Кастанедовские фильмы? Гай Ричи "Револьвер" просмотр и обсуждение

[lis]

вот таг..  гуляешь где нибудь..  и голос в галаве гаварит...

а давай типа сыграем ва что нибудь..  ты ведь так любишь играть)))

а я ему..  давай канешна сыграем)))..  токо помнишь наше главное правило...   что у нас главное в игре?)))

прально..  в игре главное игра..  то есть участие ))))..

а пабеда ..это от лукавого фсё)))

[dgeimz getz]

вот таг..  гуляешь где нибудь..  и голос в галаве гаварит...

а давай типа сыграем ва что нибудь..  ты ведь так любишь играть)))

а я ему..  давай канешна сыграем)))..  токо помнишь наше главное правило...   что у нас главное в игре?)))

прально..  в игре главное игра..  то есть участие ))))..

а пабеда ..это от лукавого фсё)))

внутренний диалог это и есть голос в тебе непрерывно говорящий, вот только не факт, что он говорит с тобой, а не  для своих целей, но тебе все равно приходится его слушать, обычно так....)

[lis]

внутренний диалог это и есть голос в тебе непрерывно говорящий

вспоминая чешырского кота)))..  я так панимаю..  что внутренний диалог..  это голос нашых учитилей)))..

и там ужэ..  каку какие папались)))

[dgeimz getz]

внутренний диалог это и есть голос в тебе непрерывно говорящий

вспоминая чешырского кота)))..  я так панимаю..  что внутренний диалог..  это голос нашых учитилей)))..

и там ужэ..  каку какие папались)))

ну по Алисе да, а по Револьверу не похоже на учителей....))

[lis]

не похоже на учителей....))

ну как жэ)))..  цытаты кто то ему привил жэ)))..  на каторые он равнялсо))

[dgeimz getz]

не похоже на учителей....))

ну как жэ)))..  цытаты кто то ему привил жэ)))..  на каторые он равнялсо))

да эпиграфы к частям в Револьвере это интересно....

хорошие сценаристы придумали)) чтобы органично увязать внешний смысл криминальной истории и внутренний чисто кака фильма))


единстаенный способ поумнеть, играть с более умным противником... красиво звучит.

[lis]

единстаенный способ поумнеть, играть с более умным противником... красиво звучит.

звучит красиво)))..  но я ни думаю  ..што это действитильна единственный способ)))..  и это ва первых..

[dgeimz getz]

единстаенный способ поумнеть, играть с более умным противником... красиво звучит.

звучит красиво)))..  но я ни думаю  ..што это действитильна единственный способ)))..  и это ва первых..

там ведь сначала подразумевается смысл чисто криминальный и он плавно переходит в чисто эзотерический, к познанию что есть ты, и сколько вас там)) и почему вы себя мной считаете)))

[lis]

к познанию что есть ты

чилавек так устроен..  што рождаеццо ..как чистый лист..  без панятий о мире..  и без суждений о нем))..

дак вот учитель..  как более умный..  нужен для того чтобэ сформировать..  эту понятийно- сужденческую базу...


а после челу для савершенствавания не нужен никто))..

[dgeimz getz]

к познанию что есть ты

чилавек так устроен..  што рождаеццо ..как чистый лист..  без панятий о мире..  и без суждений о нем))..

дак вот учитель..  как более умный..  нужен для того чтобэ сформировать..  эту понятийно- сужденческую базу...


а после челу для савершенствавания не нужен никто))..

учителем с моей и общепринятой сейчас точки зрения для ребенка чвляется не только родители ,но и весь социум в целом, во всей полноте и сложности системных связей.
какого то одного учителя нет.

[dgeimz getz]

есть менее подтвержденная гипотеза, что разум одного человека и способности его мышления это коллективный результат среднего уровня воспитваающей его цивилизации и конкретных идеалов его общества вокруг.

[lis]

учителем с моей и общепринятой сейчас точки зрения для ребенка чвляется не только родители ,но и весь социум в целом, во всей полноте и сложности системных связей.
какого то одного учителя нет.

я бэ сказаль .. что это все те личнасти..  каторых чел считаль умнее сибя ..  и суждения каторых сделал ..типа сваими)))..  то есть каторые он

заимствавал и теперь считаеть сабой)))

есть менее подтвержденная гипотеза, что разум одного человека и способности его мышления это коллективный результат среднего уровня воспитваающей его цивилизации и конкретных идеалов его общества вокруг.

спасобности мышления гаварят врожденные)))..  с остальным сагласен ..личнасть каллективный продукт взрастившей его среды)))..  ну па

крайней мере пака чел пп ни занялсо)))... и ни почистил свой инвенарный списог))...

[Маха]

учителем с моей и общепринятой сейчас точки зрения для ребенка чвляется не только родители ,но и весь социум в целом, во всей полноте и сложности системных связей.
какого то одного учителя нет.

я бэ сказаль .. что это все те личнасти..  каторых чел считаль умнее сибя ..  и суждения каторых сделал ..типа сваими)))..  то есть каторые он

заимствавал и теперь считаеть сабой)))

есть менее подтвержденная гипотеза, что разум одного человека и способности его мышления это коллективный результат среднего уровня воспитваающей его цивилизации и конкретных идеалов его общества вокруг.

спасобности мышления гаварят врожденные)))..  с остальным сагласен ..личнасть каллективный продукт взрастившей его среды)))..  ну па

крайней мере пака чел пп ни занялсо)))... и ни почистил свой инвенарный списог))...

Хочу посмотреть петь этот фильм.

[dgeimz getz]

ап тему )

[dgeimz getz]

Здесь полностью показывается зрителю, что Ави и его брат, не существуют как отдельные личности. Вероятно это части разума самого Джейка Грина.

потому знаем все твои ходы наперед в шахматной партии...

интересно,  ведь нет, ави или его брат ведь постоянно проигрывают джейку в шахматы....
возможно это художественный прием, ведь надо как то показать ...развитие что ли ситуации