ПОТОМ, Академик и Философ, зав-кафедрой Теории Сознания РАН, Д.И.Дубровский, на основании опыта в исследовании Сознания Научно и Философски, -- ОТМЕТИЛ, что ИНФОРМАЦИИ нема ни на входе в Кибер-систему Сознания, ни на выходе из неё, ибо ИНФОРМАЦИЯ есть сугубо внутренним свойством Феномена СОЗНАНИЯ, обусловленного реальным и мало кому понятным Феноменом Психического содержания нашей Субъективной Психической Реальности.
У Дубровского "информация" - это внутренне переживаемое содержание сознания, и в этом смысле он говорит, что на входе и выходе есть только физические сигналы, а "информация" как смысл возникает внутри субъекта. Но Al1 использует другое, стандартное для теории коммуникации понимание информации как характеристики сообщения, которая уменьшает неопределённость у получателя. Поэтому это не опровержение, а подмена уровня обсуждения: вместо анализа тезиса в его рамках берётся другое определение термина. И такая критика показывает невнимание к исходным определениям, а не опровержение позиции Al1.
Так если инфа возникает именно как внутренняя Психически содержательная реакция на нечто информативное, то это и есть та самая характеристика сообщения, как внутренне возникающая к сообщению Характеристика того сообщения. и тут нема разницы, Д.И.Дубровский так представляет сознание, иль то обычная характеристика состоятельной коммуникации. И тут у меня нема никакой подмены понятий. ибо ИНФОРМАТИВНАЯ содержательность -- это тот факт, как внутренне человеку раскрывается та самая информативность сообщения, неважно, -- в коммуникации ли тот человек, иль в гордом одиночестве. Ибо Сознание -- это ТОПИКА, как Пустое место. содержание которого раскрывается в Диаде --- Пустое место
➤➤ Заполнение Места
(воприятием сообщения. допустим) вточности как и должно работать Трансцендентальное
Психическое содержание нашей
Субъективной Психической реальности...
Т.е. я действую строго согласно приемлемой и универсальной Теории Сознания, а если вы помыслили как-то иначе
(вне адекватной Теории Сознания), то вами речённое -- есть не более чем Случайно вам показавшееся. которое и станет информативным, если его Сознани в состоянии дешифровать из воспринятого, которое всегда непременно спутанное и неясное, как и всё Интуитивное. И даж ребёнок, когда учится Речи, то обретает упорядочивание к раскрытию информативности неким научением к именно такой дешифрации, и когда ребёнок мало-мальски тому научается. то дальнейший труд к научению утрачивает для него интерес. ибо он уже научился как-то приемлемо поставлять к мысли и к Речи воспринимаемое и обдумываемое. А АЛЛАДИН врубил дурака и сниматься с того дурня -- не намерен... Так шо типерь, ему ещё памятник поставить, что он такой упоротый?? Га?
А вот опровергнуть его дуристику, то енто в самую дырочку умный поступок... ядрёна корень...
