Перезагрузка

[Elena]

В пользу моей версии говорит то, что ты - сектантка бывалая, и за столько лет общения в интернете научилась по ушам ездить ого-го как, в том числе, по своим собственным) Могла запросто навести её суждения, и ввести, тем самым, наивную девушку из деревни в свою секту)

А против твоей версии говорит то, что ты не слышал этого диалога.
Поэтому можешь только предполагать, каким он был.

В интернете я ни с кем так не говорю.
Чтобы так говорить, надо лицом к лицу и знать человека.

[Нина]

не могу найти нормального ответа

я помогу

Корнак:

— Какой чудесный яяяя и песенка моя...

[Крок]

А против твоей версии говорит то, что ты не слышал этого диалога.

Так и я о чём...

[Elena]

А против твоей версии говорит то, что ты не слышал этого диалога.

Так и я о чём...

Ты - о том, что я сектантка, езжу по ушам, в том числе по своим, поэтому никакого решения проблемы благодаря осознанию в моём диалоге не случилось, и не могло случиться. Максимум - человек выговорился и получил облегчение.
Вот ты о чём. Прямым текстом.

[Крок]

Ты - о том, что я сектантка, езжу по ушам, в том числе по своим, поэтому никакого решения проблемы благодаря осознанию в моём диалоге не случилось, и не могло случиться. Максимум - человек выговорился и получил облегчение.
Вот ты о чём. Прямым текстом.

А также о том, что ты не привела конкретного примера.

[Elena]

А также о том, что ты не привела конкретного примера.

Конкретные примеры я и о себе писала.
Ты всё равно не видишь в написанном осознания, и не видишь перемен, наступивших вследствие него.
Поэтому ещё один пример ничего не изменит.
И здесь дело не в примерах, а в переживании осознания.
Если его не было, то сколько ни напиши человеку примеров, он всё равно объяснит это какой-нибудь другой причиной - из тех, которые имеются в опыте его личных переживаний.

[Крок]

И всё-таки, было бы неплохо мне, если бы ты обрисовала ту проблему у своей подруги, и свою озвученную причину её проблемы.
А так, это всё сводится к рассуждениям о среднем пациенте.

[Нина]

Этот пример больше доказывает, что не так важна истинная причина, сколько нечто другое, в данном случае, ответ тебя устроил

вот то, что меня попустило (то чувство) и является признаком того, что истинная причина была распознана (пусть и на словах это было шуткой), верно?


а, у Крока тоже хочу это спросить:

что из художественной литературы вам нравится по стилю изложения, слогу?

[Elena]

Попалась!)))
А то, "не буду говорить о том, о чём не понимаю".

Попалась бы - если бы не знала, что делаю.
А я знаю, и то что говорю - говорю намеренно.
И мне неважно, кто что заметит или нет.
Играю в своё удовольствие.
 

Крок, напишу для тебя чуть подробнее.
А то может не слишком прозрачно сказано, и для тебя мог повиснуть вопрос: то ли я лукавила сегодня (делая хорошую мину при плохой игре), то ли лукавила до этого, когда говорила Корнаку, что не знаю, что такое осознанность.

Нет, в обоих случаях я не лукавила.
Я в самом деле не знаю, что такое осознанность, в том смысле что у меня нет для неё определения.
Поэтому я не могу сказать ЧТО это.

Но я знаю, что это в опыте, в том смысле что ощущаю её каким-то мне самой неизвестным "органом".

Поэтому получается так:
- да, знаю её
- нет, не могу о ней сказать.
__________
А в чём была эта игра?
В намеренной недосказанности.
Вот теперь договорила.

[Корнак]

Elena, не имеет никакого значения - знаешь ли ты, что такое осознанность, или нет
тебе предлагалось об этом узнать, но ты отказалась
тебя не интересуют знания
ты точно такая же как и Мила - самодостаточная и самодовольная
если бы мне сделали подобное предложение, то я бы автоматом ответил - а давай, научи меня
но теперь поздно метаться, вагон ушел
когда что-то предлагаешь, а тем более настойчиво, то результата не жди
человек сам должен захотеть
та же Пипа готова сдохнуть, но сделать по-своему
ты точно такая же

[Elena]

Elena, не имеет никакого значения - знаешь ли ты, что такое осознанность, или нет
тебе предлагалось об этом узнать, но ты отказалась

Открой тему "Осознанность", напиши что знаешь об этом и как выглядит обучение - и может людям это окажется так интересно, что к тебе очередь из учеников выстроится.

А так - ты словно кота в мешке предлагаешь.
Второй раз уже.

Впервые вижу такое поведение.
Зачем так делать?

[Корнак]

А так - ты словно кота в мешке предлагаешь.
Второй раз уже.

ты понимаешь, что несешь?
я тебе предлагал зайти в комнату, из которой издаются какие-то страшные звуки?
нет
тебя не могло ничего испугать, вообще ничего
предложение было совершенно невинным
тебе помешало только твое чсв и дурость
у тебя полностью отсутствует любознательность и даже любопытство

[Корнак]

- Леночка, давай я тебя научу осознанности
- данунафиг, мне про минет интересней поболтать

так всё было?
так

[Elena]

ты понимаешь, что несешь?
я тебе предлагал зайти в комнату, из которой издаются какие-то страшные звуки?
нет
тебя не могло ничего испугать, вообще ничего
предложение было совершенно невинным

Не было никакого предложения.
Ты только намекаешь на что-то.
Почему сразу-то не можешь описать свой "товар"?
К чему эти мутки?

Естественно мне нечего бояться, потому что я ж не знаю о чём речь.
Но и доверия такое поведение не вызывает.
К чему эта интрига?
Почему сразу открыто и для всех не говоришь о предмете, которому можешь учить?
Логично же, что именно это и могло бы заинтересовать читателей, и тогда они сами пришли бы учиться.

[Корнак]

Почему сразу открыто и для всех не говоришь о предмете

во-первых, я говорю о "предмете" уже 15 лет
толку от этого никакого
во-вторых, ты не знаешь что такое обучение осознанности и никто не знает
тут то же самое, что с влгд
ты хоть сто раз всё прочитай - ничего не поймешь даже в теории, не говоря о практике
обучение влгд и осознанности - это интерактив, а не чтение