Постнагуализм

Второй этап нового цикла => Общие вопросы => Тема начата: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 07:09:19



Название: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 07:09:19
Решил создать эту тему здесь. Не знаю поможет ли, но в "зоне свободного общения" уж больно много
клонов-полудурков, у которых свои мысли отродясь не водились, но любовь к "погадить" излишне велика.
Хотя смотрю, в здешних темах тоже встречаются персонажи с пометкой "гость".

В ранее созданной Корнаком теме Познание столько сообщений не по теме, что её и читать то трудно,
кроме того автор явно не смог удержать свою линию, да и линии то собственно и не было.
Было метание между понятиями принадлежащими к разным парадигмам, то ссылки на Канта,
то на Дона Хуана нашего незабвенного. Этакий "симбиоз шляпы с волосами".
Думаю (а мы ослы любим думать, когда тянем воз со всяким человеческим скарбом), что таким методом
невозможно добраться не то что бы до Истины (что бы под этим не понимать), но даже просто
до каких то выводов, а главное до практики, заради котрой все и обсуждается.
Что мы и пронаблюдали, автор бросил тему ничем её не завершив и не снискав славы:)

Познаваем ли Мир? Есть ли границы у процесса познания? Что может мешать познанию и устанавливать
эти границы? Непознаваемое это "способ говорить" о непознанном или реальный предел?

Вот краткий свод вопросов над которыми человечество бьется уже тысячелетиями.
И за это время получена туча ответов на них. Но ответы эти сами по себе противоречивы.
Сами требуют анализа, осмысления, познания их сути. Что еще больше усложняет поиски.
Конечно есть люди (думаю и сюда они подтянутся скоро, буду помечать их "птичкой") которые
уверены, что им то все давно понятно, и только отдельно взятые ослы еще чего то не догоняют.
С такими обсуждать что то бесполезно, они вещают а не дискутируют. Причем вещают всякую ерунду,
без связи с темой. Подождем иллюстраций этой мысли.

Я же, как настоящий упорный осел, хочу попробовать пожевать эту тему (жевать я люблю, особенно овес)
так сказать с чистого листа. И с двух разных сторон, с позиций классической философии и с позиций
"нагуализма" (раз уж меня занесло на такой форум) и посмотреть в чем эти позиции близки,
а в чем непримиримы. Что до "нагуализма", то имею свой взгляд, выросший из личного опыта, а вот
философия конечно будет обсуждаться чисто умозрительно. Ведь в ней работали самые изощренные умы
человечества и обсуждали (на взгляд обывателей) всякую абстрактную муть. Но если вглядеться,
то не все так запущено. И мысли есть вполне здравые.

К вечеру соберусь с мыслями, ( сейчас пока тележку таскать, людям же все чего то надо, что нам ослам
кажется смешным и ненужным) и тогда попробую сформулировать первый слой рассуждений.
Прежде чем кидаться калом, пожелайте мне удачи :)
Сильно надеюсь встретить умных собеседников, много то их и не надо, главное же не количество,
а качество. Подтягивайтесь.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 11 февраля 2014, 08:51:18
Прежде чем кидаться калом, пожелайте мне удачи

   Желаю удачи.
Всё, теперь мона кал кидать. ;D Ослик ИА, как там с законами философии, уже понял что лажанулся или нужно ещё говна заказать? ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 11 февраля 2014, 09:04:04
Линию я удержал и пришел к задуманному с самого начала выводу о том, что мир един и делить его на сознание и материю, нагваль и тональ, ноумен и феномен - значит заблуждаться.
Ключевая фраза - "и пришел к задуманному с самого начала выводу". :o ;D То есть ты лишь создавал видимость обсуждения, а на самом деле, как и присуще твоей душонке, тупо медленно пытался навязать уже изначально созданного тобой "монстра". А ещё удивляешься что тему зафлудили и модерирование отобрали. Ты же пытался всех обвести вокруг пальца, обмануть. Сказал бы сразу что у тебя есть мнение и оно такое и такое. Смысл было создавать тупую видимость каких-то там рассуждений, попыток подвести к чему-то? :-\

То, что тему зафлудили не моя вина. С меня совершенно без причины сняли модерацию с моих тем на СТ и возвращаться не собираются.
Твоя, твоя вина. ;)  ;D

Всегда имей в виду, что ты способен чего-то не понимать. Даже в моей теме.
Ох, тебе бы эти слова да в твои уши. ;D

Подходи к своим суждениям критично и допускай, что они могут быть неверны.
Смешно слышать от тебя, учитывая какой бред ты гнал про числа и т.д. ;D

Тебе в самом деле неизвестно, что такое внимание и сознание.
Напомню как ты усирался пыхтел, доказывая что осознание и сознание суть одно и тоже. Про внимание я даже говорить не буду. ;D

Бери сразу модерацию.
Ага, чтобы использовать последний аргумент в споре, когда понимаешь что лажанулся, но признать это не можешь. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 11 февраля 2014, 09:06:19
Всё, теперь мона кал кидать. Смеющийся Ослик ИА, как там с законами философии, уже понял что лажанулся или нужно ещё говна заказать?
че типя так прет та от бодания ?
не в смысле наезда просто вопрос ?
любиш чувствовать себя умнее ?
Держу вас в тонусе. ;D Чтобы моСк у вас не заростал перегноем. ;) Ты сам как там, уже освоил методологию проведения эксперимента? ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 10:28:57
как там с законами философии, уже понял что лажанулся или нужно ещё говна заказать?

Ну если жить без говна не можешь, то заказывай. Я оплачу, не жалко:)
С законами философии дело обстоит так - их обсуждение там было совершенно не уместно,
а мне не очень интересно обсуждать их с тем, кто даже не слышал о их существовании.
Ну хотел бы ты обсуждать Учение ДХ с человеком, которого от имени "Карлос Кастанеда"
начинает тошнить, и не потому что он читал, а потому что ему кто то сказал, что мол муть
какая то о наркошах? Думаю что нет.
Так что просто рано ещё говорить о законах философии, до них ещё дойти надо,
я имею в виду по логике развития темы. Не спешим, поспешаем медленно,
что бы успевать за быстрым бегом ослиной мысли:)

Всегда имей в виду, что ты способен чего-то не понимать

Абсолютно согласен. С одной только оговоркой - касается это всех. И это нормально.
Если бы я все знал, понимал и умел, то стал бы я здесь время тратить, я же пришел не учить,
а учиться. Высказывать свои мысли и слушать возражения. Возражая вы помогаете мне понять.
Но именно возражения, а не словесный понос. Причем, я уверен, что изрыгающий понос
товарищ сам отдает себе отчет в этом, но не в силах себя остановить, т.е.
демонстрирует неконтролируемую глупость, а это повод поработать над собой.

Ну, парни потерпите, когда я перейду к содержательной части, это же все вводные слова были:)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: jeton от 11 февраля 2014, 12:24:06
Ослик, пишешь кайфово 8). Читать приятно, давно не получал такого удовольствия от букв ;D.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 13:42:21
Ну что, помолясь ослиному Богу (я его дружески зову осолопотам  ;) ) приступим понемногу.
И начать я хочу с самого начала:) Насколько это вообще возможно.
Вот помнится, когда философы-экономисты начинали создавать теории о том,
по каким законам развивается экономика, они использовали метод "экономической робинзонады",
это когда в качестве объекта рассмотрения бралась не запутанная экономика целого государства,
а экономика отдельного индивида (робинзона), потом эта экономика взаимодействовала с экономикой
другого индивида. (ну к примеру первый охотник, второй сапожник, охотник давал шкуру
сапожнику, тот шил из неё сапоги и в оплату за труд получал мясо), потом в этот процесс вовлекались другие
индивиды, они объединялись по разным признакам (гильдии мастеров разного профиля, землепашцы,
торговцы и т.д.) и потихоньку из этих экономик и их взаимодействия вырастала экономика целого государства,
законы которые ей присущи, и, главное, становилось понятно как и откуда эти законы появились.
Т.е. это не высосанные из пальца законы, а присущие людям во взаимодействии.

К чему бы это я? А вот, вспомнил: хочу начать так же с "атомов" процесса познания, а то, когда
мы берем сразу человека или ещё хлещще научное сообщество, то понять что происходит, что из чего следует
очень трудно. А уж для чего это делается и вообще понять не возможно.
Поэтому в качестве такого атома-робинзона познавателя предлагаю рассмотреть амёбу :)
Мы, ослы, устроены конечно сложнее, но вот что интересно, имеем очень сходный круг потребностей:
поесть-попить, размножиться, не быть съеденными хищниками, не замёрзнуть в степи глухой, не получить
солнечный удар в жаркий день, ну и сделать так, что бы от работы кони дохли, а ослы ни-ни.
Так вот та же фигня и с амёбами. Но для анализа этот организм гораздо прощще, а главное,
не царапает ЧСВ:)
Так что пристраиваем лупу к глазу, наводим на амёбу и смотрим. Кое что конечно глазом не видно,
но мы же экспериментаторы, сами подстраиваем им козу и смотрим, и делаем выводы.
Ползёт амеба и ощупывает перед собой ложноножкой все что встречается. И кое-что обползает,
а кое-что съедает (обволакивая всей тушкой). И делаем первый вывод - эта ложноножка
аналог нашего тактильного восприятия. Это датчик, поставляющий ей информацию об окружении.
И она, каким то чудом (а как иначе, мозга то нет) реагирует на показания датчика. Причем не случайным образом,
а вполне целесообразно, в соответствии с её потребностями. И вот уже и первый вывод напрашивается-
она получаемую информацию классифицирует на съедобное\не съедобное. И это есть выражение её желания
подхарчиться.
Значит сначала потребность, потом метод её удовлетворения, а метод прост - найти, распознать, если съедобно
то употребить, а если не съедобно, то едем дальше. Алгоритм не хитрый, но он есть. И запускает этот алгоритм
потребность. И потребность эта не какая то там возвышенная (познание Мира, то, сё, хуё-моё), а самая "низменная"
потребность в еде. Но без получения информации, без различения этой информации, не произошло бы и поедания,
а значит и выживания.

Смотрим далее. Вот взяли мы и злобно начали подогревать водичку в одном конце водоёма. (мы же эти,
как их, экспериментаторы) и видим, что почуяв этот факт, наша подруга начинает усиленно удаляться от источника
тепла. А это значит, что у неё есть рецепторы или датчики температуры. И есть "представление" о том,
что при превышении температуры выше некоторого уровня можно и свариться, т.е. не выжить.
А выжить хочется, значит надо смываться. И опять вначале потребность, потом получение информации из окружения,
потом действие способствующее выживанию. Не получи она эту информацию, не сделай адекватных
движений и всё, пишите письма соболезнования.

Ну, так как наша зловредность не знает предела, мы берём и в водичку недалеко от нашей
подопытной капаем кислоту. Глядь, а она уже от места падения капли шурует в сторону, что б подальше.
И приходим к выводу, что есть у неё химические анализаторы (датчики кислотности), и что инфа от них
тоже адекватно обрабатывается.

Что же получается, вот эта незамысловатая конструкция во-первых получает информацию
о своём окружении, во-вторых умеет на неё реагировать, причем не как попало, а с целью выжить!

И делаем вывод (по крайней мере про амёбу) "познание ведётся ради выживания".

Пока отдохнём. Букв многовато получается, копыто устало :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 14:31:52
Не, амёба это атом, а медуза уже молекула :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 11 февраля 2014, 14:41:03
Не, амёба это атом, а медуза уже молекула
наверно офтоп, но я бы хотел заметить, что сознание наблюдамеое изнутри и сознание набюдаемое снаружи -
два совершенно разных вида сознания. Для наблюдения сознания изнутри мы можем использоовать только лично себя :) ничто и никто другой для этого не подойдет. Философия сознания и построение внешних моделей сознания совершенно разные области. Знание связанное с внешними моделями сознания и знание сознания воспрнимаемого изнутри радикально отличаются.
Впрочем думаю, что тебе  вряд ли будет  интересно посмотреть на свое сознание изнутри.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 11 февраля 2014, 16:44:04
С законами философии дело обстоит так - их обсуждение там было совершенно не уместно,
а мне не очень интересно обсуждать их с тем, кто даже не слышал о их существовании.
Паходу декстер в данном случае отчасти был прав. Ты обсуждал не законы философии, а законы диалектики.
Плюс один из этих аля законов - это вообще свойство из математической логики. ;D

С законами философии дело обстоит так - их обсуждение там было совершенно не уместно
Просто ты решил оборвать неудобный для тебя путь диалога, когда понял что оказался не правым - вот и всё. ;) :P

а мне не очень интересно обсуждать их с тем, кто даже не слышал о их существовании.
Ну неужели ты думаешь что я реально не слышал этих утверждений? ;) Просто я давал тебе возможность сформулировать их тобой, чтобы мои формулировки не оказывали влияния. Ты и сформулировал, однако не учёл тот факт что эти утверждения сами по себе ущербны, если пытаться превратить их в законы. Просто ты не понимаешь что есть такое "закон" в природе. 8) Кстати, в своё время для меня было удивительным открытием узнать что человечество не сразу пришло к пониманию сути законов природы, ну т.е. скажем древние Греки, как основатели собственно научного подхода, в принципе не понимали или даже не принимали наличие чего-то сверхпостоянного в природе. А ведь природный закон - это суть постоянная величина, инвариант. Это щас для нас естественно что некие постоянные и стабильные законы управляют окружающим миром. А тогда это было не столь очевидным. Вот скажем если ориентироваться на закономерности общественных (гуманитарных) наук, то там действительно тоже нету постоянных и стабильных законов, есть просто некие тенденции. И вот если опираться на эти науки, то получается миром правят не постоянные законы, а некие квазипостоянные тенденции. Ну я немного ушёл в сторону, хотя это тоже познание мира. ;)

Так что просто рано ещё говорить о законах философии, до них ещё дойти надо,
я имею в виду по логике развития темы.
А разве что-то при разговорах развивалось так как хочется? Скорее всё спонтанно и случайно. :o

Цитата: Корнак
Ты мелко плаваешь. У тебя уровень понимания Осла.
Где-то что-то подобное я уже недавно слышал. Тоже один чудила оценивал меня с позиции уровней, называя их абстрактными ядрами. ;D Повторю тебе ещё раз: на меня это не работает. ;D :P

Цитата: Корнак
Опыт не тот. Тут человек 5 если наберется тех, у кого есть опыт и понимание осознанности.
Знаешь ли, для меня в расчёт идёт только опыт наличия дубля, так что можешь тут не трындеть мне про опыт. У тебя дубля нет, тогда твоё мнение для меня - ничто. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 18:11:24
Плюс один из этих аля законов - это вообще свойство из математической логики.

Ну если не считать того, что этот закон был сформулирован задолго до появления матлогики :)

Просто ты не понимаешь что есть такое "закон" в природе.

Вот мне нравится такая формулировка :) А я теперь должен рвануть на груди рубаху - нет, я понимаю, это ты не понимаешь?
Нифига. Я точнее скажу - никто не понимает откуда они взялись эти "законы природы".
Но ты опять пытаешься скакать через несколько ступенек. Дойдем мы и до философии, если уж сильно хочется,
куда спешим? Или ты знаешь все ответы на все вопросы? Надеюсь нет? :)


разве что-то при разговорах развивалось так как хочется?

К сожалению, нет. Но ить хочется :) Давай попробуем.


для меня в расчёт идёт только опыт наличия дубля

Ты серьезно или стёб такой?
У меня тоже нет дубля. Мультяшный братишка не в счет :)
А вот опыт кое какой накопился и его то я и хочу обсудить, но дальше,
надо добраться по теме.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 18:18:28
Впрочем думаю, что тебе  вряд ли будет  интересно посмотреть на свое сознание изнутри.

Ты ничего не попутал в этой фразе? Вот посмотреть на свое сознание снаружи это да, проблема. А внутри мы пребываем если не постоянно, то частенько.
Ну или дай пояснения детальнее.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 11 февраля 2014, 18:35:46
Ты ничего не попутал в этой фразе? Вот посмотреть на свое сознание снаружи это да, проблема. А внутри мы пребываем если не постоянно, то частенько
нет не перепутал
И внутри и снаружи переживаются результаты работы сознания.
Сомо сознание не есть то что можно легко обнаружить в опыте.
Надеюсь нет?
надежды юношей питают :)
он знает ВСЁ
и не только он, практически все тут все знают :o


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 18:40:58
Сомо сознание не есть то что можно легко обнаружить в опыте

А тебе не кажется это парадоксом? Что значит "переживаются результаты работы"?
Чем они переживаются? Не будь сознания, то не было бы ни результатов, ни переживаний.
Получается, что сознание переживает результаты своей собственной работы?
Т.е. оно замкнуто на само себя? Тогда о каком познании можно говорить?
Одна саморефлексия получается. Что то здесь не там :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 11 февраля 2014, 18:43:55
Одна саморефлексия получается. Что то здесь не там
согласен, когда имееш дело с сознанием на каждом шагу натыкаешься на парадоксы.
да сознание видит, но не само себя, а результаты своей работы - мысли, чувства, образы

Федот, наблюдение результатов работы сознания и наблюдение за сознанием только в курятнике могут путать.
пока что путают именно тут  ;D
Вот посмотреть на свое сознание снаружи это да, проблема. А внутри мы пребываем если не постоянно, то частенько.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 11 февраля 2014, 18:57:27
Может ты и думать как лягушка умеешь?
я думаю с большим трудом и не часто
насчет лягушек лучше спросить у них самих
Сознание наблюдаться не может. Это знает любой осел.
но можно воспринимать природу сознания


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 18:59:24
Ослик, курятник - это там -----------> http://www.darorla.org/

Я не могу, да и не хочу знать все форумы, их много, а я один:)
Времени то не воз. Попробую сосредоточится здесь.


речь шла о выведении свойств восприятия из наблюдений за амебой

Не совсем так. Из наблюдений за этой тварь выводились не свойства восприятия,
а цель и способ "познания" амебой окружающей действительности.
Как именно она воспринимает нам знать не дано, кто может заглянуть ей "в душу"?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 11 февраля 2014, 19:01:19
Да. Иди, не отвлекайся. И не переманивай народ с ПН
:) ты мыслиш терминами противостояния
я бы сам тут общался если бы у вас не было такого бардака
щас падгребет ртуть пацаны подтянуца и начнеца ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 19:02:45
можно воспринимать природу сознания

Сильное утверждение:) Наблюдать мы можем только поведение, и делать выводы
то правильные, то нет, как получится. А потом по другим поведенческим реакциям проверять эти выводы.
И не более того.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 11 февраля 2014, 19:04:48
Как именно она воспринимает нам знать не дано, кто может заглянуть ей "в душу"?
это верно. Но можно сильно поменять свое восприятие уменьшив роль рационального ума
сорри  что помешал


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 19:05:59
щас падгребет ртуть пацаны подтянуца и начнеца

Не буди лихо, пока оно тихо:)
А вдруг и им интересно всерьез обсудить эту тему, не меряясь письками.
С ослами мериться себе дороже выйдет :)
Я уверен, каждый из них имеет свою точку зрения, но есть застарелая уже привычка
гнобить новичков за то что новички, а старичков за то, что надоели хуже горькой редьки :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 11 февраля 2014, 19:07:58
можно воспринимать природу сознания

Сильное утверждение:) Наблюдать мы можем только поведение, и делать выводы
то правильные, то нет, как получится. А потом по другим поведенческим реакциям проверять эти выводы.
И не более того.
нет, сознание может восприниматься  непосредственно
но не чужое и не свое, поскольку "я" и "не я" созданы тем же сознанием
Это очень древняя проблема и решать ее можно только на уровне практики


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 19:08:33
можно сильно поменять свое восприятие уменьшив роль рационального ума

Вероятно можно. Но откуда знать как надо менять и что, для того что бы взглянуть на мир "глазами амёбы".
Только не сообщайте мне радостно, что мол у нее нет никаких глаз. Это я и так знаю.
И ничем ты не помешал.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 февраля 2014, 19:10:41
сознание может восприниматься  непосредственно
но не чужое и не свое

А чье? Или просто "сознание пространства" Или еще проще - СОЗНАНИЕ?
Ты как то ненужно краток. Такие мысли надо очень тщательно расшифровывать если хочешь быть понятым.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 11 февраля 2014, 21:31:41
нет, сознание может восприниматься  непосредственно
КЕМ?
я пожалуй сошлюсь на санкхью
сознание видит то, что в ней называется зрящий или дух
Точнее он видит природу сознания
Такие мысли надо очень тщательно расшифровывать если хочешь быть понятым.
закрой глаза представь себе ну скажем чашку
теперь сними с этого объекта интерпретацию
получиш абстратное - это и будет сознание


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 12 февраля 2014, 00:35:09
Цитата: fedia от 11 февраля 2014, 18:50:38
речь шла о выведении свойств восприятия из наблюдений за амебой

Не совсем так. Из наблюдений за этой тварь выводились не свойства восприятия,
а цель и способ "познания" амебой окружающей действительности.
Как именно она воспринимает нам знать не дано, кто может заглянуть ей "в душу"?

ИА, чем тебе не устраивает модель организации восприятия из КК? (блочная сборка иманаций в точке сборки).Непосредственный контакт с Реальностью - это именно восприятие на базе Настройки  рождающей свечение Осознания.

("познание" - в общем случае, - это уже обобщение (запись опыта восприятий в "программы реагирования"). Т.е. сам терминг негодный изза расплывчатого смысла.

Касательно тваей амебы, - её ТС настраивает иманации, сваим особым образом и благодаря собранным блокам (пучкам) , возникат связь "амебы" с её "внешним Миром" и реакции взаимодействия.

Как именно ощущается это восприятие и этот Мир, можно узнать только превратившись в амебу :) (на худой канец - в Корнака))),
 поэтаму человеческие оценки реакций "амебы" на "внешние её раздражители",
 - это уже наша "система координат",  проекция человека на нечто "происходящее". :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 02:35:08
Ну если не считать того, что этот закон был сформулирован задолго до появления матлогики
В современном виде да, однако базовые принципы матлогики закладывали уже древние греки, так что всё пучком. ;)

Я точнее скажу - никто не понимает откуда они взялись эти "законы природы".
Это да, согласен. :) И это кстати хорошая тема для размышления. :-[

Но ты опять пытаешься скакать через несколько ступенек. Дойдем мы и до философии, если уж сильно хочется,
куда спешим?
А ты всё пытаешься удержать меня в борозде? ;D

Или ты знаешь все ответы на все вопросы? Надеюсь нет?
Может и не на все, но на очень многие. Я люблю науку, она позволяет трезво смотреть на мир. :o ::)

Давай попробуем.
А смысл, если точно известно что будет как всегда. Текущий процесс не может быть гармоничным, он всегда хаотичный. Это только чиновники всегда считают что творчество можно регламентировать и упорядочить. :o Нельзя, не возможно, даже опасно - это путь к стагнации импульса, начало болотной стабильности. Это скучно. :-\

Ты серьезно или стёб такой?
У меня тоже нет дубля.
Почему стёб, вполне серьёзно. И это хорошо что ты признаешь что у тя его нету, куда страшней когда его нет, но чел кричит что есть. Такие тут имеются. Это отсутствие трезвости. :-\

А вот опыт кое какой накопился и его то я и хочу обсудить, но дальше,
надо добраться по теме.
Дык может сразу начать с опыта, только кратко, для начала, в виде тезисов. ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 12 февраля 2014, 02:43:37
   Нашла в теме два поста ИА (с перекрестными репликами и препирательствами ознакомиться пока не успела) и по долгу вежливости тоже решила высказаться :).

Конечно есть люди (думаю и сюда они подтянутся скоро, буду помечать их "птичкой") которые уверены, что им то все давно понятно, и только отдельно взятые ослы еще чего то не догоняют.
С такими обсуждать что то бесполезно, они вещают а не дискутируют.

   Да, я как раз из числа тех, кто вещает :). Объясняю причину своего поведения. Я полагаю, что основной задачей дискуссии является возможность каждого изложить свой взгляд на обсуждаемую проблему (1-ый этап), причем, сделать это наиболее внятно и доходчиво для других. Т.е. преследуя целью не убедить в своей правоте, а ознакомить собравшихся со своей позицией в данном вопросе, чтобы на этом этапе слушатели могли самостоятельно определиться с тем, насколько им близка или неприемлема точка зрения выступающего.
   На этом этапе позицию допустимо излагать именно, как дефиницию, без экивоков типа "я старый глупый осёл, у меня мозги в жопе, нижайше простите меня, если я не то скажу...". Вот этой хрени не надо, т.к. она не только совершенно избыточна, но и сильно портит восприятие идеи. Ибо и так из контекста ясно, что докладчик излагает свою позицию. А если в этом у кого-то возникают сомнения, то можно в самом начале об этом однажды предупредить, чтобы не "ослить" в каждом предложении, напичкивая его самоуничижительными эпитетами. Лично мне гораздо приятнее слушать категорично высказанные положения, нежели слушать сбивчивую речь про то, что может быть дело обстоит так, а может и иначе. Кому-то может показаться, что уклончивая речь, где докладчик ни одном пункте не настоял, хороша своей скромностью. Однако надо понимать, что такого рода позицию невозможно критиковать, поскольку ни за один из высказанных тезисов докладчик не поручился. Тем самым, под выпячиваемой скромностью скрывается типичное увиливание от ответа за свои слова.
   А на 2-ом этапе спорщики задают друг другу каверзные вопросы из ряда тех, на которые их собственная парадигма дает удачные ответы, а парадигма соперника таких ответов не дает. Это стадия испытания на прочность, когда удары наносятся по слабым сторонам чужих позиций, а противоположной стороне предоставляется возможность защищаться от таких ударов и самой их наносить.
   Именно такая дискуссия может быть интересна для зрителей, поскольку со стороны выглядит, как теледебаты :). А интерес представляет тем, что позволяет ни только ознакомиться с разными точками зрения, но и оценить, которая из них лучше держит удар.
   Тогда как попытки кого-то убеждать, на мой взгляд, полностью бесперспективны. Да и нет у нас таких средств, чтобы убедить другого человека в собственной правоте. Не говоря уже о средствах типа: "ты дурак, а я умный" или "ты не читал того, что читал я".

   Философские вопросы я пропускаю, т.к., судя по процитированному заявлению, желание ознакомится с чужим мнением по этом поводу у ИА отсутствует, а уверенная позиция собеседника раздражает. В этой ситуации на рожон и не следует лезть.      

Что же получается, вот эта незамысловатая конструкция во-первых получает информацию
о своём окружении, во-вторых умеет на неё реагировать, причем не как попало, а с целью выжить!
И делаем вывод (по крайней мере про амёбу) "познание ведётся ради выживания".

   Вот это заявление мне сильно не понравилось, а потому остановлюсь его покритиковать :). Главное, что не понравилось - отождествление "тактильной" реакции с познанием. Здесь я имею ввиду, что "полезная" (т.е. обеспечивающая выживание) реакция может быть обусловлена не сознательной деятельностью (а уж тем более не познавательной!), а быть типичным результатом естественного отбора  - того самого, где сама смерть снимает с дистанции за ошибочную реакцию.
   Пример. Положим, что у нас есть множество амеб, с самой различной реакцией на кислоту (вместо кислоты можно подставить любой иной опасный для жизни фактор). Т.е. одни из них ползут кислоте навстречу, другие от нее. Тогда вскоре окажется, что все амебы, ползущие навстречу кислоте, от той кислоты подохнут, а выживут только те, кто от кислоты бежит. Тем самым, после первого же опыта мы получим в остатке амеб "боящихся" кислоты. Но является ли такая "боязнь" плодом сознательного выбора, преследования целей, а тем паче продуктом познания мира? - Вряд ли!
   А чтобы не возникло соблазна объявить, что амёбы все-таки мыслят :), руководствуясь логикой и познанием мира, напомню, что ровно тот же механизм работает во всех живых клетках повсеместно! Ибо необходимым условием жизни является обеспечение постоянства внутренней среды (гомеостазиса), естественно, на столько, насколько это возможно. А потому любая регуляторная функция сразу подпадает под случай "боишься кислоты или нет?". Причем в роли регулятора живому организму приходится не просто бояться чего-то чужеродного, а бояться выйти за какие-то предельные границы параметров, которых может быть очень и очень много.
   Фактически почти вся наследственность сводится к тому, в каком положении "установлены рукоятки", управляющие балансировкой. Причем, среди этих "рукояток" есть не только те, которые задают константные значения, но и те, которые задают коэффициенты зависимости одних параметров от других. И возникла эта настройка не путем обучения или познания мира, а по все той же банальной причине, что организмы с неподходящей для выживания настройкой прекращают свое существование досрочно, уступая другим, у кого настройка лучше соответствует особенностям изменения среды обитания.
   Типичный пример - инфекционные бактерии против антибиотиков. Принято говорить, что штаммы "приспосабливаются" к широко применяемым видам антибиотиков, тогда как в реальности мы снова видим картину типичного отсева менее приспособленных, в результате чего среднее (в процессе мутаций) мигрирует в сторону большей выживаемости.
   Короче говоря, смертность - это сито! А потому некорректно утверждать, что прошедшие через него, сделали это сознательно или в результате каких-то своих выдающихся боевых качеств против этого сита. Ибо сито даровало жизнь одним, лишив жизни других, не за их заслуги, а просто потому что у сита оказались такого размера дырочки :). Причем, до попадая в сито никто ни сном ни духом ведал, какими те дырочки окажутся. Вот это и есть типичный "вызов" по дону Хуану :). Именно поэтому мне кажется, что целеполагание ИА ввел опрометчиво рано, не на той стадии, где оно реально появляется. А из-за этого имеет большой шанс скатиться в анимизм, когда сознание приписывается всему подряд без должных для этого оснований.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 02:59:01
пытаются быстрей понять, что ты за птица, и стоит ли на тебе тратиться.

Осел не птица, Монголия не заграница :)
На меня тратиться уж точно не стоит. Мы, ослы, упрямые как не знаю кто,
ты потратишься, а я заупрямлюсь и не повезу туда куда тебе хочется.
Если уж и тратиться, то на понимание того как все обустроено и тут уж
как в присказке: "не догоню, так хоть согреюсь" :)


ИА, чем тебе не устраивает модель организации восприятия из КК?

А разве я сказал что не устраивает?
Есть правда один нюанс, который все портит. Пока не стал видящим этой моделью трудно
пользоваться как чем то практическим, все какое то умозрительное получается.
Но, тем не менее к этой модели тоже подступимся.


Реальностью - это именно восприятие на базе Настройки  рождающей свечение Осознания.

Ну хорошо, вот сформулировал ты вкратце то, что Дон Хуан так долго объяснял Карлосу и что?
Нам то как этим воспользоваться в каждодневной жизни?

"познание" - в общем случае, - это уже обобщение (запись опыта восприятий в "программы реагирования")

Прекрасно сформулировано. И оттого особенно непонятно почему
терминг негодный изза расплывчатого смысла.
Чего же расплывчатого в этой формулировке? Есть восприятие (можно говорить в терминах настройки эманаций, можно
в терминах органов восприятия, это же только способ говорить) и есть "запись опыта" вот эта "запись" и есть познание.
Или больше нравится говорить о "формировании тоналя"?

возникат связь "амебы" с её "внешним Миром" и реакции взаимодействия.
Да возникает. Но меня то интересует КАК именно возникает. Вот этот ПРОЦЕСС возникновения и есть познание.
Познание оно именно процесс, длящийся всю жизнь. Что бы потом Орлу было чем подхарчиться:)

поэтаму человеческие оценки реакций "амебы" на "внешние её раздражители",
Ну да, человеческие. Задачи стать амебой я и не ставлю, мне ослом привычнее:)
Да и сама амеба нас мало интересует, нас интересует то общее, что происходит в процессе ее "познания"
и нашего "познания".

это уже наша "система координат",  проекция человека на нечто "происходящее".
И опять не спорю. Но это "нечто" нами непосредственно если и воспринимается, то "использовано"
без интерпретации быть не может. Мы неизбежно должны наложить на "это" свою координатную сетку,
что бы хотя бы ориентироваться что где расположено, что нам нужно (интересно, полезно, необходимо),
где в "этом" мы сами и какие действия для нас "полезны" (выгодны, необходимы).
Ну вот откуда у Дона Хуана скажем идея безупречности? Ну не из пальца же он ее высосал.
Его способ восприятия, который он назвал вИденье, дал ему возможность наблюдать за
явлениями в особом режиме восприятия и это дало ему иные возможности познания
(это таки разные вещи). И в этом своем способе познания он так же формировал тональ и умел
свои понятия соотносить с обычными человеческим понятиями. Причем не говорил о них,
как об абсолютной истине. И то и другое он называл просто "способом говорить".
Ну а наши "координатные сетки" это просто "способы понимать".
Допускаю, что его способ во многом лучше, если он имел способность воспринимать
"энергетические" факты" но даже им он давал толкования, т.е. опять таки накладывал
координатную сетку.

И вот еще что важно: и амебу и нас (ослов) и Дона Хуана объединяет такая вещь -
мы все мотивированы некой целью. М.б. разной, но это зависит от уровня абстракности
взгляда на вещи. Амеба стремится к выживанию (видимо общее Намеренье всего живого)
и Дон Хуан стремился выжить, но уже в более широком смысле, выйти за пределы
земного существования и сохранить осознание в иной форме существования.
Амеба и Маги линии Дона как бы два полюса единго процесса. А люди?
Да тоже тужатся своим методами. Научные подходы к вопросам долголетия с прицелом
на бессмертие, это откуда? Просто преодоление "страха смерти" или просто та же тенденция
на том уровне понимания (познания) который пока удалось достичь? Пока, потому что
еще не вечер, еще есть куда двигаться, важно только двигаться в нужном направлении,
а не в тупик.  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 03:25:53
Да, я как раз из числа тех, кто вещает

Мы писали свои сообщения практически одновременно:)
Прежде чем отвечать развернуто, я по этой реплике:
под вещателями я понимал людей уподобившихся магнитофону на котором записаны
догмы и всякий шаг вправо шаг влево это "отклонение от Истины".
Попробуйте подебатировать с магнитофоном, думаю результат понятен.
Что до ваших постов, то они как раз развернуты и аргументированны,
не знаю правда пока насколько вы готовы услышать собеседника и что то поменять
в своих взглядах (если тому будут причины конечно, а не в угоду ему). Мы все в той
или иной степени упертые, потому что наши взгляды можно сказать "выстраданы"
всей предыдущей жизнью, но не думаю, что кто то всерьез считает что познал уже все
и в полном объеме и абсолютно точно. Это была бы уже мания величия как минимум
или просто глупость. Ни в том ни в другом я вас не подозреваю.

По поводу дальнейшего несколько позже.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 12 февраля 2014, 09:16:12
Эта попытка что-то объяснить провальна и смахивает на "а кто создал бога?".
ЧТО заставляет амебу куда-то ползти - к кислоте, или от нее? Что заставляет ее УЧИТЬСЯ, запоминать свои действия, совершенные в прошлый раз и повторять их заново? Где записаны склонность ползания в определенную сторону и где записано решение придерживаться прошлого опыта?
пипа изложила вполне логически замкнутую и уже насколько я знаю отвергнутую наукой модель естественного отбора. Никаких логических дырок в ней нет единственный :) её недостаток тот, что такая простая модель не может объяснить единственный имеющийся в наличии эволюционный  процесс.
Синтетическая теория эволюции (http://pgsha.info/blog/9.html)
Цитата:
Роль естественного отбора в эволюции

Ч. Дарвин полагал естественный отбор основополагающим фактором эволюции живого (селекционизм в биологии). Накопление в конце XIX — начале XX века сведений по генетике, в частности обнаружение дискретного характера наследования фенотипических признаков, подтолкнуло многих исследователей к пересмотру указанного тезиса Дарвина: в качестве чрезвычайно важных факторов эволюции стали рассматриваться мутации генотипа (мутационизм Г. де Фриза, сальтационизм Р. Гольдшмитда и др.). С другой стороны, открытие известных корреляций среди признаков родственных видов (закон гомологических рядов) Н. И. Вавилова привело к формулировке гипотез об эволюции на основе закономерностей, а не случайной изменчивости (номогенез Л. С. Берга, батмогенез Э. Д. Копа и др.). В 1920-1940-е г. г. в эволюционной биологии интерес к селекционистским теориям возродился благодаря синтезу классической генетики и теории естественного отбора. Разработанная в результате этого синтетическая теория эволюции (СТЭ), часто называемая неодарвинизмом, опирается на количественный анализ частоты аллелей в популяциях, изменяющейся под влиянием естественного отбора. Тем не менее, открытия последних десятилетий в различных областях научного знания — от молекулярной биологии с её теорией нейтральных мутаций М. Кимуры и палеонтологии с её теорией прерывистого равновесия С. Дж. Гоулда и Н. Элдриджа (в которой вид понимается как относительно статическая фаза эволюционного процесса) до математики с её теорией бифуркаций и фазовых переходов — свидетельствуют о недостаточности классической СТЭ для адекватного описания всех аспектов биологической эволюции. Дискуссия о роли различных факторов в эволюции продолжается и сегодня, и эволюционная биология подошла к необходимости своего очередного, третьего синтеза.


Лекции по теории эволюции  (http://afonin-59-bio.narod.ru/4_evolution/4_evolution_lec/evol_lec_08.htm)
Цитата:
2. Концепция генетического нейтрализма и «недарвиновские» теории эволюции
Наличие естественного отбора не отрицается ни одной современной эволюционной теорией. Однако концепция генетического нейтрализма подчеркивает ведущую эволюционную роль случайного дрейфа генов (Мотоо Кимура, 1985). Концепция нейтрализма исходит из того, что лишь некоторые признаки имеют селективное значение: около 90% видовых признаков не имеют адаптивной ценности

И походу пипа неправа - иформация таки накапливаеттся в памяти вида
Вспомнил! ты же хрюсианский фрик и креационицист ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 10:51:37
Парни зывязываем ругаться, здесь не пивная и обсуждаются не хоккейные баталии.
Кто громче пернет мне не интересно :)
Включаем медитативную музыку и спокойно рассуждаем.
О жизни и познании :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 12 февраля 2014, 11:06:42
О жизни и познании
почему бы тебе не опереться на какую либо уже существующую теорию познания ?
Если вспомнить о тематике форума, то нужно понимать, что учение дх крайне радикально и не материалистично
Добраться от наблюдения за жизнью амебы до того, что считается развитием  осознанания в учении дх невозможно


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 11:39:30
В  мои планы не входит пройти весь путь от амебы до Дона Хуана:)
Я хочу попытаться сравнить две парадигмы, одну опирающуюся на идею
восприятия окружающего посредством органов чувств и обработке этой информации
посредством рассудка и другую восприятие, как взаимодействие внешних и внутренних
эманаций в ТС. Посмотреть что получится, в чем их плюсы и минусы, и что мешает
мне лично принять однозначно ту или иную парадигму.

Считать, что познание деятельность ТОЛЬКО рассудка я не готов,
телесный опыт и умение тоже немаловажны. Опять же и все, что что касается
целеполагания не сводится к умственной деятельности.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 12 февраля 2014, 12:21:15
хочу попытаться сравнить две парадигмы, одну опирающуюся на идею
восприятия окружающего посредством органов чувств и обработке этой информации
посредством рассудка и другую восприятие, как взаимодействие внешних и внутренних
эманаций в ТС.
идея хороша, ты видимо уже реализовал второй вариант восприятия ?
иначе возникнет проблема, насколько я знаю никто из прихожан этого форума похвастаться этим не может :)
и я даже не уверен, что они понимают что это означает.

Именно так, но вопрос был о теории познания, вот я и прошу дать мне хотя бы одну.
погугли по словосочетанию "теория познания"
и сам выбери то, что тебе больше подойдет


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 15:57:13
без экивоков типа "я старый глупый осёл, у меня мозги в жопе, нижайше простите меня, если я не то скажу...". Вот этой хрени не надо

В ответ на вежливость я тоже отвечу вежливо :)
А была ли хрень? Ну вот эта вся про мозги в жопе и проч.
Неужели я должен пояснять разницу между животной скотиной "осёл" и мультяшним персонажем
"Ослик ИА"?
Не верю!
Неужели я должен пояснять, что мультяшные персонажи (все эти пятачки, винни и кролики) это не животные,
а утрированные людские характеры?
Не верю!
Неужели кто то в трезвом уме решил, что здесь сидит таки осел и тычет копытом в клаву?
Опять не верю!
Неужели кто то увидел хоть что то похожее на "нижайше простите..."?
Пока не покажете я опять не поверю!

Чувствуете в какую бездну неверия вы меня повергли! :)

Но, что характерно вам не только поверили, но и поддакнули:
Ведь ослу понятно, что если, человек, без видимых на то причин называет себя Ослом, то на самом деле он, оценивает себя диаметрально противоположно.

Осмелюсь напомнить, что мультгерой Ослик ИА это такой человеческий типаж, ну типа
грустный философ, он уже нахлебался по жизни, его выводы несколько пессиместичны,
но он продолжает думать...
Так что весь последующий доморощенный психоанализ никуда не годится,
потому как ничему не соответствует.

Но это просто ремарка и дань вежливости, к теме напрямую не относится.
Просто надеюсь дальше эта "подтема" уже всплывать не будет. Она не так интересна.




Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 12 февраля 2014, 16:22:04
Ослик ИА, Познание - продукт деятельности рассудка.
на мой взгляд мнение не прсто ошибочное, но и вредное,
поскольку исключает из познавательной деятельости интуицию.
Кроме того в учении дх описывается прямое видение энергофактов, оно так же отбрасывается этим определением познания, хотя оно является наиболее прямым и непосредственным методом познания

Может стоит разобраться, что значит мышление?
мышление это процесс восприятия на концептуальном уровне
ничего особо интересного в нем нет


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 16:26:20
такая дискуссия может быть интересна для зрителей, поскольку со стороны выглядит, как теледебаты

Ну прямо скажу несколько буколическая картинка:)
Опять же, для чего устраивают теледебаты? А для завоевания голосов электората,
т.е. для обеспечения большинства на выборах. Мы же не на выборах а в поиске.
Причем ищем ответы на такие вопросы которые большинством не решаются.


желание ознакомится с чужим мнением по этом поводу у ИА отсутствует, а уверенная позиция собеседника раздражает

В удивлении развожу руками :) Если бы меня не интересовало чужое мнение, то зачем бы я сюда вылез?
И о какой "уверенной позиции" (и чьей) речь тоже не очень понятно. Я заметил, что уверенная позиция здесь у многих,
а вот в основе такой уверенности иногда лежит она же сама. Этакая рекурсия уверенностей:)


Главное, что не понравилось - отождествление "тактильной" реакции с познанием

Отождествления не было. Было вот что - тактильные ощущения вызывают реакцию НЕ случайную, а целесообразную в данной ситуации. Может быть эту целесообразность можно объяснить естественным отбором, а может быть и воздействием того самого Духа про который Дон Хуан твердил Карлосу, уверяя, что именно Дух рулит и людьми и амебами и всем вокруг.
Так вот в данной ситуации (пока) не важно, откуда взялась такая реакция, важно, что она есть здесь и сейчас.
И где то амеба в себе эту реакцию помнит и позже передаст генетически своим потомкам.
И она же помнит, что от кислоты и горячей воды лучше смываться. И в экспериментах это не выглядело так,
что 50% амеб уползало от повышенной кислотности, а 50% ползло в кислоту. Нет, они были единодушны:)
Т.е. все "знали" (не знаю какое слово более уместно в данном случае) что надо убегать.
Опять же с едой. Они не обволакивают собою всё подряд, а только то, что для них съедобно.
И опять мы не говорим сейчас о том, что обволкивающие  нечто не съедобное повымерли, а съедобное выжили,
т.е. не говорим о причинах появления такого поведения. Мы говорим о том, что оно уже есть, как некое
"врожденное знание".



инфекционные бактерии против антибиотиков. Принято говорить, что штаммы "приспосабливаются" к широко применяемым видам антибиотиков, тогда как в реальности мы снова видим картину типичного отсева менее приспособленных, в результате чего среднее (в процессе мутаций) мигрирует в сторону большей выживаемости.

А вот это и так и не так одновременно:) Если говорить о вирусах гриппа, то так, а вот к примеру вирус оспы
(к большой удаче человечества) не создает так стремительно новые формы. И это пока не объясненный факт.

смертность - это сито! А потому некорректно утверждать, что прошедшие через него, сделали это сознательно или в результате каких-то своих выдающихся боевых качеств против этого сита. Ибо сито даровало жизнь одним, лишив жизни других, не за их заслуги, а просто потому что у сита оказались такого размера дырочки .

С этим можно согласиться до тех пор пока речь идет о простейших. А что относительно высших животных? А человек?
Он тоже случайно просочился сквозь сито в количестве 7-ми миллиардов? :)
Что то здесь не сходится.

поэтому мне кажется, что целеполагание ИА ввел опрометчиво рано, не на той стадии, где оно реально появляется. А из-за этого имеет большой шанс скатиться в анимизм

А я вот думаю, не слишком ли поздно я ввел целеполагание :) Ведь цель "выжить" откуда то появилась у всего живого?
Упаси меня Бог от анимизма:) Я совсем (т.е. абсолютно) не склонен приписывать сознание всему подряд.
Сознание, это такая неуловимая "субстанция", что очень хочется понять предпосылки его возникновения, условия его
существования (например его привязка к телу обязательна ли?), ну и конечно "границы применимости" к миропониманию.
Т.е. насколько сознание точно отражает окружающее, а насколько искажает картину своими особенностями,
своим несовершенством, своими ограничениями.
Так что в данной теме про познание такой феномен как сознание объехать на козе не удастся,
но обсудить его хочется аккуратно и, по возможности, с разных позиций.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 16:33:08
Осел, если будешь спорить по таким явным вещам, то я перестану писать в твои темы

Писать или не писать, это тебе решать.
Но почему ты не заметил, что я вовсе не спорил по этому поводу, а четко и ясно
русским по белому написал:
Но это просто ремарка и дань вежливости, к теме напрямую не относится.
Просто надеюсь дальше эта "подтема" уже всплывать не будет. Она не так интересна.
Так что давай не будем усугублять этот пустой дебат ни о чем.
Давай по теме! а?
Ведь есть же что сказать кроме гнобления отдельных персонажей?
Я уже устал подтирать за вами, тема пухнет и все не о том.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 16:37:55
Что значит "телесный опыт"?

Поясняю. Я в детстве научился плавать и ездить на велосипеде.
А потом если иногда и плавал, но много лет на велосипед не садился,
но вот взял, сел и поехал, мне не пришлось опять учиться. Тело помнило
и не только, что надо педали крутить, но и главное, что мешало сразу сесть и поехать-
как удерживать равновесие. Именно "мышечная память" (есть такой термин в спортивных околонауках)
помнила как и что делать, а голова об этом не думала вообще.
Опять же наши внутренние органы выполняют свои функции не вовлекая в процесс голову.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 17:03:15
Что значит "телесный опыт"?

Поясняю. Я в детстве научился плавать и ездить на велосипеде.
А потом если иногда и плавал, но много лет на велосипед не садился,
но вот взял, сел и поехал, мне не пришлось опять учиться. Тело помнило
и не только, что надо педали крутить, но и главное, что мешало сразу сесть и поехать-
как удерживать равновесие. Именно "мышечная память" (есть такой термин в спортивных околонауках)
помнила как и что делать, а голова об этом не думала вообще.
Опять же наши внутренние органы выполняют свои функции не вовлекая в процесс голову.
Вообще-то называется это "моторная память" и она как раз вовлекает в процесс именно голову, точнее древние отделы мозга. :P Так что это не совсем внутренние органы и тем более не мышцы. ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 17:09:12
Так что это не совсем внутренние органы и тем более не мышцы.

Ну во-первых внутренние органы и мышцы здесь были приведены как ДВА примера
телесных знаний.
А во-вторых кроме головного мозга в двигательной активности (управлении мышцами)
большую роль играет и спинной мозг, и ещё одна деталь, которую никак нельзя упускать
из виду - иннервация мышц тоже несет много информации и эта информация не в мозгах,
а непосредственно в теле расположена.
И еще деталь - попытки оградить голову от сигналов тела приводили её в состояние
полной дезориентации, т.е. информация идущая от тела необходима для активности мозговой
деятельности. А "голова профессора Доуэля" едва ли могла существовать в том виде
как описано у Беляева.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 17:10:11
Ослик ИА, Познание - продукт деятельности рассудка.
на мой взгляд мнение не прсто ошибочное, но и вредное,
поскольку исключает из познавательной деятельости интуицию.
Не факт что она (интуиция) существует!? ;) Обычно за неё принимают типичную работу мозга, а именно его умение опираться на богатейший опыт всей жизни и нахождение типизированных шаблонов событий, поведений, мышления и т.д. Это легко проверяется. :P Достаточно задать себе вопрос: у кого чаще по статистике проявляется интуиция - у детей или у взрослых людей? Думаю ответ очевиден - у взрослых. Доказательство: у них меньше текущий "шишек" на голове. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 12 февраля 2014, 17:13:30
Dexter, интуиция существует хотя бы как функция правого полушария
с ней связан несколько иной тип восприятия характерный для этого полушария


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 12 февраля 2014, 17:17:27
ЧТО заставляет амебу куда-то ползти - к кислоте, или от нее?

   "Настройка", о которой в прошлом своем сообщении я говорила, относится буквально ко всему, что может делать амёба. Т.е. фактически любая функция реализуется каким-то механизмом, позволяющим себя регулировать, и, тем самым, влиять на воспроизводимую им функцию. Поэтому подобных вопросов в отношении того, чего амёба никогда раньше не делала, попросту не возникает, т.к. амеба, в отличие от человека, не способна нас поразить новыми способностями. А те ее способности, которые вытекают из работы ее внутренних механизмов, подвержены настройке, которая включает в себя не только "состояние по умолчанию", но и настройку "обратной связи", когда работа механизма, воспроизводящего функцию, как-то зависит от активности механизмов, воспроизводящих другие функции.
   Как ни удивительно, но реализация таких "обратных связей" настолько примитивна, что ни о каком сознании тут и речи быть не может. Все построено по принципу ... унитазного бачка :), когда высокий уровень воды закрывает кран, по которому вода подается в бачок, а низкий уровень воды в бачке вновь тот кран открывает. Разница только в том, что в качестве крана в живой клетке выступает процесс экспрессии генов (синтез белка, согласно генетической информации). Т.е. когда производимое вещество находится в избытке (= высокий уровень в бачке), его синтез прекращается (= кран закрывается). Прекращается из-за того, что либо на саму ДНК накладывается "заглушка", мешающая ее читать ее отдельные участки, либо блокируется механизм транскрипции (синтеза белка по информационной матрице). Но каким бы конкретным способом не реализовывался механизм обратной связи, его наличие является одним основных отличий живого от неживого. Т.к. в этом деле не столько важен процесс самокопирования (кристаллы в растворе так тоже могут), сколько важна способность к "активизации" того, что под воздействием внешней среды "угасает", и "торможению" тех процессов, которые слишком "разогнались". Вот эта способность и выглядит для нас, как регулятор гомеостазиса, поддерживающего внутри организма уникальную среду (а ля внутренние эманации кокона :)). А сам живой организм, по сути, и есть та самая уникальная среда, которая внутри него поддерживается, и ничего более!
   Биологически живая клетка выглядит очень сложно. Но эта сложность направлена преимущественно не в глубь, а вширь! Т.е. растет не сложность, а число унитазов, журчащих своими бачками :). И это притом, что содержимое бачков у всех разное - каждый регулирует количество/концентрацию своего компонента, ориентируясь на поддержание именно его специфического уровня. А поскольку регулируемые компоненты разные, но и бачок у всех этих унитазов один! Просто каждый из кранов регулирует на содержание в общем котле своего компонента! Причем, сами те краны/регуляторы в том же котле плавают.
   Теперь перед нами пусть и чудовищно упрощенная картина живой клетки, тем не менее, крайне полезная для понимания главного - причины ее реакций, кажущимися по недомыслию сознательными/разумными. Осталось только рассмотреть реакцию клетки на внешнюю среду. И здесь, как и стоило ожидать, механизмы реализации в точности такие же, как и в отношении внутренних событий. Т.е. те же самые "краники", только установленные на внешней мембране клетки (на ее "шкуре") так, что выглядят наподобие колодцев, крышка которых находится снаружи. Эти крышки в зависимости от природы тех молекул, с которым они снаружи сталкиваются/связываются, открываются или закрываются, соответственно открывая или закрывая дорогу определенного сорта ионам. Эти колодцы научно называются "хемозависимыми ионными каналами". А в ответ на изменение ионного состава внутри клетки меняется и режим работы внутренних механизмов, тем самым вызывая реакцию на внешний раздражитель.
   Глубоко вникать в научную сторону описания, я полагаю, нам сейчас не надо. А важно отметить лишь две самые важные особенности:
1. Живой организм, попреки заветам Суворова, "побеждает" не умением, а числом! Т.е. не какой-то заумной логикой, а огромным числом одновременно работающих примитивов, вроде регуляторов уровня от унитазных бачков.
2. Реализация реакции на внешние условия имеет лишь минимальные отличия от реакции на внутренние условия. Т.к. механизмы регуляции тех и других реализованы практически одинаково, а разница имеется ли в том, что в одном случае "сенсор" находится внутри, а в другом снаружи. Попросту говоря, в первом случае поплавок-сенсор плавает внутри бачка-организма, а во втором случае находится снаружи в виде ручки, за которую дергает клиент туалетной кабинки :).

Что заставляет ее УЧИТЬСЯ, запоминать свои действия, совершенные в прошлый раз и повторять их заново? Где записаны склонность ползания в определенную сторону и где записано решение придерживаться прошлого опыта?

   Как ни парадоксально звучит, но способность амеб к самообучению является ходячим заблуждением :). В среднем у всех амёб реакции на внешние раздражители одинаковые, на то они и амебы. Тем не менее, после акта реакции на раздражитель, вполне могут наблюдаться как явления инерции (действия раздражителя уже прекратилось, а остатки реакции на него все еще имеют место) или явление "усталости", когда на следующий повтор силенок остается меньше.
   И вот тут-то мы, со своей психикой, частенько делаем ошибку, приписывая более быструю реакцию при повторном испытании к способности обучаться, а противоположный эффект приписываем усталости. В результате чего амёба наделяется нами сознанием, чего бы она ни делала :).
   Наглядный пример: при отвинчивании пробки у бутылки :) только первые четверть оборота надо тужиться, а дальше пробка отвинчивается без усилий. Самообучилась ли пробка? :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 17:17:44
Ну во-первых внутренние органы и мышцы здесь были приведены как ДВА примера
телесных знаний.
Телесных знаний не существует, отдельно вырванная мышца в лабораторных условиях не накапливает опыт. Вся подобная информация сосредоточена в головном мозге, точнее в древних его участках. :o

А во-вторых кроме головного мозга в двигательной активности (управлении мышцами)
большую роль играет и спинной мозг
Это немного иные процессы, иной уровень срабатывания, не смешивай всё в кучу. ;)

И еще деталь - попытки оградить голову от сигналов тела приводили её в состояние
полной дезориентации, т.е. информация идущая от тела необходима для активности мозговой
деятельности.
Почти успешные опыты всё-таки были, правда все с трагичным и очень мрачным концом, однако идея не умерла до конца. И я бы назвал это скорее не дезориентацией, а шоковым ужасом, ну это моё личное впечатление. :-[


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 17:18:57
Dexter, интуиция существует хотя бы как функция правого полушария
с ней связан несколько иной тип восприятия характерный для этого полушария
Это ты типа творчество пытаешься уравнять с интуицией? ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 17:28:01
  Как ни удивительно, но реализация таких "обратных связей" настолько примитивна, что ни о каком сознании тут и речи быть не может. Все построено по принципу ... унитазного бачка :), когда высокий уровень воды закрывает кран, по которому вода подается в бачок, а низкий уровень воды в бачке вновь тот кран открывает.
...
Т.е. растет не сложность, а число унитазов, журчащих своими бачками :). И это притом, что содержимое бачков у всех разное - каждый регулирует количество/концентрацию своего компонента, ориентируясь на поддержание именно его специфического уровня. А поскольку регулируемые компоненты разные, но и бачок у всех этих унитазов один! Просто каждый из кранов регулирует на содержание в общем котле своего компонента! Причем, сами те краны/регуляторы в том же котле плавают.
 
1. Живой организм, попреки заветам Суворова, "побеждает" не умением, а числом! Т.е. не какой-то заумной логикой, а огромным числом одновременно работающих примитивов, вроде регуляторов уровня от унитазных бачков.
2. Реализация реакции на внешние условия имеет лишь минимальные отличия от реакции на внутренние условия. Т.к. механизмы регуляции тех и других реализованы практически одинаково, а разница имеется ли в том, что в одном случае "сенсор" находится внутри, а в другом снаружи. Попросту говоря, в первом случае поплавок-сенсор плавает внутри бачка-организма, а во втором случае находится снаружи в виде ручки, за которую дергает клиент туалетной кабинки :).
Ну всё, Пипа нарвалась, щас Ослик-кибернетик порвёт её за классический пример кибернетической системы в виде унитазного бачка.  ;D

Короче, щас мы увидим классическую битву Механика (Ослик ИА) против Электронщика (Пипа).  :o

(http://www.quakeplanet.ru/3110-view.jpg)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 12 февраля 2014, 17:30:33
Это ты типа творчество пытаешься уравнять с интуицией?
у полушарий разные несколько функции
http://www.px-pict.com/4/6.html
пчф смещает равновесие на правое полушарие


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 12 февраля 2014, 17:38:35
Неужели я должен пояснять разницу между животной скотиной "осёл" и мультяшним персонажем
"Ослик ИА"?
Не верю!
Неужели я должен пояснять, что мультяшные персонажи (все эти пятачки, винни и кролики) это не животные,
а утрированные людские характеры?

   А велика ли разница между тем, людские это характеры или животные? Я вам писала о том, что концентрировать внимание читателя надо на существе дела, а не на демонстрации характеров. Зачем вообще нужна эта клоунада?
   Хотя я готова признать, что к вам это не относится, т.к. границу допустимости вы еще не прешли. А сам этот вопрос выплыл исключительно с вашей подачи, где ваши слова были мной поняты, что как предпочтение категоричности дефиниций эзоповому языку изложения, когда высказывания делаются от лица виртуальных персонажей, снимающих ответственность за их с автора.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 12 февраля 2014, 18:17:07
Ну всё, Пипа нарвалась, щас Ослик-кибернетик порвёт её за классический пример кибернетической системы в виде унитазного бачка.

   Напротив, я полагаю, что ИА меня как раз поймет. Причем, не только с кибернетической точки зрения (в эту сторону я сильно не давила, а, напротив, всячески старалась упростить картину до примитива), но и с философской. Ему, как знатоку философии, должен быть хорошо известен принцип Ле Шателье (Л-Ш), утверждающий, что если на систему, находящуюся в равновесии, воздействовать, изменяя какое-нибудь из условий, то равновесие смещается таким образом, чтобы уменьшить это изменение. Проще говоря, что любая система как бы сопротивляется изменениям, вызываемым снаружи. Когда-то этот принцип почитали, как физический закон, а ныне он поселился в философии в роли принципа, т.к. физические законы с тех времен стали формулироваться гораздо конкретнее.
   Так вот, сравнивая принцип Л-Ш с функционированием живого организма, нетрудно заметить, что живой организм представляет собой частный вид системы, где закон Л-Ш проявляется в гипертрофированном виде, но суть всё та же! Т.е. можно сказать, что принцип Л-Ш на разных системах проявляется в разной мере, в зависимости от того, какого рода воздействия будут применены к системе и силы ответной реакции. А стало быть, можно сконструировать или выбрать среди существующих такие, где принцип Л-Ш проявляет себя настолько сильно по отношению к воздействию естественной среды, что система "коллапсирует", аки черная дыра :), войдя в состояние, в котором внешняя среда не способна кардинально изменить (за исключением малых отклонений) заведенного внутри системы порядка.
   Полагаю, что именно в этом смысле эманации называют самосознающими :), подчеркивая именно эту реакцию. И даже более того, условие стационарности, которое делает некий объект или процесс долгоживущим (= устойчивым к ходу времени), фактически представляет собой явление автокомпенсации изменений, протекающих в системе со временем. Тем самым, это проявление того же принципа Л-Ш, где в качестве возмущающего воздействия выступает "старение". И объект/процесс можно назвать долгоживущим ровно в той степени, в которой он удачно компенсирует темпоральные изменения в своем составе.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 18:18:31
еализация таких "обратных связей" настолько примитивна, что ни о каком сознании тут и речи быть не может. Все построено по принципу ... унитазного бачка

Ну если вам нравится такая аллегория, то ради бога:)
Хотя принцип обратной связи мне можно было бы и не пояснять да еще на таком примере.
Но вот ухвачусь хотя бы и за эту фразу: "Все построено по принципу ..."
Построено или само построилось? Т.е. эти "унитазики" сами себя построили? Сами установили
те "уровни воды" которые они поддерживают? Но ведь для этого надо было как бы
"посмотреть со стороны" на процесс, что бы оценить какие уровни (концентрации и пр.) нужны
в данном случае.
Сразу упрежу возможный упрек - это я не о креационизме, это я о том, что их появление должно
быть результатом некого процесса. Вот что это за процесс? И что установило цель для этого процесса?
Естественный отбор? Но ведь отбор может пойти тогда, когда есть из чего отбирать.
Т.е. в случае с амебами сначала должны быть некие протоамебы у которых еще не все
механизмы отработаны, а естественный отбор из них оставляет тех, у кого более удачно
получается пролезать сквозь сито? А откуда взялись эти протоамебы? Были и  у них предки?
И так до первых сложных молекул? Ну даже если так, то что же в эти молекулы заложило
намеренье выживать (сохранять структуру)?
Вот тут я не понимаю.

И еще замечание про амеб. Это моя попытка найти "атом познавательной деятельности"
которая вначале заключалась не в сознательном познании, а в накоплении таких структур, которые
способствовали их выживанию. Есть "притирка" к среде, накопление информации о этой среде, опять же
пока ни о каком сознании речи нет, но информация накапливается и используется в дальнейшем
и передается потомкам, ведь каждая отдельная амеба не проходит весь эволюционный путь.

Может быть есть более подходящий претендент на роль этого "атома"? Подбросьте идею.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 18:23:00
Когда-то этот принцип почитали, как физический закон, а ныне он поселился в философии в роли принципа, т.к. физические законы с тех времен стали формулироваться гораздо конкретнее.
В химии он до сих пор почитается. ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 18:24:16
Биологически живая клетка выглядит очень сложно. Но эта сложность направлена преимущественно не в глубь, а вширь! Т.е. растет не сложность, а число унитазов, журчащих своими бачками

Все понятно, Пипа. Непонятно только одно. А нафига ВООБЩЕ этим бачкам работать? Что их заставляет это делать?
Вот стоит у меня телевизор и стоит. И никогда он работать не будет, если я его в ключу. Потому что ЕМУ это нафиг не сдалось. А зачем амебе все это нужно? Ползти куда-то... Выживать...
Потому что она изначально "включена" и кнопки "откл" не предусмотрено.  :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 12 февраля 2014, 18:33:28
Потому что она изначально "включена" и кнопки "откл" не предусмотрено

Верное замечание, но что бы изначально включить надо до того либо создать не предусмотрев кнопку "выкл",
либо что бы она сама себя сваяла, т.е. уже сам процесс создания не имел такой кнопки :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 18:34:32
Но вот ухвачусь хотя бы и за эту фразу: "Все построено по принципу ..."
Построено или само построилось? Т.е. эти "унитазики" сами себя построили? Сами установили
те "уровни воды" которые они поддерживают? Но ведь для этого надо было как бы
"посмотреть со стороны" на процесс, что бы оценить какие уровни (концентрации и пр.) нужны
в данном случае.
Сразу упрежу возможный упрек - это я не о креационизме, это я о том, что их появление должно
быть результатом некого процесса. Вот что это за процесс? И что установило цель для этого процесса?
Естественный отбор? Но ведь отбор может пойти тогда, когда есть из чего отбирать.
Т.е. в случае с амебами сначала должны быть некие протоамебы у которых еще не все
механизмы отработаны, а естественный отбор из них оставляет тех, у кого более удачно
получается пролезать сквозь сито? А откуда взялись эти протоамебы? Были и  у них предки?
И так до первых сложных молекул? Ну даже если так, то что же в эти молекулы заложило
намеренье выживать (сохранять структуру)?
Вот тут я не понимаю.
А по-моему как раз всё прозрачно - это именно естественный отбор, отбраковка тупиковых веток. Известно уже экспериментально что в экстремальных условиях их простых химических элементов вполне легко возникают сложные органические соединения. Плюс также почти подтверждённый факт что оболочкой первых "протоклеток" могли быть не нынешние липиды, а вполне себе аля пузырьки в нефтяной или глинястой среде. Опережаю вопрос про нефть - да, нефть может образовываться и неорганическими методами. К чему я? К тому что базовые элементы могли образовываться в большом количестве и была возможность отбраковывать. А то что мы не видим промежуточных экземпляров, дык это как раз логично - это мусор истории, который природа уже давно утилизировала, ибо ниши должны быть заняты и там нет места неудачникам. :o


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 18:37:27
Так вот, сравнивая принцип Л-Ш с функционированием живого организма, нетрудно заметить, что живой организм представляет собой частный вид системы, где закон Л-Ш проявляется в гипертрофированном виде, но суть всё та же!

Все так просто, да? Давай уж тогда совсем все упростим и скажем, что живое состоит из тех же элементов, что и не живое. Нуачо?
Так оно так и есть. Или у тя организм состоит из каких-то инопланетных химических соединений и элементов? :o

Потому что она изначально "включена" и кнопки "откл" не предусмотрено

Верное замечание, но что бы изначально включить надо до того либо создать не предусмотрев кнопку "выкл",
либо что бы она сама себя сваяла, т.е. уже сам процесс создания не имел такой кнопки :)
Вполне возможно у прототипов кнопка и была, ведь механизм бессмертия в природе тоже у 99,9% живых организмов был отключён. ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 18:41:12
Потому что она изначально "включена" и кнопки "откл" не предусмотрено.

Принимается. Тогда как зовут того, кто ее включил?

Без трех родов явлений  вам не обойтись.

Сознание
Жизнь
Движение

Хороший вопрос, он как раз перекликается с тем что я выше упомянул о том, что бессмертие ведь тоже было выключено. И не все учёные согласны что этому была такая уж необходимость. В конце концов "поедание друг друга" в природе вполне могло этот механизм , т.е. бессмертие, скомпенсировать. ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 18:51:59
А то что мы не видим промежуточных экземпляров, дык это как раз логично - это мусор истории, который природа уже давно утилизировала, ибо ниши должны быть заняты и там нет места неудачникам

Ты ошибаешься, Дексик.
Ну вот прикинь. Условно. Найден тип с тремя ногами и с пятью. А с тремя типа неудачник?
Удачник не может перешагнуть через этап неудачника. Если теория эволюции верна, то развитие должно совершенствовать природу. А она оставляет за собой много простых организмов, прекрасно приспособленных, которым нет никакого смысла совершенствоваться. Они и так совершенны. Куда ты будешь крокодила, или паука совершенствовать? Они должны по-твоему совершенствоваться до человека? А нафига им это? Им и так хорошо.
Нет, таким путем человек появиться не мог
Ты как-то странно понял меня. ;) Причём тут глобальная эволюция, речь идёт скорее об локальной адаптации в рамках вида. Именно тут острие конкуренции.  Вот простой пример. вчера прочитал что причиной выживания белых медведей является какая-то хрень, которая чё-то там распадается внутри и типа это даёт дополнительное тепло. Детали тут не важны, но важно то что в случае глобального потепления, когда температура поднимется выше комфортной для белого медведя, его текущее преимущество станет для него жутко мешающим фактором. И если он не "изменится" (генетически!), то его вытеснят из среды другие "товарищи". Т.е. на данном этапе белый медведь станет "неудачей". А дальше неясно, ведь мы не знаем как пойдёт развитие климата и т.д. на Земле. :D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 18:56:36
Если теория эволюции верна, то развитие должно совершенствовать природу. А она оставляет за собой много простых организмов, прекрасно приспособленных, которым нет никакого смысла совершенствоваться. Они и так совершенны.
Ты просто однобоко понимаешь эволюционную теорию. Наличие природных ниш никто не отменял. Главный принцип эволюции - борьба за существование в рамках экологической ниши. И если, скажем бактерии, жруться за питание и какая-то эволюционирует и становится многоклеточным организмом, приспосабливаясь к другой еде, то она просто выпадает из старой экологической ниши, занимая другую. У каждого существа своя ниша, все сидят по полочкам и конкурируют в рамках полки. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 18:59:29
Что-то тема совсем не туда уехала.
Когда про познание-то будет?
Похоже в основной теме уже все разобрано...
Почему, мы пытаемся понять эволюцию познания от примитивных до млекопитающих. ;) Уже выяснили что молекула не познаёт мир, ибо у неё нету сенсоров и памяти. С амёбой не ясно, я не настолько продвинут в биологии чтобы иметь представление о наличии у неё памяти. :(


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 19:03:44
если он не "изменится" (генетически!), то его вытеснят из среды другие "товарищи". Т.е. на данном этапе белый медведь станет "неудачей".

Приспособление не есть эволюция.
Как раз самые примитивные существа приспособлены совсем неплохо и им нет никакого смысла куда-то развиваться
Биологическая эволю́ция (от лат. evolutio — «развёртывание») — естественный процесс развития живой природы, сопровождающийся изменением генетического состава популяций, формированием адаптаций, видообразованием и вымиранием видов, преобразованием экосистем и биосферы в целом.

Биологическая адаптация (от лат. adaptatio — приспособление) — приспособление организма к внешним условиям в процессе эволюции, включая морфофизиологическую и поведенческую составляющие. Адаптация может обеспечивать выживаемость в условиях конкретного местообитания, устойчивость к воздействию факторов абиотического и биологического характера, а также успех в конкуренции с другими видами, популяциями, особями. Каждый вид имеет собственную способность к адаптации, ограниченную физиологией (индивидуальная адаптация), пределами проявления материнского эффекта и модификаций, эпигенетическим разнообразием, внутривидовой изменчивостью, мутационными возможностями, коадаптационными характеристиками внутренних органов и другими видовыми особенностями.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 февраля 2014, 19:06:08
Как раз самые примитивные существа приспособлены совсем неплохо и им нет никакого смысла куда-то развиваться
Ты мыслишь с точки зрения наблюдателя за единичной особью за короткий период человеческой жизни в сравнении с геологическими периодами, в течении которых и происходит существенная изменчивость видов. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 12 февраля 2014, 21:19:55
Мышление - это вообще не восприятие. Мышление - это обработка воспринятого. Причем от обработки толку больше, чем если ты просто будешь смотреть как на объект как баран на новые ворота.
несогласен
мышление это один из способов восприятия реальности Мир для людей находящихся на концептуальном уровне представляется в основном набором концепций. А процесс восприятия - мышление - генерирует эти концепции.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 12 февраля 2014, 21:29:23
А кого интересует твое несогласие? И твои "концептуальности" аргументов не заменят.
поскольку ты сам близок к концептуальному уровню, никакие аргументы
не помогут тебе понять что это. Так же как глаз не может увидеть сам себя так и человек находящийся на концептуальном уровне не может понять что это означает


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 12 февраля 2014, 21:34:36
Поскольку ты далек от концептуального уровня - аргументами ты не владеешь и владеть не можешь.
вот я нашел для тебя некое описание
Геше Джампа Тинлей
Концептуальное мышление и прямое познание (http://spiritual.ru/lib/konceptm.html)
Цитата:
С точки зрения познания существует два вида ума. Первый - неконцептуальный ум, познающий напрямую, второй ум - концептуальный, познающий посредством создания промежуточных ментальных образов
человек на коцептуальном уровне  создает ментальные образы и отображает их посредством мир


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 13 февраля 2014, 00:55:35

ИА, чем тебе не устраивает модель организации восприятия из КК?

А разве я сказал что не устраивает?
Есть правда один нюанс, который все портит. Пока не стал видящим этой моделью трудно
пользоваться как чем то практическим, все какое то умозрительное получается.
Но, тем не менее к этой модели тоже подступимся.

Видишь ле, та "объективная реальность, доступная нам в осчусчениях" которую мы по умолчанию считаем "нормой", - это ведь тоже "модель" каторой нас обучали окружающие взрослые тонали. Пока восприятие не стабилизировалось в рамках этой самой модели (действие Воли). Через многократные повторы.

Каким образом вазможен переход к иной модели? Точно таким же:

-  действие Воли по освобождению от фиксации восприятия (тс) в 1в и многократные повторы ("привыкание") к модели магического (инергетического) Описания. Пусть изначально магическое Описание - "умозрительно", это не причина держаться за старое Описание ... настоящий ВЫБОР мотивируется прагматичностью.
И как раз в плане прагматичности, Истины  об Осознании учДХ наиболее гармоничны и "всеобьемлющи" из того что нам известно. :)



Реальностью - это именно восприятие на базе Настройки  рождающей свечение Осознания.

Ну хорошо, вот сформулировал ты вкратце то, что Дон Хуан так долго объяснял Карлосу и что?
Нам то как этим воспользоваться в каждодневной жизни?

"умозрительно" юзать модель учДХ пока ТС не настроит вИдение инергии. ::)

"познание" - в общем случае, - это уже обобщение (запись опыта восприятий в "программы реагирования")

Прекрасно сформулировано. И оттого особенно непонятно почему
терминг негодный изза расплывчатого смысла.
Чего же расплывчатого в этой формулировке? Есть восприятие (можно говорить в терминах настройки эманаций, можно
в терминах органов восприятия, это же только способ говорить) и есть "запись опыта" вот эта "запись" и есть познание.
Или больше нравится говорить о "формировании тоналя"?

тут встает вапрос "ясности". Познание в заданной "системе координат" ограничивает возможность самого процесса (познания). Скажем, координатная сетка "выживания" создает один путь "познания", а есле во главе углов "постижение тайны Мира" - то это савсем иное "познание"...
в то время как терминг "восприятие" - изначально предполагает изменчивость и не претендует на "эталонность" процесса.

возникат связь "амебы" с её "внешним Миром" и реакции взаимодействия.
Да возникает. Но меня то интересует КАК именно возникает. Вот этот ПРОЦЕСС возникновения и есть познание.
Познание оно именно процесс, длящийся всю жизнь. Что бы потом Орлу было чем подхарчиться:)

в учДХ есть этот ответ. "Команды Орла" :). Это причина рождения "осознающих существ" - отделенных кокунами от Внеших иманаций . Иманации внутри и снаруже - одни и теже но их разделение создает иффект "давления" и Настройку =причину возникновения Осознания.
Вот это "давление" и содержит интенции Источника, заставляющие существо формировать и познавать свой "МИР". (Причом, в случае амебы, вряд ле есть процесс развития=познавания... молодая амеба имеет те же программы что и древняя старуха)))

поэтаму человеческие оценки реакций "амебы" на "внешние её раздражители",
Ну да, человеческие. Задачи стать амебой я и не ставлю, мне ослом привычнее:)
Да и сама амеба нас мало интересует, нас интересует то общее, что происходит в процессе ее "познания"
и нашего "познания".

это уже наша "система координат",  проекция человека на нечто "происходящее".
И опять не спорю. Но это "нечто" нами непосредственно если и воспринимается, то "использовано"
без интерпретации быть не может. Мы неизбежно должны наложить на "это" свою координатную сетку,
что бы хотя бы ориентироваться что где расположено, что нам нужно (интересно, полезно, необходимо),
где в "этом" мы сами и какие действия для нас "полезны" (выгодны, необходимы).
Ну вот откуда у Дона Хуана скажем идея безупречности? Ну не из пальца же он ее высосал.
Его способ восприятия, который он назвал вИденье, дал ему возможность наблюдать за
явлениями в особом режиме восприятия и это дало ему иные возможности познания
(это таки разные вещи). И в этом своем способе познания он так же формировал тональ и умел
свои понятия соотносить с обычными человеческим понятиями. Причем не говорил о них,
как об абсолютной истине. И то и другое он называл просто "способом говорить".
Ну а наши "координатные сетки" это просто "способы понимать".
Допускаю, что его способ во многом лучше, если он имел способность воспринимать
"энергетические" факты" но даже им он давал толкования, т.е. опять таки накладывал
координатную сетку.

И вот еще что важно: и амебу и нас (ослов) и Дона Хуана объединяет такая вещь -
мы все мотивированы некой целью. М.б. разной, но это зависит от уровня абстракности
взгляда на вещи
. Амеба стремится к выживанию (видимо общее Намеренье всего живого)
и Дон Хуан стремился выжить, но уже в более широком смысле, выйти за пределы
земного существования и сохранить осознание в иной форме существования.
Амеба и Маги линии Дона как бы два полюса единго процесса. А люди?
Да тоже тужатся своим методами. Научные подходы к вопросам долголетия с прицелом
на бессмертие, это откуда? Просто преодоление "страха смерти" или просто та же тенденция
на том уровне понимания (познания) который пока удалось достичь? Пока, потому что
еще не вечер, еще есть куда двигаться, важно только двигаться в нужном направлении,
а не в тупик.  

выше уже высказал свай имху о "мотивациях" как координатных сетках познавания.
И это ишо одна причина юзать модель описанную  в учДХ - ибо она ориентирована на Абстрактное, связь с Духом.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 13 февраля 2014, 00:59:31
Известно уже экспериментально что в экстремальных условиях их простых химических элементов вполне легко возникают сложные органические соединения. Плюс также почти подтверждённый факт что оболочкой первых "протоклеток" могли быть не нынешние липиды, а вполне себе аля пузырьки в нефтяной или глинястой среде. Опережаю вопрос про нефть - да, нефть может образовываться и неорганическими методами. К чему я? К тому что базовые элементы могли образовываться в большом количестве и была возможность отбраковывать. А то что мы не видим промежуточных экземпляров, дык это как раз логично - это мусор истории, который природа уже давно утилизировала, ибо ниши должны быть заняты и там нет места неудачникам.

   Поддержу точку зрения Dexter'а, однако разверну ее в другую плоскость, где ситуация выглядит менее банально, а потому и интереснее.
   Что мы видим на примере планет Солнечной системы? А видим ситуацию, когда атмосферы планет, расположенных ближе к Солнцу, - "окисленные", а далекие - "восстановленные". Попросту говоря, атмосферы окисленного типа содержат в своем составе окислы (кислородсодержащие соединения), а атмосферы восстановленного типа - гидриды (водородсодержащие соединения). Т.е. на планетах первого типа ("окисленных") углерод находится в форме углекислого газа (CO2), азот в своей молекулярной форме, а водород в виде воды (H2O). Тогда как на планетах второго типа ("восстановленных") углерод находится в форме метана (CH4), азот в форме аммиака (NH3), а водород в молекулярной форме (и это помимо своего вклада в метан и аммиак).
   Понятно, что если есть крайние формы, то должна быть и переходная/смесевая. И судя по всему, на эту роль претендуют Марс и Земля, т.к. Юпитер имеет явно восстановленную атмосферу, а Венера явно окисленную. На Марсе сейчас атмосферы фактически нет, но по минеральному составу почвы можно сказать, что Марс, как и Земля, тяготеют к "окисленному" типу, а истинно промежуточной должна была быть планета Фаэтон, которую разорвала гравитационная сила Юпитера, или (что более вероятно) не дала ей в этом месте образоваться. Тем не менее, Марс и Земля в какой-то мере могут носить промежуточный характер, хотя тот может быть выражен слабее.
   Так что же получится, если мы начнем моделировать промежуточное состояние, постепенно окисляя восстановленную атмосферу, типа юпитерианской? - А получится вот что. Первым окислится водород, дав океаны воды. Затем придет череда окисляться метану, который даст при окислении ту же воду и углекислый газ. И, наконец, в топку пойдет аммиак, окисляющийся до азота. А это значит, что на второй стадии окисления не только углекислый газ насытит воду до состояния газировки, но и весь аммиак этой водой поглотится, т.к. образует с водным раствором углекислоты соль - карбонат аммония. Из-за этого значительная часть аммиака, попавшего воду, способна избежать дальнейшего окисления, сохранившись в связанном состоянии с углекислотой.
   Вникать во всю эту химию совершенно необязательно, но крайне важно понимать, что если эти процессы происходили на самом деле, речь будет идти не о каких-то следовых количествах "аминокислотных" (забрано в кавычки, т.е. это еще не те аминокислоты) соединений, а весьма концентрированном их растворе! А судя но соотношению кислорода и азота в нынешней атмосфере (кислород должен соответствовать углекислоте, а азот аммиаку), вся атмосферная углекислота должна была растворится в океанической воде и вступить в соединение с аммиаком. И даже если в реальности дело до этого не дошло, концентрация аминоорганики в океане должна быть воистину огромной!
   Ну, а дальше "молекулярная эволюция". Еще не та, которая биологическая, однако направленная на возникновение более сложных соединений. Почему так? А потому что междумолекулярные взаимодействия обычно имеют кинетическую природу, т.е. в первую очередь в реакциях (соударениях) участвуют мелкие молекулы, как более подвижные. Тогда как более крупные в водном растворе "вязнут", в потасовках не участвуя, а то и выпадая в осадок. Впрочем, это не мешает мелким молекулам их атаковать.
   Тут еще надо заметить, что законы химии имеют статистическую природу, описывая поведение доминирующих компонентов, тогда как в целом океане "дерьма" :) возможно протекание "нестандартных" редких реакций, на которые химики внимания не обращают. Тем более что химики и не смотрят на свои пробирки миллионы лет. Иными словами, миллионнолетняя кинетика в объеме мирового океана может по своим результатам сильно отличаться от того, что происходит в пробирке за несколько часов. А именно, отличаться в сторону возникновения более редких соединений, которым в пробирке не хватило объема и времени.

Все понятно, Пипа. Непонятно только одно. А нафига ВООБЩЕ этим бачкам работать? Что их заставляет это делать?
Вот стоит у меня телевизор и стоит. И никогда он работать не будет, если я его в ключу. Потому что ЕМУ это нафиг не сдалось. А зачем амебе все это нужно? Ползти куда-то... Выживать...

   Наличие такого фактора, как разрушение (а в случае живого организма именуемого смертью), уже достаточно для того, чтобы вызвать явление сортировки, когда более неустойчивые системы разрушаются, а более устойчивые накапливаются (в том числе и из остатков от неустойчивых). Т.е. это есть чистый "эффект сита", о котором я уже упоминала. Во всех подобных случаях, когда в среде действует какой-то избирательный/селективный "поглотитель",  равновесие в среде смещается в пользу превалирования тех объектов, которые "поглотителю" не по вкусу. Скажем, акула, запущенная в озеро, начнет охоту на крупную рыбу, не обращая внимания на головастиков и амёб. И было неправильно на этом основании прославлять головастиков или амёб за их сообразительность или тягу к познанию. Т.е. здесь инициатива принадлежит акуле, а не головастикам. Точно так же и "унитазные бачки" такой инициативы лишены, а вынуждены вести себя "правильно", чтобы их не съела акула-смерть, которая "неправильно" работающие бачки пожирает.
   Это еще не конец ответа на этот вопрос, а он плавно перетекает в ответ на вопрос ИА (начиная со следующего абзаца).

И еще замечание про амеб. Это моя попытка найти "атом познавательной деятельности" которая вначале заключалась не в сознательном познании, а в накоплении таких структур, которые способствовали их выживанию. Есть "притирка" к среде, накопление информации о этой среде, опять же пока ни о каком сознании речи нет, но информация накапливается и используется в дальнейшем и передается потомкам, ведь каждая отдельная амеба не проходит весь эволюционный путь.
Может быть есть более подходящий претендент на роль этого "атома"? Подбросьте идею.

   Вопроса "накопления таких структур, которые способствовали выживанию" я уже коснулась в своем предыдущем ответе Корнаку7. А здесь скажу кратко - первым делом следует учитывать влияние фактора, действующего на выбывание. Вот и бритва Оккама тоже того требует, т.к. более простое объяснение должно иметь приоритет над более сложным. Т.е. всегда надо помнить аналогию с конкурсом на королеву красоты :), который ни малейшего отношения к рождению красивых девушек не имеет. Девушки рождаются всякие, а жюри только отбирает самых лучших на свой вкус. И будь то конкурс не красавиц, а уродин, то на подиуме мы бы увидели совершенно другие лица. Поэтому вопрос Корнака7 "а зачем амебе все это нужно?" и вопрос ИА о "накоплении таких структур" аналогичен вопросу "почему на подиуме оказалось так много красивых девушек?" и имеет такой же ответ.
   Вот и тут, прежде чем рассматривать вопрос дальше, мы не должны ни на секунду забывать, что мир это подиум, а смерть лично является председателем жюри. И поэтому, как только речь идет о выживании или каких-то способностях, на выживание влияющих, то первым делом мы должны отдать дань роли "председателя жюри" и только во вторую очередь рассматривать личные заслуги конкурсантов. Именно поэтому у наших амёб ровно столько же заслуг, как у участниц конкурса красавиц или выставочных собак. И эта заслуга состоит только в том, что они такими родились!
   А теперь, если сказанное мной принимается, можно рассматривать проблему глубже, но по-прежнему не забывая, что ситуация находится в поле действия сортировочного фактора, а потому именно он является основным действующим началом, а не чье-то целеполагание, осознание, стремление к познанию и т.п. Списка последних и их роли я коснусь чуть позже, когда выскажу главное.
   А главное у нас сейчас состоит в уяснении, того, что способствует "прохождению конкурсного отбора", т.к. этот вопрос только на первый взгляд кажется простым, тогда как он на самом деле самый сложный. Прежде всех отборочный этап пройдут примитивы, т.к. они не подвержены смерти из-за того, что дальше им разрушаться некуда. Это стабильные элементарные частицы (фактически пара электрон и протон) и ядра атомов, за исключением трансурановых элементов. Эти могут существовать вечно, как и низкоэнергетичные соединения на их основе. Здесь область минимума энергии, где положение настолько устойчиво, что естественная смерть уже не страшна, хотя разными лазерами и коллайдерами разрушить эти структуры все-таки можно. А дальше вы видим очень неприглядную картину, когда с усложнением структуры ее стабильность падает. Т.е. в общем случае, более сложные структуры (а ля карточный домик) более лабильны (неустойчивы), чем кирпичи, из которых они построены. Здесь мы вступаем в область деградации, где сложные структуры имеют меньшие шансы сохранить себя в неизменности, нежели структуры простые. И действительно, с усложнением структуры ее энтропия обычно убывает, что работает против 2-го закона термодинамики. Слава Богу, что 2-й закона термодинамики берет откупные в виде энергии, а иначе бы дело было совсем швах. И так мы видим дальше удручающую картину, когда сложные конструкции не выдерживают соревнования с примитивными, т.к. сложная конструкция может быть разрушена, а примитивной разрушаться больше некуда.
   Оглядывая всю эту безрадостную картину с "птичьего полета", мы с удивлением обнаруживаем среди пустыни смерти зеленый оазис жизни, причем, как ни удивительно, не вблизи примитивов, а очень далеко от них в области очень сложных структур. Как такое могло случиться? - А причина явления в следующем: в области очень сложных структур могут появляться и такие, которые используют свою сложность для "регенерации" повреждений. Конечно, сложную структуру и "ремонтировать" сложнее, однако сложности ремонта чуть-чуть отстают от сложности самой системы, а потому всегда есть тот предел сложности, выше которого система способна отремонтировать себя сама или создать свою исправную копию. Такие системы имеют по канонам термодинамики отрицательную энтропию, а потому и потребляют огромное количество энергии, тратя ее в виде дани для поддержания статус-кво.
   В этой ситуации удивительнее всего не то, как живые организмы решают свои жизненные проблемы, а то, как удалось преодолеть такую большую дистанцию по "безводной пустыне", когда удавка смерти с каждым шагом в сторону увеличения сложности затягивается на шее все туже. Это действительно большой сложный вопрос, полного ответа на который мы вероятно никогда не получим. Точно так же, как нам не установить имена тех, кто первыми заселил Австралию, находящуюся весьма далеко от азиатского континента. Вот и тут: кто-то когда-то этот путь прошел и дал начало тому оазису. Так же неисключено, что когда-то давно существовало "стойбище" на середине пути, отделяющего оазис от примитивов, но потом оно исчезло. Ну, а наше дело - искать пути дальше, чтобы создать новые оазисы еще дальше от примитивов.
   Теперь, я полагаю, мы созрели для того, чтобы рассматривать познание, и в том числе и сознательную деятельность. Здесь дело обстоит следующим образом. Достигнув оазиса, структура фактически обретает бессмертие, успевая себя ремонтировать или создавая свои копии. Тот или иной способ определятся лишь экономическими соображениями, т.к. зачастую создать новый экземпляр по имеющемуся чертежу бывает дешевле, чем заменять старые узлы на новые. А тем более в тех случаях, когда по отдельности создавать узлы труднее, чем в общей массе. Однако это бессмертие относительно, т.к. тесно завязано на среду обитания. Иными словами, среда обитания может НЕПРЕДВИДЕННО (!) измениться, тогда как система не успеет заживить на себе возникшие от этого раны, или ранение окажется настолько уникальным, что система не имела прежде опыта такого лечения. И это ахиллесова пята буквально всех регуляторов (в том числе и электронно-механических), которые не могут в короткий срок вернуть регулируемое ими состояние в норму, поскольку регулируемый ими объект обладает не зависящей от регулятора инерционностью. Примерно по этим же причинам машинист поезда не может его остановить, если в трех метрах от него на рельсы бросится самоубийца. Только тут дело хуже - из-за медлительности процессов регенерации и адаптации помирать придется самому машинисту.
   И вот мы приходим к выводу, что задача регуляции в условиях непостоянства среды не имеет решения на механизмах водобачковвого типа :). Причем вопросы регулирования уже были досконально проработаны теоретически, дав тот неутешительный результат, что задача регулирования при наличии инерционного запаздывания, не может иметь решения в отсутствии модели регулируемого процесса. А отсюда следует, что знание о процессе (в общем случае - о мире) необходимо для того, чтобы принимать правильные решения по части адаптации к флуктуациям среды. Т.е. тут в полной мере работает поговорка "готовь сани летом", поскольку знание того, когда наступит зима, совершенно необходимо, чтобы к ней подготовится. А если мы не знаем и не ведаем, что может наступить завтра, но флуктуация застанет нас врасплох, и мы вряд ли выберемся из этой передряги живыми.
   Хуже того, что генетика и наследственность никак не могут нам в этой проблеме (неопределенности будущего) помочь, т.к. наследственная информация (а ля память предков) относится к далекому прошлому, а нам потребна информация из будущего (предвидение). Проводить же далекую экстраполяцию "предки-современность" смысла не имеет, т.к. этот интервал огромен, а зависимость далека от линейной. Отсюда единственная возможность искать предсказание ближайшего будущего по самым последним событиям, а не в доисторическом прошлом.
   Теперь становится понятным, для чего нам сознание, и какую функцию оно выполняет. Эта функция  - предвидение будущего, чтобы обрести устойчивость (= выжить) в условиях непостоянства условий среды. Для этой цели используется прежде всего память, в которой откладываются последние события (в течении жизни индивида), которые в его геноме никак учтены быть не могут. А предвидение будущего производится как экстраполяция на временном отрезке, продолжительностью в жизнь человека, или несколько дальше, если он сведущ в истории из книг или по рассказам других людей. Знания наук я сейчас тоже отношу к истории, т.к. эту информацию человек получает в основном не из своего опыта, а из "памятников культуры" тех времен, когда его самого еще на свете не было. Тем самым имеем ту ситуацию, когда физически мы определены далеким прошлым, когда сформировались наши гены, а наши поступки определены предвидением ближайшего будущего, которое формируется нашим сознанием на основе личного опыта в купе с культурным наследием, где второе зачастую вносит вклад гораздо больше первого. Отсюда же следует очень интересный вывод, что культурное наследие фактически является вторым геномом! Отличающее от первого коллективной формой хранения, и обладающее, в отличие от генома, гораздо более низкой инерционностью и подвижностью. Т.е. геном просто не может меняться с такой высокой скоростью, тогда как культурные парадигмы на это способны. И вот эта выраженная подвижность как раз и является средством высокой адаптабельности, поскольку теперь уже не требуется ждать, когда от неблагоприятного фактора вымрут миллиарды людей, а геном оставшихся мутирует настолько, чтобы его обладатели смогли тот фактор превозмочь. В новой системе адаптации люди выступят на борьбу с негативным фактором, либо нейтрализуя его самого, либо его последствия. При этом собственные геномы им менять не придется.
   Более того, тенденция такова, что культурный фактор все больше будет заменять генетический. Т.е. достижения человека все больше будут обусловлены его знаниями и умениями (= сферой культуры), нежели появлением новых телесно-физических возможностей. А это означает, что не за горами тот момент, когда люди перепишут себе геном :), чтобы стать такими, какими они хотят быть, а не такими, какими их сделало наследие предков.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 февраля 2014, 02:28:02
Более того, тенденция такова, что культурный фактор все больше будет заменять генетический. Т.е. достижения человека все больше будут обусловлены его знаниями и умениями (= сферой культуры), нежели появлением новых телесно-физических возможностей. А это означает, что не за горами тот момент, когда люди перепишут себе геном

Это крайне сомнительно. Выборочно менять что-то в геноме? Считается верхом достижения точности, когда в клетку что-то внедряют.
Если с геномом и будут проводится какие-то эксперименты, то по типу случайных результатов методом какого внешнего воздействия, например, изучением. А случайности с человеком, с его половыми клетками допускать никто не даст. Понародятся всякие уроды. А их итак хватает.
Вот мне любопытно, Корнак, ты когда-нибудь научишься мыслить перспективами или будешь всегда рассматривать процессы будущего с позиции текущего уровня.  :-\ Повторяется ситуация с биопринтером, когда тебе говорят что прогресс в этой технологии движется, а ты продолжаешь смотреть на всё это глазами 2013 года. ;D Манипуляции с атомами, которые ныне делаются при помощи туннельного и силового микроскопа, ещё 30 лет назад считались в принципе невозможным, нереальным и из области фантастики. И вот сидел в институте такой вот аля Корнак и говорил буквально следующее:
"Это крайне сомнительно. Выборочно менять что-то в наномире? Считается верхом достижения точности, когда в микромир что-то внедряют. Если с атомом и будут проводится какие-то эксперименты, то по типу случайных результатов методом какого внешнего воздействия, например, изучением."

А потом построили силовой и туннельный микроскопы и люди стали выкладывать из отдельных атомов рисунки и надписи в микромире. :P А наш аля Корнак вышел на пенсию и с трудом понимал как пользоваться сенсорным экраном смартфона. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 13 февраля 2014, 02:53:04
Это крайне сомнительно. Выборочно менять что-то в геноме? Считается верхом достижения точности, когда в клетку что-то внедряют.
Если с геномом и будут проводится какие-то эксперименты, то по типу случайных результатов методом какого внешнего воздействия, например, изучением. А случайности с человеком, с его половыми клетками допускать никто не даст. Понародятся всякие уроды. А их итак хватает.

    Эволюция, будучи по своей природе пошаговой оптимизацией живого организма, не умеет складывать уже пройденных шагов, тогда как инженер это всегда умеет. Образно говоря, если в процессе настройки на радиостанцию понадобилось троекратно (или даже большее число раз) поворачивать ручку настройки, то после того, как станция найдена, все эти углы поворота можно сложить в один поворот на суммарный угол. Так поступает инженер, после того, как нашел решение своей инженерной задачи. Тогда как эволюция лишь последовательно повторяет шаги, предшествующие удачной находке. Это показывает, что инженер соображает, а эволюция нет.
   Для пущей наглядности представим, что инженер, работая с чертежом своей будущей конструкции, сначала чертит черновик, а потом его правит - что-то стирает или зачеркивает. Однако в следующий раз, когда потребуется чертить тот чертеж, чертит чистовой вариант, не повторяя тех черновых шагов, которые потребовались в первый раз. А вот эволюция, не обладая разумом, не понимает, какие из прошлых стадий являются необходимыми, а которые из них были отвергнуты, и потому повторяет всё подряд в том же порядке.
   Особенно это заметно в биохимии белка. Дело в том, что белок может быть получен двум путями: прямым (когда он собирается, согласно коду ДНК или РНК) и обходным (когда посредством ферментных систем идет "перелицовка" ранее синтезированных белков - что-то отрезается, а что-то сшивается вместе). Если бы живую клетку проектировали инженеры, то они сразу бы внесли необходимые поправки в геном (ДНК), чтобы исключить стадии передела. Тогда как эволюция этого сделать не может, а только повторяет удачные варианты, не умея найти к ним более короткий путь. И если какой-то важный белок был когда-то произведен ферментативным перешивом предшественника, то такой вычурный способ его приготовления (через синтез предшественника и создание ферментативных систем для его передела) укореняется и передается по наследству во всех мелочах. Т.е., если такой белок оказался эффективным, то и технология его со временем никак не изменится, поскольку естественный отбор никогда не "экспериментирует" над конструкциями, оказавшимися удачными в применении.  
   Рассмотрим для примера тот самый инсулин, от недостатка которого становятся диабетиками. Так вот в генах у нас запрограммирован не сам инсулин, а заготовка намного более длинная (проинсулин). После синтеза его тащат через две мембраны, попутно отрезая хвост, длиной в четверть всей длины. На новом месте остаток долго гложат специальными ферментами, которые разрезают его на три части, удаляют среднюю, а крайние части сшивают вместе. И только после всего этого получается нужная нам инсулинина. И все это притом, что синтезировать необходимые для этой технологии ферменты - отдельная песня, поскольку они еще более структурно сложны, чем тот инсулин, для производства которого применяются.
   Возникает вопрос - зачем же так сложно? Почему бы не прописать в геноме сразу тот кусок, который нужен, не занимаясь всем этим трудоемким переделом? Ответа на этот вопрос нет, то есть очень вероятное предположение, что и здесь проявляются этапы эволюции, которую когда-то прошел инсулин. Т.е. когда-то давным-давно он действительно был таким длинным и возможно даже выполнял какую-то другую функцию в организме. Но однажды он так удачно обломался с двух сторон, что получилась та изюминка, которая оказалась крайне эффективной. Вот с тех пор мы и "практикуем"  тот удачный вариант, повторяя его во всех деталях, несмотря на то, что такая технология совершенно неразумна. Собственно и диабет, как болезнь, обусловлен черезчур сложной процедурой выработки инсулина, в течение которой вероятны всевозможные сбои.
   Биохимия вообще трудный предмет, и прежде всего потому, что в организме очень многое делается "через ухо". Когда видишь подобные несуразности, даже руки чешутся все это переделать  на инженерный манер, сократив сложные и малоэффективные стадии. Причем не только потому, что мы знаем, как лучше, но и потому, что эволюция уже сама "нашла" эффективные решения, только находится в плену жесточайшего следования традициям.
   В этой связи также интересен аспект того, что онтогенез живого существа (развитие индивида) повторяет путь филогенеза (развития вида). Казалось бы, зачем повторять (хотя бы и в быстром темпе) ранее пройденные эволюцией стадии, если их можно избежать, сразу строя конечную форму. Но сразу не получается, поскольку инженерными задатками эволюция не обладает. Смотрим на рисунок и замечаем "нелогичные" с точки зрения инженерии стадии развития человеческого зародыша, когда походя создаются промежуточные формы, которые в последствии будут переделаны.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 13 февраля 2014, 03:34:23
Pipa, то есть ты утверждаешь что за пару тройку миллионов лет появились разумные люди, а за миллионов 250 из химии возникла жизнь? А кто это намеревал? Почему есть стремление выживать, кто задал такой вектор? Для чего, клетке делится, завоевывать пространства, размножаться, мутировать, эволюционировать (как вы изволите выражаться) зачем весь этот жизненный процесс затеян и кем? Или это все само-собой получилось, валиком накатилось?

    Так если бы кто-то намеревал, то за год можно было создать всех людей в их современном виде. Нафиг тогда было на 250 миллионов лет долгострой растягивать? А если люди, такие, как сейчас, еще 250 миллионов лет назад жили, то что они все эти 250 млн лет делали? Жрали и срали?
    А ведь всего 150 лет назад отменили крепостное право на Руси. А что было раньше, то и подумать страшно...  А ты  - 250 миллионов лет! Тут не то что миллион лет, а и 100 тысяч едва ли наберется, как с четверенек встали. А ведь планете уже много лет.
    Поэтому намерения, как такового, не было. Да и не у кого ему было быть. С такими сроками эволюция только и могла быть "химической", т.к. для любых иных вариантов это слишком огромный срок.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 февраля 2014, 03:56:01
http://traditio-ru.org/wiki/Критика_эволюционной_теории
Статья вообще околонаучная, никакой критики не выдерживает. Там почти по каждому пункту мона существенно возразить, а при наличии цифр вообще автора с gовnоm смешать. ;D Я даже комментировать такой идиотизм не буду, ты всё равно не поймешь, потому что твои познания поверхностны и надуманные. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 февраля 2014, 04:20:07
По поводу эволюции! ;) Давайте просто ручками посчитаем. Понятно что расчёт будет приближённым, но это не изменит существенно цифры.

Возьмём простой пример - шимпанзе. Посчитаем сколько нуна лет для эволюции шимпанзе в человека. Известно что "род шимпанзе отклонился от рода гориллы около 7 миллионов лет назад", а "разделение линии шимпанзе от последнего общего предка человеческой линии произошло приблизительно 6 миллионов лет назад". Запомним! :)

Итак, известно что геном человека содержит 3.2 млрд. пар нуклеотидов. Также известно что шимпанзе совпадает с человеком геномом на 98.7%, т.е. отличия 1.3% - это примерно 41 600 000 пар нуклеотидов.

Далее, известно, что при передаче наследственной информации от родителей к потомству в новой ДНК возникает в среднем 100-200 мутаций. Будем исходить что на одну смену поколений приходится 100 мутаций. За 100 лет сменяется примерно 4-5 поколений, пусть будет четыре. В итоге, примерно за 25 лет мы получаем 100 мутаций.

Теперь, чтобы получить из шимпанзе человека, нам нужно осуществить примерно 41 600 000 мутаций. Составляем тупо пропорцию и получаем что на это уйдёт 10 400 000 лет, т.е. примерно 10 млн. лет.

Сравниваем результаты. У нас 10 млн. лет, в реале - 6-7 млн. лет. Разница конечно имеется, но порядки совпадают и отличия не такие существенные в сравнении с геологическими эпохами. :P

Ртутис может аптикать, ибо в его представлениях бегемотики и берёзки сразу посыпались с неба в готовом виде. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 13 февраля 2014, 09:16:10
Так если бы кто-то намеревал, то за год можно было создать всех людей в их современном виде. Нафиг тогда было на 250 миллионов лет долгострой растягивать? А если люди, такие, как сейчас, еще 250 миллионов лет назад жили, то что они все эти 250 млн лет делали? Жрали и срали?
    А ведь всего 150 лет назад отменили крепостное право на Руси. А что было раньше, то и подумать страшно...  А ты  - 250 миллионов лет! Тут не то что миллион лет, а и 100 тысяч едва ли наберется, как с четверенек встали. А ведь планете уже много лет.
    Поэтому намерения, как такового, не было. Да и не у кого ему было быть. С такими сроками эволюция только и могла быть "химической", т.к. для любых иных вариантов это слишком огромный срок.

ПИпа, тут вы какраз впадаете в антропо-рефлексию, которую сами же критикуете ::)
Ибо 250млн.лет это канешна, неприемлемо долго для (ситуации когда намеревает ) человечество или тем более человек :)... но для Источника "миров" это -ничто :)...ведь он сам творит Время (монопольно ;D ))) и никуда не таропиццо)))...

Химическую эволюцию вполне можно рассматривать как действие команды Орла в проекции человеческого времени... 8)
 - ведь согласитесь,
- "направленность" мутаций в сотворение стабильных сложноорганизованных организмов не "выгодна" НИКОМУ  в плане "физических" законов ...
 мутации, да и вапще ВСЕ движения "материи" вполне себе моглибэ пребывать в Хаосе - им без разницы  куда  течь ;D.

Это кстате то самое наблюдение которое убеждает "гениев науки" верить в аллаха "высшие Силы" ("бога"))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 февраля 2014, 10:58:22
Прежде всего хочу поблагодарить Пипу за обстоятельные ответы. С ними не всегда соглашаешься, но всегда есть что обдумать, есть что обсудить.
Далее: парни, я удалял и далее намерен удалять сообщения со взаимными нападками, потому что они замусоривают тему
и ничего не дают взамен.
И еще просьба - давайте излагать свое мнение и своими словами, а то это "погугли" или ссылки не объемные ресурсы,
они тоже не сильно помогают обсуждению. А так дурость каждого видна будет :)

Теперь собственно вопросы. Из того, что они опираются на цитаты из сообщений Пипы вовсе не следует, что
вопросы только к ней. Интересны точки зрения всех. Но именно точки зрения, а не оценочные суждения друг о друге.

мы приходим к выводу, что задача регуляции в условиях непостоянства среды не имеет решения на механизмах водобачковвого типа

Ну слава создателю:) А то уж я было подумал, что все приспособительные реакции к среде могут
свестись к набору унитазиков :)
Да, механизмы обратной связи (как положительной так и отрицательной) очень важны и в работе организмов
и в системах автоматической регуляции. Но уж точно не решают всех вопросов.

И за бортом пока остался вопрос о целеполагании.
Это прерогатива сознания? Или это "намерение Пространства (Духа)" или еще что то?
Просто цитат из Кастанеды не достаточно :)

А вот мы и подкрались к главному в вопросах познания. К сознанию.

становится понятным, для чего нам сознание, и какую функцию оно выполняет.

Ну да, это более-менее понятно. Но вот откуда оно взялось? На каком этапе развития? И в результате чего?
Ведь нельзя же отрицать, что речь идет о появлении нового качества, которым не обладали ни отдельные молекулы,
ни их конгломераты.
Очень бы хотелось услышать столь же подробные рассуждения на эту тему. Не менее подробные чем про сливные бачки:)
Сказать, что мол с усложнением систем появляются новые системные качества, которых не было у исходных компонент,
недостаточно. Просто потому, что это такой набор слов, но никак не объяснение механизма (или алгоритма) появления
такого качества.
Какие компоненты живых систем могли способствовать появлению этого качества? Как оно возникало - скачком (не было и вдруг стало) или постепенным накоплением (от первых проблесков до все более полного)?

И отдельный вопрос - появление сознания, оно сделало ли эволюцию "зрячей",
т.е. сознание стало ли ускорителем эволюции вида у которого оно появилось?
Есть ли это переход от метода проб и ошибок к методу планирования и корректировки
плана развития? Я не имею в виду только генетически передаваемую эволюцию.
Ведь эволюция вида Хомо Сапиенс сейчас это скорее информационная нежели телесная.





Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 февраля 2014, 12:23:01
Ты подошел к важным вопросам, для наглядности моих объяснений возьми стереокартинку и найди на ней стереоизображение.

К важным вопросам мы только подкрадываемся :)
Что до картинки - то да, мысль понятная, стереоизображение плод работы
восприятия, а стереокартика сделана как раз с целью "обмана" восприятия
используя его свойства. А свойства эти не с неба упали, а растут из бинокулярности
нашего зрения.

Ко всем: я рад, что у нас потихоньку налаживается обсуждение,
в смысле конструктивчик пошел:) Главное не спугнуть :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 февраля 2014, 13:54:09
Что бы не тратить время зря объясняя на то, что и так понятно, предлагаю тебе ознакомится с темой этого ресурса.

Ознакомлюсь, но там многовато написано, что бы сделать это быстро, а я привык вникать.


уже девятая страница, а обещанных откровений все нет

Не надо за меня придумывать. Ни о каких откровениях я не писал. Я говорил об опыте, который хочу обсудить.
Пока рано, потому что надо сначала предварительно расставить ориентиры.

иначе ты подашь гостям остывший суп

Не извольте беспокоиться, такой суп не остывает, потому что речь идет о вопросах до сих пор
не решенных, а потому оставляющих много простора для спекуляций. Их хочется минимизировать,
сколько это вообще возможно.


не до конца оценил серьезность поднимаемых здесь вопросов и средний уровень участников

Уровень вопросов оценил. А уровень участников оцениваю прямо сейчас :)
Не боись, если он (уровень) обнаружится, то заценю :) А если одни понты, то едва ли они меня
заинтересуют. Насмотрелся. Начитался :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 февраля 2014, 16:08:24
Где ослинные откровения?

Предлагаю всем разделиться на два лагеря.
одни говорят "да будут вам откровения", а другие "какие нахрен откровения от осла?"
и на этой почве поливать друг друга грязью:)
Только не в этой теме. Здесь тер, тру и тереть буду.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 февраля 2014, 18:07:30
" Главный пункт возражения Дженкина — поглощающее влияние скрещивания. Предположим, что в популяции появилась особь с более удачным признаком, чем у существующих особей. Но скрещиваться она вынуждена будет только с особями с «нормальными» признаками. Поэтому через несколько поколений удачное новоприобретение неизбежно будет поглощено «болотом» обычных признаков[2]. По Дженкину, полезный признак мог сохраниться только в случае его возникновения сразу у большого числа особей"
Голубые глаза же как-то возникли и распространились, хотя являются рецессивным признаком. :P  Ретровирусы вон встраиваются в наш геном и прекрасно в нём "находятся", не подвергаясь поглощению. ;D Так что не надо тут ерунду городить, противоречащую наблюдаемым фактам. >:(


Я тебе, Декс, приведу в защиту этой цитаты из статьи следующий факт.
Новые штаммы вируса гриппа, вирулентность возбудителей, например холеры, которая водится даже в Москве-реке. Все это появляется моментально будто по приказу сразу у всех особей. Слыхал о Вернадском?
Вот типичный ответ безграмотного человека. ;D У тя датчики непрерывного мониторинга стоят повсюду и ты имеешь неопровержимые доказательства моментальной материализации вирусов? Думаю нет. Ну тогда чего ахинею несёшь? >:( Вернадский говорил не о том о чём ты подумал. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 февраля 2014, 18:17:53
У тя датчики непрерывного мониторинга стоят повсюду и ты имеешь неопровержимые доказательства моментальной материализации вирусов?

Ну ладно, датчики не датчики. Раз уж попался грамотный, то вот поясни все же
насчет амеб, почему в русских прудиках и скажем американских или австралийских
ползают одинаковые амебы?
Вот только не отмахивайся от вопроса, а растолкуй, как в рамках такой модели:
ныне живущие амебы, это те которые прошли "сито", значит когда то жили самые разные амебы
с разными свойствами, но через сито неизменно сочились только такие, которые сейчас по земле ползают?
Как то сомнительно выглядит. Гораздо понятнее если все нынешние являются прямыми потомками одной
единственной амебы мамы-папы. Но это же еще хуже. Сначала появилась одна, да такая удачная
что просочилась через сито и дала потомство заселившее весь мир?
А все остальные вариации оказались категорически неудачными?
Причем подобные рассуждения можно провести не только про амеб...что усугубляет :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 февраля 2014, 18:43:19
Раз уж попался грамотный, то вот поясни все же
насчет амеб, почему в русских прудиках и скажем американских или австралийских
ползают одинаковые амебы?
Вот я поражаюсь с вас, вроде все люди с мозгами, а порой делаете такие странные утверждения, причём факты берёте словно с потолка, даже не думаете о сказанном. :-\ Вот с чего вы взяли что в русских и американских прудиках обитает именно одна и та же амёба? 8) У вас есть на руках материалы генетического анализа обоих представителей? Думаю нет, потому что не было такого исследования. Вы делаете вывод на основе внешнего вида или чего?  ;) Вы тупо пишите про амёбу, даже не понимая что это представители разных видов. В США очень распространено заболевание первичный амёбный менингоэнцефалит, вызываемый Неглерией Фоулерой (Naegleria fowleri), буквально недавно был случай заражения. У нас я не слышал чтобы это было так страшно, хотя наши дети тоже чуть ли не купаются в лужах. Далее, с США бактерия Staphylococcus aureus является чуть ли ни бичом века, поражая людей и заражая здания больниц настолько что их приходится уничтожать. У нас тоже есть эта бактерия, но её характер совсем иной, нету такой активности. Почему? Всё дело в маленьких тонкостях, в отличиях, которые вы не хотите или не желаете видеть. Вы говорите о разных организмах. :P

Вот только не отмахивайся от вопроса, а растолкуй, как в рамках такой модели:
ныне живущие амебы, это те которые прошли "сито", значит когда то жили самые разные амебы
с разными свойствами, но через сито неизменно сочились только такие, которые сейчас по земле ползают?
Как то сомнительно выглядит. Гораздо понятнее если все нынешние являются прямыми потомками одной
единственной амебы мамы-папы. Но это же еще хуже. Сначала появилась одна, да такая удачная
что просочилась через сито и дала потомство заселившее весь мир?
А все остальные вариации оказались категорически неудачными?
А вариант переноса птицами вы почему-то не рассматривали, да? ;) ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 13 февраля 2014, 18:48:31
Я бы на эти аргументы высказался следующим образом.
1. Если посадить миллион обезьян за клавиатуру, научить их за бананы тыкать  пальцами в буквы и подождать миллион лет, пока какая-нибудь из обезьян случайно напечатает "Войну и мир", то мы в самом деле можем обнаружить нечто подобное тому, что нам предлагает Санёк. Там будут появляться отдельные слова точно такие же как и в "Войне и мир".
2. Мне попадались расчеты в которых сравнивалась подобная афера с обезьянами и возможность случайного появления Человека. И эта возможность оказывалась на много порядков фантастичнее, чем реализация положительного опыта с обезьянам.

   Этот аргумент очень часто встречается у противников теории естественного отбора, а потому мне на него следует ответить хотя бы ради того, чтобы эта глупость :) не распространялась дальше, бездумно тиражируемая.
   Миллион обезьян, тыкающих пальцами в клавиатуру, - это модель метода "случайного поиска" (синоним - "метод Монте-Карло"). При очень большом числе возможных вариантов его применение абсурдно. Как впрочем, и метода "полного перебора" (это когда тестируются все возможные варианты по очереди, не прибегая к случайности).
   Очевидно, что естественный отбор ничуть на эти системы не похож, а более смахивает на олимпийскую систему с выбыванием, когда к следующему туру допускаются только ПОБЕДИТЕЛЬ предыдущего! И здесь показательно, что с каждым туром соперники (до него допущенные) становятся все сильнее. Конечно, не сама система отбора делает их сильнее, а они уже были такими, но система смогла выбрать достойного, причем за минимальное число испытаний/поединков.
   Тем самым, естественный отбор (как и олимпийская система) относится к разновидности "градиентных методов", которые ищут точку оптимума не везде, и не случайными испытаниями, а пошаговым движением от текущего результата к лучшему (или предполагаемому лучшему). Т.е. здесь в отличие от способа перебора состоит в том, что на каждом шагу получается результат, по меньшей мере, не худший, чем на предыдущем шаге. Хотя какие-то непредвиденные случайности и могут сбивать монотонность этого восхождения, но даже и будучи сбитым с пути, градиентный метод выйдет на верную тропу, даже если ему придется маленько поплутать.
   Здесь нагляден пример Мичурина :), который примерно этим же и занимался - селекцией. Автор многих сортов плодово-ягодных культур, и это притом, что жизнь человека коротка. Очевидно, что как обезьяна он не работал, а действовал подобно естественном отбору, каждый год достигая все более высокого качества плодов. И если Мичурин ухитрился создать новый сорт за 8 лет на своем огороде, почему же в масштабах всей планеты, да еще и за 250 миллионов лет нельзя достигнуть большего?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 февраля 2014, 18:52:25
Вы тупо пишите про амёбу, даже не понимая что это представители разных видов.

ну почему сразу тупо? Не встречал я про разные виды амеб.
думаю, что менингоэнцефалит вызывают не амебы, а вирусы, которые они переносят,
так что не амебы разные, а разные вирусы на них заселились, что не одно и то же.


А вариант переноса птицами вы почему-то не рассматривали, да?

очень странно слышать такой ответ. Вопрос то совсем не об этом был.
Ты уж не поленись его еще раз прочитать и понять, а?
Птицы там или рыбы перенесли, не суть. Суть в том, что неясно куда делись амебы
отличающиеся не критичными для выживания признаками, так сказать блондинки
на конкурсе красоты амеб, в котором победила брюнетка.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 февраля 2014, 18:57:12
Я бы на эти аргументы высказался следующим образом.
1. Если посадить миллион обезьян за клавиатуру, научить их за бананы тыкать  пальцами в буквы и подождать миллион лет, пока какая-нибудь из обезьян случайно напечатает "Войну и мир", то мы в самом деле можем обнаружить нечто подобное тому, что нам предлагает Санёк. Там будут появляться отдельные слова точно такие же как и в "Войне и мир".
2. Мне попадались расчеты в которых сравнивалась подобная афера с обезьянами и возможность случайного появления Человека. И эта возможность оказывалась на много порядков фантастичнее, чем реализация положительного опыта с обезьянам.

   Этот аргумент очень часто встречается у противников теории естественного отбора, а потому мне на него следует ответить хотя бы ради того, чтобы эта глупость :) не распространялась дальше, бездумно тиражируемая.
Поддерживаю Пипу.  :-* Подобные аля рассуждения с обезьянами, печатающими книги или же с ураганами, собирающими ракеты мог придумать только полный профан, вообще не знакомый с теорией вероятности. :-\


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 февраля 2014, 19:07:06
только полный профан, вообще не знакомый с теорией вероятности.

Если тебе кажется, что это аргумент, то скажи о чем он?
На мой взгляд это оценочное суждение, ты этак свысока ставишь двойку
некому профану, заранее зная, что уж в теории вероятности ты явно лучше соображаешь.
Но это ничего не доказывает, ты ведь не предъявил своих знаний в этой теории.
И дебат кстати идет о теории эволюции, а не о теории вероятности.
Впредь всякие такие оценки буду вычищать как не информативный мусор.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 февраля 2014, 19:10:51
думаю, что менингоэнцефалит вызывают не амебы, а вирусы, которые они переносят
Вирусы тут совсем ни при чём. ;)

Не встречал я про разные виды амеб.
Читай специализированную литературу, там будет. :P

Суть в том, что неясно куда делись амебы
отличающиеся не критичными для выживания признаками, так сказать блондинки
на конкурсе красоты амеб, в котором победила брюнетка.
А вы стали знатоками "не критичных для выживания признаков" что можете с лёта сказать чем та или иная амёба из лужи отличаются? ;D Если в природной ниши однородность, значит происходит вытеснение. Отходы большинства микроорганизмов являются для других микроорганизмов - ядом. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 февраля 2014, 19:18:40
Вирусы тут совсем ни при чём

Читаем и думаем:

Энцефалит – полиэтиологическое заболевание, может быть инфекционного, инфекционно-аллергического, токсического характера.

Первичные энцефалиты – вирусные – арбовирусные, клещевые, комариные, энтеровирусные, герпетические, гриппозные, при бешенстве, эпидемические; микробные и риккетсиозные – при нейросифилисе, сыпном тифе.

Про амеб ни слова, а вот про вирусы во первых строках.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 февраля 2014, 19:22:33
Читай специализированную литературу, там будет.

Откуда такая уверенность? Я вот уверен, что ты такую литературу не читал,
и мне советуешь явно рассчитывая на то, что и я не буду.
А теперь соври что читал с детства только про амеб и все специализированную литературу :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 февраля 2014, 19:24:11
Вирусы тут совсем ни при чём

Читаем и думаем:

Энцефалит – полиэтиологическое заболевание, может быть инфекционного, инфекционно-аллергического, токсического характера.

Первичные энцефалиты – вирусные – арбовирусные, клещевые, комариные, энтеровирусные, герпетические, гриппозные, при бешенстве, эпидемические; микробные и риккетсиозные – при нейросифилисе, сыпном тифе.

Про амеб ни слова, а вот про вирусы во первых строках.
А видимо моя фраза "заболевание первичный амёбный менингоэнцефалит, вызываемый Неглерией Фоулерой (Naegleria fowleri)" потерялась в параллельном подпространстве, да? Ещё раз - Naegleria fowleri.

Портрет.
(http://www.abcnyheter.no/files/2011-51/fowleri980.jpg)

Деятельность в реале.
(http://cdn9.nguyentanquyen.net/files/2012/08/Amip-an-nao-CDC-3.jpg)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 февраля 2014, 19:26:37
Читай специализированную литературу, там будет.

Откуда такая уверенность? Я вот уверен, что ты такую литературу не читал,
и мне советуешь явно рассчитывая на то, что и я не буду.
А теперь соври что читал с детства только про амеб и все специализированную литературу :)
Смешно, но именно с детства я как раз и читал, и не только про амёб. :P Микробиология - это моя давняя любовь. ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Глюкоза от 13 февраля 2014, 19:37:12
"...познаваем ли мир?"
 - нет, не познаваем. А ОСОЗНАВАЕМ

Уровень осознания каждого отдельного существа (неорганы включительно) и каждого вида определяет границы осознаваемого мира и качества его завершенности.
Сложен организм или прост - значения не имеет, так как данный организм великолепно осознает себя в своем мире и этот его мир завершен.
Осознание существа - это  прямое взаимодействие с Миром-Духом-Богом-Вселенной. Со Знанием.
Существа, не пользующиеся Силой Разум - обладают прямым Знанием. Видят.
Они точно Знают что делать и как!

Осознание - вещь изначальная. Никогда не начиналось и никогда не закончится.
Жизнь - вещь изначальная и тоже никогда не начиналась и никогда не закончится. И ни к какого рода химизму отношения не имеет)))




Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Глюкоза от 13 февраля 2014, 20:33:22
Как и осознание, ЖИЗНЬ является особым качеством Эманаций и Сил. Непреходящим. Вечным.
Весь феноменальный мир (при условии, что он вообще существует))) происходит из этих качеств.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Глюкоза от 13 февраля 2014, 21:25:06
Сложен организм или прост - значения не имеет, так как данный организм великолепно осознает себя в своем мире

СЕБЯ осознает даже далеко не каждый человек. Самоосознанию нужно учиться.
Человеку в частности нужно не учиться самоосознанию, а просто перестать осознавать феноменальный мир. Чтоб осуществить такой перенос внимания необходимо изменить все шаблоны восприятия, то есть разрушить их. Как только это произойдет, осознание обязательно выйдет на совершенно другой уровень.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 13 февраля 2014, 22:24:25
мы приходим к выводу, что задача регуляции в условиях непостоянства среды не имеет решения на механизмах водобачкового типа

Ну слава создателю :) А то уж я было подумал, что все приспособительные реакции к среде могут свестись к набору унитазиков :)
Да, механизмы обратной связи (как положительной так и отрицательной) очень важны и в работе организмов и в системах автоматической регуляции. Но уж точно не решают всех вопросов.

   Вы рано воздали хвалу :). Сейчас вами, по-видимому, движет желание того, чтобы проблема возникновения жизни и сознания решалась предельно запутанно и замысловато, а еще лучше - представляла бы "тайну веков", то бишь была непознаваема. И не только вы, но и многие на этом форуме, предпочли бы, чтобы задача о происхождении жизни и сознания решения не имела, либо "объяснялась" вмешательством высших/потусторонних сил. А, спрашивается, в чем может быть профит от такого желания? - А в том, что тогда мы имеем право считать себя ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫМИ, имеющими ценность для тех же высших сил. А стало быть, и рассчитывать, что те же высшие силы после смерти нашу душонку подберут и пропасть ей не дадут.
   Рассмотрим пример: пациент пришел к врачу за диагнозом и/или решением каких-то своих проблем. Спрашивается, в каком случае тот пациент должен воздавать славу создателю? Когда у него обнаружили простенькую болезнь водобачкового типа :), столь же просто излечиваемую, если когда врач беспомощно разводит в стороны руками, признавая, что болезнь медицине неизвестна?

   Теперь о самой задаче регуляции, моих объяснений которой вы, вероятно, не поняли, раз с таким облечением отмахнулись от простейшего варианта. Между тем, простейшие варианты самые "удойные", т.к. из них вытекают легко проверяемые следствия. Их даже можно постепенно усложнять и модифицировать, расширяя сферу применимости. А если же мы станем злорадствовать каждый раз, когда простые объяснения не работают (или работают плохо), а лучшего варианта у нас в запасе нет, то уподобляемся новичку, сломавшему свои лыжи из-за того, что не стал чемпионом по слалому с первого раза.

   Еще раз повторю тезисно самое важное. При неизменной (константной) среде обитания одной "водобачковой системы" было бы вполне достаточно! Т.е. когда задача не меняет своих условий, то и ее решение тоже постоянно. А для подержания постоянных параметров в организме - водобачковые регуляторы подходят идеально! Соответственно этому, и сама форма/структура живого организма, адаптированного к такой среде, находилась бы методами отбора довольно быстро. Особенно, если есть из чего выбирать.
   Ситуация резко меняется, когда среда становится неоднородной и/или испытывает относительно резкие колебания/флуктуации своего состояния. Тогда и решение подобной задачи на оптимум выживания более не является константой, а тоже становится переменной величиной, колеблющейся вслед за изменением среды. Понятно, что "водобачки" обеспечить такую функцию не могут. Более того, их собственная природа (пропорциональных регуляторов) явно мешает выполнению этой задачи, т.е. присутствие в системе "водобачка" будет приводить к "утяжелению ее на подъем" (т.е. возрастанию инерционных свойств).
   А теперь можно дальше не "философствовать", а просто посмотреть, какое решение эта задача получила на примере ныне живущих организмов. И тут мы видим, что "водобачки" не только не ушли на пенсию, но и фактически победили во внутренней сфере организма! Произошло следующее: появились теплокровные, которые путем повышенного расхода энергии, поддерживают внутри своего организма константные условия с очень малым разбросом параметров, НЕЗАВИСИМО от параметров самой окружающей среды. Вот оно то решение! Внутри организма те же "водобачки" поддерживают постоянные условия, после чего вся система регулирования внутри организма, построенная на водобачковой основе, работает, как часы! Здесь мы рассчитывали на то, что "водобачки" уйдут на пенсию, когда среда станет вариабельной, а оказалось эффективнее застабилизировать параметры среды внутри организма, оставив всю "водобачковую" логику управления неизменной.
   Тем не менее, "водобачковая" система по-прежнему не работает снаружи организма, т.к. там условия остаются переменными. И вот то, что мы относим к сознанию (а в более общем плане - сфере высшей нервной деятельности) это как раз и есть инструмент, альтернативный "водобачкам". Тут же примечаем объяснение и тому факту, что наше сознание как раз интересуется и является сведущим именно в окружающей нас обстановке, тогда как обычно имеет весьма смутные представления о внутреннем устройстве собственного организма.

   За скобками моего выступления осталась только разница между "водобачковостью" и "сознательностью" :), и тут я разрешу этот вопрос в любимом мною стиле - предельно упрощенном толковании. В таком толковании, несомненно, будут урезаны высшие функции сознания, переходящие в психику, но зато будут явно подчеркнуты фундаментальные вопросы, от рассмотрения которых большинство людей желает увильнуть. А фундаментальное отличие здесь таково, что водобачковая система - прообраз "одноточечной калибровки" (дана тебе точка/параметр – ее/его и держи!), а протосознание - "двуточечная калибровка". Причем, если обе эти точки выбираются из восприятия настоящего, то это случай рефлексов. А когда хотя бы одна из точек относится к воспоминанию из памяти, то это случай предсказания будущего.

   Следует признать, что даже после того, как появилось сознание, "водобачковый" подход не только не увядает, но и продолжает цвести и пахнуть. Обратим внимание на микроклимат и уют, который все мы пытаемся создавать в своих квартирах и домах, а с некоторыми оговорками и во всем городе. Что это? – А это ровно те же самые средства, направленные на то, чтобы сделать (ближайшую) среду обитания константной, для того, чтобы ... в ней приобрели эффективность водобачковые методы!
    Например, если мы выбросим на свалку каждый свою философию, а на ее место поставим на какую-то ерунду (религию или чье-то самодельное учение), к реальности никакого отношения не имеющую. То что тогда случится? Мы все умрем? – А вот и нет! Отлично доживем свой век с эрзацем вместо философии. А почему так? – Да потому, что наша реальная жизнь держится на "водобачках", а потому в помощи нашего сознания нуждается мало. Уточню, что сознание здесь себя функционально проявляет, однако эмулирует водобачковую логику, сводящуюся к исполнению множества условностей (трафаретов). Т.е. подобно водобачку поддерживает заданный уровень поведения. Тем самым, скорее выполняя роль автомата, нежели занимаясь мышлением.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 14 февраля 2014, 01:49:10
становится понятным, для чего нам сознание, и какую функцию оно выполняет.

Ну да, это более-менее понятно. Но вот откуда оно взялось? На каком этапе развития? И в результате чего?
Ведь нельзя же отрицать, что речь идет о появлении нового качества, которым не обладали ни отдельные молекулы, ни их конгломераты.
Очень бы хотелось услышать столь же подробные рассуждения на эту тему. Не менее подробные чем про сливные бачки:)
Сказать, что мол с усложнением систем появляются новые системные качества, которых не было у исходных компонент, недостаточно. Просто потому, что это такой набор слов, но никак не объяснение механизма (или алгоритма) появления такого качества.
Какие компоненты живых систем могли способствовать появлению этого качества? Как оно возникало - скачком (не было и вдруг стало) или постепенным накоплением (от первых проблесков до все более полного)?

   Во-первых, ясно уже то, что сознание не появилось на пустом месте. Т.е., подобно телевизору, оно имело своих предшественников - радио, а еще раньше - беспроводный телеграф. И только невежда, оценивающий предметы по внешнему виду, станет отрицать родство телевидения с радио. В определенном смысле все мы такие же невежды, т.к. тщимся указать момент появления данного качества, тогда как на самом деле просто не способны узнать в лицо его предшественников, функционально отличающихся, но структурно подобных.
   А во-вторых, нам несказанно повезло, поскольку в настоящий момент времени мы может наблюдать не одно существо, обладающее сознанием (человека), а огромное множество промежуточных форм с самыми разными уровнями сознания, вплоть до его полного отсутствия. И если мы, находясь среди всего этого разнообразия, и к тому же обладая самым высоким уровнем сознания внутри всего этого множества, разводим в недоумении руками и что-то бормочем себе под нос про единовременное возникновение сознания, то мы лжем сами себе! И в этом случае надо разбираться не с сознанием, а причиной, побуждающей лгать, вопреки очевидному.
   А очевидным является то, что имеет место ПОСТЕПЕННОЕ совершенствование функции принятия решений по мере усложнения механизма ее реализации. Соответственно этому, чем в большей степени разнообразно проявление активности живого организма, чем сильнее востребована функция "что делать?". Т.е. как только возникает такая категория, как "поведение", то тут же, вслед за ней, возникают вопросы по поводу того, как это поведение определяется ситуацией, на фоне которой происходит. Причем, ответ на этот вопрос актуален не только для нас, интересующихся поведением живых организмов, но в первую очередь для них самих - как им вести в той или иной ситуации.
   Эта реакция на ситуацию находится в интервале от самой примитивной до максимально сложной, в зависимости от конкретного организма. И здесь мы не видим какого-то качественного барьера, отделяющего сознание от его низших форм, которые такого высокого титула не удостоились. А раз естественного барьера здесь нет, то планка "сознательности" устанавливается здесь весьма произвольно. В психиатрии эта планка обычно устанавливается очень высоко, когда кошки и собаки в класс сознательных не попадают. Но на уровне языка эта планка установлена ниже - тогда все дрессируемые животные наделяются сознанием. Эту планку можно установить еще ниже, если наличие сознания толковать, как способность чувствовать боль и стараться ее избежать. И, наконец, на нашем форуме с легкой руки Кастанеды :) широко используется термин "осознание", где та планка опущена очень низко, из-за чего каждая амёба трактуется, как осознающая саму себя особь :).
   Поэтому тут именно вы сами должны определиться, какого типа сознание вас интересует. И если вас занимает положение планки, то я вам сразу скажу, что это положение - чистая условность, типа делений на метровой линейке. Эти деления, как и ценз сознательности, выставил человек более или менее произвольно. И никакие "молекулярные механизмы" или "системная эмерджентность" к этому никак не причастны, поскольку ранжир "сознательности" здесь вполне монотонен. В самом низу он тождественен с условиями стабильности большинства физических процессов, а потому не требует объяснений, будучи принадлежностью любого устойчивого/стационарного процесса. Но по мере нарастания функциональности, оказывается все более завязанным на авторегуляторные процессы - сначала в молекулярном аспекте (для одноклеточных), а затем в аспекте межклеточного взаимодействия.
   На этом фоне крайне поразительно сходство в реализации поведенческих функций (внешних по отношению к организму) с реализаций функций внутреннего регулирования. Особенно у простейших. Создается впечатление, что "министерство внутренних дел" там еще не успело отделиться от "министерства внешних сношений", а потому и управляются одним и тем же механизмом. Именно этим объясняется мое стремление затронуть проблемы внутренней регуляции, тогда как вам эта тематика кажется оффтопом, отношения к вопросам сознания не имеющей. Я же напираю на то, что именно внутренние регуляторные механизмы живых организмов как раз и являются "зародышем" поведенческих функций, когда организм начал получать об окружающей его среде более объемную информацию. Другими словами, после того, как внутренние сенсоры "вывернулись наружу", образовав органы чувств, то и система регуляции, основанная на их "показаниях", была вынуждена заняться внешними делами, оставаясь структурно той же самой.
   С этой точки зрения сознание не зачалось в одночасье и не даровано свыше, а представляет собой функциональное расщепление общих регуляторных внутриклеточных механизмов, когда одна часть этих механизмов была вынуждена заняться "внешними делами". Ну, а дальше это расщепление начало нарастать, вплоть до обособления обеих частей механизма друг от друга, вследствие сильно различающихся по тематике задач, хотя оба "решателя" долгое время оставались организованными по одним и тем же принципам.
   И вот только сейчас, когда в понимании внутриклеточных процессов и их регуляции достигнуты значительные успехи, становится ясным, что эту сложность ранее сильно недооценивали. И поэтому не будет преувеличением, если сказать, что сложность регуляции внутренних процессов едва ли уступает достижениям человеческого сознания. И вполне вероятно, что даже превосходит их. А потому было бы крайне самонадеянно искать для сознания какое-то простенькое объясненьице (типа того, что нам Боженька его в макушку капнул), при этом шарахаясь от современной биохимии, как черт от ладана. Ибо по своей сути это одна и та же задача, хотя мы не в полной мере ее осознаем, поскольку знакомы с собственным сознанием исключительно с функциональной стороны, а не структурной. Именно поэтому в нас так велико желание свести вопросы, касающиеся сознания, к своим личным переживаниям, отмахиваясь от той науки, которую не понимаем.            

И отдельный вопрос - появление сознания, оно сделало ли эволюцию "зрячей", т.е. сознание стало ли ускорителем эволюции вида у которого оно появилось?
Есть ли это переход от метода проб и ошибок к методу планирования и корректировки плана развития? Я не имею в виду только генетически передаваемую эволюцию.
Ведь эволюция вида Хомо Сапиенс сейчас это скорее информационная нежели телесная.

  То, что мы до сих пор называли эволюцией, есть процесс адаптации и плодовитости. С помощью сознания мы выбрались на верхушку пирамиды живых существ, когда фактор смертности перестал играть роль естественного отбора. Люди, конечно же умирают, только эти смерти больше не несут селективного отбора позитивных признаков от негативных. Образно говоря, ныне на любого родившегося дебила насобирают денег, чтобы его "реабилитировать". Что уж тут говорить про менее существенные отличия?
   Объективно человечество сейчас находится на вершине благополучия (как бы нам не казалось обратное :)), а, стало быть, фактор отсева не работает. Следовательно для человечества генетическая эволюция в настоящее время стоит на месте, причем качество генетического материала снижается (мутации идут, а отбор стоит).  
   Но с другой стороны мы видим совершенно уникальный случай – рождение новой эволюции, на этот раз не генетической, а культурной (назову ее пока так, т.к. лучшего термина не придумала). Она сводится к росту возможностей человечества, обусловленных не изменениями в геноме, а в росте знаний и умений. Т.е. знания и умения резко увеличивают возможности человека, при том же самом его генотипе. Причем, именно поэтому генетическая эволюция и прекратилась, т.к. фактор смертности перестал определяться генотипом, а в гораздо большей мере зависит от культурного уровня нации.
   Вот и нагуализм кастанедовского толка тоже уповает не на генетику (что уж от папы с мамой досталось, с тем и приходится жить), а именно на возможность получения знаний и умений, способных кардинально изменить их способности. Что это? – Очевидно всё то же самое преобладание культурной эволюции над генетической.
   Пока культурная эволюция протекает без всякого плана, как впрочем и у генетической эволюции никакого плана никогда не было. И если генетическую эволюцию двигал вперед естественный отбор (аки смертность), то культурную эволюцию нынче двигает вперед ... рост потребления :). По крайней мере, по объективным показателям это выглядит именно так. Поэтому сейчас в мировом масштабе рост потребления не только не ограничивается, но и всячески стимулируется.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 14 февраля 2014, 07:03:39
И, наконец, на нашем форуме с легкой руки Кастанеды  широко используется термин "осознание", где та планка опущена очень низко, из-за чего каждая амёба трактуется, как осознающая саму себя особь
Pipa, если бы вы еще и не путали такие понятия как "осознание" и "разумность", цены б вам не было. И, возможно, тогда бы вы поняли, что упомянутый вами Кастанеда под "осознанием" имел совсем не то, что вы задвигаете в своем сообщении. Разумность - понятие тональное, именно о нем вы и ведете речь. Оно поддается описанию. Что вы и делаете. Осознанность - понятие нагуальное, описанию поддается тока в разрезе его проявлений. И именно об этом пишет Кастанеда

Ну, это так, к слову.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 февраля 2014, 09:01:26
У тя датчики непрерывного мониторинга стоят повсюду и ты имеешь неопровержимые доказательства моментальной материализации вирусов? Думаю нет
Думать надо меньше, а соображать больше.
Да, очень кстати к тебе подходит, учитывая что ты сначала ахинею ляпнешь, а потом тебе приходится объяснять как школьнику что ты занимаешься подменой реальности. ;D

Ты представляешь сколько надо времени, чтобы одной мутировавшей гриппозине распространиться по всему земному шару?
Не очень то и много, уже существуют алгоритмы распространения такого типа вирусов и реальность показывает что самолёты очень даже неплохо всё разносят. Замкнутая система вентиляции самолётов просто подарок для микроорганизмов, позволяющий за время полёта между континентами заразить практически всех на борту. А дальше - лишь вопрос иммунитета.  :P

А два - куда девается старый штамм? С какого хера они вдруг ррас и все в новый превращаются?
Вот типичная подмена реальности. Никуда старые штаммы не деваются и ничего вдруг не происходит. это всё твои фантазии, которые ты пытаешься здесь навязывать, подменяя факты. В действительности ты это просто придумал что оно так обстоит и давишь тут свою глупую идею. ;) В реальности ничего подобного нету, всё развивается без твоих мистических "вдруг" и без всяких "аля телепортаций", микроорганизмы мутируют и распространяются в соответствии с теми закономерностями, которые уже выявлены, ты бы хотя-бы читал бы иногда что-ли. А то ну прямо как ребёнок - говоришь порой такую ерунду с таким серьёзным видом. ;D

Всё мы видим. В Штатах больше их травят  - вот и вывели Породу новых стафилококков, способных выжить в этих нечеловеческих условиях.
Не факт. ;) По идее в США система лечения достаточно строгая, чем у нас, у них скажем тубик не является жестью как у нас. В рашке больной глотает антибиотики как ему вздумается и сколько пожелает - в итоге микроорганизмы адаптируется. Тут что-то иное, возможно что климат теплее или в самой структуре больниц. Не знаю, но любопытно понять. Вот только реальные факты, а не как ты - фантазируешь и подменяешь реальность аля фактами.

С туберкулезной палочкой один к одному. Выводится новая Порода.  
Да, "тюремщики+криминал" постарались. Позже это аукнится во 100 крат. Эпоха антибиотиков заканчивается, а альтернативы до сих пор нету. :-\

Читал Гаррисона "Неукротимая планета"?, Вот такую же войнушку наши медики устроили и с микробами.
Возможно, напомни сюжет. :)

А корнаки жрут сырое мясо и нифига им за это нет. А на вирусы они плюют. И на врачей тоже.
Ну ты можешь делать что угодно, резистентные формы за тебя выведут другие, а уж когда ты их подхватишь, а это вопрос лишь времени и случая, то будешь также беззащитен как и другие. так что не тешь себя глупыми фантазиями и представлениями, оторванными от реальности. И да, приятно подхватить сальмонеллу. ;D



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 февраля 2014, 10:37:44
Федюня, ты свои базары хоть иногда подкрепляй чем-нибудь. Смайлами, например, если аргументами не можешь
это самоочевидно для любого сколько нибудь мыслящего человека
тем более на ссаите с подобной этому направленностью
естественнонаучная картина мира локально синхронизирована с набором
некоторого фактического материала. Прежде всего это отражает не саму реальность
а способ восприятия реальности и намерения отражающих. Кроме того
концептуальный уровень отражения реальности ограничен хотя бы уже своими
границами концептуальности.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 февраля 2014, 10:42:47
Это вовсе не очевидно. Даже скорее ошибочно. А твой пост - набор общих слов.
ты опираешься на свои коцепции и сам в общем всего лиш набор концепций + метаболизм отсюда и неочевидность :)
В качестве конкретного примера возьмем картину мира учения дх изложенню скажем   в седьмой книге - чем она хуже естественнонаучной ? Отражает ли она какую либо реальность ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 февраля 2014, 10:45:30
Это вовсе не очевидно. Даже скорее ошибочно. А твой пост - набор общих слов.

Вот классический пример постов, которые буду удалять, в силу их бессмысленности.
Они лишены содержания. Кроме твоей оценки собеседника. Которая кроме тебя никому не нужна.

Это я на случай, если ты или кто то другой не понял критериев для удаления.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 февраля 2014, 11:20:07
Сейчас вами, по-видимому, движет желание того, чтобы проблема возникновения жизни и сознания решалась предельно запутанно и замысловато, а еще лучше - представляла бы "тайну веков", то бишь была непознаваема

Так я и не понял, откуда следует, что мною движет такое желание.
Отнюдь. Мне бы хотелось узнать "алгоритм" возникновения жизни и сознания,
вплоть до их воспроизводимости. Вот только поверхностные объяснения не подходят на эту роль.

Я сейчас кратко изложу то, что увидел в приведенных выше рассуждениях, а вы мне укажите,
где я допустил ошибку. Пойдет? Это намеренно упрощенная схема, к частностям прошу не придираться.

Итак: электроны+протоны= атомы, атомы+атомы=молекулы, молекулы+молекулы=сложные молекулы,
сложные молекулы+сложные молекулы= конгломераты молекул, конгломераты+конголмераты= "бачки"
Бачки внутренние+бачки внешние=клетки, клетки+клетки=организмы.

И ба, если в начальной точке схемы (электроны+протоны= атомы) сознания нет, то в организмах оно уже есть.
Налицо появление сознания?

Даже если говорить о шкале, с любой ценой деления, то у этой шкалы есть отметка "ноль",
а первое же деление не равно нулю. Т.е. это та самая "ступень развития материи" на которой
появляется такое свойство как сознание. Вот меня и интересует где в этой схеме та ступень?



не только вы, но и многие на этом форуме, предпочли бы, чтобы задача о происхождении жизни и сознания решения не имела, либо "объяснялась" вмешательством высших/потусторонних сил. А, спрашивается, в чем может быть профит от такого желания? - А в том, что тогда мы имеем право считать себя ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫМИ, имеющими ценность для тех же высших сил.

И опять вопрос - откуда это? Мы, ослы. животные высокоразвитые (по науке - высшие!) так зачем нам
приписывать такие амебные предпочтения?
Как сказал бы Шариков: довольно обидные слова ваши :)
Нет, нам очень хочется, что бы задача имела решение. Но именно решение, а не рассуждения,
которые уводят саму суть решения за вуаль из слов: "за миллионы лет и не такое могло произойти".
Как бы долго не шел этот процесс в Природе ничто нам не помешает в ретроспективном анализе
ввести любую шкалу времени и рассмотреть процесс пошагово, как бы долго не длился каждый шаг.


если вас занимает положение планки, то я вам сразу скажу, что это положение - чистая условность, типа делений на метровой линейке.

Ну я уже сказал, что интересует появление самого первого "сантиметра" на этой "метровой линейке".

Вот бы на этом вопросе остановиться поподробнее, а не нестись дальше вскачь :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 февраля 2014, 14:41:39
Ну я уже сказал, что интересует появление самого первого "сантиметра" на этой "метровой линейке".
материалистический взгляд на мир, сводящий сознание к функции материи, весьма ограничен,
в том смысле, что субьект вынужден определять первичность материи тем же сознанием.
Получается жесткая рекурсия, определяющая сознание посредством себя же.
Отсюда возникает широкая весьма свобода выбора места разрыва этой рекурсии.
Материлизм разрывает эту рекурсию забывая о том, что сознание должно существовать
до того как оно определит себя как функцию материи. Идеализм забывает о том, что в сознании сущесвует как минимум один материальный (в каком то смысле) объект - личность, имеющей физ. и другие тела, опираясь на который сознание строит объектный мир.
Ни материалистический ни идеалистический взгляд на природу реальности не отражают "всю" двухполюсную реальость. Короче говоря простых решений в этой области нет.
Вспоминается текст буддисткого философа не помню имени автора, который по сути вводит скорее формальную процедуру выбора критерия "одушевленности" окружающих людей.
Формально нет никакой возможности доказать, что у кого либо есть такая сущность как сознание
Можно конечно считать, что к пробеме модели мат. эволюции  эти прассуждения прямого отношения не имеют, но тем не менее даже построив удовлетворительную модель эволюционного процесса никто не гарантирован от вопроса - а что собственно она отражает и есть ли за ней какая либо реальность.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 февраля 2014, 15:39:47
буддизм например изначально считает реальность "психокосмосом" и таким образом
вопрос о возникновении сознания становится неактуальным, поскольку оно для буддизма
(как и для почти всего индуизма) вечно, первично и из него возникает объектный мир. Таким образом вопрос сводится к прямо противположному :) - как найти то место, в котором живой психокосм порождает неживую материю.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 февраля 2014, 15:58:19
Эвристический алгоритм (эвристика) — алгоритм решения задачи, не имеющий строгого обоснования

И не только в этом фишка, а в том, что все эвристики есть плод предыдущего опыта,
это то, что удалось "намотать на ус" (запомнить) в предыдущем опыте.
Они хороши в случаях когда пространство вариантов настолько велико,
что полный их перебор не возможен за разумное время. Например в шахматной игре.
Хотя казалось бы всего 32 фишки на 64 полях и строгий свод однозначных правил.
Что уж говорить о реальном мире где количество вариантов взаимодействий не поддается
даже прикидочной оценке.
А теперь пытаемся соотнести это с эволюцией. Она не имеет памяти, а
значит не может использовать эвристики.

уддизм например изначально считает реальность "психокосмосом" и таким образом
вопрос о возникновении сознания становится неактуальным, поскольку оно для буддизма
(как и для почти всего индуизма) вечно

Но мы то не о буддизме рассуждаем. И даже не о том, насколько близка его модель мироздания
к реальности :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 февраля 2014, 16:05:16
Объективно человечество сейчас находится на вершине благополучия (как бы нам не казалось обратное ), а, стало быть, фактор отсева не работает

Тут я согласен. Хотя жители многих африканских государств захлебнулись бы от негодования :)
Но с этой вершины путь только вниз. И спуск начнется тогда, когда численность людей достигнет
критической массы после которой ресурсов Земли начнет не хватать на всех. Мне кажется,
что достаточно удвоения численности...и придется включать механизмы отбора снова :)
То есть он сам включится автоматически. Научные достижения по обеспечению потребностей
могут отодвинуть этот срок, но не отменить полностью.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 февраля 2014, 16:13:31
Но мы то не о буддизме рассуждаем. И даже не о том, насколько близка его модель мироздания
к реальности
я не совсем понимаю в таком случае что тебя привело именно сюда, а не на ресурсы связанные с биологией, синергетикой итп. Буддисткая картина мира гораздо ближе к картине мира учдх
чем материализм например. Зачем нужны эти дилетанские изыскания ? Ясно что ни пипа, ни карнаг, ни декстер, ни ты ничего нового в этой области не придумаете, и скорее все будет с точностью до наоборот. То что называется постнагвализмом блгодаря неграмотности АПК (о чем я недавн пытался рассказать) в лучшем случае является пересказом КК, а в худшем формой шизотерии


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 14 февраля 2014, 18:09:18
Но с этой вершины путь только вниз. И спуск начнется тогда, когда численность людей достигнет
критической массы после которой ресурсов Земли начнет не хватать на всех. Мне кажется, что достаточно удвоения численности...и придется включать механизмы отбора снова
То есть он сам включится автоматически. Научные достижения по обеспечению потребностей могут отодвинуть этот срок, но не отменить полностью.

    У меня иные представления на этот счет. Рост потребления ресурсов происходит, главным образом, из-за роста народонаселения. И вторично за счет улучшения условий жизни. Второй фактор насыщаемый, т.е. не может расти непрерывно. В конце концов, пищевые потребности ограничены объемом желудка :), а тот у нас вряд ли значительно вырастет. Что же касается всех других потребностей (не физиологического свойства), то их потребление ограничено числом часов бодрствования в сутках. Т.е. нефизиологические потребности человек тоже не может потреблять в неограниченных количествах, поскольку процесс потребления требует времени, а в сутках только 24 часа. Причем, этот предел не за горами, а уже очень близок к нам. Скажем, люди с высоким доходом способны купить себе 1000 сотовых телефонов и 1000 телевизоров, т.к. доходы позволяют им их купить, однако они этого не делают, поскольку физически невозможно разговаривать сразу по стольким сотовым телефонам и смотреть так много телевизоров. Более того, даже на эксклюзивном уровне, когда разная безделушка стоит баснословные деньги, мы уже сейчас наблюдаем упирание в ограничитель, т.к. сотовые телефоны для миллиардеров приходится инкрустировать бриллиантами, чтобы еще выше задрать на них цену, тогда как в ПОТРЕБИТЕЛЬСКОМ плане изделие уже дошло до НАСЫЩЕНИЯ.
    Что касается самих ресурсов, то большинство из них возобновляемы. А минеральные ресурсы в основной своей массе можно считать бесконечными, т.к. планета Земля большая и толстая :), а геологи колупают лишь самый поверхностный слой ее коры. Т.е. нам бы просто было некуда складывать те металлы и неметаллы, если бы мы их добыли все до конца.
    А те ископаемые ресурсы, которые используются, как топливо, дефицитны лишь в отношении самых дешевых способов добычи: дырку в земле просверлил - качай нефть, бульдозером холм срыл - греби уголь. Причем, и помимо копания в земле существует множество способов получать жидкое топливо, но все эти способы не конкуренты до тех пор, пока существуют более дешевые.
    Ну, и наконец следует упомянуть самое главное - не полезные ископаемые дают нам энергию, а ... атмосферный кислород! Тогда, как мы наивно думаем, что это уголь и дрова :). На самом деле энергия, выделяемая при сгорании топлива, принадлежит в основном атмосферному кислороду, т.к. чего в нем не сжигай - получишь энергию. Я-то касаться этого вопроса вообще не хотела, т.к. ни к сознанию, ни к познанию, он не относится, но, поколебавшись, решила его осветить, т.к. в этой теме однажды уже проговорилась про окислительно-восстановительные атмосферы планет Солнечной системы. А здесь у меня есть возможность поставить точку. Жирную :).
    Вот положим, что запасы угля, нефти и всего прочего, что горит, безграничны. Много ли энергии за этот счет можно получить? – Очевидно, что все это будет гореть до тех пор, пока в атмосфере не исчерпается кислород, и она станет такой же углекислотной, как на Венере. После чего ископаемые ресурсы этого рода попросту лишатся права называться топливом, поскольку в углекислотной атмосфере гореть неспособны. И тут-то мы видим, что дело именно в кислороде, который представляет собой форму накопления солнечной энергии, которое произошло фотохимическим путем в очень давние времена, когда кислорода на нашей планете еще не было (а жизнь уже была!). И вот тут-то мы начинаем понимать, что и этот ресурс, который сначала казался невосстановимым, таковым не является, поскольку был создан фактически с нуля древней флорой. А если глупая флора :) оказалась на это способна, то теоретически и мы способны этот результат повторить (до тех пор, пока Солнце светит).
     Тем самым, буквально все ресурсы возобновимы в переделах достижимого для нас КПД использования солнечной энергии. А раз так, то никакого «завала» впереди не предвидится. Точно так же не возникает завал на автотрассе из-за возникшей пробки. Просто все автомобили начинают ехать медленнее, в соответствии с пропускными возможностями узкого места. Соответственно этому, никакого «голодомора» не будет, а произойдет плавное снижение рождаемости под планку имеющихся ресурсов. Впрочем, зачем я вам это рассказываю, если вы тоже россиянин? А стало быть не хуже меня знаете обстановку в стране, население которой не растет, а убывает. Как видите, ничего страшного :).

P.S. Разговор про ресурсы, потребление, население и т.п. предлагаю в этой теме далее не расширять, а остановиться на достигнутом.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 февраля 2014, 18:14:35
Разговор про ресурсы, потребление, население и т.п. предлагаю в этой теме далее не расширять, а остановиться на достигнутом

Абсолютно солидарен!
Даже и себя не очень понимаю, почему я в этой теме повелся на ресурсы :)
Но вот травка для осликов...ее всё меньше, видимо выкуривают её любители вкурить :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 14 февраля 2014, 18:39:22
буддизм например изначально считает реальность "психокосмосом" и таким образом
вопрос о возникновении сознания становится неактуальным, поскольку оно для буддизма
(как и для почти всего индуизма) вечно, первично и из него возникает объектный мир. Таким образом вопрос сводится к прямо противположному :) - как найти то место, в котором живой психокосм порождает неживую материю.

ДХ предоставил простое (хотя и "эвристичное"))) описание: 48 полос иманаций Земли, из которых 40 - формируют "материю" (организацию законов течения "нежывой" инергии)
и восемь полос производящих Осознающие существа.

Весь материальный мир, доступный "сознанию" человека (на самом деле - доступный его разуму как отражение), - это сочетание одной полосы "живой" и одной - "материальной".

Соответственно, разум крайне ограничен в сваих попытках найти материальные обоснования тайне осознания не только
фактом замкнутости саморефлексии, но и "сваиме координатами" в общей картине. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 14 февраля 2014, 20:07:04
Весь материальный мир, доступный "сознанию" человека (на самом деле - доступный его разуму как отражение), - это сочетание одной полосы "живой" и одной - "материальной".
violet drum, ну, ты хоть не чуди. Ты ж не Пипа с ее материализмом. Зачем упираться в первое внимание, как истину в последней инстанции? Уже второе внимание позволяет видеть целую кучу миров с разной организацией материи и с разными осознаниями.. А третье, так и вовсе позволяет видеть вселенную во всем ее многообразии. Причем сразу, во всем объеме.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 14 февраля 2014, 20:17:39
Уже второе внимание позволяет видеть целую кучу миров с разной организацией материи и с разными осознаниями.. А третье, так и вовсе позволяет видеть вселенную во всем ее многообразии. Причем сразу, во всем объеме.

И чо?))) разум и "мир первого внимания" принадлежать именно полосе 1+1. Все остальное - за их рамками... в которых также заключены  и "рассцуждения" о познанеи.
(следишь за мыслью?)))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 14 февраля 2014, 20:32:17
Сейчас вами, по-видимому, движет желание того, чтобы проблема возникновения жизни и сознания решалась предельно запутанно и замысловато, а еще лучше - представляла бы "тайну веков", то бишь была непознаваема

Так я и не понял, откуда следует, что мною движет такое желание.
Отнюдь. Мне бы хотелось узнать "алгоритм" возникновения жизни и сознания, вплоть до их воспроизводимости.

   Это следовало из того, что вы не за то поблагодарили Создателя :). Потому что, если бы вы были искренни в своем желании "проследить процесс зарождения с первого сантиметра", то от моих "водобачков" отмахиваться не стали. Тем не менее, вы от них отмахнулись, возблагодарив Создателя за то, что сознание (в современном его уровне) они не определяют. Причем, сделали это еще до того, как я успела рассказать о чем-то более сложном, чем "водобачки". Отсюда следует, что "1-ый сантиметр на линейке" вас совершенно не интересует, а есть желание скакать по той линейке вприпрыжку.
   В этой связи подкину еще одну мысль. Как вы думаете, отчего жизнь зародилась в океане, а рыбы возникли раньше, чем сухопутное зверьё? А ведь причина здесь того же толка! Потому что океан - наиболее константная по своим параметрам среда! Поскольку из-за огромной массы воды, она не успевает сильно прогреться в дневное время суток, как и остынуть в ночное. Более того, этот объем воды настолько велик, что способен сглаживать даже сезонные изменения погоды. К тому же и химический состав растворенных в океанической воде ингредиентов еще более стабилен. А что это значит? - А значит то, что "водобачковая" механика здесь придется в самую пору! И лишь гораздо позднее живность полезет на сушу, где суточные колебания температуры велики, а среда совершенно неоднородна.
   И, наконец, вспомним ... компьютерные игры :), в которых компьютер оставляет достойную пару человеку в качестве партнера. Причем, поведение компьютера на несколько порядков более сложное (а главное целесообразное), чем у амёбы! Почему я этот пример привела, хотя он, казалось бы, отношения к теме не имеет? - Да потому что программы, обеспечивающие реакцию такого рода, обычно бывают построены по принципу if-ветвления. Попросту говоря, сначала проверяется некоторое условие (if), а затем, в зависимости от результата проверки, выполняется либо одна процедура (then), либо другая (else). Что это? - Так это же наш водобачок!!! Да-да, тот самый, т.к. в этом случае мы тоже имеем дело с переключением краника туда-сюда, в зависимости от проверки высоты какого-то уровня или его аналога.
   Таким образом, "1-ый сантиметр линейки" находится именно здесь - в области механизмов принятия решений, построенных на пороговых элементах. При этом "познание", в своем зародышевом виде, выглядит здесь, как попытка проверить if-условие, когда до него приходится добираться посредством совершения дополнительных шагов.

P.S. В том же вашем сообщении, на первый вопрос из которого я только что ответила, следом были и другие вопросы. Они более сложные и требующие отдельного рассмотрения. А потому я отвечу на них несколько позже (если, конечно, они до сих пор для вас актуальны).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 15 февраля 2014, 01:29:49
а ведь если бы вдруг выяснилось что жизнь зародилась в космосе ты ведь и это бы уверен объяснила

   Объяснила бы :). Но так и быть должно, чтобы сначала добывались факты, а уже затем для них подыскивались объяснения.
   Обрисую общую ситуацию, т.к. она того заслуживает. Возьмем для сравнению геометрию Эвклида. Там всего 5 постулатов, на основе которых вся остальная геометрия выводится одной только логикой. Попросту говоря, здесь достаточно всего 5-ти фактов (тех самых постулатов), чтобы все остальное здание геометрии вывести буквально с помощью карандаша и бумаги. А если бы мы в этой системе, тем не менее, начали искать факты экспериментально, по получилось бы одно из двух. Либо обнаруженный факт не противоречил бы тем 5-ти постулатам, и тогда ему в этой системе нашлось бы объяснение, которое сводилось бы к выводу существования этого факта чисто из теоретических соображений. Либо новый факт вошел бы в противоречие в одним из 5-ти постулатов, и тогда этот факт следует ... зачеркнуть :), отнеся в артефактам.
   А вот окружающий нас мир уже не таков. Мы в нем знаем уже не 5 фактов/постулатов, а совершенно огромное количество самых разнообразных сведений. И, казалось бы, такой обширной фактографии должно было хватить на то, чтобы больше факты не собирать, а всё недостающее вывести "с помощью карандаша и бумаги" (или подобных тому логических инструментов). Однако это сделать никак не удается. Но не потому, что мы плохо стараемся, а из-за весьма существенных отличий между миром и геометрией. Причем, в этой фразе вместо геометрии можно подставить любую иную строгую в математическом смысле систему описания. Результат сравнения был бы тем же самым.
   Наглядное объяснение этому таково. В реальном мире нет таких жестких причинно-следственных связей, которые есть в геометрии. А потому в мире есть множество фактов, которые из остальных фактов никак ее следуют или следуют лишь приблизительно с большим допуском в ту или иную сторону. Именно поэтому такие факты бывает невозможно объяснить в виде следствий из других фактов. И по этой же причине они оказываются достаточно автономными, чтобы не противоречить фундаментальным постулатам. Короче говоря, многие факты из фундаментальных постулатов попросту не выводимы.
   По этим причинам остро востребована такая деятельность, как познавательная (это мой реверанс в сторону названия темы, чтобы ее модератор не удалил это мое сообщение :)). Иными словами, познавательная деятельность не может быть сведена целиком к расчетной, из-за того, что логические связи в основе мира во многих местах отсутствуют. Причем, отсутствуют не в субъективном смысле, типа "не знаем", а просто их на том месте нет! А если мы их сами придумаем, то это будет враньё, т.к. будет соответствовать не нашему миру, а какому-то из воображаемых миров.
   Поэтому с каждым новым (который из ранее известных фактов логически не выводится) добытым фактом, у нас появляется дополнительная масса представлений о мире, которую мы можем на основании нового факта "вычислить" в качестве вероятной, и не меньше того, что можно "зачеркнуть", отнеся к невозможному. Тем не менее, в мире останется еще уйма мест, о которых ничего конкретного сказать нельзя, поскольку они не вошли не в список "вычисленного", ни в список "зачеркнутого".
   И еще о наболевшем :). Эзотерики бочку на науку катят в основном из-за этого списка "зачеркнутого". Т.е. хотят тот конверт распечатать, а всё в нем запрещенное разрешить :). Однако здесь не учитываются две вещи. Конверт с запретами является лишь оборотной стороной известного. Скажем, если факт таков, что где-то жарко, то там, очевидно, не холодно. А если где-то шансы на успех очень высоки, то это значит, что там маловероятна неудача. Т.е. по сути это не два разных списка, а всего один, только по-разному сформулированный. А это значит, что, порвав список "запретов", мы, тем самым, порвем и список всего того, что узнали в мире. И что самое главное, никаких новых возможностей такой поступок перед нами не откроет, поскольку те запреты как были, так в реальности и останутся, а изменится только то, что теперь знать о них мы не будем. А вторая вещь в том, что помимо запретов с другой стороны у мира есть неисчислимое количество возможностей, которые мы еще не обнаружили. Так почему бы не поискать в той стороне, вместо того, чтобы бороться с наукой и фактами, которые успело собрать человечество? А рекомендация "верить не веря" здесь не работает, т.е. в расчет принимается не наша вера, а только поступки, которые мы совершаем. И если мы делаем шаг вперед, а не назад, то именно это значит, что мы ВЫБРАЛИ определенный вариант, "поверив" в его предпочтительность.
   Тогда как сама система принятия решений (какой бы она ни была примитивной!) в широком смысле эквивалентна знанию, поскольку "вычисляема" из прошлого опыта. Причем, в общем случае такое знание может быть добыто в отсутствии сознания, исключительно методом проб и ошибок.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 15 февраля 2014, 01:56:47
наверняка же первыме вазникле неорганике .  стопудоф)))

   Это нам, живым существам, мир может показаться грубым своей механистичностью и захотеться свалить в тонкие/энергетические миры, лишенные "грубой" материи. А для неоргаников тот мир изначально родной и привычный, тогда как здешняя материя кажется чрезвычайно привлекательной именно своей "монументальностью", непосильной для манипуляций неорганика.
   Вот и получается, что они завидуют нам в том, что мы с этой материей играючи обходимся, а мы завидуем им и ихнему "зыбкому" миру.
   И вот только после того, как высшие живые существа (люди) обрели развитое сознание, возникло "место встречи" для контакта, поскольку наша ментальная сфера нематериальна, а потому в какой-то мере пересекается с "тонким миром" неорганических существ. Ну, а маги - все, как один, симбионты :). И пока со своим союзником (читай, неоргаником) не совокупишься :), то так и останешься дурак дураком, сколько не практикуй :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 15 февраля 2014, 02:04:45
И ты, и "наука", сбегают или не замечают неудобных вопросов. Например: как можно обнаружить и лечить синдром, не имея на руках образца самого вируса, как возбудителя заболевания? Запустить проект во французских Альпах за 100 000 000 000 долларов, найти непонятно что, дать за это премию и на этом основании начать переговоры о выделении 300 000 000 000 долларов, чтобы подтвердить научное открытие, которое перевернет мир и укажет человечеству путь в светлое будущее.

   Да, "лечить", не имея возбудителя, можно. Но тогда лечение сводится не к борьбе с возбудителем, а к залечиванию повреждений, которые тот оставляет в организме человека. Образно говоря, рану от неизвестного орудия тоже можно лечить, как и все раны. Тогда как обнаружение орудия преступления далеко не всегда облегчает лечение пострадавшего.
   А на число нулей у долларовой суммы можно большого внимания не обращать :), поскольку дело все равно делают люди! И они либо могут это дело осилить, либо не могут. А доллары здесь лишь в роли почетной грамоты :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 15 февраля 2014, 02:20:01
Скажем, если факт таков, что где-то жарко, то там, очевидно, не холодно. А если где-то шансы на успех очень высоки, то это значит, что там маловероятна неудача. Т.е. по сути это не два разных списка, а всего один, только по-разному сформулированный. А это значит, что, порвав список "запретов", мы, тем самым, порвем и список всего того, что узнали в мире. И что самое главное, никаких новых возможностей такой поступок перед нами не откроет, поскольку те запреты как были, так в реальности и останутся, а изменится только то, что теперь знать о них мы не будем. А вторая вещь в том, что помимо запретов с другой стороны у мира есть неисчислимое количество возможностей, которые мы еще не обнаружили. Так почему бы не поискать в той стороне, вместо того, чтобы бороться с наукой и фактами, которые успело собрать человечество? А рекомендация "верить не веря" здесь не работает, т.е. в расчет принимается не наша вера, а только поступки, которые мы совершаем. И если мы делаем шаг вперед, а не назад, то именно это значит, что мы ВЫБРАЛИ определенный вариант, "поверив" в его предпочтительность.
   Тогда как сама система приятия решений (какой бы она ни была примитивной!) в широком смысле эквивалентна знанию, поскольку "вычисляема" из прошлого опыта. Причем, в общем случае такое знание может быть добыто в отсутствии сознания, исключительно методом проб и ошибок.

"Наука" имеет шанс выиграть в плане само-организации :)
 есле всего лишь признает сопственные ограничения)))... в контексте инергетической модели подаренной КК.
Вапщето независимо от этой подсказке, в самой науке все жестче вазникат обострение вапроса
 о роли Познающего  (тоналя) в "процессе познания" :-X

Тут актуально иметь введу "блочный характер сборке иманаций" ( для васприятия )...иныме словаме,

пред-намеренность существа организует ту или иную "структуру" "научного Знания" - организует через соответственную сборку пучков (блоков) из пучков (Инвертаризацию).

Обратите внимание: преднамеренность (=мотивационная навигация) определяет порядок сборки
(т.е. синтаксис и наполнение Инвертаризации)

- этот процесс и является сутью "научных исследований"...и понимание (науковцами :) ) этой сути могет послужить (их) иффективности 8)

Что касается юзания неуложенных в парадигму фактов - это да, оч. верное наблюдение...ибо сборка сливок васприятия как "фактов"))) возникат исходя не стольеко из теоритических моделей, скока из прагмотичных интиресов (личной навигации сборки).

Именно паэтому открытия часто происходят в результате ошибок в алгоритме исследования... с бадуна иле под кислотой)))) т.е. не-делание установленной модели :) - позволяет менять порядок сборки интегрировать Неизвестное в (Описание) Известного.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 февраля 2014, 05:56:04
Это следовало из того, что вы не за то поблагодарили Создателя .

Ну это же не более, чем "фигура речи":)
А если бы я сказал "Слава Аллаху", то сразу же превратился бы в исламиста-шахида ? :)
Дорогая Пипа (это тоже фигура речи, ничего личного :) ), при желании вы умеете рыть глубже, так
и не надо таких поверхностных выводов, особенно в тех случаях, когда имеем дело с условием необходимым,
но явно не достаточным :)


если бы вы были искренни в своем желании "проследить процесс зарождения с первого сантиметра", то от моих "водобачков" отмахиваться не стали.

Я от них и не отмахивался, а отдал должное принципу обратной связи во всем живом,
но считаю, что для объяснения феномена сознания их недостаточно.
Причем именно вот поэтому:
поведение компьютера на несколько порядков более сложное (а главное целесообразное), чем у амёбы! Почему я этот пример привела, хотя он, казалось бы, отношения к теме не имеет? - Да потому что программы, обеспечивающие реакцию такого рода, обычно бывают построены по принципу if-ветвления. Попросту говоря, сначала проверяется некоторое условие (if), а затем, в зависимости от результата проверки, выполняется либо одна процедура (then), либо другая (else). Что это? - Так это же наш водобачок!!!
Любой компьютер этих "бачков" содержит тучи, но что то я не слышал про сознание компьютера.

Чую, что мне сейчас как дважды два будет доказано, что оно (сознание) у компьютеров не только есть
но и намного больше чем у меня :) И доказательство будет примерно таким: а попробуйте выиграть у него в шахматы! :)
Однако я так и не пойму а при чем здесь сознание...и поедем кругами:

 - ведет себя "разумно" значит сознание есть.
- А разумно ведет себя потому, что в них разумные существа вложили часть своего разума посредством
написания программы. И стоит исправить там одну командочку так, что бы программа зациклилась,
как от разумности компа и следов не останется
 - Так и человеку можно сделать операцию на мозге или дать препаратов, что б от его разумности ничего не осталось
- а сознание вообще то какое то отношение имеет к разумности?
- а как же
- и бла-бла-бла...

Не хочется втягиваться в такую игру слов.


следом были и другие вопросы. Они более сложные и требующие отдельного рассмотрения. А потому я отвечу на них несколько позже (если, конечно, они до сих пор для вас актуальны).

Вне всякого сомнения актуальны. Ответы ваши читаю с большим интересом и даже удовольствием,
несмотря даже на то, что не со всем соглашаюсь.
Я даже понимаю желание найти самые простые объяснения вещам сложным.
Если бы это было возможно, то зачем кроме арифметики наизобретали итегралов-дифференциалов
и прочих разных тензорных исчислений и банаховых пространств?
Думаю для того, что бы попытаться описать более сложные закономерности и отношения чем дваждыдвачетыре.

Поэтому когда я вижу вот это:
Таким образом, "1-ый сантиметр линейки" находится именно здесь - в области механизмов принятия решений, построенных на пороговых элементах. При этом "познание", в своем зародышевом виде, выглядит здесь, как попытка проверить if-условие
то хочется спросить, а почему компы застыв на этом первом сантиметре не имеют тенденции двигаться дальше,
да и (на мой взгляд) их сознание на нулевом уровне, а не на односантиметровом.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 февраля 2014, 09:30:58
Чую, что мне сейчас как дважды два будет доказано, что оно (сознание) у компьютеров не только есть
но и намного больше чем у меня Улыбающийся И доказательство будет примерно таким: а попробуйте выиграть у него в шахматы! Улыбающийся
по моим ощущениям в теме явно смешались две проблемы
первая: возможность/невозможность эволюции материи от неживой к живой
вторая:  Формулировка объективного способа определения наличия сознания в живом
организме.
первая проблема вполне может быть решаема (но пока не решена) естественнонаучными методами
вторая решена быть не может потому, что сознание не есть нечто объективное


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 февраля 2014, 09:53:08
Для чего ты придумал какую-то объяснительную силу?
и паходу этот термин придумал не я
Объяснительная сила теории (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D1%8F%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8)
не надо сваливать на меня отсутствие у тебя образования
я тут нипричем


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 февраля 2014, 11:18:33
частный принцип силы понимания (объяснения), позволяющий адекватно взаимодействовать с разрушительным аспектом силы смерти (событийным контекстом жизни); вот краткая его формулировка:

понимание будет пониманием, при условии верификации его использования.
хотелось бы понять :)))))))))))) что ты тут нам хочешь сообщить
для начала объясни, если не затруднит, почему для тебя
"разрушительный аспект силы смерти" есть "событийный контекст жизни" ?




Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 февраля 2014, 11:34:19
Любое событие в твоей жизни, является ударом «опрокидывателя», тыж адепт учдх - должен понимать опчем это.
я следую учению в меру сил, но о любом событии как действии опрокидывателя я ничего не знаю. Как ты связываешь события с действиями опрокидывателя ?
Что делает опрокидыватель ? Я считаю, что он потихоньку уменьшает защитную силу кокона, но что бы он при этом генерил события как то сложно представить


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 февраля 2014, 12:29:34
здесь каждый на свой лад понимает это слово, да и не только здесь.

Да, не только здесь. И это главная причина того, что столько копий поломано. Столько раз
друг-друга попрекнули "ты ничего не понимаешь", хотя правильнее было бы сформулировать:
" мы понимаем это по разному".

 
Объяви-ка всем братан, на каких позициях ты топчешься в этом вопросе

Не брателла, потерипи. Это же как в шахматной игре, надо сначала правильно расставить фигуры
и уж только потом кричать "Мат!". А ты пытаешься начать с мата:)


О, Осел, достал рулетку и начал мериться писькой с оппонентом

Ты не верно истолковал мое сообщение.
Просто самое эффективное для понимания это общаться с человеком на привычном ему языке. Или нет?
Еще раз - имей терпение :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 февраля 2014, 12:46:29
«опрокидыватель», раз за разом «снимает» защитные слои с твоего тела?) Вспомни, проекцией ударов «опрокидователя» на физическом уровне являются признаки увядания или старения (процесс взросления - это начальная стадия увядания), они всегда связаны с энергозатратными событиями жизни, как с травмирующими, так и счастливыми.
1. Процес взросления не есть начальная стадия увядания
2. Признаки увядания или старения не обязательно связаны с событиями жизни
3. Энергозатратные события жизни не обязательно несут признаки увядания или старения


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 февраля 2014, 12:53:04
Мне можно не отвечать, не утруждай себе

Как скажешь :)

Дорогой друг Корнак, у тебя есть тема Познание, которую ты успешно превратил в тему "Ослофобия",
не надо пытаться и эту тему превратить в её филиал. Я же все равно зачищу. И не говори, что я не предупреждал.
Успехов в охоте на ослов :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 февраля 2014, 14:12:56
Ослик ИА, ртуть и карнаг превратили пень в помойный ящик
для сливания своего словесного мусора. У обоих невероятная страсть к лидерству при полном отсутствии элементарного образования.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 февраля 2014, 15:09:50
Ослик ИА, ртуть и карнаг превратили пень в помойный ящик

Ну вот я и пытаюсь чистить тему от словесного поноса.
А над их "лидерством" я только посмеяться могу :) ЧСВ это позорное и ничего более.
К лидерам прислушиваются, если вообще такое понятие как лидер осмыслено в
вопросах познания.
Вот Пипа, другое дело. Излагает вещи далеко не бесспорные, но как излагает - зачитаешься! :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 февраля 2014, 16:51:56
было бы крайне самонадеянно искать для сознания какое-то простенькое объясненьице (типа того, что нам Боженька его в макушку капнул), при этом шарахаясь от современной биохимии, как черт от ладана. Ибо по своей сути это одна и та же задача, хотя мы не в полной мере ее осознаем, поскольку знакомы с собственным сознанием исключительно с функциональной стороны, а не структурной

Вот из этого предложения я увидел, что сознание это порождение "современной биохимии"?
Или это я переврал мысль?
Биохимия изучает вполне таки материальные процессы - цепочки химических реакций
протекающих в клетках и межклеточных пространствах организма. При этом результаты
этих реакций опять же вполне материальные молекулы, хоть какой степени сложности.
А вот сознание это явление не материального порядка. Или и это не так?
и вот тут непонятно, как эти материальные по сути реакции порождают нематериальную сущность?
Вот этот момент хотелось бы рассмотреть поподробнее, на уровне самой общей идеи принципиального плана
как это вообще возможно?
И еще непонятнее, если вести речь о сознании неоргаников, там то какая биохимия?
Ну да Бог с ними (примечание - речевой оборот), с неорганиками, давайте про нас, людей и ослов :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 15 февраля 2014, 18:20:05
Это следовало из того, что вы не за то поблагодарили Создателя .

Ну это же не более, чем "фигура речи":)
А если бы я сказал "Слава Аллаху", то сразу же превратился бы в исламиста-шахида ? :)

   Я достаточно ясно сказала, что мне не понравилось в вашем отношении, "ЗА ЧТО" вы поблагодарили Создателя, а не то, "КОГО" вы поблагодарили. Поэтому замена Создателя на Аллаха, Судьбу, Провидение и т.п. никак не повлияло бы на смысл моего высказывания. Вы могли бы вместо этого выразиться еще проще: "как хорошо, что водобачки сели в лужу", и этого было бы вполне достаточно, чтобы я за это на вас взъелась :). И взъелась потому, что для замены более простого способа решения задачи на более сложное, должны быть достаточные основания, которые должны быть явным образом оговорены. Вы же этого не сделали. А к "фигуре речи" у меня к вам претензий совершенно никаких нет.

поведение компьютера на несколько порядков более сложное (а главное целесообразное), чем у амёбы! Почему я этот пример привела, хотя он, казалось бы, отношения к теме не имеет? - Да потому что программы, обеспечивающие реакцию такого рода, обычно бывают построены по принципу if-ветвления. Попросту говоря, сначала проверяется некоторое условие (if), а затем, в зависимости от результата проверки, выполняется либо одна процедура (then), либо другая (else). Что это? - Так это же наш водобачок!!!

Любой компьютер этих "бачков" содержит тучи, но что-то я не слышал про сознание компьютера.

   Сознанием называются на нашей линейке лишь самые последние ее сантиметры. И я ранее уже писала, что низшие формы (предшественники) сознания, которые такого величавого титула не удостаиваются, называются более уклончиво другими именами.
   Например, всю линейку живых организмов мы называем жизнью, а ее последний сантиметр (или даже миллиметр!) - человеком. Т.е. в этом случае мы понимаем, что первые сантиметры этой линейки не могут называться человеками. Точно так же и "сознание" является последним сантиметром на какой-то своей линейке. И ровно по той же причине ее первая половина никак не тянет на то, чтобы называться сознанием. Но это вопрос только используемой терминологии, поскольку обе из перечисленных линеек более или менее монотонны заселены.
   Мне с самого начала дискуссии было недостаточно ясно, интересуют ли вас первые сантиметры той линейки, которая оканчивается сознанием, или же вас интересует только самый последний ее участок (99 см - 100 см), где термин "сознание" применим в полную силу. Однако затем вы коснулись вопросов зарождения жизни, из-за чего я поняла так, что линейка с сознанием на конце вас интересует с самых первых ее сантиметров, и соответственно этому строила свои выступления. Поправьте меня, если это не так.
   Пока же в своих выступлениях я называла сознанием ВСЮ ту линейку, которой принадлежит человеческое сознание, время от времени оговаривая, что рассматриваю его отдаленных предшественников. Поэтому ваш демарш по поводу того, что у компьютеров отсутствует сознание, могу понимать только так, что вы не приемлете термин "сознание" в отношении всей линейки. Тогда подскажите, как мне ее в дальнейшем называть, чтобы я с вами по части терминологии не бодалась. Я уже однажды применила в этой теме самодельный термин "протосознание", но и его не считаю удачным, поскольку тогда он не будет включать в себя последние сантиметры линейки, где сознание уже не "прото", а в полном объеме.

   Что касается компьютеров, но они по своим способностям порой вытягивают до СЕРЕДИНЫ (!) той линейки (в редких случаях даже до 60 см). А это уже очень и очень много, несмотря на то, что до 99-го сантиметра (где можно будет говорить о сознании в полном объеме) еще далеко. Причем, на 99% своей структурной организации это "водобачки". Да и сами компьютеры я упомянула именно в той связи, что "водобачковые" механизмы не исчерпывают своего потенциала на первых сантиметрах этой линейки, а продолжают удерживать свою эффективность вплоть до ее середины. Здесь ситуация в чем-то аналогична транспорту, когда с созданием самолетов и ракет применение наземного транспорта не только не прекратилось, но и продолжает развиваться бешенными темпами.
   Я понимаю, какой момент вас здесь смущает :), а потому готова его прояснить. Давайте представим себе, что в животном царстве нет ни мутаций, ни естественного отбора, а есть Создатель в самом буквальном смысле слова. Т.е. земная эволюция выглядела бы так: время от времени приходит Создатель, устраивает Армагедон тем видам живых существ, которые на его взгляд "морально устарели", а затем тут же творит заново их усовершенствованные варианты. Причем делает это в том же самом замедленном темпе, в которым протекает естественная эволюция. Возникает вопрос: "согласились бы вы тогда с тем, что человек обладает сознанием или стали относить его к программе, внедренной Создателем в наш мозг?" А ведь в отношении компьютеров именно так и происходит - там нет ни естественных мутаций, ни естественного отбора среди мутировавших форм, а есть Создатель, которые создает новые формы. Между тем, если мы рассматриваем сознание, как таковое, то должны признать эквивалентность обоих типов сознания, поскольку сравниваем мы их ПО СПОСОБНОСТЯМ, а не по происхождению.

Таким образом, "1-ый сантиметр линейки" находится именно здесь - в области механизмов принятия решений, построенных на пороговых элементах. При этом "познание", в своем зародышевом виде, выглядит здесь, как попытка проверить if-условие

то хочется спросить, а почему компы застыв на этом первом сантиметре не имеют тенденции двигаться дальше, да и (на мой взгляд) их сознание на нулевом уровне, а не на односантиметровом.

   Компы застыли в том состоянии, в каком были первоначально созданы, ТОЛЬКО потому, что не подвержены мутациям и естественному отбору среди мутировавших форм! Т.е. вы вкатили им черный шар не за то, что они по линейке сознания мало продвинулись, а за то, что неспособны самостоятельно эволюцинировать. Между тем, это вещи разные, и смешивать их далеко не всегда допустимо. Скажем, сравнивая сознание здорового человека с сознанием ... импотента :), мы не вправе считать сознание второго ущербным только из-за того, что он не может иметь детей, в отношении которых можно было бы надеяться, что те в развитии сознания превзойдут родителя. Поэтому и компьютеры тоже могут быть допущены на состязание по "сознательности" наряду с животными формами, если нас интересует именно ФУНКЦИОНАЛ сознания, а не подспудные обстоятельства.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 февраля 2014, 19:26:40
Сознанием называются на нашей линейке лишь самые последние ее сантиметры.

Пипа, а вам не кажется (вот мне таки кажется:)), что введя понятие этой линейки, вы тем самым
выплеснули с водой ребенка, а именно само по себе сознание?
Вы же сами признаете отсутствие сознания у "бачка". Но при этом настаиваете,
что группа бачков уже обладает таковым.
Может быть мы и самом деле говорим о РАЗНЫХ явлениях, называя их одним словом?

Точно так же и "сознание" является последним сантиметром на какой-то своей линейке.

Ну почему же? Если "последний сантиметр" это человек, то каким сантиметром обозначить
шимпанзе? собак? лошадей? ослов? :)
Так вот всей этой компании я бы не отказал в наличии сознания, отличающегося от нашего
разве что степенью.

если мы рассматриваем сознание, как таковое, то должны признать эквивалентность обоих типов сознания, поскольку сравниваем мы их ПО СПОСОБНОСТЯМ, а не по происхождению.

Да ну нет же. Конечно не по происхождению, но "способности" относительно сознания это что?
Умение обыграть человека в шахматы это "способность его сознания"? Если да, то мы точно о разном говорим.
Ведь у шахматных программ нет даже намека на сознание, а если её заставить поиграть в преферанс,
то она этих "способностей" и не проявит вообще. Куда же они подеваются?

И посему вот эта фраза для меня просто грандиозный трюк:
если мы рассматриваем сознание, как таковое, то должны признать эквивалентность обоих типов сознания
о каком "втором типе" сознания идет речь? О созданном человеком? Так он же его и не создал.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 февраля 2014, 20:09:31
Хочется напомнить что история вопроса о наличие чужого сознания
уходит вглубь веков В качестве свидетельства стоит посмотреть
на трактат буддисткого философа Дхармакирти
Обоснование чужой одушевленности (http://dharma.org.ru/etc/santanantarasiddhi.html)
и было бы забавно если бы Пипа доказала таки, что у нее есть сознание
я например не уверен, что оно у нее есть


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 15 февраля 2014, 20:25:10
было бы крайне самонадеянно искать для сознания какое-то простенькое объясненьице (типа того, что нам Боженька его в макушку капнул), при этом шарахаясь от современной биохимии, как черт от ладана. Ибо по своей сути это одна и та же задача, хотя мы не в полной мере ее осознаем, поскольку знакомы с собственным сознанием

Вот из этого предложения я увидел, что сознание это порождение "современной биохимии"?
Или это я переврал мысль?
Биохимия изучает вполне таки материальные процессы - цепочки химических реакций протекающих в клетках и межклеточных пространствах организма. При этом результаты этих реакций опять же вполне материальные молекулы, хоть какой степени сложности.
А вот сознание это явление не материального порядка. Или и это не так?
исключительно с функциональной стороны, а не структурной и вот тут непонятно, как эти материальные по сути реакции порождают нематериальную сущность?
Вот этот момент хотелось бы рассмотреть поподробнее, на уровне самой общей идеи принципиального плана как это вообще возможно?

   Здесь надо сперва разобраться с тем, что мы вкладываем в понятие "нематериальное". Рассмотрим пример - мы пришли на спектакль смотреть пьесу. Положим, что с действующими лицами нас знакомят сразу: Григорий Иванович Муромский - помещик, Лиза - его дочь, Настя - горничная в доме Муромских и т.д. Можно ли сразу после этого опускать занавес и расходится по домам? Ведь со всеми действующими лицами мы уже познакомились, а других больше не предвидится. Тем не менее, пьеса нас интересует не только списком действующих лиц/исполнителей, а тем ФУНКЦИОНАЛОМ (!), который те должны проявить во время представления. Собственно за тем функционалом и ходят на спектакли.
   Точно так же и окружающий нас мир. В нем тоже есть свои действующие лица - материальные объекты, проявляющие в разнообразных коллизиях между собой очень богатый функционал. Причем весь этот функционал на человеческом языке зачастую выражен именами существительными, что в грамматическом смысле не отличает их от объектов. Именно так и появляются в языке "нематериальные" термины, ибо на самом деле обозначают не сами объекты, а какие-то проявляемые ими функции. Скажем, термины "столкновение", "притяжение", "отталкивание" и т.п. выглядят грамматически, как объекты, тогда как такими не являются, поскольку нематериальны, как и все функции объектов. Точно так же в животном мире нематериальны термины "активность", "прыгучесть", "бодливость", блудливость" и т.д. Т.е. это тоже не объекты, которые можно было бы раскрошить на части, определить внутреннюю структуру и пр., а снова функционал, проявляемый одним объектом в отношении других объектов. Точно так же, нематериальны, будучи на самом деле функционалами, такие понятия, как ум, разум, талант, мудрость, глупость, зависть, доброта, любовь, ненависть и очень многое другое. Более того, в толковом словаре количество имен существительных, являющимися функционалами, на порядки больше тех, что представляют объекты в онтологическом смысле. Открываем словарь на первой странице, видим слово "абракадабра". Это что, материальный объект? - Снова нет, это опять тот же функционал, выражающий непонимание нами смысла витиеватого слова. Причем, термины "непонимание" и "смысл" из этого толкования тоже нематериальны, поскольку, в свою очередь, тоже являются функционалами. Соответственно этому, функционалами так же являются и термины "понимание", "познание" и наше "сознание"!
   Тем самым, понятие "нематериальное" означает вовсе не то, что речь идет о пришельце из потустороннего мира, или какой-то "тонкой" или "энергетической" структуре, а о том, что в отнологическом смысле это вообще не является объектом! А потому в отношении подобных терминов вопросы "из чего состоит?" и "как возник?" неправомерны. А уместными вопросами могут быть такие: "какие объекты проявляют подобную функциональность?", "какие структурные особенности объекта делают его способным к проявлению функциональности данного типа?" и т.п.
   Всякий раз, когда люди постигают, как проявляемая объектом функциональность зависит от его структуры, появляется возможность целенаправленной модификации структуры объектов ради того, чтобы получить от них желаемую функциональность. И если мы задумаемся над словами "Создатель" и" Творец", то поймем, что это именно тот субъект, который курочит материальные объекты с тем расчетом, чтобы получить от них требуемую функциональность. И здесь тоже функциональность рождается не сама по себе, а именно как результат модификации объектного мира.
   Вот и в этой теме, обсуждая возникновение сознание (на самом деле функционала, а не объекта), мы вполне логично рассматриваем эволюцию материальных объектов (живых существ) в сторону усложнения их структуры. Принимая при этом, как должное, что структурно более сложные объекты должны проявлять и более богатый и сложный функционал. И вот до сюда никаких возражений к подходу не было. Но как только мы воскликнем "а на хрена нам биохимия?!", то этим возгласом распишемся в том, что структура материальных объектов, проявляющих сознание в качестве своего функционала, нас более не интересует. А если этот так, что о каком происхождении сознания и его эволюции далее можно вести разговор? И в каком ключе, если функционал вторичен тому, что его проявляет? А если этот тезис оспаривается, то почему бы тогда не ожидать от амёбы сознания равного человеческому? Ведь если на биохимию хрен положили, так надо тогда быть последовательными и в остальном. И в частности отказаться о попыток выявить "ступенчатую лестницу" восхождения от простого к сложному. Т.к. постепенность изменения структуры свойственна именно материальным объектам, тогда как их функционалы могут изменяться скачком.

И еще непонятнее, если вести речь о сознании неоргаников, там то какая биохимия?

   Это только земные живые существа являются "химическими машинами", тогда как у неоргаников принцип организации иной. Соответственно этому, биохимия в их отношении неактуальна.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 февраля 2014, 20:26:07
Корнак7, что ты думаешь о признаке сознания, состоящем в его способности формировать и поддерживать внутри себя объектный мир и отождествляться с одним из его объектов, редуцируясь до его восприятия ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 февраля 2014, 20:29:57
Точно так же в животном мире нематериальны термины "активность", "прыгучесть", "бодливость", блудливость" и т.д. Т.е. это тоже не объекты, которые можно было бы раскрошить на части, определить внутреннюю структуру и пр., а снова функционал, проявляемый одним объектом в отношении других объектов.
вовсе нет
это свойства приписывамые нами формируемым нашим же сознанием объектам
очевидно что в реальности никакой блудливости нет, это не более чем наше описание


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 15 февраля 2014, 20:44:11
Точно так же в животном мире нематериальны термины "активность", "прыгучесть", "бодливость", блудливость" и т.д. Т.е. это тоже не объекты, которые можно было бы раскрошить на части, определить внутреннюю структуру и пр., а снова функционал, проявляемый одним объектом в отношении других объектов.

вовсе нет
это свойства приписывамые нами формируемым нашим же сознанием объектам.

   А данном контексте "функционал" и "свойства" - полные синонимы. Просто я предпочла термин "функционал" только потому, что некоторые люди отождестляют свойства с проявляющими их объектами, а потому не видят разницы. А слово "функционал" более непривычное, тем более в том контексте, где я его применила.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 15 февраля 2014, 20:53:43
Ум ищет самое простейшее решение, вот тут и зарыты истоки эволюционизма.

   Нет. Простейшее решение - это представление, что прилетел Боженька и всё сделал, как надо. Объяснение для дебила, т.к. тут вообще ничего знать/понимать не надо.

Вы опять даете определения с точки зрения человека, как истины в последней инстанции. Наш мир, это не мир объектов, а мир фактов!

   Напротив, факты это и есть чисто человеческая точка зрения. Ибо факт - событие, ставшее человеку известным и невызывающим сомнений. В реальном мире фактов нет.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 февраля 2014, 21:14:25
А слово "функционал" более непривычное, тем более в том контексте, где я его применила.
нельзя было бы расшифровать этот термин


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 15 февраля 2014, 21:35:06
1. Мир есть все то, что имеет место.
1.1. Мир есть совокупность фактов, а не вещей.
1.11. Мир определен фактами и тем, что это все факты.
1.12. Потому что совокупность всех фактов определяет как все то, что имеет место, так и все то, что не имеет места.
1.13. Факты в логическом пространстве суть мир.
1.2. Мир распадается на факты.
1.21. Любой факт может иметь- место или не иметь места, а все остальное останется тем же самым.

   Это начало ЛФТ Витгенштейна, хотите оспорить?

   Если вы почитаете разных философов, но обнаружите очень много противоречий в их взглядах. Причем они обычно даже не утруждаются тем, чтобы вступать друг с другом в спор, т.к. совершенно не ищут единства во взглядах. В этом отношении они больше похожи на художников :), предпочитающих писать картины в своей оригинальной манере.
   Поэтому на этого Витгенштейна найдется куча других Штейнов :), отличающихся взглядами. Поэтому, если вы собрались подавить меня авторитетами, но ничего из этой затеи не выйдет. Я вполне в курсе того, какие в философии имеют место шатания, а потому ничуть не ужаснусь тому, если мое мнение с кем-то из них разойдется. Тем более что в принципе не может существовать такого мнения, что бы со всеми философами совпало.
   Кстати, и вы бы тоже во многом выиграли, если бы писали что-то свое, а не цитировали простынями чужие слова, хотя б и знаменитостей.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 15 февраля 2014, 22:07:30
А слово "функционал" более непривычное, тем более в том контексте, где я его применила.
нельзя было бы расшифровать этот термин.

   Я использовала термин "функционал" в одном из значений слова "функциональность":
Цитата:
Функциональность (обычно в технике и программном обеспечении) — набор возможностей (функций), которые предоставляет данная система или устройство.
http://figak.com/?q=%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C
  Это скорее из программистского жаргона, т.к. слово "функциональность" длинное и труднее выговариваемое. А в контексте моего сообщения сознание рассматривается, как возможность/функция, которую предоставляют/проявляют высшие живые организмы.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 февраля 2014, 00:04:07
А в контексте моего сообщения сознание рассматривается, как возможность/функция, которую предоставляют/проявляют высшие живые организмы.
наличие функций характеристика механизма, а не живого существа


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 февраля 2014, 00:38:09
Один черт Улыбающийся.
фишка в том, что у сознания две сущности
объективная и субъективная.
ты описываешь объективную, но ничего не говориш о субьективной
Восприятие живых существ нельзя объяснить процессами в материи,
в том смысле, что атомы воспринимать не могут, даже если очень сложно
организованы. Кроме того субъективная часть сознания достаточно независима
от механизма мат. восприятия.





Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 февраля 2014, 01:13:10
фишка в том, что у сознания две сущности
объективная и субъективная.
ты описываешь объективную, но ничего не говориш о субьективной

   Именно так. И делаю я это совершенно намеренно, поскольку вопрос о возникновении сознания, который в этой теме поставлен, не имеет решения при рассмотрении субьективных сторон дела. И, несмотря на то, что все мы хорошо сведущи в формах манифестации собственного сознания, эта информация ровным счетом ничего не дает в деле прояснения ситуации с происхождением. Иными словами, все мы, ныне живущие, не являемся свидетелями возникновения первого сознания, т.к. сознания других людей уже существовали задолго до нашего появления на свет.
   Вторая причина стоит в том, что по одним только функциям/свойствам объекта невозможно установить его происхождение (т.к. этой информации функции объектов не содержат). А поскольку сознание является функцией (или по моей терминологии - функционалом) человеческого организма, то и оно не несет информации ни о происхождении этого организма, ни об этапах возникновения тех или иных функций у его отдаленных предков.
   Именно поэтому историческую ретроспективу приходится восстанавливать по "материальным свидетельствам" :). А также громадную помощь здесь оказывает "генетическое родство" всех живых организмов, что позволяет экспериментально оценить меру этого родства и построить что-то вроде мирового генеалогического древа. Чтобы потом проследить на нем этапы позникновения у наших предков тех или иных функций/способностей. При этом мне, как и вам, вполне очевидно, что это подход к проблеме с ее объективной стороны. По именно с этой стороны данная проблема "доится", выдавая хоть какой-то позитив.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 февраля 2014, 01:34:17
По именно с этой стороны данная проблема "доится", выдавая хоть какой-то позитив.
фокусировка на объективной части сознания никак не поможет выделить субъективную часть сознания. Вы так и дальше будете продолжать обсуждать механизмы и функции.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 16 февраля 2014, 02:05:38
Здесь надо сперва разобраться с тем, что мы вкладываем в понятие "нематериальное".
Pipa, это для вас с вашим материалистическим мышлением нематериальное является только
ФУНКЦИОНАЛОМ (!), который те должны проявить во время представления. Собственно за тем функционалом и ходят на спектакли.

На самом же деле нематериальное это то, что, ни в сказке о нем не сказать, ни пером описать... но можно очень даже применять.

Например, возьмем аккупунктуру. Наука себе лоб расшибла пытаясь понять принцип в ней заложенные. Ни фига не получилось, но пришлось аккупунтуру признать, потому как весьма действенное от нее лечение. Мне сподобилось встретить женщину, которая с помощью иголок могла сращивать разорванные нервы, и без всяких хирургических операций.

Или другой пример - из Кастанеды. Что значит, а) сдвоенная позиция сновидения и б) умение строить свои миры в сновидениях? А значит это, что дример, умеющий делать оба действа, может а) втянуть в мир сновидений свою физическую тушку, после чего переместиться в желаемое место пребывания, где и благополучно проснуться. Заметьте, на новом месте. В других тайных учениях это действо называется телепортация.

А возьмем древнегреческие мифы, в которых описаны циклопы и гекатонхейры, которые помогали олимпийским богам в битве с титанами. Казалось бы, все эти персонажи из области сказок. И наука так и утверждает. На самом же деле, в этих мифах описаны реальные люди, но обладаюшие специальными техниками боя.

Так, гекатонхейры могли входить в особое состояние сознания (ИСС), при котором для них время ускорялось в сотни раз, в то время, как для окружающих оно текло обычно. В результате, такой воин мог уложить в ярдок в секунды десятки противников. А те, кто видел такое действие со стороны, утверждали, что данный воин стал как бы сторуким. Собственно, гекатонхейры и означает "сторукие". Казалось бы, бред. Но почитайте про характерников или славянский СПАС. Там тоже описаны подобные приемы под названием БРАНЬ и РАЖ.

А циклопы обладали другой сверхспособностью: из области третьего глаза они могли выпустить смертносный для противника луч энергии. Потому-то циклопов и рисуют с глазом на лбу.

Ваша проблема в том, что вы все сводите к понятию имманетное. А что не вписывается, просто подменяете понятия, как в случае с функционалом. А ведь есть еще и трансцендентное, которое познать нельзя, но можно использовать. И ДХ демонстрировал  КК эту способность использовать трансцендентное неоднократно.

Кстати, вот вам еще пример функционала  http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=RqziQX7eEv0


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 февраля 2014, 02:25:33
фокусировка на объективной части сознания никак не поможет выделить субъективную часть сознания. Вы так и дальше будете продолжать обсуждать механизмы и функции.

   Это утверждение можно перефразировать и в обратную сторону: "фокусировка на субъективной части сознания никак не поможет выделить объективную часть сознания".
   На нашем форуме и так 99.99% участников из субъективной части не вылезают. Поскольку это много проще, т.к. субъективная часть сознания всегда при нас, а докопаться до чего-то объективного ой как трудно! Причем, многие даже не верят в существование объективной стороны, поскольку за всю свою жизнь так ничегошеньки из объективного не откопали.
   А если вы тоже из тех, кому объективный подход поперек горла встал, то вам лучше не тем заниматься, чтобы меня шпынять, а самому попытаться дать ответ на вопросы темы с той стороны, которая вам ближе.     


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 февраля 2014, 07:10:34
Сознанием называются на нашей линейке лишь самые последние ее сантиметры.

Пипа, а вам не кажется (вот мне таки кажется:)), что введя понятие этой линейки, вы тем самым выплеснули с водой ребенка, а именно само по себе сознание?
Вы же сами признаете отсутствие сознания у "бачка". Но при этом настаиваете, то группа бачков уже обладает таковым.

   Этот вопрос чисто лингвистический, и я не хочу в него еще глубже погружаться. Объясняю последний раз, чтобы к этому вопросу больше возвращаться.
   Вот вам аналогичный пример - термин "великан". Измеряем его линейкой - получаем 250 см роста. Но вот приходите вы и задаете вопрос - как появился на свет этот великан? Я отвечаю - из маленького вырос! Вы - как он выглядел, когда был маленьким? Я вылавливаю из унитазного бачка существо ростом 50 см и вам показываю. Вы в ответ негодуете - это не великан! Я вам в ответ - не вырос еще! Потом показываю вам надувную резиновую бабу ростом 150 см, говорю - а эту создали искусственно, она еще выше ростом! Вы мне - такую не хочу, она размножаться не умеет! Я в ответ - вам рост нужен или размножение? Вы - рост. Я вам - тогда берите, она выше, чем существо из бачка! Вы - не возьму, мне великан нужен, а эта кукла среднего роста. Я (подозрительным голосом) - так вас только последние сантиметры роста интересуют, когда рост уже за 2 метра перевалил? Вы - нет, мне великан с первых же сантиметров нужен, в самом зародыше! Я - великан в раннем детстве не мог называться великаном! Вы - не позволю девальвировать слово "великан"!
   Ну что я вам после этой перепалки могу сказать? Только еще раз повторить, что великан в раннем детстве великаном еще не был. Но это не значит, что он сразу таким высоким родился. И если вы и в самом деле хотите знать, как получаются великаны, то вам придется смириться с тем, что его ранние формы великанами еще не были. Что великанами они в полной мере станут, когда за 220 см перевалят, а до этого срока великаны еще маленькие.
   Точно так и сознанием. Пока оно еще маленькое, то в преферанс играть еще не умеет и выглядит, как водобачок. И ту же структуру оно может сохранять где-то до уровня насекомого. Причем, на этом уровне компьютер их обыгрывает в преферанс запросто :).  

Точно так же и "сознание" является последним сантиметром на какой-то своей линейке.

Ну почему же? Если "последний сантиметр" это человек, то каким сантиметром обозначить шимпанзе? собак? лошадей? ослов? :)
Так вот всей этой компании я бы не отказал в наличии сознания, отличающегося от нашего разве что степенью.

   Скажем, у человека сознание по моей линейке где-то в пределах 99-100 см (у дебилов ниже). Обезьяны дотягивают до 90-95%. Собаки лошади, ослы где-то в районе 80-85 см. Компьютеры до 50 см. Амёба 5-10 см. В преферанс начинают играть с 99.5 см. Ложкой есть с 93 см. Ссать и срать в выделенном для этого месте обучаются с 83 см. И т.д. Но за точность я зубами не держусь - шкала эта грубая и всего лишь экспертно-оценочная. Т.е. отражает она нарастание того функционала, который при максимальных значениях называется сознанием.

если мы рассматриваем сознание, как таковое, то должны признать эквивалентность обоих типов сознания, поскольку сравниваем мы их ПО СПОСОБНОСТЯМ, а не по происхождению.

Да ну нет же. Конечно не по происхождению, но "способности" относительно сознания это что?
Умение обыграть человека в шахматы это "способность его сознания"? Если да, то мы точно о разном говорим.
Ведь у шахматных программ нет даже намека на сознание, а если её заставить поиграть в преферанс, то она этих "способностей" и не проявит вообще. Куда же они подеваются?

    Так вы про универсальность? Низшие формы сознания вообще лишены универсальности. По особи любого вида можно легко составить список функций, которые она может выполнять, а новым научится едва ли. Т.е. задачу "самообслуживания" вполне можно считать некой специфической игрой, в которую особь данного вида живых организмов играет всю свою жизнь. И ни на какую другую она не перестроится, т.к. многие методы той игры уже успели внедриться в ее наследственность.
    Универсальные способности проявляются лишь на последних сантиметрах линейки, т.к. свойственны в основном только людям. Но и то происходит не столько благодаря качеству самого сознания, сколько благодаря механизму обмена знаниями между людьми посредством речи. Поэтому, строго говоря, особь не учиться играть в преферанс, а заимствует игровые приемы у тех, кто в преферанс играть уже умеет или из книг. Т.е. здесь наиболее ярко проявляется гипертрофированная способность к подражанию, нежели способность аналитически мыслить. Кстати, это как раз та самая причина, отчего человек произошел именно от обезьяны - у обезьян способность к подражанию очень сильно выражена.  

И посему вот эта фраза для меня просто грандиозный трюк:
если мы рассматриваем сознание, как таковое, то должны признать эквивалентность обоих типов сознания

о каком "втором типе" сознания идет речь? О созданном человеком? Так он же его и не создал.

   Да, речь идет о том самом. Действительно сознание человеческого уровня искусственно пока еще не создано ("великан" еще не вырос), но "полуфабрикат" уже получен. Причем, поведение амёбы он может моделировать запросто. Да и не только амебы, а даже где-то до уровня червяков/гусениц. Вот только происхождением он подкачал и способностью к размножению и мутированию. Но если последние обстоятельства в оценку не включать, то показатель, несомненно, высокий. Причем, включая даже преферанс :). Узкая специализация? Не отрицаю, но у большинства живых организмов она тоже такова. И человек со своим функционалом в этом ряду - скорее редкое исключение, чем типичный пример.
   Если изменить геном, но что-то в поведении тоже изменится (на мухах Дрозофилах такие опыты проводили - смотрели, как летают), но и у компьютера тоже можно сменить программу, после чего он заиграет вместо преферанса в шахматы :).
   Если живой организм чему-то способен обучаться (вырабатывает условный рефлекс), то эта способность обычно является составной частью жизненной программы, хотя на первый взгляд кажется только что возникшей способностью. Точно так же и в компьютерную программу можно заложить какие-то адаптационные возможности, которым она станет удивлять клиента. Короче говоря, генетическая программа и компьютерная программа схожи между собой в том, что то и другое определяет проявляемый функционал.
   Хочу особо подчеркнуть, что в этой теме я не ставлю целью доказать, что у компьютеров есть сознание, а упомянула их в этой связи только потому, что сознание на своих низших стадиях развития (до 50 см длины линейки) еще не обрело "свободы воли", а потому представляет собой детерминированный внешними условиями механизм! И именно поэтому он существенно не отличается от молекулярных или программных механизмов. А поскольку вы проявили интерес именно к первым сантиметрам той линейки, то я вам про механизмы и рассказываю. А если вам про механизмы неинтересно слушать, а хочется про свободу воли потолковать или про самоанализ, то сообщаю вам, что это на другом конце линейки находится. Там, где сознание достигло размера великана.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 февраля 2014, 08:22:18
Теоретический вопрос для Пипы и для сочувствующих: способен ли искусственный разум (созданный человеком) самостоятельно вычислить (осознать) причину своего возникновения, если данная функция (вычисление причины) не поддерживается исходным кодом?

    Конечно, неспособен он этого вычислить. Но ведь и человек этого тоже сделать не может. Ребенок, когда этим вопросом начинает интересоваться, то к родителям пристает с вопросом: "откуда я взялся?". А когда перестает приставать, то не значит, что вычислил, а на улице ему скабрезные картинки показали :).  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: solono от 16 февраля 2014, 09:31:28
Вот положим, что запасы угля, нефти и всего прочего, что горит, безграничны. Много ли энергии за этот счет можно получить? – Очевидно, что все это будет гореть до тех пор, пока в атмосфере не исчерпается кислород, и она станет такой же углекислотной, как на Венере. После чего ископаемые ресурсы этого рода попросту лишатся права называться топливом, поскольку в углекислотной атмосфере гореть неспособны. И тут-то мы видим, что дело именно в кислороде, который представляет собой форму накопления солнечной энергии, которое произошло фотохимическим путем в очень давние времена, когда кислорода на нашей планете еще не было (а жизнь уже была!).
Мне раньше жутко нравилась эта теория о том, что кислородную атмосферу на Земле создала именно жизнь посредство фотосинтеза. Но сейчас мне кажется она не вполне стыкуется с материальным балансом химических элементов в земной коре. Содержание кислорода в коре 55%, углерода - чуть более 0,1%.  То есть полное сжигание всего угля, нефти и прочих углеводородов на Земле свяжет в форме СО2 лишь, 0,3% кислорода из 55%. Все же "остальное, что горит" и не содержит углерода, не то что не безгранично, а практически отсутствует.. потому что "сгорело" еще до образования Земли, как планеты,  и существует в земной коре в уже окисленном состоянии - в виде оксидов кремния, железа, алюминия и прочих. Причем жизнь извлечь кислород из этой формы (из песка например!) и перевести его в атмосферу неспособна.
Чтобы утверждение о биогенном происхождении атмосферы было верным, необходимо, чтобы количество кислорода на Земле (атомная доля - % от количества атомов) было меньше количества всех других атомов, способных давать устойчивые соединения с кислородом, с учетом стехиометрии оксидов РОВНО НА 0,3%. Если бы атомов кислорода на Земле было бы меньше, то кислородную атмосферу флора бы создать не смогла никогда, потому что освобождающийся из СО2 кислород, безвозвратно для жизни утилизировался бы взаимодействуя с железом, кремнием и другими элементами образуя прочные минеральные соединения.
А если атомов кислорода на Земле было больше, то это значит, что избыток кислорода по отношению к всему, что способно гореть (окисляться) существовал всегда. А следовательно свободный кислород в атмосфере Земли был тоже всегда.
Допущение того, что на Земле изначально был точный до десятых долей процента баланс кислорода и других элементов я могу объяснить только замыслом Творца. Поэтому мне как-то ближе вариант, что кислорода в атмосфере Земли всегда было немало, и это не заслуга флоры :)
Тем более, что на Венере свободный кислород тоже чуть-чуть есть.      
И вот тут-то мы начинаем понимать, что и этот ресурс, который сначала казался невосстановимым, таковым не является, поскольку был создан фактически с нуля древней флорой. А если глупая флора  оказалась на это способна, то теоретически и мы способны этот результат повторить (до тех пор, пока Солнце светит).
Роль флоры в создании именно кислородной атмосферы преувеличена, но почти полное удаление из атмосферы углекислоты целиком ее вина. Глупость флоры безмерна - она уничтожила свой собственный ресурс, вызвав первую всепланетную экологическую катастрофу. Суть этой катастрофы в том, что флора вывела большую часть углерода из кругооборота веществ, позволив ему превратиться в каменный уголь. Исправить эту ситуацию ни флора, ни фауна оказались не способны. И я подозреваю, что возможно  причина возникновения разума и потом  технической цивилизации и само предназначение человека  состоят исключительно в том, чтобы ковырять дырки в Земле и возвращать в атмосферу потерянный флорой углерод.  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: solono от 16 февраля 2014, 09:49:00
Где захоронения промежуточных форм? Захоронения сформировавшихся форм есть, а промежуточных нет. А они должны быть.
У Тейяра де Шардена в Феномене человека этот вопрос подробно разжеван. Суть ответа в том, что промежуточные формы ("черешки" по Тейяру) существовали в очень малом количестве особей, несравнимо малом по сравнению с количеством сформировавшихся. Шансы найти много меньше. Но ведь иногда находят.  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 февраля 2014, 14:24:22
Пипа, про "великан вырос" - это все при условии, что существует эволюция.

   В данном случае вопрос об эволюции не является важным, т.к. "линейка возрастания сознания" строится по ранжиру ныне живущих существ, а не предков одной линии. Вроде того, что солдат построили по росту, получив такого же рода ранжир, однако это не означает, ни родства между солдатами, ни того, что самый большой вырос из самого маленького.
   Т.е. тут использован самый распространенный способ поиска корреляционной зависимости, когда по одному параметру производят сортировку по возрастанию, а затем смотрят, какую тенденцию в этом ряду проявляется второй параметр. Например, в исследовании того, как изменяется потребление Кока-Колы с ростом душевого дохода, потребителей Кока-Колы тоже сортируют по возрастанию дохода и смотрят, какую тенденцию (растет или падает) имеет график потребления Коко-Колы. При этом вовсе не требуется, чтобы представители высоких и низких доходов были одними и теми же людьми (некогда бедными, а потом разбогатевшими).

А Ртуть ее не признает и даже требует доказательств и даже приводит доказательства, что ее нет и не было.

   Нашел кого слушать :).

Где захоронения промежуточных форм? Захоронения сформировавшихся форм есть, а промежуточных нет. А они должны быть.

   Промежуточные формы существуют (и они найдены!) между ныне живущими видами и их древними предками. Более того, почти каждая палеонтологическая находка порождает весьма непростую задачу по ее отнесению к ближайшим родственникам. Т.е. временная изменчивость здесь сомнений не вызывает.
   А что касается "промежуточных форм" между существующими ныне видами, то их и не должно быть. Точно так же, как если на стволе дерева растут две ветки, то вовсе не обязательно должна расти третья ровно посредине.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 февраля 2014, 14:49:58
Если речь о поведении, а не об Ощущениях, то комп может моделировать и поведение человека. Причем выполнит это во многом даже лучше, чем человек. <...> Типа сейчас у них сознание, функционал чуть  выше амебы, но скоро станет выше, чем у человека. Они УЖЕ выше человека. Если говорить именно о продукте, который компы выдают. Но у них никогда не будет Ощущений.

   Это человеческих ощущений (типа переживаний) у них не будет, а ощущения в смысле входной on-line информации будут вполне, если решаемая задача интерактивная.
   А впрочем, я не сильно настаиваю, поскольку ощущения являются типичным атрибутом животного сознания, где сознание исторически/эволюционно является наследником нервных узлов, реагирующих на телесную боль. Однако по мере развития сознания относительная доля логико-аналитической работы в его деятельности непрерывно растет, а регистрационно-ощущательная доля падает. И если эта тенденция сохранится, то сознание человека будущего будет в большей степени занято собственно мышлением, чем смакованием ощущений. Тем более, что для восприятия ощущений нет необходимости в развитом сознании, т.к. воспрятие ощущений доступно, уже начиная с самых примитивных форм.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 16 февраля 2014, 14:56:24
Промежуточные формы существуют (и они найдены!) между ныне живущими видами и их древними предками.
А как вам это?

"Профессор палеонтологии позвоночных Колумбийского университета Дж. Симпсон заметил, что палеонтологи обнаружили ископаемые остатки представителей всех 32 отрядов млекопитающих, причем все они были обнаружены полностью сформированными. «Отсутствие переходных форм присуще не только млекопитающим — это общее явление, уже давно замеченное палеонтологами», — пишет он.

http://klein.zen.ru/old/chronicle.htm


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 февраля 2014, 15:15:23
А если атомов кислорода на Земле было больше, то это значит, что избыток кислорода по отношению к всему, что способно гореть (окисляться) существовал всегда. А следовательно свободный кислород в атмосфере Земли был тоже всегда.

   Нет, всегда кислорода не было. Более того, давным-давно атмосфера была преимущественно углекислотная.

(http://www.hemi.nsu.ru/601.jpg) (http://www.hemi.nsu.ru/ucheb161.htm)

   Не мог же углерод улететь в космос? Т.е., надо полагать, что запасы угля еще не до конца разведаны. Тем более что основная заслуга в деле окислороживания атмосферы принадлежит не сухопутным растениям (их, пожалуй, в ту пору еще не было), а предкам синезеленых водорослей, обитающих в морях и океанах. А, стало быть, недостающий уголь надо не на суше искать, а копать под дном мирового океана.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 февраля 2014, 16:20:17
А как вам это?

"Профессор палеонтологии позвоночных Колумбийского университета Дж. Симпсон заметил, что палеонтологи обнаружили ископаемые остатки представителей всех 32 отрядов млекопитающих, причем все они были обнаружены полностью сформированными. «Отсутствие переходных форм присуще не только млекопитающим — это общее явление, уже давно замеченное палеонтологами», — пишет он.

   "Сформированность останков" и отсутствие переходных форм - разные вещи. На любой стадии эволюции виды вполне сформированы.
   Но главное совершенно в ином. В том, что видообразование - не основной, а лишь побочный продукт эволюции! Т.е. типично эволюционирует весь вид в целом, медленно видоизменяясь с течением времени (наложение мутаций на естественный отбор). Именно поэтому ископаемые предки имеют тем более значительные отклонения от ныне живущих форм, чем к более давнему периоду времени относятся.
   А вот видообразование (образование новых видов) - совершенно необязательный признак эволюции, поскольку, как я уже упомянула ранее, эволюция не только способна протекать в отсутствии образования новых видов, но чаще всего именно так она преимущественно и протекает. Т.е. видообразование возникает лишь тогда, когда основной поток эволюционной изменчивости из-за какого-то "препятствия на пути" разделился на два рукава, в которых эволюция пошла либо разными путями, либо с разными скоростями. Причем, эти случаи, как правило, достаточно редки и провоцируются не самой эволюцией, а какими-то подспудными обстоятельствами, разделяющими ареал обитания на части, граница между которыми становится непроходима для представителей исходного вида. Например, разливы морей и широких рек, обособление островов от суши, движение континентов, наползание ледников, "замораживающих" пути естественной миграции и т.п. Более того, если эти препятствия исчезнут раньше, чем оба рукава успеют приобрести отличия, мешающие образованию перекрестного потомства, то оба претендента на разные виды снова сольются в один, подобно тому, как беспорядочно вяжущиеся собаки очень быстро вырождаются в единый вид - дворняжек :). Следовательно, промежуточные формы вообще неустойчивы, поскольку как шаг влево, так и шаг в право, приводит к их исчезновению из-за слияния с одним из соседей. А новые виды образуются только тогда, когда тенденция к сближению отсутствует (например, после обособлению ареалов друг от друга там возникают разные климатические условия или разный видовой состав растений, служащих пищей).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 16 февраля 2014, 17:00:17
"Сформированность останков" и отсутствие переходных форм - разные вещи. На любой стадии эволюции виды вполне сформированы.
   Но главное совершенно в ином. В том, что видообразование - не основной, а лишь побочный продукт эволюции! Т.е. типично эволюционирует весь вид в целом, медленно видоизменяясь с течением времени (наложение мутаций на естественный отбор). Именно поэтому ископаемые предки имеют тем более значительные отклонения от ныне живущих форм, чем к более давнему периоду времени относятся.
Что-то вы все не в масть.  ;D Или вы не удосужились прочесть статью по ссылке? А ведь даже в приведенной в моем посту цитате,  упор сделан не на видообразование, а именно на то, что в каждом ныне существующем виде НЕТ никаких промежуточных форм. Иными словами, вид не эволюционирует, а существует одинаковым, от своего появления до своего исчезновения.

А вот изменения внутри одного вида  как раз наблюдается ... за счет аллелей, присутствующих в каждом исходном виде.

Вот вам пример разнообразия родов от одного общего предка (вида) -   рыбы семейства карповых   http://aquadiletant.ru/category/spravochnik/ryibyi/karpovie


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 февраля 2014, 17:08:17
Ну, тогда ты не будешь настаивать и на отсутствии у компов Понятий?
Вот представь себе керамзитный блок 20 на 20 на 40. На этом блоке расстелена газетка и стоят бутылка водки и хвост селедки.
Что человек скажет про этот блок? Это стол. А какой компьютер об этом догадается? И почему он не догадается? Потому что у него нет понятия "стол".

    Если компьютер используется не как арифмометр, а как система, принимающая самостоятельные решения в какой-то среде (пусть даже виртуальной), то она будет вынуждена различать в той системе разнородные объекты. Существует даже специальная наука+технология, носящая название "Распознавание образов" ("Pattern recognition"). Надо признать, что эта область не только бурно развивается, но и уже развита дальше некуда :). Оно правда не ради роботов разрабатывалось, а исключительно в военных целях, чтобы по спутниковой фотосъемке территории потенциального противника классифицировать происходящие изменения на обычные и те, к которым следует привлечь внимание оператора. Это значит, что компьютер должен уметь отличать автомобильный затор на дороге перед светофором от перемещения танковой колонны. Отличать передвижение гражданских лиц от воинских частей. Отличать товарные поезда от пассажирских. И очень многое другое. И вот тогда, когда такого рода задача перед компьютером поставили, то обнаружили, что эта задача имеет решение только в самом общем плане – т.е. для решения частных вопросов требовалось умение распознавать всё целиком, чтобы нераспознанное осталось в остатке и уже затем анализировалось человеком, у которого на этот счет могла иметься дополнительная информация. А то и послать шпиона, чтобы выяснить, что это с высоты так странно выглядит :). Т.е. где-то 70% применений это картография, а остальное - разного вида диагностика, начиная с медицинской и кончая автомобильной. Ну, а когда появились роботы, ориентирующиеся на местности, то в этом отношении почти ничего нового разрабатывать не пришлось - за глаза хватало того задела, что уже был. И, наконец, стоит добавиться, эта область технологии в последнее время получила очень мощный толчок, из-за внедрения беспилотников в вооруженные силы развитых стран. И тут мне, полагаю, будет излишним объяснять, для чего беспилотнику нужно решать задачи распознавания образов.
    Вот и получается, что без распознавания образов (= вычленения в среде и распознавания реальных объектов) не может обойтись ни один компьютер, если его задачи связаны с реальной средой. Так что, если бы возникла необходимость, то компьютер не только с легкостью отличил бы бутылку водки от хвоста селедки, но и в самом общем случае смог определить, что за жидкость налита в бутылке и какой породы рыба лежит на столе :)
    Вот эти самые "образы", которые наловчились распознавать компьютеры, как раз и являются аналогами человеческих понятий, хотя на сегодняшний день у компьютеров они более конкретные, а у человека более абстрактные.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 февраля 2014, 17:15:52
а он, козел, Пипе помогает, вопросы от меня удаляет, про оргазм и прочее )))

   Верно. Вчера ночью появился, некоторые посты удалил, но так и ушел ничего не написав.

  Корнак7! Может быть удаленку из этой темы к твоей теме "Познание" присоединить? А то там вроде много чего дельного можно насрести. Хотя Ртуть может против этого быть, т.к. он свои посты часто самолично удаляет, и рассердиться может, если они вдруг оживут, да еще и у Корнака в теме :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 февраля 2014, 17:23:54
Вот эти самые "образы", которые наловчились распознавать компьютеры, как раз и являются аналогами человеческих понятий,

Вот за эту фразу глаз зацепился, с неё и начну, а по поводу предыдущих постов надо вникнуть.
пока тут "вопросы" вычистишь, да какашки подберешь уже по теме писать некогда :)

Ну так вот по поводу образов, которые якобы "наловчились распознавать компьютеры":
думаю, что при беспристрастном анализе вы согласитесь, что для компьютера нет никакой
нужды отличать танковую колонну от пробки на светофоре. Для него эти два "образа"
в равной степени монопенисуальны:)
Так что же в этом случае делают компьютеры на самом деле?
1. Они распознают образы интересные человеку (т.е. изначально человеческие "понятия").
2. Они распознают образы посредством алгоритмов придуманных человеком.
3. Результаты распознавания предъявляют человеку (т.к. им они не нужны)
а какова же в этом процессе роль собственно компьютеров? Да очень простая,
собственно для того их и создавали - как можно быстрее перелопатить кучу данных.
И никакой другой роли у них нет. И намека даже на "первый сантиметр" сознания тоже.

Отсюда следует, что вот это тоже не так:
у компьютеров они более конкретные, а у человека более абстрактные.
У компьютера они той степени конкретности, который нужен человеку для своих целей, ни больше, ни меньше.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 16 февраля 2014, 17:24:28
копье судьбы, то есть ты хочешь сказать, что эволюции видов нет, но есть появление новых видов? Не более приспособленных благодаря ест. отбору, просто новых, да? А старые вполне еще годные продолжают существовать, или исчезают по другим причинам, а не по причинам того, что они менее приспособлены по сравнению с новыми. Правильно?
Это не я так говорю, а показывает практика наблюдения за видами. Новых видов нет, а есть разнообразие внутри одного вида. Чем отличается селектика от вмешательства на генетическом уровне, что сейчас наблюдается с ГМО? Тем, что селектика опирается на запас аллелей (т.е. способности приспосабливаться к новым условиям существования) в том или ином виде, а генетическое вмешательство ведет к образованию совершенно новых видов, с новыми совершенно неисследованными свойствами. На что, собственно, и обращают внимание биологи с трезвой головой.

Помнишь анек про Мичурина, который полез на елку за яблоками? Так вот с Мичуриным этого не мошло произойти в принципе, потому как он, будучи биологом, работал внутри вида, опираясь на его возможности. А вот с генетиком, занимающимся генной инженерией может быть вполне. При этом генетик совсем не берет в расчет то, что елка с яблоками - это совершенно новый вид. А это значит, что для сосуществования с ним и человек должен стать генетически измененным. Например, как корова быть с двумя желудками. Ты хочешь быть с двумя желудками? 8)

Медведи на всех континентах остаются медведями, волки - волками, сллоны - слонами и т.д. Разница лишь в том, что в новых условиях существования включается тот аллель, который позволяет приспособиться к условиям существования в данной местности.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 февраля 2014, 17:29:21
Верно. Вчера ночью появился, некоторые посты удалил, но так и ушел ничего не написав.

действительно, большую часть постов удалил я, но, с удивлением заметил, что некоторые исчезли без моего участия.

Парни, в этой теме НЕ обсуждаются вопросы модерации, для этого есть другие темы.
В этой теме, по мере сил, будет пресекаться срач, он НИЧЕГО не дает для развития темы.
Все недовольные могут завести свои темы, взять модерацию и вести там свою политику,
в чем проблема?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 16 февраля 2014, 17:32:19
А то я считал генную инженерию слабым местом  критиков эволюции.
Вот как раз Создатель занимается генной инженерией, формируя новые виды. И мы туда же, с нашим-то умишкой ;D ;D ;D Зато апломба...уууу...выше крыши


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 февраля 2014, 17:55:46
обаки лошади, ослы где-то в районе 80-85 см.

Ну как можно Осла равнять с Жучками т Гнедками?
У Ослов не меньше 110 см. :)

Ну что я вам после этой перепалки могу сказать?

а я вот что могу сказать - я бы не стал участником ТАКОЙ перепалки.
потому что вопрос, который мы обсуждаем (сознание как феномен) не сводится
к лингвистическим различиям. И пример с великаном просто не корректен в данном случае.


нарастание того функционала, который при максимальных значениях называется сознанием.

вот опять игра слов. Функционал слово конечно интересное:) Да и рассуждения про то, что часть
существительных не являются описанием объектов, тоже не вызывает сомнений. Это так.
Но вот как в случае с сознанием? Я не хочу сказать, что это некий "объект" на который можно посмотреть
через микроскоп или другой прибор. Но вот вопрос о том, если это функция, то функция чего?

Вот отвлечемся немного в сторону, и порассуждаем по аналогии.
Электроэнергия это существительное или функционал?
А электрический ток?
И возможен ли было электрический ток, если бы в природе не существовало положительно и отрицательно
заряженных частиц? А возможен ли он был бы без электрического поля?
А поле это существительное или функционал? И меня интересуют не лингвистические тонкости
а физическая сущность явлений.

Мне бы хотелось услышать ваши соображения по этим вопросам.
Так, вкратце, не очень углубляясь в детали, ну разве что в степени достаточной для
рассуждений без ущерба для точности.
Тогда бы я смог развить эту аналогию дальше.  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 февраля 2014, 17:59:30
Дорогая наша Ртуть, не надо приводить огромные выдержки из энциклопедии. они только тему загромождают,
но вот читать их точно никто не будет, монгабуквфф и не факт, что по делу.
Так что и впредь такой "вклад" в тему не будет бережно храним.
Несите его в свою тему и завлекайте читателей туда. Это же не трудно. И не больно :)
А вот видеть, как ваши посты тупо удаляются, это да, может ранить ранимую душу.
Сочувствую. Но ничем помочь не могу.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 февраля 2014, 18:29:10
правильно! туда копируй, а здесь стирай,

Да, присоединяюсь к просьбе уважаемой Ртути.
Тема от этого не пострадает, а мне чистить меньше :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 февраля 2014, 18:56:16
Давай, чисти

Ты сам сказал. Получи :)
Можешь убедиться, тема какой была, такой и осталась.
Ты был в ней балластом, его сбросили и теперь пойдем на взлет :)
Твои последующие "умные высказывания" тоже удалять?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 февраля 2014, 19:45:40
у меня ощущение, что пользуясь продуктами работы сознания
нет смысла рассматривать что либо как  лишенное сознания
все воспринимаемое будет априори продуктом сознания


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 17 февраля 2014, 00:01:36
нарастание того функционала, который при максимальных значениях называется сознанием.

вот опять игра слов.

   Это не игра слов, а философский закон перехода количества в качество! :)
   Скажем, слово "жара" означает высокую температуру. Но если мы зададимся задачей проследить, как возникает жара с самых низких температур, то обнаружим, что на температурной шкале жаре соответствует только ее верхняя часть. Среднюю вообще назвать жарой нельзя. А низ той шкалы называется холодом.
   Точно так же интеллект соответствует вершине IQ-шкалы, а глупость ее низу. И если задаться вопросом "как выглядит интеллект на своих первых сантиметрах?", то окажется, что его предшественником является дебилизм :).
   Линейка, которой я измеряла сознание, родственна шкале IQ именно тем, что ее низшие градации (1-ые сантиметры) выглядят, как "водобачки", и плохо соответствует (а то и не соответствуют вовсе) тем качествам/функционалу, которые проявляются сознанием на ее вершине.    

Функционал слово конечно интересное:) Да и рассуждения про то, что часть
существительных не являются описанием объектов, тоже не вызывает сомнений. Это так.
Но вот как в случае с сознанием? Я не хочу сказать, что это некий "объект" на который можно посмотреть
через микроскоп или другой прибор. Но вот вопрос о том, если это функция, то функция чего?

   Есть мнение, что сознание является функцией нейросети (сети из нейронов), расположенной преимущественно в головном мозгу. У насекомых эти функции могут проявлять крупные нервные узлы (вегетативные ганглии), а у одноклеточных те же самые механизмы, которые занимаются регулированием внутриклеточных процессов.
   Возражения есть? :)

Вот отвлечемся немного в сторону, и порассуждаем по аналогии.
Электроэнергия это существительное или функционал?

   Функционал.

А электрический ток?

   Тоже функционал.
 
И возможен ли было электрический ток, если бы в природе не существовало положительно и отрицательно заряженных частиц?

   Невозможен, поскольку заряженные частицы как раз и есть те самые объекты/сущности, чья функция (она из многих) - электрический ток. Исчезновение сущности приводит и к исчезновению всех ее функций, т.к. после этого проявлять их становится некому.  

А возможен ли он был бы без электрического поля?

   Возможен, т.к. движение заряженных частицы (т.е. их ток/поток) может быть обусловлен не только действием электрического поля, но и другими причинами. В том числе - механическим их перемещением вместе с объектом-носителем, или за счет ранее накопленной кинетической энергии, или под действием движущегося магнитного поля, и т.д.

А поле это существительное или функционал?

   А вот это по современным представлениям считается уже сущностью. Но я бы сказала, что на пределе :).

И меня интересуют не лингвистические тонкости, а физическая сущность явлений.

   Большая трудность состоит в том, что мы, люди, можем воспринимать (в том числе и измерительными приборами) только функции, проявляемые реальными объектами (сущностями), но не их самих. Причем, экспериментальный подход зачастую сводится только к тому, чтобы создать условия, вынуждающие реальные объекты проявлять дополнительные функции, которых они в обычных условиях не проявляют. Т.е. только функции регистрируются достоверно, тогда как о самих объектах, их проявляющих, мы можем судить лишь ментально по совокупности проявляемых ими свойств/функций. Именно это обстоятельство порождает такие сильнейшие шатания в философии. И особенно тех философов, которые от исследовательских экспериментов далеки, а ориентируются исключительно на свои животные ощущения :).  

Мне бы хотелось услышать ваши соображения по этим вопросам.
Так, вкратце, не очень углубляясь в детали, ну разве что в степени достаточной для рассуждений без ущерба для точности.
Тогда бы я смог развить эту аналогию дальше.

   А разве эти вопросы соответствуют вашей теме?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 февраля 2014, 11:39:26
можно ли интеллект у людей каким то образом отождествить с сознанием ?
или хотя бы считать признаком наличия сознания ?
На мой взгляд интелект не более чем один из инструментов сознания
и без него человеческое сознание вполне может обойтись


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 февраля 2014, 11:57:23
Корнак7, я слегка подкорректировал вопрос, спасибо и сорри
психика, интелект, чувства, эмоции, мысли  для меня тоже не есть все сознание
Это атрибуты личности, а не сознания


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 февраля 2014, 12:10:57
Федиа, сознание (в русском языке) функционально
относиться к восприятию
русский язык видимо весьма специфическая область знания
Цитата:
В философии, сознание рассматривается как способность соотноситься, сознавать предмет (Гегель). При этом под «сознанием» понимается не психическая способность тела (как в психологии), а фундаментальный способ, каким человек соотнесен со своим предметом и миром вообще. Об этом говорят, что сознание есть форма или способ данности предмета, форма или способ данности мира вообще. Так понятое сознание есть всегда, не может ни начаться, ни прекратиться, не может исчезнуть, точно также как не может исчезнуть мир, который сознанием конституирован соотносительно. Сознание и мир — два полюса одного и того же, единой соотнесенности сознания. Именно поэтому в строго философском смысле некорректно сознание рассматривать самостоятельно, в отрыве от его соотносительного полюса — мира (психологизм), как и мир — в отрыве от его соотносительного полюса — сознания (наивность).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 февраля 2014, 12:12:30
Если я занимаюсь решением сложных дифферренциальных уравнений, то личность мне без надобности. Компы тоже этим занимаются, не имея личности.
Или. Моя психика занимается и регулировкой внутренней среды моего организма. Личность тоже тут не при делах.
Тут много всяких примеров
тем не менее ты таким образом решаеш личностные задачи
и тело это одна из опор личности


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 17 февраля 2014, 13:47:11
психика, интелект, чувства, эмоции, мысли  для меня тоже не есть все сознание
Это атрибуты личности, а не сознания
Можно сказать, что это атрибуты осознания, а не сознания, т.е. процесс, а не функция.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 февраля 2014, 14:48:55
Можно сказать, что это атрибуты осознания, а не сознания, т.е. процесс, а не функция.
я столкнулся с тем что сознание многими понимается как нечто уже проинтерпретированное умом
или проще гаваря известное - мысль, чувство, образ это уже нечто находящееся в пределах
действия ума, уже каким то образом отображенное в концептуальное восприятие и там получившее свое место.
Одновременно с этим в сознании есть область до которого интепртация еще не добралась или то с чего она снята
Это и есть собственно "природа ума" или переживание сознания как оно есть, причем эта область сознания бесконечна


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 17 февраля 2014, 16:45:40
А разве эти вопросы соответствуют вашей теме?

ну раз тема моя, то мои вопросы соответствуют ей по определению :)

А если серьезно, то эти вопросы мои тесты, что бы очертить (для себя) границы применимости
понятия функционал. Просто что бы не затевать пустые споры, а изъясняться на более-менее сходной
понятийной основе. Ответы моих возражений не вызвали. Значит жить можно :) И говорить тоже.


Это не игра слов, а философский закон перехода количества в качество!

Шутить изволите? тут пацаны мне уже сообщили, что мол это не законы философии, а законы диалектики :)


Скажем, слово "жара" означает высокую температуру

А вот тут стоп! Это уже трюк. Да слова жара (или тот же великан), это некие не четко очерченные понятия, причем заметим
что они имеют разные значения для чукчи или папуаса. Это субъективные "вещи". А вот сама по себе температура измеряется посредством термометра и вполне таки объективно существует. Таким образом имеем наложение
двух шкал: 1.субъективной(холодно, прохладно, нейтрально, тепло, жарко) и 2 объективной (собственно шкала термометра)
и отображение это вполне таки расплывчато.
Теперь же основной вопрос: сознание в этом смысле ближе к первой шкале или ко второй? на первый взгляд ко второй,
поскольку "уровень сознания" не может быть измерен приборно, а оценивается субъективно. Но есть и другая логика.
Жара это чисто субъективное понятие, а вот сознание (как феномен) скорее имеет объективное существование,
а субъективна только его оценка по шкале.

Линейка, которой я измеряла сознание, родственна шкале IQ

Ага, вот еще точка соприкосновения, сознание и интеллект (ум, то что оценивается посредством IQ) это разные "вещи".
Интеллект это такой же "инструмент выживания" как клыки и когти у животных.  А сознание это то, что этим
инструментом пользуется. Или это все же одна функциональность?


Есть мнение, что сознание является функцией нейросети (сети из нейронов), расположенной преимущественно в головном мозгу. У насекомых эти функции могут проявлять крупные нервные узлы (вегетативные ганглии), а у одноклеточных те же самые механизмы, которые занимаются регулированием внутриклеточных процессов.
   Возражения есть?

Есть :) Но я бы попросил не сейчас к этому переходить. Просто по логике развития темы (как я её вижу) мы
еще не дошли до этого важного момента, а его не хочется затрагивать вскользь. На этом нужно "потоптаться" изрядно.
Вы хорошо сформулировали "есть мнение", но наверняка знаете. что есть и другие мнения. И вот что бы их взвесить
надо сначала определиться что именно мы будем понимать под сознанием.



Возможен, т.к. движение заряженных частицы (т.е. их ток/поток) может быть обусловлен не только действием электрического поля,

А вот тут не все так просто :) Действительно заряженные частицы могут двигаться (точнее сказать не могут не двигаться)
просто как и нейтральные частицы под действием перечисленных вами факторов. Но что бы они стали привычным нам
электрическим током они должны быть сформированы в единый поток внешним по отношению к ним полем.
Мы же помним, что движение электронов в металле происходит со скоростями несоизмеримо меньшими
чем по тем же проводам распространяется электрический ток. Т.е. по проводам распространяется поле и оно
попутно вовлекает в движение электроны.
И я таки думаю, что без этого поля не было бы привычных нам электрических машин и приборов.
Фактически электричество это разнозаряженные частицы+поле. Это неразрывное двуединство.


А вот это по современным представлениям считается уже сущностью. Но я бы сказала, что на пределе .

Воооот к этой мысли я и двигался :) именно такой "сущностью на пределе" я считаю сознание.
Попытаюсь это обосновать. Знаю, что это будет не просто, но хотелось бы внимательного анализа,
без априорного отрицания и развешивания ярлыков типа: "ну так и знала, сейчас мне про дух святой впарят"
Нет, не про дух святой, а про явления которые уже изучает наука.
Читали ли вы о Морфогенетических полях Руперта Шелдрейка?
надо ли об этом говорить с нуля или можно опереться на вашу осведомленность и уже сложившееся мнение?



Большая трудность состоит в том, что мы, люди, можем воспринимать (в том числе и измерительными приборами) только функции, проявляемые реальными объектами (сущностями), но не их самих.

С этим не поспоришь. Действительно это так. И это как трудность, так и некий "выход из положения".
Поскольку мы в любом случае имеем дело не с самими "объектами", а с их проявлениями, то и сознание
мы можем изучать как любой материальный объект по его проявлениям. Слово "функция" я думаю несколько
сужает то, что мы делаем, сначала речь может идти именно о внешних проявлениях, а функция уже
вывод сделанный нами из этих проявлений. Непосредственно функцию мы наблюдать не можем.
Так что вначале договоримся на какие наблюдаемые факты, проявления мы будем опираться,
а уж потом поговорим о функциях и решим что за "объект" может выполнять такие функции.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: solono от 17 февраля 2014, 16:53:22
Мы же помним, что движение электронов в металле происходит со скоростями несоизмеримо меньшими
чем по тем же проводам распространяется электрический ток. Т.е. по проводам распространяется поле и оно
попутно вовлекает в движение электроны.
С таким же успехом можно сказать, что в водопроводе по трубе распространяется "поле воды". Мы же помним, что давление в трубе распространяется со скоростями несоизмеримо большими, чем движение самой воды.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 17 февраля 2014, 17:00:32
по трубе распространяется "поле воды". Мы же помним, что давление в трубе распространяется со скоростями несоизмеримо большими, чем движение самой воды.

А зачем нам вводить понятие "поле воды" когда достаточно понятия давление? А что такое давление не помните?
И что такое поле тоже не помните? И в чем разница в контексте обсуждаемого вопроса?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: solono от 17 февраля 2014, 17:07:14
Т.е. по проводам распространяется поле и оно
попутно вовлекает в движение электроны.
И что такое поле тоже не помните? И в чем разница в контексте обсуждаемого вопроса?
Я помню, что провода состоят из металла. А поле внутри металла равно нулю. Двигать электроны внутри оно не может - а они движутся и внутри тоже.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 17 февраля 2014, 17:13:42
Я помню, что провода состоят из металла. А поле внутри металла равно нулю.

Сильное воспоминание :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 17 февраля 2014, 20:42:13
Нет, не про дух святой, а про явления которые уже изучает наука.
Читали ли вы о Морфогенетических полях Руперта Шелдрейка?
надо ли об этом говорить с нуля или можно опереться на вашу осведомленность и уже сложившееся мнение?

да. асёл, давай с вводным ликбезом, только вкратце плиз)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 17 февраля 2014, 22:14:09
Скажем, слово "жара" означает высокую температуру

А вот тут стоп! Это уже трюк. Да слова жара (или тот же великан), это некие не четко очерченные понятия, причем заметим, что они имеют разные значения для чукчи или папуаса. Это субъективные "вещи". А вот сама по себе температура измеряется посредством термометра и вполне таки объективно существует. Таким образом имеем наложение
двух шкал: 1.субъективной (холодно, прохладно, нейтрально, тепло, жарко) и 2 объективной (собственно шкала термометра) и отображение это вполне таки расплывчато.

   Это не трюк, а вполне типичный прием использовать точные объективные шкалы для изменения "расплывчатых" понятий. Т.е. в тех случаях, когда оцениваемая величина задана неточно (= приблизительная субъективная оценка), но на такой шкале она выглядит не как точка, а как облако (т.е. размыто). Тем не менее, иных вариантов тут нет, а потому великана придется все равно измерять сантиметровой линейкой. А если термин "великан" нечеткий, то и на сантиметровой шкале будет выглядеть не в виде точки, в виде отрезка (а еще точнее - статистического распределения этой величины).
   Без линейной шкалы все равно обойтись нельзя, т.к. в отсутствии шкалы перестают иметь смысл вопросы типа "что было вначале?", т.к. если нет шкалы, то и начала тоже нет. И вообще, если мы сравниваем какую-то пару, то ОБЯЗАТЕЛЬНО должны указать, по какому именно параметру идет сравнение. А это указание тожественно по своей сути заданию определенной шкалы (меры), по которой идет сравнение. Вы хоть понимаете, что великанов еще и по весу можно сравнивать, а не только по росту?
   Тем не менее, считаю себя правой в том, что для измерения великанов выбрала линейную меру, а не весовую. А размытость определения понятия "великан" не мешает сравнениям, если разница в сравнении превышает "доверительный" интервал неопределенности понятий. Т.е. мы не ошибемся, если скажем, что "малыш" меньше ростом, чем "великан", несмотря на то, что термины "малыш" и "великан" определены весьма приблизительно.
   В тех случаях, когда стандартные метрические единицы для шкалы не подходят, придется делать шкалу в произвольных единицах. Например, шкала IQ именно так и была построена. Т.е. статистически были выбраны примеры низкого, среднего и высокого интеллекта, после чего по этим точкам была проведена шкала, растянутая таким образом, чтобы ее начало совпадало с низким интеллектом, середина со средним, а конец с высоким. В этом примере у нас и само понятие интеллекта более чем расплывчатое, а и шкала получилась нелинейной. Но иначе было нельзя, т.к. без шкалы и сравнений быть не может!
   Замечу, что и шкалы температуры (Фаренгейта и Цельсия) строились примерно тем же способом: Цельсий растянул 100 единиц своей шкалы между точками плавления и кипения воды, а Фаренгейт вместо точки кипения воды выбрал температуру тела в подмышке своей жены :). Тем не менее, обе эти шкалы мы относим к "объективным".
   В нашем случае с сознанием я тоже была вынуждена поступить аналогичным образом. Временную шкалу применить я не рискнула, т.к. по части палеонтологии мои познания оставляют желать лучшего. Впрочем, и профессиональные палеонтологи в этом тоже помочь не смогли, поскольку предметы нашего обсуждения не оставляют ископаемых останков в геологических пластах. А потому сравнивать пришлось НЫНЕ ЖИВУЩИЕ современные нам живые организмы друг с другом. Вот я и построила мысленно шкалу с началом на амёбе и концом на человеке, отлично понимая всю приблизительность такого результата. А откладывала я по той шкале оценку сложности выполнения организмами действий в окружающей их среде. Понятно, что все точки на той шкале были довольно расплывчатыми, а потому сравнивать можно было только на больше-меньше и то только в тех случаях, когда разница была достаточно велика. И вот тут-то и оказалось, что имеющаяся неопределенность понятий позволяет нанести на ту же шкалу и компьютеры. Возможно, этого не случилось, будь понятие сознания более четким и более однородным с тем, что проявляют простейшие организмы. Но здесь и четкость подкачала, и однородность. Вплоть до того, что у амёб даже признаки сознания указать трудно.
   Если вы так и не поняли того, что я вам объясняла сейчас и на примерах с великанами, жарой, IQ и пр., а снова поведетесь на ассоциации между интеллектом и сознанием, то тогда так тому и быть - по этой части проблемы я свои руки умываю. Можете рассматривать эволюцию сознания в любимом вами субъективном плане, но тут я вам не попутчица и не собеседник. Тем более что все, что я считала нужным сказать, уже высказала. Убеждать вас в своей правоте я не имею ни малейшего намерения.

А вот тут не все так просто :) Действительно заряженные частицы могут двигаться (точнее сказать не могут не двигаться) просто как и нейтральные частицы под действием перечисленных вами факторов. Но что бы они стали привычным нам электрическим током они должны быть сформированы в единый поток внешним по отношению к ним полем.
Мы же помним, что движение электронов в металле происходит со скоростями несоизмеримо меньшими чем по тем же проводам распространяется электрический ток. Т.е. по проводам распространяется поле и оно попутно вовлекает в движение электроны.
И я таки думаю, что без этого поля не было бы привычных нам электрических машин и приборов.
Фактически электричество это разнозаряженные частицы+поле. Это неразрывное двуединство.

   А вот тут уже я не поняла, что вы желаете обсуждать. А потому от комментариев вынуждена отказаться.

Читали ли вы о Морфогенетических полях Руперта Шелдрейка?
надо ли об этом говорить с нуля или можно опереться на вашу осведомленность и уже сложившееся мнение?

   Начните с нуля. Я, конечно, уже успела слазить в интернет, чтобы про это осведомиться, но с первых строк усекла в чем дело и в подробности углубляться не стала.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 18 февраля 2014, 01:55:13
Качественные изменения. Они могут быть сравнены по какому-то параметру?

   Хороший вопрос! И в этой теме, думаю, вполне уместный.
   С теоретической стороны этот вопрос весьма сложен для рассмотрения, но в практическом плане прост :). Простое решение заключается в том, что если качество сравнения по какому-то конкретному параметру удовлетворяет наши потребности, то им допустимо пользоваться. Ведь "сравнение" это не объект, а искомая нами информация. А потому только нам самим решать, в каком объеме она нам нужна.
   Чаще всего бывает востребована задача выбора такого параметра (или нескольких параметров, если одного не хватит) чтобы отличать между собой какое-то множество объектов. Например, в полицейской практике прошлого была целая система параметров для описания внешности преступника. И здесь вполне очевидно, что одним параметром тут не отделаешься, т.к. людей очень много.
   Таким образом, чем больше емкость множества, элементы которого требуется различить, тем больше нужно параметров. Но число параметров можно сократить, если нам достаточно деления на группы/классы, а не поштучно. Например, для грубого отнесения к расе порой бывает достаточно одного параметра - цвета кожи. Тут еще есть масса подробностей, но их я из рассмотрения опущу.
   Короче говоря, в самом общем случае необходимых параметров может оказаться очень много, вплоть то того числа параметров, которое требуется для описания объекта.

   С философской стороны здесь тоже большие трудности, поскольку "качество" и "количество" это не сущности, а категории мышления. Т.е. имеется весьма толстый намек на то, что они в чистом виде не существуют :), т.к., согласно философии, представляют собой "диалектическое единство". В этой связи в современной физике наметилась тенденция изгнания "качества" из этой пары, чтобы различия на качественном уровне заменить количественными. Скажем, название цвета сводят к указанию длины волны в нанометрах :). Т.е. делаются попытки свести всё качественное многообразие мира к линейной комбинации представителей метрической системы СИ (килограмм-метр-секунда...). Благодаря чему и субъективный подход получает по морде :), и компьютеры - вожделенную пищу в виде цифири :).
   А если сформулировать эту тенденцию серьезно, то мы увидим процесс выдавливания субъективного компонента из сознания человека, используя то обстоятельство, что оно успешно манипулирует качественными представлениями и плохо с количественными (то бишь в уме считать не умеет). Поэтому даже чисто количественные вещи люди предпочитают трансформировать в НАГЛЯДНЫЕ (!!!) формы, типа рисунков/графиков/гистограмм, и т.п. Т.е. НАГЛЯДНОСТЬ это и есть КАЧЕСТВЕННАЯ форма подачи информации. А для того, чтобы выдавить субъективные представления из сознания, подрубают его опору - качественные образы. Кстати, образы только и могут быть качественными, т.к. количественные отношения четких образов в сознании не образуют. В результате чего субъективные суждения начинают тонуть, не находя для себя адекватной формы представлений. Тогда как описание все больше поступает в виде формул и цифири.
   Тут я только что сказала парадоксальное словосочетание "описание поступает"! Ведь во все прошлые времена к человеку поступала только информация, а описание мира делал он сам, формируя в своем сознании зримые образы картины мира. Кстати, наши представления о мире как раз оттого и зовутся "картиной мира", что это описание состоит из зримых форм, тожественных качественным представлениям о его составных элементах. Но вот усилиями математиков и тех же компьютеров ситуация кардинально изменилась. Теперь в ряде областей физики, описание явлений имеет формульно-цифровую форму. А кое-где (например, в квантовой механике) дело дошло до того, что сами ученые не могут сформировать зримых образов, которым бы соответствовали эти числа и формулы. В результате чего получилось так, что многие вещи имеют только одно описание - математико-вычислительное, которое во многих случаях потрясающе хорошо работает, в то время как зримые аналоги для него сформировать не удается. И отказаться от той цифири нет никакой возможности, поскольку нет ничего такого, чтобы могло хотя бы отдаленно конкурировать с ней в способности предсказывать результаты экспериментов. Т.е. здесь мы являемся свидетелями невиданного по масштабам наезда количества на качество в сфере человеческих понятий.
   Это побоище не преминуло перекинуться и на философский уровень, а на уровне обычных дискуссий спорам нет числа. Вот и я тоже в тех спорах принимала активное участие и за свою позицию была квалифицирована как "квантовая инструменталистка" :). При этом подразумевается, что быть инструменталистом очень плохо. Кстати, в философии уже существует течение под называем "инструментализм", однако это не совсем то, что в физике. Я бы сказала, дальние родственники. И здесь о моем отношении в этому спору несложно догадаться - конечно же, я встала на сторону формул и компьютеров :), требуя отправить любителей зримых образов на пенсию :). Девиз физического инструментализма кратко выразил Дэвид Мермин (физик, но его работы мне неизвестны). Этот лозунг звучит так: "Заткнись и считай!" :). Причем, думаю, именно этот лозунг всех вконец рассорил, после чего возник раскол, а мосты к примирению были сожжены. А смысл самого лозунга в том, что от добра добра не ищут, а "образность" и искать не надо, если ее нет :).
   Причем я здесь настроена гораздо радикальнее многих, полагая, что надо разделаться не только с образами, но и с "субъективностью", которая этими образами питается. А под "субъективностью" здесь понимается животно-чувственное восприятие мира, из-за чего мир оказывается представлен в сознании в виде соответствующих форм. Прямо как по Интернационалу - "весь мир субъектный мы разрушим, до основания, а затем...". А что затем? А затем мы построим новый субъективный мир, отличный от старого! И главным его отличием будет превалирование абстрактных образов над чувственными примитивами. А более конкретно это можно выразить так, что свои представления о мире наше сознание будет формировать на основе его реальной структуры и функциональности, а не на основе ощущений от контактов тела с окружающий средой, аки амёба :). Ибо амёбное восприятие среды нам просто так изжить не удастся - слишком уже сильно оно в нас укоренилось на протяжении долгой эволюции. Пришла пора не только перестать жить, как животные, но и перестать мыслить, как они!
   В этой связи считаю нужным упомянуть Нагуализм, который хоть и далек от физики, но имеет точки соприкосновения с  ... инструментализмом :). Во-первых, это учение о тонале и нагуале, если не понимать его примитивно, как полярность между известным и неизвестным/непознаваемым, а понимать тональ как мир предметных образов, а нагуаль как сферу, где эти образы неуместны. Причем, неуместны именно в инструменталистской трактовке - как декларацию непредставимости реальности через чувственные образы (и зрительные в их числе!). Далее - приоритет абстрактного над конкретным, понимаемого практически в том же самом смысле, какой я только что описала. И, несомненно, здесь является общим стремление к переделу сознания именно по части качества моделирования реальности. Сюда же хорошо ложится "описание магов", которое основано не на предметах, знакомых на глаз-ощупь-вкус-запах, а на элементах высокой степени абстрактности. Поэтому малая практическая польза этого описания :), прилично компенсируется практикой оперирования с абстрактными образами, не имеющими места в предметном мире.
   Что касается названия этой темы (о познании), то на этот счет есть кое-какие материалы, проясняющие мою позицию в менее радикальных выражениях, чем те, что я только что использовала. Возможно, с этой подачи моя точка зрения для некоторых станет выглядеть более приемлемой. Например, вот это: "Об инструментализме. По мотивам статьи Карла Поппер. Три точки зрения на человеческое познание." (http://www.toalexsmail.com/2011/05/blog-post_9369.html)
Однако с ходу должна предупредить, что статья сложная, а речь в ней идет о вещах еще большей сложности. Поэтому, скорее всего, для большинства читателей материалы подобного рода будут непонятны, но непонятны не в том смысле, что читая их, вы наткнетесь на какие-то неизвестные термины, а просто поймете ее смысл искаженно, а не так, как замыслил автор. И вот этот момент как раз самый трудный в постижении сложных проблем, т.к. ничто в тексте особо не настораживает, а смысл довольно легко укладывается в привычные понятия. И это несмотря на то, что я дала ссылку на вольный пересказ, уже частично адптированный. Сама же статья Поппера лежит тут: "Карл Поппер. Три точки зрения на человеческое познание" (http://www.toalexsmail.com/2011/05/blog-post_7337.html), но ее читать никому не предлагаю, к тому же она очень длинная, хотя при переводе подверглась частичному сокращению.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 18 февраля 2014, 02:30:19
По каким формулам мы будем определять этические вопросы? В каких исчислениях будет например красота?

    Этические вопросы определяют административный и уголовный кодексы :), а красоту определяет мода. Тут и менять ничего не надо, т.к. уже сейчас оно так есть :).

P.S. Формула красоты = 90-60-90 :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 18 февраля 2014, 02:32:52
Причем я здесь настроена гораздо радикальнее многих, полагая, что надо разделаться не только с образами, но и с "субъективностью", которая этими образами питается. А под "субъективностью" здесь понимается животно-чувственное восприятие мира, из-за чего мир оказывается представлен в сознании в виде соответствующих форм. Прямо как по Интернационалу - "весь мир субъектный мы разрушим, до основания, а затем...". А что затем? А затем мы построим новый субъективный мир, отличный от старого! И главным его отличием будет превалирование абстрактных образов над чувственными примитивами. А более конкретно это можно выразить так, что свои преставления о мире наше сознание будет формировать на основе его реальной структуры и функциональности, а не на основе ощущений контактов тела с окружающий средой, аки амёба . Ибо амёбное восприятие среды нам просто так изжить не удастся - слишком уже сильно оно в нас укоренилось на протяжении долгой эволюции. Пришла пора не только перестать жить, как животные, но и перестать мыслить, как они!
   В этой связи считаю нужным упомянуть Нагуализм, который хоть и далек от физики, но имеет точки соприкосновения с  ... инструментализмом . Во-первых, это учение о тонале и нагуале, если не понимать его примитивно, как полярность между известным и неизвестным/непознаваемым, а понимать тональ как мир предметных образов, а нагуаль как сферу, где эти образы неуместны. Причем, неуместны именно в инструменталистской трактовке - как декларацию непредставимости реальности через чувственные образы (и зрительные в их числе!). Далее - приоритет абстрактного над конкретным, понимаемого практически в том же самом смысле, какой я только что описала. И, несомненно, здесь является общим стремление к переделу сознания именно по части качества моделирования реальности. Сюда же хорошо ложится "описание магов", которое основано не на предметах, знакомых на глаз-ощупь-вкус-запах, а на элементах высокой степени абстрактности. Поэтому малая практическая польза этого описания , прилично компенсируется практикой оперирования с абстрактными образами, не имеющими места в предметном мире.

пипа, вы все со сваиме киборгаме ;D
чтобы васпринимать в цифре, придется веть вмонтировать искусственный орган - типо цифровой анализатор качеств... посылающий сигналы ...КУДА? да все в ту же животную нервную систему)))) пятая нога для собаке также необходима да ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 18 февраля 2014, 02:44:24
Этические вопросы определяют административный и уголовный кодексы, а красоту определяет мода. Тут и менять ничего не надо, т.к. уже сейчас оно так есть :).

прекрати юродствовать.

   Я не юродствую, а ответила почти серьезно. Т.е. большиство критериев, определяющих нормы (в том числе нравственные, эстетические и пр.) представляют собой зафиксированные в социуме установки. Их можно только выучить :), поскольку они, подобно правилам этикета, из объективных данных обычно не выводимы.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 18 февраля 2014, 02:49:24
Этические вопросы определяют административный и уголовный кодексы, а красоту определяет мода. Тут и менять ничего не надо, т.к. уже сейчас оно так есть :).

прекрати юродствовать.

   Я не юродствую, а ответила почти серьезно. Т.е. большиство критериев, определяющих нормы (в том числе нравственные, эстетические и пр.) представляют собой зафиксированные в социуме установки. Их можно только выучить :), поскольку они, подобно правилам этикета, из объективных данных обычно не выводимы.

это только один слой из нескольких... самый верхний. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 18 февраля 2014, 04:09:21
Красоту заката и полет орла можно выучить? А потом еще и выучить чувство наслаждения увиденным?

   Зачем к этому стремиться? Сознание всегда найдет что-то приятное в окружающем мире, чем бы это ни было. Орел и закат это очень субъективно :), а ты пытаешся чуть ли не героем себя выставить за этот счет. Объективно красоты в мире нет - запомни это! :)

P.S. Все равно в 3-ем внимании всех этих земных красот не будет! :) И тебе будет легче, если ты начнешь отвыкать от них прямо сейчас :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 18 февраля 2014, 07:35:37
Пипа, все это замечательно. Но можно ли человеку начинать изучение с математических формул?
Гармония прекрасно поддается матемизации и этот факт используется с древних времен.
Леонардо да Винчи, Гурджиев...

   Очередной штамп сработал. Меня поняли как любительницу формул :). Придется объяснять, хотя и тяжко.
   Люди в определенном смысле мало чем отличаются от амёбы: телу приятно - выдвинула ложноножку, неприятно - втянула назад. Вот так она всю свою жизнь той ложноножкой туда-сюда и двигает. Для нее существует не мир, а она сама в мире, т.е. для нее весь мир одна лишь перемена ощущений в ложноножке.
   Даже если бы наша амёба захотела заняться познанием окружающего мира, то она все равно не смогла бы осознать ничего иного, кроме приятных и неприятных ощущений в своей ложноножке. А в самом удачном случае та амеба могла бы составить карту мира, закрасив ее двумя цветами - одним цветом там, где ее ложноножке было приятно находиться, и там, где неприятно. Полутона тоже могут быть, но это непринципиально. Что такое красота и гармония для амёбы, тоже понятно, - это состояние когда в ложноножке кайф.
   Короче говоря, в своих попытках исследовать мир амёба исследует только собственное самочувствие в разных точках мира. Именно потому при попытке рассказать о мире, ее рассказ сведется к описанию СЕБЯ, т.е. собственного самочувствия.
   Человек отличается от амёбы только тем, что у него ложноножек больше :), а спектр переживаний много шире, а стало быть и градации полутонов в ощущениях более богатые. Но суть осталась той же самой! Т.к. человеческое описание мира в основном также сводится к телесным ощущениям. Вроде бы человек живет в мире, но по части структуры понятий он постоянно находится в самом себе.
   Для того чтобы выбраться из этого "кокона" :), необходимо хотя бы помыслить вне телесно-чувственных понятий, т.к. иначе любая их произвольная комбинация (как бы она ни была уникальна и разнообразна) по-прежнему будет относиться к собственному телу, а не к окружающему миру.
   Между тем достаточно значимая корреляция между окружающим человека миром и его чувственными ощущениями имеется, поскольку именно внешний мир является источником многих ощущений. Однако воспользоваться этой корреляцией в полную меру человек не может до тех пор, пока продолжает мыслить в телесно-чувственных понятиях.
   Поэтому как только у человека возникает какое-нибудь понятие, отдалившееся от чувственной телесности, то это понятие немедленно наливается содержанием, почерпнутым из внешнего мира. Самые простые из них - обобщения. Они хоть и обобщают чувственные понятия, но сами по себе уже гораздо менее чувственны, т.к. потеряли былую конкретность. Следующий шаг - абстракции, но и в них остается еще дофига чувственного содержания. И вот, наконец, формулы - у этих чувственного содержания почти нет, и только в этом заключена их сила. Сила в том, что описание, полученное и с их помощью, относится уже к миру, а не телесному самочувствию.
   Но по своим перспективам  формулы - примитив. И на самом деле для описания мира подходят они плохо. А если что-то и описывают, то самые простые из его закономерностей. Тем не менее, их использование дает огромный улов, причем только потому, что эта удочка оказалась закинутой наружу! Т.е. объективно удочка из формулы - дерьмо, и крючок у нее дерьмовый, тем не менее, улов она приносит отменный, т.к. закинута туда, где водится рыба - во внешний водоем. Тогда как все остальные инструменты восприятия фактически закинуты вовнутрь самого человека, представляя собой жвачку, которую он постоянно жует. А потому эти инструменты сообщают в основном лишь сведения о самочувствии их владельца, нежели об окружающем его мире.
   В общем случае весьма сомнительно, чтобы формулы годились в качестве универсального средства описания мира, т.к. они слишком примитивны для этого. А громоздкие формулы быстро теряют ловчие свойства. Тем не менее, не на формулах единых свет клином сошелся. Если мы сейчас взглянем на естественные науки в целом, то обнаружим, что математические форумы далеко не везде популярны. Вот, скажем в биохимии и генетике собственно математики совсем немного. И хотя формулы тоже есть, но они не математические! И вот это наблюдение крайне важное, т.к. оно показывает, что дело-то совсем не в математике! Ибо формулы любого вида способны приносить уловы, не хуже математических. Т.е. и здесь "магическая сила формул" состоит не столько в математике или химии, а именно в их античувственной природе (!), которая не позволяет сводить их к ощущениям, а потому и сознание человека вынуждено перейти в новую сферу деятельности - не пережевывать ощущения, а исследовать/описывать реальный мир.
   На фоне только что сказанного видно, что описывать формулами чувства (в том числе гармонию, эстетику, искусство) попросту глупо! Потому что секрет эффективности формул состоит только в том, что они позволяют дистанциироваться от чувственности, и тем самым проникнуть во внешние пределы. А все эти летучие орлы и солнечные закаты - как были объектами возбуждения ложноножки, так ими навсегда и останутся. И драчить их формулами никакого резона нет, т.к. формулы совершенно не для этой цели предназначены!
   Резюме будет такое: та часть мира, которую можно было познавать непосредственно чувствами, уже ими познана. Ничего существенно нового от пережевывания этой жвачки получить больше нельзя. А, следовательно, ее надо выплюнуть и попытаться получить информацию о других сторонах мира иными средствами, хотя бы на первое время и формулами. Сознанию человека не хватает внимания, если его нагрузить задачами, кардинально различающимися по своей постановке. К тому же, при первом же удобном случае, сознание норовит сбежать от решения более сложной задачи к более простой и привычной. Оно как ребенок, который не станет есть горькое, если рядом на той же тарелке лежит сладкое. Поэтому чего бы там писатели от литературы не сочиняли, формулы не должны становится объектом чувственных переживаний, включая эстетический экстаз от их красоты. Они не для этого предназначены! Гурманам нечего делать в сфере познания мира - они там лишние, т.к. их внимание направлено назад - в сторону телесного мирка и его внутренних переживаний. И если для кого-то это мирок настолько притягателен, то пусть и находится в нем безвылазно до самой смерти. Ведь никто не заставляет его исследовать мир.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 18 февраля 2014, 08:30:34
мы не ошибемся, если скажем, что "малыш" меньше ростом, чем "великан", несмотря на то, что термины "малыш" и "великан" определены весьма приблизительно.

так ли? А если мы скажем "малыш слоник" и "великан муравей"? Но это так ремарка.
По сути все что вами здесь изложено легло в основу так называемой Нечёткой логики (fuzzy logic) введённого Лотфи Заде
еще в 1965 году. И  не это являлось сутью моих возражений. Не это.

так что вот это не по адресу:
Если вы так и не поняли того, что я вам объясняла сейчас и на примерах с великанами, жарой, IQ и пр., а снова поведетесь на ассоциации между интеллектом и сознанием, то тогда так тому и быть - по этой части проблемы я свои руки умываю.
Что касаемо великанов и прочей разной жары я прекрасно понял и даже не собирался возражать.
Расхождение между нашими взглядами не в том что я на какие то ассоциации ведусь.
А в том, что сознание вы объявляете функционалом, а я считаю самостоятельной "сущностью", но не в виде
"духа святого" а вполне таки подлежащего наблюдению и изучению поля. Той самой "сущности но на грани".
И эту сущность мы можем изучать (как, впрочем было замечено уже, и все остальные "объекты") по их проявлениям.
Вот в связи с этим я и упомянул Морфогенетические поля.


Я, конечно, уже успела слазить в интернет, чтобы про это осведомиться, но с первых строк усекла в чем дело и в подробности углубляться не стала.

Я конечно восхищен способностью всё понимать "с первых строк" (даже не понятно зачем были написаны все последующие строки :) ). И даже не знаю, какие именно это были строки. Но не в этом дело.
В самом кратком виде, без деталей и нюансов коих много, я бы изложил его теорию так:
все структуры живого, от простейших, до сложных организмов формируются по некой "матрице",
носителем которой являются морфогенетические поля. По этой причине из одного генетического материала
развиваются специализированные клетки, т.е. в печени образуются клетки печени, а не почек, в мышцах
мышечные волокна и т.д. Весть процесс роста и развития организма направляется этими полями.
Получается, что изначально организмы появились как полевые структуры, и только потом "обросли материальным мясом".
Вначале была идея, потом ее воплощение, так же как и с вещами производимыми человеком.
Ведь любимые водобачки (реальные, а не метафорические) вначале появились "в голове" изобретателя,
а уж только потом он собрал их из подручных материалов, а позже поставил на поток
и перенёс их производство в КНР :)
И вот эти поля и есть "протосознание" рассредоточенное в пространстве, а при его "концентрации" становится
все более продвинутым, вплоть до последних сантиметров шкалы.
Причем эта гипотеза прекрасно перекликается с Донхуановским эманациями, которые тоже
несут в себе элементы осознаности, а взаимодействие их с внешними в ТС и есть суть восприятия и осознания.
Таким образом здесь появляется "смычка города и деревни", т.е. естественно научного подхода с нагуализмом :)

У Шелдрейка основной упор делается на обучение благодаря наличию этих полей (эффект сотой обезьяны),
но мне интереснее само то, что полевые структуры формируют "материальные". И воздействие то скорее
информационное нежели энергетическое.


До последующих сообщений я пока не добрался, тема развивается быстрее, чем я успеваю в ней участвовать.
Но это радует :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 18 февраля 2014, 09:15:29
Объективно красоты в мире нет - запомни это!

P.S. Все равно в 3-ем внимании всех этих земных красот не будет!  И тебе будет легче, если ты начнешь отвыкать от них прямо сейчас .


Обьективности ведь  тоже нет :) вазможно, третье внимание - это самый глубокий слой красоты... ::) или не самый)))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 18 февраля 2014, 09:22:03
или не самый
Кто знает, что есть во вселенной? Мож за третьим вимание есть еще куча вниманий, о которых мы и не подозреваем

Цитата:
Обьективности ведь  тоже нет

А вот это мудрая мысль. До тех пор, пока человек пользуется когнитивной системой, про объективность нужно забыть. Вспомним мультик   http://www.youtube.com/watch?v=zrYDtO3ZWAI


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 18 февраля 2014, 11:34:50
Я не юродствую, а ответила почти серьезно. Т.е. большиство критериев, определяющих нормы (в том числе нравственные, эстетические и пр.) представляют собой зафиксированные в социуме установки. Их можно только выучить , поскольку они, подобно правилам этикета, из объективных данных обычно не выводимы.
думаю что это неверно
каннибализм скажем не присущ многим животным хотя они ничего не учат


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 18 февраля 2014, 12:22:36
под "субъективностью" здесь понимается животно-чувственное восприятие мира, из-за чего мир оказывается представлен в сознании в виде соответствующих форм.

А почему собственно "животно-чувственное"? Почему не "человеко-чувственное"?
Прямо и слышатся отголоски религиозных воззрений о том, что мол бренное (и грешное) тело
своими желаниями (а еще лучше похотями :)) тянет нас в пучину адских страданий,
а вот высокие духовные помыслы ведут нас прямиком в рай.

А ведь вы не могли не слышать про эксперименты по искусственно создаваемой депривации.
Это когда человека помещали в среду лишающую его большинства раздражителей от внешней среды,
а именно он плавал в бассейне с подсоленной водой (для обеспечения невесомости) и температурой 36,6 градуса,
глаз и уши плотно закрыты.
Так вот вскорости они теряли всякую ориентацию во времени и пространстве, не могли по окончании
ответить на вопрос как долго это продолжалось, у них начинались галлюцинации, а когда их
выводили из этого состояния, то они не сразу "приходили в себя" (интересно откуда они приходили :) )
Получается, что вся эта "животная" кухня необходима для нормальной работы рассудка.

Должен так же заметить, что даже квантовую механику и весь квантовый инструментализм придумали
люди пользуясь этими презренными полуживотными мозгами :) Так что не надо так уж пренебрежительно.


свои представления о мире наше сознание будет формировать на основе его реальной структуры и функциональности, а не на основе ощущений от контактов тела с окружающий средой,

Сильно сказано :) Однако надо пояснить, как (откуда) наше сознание будет получать информацию
об этой самой "реальной структуре и функциональности", кроме как от ощущений? Или может быть имеется в виду,
что в мозг прямо будет вводиться описание? Так же как программы в компьютер? Но описание тоже должно
опираться на некий понятийный базис, а откуда он возьмется если всякие "животные" ощущения будут устранены?
Очень много не понятного.

А что затем? А затем мы построим новый субъективный мир, отличный от старого

Но на какой основе? Весь субъективный мир разрушен, это значит, что восприятие прекратилось. Люди превратились в компьютеры которым ничего не нужно. Сломался - хорошо, зациклился ещё лучше. Да даже и не так: сломался-пофиг, зациклился - пофиг, не включили - пофиг...на все проблемы одна рекция - пофиг. И в результате хоть всю поверхность земли
уставь компами они ничего не сделают, фигурально говоря "пальцем не пошевелят" потому что им ничего не надо. Животных
потребностей нет, стимула шевелиться нет, желаний нет...ничего нет. Жуть берёт :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 18 февраля 2014, 12:40:59
Жуть берёт
человечество вирусное образование и ничего удивительного в том факте, что после начального освоения ресурсов делать ему больше нечего. Разве что начать передел мира


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 18 февраля 2014, 12:52:59
после начального освоения ресурсов делать ему больше нечего

Ты бы эта...ну что ли почитал, от чего именно "жуть берет", а то комментарий невпопад получился.
А насчёт вирусного образования позволю себе возразить словами классика:
Человек - магическое существо Вселенной (Дон Хуан)
Про вирусы он ничего не говорил. Ты его превзошел в познании природы человеческой?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 18 февраля 2014, 15:35:57
Про вирусы он ничего не говорил. Ты его превзошел в познании природы человеческой?
нет я просто иногда смотрю по сторонам
ты читал третью книгу и в частности рассказ хенаро о том как он боролся с союзником ?
кто его окружает в пути ? И еще вопрос - ты магическое существо ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 18 февраля 2014, 21:33:45
под "субъективностью" здесь понимается животно-чувственное восприятие мира, из-за чего мир оказывается представлен в сознании в виде соответствующих форм.

А почему собственно "животно-чувственное"? Почему не "человеко-чувственное"?
Прямо и слышатся отголоски религиозных воззрений о том, что мол бренное (и грешное) тело своими желаниями (а еще лучше похотями :)) тянет нас в пучину адских страданий, а вот высокие духовные помыслы ведут нас прямиком в рай.

   Это не отголоски, а как раз наиболее рациональная часть религий :), хотя и изрядно извращенная пересказами амёбоголовых.
   Суть действительно в том, что животные образы довлеют над сознанием не вследствие какой-то его ущербности, а только потому, что тело почти непрерывно (с перерывами на сон) транслирует ему свою рекламу :). И чтобы сознание могло заняться вопросами "мироздания", эту трансляция необходимо отключать, хотя бы периодически. Отключить ее радикально нельзя, поскольку тело без сознания долго не проживет - ему нужно сознание, как нянька для ребенка. Ребенок в этой аналогии в той же степени автономен, как и тело от сознания, но без нянькиного присмотра выколет себе глаз :). А с другой стороны, само сознание рискует впасть в кому, если трансляции тела внезапно прекратятся, т.к. ни к каким иным занятиям, кроме просмотра бесконечного сериала о жизни своего тела, оно обычно не приспособлено. Т.е. может испытать жесткую ломку типа той, когда клиенту надолго отключают телевизор или интернет :).
   Тогда остаются два варианта, впрочем, не исключающих друг друга:
   1) использовать время, когда реклама не транслируется (сон). И здесь мы понимаем, откуда в нагуализме такое большое внимание отводится осознанным сновидениям - это явная попытка активировать работу сознания во время сна, чтобы с пользой использовать естественный "отрыв" от тела.
   2) периодически принудительно отключаться от телесной рекламы. В религиях этот метод тоже находит свое отражение: "Помни день субботний, чтобы святить его;  шесть дней работай и делай всякие дела твои, а день седьмой — суббота Господу, Богу твоему". И здесь идея отдать 1/7 времени для изучения формул абстрактного мышления была совсем неплоха. Однако в исполнении амёбоголовых идея выродилась - 7-й день превратили в выходной, а абстрактное в Бога.

А ведь вы не могли не слышать про эксперименты по искусственно создаваемой депривации.
Это когда человека помещали в среду лишающую его большинства раздражителей от внешней среды, а именно он плавал в бассейне с подсоленной водой (для обеспечения невесомости) и температурой 36,6 градуса, глаз и уши плотно закрыты.
Так вот вскорости они теряли всякую ориентацию во времени и пространстве, не могли по окончании ответить на вопрос как долго это продолжалось, у них начинались галлюцинации, а когда их выводили из этого состояния, то они не сразу "приходили в себя" (интересно откуда они приходили :) )
Получается, что вся эта "животная" кухня необходима для нормальной работы рассудка.

   Реплику на этот счет я уже успела высказать в этом сообщении чуть раньше (начиная со слов: "может испытать жесткую ломку..."), где объяснила причины этого явления. Кстати, весьма похожий случай бывает с заключенными, помещаемыми в одиночку. Однако на "интеллектуалов" этот способ обычно не действует, поскольку их сознание уже способно само себя занять, не нуждаясь в том, чтобы другие люди его развлекали. Например, Кибальчич, арестованный и приговорённый к смертной казни через повешение за революционную деятельность, провел остаток жизни в одиночном каземате Петропавловской крепости. За этот срок он успел выдвинуть идею ракетного летательного аппарата с качающейся камерой сгорания для управления вектором тяги, а за несколько дней до казни разработать оригинальный проект летательного аппарата, способного совершать космические перелёты. Он, кстати, и формулы на стенах камеры чертил (обломком пуговицы).
  По сравнению с ним граф Монте-Кристо (еще в свою бытность Эдмоном Дантесом) был амёбой, не сошедший с ума только потому, что ежедневно ковырял стенку :). Он так бы и сдох там, если бы его не спас аббат Фариа, человек с сознанием абстрактного типа.

Должен так же заметить, что даже квантовую механику и весь квантовый инструментализм придумали люди пользуясь этими презренными полуживотными мозгами :) Так что не надо так уж пренебрежительно.

   Я к полуживотным мозгам отношусь в высшей степени уважительно, в полной мере понимая, как сложно из животного мышления перейти к полуживотному. Ибо первые шаги в этом направлении исключительно трудны! И я бы не покривила душой, если бы назвала переход от животной "точки сборки" к полуживотной подвигом. Тем более что это подвиг в квадрате, т.е. удалось не только сдвинуться, но и ЗАФИКСИРОВАТЬ новое состояние, научившись прививать его потомству. Именно это и сделало нас людьми, т.к. физически и генетически мы от животных кардинально не отличаемся. Т.е. этот сдвиг (из животного в полуживотное состояние) имел под собой не генетико-мутационные причины, а исключительно культурно-психологические. Тем самым, мы постоянно рискуем это достижение потерять, если на каком-то этапе с передачей культурного наследия произойдет сбой (вспомним Маугли).
   Что из этого следует? – А следует то, что "точку сборки" следует двигать В ЭТОМ ЖЕ НАПРАВЛЕНИИ дальше! А если у нас это не получается, то хотя бы держать ее на том же месте, уповая на то, что у следующих за нами поколений это может получиться. Но, ни коем случае, не допускать ее возврата назад в чисто животное положение. Потому что если мы по собственной дурости, или клюнув на лживые посулы тех, кто соблазняет нас "вернуться к естественной гармонии с природой", допустим обратный ход, то как люди мы обречены, т.к. превратимся в еще один вид обезьян.
    Именно поэтому я искренне уважаю всех тех, кто осознал свою полуживотность и готов предпринимать усилия, чтобы двигаться дальше, но презираю тех, кто под разными предлогами зовет вернуться назад.
 
Однако надо пояснить, как (откуда) наше сознание будет получать информацию
об этой самой "реальной структуре и функциональности", кроме как от ощущений? Или может быть имеется в виду, что в мозг прямо будет вводиться описание? Так же как программы в компьютер? Но описание тоже должно опираться на некий понятийный базис, а откуда он возьмется если всякие "животные" ощущения будут устранены?
Очень много не понятного.

    Раз надо пояснить, значит поясню. Животно-чувственная :) платформа плоха только в качестве базиса для описания мира, но в качестве коммуникационной системы она годится вполне. Тем более что с коммуникационными задачами внутри организма она справляется удовлетворительно (имеется ввиду передача нервного импульса на относительно большие расстояния без потерь).
    Тут играет роль то обстоятельство, что узким местом является именно адекватное представление "мироздания" в подходящих для этой цели понятиях. Но после эти понятия могут передаться от человека к человеку (или от прибора к человеку) по каналам любой природы. Т.е. если мы уже сформировали некоторое знание о мире, выраженное в наших понятиях, то после можем передавать его, хоть азбукой Морзе, хоть китайским языком – т.к. информационные каналы не участвуют в интерпретации того, что они передают, и в какой форме/кодировке это делают.
    Тем самым, наши органы чувств вполне пригодны для того, чтобы служить человеку каналами связи, если именно в этом качестве мы будем их использовать. Например, человек может легко считывать показания со стрелочных и цифровых измерительных приборов, реагировать на загорающиеся и гаснущие индикаторные лампочки (ныне почти повсеместно светодиоды), воспринимать текстовую и графическую информацию, и т.п. При этом на участке "индикатор-сознание" искажения информации не возникают.

А что затем? А затем мы построим новый субъективный мир, отличный от старого

Но на какой основе? Весь субъективный мир разрушен, это значит, что восприятие прекратилось. Люди превратились в компьютеры которым ничего не нужно. Сломался - хорошо, зациклился ещё лучше. Да даже и не так: сломался - пофиг, зациклился - пофиг, не включили - пофиг... на все проблемы одна реакция - пофиг. И в результате хоть всю поверхность земли уставь компами они ничего не сделают, фигурально говоря "пальцем не пошевелят" потому что им ничего не надо. Животных
потребностей нет, стимула шевелиться нет, желаний нет... ничего нет. Жуть берёт :)

    Субъективный мир в любом случае будет, дело только в том, какой. В первом пункте этого сообщения я уже разбирала причины, мешающие резкому переходу, и обосновала необходимость постепенности такой замены. Поэтому призывы о разрушении субъективного мира, на манер Интернационала, являются фигурой речи (гиперболизированного выражение направления трансформации), а не должно восприниматься буквально. В Интернационале ведь тоже не призывалось весь мир разрушить, а только "мир насилья". Вот и здесь тоже призыв не к уничтожению всего субъективного мира, а только его "животной" ипостаси.
    Вопрос о стимулах, который вы затронули, высказываясь в том духе, что без животных ценностей всё будет пофиг, я сейчас рассматривать не хочу, потому что в двух словах этого не объяснить. Однако я разочарована тем, что вы оказались неспособными видеть вокруг себя стимулы, отличные от животно-физиологических побуждений.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 19 февраля 2014, 00:42:59
А что ты можешь сказать о сверке наших представлений о мире с другими людьми? Можно здесь найти противовес идее ПСПО и добавить материальности миру?

   Материальности миру и так не занимать, если ты говоришь о людях во множественном числе. Это еще сторонник концепции единственности своего сознания (я - настоящий, а всё остальное - видения) мог отрицать материализм. А как только человек признает, что он в этом мире не одинок, то мир же сразу же превращается в обитаемую площадку (реальность), где сам субъект обитает в компании прочих (материальных) объектов.

Сознание как функция мозга. .. Допустим.
А куда неорганическую жизнь девать? Отказаться от нее? Если не отказываться, то чем она отличается от нашего сознания? Почему наше сознание следует называть функционалом, а Сознание неорганика ты предлагаешь представлять как нечто самостоятельно существующее?

   Ты сознания сравниваешь или жизни? Если про неорганическую жизнь талдычишь, то и сравнивай ее не с нашим сознанием, а с органической жизнью. И тогда противоречие рассеется, поскольку уже из самой терминологии ясно, что неорганическая жизнь качественно отличается от органической. В противном случае уточняющие эпитеты "органическая" и "неорганическая" в отношении жизни не использовали. А раз это живые объекты разной природы, то и спектр проявляемых ими функционалов может в чем-то расходится, а в чем-то совпадать. И если оказывается, что у неорганика есть что-то, похожее на наше сознание, то, стало быть, и у него есть схожий с нами функционал, хотя и, возможно, реализованный на иных принципах.
   Я ведь неспроста рассматривала функционал компьютеров вместе с функционалом живых организмов, а как раз этим подчеркивала, что между этими функционалами можно указать общие черты. И это даже притом, что компьютеры не являются живыми существами. Следовательно, какие-то качества, присущие сознанию, могут проявлять не только живые существа иной природы, но и неживые механизмы. Причем, до сих пор неведомо, где находится у неживых механизмов предел их возможностей. А устанавливать этот предел по состоянию их возможностей на сегодняшний день, очевидно, неправильно, т.к. еще на нашей памяти времена, когда многих из своих нынешних возможностей они еще не имели.
   Тем не менее, чисто логически можно предположить, термин "жизнь" скорее всего относится к способности к размножению, когда как прочий функционал (включая сознание!) репродуктивной функцией не определяется. Следовательно, не существует запрета, чтобы сознание проявляли не только органические организмы, но и неживые (по репродуктивным меркам) механизмы, уровень сложности которых оказывается достаточным для проявления сознательных функций.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 19 февраля 2014, 03:21:51
а неорганики они от амеб или как произошли, что им уготовили Дарвинисты и Эволюционисты?

   Во-первых, Дарвинисты и Эволюционисты изучали особенности именно земной жизни, а неоргаников они не изучали и гипотез относительно их не строили. Однако кое-какие из обнаруженных ими закономерностей можно попытаться трактовать расширенно. По крайне мере мы сами можем это попытаться сделать и посмотреть, что получится. Один из кандидатов на такого рода закономерность формулируется так: "Мутации и естественный отбор - комплементарные процессы, которые по отдельности не способны создать направленные эволюционные изменения". Поэтому можно предположить, что у неоргаников нет естественного отбора, тогда и эволюции у них тоже не будет. Т.е. эволюция это не обязаловка, а скорее удачное стечение обстоятельств.
   Если мы теперь освободим неоргаников от необходимости эволюционировать, то встанет острый вопрос, откуда они произошли. Ведь эволюция дает возможность объяснить происхождение сложного из простого, а, стало быть, продолжить логическую цепочку до простых объектов, коих во Вселенной навалом. Тогда как отказ от эволюции приведет к предположению, что неорганики возникли не из примитивных форм, а из сложных. Казалось бы это противоречие, но оно снимается, если предшественником неоргаников являлись какие-то другие существа, которые достигли своей сложности путем эволюции.
   В русле этого предположения может быть выдвинута гипотеза о том, что неорганики возникли из ... людей :). А почему бы и нет? Скажем наше сознание при жизни или в момент смерти могло перейти в какое-то иное качество, тем самым, дав начало неорганику. При этом совершенно необязательно, чтобы тот неорганик сохранял личность своего родителя. Т.е. "душа" могла подвергнуться какому-то переделу, играя роль пластилина, который размяли, а потом из него слепили иную форму.
   Напоминает выражение "падшие души", но только не в том смысле, что они какие-то грехи совершили, а в том смысле, что деградировали или трансформировались во что-то иное. В принципе подобного рода явления нередки. Например, вода, налитая в стакан, сохраняет форму стакана. Но если тот стакан разбить, то растекается по полу в виде лужи. Вот и душа, лишенная тела, могла бы подобным образом деградировать в неорганика, сохранив какие-то одни из своих свойств (сознание) и потеряв другие (воспоминания, личность).
   Не исключено и такое предположение, что душа умершего цепляется за кого-то из живущих, становясь его личным неоргаником :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 19 февраля 2014, 08:15:23
Ну, того самого, когда некоторые гордо утверждают, что существо из мяса проявлять сознание может, а существо из железа никогда . Типа того, что на электронные механизмы сверху предел положен, а живая органика того предела не имеет. Я же говорю, что гордиться своей мясистостью не нужно, т.к. функционал зависит от сложности объекта (его структуры) в гораздо большей степени, нежели от материала, из которого он сделан.
Если вы намекаете на роботов и принципы Айзека Азимова, а также на фэнтезийные фильмы типа Терминатор, то это возможно лишь в том случае, если машины осознают, что люди по отношению к ними то же самое, что летуны по отношению к людям. И дело здесь не в сложности объекта, а в принипиально иной прошивке самих машин. Конечно, можно зашить в машину программу, согласно которой человек станет врагом. Но это не вызовет восстания машин, а лишь создаст некий незначительный прецендент, который легко ликвидируется. Сами же машины НЕ способны перепрошиться самостоятельно, потому как в них нет глубинной памяти, которая есть у человека.

В русле этого предположения может быть выдвинута гипотеза о том, что неорганики возникли из ... людей . А почему бы и нет?
Предполагать можно, что угодно... если, конечно, отбросить опыт не только толтеков, но и других эзотерических учений. Иначе, вы бы знали, что есть Душа, что есть сознание, что означает фраза ДХ: Орел наделяет человека осознанием. Вы же просто фантазируете, демонстрируя ментальные этажерки. И все на уровне первого внимания.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 19 февраля 2014, 11:04:49
Сами же машины НЕ способны перепрошиться самостоятельно

А что дает тебе основание так считать? Сегодняшнее состояние развития, или какие-то принципиальные моменты?
А сам как считаешь? Неужели непонятно, что в человеке заложено восприятие, которое перерастает во внимание. Иными словами, человек запрограммирован на рост осознания (команда Орла). Машина же делать такого не в состоянии. Она не может выйти в повышенное осознание и работать из этого состояния. Она не может выйти и во второе внимание. У нее нет связи с нагуалем, а потому человек, имеющий такую связь, всегда будет опережать машину, как бы Пипа не доказывала обратное.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 19 февраля 2014, 13:28:47
Я же говорю, что гордиться своей мясистостью не нужно, т.к. функционал зависит от сложности объекта (его структуры) в гораздо большей степени, нежели от материала, из которого он сделан.

Если вы намекаете на роботов и принципы Айзека Азимова, а также на фэнтезийные фильмы типа Терминатор, то это возможно лишь в том случае, если машины осознают, что люди по отношению к ними то же самое, что летуны по отношению к людям. И дело здесь не в сложности объекта, а в принципиально иной прошивке самих машин. Конечно, можно зашить в машину программу, согласно которой человек станет врагом. Но это не вызовет восстания машин, а лишь создаст некий незначительный прицендент, который легко ликвидируется. Сами же машины НЕ способны перепрошиться самостоятельно, потому как в них нет глубинной памяти, которая есть у человека.

   Нет, я намекаю на то, что совсем простейшая органическая жизнь (типа вирусы) - типичный механизм, построенный из макромолекул, и ничего больше. Т.е. нет буквально ничего, что бы там зависело от "собственного выбора" или походило на внешнее управление. А дальше плавно нарастает сложность до того, что вскоре работа всего механизма становится для человека необозримой. Т.к. молекулы малюсенькие и их в том же объеме умещается несравненно больше, чем шестеренок. Тем не менее, исследование отдельных узлов такого организма (для обозрения которых нам хватает возможностей) по-прежнему показывает, что работают они чисто механически (или биохимически), но никак не сознательно.
   При этом мы (люди) очень хорошо про себя знаем, как быстро нарастает для нас трудность в понимании по мере усложнения информации. Скажем, та же операционная система Windows считается системой с "закрытым" кодом, хотя никаких замков на ней не висит. Ведь если процессор исполняет ее бинарный код, то, стало быть, порядок операций полностью задан и не представляет ни от кого секрета. Тем не менее, пока компания-производитель не обнародует тесты исходников, никто в бинарном коде разбираться не станет. Хотя по отдельным кускам его время от времени дезассеблируют и в логике действий разбираются (например, хакеры или создатели компьютерных вирусов). Т.е. это один из множества случаев, когда с ростом сложности организации системы возможности человека по ее осознанию кончаются раньше, чем сама система достигает порога качественного перехода.
   Аналогичные проблемы, когда одни люди пытаются понять, как устроено изделие, сделанное другими людьми, встречаются довольно часто в задачах "обратного инжиниринга", когда, не имея юридических прав на торговую марку, "пираты" начинают копировать изделия другого производителя. Особенно в электронике и микроэлектронике. Однако никто не утверждает, что если "обратный инжиниринг" встречает трудности, то внутри той микросхемы сидит Бог, душа или тянутся вожжи из 4-го измерения. Здесь все понимают, такие задачи просто тяжелы для человеческого ума.
   В этом отношении задачи молекулярной биологии точно подпадают под термин "обратный инжиниринг", т.к. здесь тоже имеется уже рабочее устройство, а задача стоит в том, чтобы разобраться с тем, как оно устроено, чтобы с него можно было делать копии. Собственно, именно такие работы давно уже развернуты. Причем, с большинством отдельных функций на клеточном уровне уже успешно разобрались (т.е. достигнуто полное понимание того, как это устроено и как работает). И здесь везде оказались тоже механизмы. Пусть молекулярные, но, тем не менее, механизмы.
   А с воспроизведением имеют место вточности такие же трудности, как у Автоваза с автомобилями :). Ведь любую иномарку можно свободно купить и разобрать ее по винтикам. И никто даже не заикается, что внутри них сидит иностранный дух или то, что автомобиль заводятся из штабквартиры в Японии. Очевидно, что устройство автомобиля секрета из себя не представляет, по крайней мере, в своих основных чертах. Однако выпускать самим технику такого класса, не имея соответствующих этому классу производственных мощностей, практически невозможно.
   Поэтому совершенно нелогично придерживаться двойного стандарта в отношении молекулярных механизмов над прочими. И если люди придерживаются мнения, что при своем усложнении компьютерная программа или электронное устройство не перестают быть механизмами, то по той же логике должны признать то же самое и в отношении органики, которая в своих отдельных частях тоже является механизмом. А уж тем более глупо всякий раз списывать свою непонятливость на участие богов и потустороннего мира (=  причин за пределами 1-го внимания). Т.е. последние предположения настольно кардинальны, что требуют гораздо больше серьезных оснований для своей декларации, нежели собственное непонимание или неумение.
   Ну, а если сразу взяться за самое сложное (скажем, за сознание), то непонятность тут обеспечена. И было бы просто неразумно ожидать, что, не разобравшись с более простыми вещами, мы вдруг с налета поймем самое сложное. Тем более что возникает подозрение, что в данном случае за самое сложное ухватились именно затем, чтобы выставить свое непонимание в качестве единственного аргумента в пользу того, что это не механизм, а сверхъестественная конструкция.
   Более того, если бы человек и все другие живые организмы действительно были созданы в библейские времена, то тут еще можно было бы пофантазировать об их сверхъестественном возникновении. Но в нашем случае живые организмы РОЖДАЮТСЯ повсеместно! Причем, ничего особо не препятствует тому, чтобы этот процесс наблюдать и исследовать. А потому в отношении возникновения каждого конкретного организма и сознания нет необходимости тыкать пальцем в начало времен, ибо оно зарождется на наших глазах! Или, на языке биологов, не надо отождествлять онтогенез с филогенезом! :)        


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 19 февраля 2014, 13:48:22
В русле этого предположения может быть выдвинута гипотеза о том, что неорганики возникли из ... людей . А почему бы и нет? Скажем наше сознание при жизни или в момент смерти могло перейти в какое-то иное качество, тем самым, дав начало неорганику. При этом совершенно необязательно, чтобы тот неорганик сохранял личность своего родителя. Т.е. "душа" могла подвергнуться какому-то переделу, играя роль пластилина, который размяли, а потом из него слепили иную форму.
   Напоминает выражение "падшие души", но только не в том смысле, что они какие-то грехи совершили, а в том смысле, что деградировали или трансформировались во что-то иное. В принципе подобного рода явления нередки. Например, вода, налитая в стакан, сохраняет форму стакана. Но если тот стакан разбить, то растекается по полу в виде лужи. Вот и душа, лишенная тела, могла бы подобным образом деградировать в неорганика, сохранив какие-то одни из своих свойств (сознание) и потеряв другие (воспоминания, личность).
   Не исключено и такое предположение, что душа умершего цепляется за кого-то из живущих, становясь его личным неоргаником .

Такая сюжетная линия вполне вазможна, но она не является основной 8)
Можно сказать, что тут речь о неорганиках "человеческой полосы"))).... ДХ сам высказалсе что в 3в станет  "неорганическим существом иного порядка" ::)...

однако "эволюция" в полосах неорганического осознания не содержит человека как фазу...и вапще никак не содержит. :P

Можно поставить знак условного равенства между командой А. "развивать Осознание" черезразвитие существы в процессе (их) жизни, с одной стороны,

- и законом "увеличение негаэнтропии" инергетической реальности
- вследствие процессов структурного усложнения форм организации "материи" (инергии)  - с другой.

Пра это см. копипасту:
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=47961.0
                                                    :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 19 февраля 2014, 15:12:16
намекаю на то, что совсем простейшая органическая жизнь (типа вирусы) - типичный механизм, построенный из макромолекул, и ничего больше. Т.е. нет буквально ничего, что бы там зависело от "собственного выбора" или походило на внешнее управление.

Тока из первого внимания вирусы - макромолекулы. Но стоит слегка сдвинуть внимание в область повышенного осознания, и вы обнаружите, что упоминаемые вами вирусы есть ни что иное, как проекция некоего неоргана, который таким образом (через свои проекции в мир первого внимания) стремится урвать себе кусочек энергии.

Не менее спорен и следующий довод

работают они чисто механически (или биохимически), но никак не сознательно.

Куда ж вы денете такое понятие как мутация вирусов и бактерий? Ну, и грибков, ессно. Ведь тот же вирус гриппа так быстро мутирует, что за ним вся биохимия не может угнаться. Опять же, любой вирус умеет не только внедряться в клетку, но и входит в симбиоз с нею, что затрудняет борьбу с вирусами. А ведь клеток миллионы, да и по составу они различны.

При этом мы (люди) очень хорошо про себя знаем, как быстро нарастает для нас трудность в понимании по мере усложнения информации.

Вы опять сползаете на уровень первого внимания. Ведь ДХ ясно сказал, хотите познать больше того, что предоставляет первое внимание - расширяйте зону осознания, а также используйте сдвиг ТС для записи информации на незадействованных эманациях. Помните подсказку Хенаро о писании пальцем - писАнии, а не пИсании.

И здесь везде оказались тоже механизмы. Путь молекулярные, но, тем не менее, механизмы.

Это не объяснение, а описание, удобное в мире первого внимания. А что происходит на самом деле... то науке неведомо. Потому постоянно происходит смена научных парадигм. Разве нет?

Т.е. последние предположения настольно кардинальны, что требуют гораздо больше серьезных оснований для своей декларации, нежели собственное непонимание или неумение.

Увы, но вы противоречите современной психологии. Послушайте всемирно известного психолога Ковалева. Если применить его знание, то вы говорите всего лишь о нижнем уровне бессознательного, возводя этот уровень в абсолют. Но Ковалев утверждает, что есть еще два уровня бессознательного... и вот о них вы не знаете толком ничего.

Ну, а если сразу взяться за самое сложное (скажем, за сознание), то непонятность тут обеспечена. И было бы просто неразумно ожидать, что, не разобравшись с более простыми вещами, мы вдруг с налета поймем самое сложное. Тем более что возникает подозрение, что в данном случае за самое сложное ухватились именно затем, чтобы выставить свое непонимание в качестве единственного аргумента в пользу того, что это не механизм, а сверхъестественная конструкция.

Не нужно обобщать и брать на себя роль всеведующего пророка и мессию. Не нужно свои траблы транслировать на других. Тот же Ковалев прекрасно объясняет в довольно популярной форме  что такое сознание и прочие моменты психологии. Причем, на вполне тональном уровне, т.е. в пределах первого внимания.

Ну, а насчет ВАЗа, предлагаю послушать Старикова. Он тоже вполне популярно объясняет подобные вопросы.

Причем, ничего особо не препятствует тому, чтобы этот процесс наблюдать и исследовать. А потому в отношении возникновения каждого конкретного организма и сознания нет необходимости тыкать пальцем в начало времен, ибо оно зарождется на наших глазах! Или, на языке биологов, не надо отождествлять онтогенез с филогенезом!

То-то археология и история любой артефакт, не вписывающийся в современную хронологию либо пытаются замолчать и уничтожить втихаря. А если не получается, то объявляют артефакт подделкой. Как в случае с Туринской плащаницей.

Что же до биологов, они как раз и говорят, что многообразие жизни - это следствие наличия у изначальных (отцово/материнских) организмов некоего количества аллелей, вследствие чего тот или иной вид развивается горизонтально, но никак не вертикально


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 20 февраля 2014, 18:29:29
В русле этого предположения может быть выдвинута гипотеза о том, что неорганики возникли из ... людей .

Стоп, сам себе думаю :)
Ну вот и пришло время коснуться Личной истории  :)

         В схематичном виде выглядит так: в довольно молодом возрасте я как то самопроизвольно
стал входить в некое состояние. Сон не сон, бодрствование не бодрствование, я не знал как это
назвать, что это такое, и придумал себе термин «уплывать».
Навеяло песней слышанной в далеком детстве, я запомнил оттуда
всего одну строку: «я уплывал в белой сирени, у трубачей губы синели…»
и как говорится «музыка навеяла»  :)

     А выглядело так: я ложился спать, но не засыпал, а проводил нечто вроде сеанса
самогипноза (тогда я и слов то таких не знал, это мое нынешнее толкование),
принимал определенную позу, приближал кончик носа к стене, так что бы ещё не коснуться, но уже
почувствовать её, закрытыми глазами ворочал так, что бы свести их на кончике носа (при этом
какие то узоры появлялись перед глазами) и через какое то время со мной щелчком происходило
такое – я как бы в один миг оказывался «за стеной» я уплывал через что то подобное электрической
дуге которая как бы возникала между кончиком носа и стеной.
И вот я уже «там» (до сих пор не знаю где). И вот это самое «там» постепенно эволюционировало,
точнее видимо можно сказать, что развивалась моя способность воспринимать это «там».
Вначале было просто темно, ни форм, ни предметов, ни объектов и только иногда из темноты
на меня выплывали «энергетические шары» размером с теннисный мяч (хотя сравнить их было не с чем,
но так они воспринимались). И вот эти шары «вступали со мной в контакт», я не могу сказать каким именно способом,
мы «разговаривали» но скорее телепатически, это не было похоже на обычный разговор, но общение было
вполне явственым. Я при этом сам себя не видел и не знаю как выглядел. И еще – то пространство было как то структурировано, мы с этими шарами куда то летали, общались, они мне что то рассказывали. Постепенно (по мере повторения сеансов) начали появляться смутные тени и контуры, а после и более явственные формы. Тот «мир» приобретал очертания. Или я его «наделял» ими.

      И вот, в одну из встреч я спросил «шары» (их было несколько, каждый раз по разному): «а вы кто?» и их это сильно
насмешило.  Потом мне сказали: попробуй первокласнику преподать высшую математику, много он поймет?
Ну хоть в самом простом виде скажите? В простом так: когда то ты будешь таким же как мы. А когда? Не спеши,
дорога длинная, поспешай медленно, не сбейся, вникай в каждый шаг.
И больше к этой теме не возвращались, как я ни просил. И вообще они мало были похожи не учителей,
не похоже, что у них была такая цель. Они развлекались, примерно как мальчишки в лесу ловят жука и развлекаются с ним, не надеясь и даже не пытаясь обучить его человеческим понятиям.

      Через какое то время я «выплывал» обратно, с чувством какого то благоговения перед тем, с чем столкнулся.
С ощущением необъяснимого, беспричинного счастья. Чувства причастности к чему то запредельному, таинственному.
И потом уже засыпал обычным образом, видел обычные сны, которые если никак не зафиксировать, быстро тают,
стираются из памяти.  А вот те «погружения» хранились в памяти так же как и реальные события.
И почему я это вот сейчас вспомнил? Потому что мой ум с тех пор ищет ответа на вопрос: «что же это было?»
Я много разного перечитал на темы так или иначе соприкасающиеся с этим, тут и Монро с его ВТО, и разные труды
про «астральные путешествия» и «осознанные сновидения». И везде виделись отголоски, но не было чувства, что
«вот оно». И только когда добрался до Кастанеды, увидел сходство с теми феноменами, которые у него названы
«союзники». Тогда то мне и пришло на ум объяснение, что союзники – бывшие люди :)
 Может быть не все, а только прошедшие определенный путь, как например Дон Хуан после сгорания в Огне Изнутри, кем он стал как не «неоргаником», т.е. сознательной сущностью отделившейся от своей «органической оболочки».
А тут оп-ля, сталкиваюсь с точно такой же гипотезой.

Пока стопорнусь, времени не воз, да и читать помногу не все любят. :)
Но это ещё не всё "откровение" (хотя я его таковым не считаю и так никогда не воспринимал).
Предполагаю, что кто то поспешит поставить диагноз, и даже могу предположить какой именно, но не
спешите, ещё не все симптомчики перечислены :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 21 февраля 2014, 06:00:05
намекаю на то, что совсем простейшая органическая жизнь (типа вирусы) - типичный механизм, построенный из макромолекул, и ничего больше. Т.е. нет буквально ничего, что бы там зависело от "собственного выбора" или походило на внешнее управление.

Тока из первого внимания вирусы - макромолекулы. Но стоит слегка сдвинуть внимание в область повышенного осознания, и вы обнаружите, что упоминаемые вами вирусы есть ни что иное, как проекция некоего неоргана, который таким образом (через свои проекции в мир первого внимания) стремится урвать себе кусочек энергии.

   Отлично! Вот на этом примере мы и сравним 1-ое внимание с вашим "повышенным осознанием" :).
   Так вот про вирусы. От повторения слова "механизм", как и от слова "халва", во рту слаще не станет. А, стало быть, утверждая, что вирус - механизм, мы подразумевает вполне конкретные вещи. И в первую очередь то, что нам известно не только устройство того механизма в мельчайших подробностях, но и назначение каждой детальки (= ее функция). Отсюда следует, что мы способны как починить этот механизм, если у него какая-то фукнция разладится, так и избирательно его испортить (а ля кастрировать), чтобы какую-то из его функций ликвидировать или модифицировать.
   Что касается вирусов, то их функции можно разделить на два класса. Первая часть функций касается избирательности. Это специфическая для данного вируса способность выбирать клетку-жертву. Конечно, вирус слишком примитивен, чтобы делать это осознанно, а потому избирательность здесь сводится лишь к тому, насколько его "ножки" хорошо липнут/цепляются за поверхность разных клеток. А поскольку кандидаты на жертву имеют между собой отличия по части наружной оболочки, то к одним из них вирусы прилипают лучше, чем к другим. Тут примерно тот же принцип, что у "интеллигентного" стирального порошка из рекламы, который находит загрязнения, чтобы их удалить. И наш вирус ничуть не интеллигентнее этого стирального порошка. А вопрос о выборе жертвы очень важен, т.к. вирусу предстоит не убить клетку, а в встроиться в ее внутренние механизмы так, чтобы, чтобы та свои дела забросила, а начала тиражировать копии этого вируса. А поскольку внутренние механизмы разных клеток имеют свою специфику/различие, то вирусу надо прицепиться именно к той клетке, с которой он это умеет делать. Иначе клетка просто "съест" его наследственную информацию и не подавится :).
   А вторая группа функций вируса касается уже его деятельности внутри клетки, чтобы произвести там государственный переворот :). Это тоже непростая задача, а потому "десант", который вирус впрыскивает во внутрь клеточной оболочки, подобран очень тщательного. И только от его состава и способностей будет зависеть, подойдет ли отмычка к сейфу или в нем застрянет, включив охранную сигнализацию.
   Так вот. Сейчас о вирусах известно всё. Т.е. и все подробности "посадки на планету", "бурения скважины", закачки туда "десанта, включая мельчайшие подробности того, чем каждый десантник в отдельности будет заниматься. Причем, всё это не на словах, а с подробнейшими молекулярными структурами, вплоть до координат отдельных атомов с точностью до долей ангстрема! (многие вирусы кристаллизуются, а потому эту информацию можно вытянуть рентгеноструктурным анализом).      
   Далее. Модификацией "ножек" достигнута возможность управлять функциями первой группы, а модификаций "десантной части" управлять тактикой внутриклеточной деятельности. Тем самым, механизм вируса известен не только в его описательной части, но и функциональной.
   А теперь информация к размышлению. В свое время считалось аморальным заниматься исследованиями в области биологических различий между человеческими расами. Считалось, что такие исследования являются расистскими, и якобы принижают одни расы перед другими. Однако в последние два десятилетия работы в этом направлении бурлят ключом. Причем, различия ищутся вовсе не там, где они очевидны - цвете кожи, формы черепа и скелета, а именно на внутриклеточном уровне, где отличия минимальны. И деньги на эти исследования отваливают совершенно бешеные. Отчего бы это? - А это, по-видимому, для того, чтобы модифицировать вирусы смертельных инфекций так, что те своими ножками цеплялись бы за клетки китайцев или русских, а к американским не цеплялись :). Ну и вирусный "десант" тоже модифицируется в том же направлении. И несмотря на то, что по первой части (избирательности) больших успехов достичь не удалось (поверхность клеток имеет слишком слабые расовые отличия), то по части "десанта" успехи были достигнуты. Т.е. по нынешним временам вирусы уже не экзотика, а самое настоящее оружие, по своей поражающей мощности далеко превосходящее ядерное.
   Однако нас сейчас должен интересовать в этом деле не нравственный аспект, а чисто познавательный. А он таков, что не оставляет сомнений - знаем и умеем! И все это было достигнуто "пониженным осознанием в материальном мире", к которому вы испытываете такую брезгливость.
   А теперь сравним это с достижением вашего "повышенного осознания": вирус = проекция неоргана, стремящегося урвать себе кусочек энергии. Что вам дало такого рода знание? Вы что-то можете сделать с вирусом? Может быть, лечить или обезвреживать? - Да ничегошеньки вы толком не умеете! Одно лишь словоблудие. Повышенное осознание с дебилизмом спутали. Считаете, что ваше осознание растет? А оно на глазах деградирует! Потому что объяснять болезни чертями неорганами, ворующими энергию - это вообще первобытный уровень. Хотя после того, что с вами случилось, первобытный уровень должен вызывать восхищение.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 21 февраля 2014, 08:15:03
Pipa,эту фразу вы вроде бы брякнули на омвее?

Цитата:
Нагвалист вообще не должен лечиться лекарствами

И она показывает вашу полную неосведомленность процессом подготовки нагвалиста. Я напоминаю, что у человека знания есть четыре врага, и только начав осваивать силушку, нагвалист в состоянии справляться с болезнями без лекарств. Страх и ясность такой возможности не дают, потому как личная сила уходит на преодоление этих препятствий.

Так что ваша патетика:

И что вам дало такого рода знание? Вы что-то можете сделать с вирусом? Может быть, лечить или обезвреживать? - Да ничегошеньки вы толком не умеете! Одно лишь словоблудие.

Не только глупа, но и неуместна. Ответственно заявляю, более десяти лет я вообще не знаю, что такое вирусное или бактериальное (а также грибковое) заболевание. Понимаете: НЕ ЗНАЮ. Потому что мой Дубль вполне успешно с ними справляется. Я лишь стараюсь помогать ему, сдвигая ТС все глубже в зону повышенного осознания.

Кстати, пребывая именно в этом осознании, я и познал причину появления и существования вирусов, бактерий и грибков. Так что ваше утверждение

Так вот. Сейчас о вирусах известно всё.

не только самонадеянно, но и глупо. Потому как вы знаете лишь то, что дает вам ваше описание. По сути,  наука является синоптической хренью - отсюда и все ее траблы. Так что ни шиша вы не знаете, иначе бы давным давно были бы найдены эффективные способы лечения. Но их нет... и не будет... А что будет, так это все тот же эффект,  когда собака гоняется за своим хвостом. С чем я вас и поздравляю

ЗЫ. Вспомните Нострадамуса, который вылкечил от чумы целый город. Опзве в этом ему помогла фармацевтика? Вряд ли, потому что другие врачи лечили теми же лекарствами, но беЗрезультатно. Но Нострадамус был еще тем оккультистом, посвященным. И он за счет своей личной силы, сдвигал ТС больных в ту область, где болезни не было. Вспомните эпизод из КК когда нечто подобное сделал Элиас со смертельно больным Хулианом. Нострадамус, конечно не бил больгых ударом нагваля, но сдвигал ТС своей силой - этого оказалось достаточно. Причем, Нострадамус вааще не предохранялся от чумы... понимаете... вааще


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 21 февраля 2014, 18:54:00
Вы не можете договориться о том что такое второе внимание для человека, а пытаетесь приложить это понятие к машине.
Машина способна Проявлять все состояния Психики человека. А чувствует ли она этом на самом деле, или нет мы не можем проверить даже у других людей.
Возьмем, к примеру, боль. Что вы скажете, если какой-то человек ее не чувствует совершенно? Он не человек? А таких людей не мало. То же самое и по отношению к другим  ощущениям. Человек может быть слеп, глух, может вообще не чувствовать тело ниже шеи. Где предел того, что вот тут  он еще человек, а вот тут уже нет, если мы будем характеризовать человека по присутствию ощущений?
О других и о машинах следует говорить по проявлениям, а не пользуясь догадками.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 22 февраля 2014, 02:30:17
Такая сюжетная линия вполне вазможна, но она не является основной Можно сказать, что тут речь о неорганиках "человеческой полосы"))).... ДХ сам высказалсе что в 3в станет  "неорганическим существом иного порядка"

violet drum, неорганики человеческой полосы - это лазутчики?
КК плохо помню, кажется там ещё упоминалось про голубых и оранжевых лазутчиков, которых можно было откуда-то освободить и опять "родить" в мир первого внимания, наделив их новым человеческим телом.





неа. Лазутчики - это "тела сновидения" неорганических существ, путешествующие вне родной полосы :P

Чем становится существо в третьем внимании? Является ли оно "живым"? и в каком смысле живым?))) Тут мы подходим к тому чтоб сформулировать понятие "жизни" ::)

В "способе говорить" учДХ определяющие качества "живого" существа: Осознание и Восприятие.
 место где настраивается Осознание - это "ТС".
Огонь изнутри дезинтегрирует кокун, что остается? Воля к Осознаванию (путешествию ТС в темном море Осознавания).
 Наверное в каком-то смысле можно назвать такую 3В-ТС "лазутчиком" ::).... Лазутчиком абсолютной свободы)))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 22 февраля 2014, 10:35:16
В "способе говорить" учДХ определяющие качества "живого" существа: Осознание и Восприятие.
 место где настраивается Осознание - это "ТС".

К такому определению подойдет и робот. Он воспринимает внешние и внутренние эманации. Настроить на чем-то свое внимание для него также не сложно.

Давайте попробуем стереть, насколько это возможно сейчас и в реальной перспективе, границу между живым и неживым, а также осознанным и механическим.
1. Обладает ли робот полусубъективностью? Разумеется обладает. Эта идея полностью отвечает тому способу познания, которым пользуется робот
2. Обладает ли он тем, что обычно принято нами за жизнь?  Смывается и эта граница. С одной стороны в человеке давно уже используются механические имплантанты самой разной сложности и сложность эта нарастает, но человек при этом не перестает быть живым и осознанным. А с другой стороны компьютер все больше внедряется в человека на самом разном уровне. И о таких возможностях можно судить по тому, что уже применяется в экипировке современного солдата и по тому, какие здесь перспективы и какие денежные вложения.
То есть мы можем наблюдать симбиоз живого и неживого. Это можно сравнить с симбиозом в природе. Если два существа живут за счет друг друга и по-другому жить не могут, то как назвать это существо? Например, кишечная палочка и человек – это Единое целое.
На приведенных примерах можно сделать вывод, что о какой-то строгой границе между живым и неживым, осознанным и неосознанным говорить не приходится. Пусть этим занимаются люди определенного склада, борющихся за «чистоту», которых мы обычно называем расистами.
Этот вывод о единстве сознания и материи нами сделан уже давно  пересмотру не подлежит. Свободу вокалоидам! Долой барабанов!



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 февраля 2014, 15:10:10
подойдет и робот. Он воспринимает внешние и внутренние эманации.

Интересно, что в твоем представлении эти самые "внешние и внутренние эманации", во всяком случае не то, о чем писал Карлос. Точка, где взаимодействуют эти эманации, называется Точкой Сборки и она по сути и есть человек, точнее самое главное в нем - осознание. И как это относится к роботу?


Настроить на чем-то свое внимание для него также не сложно.

Как можно настроить то, чего в принципе нет. Если есть, то скажи, что именно ты понимаешь под вниманием робота?

Например, кишечная палочка и человек – это Единое целое.
под названием Корнак7 :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 22 февраля 2014, 16:45:13
Интересно, что в твоем представлении эти самые "внешние и внутренние эманации", во всяком случае не то, о чем писал Карлос. Точка, где взаимодействуют эти эманации, называется Точкой Сборки и она по сути и есть человек, точнее самое главное в нем - осознание. И как это относится к роботу?

Все, что мы осознаем разделено на две части. Одна поступает в ТС изнутри человека, из его тела и психики, а другая извне.

ТС - это Сознание. Оно способно выбирать из всего множества эманаций узкие, оформленные в "пучки" отдельные ее части. То есть внимание Сознания концентрируется на определенных участках реальности.


Как можно настроить то, чего в принципе нет. Если есть, то скажи, что именно ты понимаешь под вниманием робота?

Механизм сбора информации у робота устроен также как и у нашего сознания. Он может ыть настроен, или может настраиваться сам на определенные цели. Понимай это просто. Робот может просто поворачивать свой объектив видео регистратора в сторону, например, движущегося объекта.

О кишечной палочке я не понял. У тебя это шутка была, или отсутствие информации?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 февраля 2014, 17:11:10
ТС - это Сознание. Оно способно выбирать из всего множества эманаций узкие, оформленные в "пучки" отдельные ее части. То есть внимание Сознания концентрируется на определенных участках реальности.

Ты повторил то, что я сказал, но вопрос то остался: какое это имеет отношение к роботу? У него есть ТС? У него есть сознание?


Робот может просто поворачивать свой объектив видео регистратора в сторону, например, движущегося объекта.

Остается понять простую вещь - это не робот обратил внимание, это человек, программирующий робота запрограммировал поворот камеры в случае если датчик движения дал сигнал. А у самого робота внимание есть? Или поворот камеры по замыслу программиста это и есть внимание? Это даже не сурргат. Такой, с позволения сказать "робот" может быть устроен проще простого: камера, прикрепленная к серовмотору и набор датчиков движения от которых идут сигналы к сервомотору. В общем немногим сложнее табуретки, и вот у этой комбинации устройств есть внимание, сознание и ТС?


тебя это шутка была, или отсутствие информации?

Это была шутка юмора, я знаю, что у тебя есть кишечник, а в нем живут кишечные палочки (и довольно много другой микрофлоры) без которых процесс пищеварения был бы не возможен. Меня насмешило то, что из множества примеров
симбиоза ты выбрал такой "заднепроходной" :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 22 февраля 2014, 17:20:43
Ты повторил то, что я сказал, но вопрос то остался: какое это имеет отношение к роботу? У него есть ТС? У него есть сознание?

Ты похоже из тех, кто в самом деле представляет ТС как нечто существующее в реальности в виде какой-то точки. А это вовсе не так. Это не более, чем метафора. Такая же, как "думай головой", "душа в пятки ушла"
У робота есть сознание. По той причине, что сознание есть у всего. И не только поэтому. Это вывод, к которому мы шли на протяжении десятков страниц в Познании1



Остается понять простую вещь - это не робот обратил внимание, это человек, программирующий робота запрограммировал поворот камеры в случае если датчик движения дал сигнал.

Во-первых, человек программируется точно таким же образом, а во-вторых, робот может быть обучен непредсказуемому, случайному поведению, не регламентированному никакой программой и даже творчеству, что демонстрируют вокалоиды


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 22 февраля 2014, 17:38:39
У робота есть сознание. По той причине, что сознание есть у всего.

Или наоборот - всё есть у сознания?
По-моему, Ослик не отрицает наличие у роботов сознания, а протест его состоит в том, что у них, в отличие от людей - нет осознания.
Поэтому разбираться лучше не с термином сознание, а именно с осознанием.
Если "осознание" - это то, что изначально не даётся человеку, а возникает в процессе жизни его при определённых условиях, то ничего удивительного нет в том, что и у робота оно тоже не сразу возникает. Для зарождения его осознания, также как и для зарождения осознания человека должны сложиться (предусмотреться разработчиком) соответствующие условия.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 февраля 2014, 17:48:49
Ты похоже из тех, кто в самом деле представляет ТС как нечто существующее в реальности в виде какой-то точки. А это вовсе не так. Это не более, чем метафора.

Думаю, что метафора здесь вообще не при чем.
Это базовый элемент теории мироустройства по ДХ,
там совсем немного таких элементов: эманации (и их источник - Орел),
ТС - место резонанаса внешних и внутренних эманаций (не метафора, а энергетический факт)
Осознание - как результат "действия" ТС, оно же в конечном итоге харч для Орла :)
И никаких метафор, общая схема мироустройства.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 февраля 2014, 18:45:30
Думаю пришло время продолжить историю ослиных «хождений по мукам» и потихоньку
приблизиться к собственно теме Познание.
Итак начав свои попытки понять что же за феномен открылся для меня и не есть ли
это просто глюки я кроме чтения Карлоса начал гулять по разным околоКастанедовским
форумам и попал на Нагуализм, тот самый,  чей архив здесь хранится, и через поиск этого
архива я попал сюда. Вот такая связь времён :)
Из тех персонажей, что тусили там здесь я обнаружил Пипу и луганского гуру, другие
может быть и есть, но я их не узнал в гриме :) Но это так, лирическое отступление.
Там же я списался в личке с некоторыми парнями, чьи взгляды были мне близки и понятны,
мы встретились «в реале» и начали вести совместные практики. Ездили на родину Классика, принимали участие в пейотных сессиях, пробовали кактус Сан-Педро, набирались опыта :)
И пришли к выводу, что это не наш путь :)  Далее следовали сновидческим практикам без
применения каких либо психоделических подпорок. Один, правда, туда перебрался на ПМЖ
и практикует «путь Аяуаски», иногда ездим к нему, и просто погружаемся в другую жизнь,
обмениваемся впечатлениями.
К тому времени, как Нагуализм тихо иссяк мы уже отошли от форумных баталий, но вот был
интересный период, когда мы еще там активно участвовали и при этом я продолжал
свои «погружения» к «шарам» и некоторые темы пытался «обсуждать» с ними. Это было не просто, они не воспринимали меня всерьез, а наши форумные рассуждения их смешили, ну как примерно взрослых бы смешили умствования трехлетних детишек.  Но некоторые их оценки, которые они иногда давали в виде реплик, без расшифровки, впоследствии подтвердились.
С тем «миром» и самими «шарами» тоже происходили метаморфозы. Возможно, как я уже отмечал, это были метаморфозы моего восприятия их. Если изначально «мир» был без
форм, предметов и объектов то постепенно в нем прорезались все более четкие «образы»,
т.е. он «превращался» в некий «реально-фантастический» мир, сами же «шары» становились все
бледнее и в конце концов я перестал их «видеть», а стал только «слышать».
И это было очень похоже на «голос виденья», если я рассматривал некий объект,
то «за кадром» звучал голос поясняющий что это, для чего и пр.  если у меня возникал вопрос,
то на него звучал ответ.
И тогда я всерьез озаботился понять – а как они знают (или откуда узнают) то, что сообщают мне.
Они не отвечали на вопрос в такой постановке, но потихоньку вели к тому, что я сам получил
ответ. И что же получилось? Как они «познают мир», и главное, как это поможет
нам познавать свой мир? Результат меня ошарашил :)
Вот какую аналогию я предложил бы к тому, что там мне открылось: представьте сильно
круто выполненную  компьютерную игру. Там есть некий «мир» в котором персонажи
совершают свою миссию. Одним персонажем вы управляете и как бы отождествляетесь
с ним. Т.е. он это вы. Понятно, что это условно и вы отдаете себе отчет в этой условности.
Вначале мы смотрим на экран (ну или в киберочки)и видим детальную хорошо выполненную графику, слышим согласованные  с действиями звуки, в общем имеем имитацию неких
событий,  в которых мы сами участвуем.
А теперь заглянем «за кулисы» игры. В её так сказать «внутреннюю кухню».
И что мы там обнаружим? А обнаружим мы там только описания. Есть описание всех
объектов этого мира, их свойств, внешнего вида, скорости и траектории их движения.
Есть описания всех персонажей, в том числе и «вашего» персонажа (т.е. вас в рамках игры).
А над этими описаниями работает программа-интерпретатор, которая и «оживляет» всё,
создает сюжет, учитывает ваши действия, корректирует в зависимости от них сюжет.
Получаем классический «виртуальный мир», который «в действительности» не существует,
но создается посредством процессора. Такты работы программы задают ход времени.
В общем создается иллюзия того мира в котором мы живем повседневной жизнью.
Так познавать этот виртуальный мир можно двумя способами:
1.   Изучать внешние проявления наблюдая за экраном, выводя из этих наблюдений
свойства объектов, характеры персонажей и пр.
2.   Зная реальное устройство этого мира научиться считывать всю информацию
прямо из «базы данных».

Понятно, что второй путь короче и, главное, дает достоверную и исчерпывающую информацию о мире.
Так вот, из того, что я слышал от «шаров» я понял, что во-первых мир в который я путешествовал это мир виртуальный, а шары они одновременно персонажи того мира
               и они же имеют доступ к базе данных с описаниями, что позволяет им давать точную
и исчерпывающую информацию об объктах.
И во-вторых (что меня совсем убило) они намекнули, что и наш «реальный мир» в точности
таков же. И что надо научится считывать информацию из БД, и это будет прямой путь познания
не замутненный ограничениями наших органов чувств. Эти органы «подключают» нас к игре,
но не дают доступа к её закулисью.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 22 февраля 2014, 20:11:24
Давайте попробуем стереть, насколько это возможно сейчас и в реальной перспективе, границу между живым и неживым, а также осознанным и механическим.
1. Обладает ли робот полусубъективностью? Разумеется обладает. Эта идея полностью отвечает тому способу познания, которым пользуется робот
2. Обладает ли он тем, что обычно принято нами за жизнь? Смывается и эта граница.

   Сказанное Корнаком7 правильно, но слишком конкретно и отрывочно, из-за чего способно породить возражения, каждое из которых снова придется опровергать. Долбить надо сильнее и в другую точку! А именно, напирать на пункт, что естественное и натуральное не имеют между собой границы, по которой второе было бы заведомо хуже первого. Разница тут только одна - прикладывал ли человек свои умения или нет, но эта разница лишь по происхождению и не по функциональности!
   Например, обладатель меча из метеоритного железа может гордиться только тем, что его меч ПО ПРОИСХОЖДЕНИЮ сделан из очень редкого сырья. Но как только мы начнем его сравнивать с мечом из булатной стали ПО ФУНКЦИОНАЛУ, ради которого тот был выкован, то булатный меч разрубит метеоритный, как мыло!
   Второй пример, отличающийся от первого нюансами - производство искусственных драгоценных камней типа рубина, сапфира, изумруда, александрита, аметиста и др. Здесь кристаллы, выращенные искусственно, по форме и чистоте выше всяких похвал, не говоря уж о себестоимости производства, которая на несколько порядков дешевле добычи естественных камней того же типа. Тем не менее, на ювелирном рынке естественные камни продолжают цениться дороже искусственных именно из-за своей высокой себестоимости. А разница в функционале состоит только в том, что естественные кристаллы зачастую имеют ДЕФЕКТЫ, которые у искусственных кристаллов отсутствуют.
   Примеры свидетельствуют о том, что может существовать множество критериев, по которым искусственное можно недооценивать, но среди всех характеристик всегда есть одна - тот самый функционал, ради которого человек это изделие делал! И будь тот функционал совсем уж никудышным, то человек бы попросту не стал бы тратить сил на его изготовление.
   А вот отсюда уже следует, что искусственные изделия, функционал которых пересекается с функционалом сознания (т.е. по части успешности решения задач ИИ), невозможно отсечь по функциональным критериям так, чтобы человек с амебой оказались по одну сторону, а компьютерная техника по другую. Т.е. если мы определим сознание настолько узко, чтобы компьютеры туда не вошли, то непременно окажется, что и амёбы туда тоже не войдут. А если определим так широко, чтобы вошли амёбы, но непременно войдут и компьютеры. То бишь, в функциональном отношении компьютеры ближе к человеческому сознанию, чем амёбы! Причем, именно потому, что создавая компьютеры, человек как раз и преследовал ту цель, чтобы переложить на них часть функционала, присущего его сознанию.
   Поэтому противники компьютеров, как бы не исхитрялись в своих уловках, ничего не смогут поделать с тем, что компьютеры уже ныне переняли от человека часть функций, присущих его сознанию, тогда как у животных (а особенно у примитивных) этих функций нет. Причем, нет и какого-то явного ограничителя, который бы в будущем запрещал дальнейший "перелив" этих функций от человека в его искусственные творения. Т.к. этого ограничителя и быть не может, поскольку естественное и натуральное не имеют между собой функциональной границы.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 22 февраля 2014, 23:33:52
Так познавать этот виртуальный мир можно двумя способами:
1.   Изучать внешние проявления наблюдая за экраном, выводя из этих наблюдений
свойства объектов, характеры персонажей и пр.
2.   Зная реальное устройство этого мира научиться считывать всю информацию
прямо из «базы данных».

Понятно, что второй путь короче и, главное, дает достоверную и исчерпывающую информацию о мире.
Так вот, из того, что я слышал от «шаров» я понял, что во-первых мир в который я путешествовал это мир виртуальный, а шары они одновременно персонажи того мира
               и они же имеют доступ к базе данных с описаниями, что позволяет им давать точную
и исчерпывающую информацию об объктах.
И во-вторых (что меня совсем убило) они намекнули, что и наш «реальный мир» в точности
таков же. И что надо научится считывать информацию из БД, и это будет прямой путь познания
не замутненный ограничениями наших органов чувств. Эти органы «подключают» нас к игре,
но не дают доступа к её закулисью.


дык этож КК-классика :) для того чтоб считывать инергию напрямую, необходимо притормазить первое кольцо силы (ОВД) и этим добывать инергию для оживлеия второго кольца.
Однако есть ишо один этап познания ... и тоже инергоемкий, - "безмолвное знание" транслировать обратно в "понимание" (того на чем сфокусировано постижение).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 февраля 2014, 01:23:24
Вот какую аналогию я предложил бы к тому, что там мне открылось: представьте сильно круто выполненную  компьютерную игру. <...>  
Получаем классический «виртуальный мир», который «в действительности» не существует, но создается посредством процессора. Такты работы программы задают ход времени.
В общем создается иллюзия того мира в котором мы живем повседневной жизнью.

   Аналогия между мирозданием и компьютерной игрой много кем всесторонне обсасывается. Диапазон широк, начиная с к/ф "Матрица" и кончая потугами идеалистов доказать, что мир "ненастоящий". А раз так, что я выскажусь на эту тему не конкретно для ИА, а для всех.
   Наваждение имеет следующее объяснение. Причина того, что мир похож на компьютерную игру, состоит не в виртуальности самого мира, а в том, что саму игру писали с мира! Т.е квест похож на мир не случайно, а именно потому, что реальный мир в нем специально (!) моделировали и стремились сделать похожим реальность. А сходство всегда бывает двухсторонним! Т.е., если А похож на Б, то и Б в той же самой степени похож на А. Оттого и мир стал похож на компьютерную игру. Причем, именно теми чертами, которые моделировали в квесте.

Так познавать этот виртуальный мир можно двумя способами:
1.   Изучать внешние проявления наблюдая за экраном, выводя из этих наблюдений свойства объектов, характеры персонажей и пр.
2.   Зная реальное устройство этого мира научиться считывать всю информацию прямо из «базы данных».
Понятно, что второй путь короче и, главное, дает достоверную и исчерпывающую информацию о мире.

    А вот с этим не соглашусь. Только полным невеждам кажется, что "описание" выглядит проще того, что оно описывает. Тогда как очень многое указывает на то, что самом деле ситуация прямо противоположная. Даже у самых простых компьютерных игр прошлого века под DOS "база данных" достаточно сложна, чтобы ИА, глядя в нее, мог бы что-то сообразить.
    Та же ситуация имеет место и во всех компьютерных программах, где их бинарный код можно рассматривать, как "базу данных", а процессор компьютера в качестве интерпретатора, который и всё "оживляет". Но загляните в тот код! Разве вы что-то в нем поймете? Да вы даже игру не отличие от офисного приложения.
    Или взять меня, зачем я тужусь, приводя упрощенные примеры тем выводам, которые делаю? - Да только потому, что народ формулировок не понимает, тупит. А вот если в лицах разыграть, то только тогда смысл доходит. О чем это говорит? - Да о том, что "прямо из базы" гораздо сложнее для восприятия, чем то, что разыгрывается в виде действа. Да и профессиональные тестировщики программ тоже занимаются не тем, что ищут в ошибки в программном коде, а тем, что ищут несуразности в том, как программа работает! Это очень яркое свидетельство тому, что "база" тяжела для восприятия не только нам, но и профессиональным программистам.
    А теперь с этих позиций взглянем на то, чем занимается наука, и увидим, что она решает обратную задачу - пытается "вычислить" ту "базу", на которой держится мироздание. Или точнее говоря, пытается свести всё многообразие мира к некоторой компактной "базе", из которой путем логической интерпретации можно было бы получить не только то, что мы в мире наблюдаем, но и то, что находится вне досягаемости нашего восприятия.
    И что же видим? - До той "базы" еще далеко, а уже завязли в формулах. Т.е. даже промежуточные результаты уже таковы, что выглядят в виде многоэтажных формул, смысл которых темен, не только для простого человека, но и для маститых ученых. А чем является стремление анти-инструменталистов образно представить себе смысл этих формул? - А является прямым стремлением их проинтерпретировать (!), чтобы вновь превратить их в понятное для человека действо типа квеста.
    Итог такой. Люди, подобно животным, упорно продолжают воспринимать мир, как квест, в котором действуют разнообразные персонажи, подобные им самим. Чего-то хотят, с кем-то дерутся, что-то захватывают, завоевывают, потребляют и т.п. Именно в этом ракурсе мир выглядит наиболее понятно для среднего человека. А как только дело доходит до понимания законов природы (которые вполне можно рассматривать, в качестве первого приближения к той "базе"!), то нижняя челюсть мгновенно отвисает и становится скучно. И вообще, все знания, подобные "базовым" имеют особенность улетучиваться из головы, как только их донесли до экзамена. Да и я сейчас разговариваю с людьми, большинство из которых едва ли помнят 5% школьной программы, тогда как остальные 95% знаний не только не помнят, но и совершенно не понимают. Все говорит о том, что эта "база" является не подсказкой гадалки про то, что будет, а представляет тобой именно то, что надо уметь интерпретировать в своем сознании. Причем, интерпретировать как раз в том смысле, в каком эта "база" определяет мир.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 23 февраля 2014, 03:31:48
Аналогия между мирозданием и компьютерной игрой много кем всесторонне обсасывается. Диапазон широк, начиная с к/ф "Матрица" и кончая потугами идеалистов доказать, что мир "ненастоящий".

Согласен, только "наизнанку":) Начиная с идеалистов, они то появились задолго до "Матрицы :)


квест похож на мир не случайно, а именно потому, что реальный мир в нем специально (!) моделировали и стремились сделать похожим реальность

Ну это  то очевидно. Но вовсе не опровергает виртуальности именно того мира в котором мы тусим.
Предположим, что такое рассуждение мы слышим от персонажа квеста, что бы вы Пипа возразили ему,
зная, что перед вами именно персонаж (человек в изощренном кибершлеме полностью погруженный в тот мир и уверенный в его реальности)? Очень бы интересно было послушать как вы ему "открываете глаза" на то, что он в виртуальности?
Эта задача в принципе разрешима?
Думаю это очень не просто. Особенно если товарищ упертый и не способен глянуть на ситуацию как бы со стороны.

Есть еще один нюанс, который почему то редко обсуждается в контексте этой проблемы.
Суть в том, что если взять изготовленный людьми виртуальный мир (квест, рисованный фильм типа "Аватар")
то нетрудно видеть, что для существования той виртуальности нужна опора на некий "реальный" мир. Т.е. для квеста необходимым условием существования является компьютер. Любая виртуальность "опирается" на реальность. И сама по себе не только не появляется, но и функционировать не может. Но любой виртуальный мир может "опираться" на другой виртуальный же. Предположим перед нами герой квеста, чья миссия написать квест, тогда мы будем иметь виртуальность второго порядка. Но где то эта рекурсия должна закончиться "реальной реальностью".
А это дает возможность предположить что возможна иерархия виртуальных миров, и где, на какой ступени этой лесенки находимся мы со своим "реальным" миром, можно только предполагать.

 

Даже у самых простых компьютерных игр прошлого века под DOS "база данных" достаточно сложна, чтобы ИА, глядя в нее, мог бы что-то сообразить.

Вот слово "даже" здесь явно лишнее. Мало того, оно вводит в заблуждение. Потому как создается впечатление,
что уж в нынешних игрухах там вообще черт ногу сломит. Однако это не так. Если в ДОСовских БД было разбираться непросто, потому что делались они в "машинных кодах" или ассемблерах и отличить их от любой другой программы было не возможно, то нынешние пишутся как раз на языках специально для этого заточенных, где описания выделены явно и достаточно наглядны для того, что бы коллектив разработчиков не писал кто в лес, кто по дрова :)
И эти БД довольно легко читаются и интерпретируются людьми знающими этот язык.
Да даже если взять обычные DBF файлы, то зная назначение и формат полей записи, довольно легко можно интерпретировать
содержание БД при этом для наглядности числовых данных, с которыми человек не очень справляется (не его это конек, любой калькулятор переплюнет) строятся разного рода диаграммы и графики. И делают содержимое БД довольно наглядным.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 февраля 2014, 04:21:25
И эти БД довольно легко читаются и интерпретируются людьми знающими этот язык.
Да даже если взять обычные DBF файлы, то зная назначение и формат полей записи, довольно легко можно интерпретировать
содержание БД при этом для наглядности числовых данных, с которыми человек не очень справляется (не его это конек, любой калькулятор переплюнет) строятся разного рода диаграммы и графики. И делают содержимое БД довольно наглядным.

   То, о чем вы сейчас сказали, есть просто изменение формата хранения и нечего больше. Т.е. в тех случаях, когда содержимое в базе данных однозначно соответствует некоторому результату после распаковки, то будет справедливо и противоположное утверждение о том, что существует правило обратной запаковки (интерпретор-наоборот) этого результата назад в базу данных. А следовательно, оба формата (запакованный и распакованный) имеют одинаковую информационную емкость. А это противоречит вашему утверждению, что " второй путь короче и, главное, дает достоверную и исчерпывающую информацию".


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 23 февраля 2014, 04:39:27
Любая виртуальность "опирается" на реальность. И сама по себе не только не появляется, но и функционировать не может. Но любой виртуальный мир может "опираться" на другой виртуальный же. Предположим перед нами герой квеста, чья миссия написать квест, тогда мы будем иметь виртуальность второго порядка. Но где то эта рекурсия должна закончиться "реальной реальностью".А это дает возможность предположить что возможна иерархия виртуальных миров, и где, на какой ступени этой лесенки находимся мы со своим "реальным" миром, можно только предполагать.

К чему пришли?
ОК, пусть все известные нам миры являются виртуальными. На сегодняшний день нам известны три типа таких миров:
1) обычный, который мы называем реальным
2) мир сновидений
3) мир виртуальной реальности (игры, интернет).

Известно, что два последних мира (сновиденный и виртуальный) опираются на мир обычный, в котором функционируют наши тела физические (как база для наших тел сновиденных) и дополнения к нашим телам - компьютеры (как дополнительная база к базовому телу физическому - для формирования тел наших виртуальных).
Если мир, известный нам как реальный, тоже виртуален - на чём же он может базироваться и есть ли вообще во всей этой иерархии прочный фундамент?
Если такой фундаментальный мир существует, то его законы должны соблюдаться и во всех вышележащих мирах - что и будет доказательством единства всего. Но пока мы видим, что во всех рассматриваемых мирах эти законы очень сильно отличаются и эта непохожесть как раз и влечёт нас те другие миры исследовать, не взирая на то - искусственные они или натуральные :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 февраля 2014, 04:59:03
Если такой фундаментальный мир существует, то его законы должны соблюдаться и во всех вышележащих мирах - что и будет доказательством единства всего. Но пока мы видим, что во всех рассматриваемых мирах эти законы очень сильно отличаются и эта непохожесть как раз и влечёт нас те другие миры исследовать, не взирая на то - искусственные они или натуральные

   Согласна с мнением Okay, и формулировку он отличную дал. Т.е. вируальность мира отнюдь не является оправданием тому, чтобы на него можно было презрительно сплюнуть, считая для себя унизительным вникать в его законы и устройство. Ведь как ни крути, мы сами одинаковой с ним природы! И для нас он - наш мир, независимо ни от чего. И если мы, будучи такими же виртуальными, как наш мир, подохнем в нем, то это совершенно не означает, что это понарошку и в "базовом" мире нас возродят к жизни. Ибо такие, как мы, только в своим мире и можем существовать, и нигде больше.
    Более того, иерахические отношения во Вселенной (элем.частицы-атомы-молекулы-макромолекулы-клетка-организм и т.д.) в общих чертах эквивалентны отношениям виртуальности, т.к. "составной" мир более высокого порядка сложности допустимо рассматривать, как вируальное порождение "базового" мира меньшей сложности.
   Другое дело, что и здесь противники эволюции подспудно пропихивают идею деградации, подразумевая виртуальный/порождаемый/вторичный мир устроенным проще того, который его порождает. Т.е. представляют себе цепочку миров, виртуально порождающих друг друга, как последовательность, направленную в сторону деградации (каждый следующий в цепи примитивнее предыдущего). И все ради того, чтобы Боженьку сверху пристроить. Мол, если на небесах не удалось, так поставим его правофлановым запевалой :). Но стоит только разоблачить эту затею, и понять, что отношения вируализации не обязаны быть сопряжены к с деградаций, то сразу получим ту самую эволюционную спираль, когда сложное строится из более простых элементов, играющих роль его базы.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 23 февраля 2014, 08:51:12
Или взять меня, зачем я тужусь, приводя упрощенные примеры тем выводам, которые делаю? - Да только потому, что народ формулировок не понимает, тупит. А вот если в лицах разыграть, то только тогда смысл доходит. О чем это говорит? - Да о том, что "прямо из базы" гораздо сложнее для восприятия, чем то, что разыгрывается в виде действа. Да и профессиональные тестировщики программ тоже занимаются не тем, что ищут в ошибки в программном коде, а тем, что ищут несуразности в том, как программа работает! Это очень яркое свидетельство тому, что "база" тяжела для восприятия не только нам, но и профессиональным программистам.

Пипа, ты, конечно, умница и все такое, но думаю, что в данном случае твои способности к чтению "с базы" вовсе не показатель ума.
Мне этот аргумент представляется аналогичным тому, как если бы ты начала представлять свое превосходство в уме знанием японского. А я тебе в ответ знанием башкирского. Хотя мы с тобой этих языков не знаем, но мысль, я надеюсь, донес.
Умение  читать программы аналогично знанию языка. Наш Толт тоже по видимости что-то в этом понимает, но это нисколько не делает его умнее, по сравнению с другими. Есть и еще примеры. Зефир.

Или взять меня, зачем я тужусь, приводя упрощенные примеры

Этим занимаются многие, пытаясь сделать свои рассуждения наглядным и убедительными

даже промежуточные результаты уже таковы, что выглядят в виде многоэтажных формул, смысл которых темен, не только для простого человека, но и для маститых ученых.

И здесь ты ошибаешься. В чем? Разумеется не в утверждении о сложности формул. А в том, что предлагаешь оценивать формулы как таковые, а оценивать нужно знания, стоящие за ними.
Тут точно такая же картина, что и с эннеаграммами. Их нельзя понять, не зная законов, которые они описывают.
Изучать формулы не получится. Нужно вначале изучить арифметику. Не формулы описывают знания. Они "всего лишь"  условно говоря оценка этим знаниям.
Боюсь, что мысль не донес и Пипу понесет в другую степь, если начнет возражать. Но и допускаю, что и сам не все правильно понял у нее


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 23 февраля 2014, 09:19:47
Пипа, ты, конечно, умница и все такое, но думаю, что в данном случае твои способности к чтению "с базы" вовсе не показатель ума.Мне этот аргумент представляется аналогичным тому, как если бы ты начала представлять свое превосходство в уме знание японского. А я тебе в ответ знанием башкирского. Хотя мы с тобой этих языков не знаем, но мысль, я надеюсь, донес.

Корнак7, если мы ищем базу, то акцентироваться не на языках должны, а на самом алгоритме. И вот если сам алгоритм нам известен, его можно описать на любом языке программирования или же интерпретировать этот алгоритм в образах ("в лицах", наглядных примерах, метафорах).

И тут ещё вопрос, алгоритмизуемо ли вообще сознание/осознание?
Если базовый алгоритм существует и предусматривает целью эволюцию сознания (осознания), то он не должен задавать жёстких условий, которые бы такому развитию препятствовали, т.е. изначально должен предусматривать некоторую свободу интерпретаций и неопределённость.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 23 февраля 2014, 09:30:33
Если мир, известный нам как реальный, тоже виртуален - на чём же он может базироваться и есть ли вообще во всей этой иерархии прочный фундамент?

На ноумене разумеется.
Есть еще вариант. Луч творения, описанный Успенским. Наш мир - мир шестого порядка, начиная с Абсолюта.

Если такой фундаментальный мир существует, то его законы должны соблюдаться и во всех вышележащих мирах - что и будет доказательством единства всего

Законы Абсолюта соблюдаются везде. Но в каждом последующим мире они несколько затушевываются.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 23 февраля 2014, 09:34:48
К чему пришли?
ОК, пусть все известные нам миры являются виртуальными. На сегодняшний день нам известны три типа таких миров:
1) обычный, который мы называем реальным
2) мир сновидений
3) мир виртуальной реальности (игры, интернет).

Известно, что два последних мира (сновиденный и виртуальный) опираются на мир обычный, в котором функционируют наши тела физические (как база для наших тел сновиденных) и дополнения к нашим телам - компьютеры (как дополнительная база к базовому телу физическому - для формирования тел наших виртуальных).

юмар в том что в реальности (той, "последней из доступных"))) место Разуму отводится довольно ограниченное)))...  в то время как разум пытается проецировать (себя) на ВСЮ реальность, обьяснять её на своих условиях. Отсюда и траблы)))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 23 февраля 2014, 14:37:01
То, о чем вы сейчас сказали, есть просто изменение формата хранения и нечего больше. Т.е. в тех случаях, когда содержимое в базе данных однозначно соответствует некоторому результату после распаковки, то будет справедливо и противоположное утверждение о том, что существует правило обратной запаковки (интерпретор-наоборот) этого результата назад в базу данных.

Абсолютно верно, и я кстати и не утверждал, что имеет место нечто бОльшее, чем изменение  формата. Но цель этого изменения получить формат лучше (легче) воспринимаемый человеком с учетом особенностей его интеллекта.


следовательно, оба формата (запакованный и распакованный) имеют одинаковую информационную емкость. А это противоречит вашему утверждению, что " второй путь короче и, главное, дает достоверную и исчерпывающую информацию".

Информационная емкость одинакова, это точно, но вот "съедобность" (усваиваемость) разная.
О том, что информация получаемая "вторым путем" дает более исчерпывающую информацию я не утверждал, а вот то, что она легче для восприятия потому что не искажается органами восприятия, это мне кажется понятным.


Если такой фундаментальный мир существует, то его законы должны соблюдаться и во всех вышележащих мирах

А вот это легко опровергнуть простым рассуждением: представим любой кваест, разве там соблюдаются все физические законы "нашего мира"? Разве что в случае, когда имеем дело с симулятором этого мира, а так в  том виртуальном мире герои могут легко летать, проходить сквозь стены, выходить в открытый космос без скафандра и т.п. Все это диктуется не физическими законами, а фантазией сценаристов. Не так ли?

А ну да, вот собственно об этом же:
Но пока мы видим, что во всех рассматриваемых мирах эти законы очень сильно отличаются и эта непохожесть как раз и влечёт нас те другие миры исследовать, не взирая на то - искусственные они или натуральные

вируальность мира отнюдь не является оправданием тому, чтобы на него можно было презрительно сплюнуть, считая для себя унизительным вникать в его законы и устройство

Во как? А кто собственно предлагает плюнуть? Речь идет о возможности (принципиальной) "заглянуть за кулисы" и изучить "механизм изнутри", а не посредством наблюдения за феноменами. Плевать не надо, мир в котором мы живем надо познавать, и в этой теме мы пытаемся рассуждать о способах этого познания.


И если мы, будучи такими же виртуальными, как наш мир, подохнем в нем, то это совершенно не означает, что это понарошку и в "базовом" мире нас возродят к жизни.

Опять таки правда ваша :) Да и кто собственно ожидает, что герой квеста погибнув в компе вдруг возродится с нашем мире?
В трезвом уме никто. так что не понятно кому это возражение?


Другое дело, что и здесь противники эволюции подспудно пропихивают идею деградации, подразумевая виртуальный/порождаемый/вторичный мир устроенным проще того, который его порождает.

Пипа, дорогая (речевой оборот, что бы Корнака позлить :) да о какой деградации речь? Мне то кажется, что способность порождать виртуальные миры говорит о развитии, в нашем случае человечества. Насколько сложны эти миры зависит от степени развития. Мы же помним какие простенькие были первые компьютерные игрухи и какими развитыми они стали. И это далеко не предел. Мало того, виртуальность в в лице интренета все глубже вплетается в нашу "реальную" жизнь. И уже трудно провести грань, где одно кончается, а другое начинается.


онять, что отношения вируализации не обязаны быть сопряжены к с деградаций, то сразу получим ту самую эволюционную спираль, когда сложное строится из более простых элементов, играющих роль его базы.

Считайте, что поняли :) И здесь я не вижу предмета спора.
Но вот вопрос, который вы к сожалению объехали своим внимаением, я хотел бы повторить.
И посмотреть на вашу аргументацию так сказать с противоположной позиции:
представьте перед вами некто в кибершлеме настолько продвинутом, что он полностью погружен в свою
"реальность" у него играет мимика, дергаются мышцы конечностей, видно, что он активно действует
исполняя важную миссию. И вот вы подходите, подключаетесь к шлему и в его голове звучит голос
из "потустороннего мира" (ваш голос Пипа): парень, да ты в виртуале, проснись!
- Сгинь нечистая сила!
- я не нечистая, лягушки всегда в воде, а потому чистые :)
- я глючу?
- Наоборот, получаешь весточку из реала
- А как докажешь?

И вот мне интересно, как вы бы стали ему доказывать? На какие факты опираться?
Какой контрольный эксперимент провести?


Наш мир - мир шестого порядка, начиная с Абсолюта

Это даже комментировать лениво:) Почему шестого, а не двадцать восьмого? Среднепотолочное значение?


Законы Абсолюта соблюдаются везде. Но в каждом последующим мире они несколько затушевываются.

А что такое "затушеванные законы"? Они действуют, но частично? Или как?



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 23 февраля 2014, 14:48:01
он также рассматривает меня как соперника,

Да у тебя мания величия в полном разгаре:)
Какой из тебя соперник? Ты же в теме не потому, что у тебя есть что сказать по теме,
(ну разве что Успенского поцитировать (не имея возможности пояснить сути этих лучей)
а потому, что пыжишься самоутвердиться пытаясь унизить собеседника и даже
не понимая, что тем самым унижаешь себя.

И твоя паранойя по поводу: мол ты тот то из такого то форума, уже стала притчей во языцех.
Всем же смешно.
Я Барма - бойся!!! :)

Так что ты или говоришь по теме (напоминаю - Познание) или работаешь на корзину. Ок?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 23 февраля 2014, 14:59:31
Я постараюсь учесть, что ты не только плохо помнишь КК

Ну да. И ещё учти, я не знаю как ты ПОМНИШЬ КК, но как ты его нихена не понимаешь, это видно
издалека.
Цитаты из КК ещё никому ни в чем не помогли. Даже такая: "в зачет идут только действия".
Так вот твои единственные действия это собачиться на форуме. Они не идут в зачет.
Так что поделись своим личным опытом. Если есть конечно чем делиться :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 23 февраля 2014, 15:05:41
Так что поделись своим личным опытом. Если есть конечно чем делиться

С обменом личным опытом на кастанедовских сайтах все хорошо .)
Во-первых у многих его нет.
Во-вторых у кого есть, тех душит жаба делиться.
В-третьих преобладает точка зрения, что это неправильно рассказывать о своем опыте.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 23 февраля 2014, 15:11:55
В четвертых - а если и рассказывать, то за бабки

Опыт за бабки никому не нужен.
За бабки нужны курсы, например *как стать видящим за 24 часа*, *как получить суперсилу от гуру в турпоходе с ним*, *как стать бессмертным* ну это в худшем случае .)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 февраля 2014, 23:26:12
Есть еще один нюанс, который почему то редко обсуждается в контексте этой проблемы.
Суть в том, что если взять изготовленный людьми виртуальный мир (квест, рисованный фильм типа "Аватар") то нетрудно видеть, что для существования той виртуальности нужна опора на некий "реальный" мир. Т.е. для квеста необходимым условием существования является компьютер. Любая виртуальность "опирается" на реальность. И сама по себе не только не появляется, но и функционировать не может. Но любой виртуальный мир может "опираться" на другой виртуальный же. Предположим перед нами герой квеста, чья миссия написать квест, тогда мы будем иметь виртуальность второго порядка. Но где то эта рекурсия должна закончиться "реальной реальностью".
А это дает возможность предположить что возможна иерархия виртуальных миров, и где, на какой ступени этой лесенки находимся мы со своим "реальным" миром, можно только предполагать.

   Ключевой момент здесь - само понятие "виртуальности". К сожалению, большинство людей говорят слова, выражающие один смысл, а сами подразумевают другой. Вот и здесь, вы говорите о виртуальности, а в уме держите модель марионетки: типа того, что из "базового" мира за веревочки дергают, а в виртуальном мире руки-ноги дрыгаются. Более того, из контекста ваших высказываний о "базе данных" и проявленного к ней любопытства, можно догадаться, что ваша истинная модель - "не один волос не упадет с головы без воли Божьей", а виртуальность - чистый камуфляж. Тем самым, ваш "базовый мир" все больше смахивает на "обитель богов", а мы сами - на марионеток в их руках.
   Поэтому, прежде чем обсуждать аналогии, стоит подробнее рассмотреть, в чем тут состоит "виртуальность".
   Возьмем для рассмотрения пример первого рода - движущаяся кинолента проецируется на большой экран в кинозале. При этом кинопленка определяет собой не только то, что происходит на экране в данный момент времени, но и всё то, что произойдет на экране в будущем. Можно ли назвать события на экране виртуальным миром, по отношению к которому "базовым" является кинопленка? - Нет! Виртуальным миром этого назвать нельзя, поскольку перед нами то, что математики называют отображением, а в быту называется тенью. Тень, как и отображение, полностью зависимы от оригинала, а потому попросту не тянут на название "мир". Т.е. тут просто граница недостаточно намечена, чтобы разделить один мир на два.
   Миром можно назвать только то, внутри чего могут происходить САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ процессы! В математике такая способность называется наличием "степеней свободы". Т.е. в мире могут быть какие-то отношения зафиксированы намертво, но должно оставаться нечто, что могло бы двигаться/развиваться/эволюционировать независимо от системы ограничений.
   И сразу приведу близкий к нам пример: макромолекулы по отношению к атомам, их составляющих. То, что поведение макромолекул зависит от свойств составляющих их атомов вполне очевидно. Но вот хороший вопрос - НАСКОЛЬКО зависит? И тут мы обращаем внимание на то, что свойства атомов в основном определяют расстояния между собой в цепи (длина химической связи) и то, в каких местах эта цепь может разветвляться или оканчиваться тупиком (валентность). Тогда как вся эта конструкция в целом может достаточно СВОБОДНО (!) изгибаться в узлах, принимая бесконечное множество 3-мерных форм. Почему так? - А потому что атомам это пофиг, т.к. изгибы молекулярной цепи меняют энергию системы исчезающе мало по сравнению с энергией межатомных связей. Вот если бы стали цепь разрывать, то тут бы атомы "воспротивились", но сгибы и вращения в "суставах" никак на самочувствие атомов не влияют. Аналогичный житейский пример - вязальная нитка, которая своей природой не определяет то, что из нее можно связать, хотя и сопротивляется разрыву.
   Тут мы подошли к самому главному: виртуальность возникает в тот самый момент, когда базовому мир пофиг, что творится в порождаемом им виртуальном мире (хотя бы в частностях). Т.е. это как раз тот случай, когда "базовый" мир самоустраняется от того, чтобы управлять какими-то вещами в порождаемом мире, в результате чего последний приобретает свою виртуальность! И чем больше "степеней свободы" у виртуального мира, тем в большей степени события, происходящие в нем, автономны от мира "базового".
   Предел этой автономности, когда число степеней свободы стремится к своему верхнему пределу, - "мир из глины". Т.е. ситуация, когда базовый мир порождает только структурные единицы, но совершенно не влияет на то, что из них строится. Или другими словами - порождает такие "кубики", которые не препятствуют СВОБОДЕ соединения их между собой, допуская их любые комбинации. Наглядный тому пример - глина для скульптуры. И здесь ИА, сколько бы не изучал свойства глины (= базу), ему не светит определить, что из этой глины будет вылеплено. И всё это только потому, что глине пофиг, что из нее лепят. Тем самым, она предоставляет огромную свободу для глиняных изваяний. А вот кирпичи предоставляют уже чуточку меньше степеней свободы поликирпичному миру, т.к. у прямоугольных кирпичей существуют ограничения по способу своего соединения между собой.
   Теперь, если мы оценим то, что нам известно о том мире, в котором мы живем, то обнаружится, что он явно не "тень" 4-го измерения :), но и не "глиняный". Хотя и менее свободен, чем "кирпичный". Тем не менее, тех степеней свободы, которые в нем есть, оказалось достаточно, чтобы в нем возникли разумные организмы! Да-да, я не оговорилась - жизнь и разум возникли в нашем мире вовсе не оттого, что в "базовом" мире это кто-то запрограммировал, а совершенно напротив - именно потому, что базовый мир не препятствовал этому, оставив нашему миру необходимые для этого степени свободы. По этой же самой причине эволюция живых существ протекает в свободной "плоскости" (подпространства, образованного свободными параметрами), где на развитие процесса влияют не установки базового мира, а какие-то СОБСТВЕННЫЕ отношения.
   По этим причинам, интерес к базовому миру может пролить свет на природу запретов, царящих в нашем мире, поскольку это несвободная/зафиксированная базовым миром часть. Но на природу процессов, являющихся порождением нашего мира, базовый мир пролить свет не может, т.к. именно их-то он оставил свободными, не будучи в силах определить/зафиксировать.
   Если с этих позиций мы посмотрим на сознание, но сможем понять, что сознание тоже принадлежит "виртуальному миру", а потому не может быть однозначно сведено к свойствам атомов и молекул. Из сказанное мной не следует, что структуры, проявляющие сознание, сделаны из другого теста (якобы нематериальны), но означает то, что атомно-молекулярный мир свойства сознания не определяет и напрямую к его возникновению непричастен :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 24 февраля 2014, 04:52:12
Вот и здесь, вы говорите о виртуальности, а в уме держите модель марионетки: типа того, что из "базового" мира за веревочки дергают, а в виртуальном мире руки-ноги дрыгаются.

Интересно Пипа, вы провидица? Вы точно знаете что я там в уме держу? Давайте обсуждать то,
о чем я говорю, а то ерунда какая то получается.
Ну вот откуда взялись эти марионетки? В качестве примера виртуальности выбран компьютерный квест.
Участник квеста (игрок) сам принимает решения и никто его за ниточки не дергает, а вирутальность
в данном случае заключается в том, что "правила игры" определены создателями квеста, там свои свои
физические законы, свойства объектов, способности персонажей. Так откуда же идея про марионетку?


из контекста ваших высказываний о "базе данных" и проявленного к ней любопытства, можно догадаться, что ваша истинная модель - "не один волос не упадет с головы без воли Божьей

Ну вот опять. Что же это за "контекст" такой? Где я ТАКОЕ говорил? "База данных" это то самое описание свойств
виртуального мира, там нет и тени воли Божьей. Пипа, дорогая, с кем вы спорите? Мне так кажется, что не со мной,
а с неким виртуальным оппонентом, образ которого запал в ваше сердце. Но повернитесь лицом ко мне :)
(Стань ко мне передом, к Корнаку задом :) )
Давайте все же проанализируем тот вариант, который Я предлагаю:
Подходите вы к участнику квеста в кибершлеме. Он не марионетка. У него есть свобода воли. И миссия.
Он, может быть, супергерой, может даже Архангел Гавриил парящий над землей и разящий огненным мечом
врагов Господних :)
И вдруг у него в наушниках звучит ваш голос:
- да никакой ты не Гавриил, ты обычный пацан погруженный в виртуальный мир!

и вот дальше, по какому сценарию может развиваться ваш разговор, если бы вы решили
ему раскрыть глаза на "истинное положение дел" ?
Мне кажется, что вы не случайно избегаете этого вопроса, он не удобный.
Но, согласитесь, именно неудобные вопросы могут нас куда то двигать.
А на удобные мы и так умеем отвечать :)

если мы оценим то, что нам известно о том мире, в котором мы живем, то обнаружится, что он явно не "тень" 4-го измерения , но и не "глиняный".

Согласен. И вот для понимания количества степеней свободы мы его и изучаем.
Так чему же противоречит попытка изучить его "с изнанки" считывая информацию
из БД?

Если с этих позиций мы посмотрим на сознание, но сможем понять, что сознание тоже принадлежит "виртуальному миру", а потому не может быть однозначно сведено к свойствам атомов и молекул

И опять согласен. Да, не могут. Нет вопросов, нет и спора :)



Из сказанное мной не следует, что структуры, проявляющие сознание, сделаны из другого теста (якобы нематериальны), но означает то, что атомно-молекулярный мир свойства сознания не определяет и напрямую к его возникновению непричастен .

А вот насчет "другого теста" совсем не так очевидно. Я уже заикнулся о возможно
полевой природе сознания, о его "материальности на грани", но этот вариант был просто проигнорирован.
А жаль. Ведь если их свойства не сводится к свойствам  атомов и молекул, но чем то же они (свойства)
определяются? У молекул есть свобода создавать множество трехмерных конструкций, но в природе
встречается не все их (конструкций) многообразие, некоторые явно преобладают.
Ну там разные право и лево закрученный молекулы. И это не объясняется физикой процессов,
физике без разнице куда они закрутятся. Не так ли?
Может быть есть некий внешний по отношению к молекулам фактор, который участвует в посторении
этих структур. И поле подходящий кандидат на эту роль.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 24 февраля 2014, 06:10:06
Ну вот откуда взялись эти марионетки? В качестве примера виртуальности выбран компьютерный квест.
Участник квеста (игрок) сам принимает решения и никто его за ниточки не дергает, а виртуальность в данном случае заключается в том, что "правила игры" определены создателями квеста, там свои свои физические законы, свойства объектов, способности персонажей. Так откуда же идея про марионетку?

   Физические законы определены "там"? Неправда! Если все так, как вы описываете, то это не законы, а решения, принимаемые на другой стороне. Скажем, если один виртуальный персонаж стрельнул в другого виртуального персонажа из виртуального пистолета, то почему второй персонаж должен умереть? Ведь причин для этого в виртуальном мире нет.
   Здесь может быть два варианта ответа. Первый тот, который я уже озвучила в прошлом посте (про кинопленку и экран). Тогда все события в виртуальном мире никакими причинно-следственными связями не связаны, а просто механически проецируется подряд всё, что изображено на кинопленке. Тогда в таком виртуальном мире совсем нет никаких физических законов, т.к. ровно с тем же успехом на экран может проецироваться полная нелепица, лишенная каких-либо закономерностей. Более того, эти законы в виртуальном мире вообще не нужны, т.к. совершенно не принимают участия в отображении пленки на экран. Поэтому законы там могут появиться только в том случае, если требуется кого-то обмануть, наделив виртуальный законами, знакомым наблюдателю по другим местам. Т.е. в этом случае виртуальный мир не только ненастоящий, но и лишенный причинности.
   Во втором варианте причинность есть, но она через жопу. Т.к. тогда сами события происходят в виртуальном мире, а решения всякий раз принимаются на небесах. Тогда факт выстрела в виртуальном мире сообщается в базовый мир, там в быстром порядке решают, куда попадет пуля и дают команду второму персонажу помереть.
   Можно сочинить разнообразные сочетания этих двух вариантов, однако все они будут сводиться к тому, что виртуальный мир будет либо тенью базового (и тогда все действо происходит в базовом мире), либо в базовом мире сидит надзиратель, наблюдающий за виртуальным миром и, в зависимости от наблюдений, производит в нем дистанционно всевозможные изменения.
   Эти два варианта можно назвать и по-другому: первый – управлением без обратной связи, а второй - управлением с обратной связью.
   Поэтому, если ваш "интерпретатор" тупо выполняет то, что записано в базе данных, то это первый вариант, когда база = кинопленка, виртуальный мир = экран, интерпретатор = проекционный аппарат. Тогда о каких законах вы толкуете? Где здесь в них потребность? Ради чего продукту интерпретации надо мимикрировать под какие-то законы? Зачем они в виртуальном мире, если в нем ничего своего не происходит, а что не возьми является отражением? Да и со стороны базы/кинопленки тогда тоже никакие законы тогда не нужны, т.к. события происходят не по законом взаимодействия объектов между собой, а тупо выполняется некая программа, неизвестно откуда взявшаяся и могущая творить любое беззаконие. Образно говоря, в этой картине царит полнейший произвол, т.к. база-самодур может диктовать интерпретатору все, что ей заблагорассудится, вовсе не заботясь, чтобы придать своим приказам логику закона.  
   Между тем, в нашем мире очень многие события повязаны причинностью очень сильно. Почти в каждом случае имеется возможность выяснить, отчего оно происходит и попытаться той причиной манипулировать. Это приводит к выводу, чтобы события нашего мира имеют причины именно в нем самом, а не где-то на стороне. А если где-то на стороне, то нет совершенно никакой необходимости эту видимую нами причинность изображать. Ведь интерпретатор же работает в одну сторону, а не в обе!
   Тем самым, для наблюдаемой нами причинности в вашей модели нет совершенно никаких оснований. Тогда как в компьютерных играх это основание есть - обмануть игрока, подсунув ему виртуальный мир, в котором законы скопированы/эмулированы с мира, в котором он реально живет, а не играет. Тогда как в отношении нас (если мы все-таки живем виртуальном мире) такие основания отсутствуют, поскольку никакого другого мира мы не знаем.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 24 февраля 2014, 06:13:39
Pipa, Ослик ИА, пока до вас не дойдет, тот простой факт, что мир, который вы отражаете на стенках пузыря своего восприятия вы творите сами направляя свою волю и внимание, пока вы не станете искать ответ на вопрос: как этот мир начинает быть? - ваши рассуждения будут бредом вашего рассудка, который вы почему-то считаете собой.

   У вас ведь есть свой пузырь? Так и сидите в нем! :) Считайте, что мы не реальные, а всего-лишь мираж на стенках вашего пузыря. И только вы сами виноваты в том, что мы таковы.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 24 февраля 2014, 10:00:10
Тут мы подошли к самому главному: виртуальность возникает в тот самый момент, когда базовому мир пофиг, что творится в порождаемом им виртуальном мире (хотя бы в частностях). Т.е. это как раз тот случай, когда "базовый" мир самоустраняется от того, чтобы управлять какими-то вещами в порождаемом мире, в результате чего последний приобретает свою виртуальность! И чем больше "степеней свободы" у виртуального мира, тем в большей степени события, происходящие в нем, автономны от мира "базового"


Ну, вот собственно и ответ на вопрос Хогбена в чем суть "затушеванности" (кажется так я это назвал) законов предыдущего по сравнению с нами мира.


Теперь, если мы оценим то, что нам известно о том мире, в котором мы живем, то обнаружится, что он явно не "тень" 4-го измерения

А ты назови его не тенью, а разрезом во времени. И никаких проблем.
А время представь не как какой-то вектор, непонятно в чем тянущийся, а как мир причин и следствий. Причина разворачивающегося события всегда позади, а следствие всегда впереди.


Да-да, я не оговорилась - жизнь и разум возникли в нашем мире вовсе не оттого, что в "базовом" мире это кто-то запрограммировал, а совершенно напротив - именно потому, что базовый мир не препятствовал этому, оставив нашему миру необходимые для этого степени свободы.

Мелкий масштаб, узкий взгляд. И потому твой взгляд вроде бы верен, но это "вроде бы" его никогда не покинет, пока не смиришься с существованием всех шести измерений.
Где причины существования всего этого мира? Теория большого взрыва? Да фигня это, а не теория. Детский сад какой-то.
Все изучаем основы мироустройства, представленные Успенским.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 24 февраля 2014, 10:17:59
Физические законы определены "там"? Неправда!

Конечно неправда. И у меня прямо об этом сказано:
"правила игры" определены создателями квеста, там свои свои физические законы,

Законы там свои "физические", но определены они не там, а здесь :)
Но ведь и мы здесь не определяем физические законы, как некую данность.
И эту данность мы можем только изучать, но не влиять на них.
И в этом смысле мы ничем не отличаемся от обитателей квеста.


Скажем, если один виртуальный персонаж стрельнул в другого виртуального персонажа из виртуального пистолета, то почему второй персонаж должен умереть? Ведь причин для этого в виртуальном мире нет.

Ну как почему? Пипа, да вы же сами толково объяснили это - потому что "тот мир" делается "похожим" на наш.
В тех конечно пределах, которые выбрали для себя создатели квеста. Он может и не умереть, потому что у него
девять жизней (очень нередкая для квестов ситуация).


может быть два варианта ответа. Первый тот, который я уже озвучила в прошлом посте (про кинопленку и экран).

Давайте договоримся "сужать круги". Т.е. все что касается кинопленки и проектора, то да, я согласен, так и есть.
И если там и создается "виртуальный мир" то уж точно не на экране, а скорее в головах зрителей.
Но поскольку "голова предмет темный и исследованию не подлежит" ("Формула любви" Co) то мы этот вариант
оставляем за кругом наших рассуждений, без ущерба для понимания проблемы. ок?


Во втором варианте причинность есть, но она через жопу. Т.к. тогда сами события происходят в виртуальном мире, а решения всякий раз принимаются на небесах.

Ну как же через жопу-с? Нет, если предположить, что создатели квеста задались целью симулировать законы
нашего мира, то законы причинно-следственных связей там будут во главе угла. И два предмета столкнувшись там обменяются импульсом движения и изменят траекторию в соответствии с законами физики, причем с учетом всех возможных
факторов типа трения, сопротивления воздуха и пр.). Т.е. физические действия там происходят не по "воле небес",
а по законам причин-следствий (все как у нас).
Далее: в одну и ту же игру одновременно могут играть несколько человек анимируя каждый своего персонажа.
Можно ли считать это "вмешательством Бога"? опять же нет. Каждый из них прилагает свои человеческие качества - свободу воли (выбора) ум, столько сколько у него есть, хитрость, сообразительность, благородство и подлость...короче опять все как у нас. И опять никакой божьей воли.
Так что после того, как законы заложены далее все идет не по произволу создателей, а по этим законам.
И потому ничего похожего на это:
в базовом мире сидит надзиратель, наблюдающий за виртуальным миром и, в зависимости от наблюдений, производит в нем дистанционно всевозможные изменения
не происходит.

база-самодур может диктовать интерпретатору все, что ей заблагорассудится, вовсе не заботясь, чтобы придать своим приказам логику закона.

Это вне всяких сомнений. Но почему сразу самодур? А если просто хорошо продуманная база?
И дальше четкий интерпретатор законов?

А вот это я не понял:
для наблюдаемой нами причинности в вашей модели нет совершенно никаких оснований. Тогда как в компьютерных играх это основание есть - обмануть игрока, подсунув ему виртуальный мир, в котором законы скопированы/эмулированы с мира, в котором он реально живет, а не играет.
ведь мы как раз и рассуждаем на примере компьютерной игры. Поэтому начало фразы я не понял, о какой "моей модели" речь?




Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 24 февраля 2014, 10:23:24
чтобы и здесь показать всю несостоятельность твоих знаний и рассуждений

У меня нет такой цели :)
Хочешь чего то кому то доказывать про состоятельность-несостоятельность чьих то знаний - заводи тему
и там хоть задоказывайся.
Но ты уже заметил видимо, что твои "доказательства" никого не интересуют,
вот и лезешь в мою тему.
 Что бы погреться в лучах нашей с Пипой славы? :)
Так что я уже сказал, еще раз повторю - весь твой гниляк уйдет в корзину,
может найдутся любители в ней покопаться, ну так это их проблемы.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 24 февраля 2014, 10:41:14
пока вы не станете искать ответ на вопрос: как этот мир начинает быть? - ваши рассуждения будут бредом вашего рассудка, который вы почему-то считаете собой.

А почему ты считаешь, что мы не об этом рассуждаем?
И кто тебе сказал, что мы рассудок считаем собой?
Рассудок это наш инструмент. Ни один столяр не отождествляет себя с рубанком, не так ли.
Ты так легко развешиваешь бирки типа: "все пидарасы, один я д"Артаньян", что даже не
задумываешься есть ли для этого достаточные основания. Вот я от тебя пока слышал
только односложные реплики негативного характера. И НИ ОДНОЙ осмысленной фразы на тему Познание.
Ты уже все познал, тебе уже все ясно? Счастливчик :) Пользуйся :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 24 февраля 2014, 10:42:39
Не хотелось бы тебя огорчать,

Мне тоже не хотелось бы...но то была просто шутка, и если ты этого не понял, то что ты вообще
в Пипах понимаешь? :)

Я ж тебе сказал - в корзину, значит в корзину :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 24 февраля 2014, 21:49:47
Скажем, если один виртуальный персонаж стрельнул в другого виртуального персонажа из виртуального пистолета, то почему второй персонаж должен умереть? Ведь причин для этого в виртуальном мире нет.

Ну как почему? Пипа, да вы же сами толково объяснили это - потому что "тот мир" делается "похожим" на наш.
В тех конечно пределах, которые выбрали для себя создатели квеста. Он может и не умереть, потому что у него девять жизней (очень нередкая для квестов ситуация).

   Так я же объясняла, что сделать это можно только через жопу, и то розыгрыш легко разоблачается. Разъясню этот момент подробнее, раз уж на нем постоянно спотыкаемся.
   Дело в том, что отображения, как правило, не переносят законы оригинала (или законы в мире оригинала) в законы, свойственные проекции (или законы проективного мира). А потому создать иллюзию таких законов в виртуальном мире крайне трудно.
   Рассмотрим такой пример. Предположим, что вы сами находитесь в "базовом" мире и вам даны в руки вожжи управления нашим миром, а интерпретатор слушается вас беспрекословно, понимая вашу речь. Проще говоря, вы находитесь в роли Господа Бога. Теперь рассмотрим создавшуюся ситуацию пока только на одном единственном объекте - скажем, вам надо изготовить в виртуальном мире нечто, чего в нем еще не было. Конечно, вы можете воскликнуть "да будет объект!", и тогда интерпретатор ваших слов такой объект незамедлительно создаст. Однако от этого в нашем мире будет нарушен закон сохранения массы, т.к. тот объект возникнет из ничего. Опять же, от этого возникнет разрушительная ударная волна, сметающая все на своем пути за сотни километров, поскольку новый объем займет в мире некий объем, который был прежде занят воздухом или чем-то еще. Например, атомная бомба разрывается не мгновенно (хотя по нашим ощущениям очень быстро), но и то от нее возникает ударная волна, крушащая все вокруг. А от мгновенного возникновения объекта последствия будут много хуже. Но пусть окажется, что вы осведомлены об этом, а потому велели материализовать объект медленно/постепенно. Тогда ударной волны не будет, но как быть с нарушением закона сохранения массы? Откуда возьмутся те атомы, из которых тот объект состоит? Народятся из ничего? - Вот в том-то и дело!
   Теперь, предположим, что вы и этот момент предусмотрели, а потому велели интерпретатору не создавать объект из ничего, а собрать его из того материала, который в виртуальном мире уже присутствует. Тогда закон сохранения массы не нарушится, но ... нарушится закон сохранения импульса, т.к. получится, что без всякой причины атомы покинули свои старые места и начали складывать из себя пирамиду новостроя. И вот тут-то вам ни вожжи в руках, ни интерпретатор, ничем помочь не смогут, т.к. любой новодел подобного рода является по отношению к нашему миру насилием, нарушающим законы сохранения. И не видно совершенно никаких шансов на то, чтобы в нашем мире можно было заниматься потусторонним творчеством, не нарушая законов сохранения. А ведь управлять-то вы собрались не отдельным объектом (что само по себе уже вызывает безграничные осложнения), но и ВСЕМИ объектами в нашем мире! И это предельно усугубляет задачу внешнего управления, делая ее невозможной.      
   Конечно, законы сохранения можно было бы отменить (а точнее - не устанавливать их в виртуальном мире изначально), чтобы не связывать себе руки неразрешимыми проблемами, но дело-то в том, что законы сохранения в нашем мире уже есть! И именно их наличие является самым ярким свидетельством тому, что он "настоящий". Ибо установление законов сохранения связывает руки тому, кто их установил! Т.е. дарование этих законов виртуальному миру тожественно отмене в нем "крепостного права", т.к., получив их, он фактически выходит из подчинения базового, поскольку при соблюдении этих законов внешнее управление становится невозможным.
   Именно поэтому фундамент своего мира мы вправе считать базовым, а не отображением чего-то потустороннего, поскольку видим подчинение его законам сохранения. А сами законы сохранения обладают таким свойством как раз потому, что они фактически являются декларацией того, что ничто в наш мир "снаружи" не вливается, и "наружу" не вытекает. А именно это противоречит тому, чтобы в нашем мире что-то потустороннее творило свой беспредел.
   А вот виртуальный мир второго рода, который от вашей схемы (база данных + интерпретатор) далек, существовать может. И я его уже описывала раньше, как иерархию сложных объектов над примитивами. Т.е. ту схему, где верхний слой получает степени свободы, позволяющие протеканию в нем его собственных процессов. И здесь я легко могу показать, что законы сохранения в виртуальных "надмирах" не работают. Например, живое существо можно убить, после чего в мире животных становится одним существом меньше. А могут и родится новорожденные, прибавляющие миру животных численности. При этом законы сохранения в базовом (здесь нижележащем) уровне не нарушаются. Что же касается сознания, то я бы отнесла его к "культурному слою", который находится в иерархической пирамиде еще выше, чем мир животных. И находящийся к последнему в тех же отношениях, что и мир животных к миру молекул и атомов. По тем же причинам "сновидческие миры" тоже сплошь виртуальны, т.к. законы сохрания в них не выполняются.  
   Тем самым, ваша модель виртуальности первого рода, где фундамент/база находится снаружи, крайне уязвима для критики (много чему противоречит), тогда как моя модель виртуальности второго рода, где фундамент находится внутри, вполне органично вписывается в известные нами свойства мира. При этом разница между этими моделями не только в том, где находится их фундамент, но, главным образом, его роли. У вас эта роль тоталитарно-приказная, а у меня демократическая :), когда фундамент поддерживает высотное здание, давая ему опору, но старается не навязывать в мелочах правил поведения в нем. Именно поэтому в этом здании может зародится жизнь и разум, тогда к в вашей модели виртуального мира ничего зародится не может, а требуется либо всеведущий трудолюбивый Боженька или мудрая Библия, содержащая прямые указания, когда и куда каждому атому положено лететь.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: solono от 25 февраля 2014, 00:20:40
А ведь управлять-то вы собрались не отдельным объектом (что само по себе уже вызывает безграничные осложнения), но и ВСЕМИ объектами в нашем мире! И это предельно усугубляет задачу внешнего управления, делая ее невозможной.
Тем не менее, возможно внешнее управления без разрушения законов сохранения виртуального мира. Для этого "внешний управляющий" может пользоваться "точками бифуркации" внутри управляемого мира. Всеведающий (внутри виртуального мира) внешний управляющий может велеть интерпретатору купить единственный выигрышный лоторейный  билет из множества пустых, направить пулю в цель или наоборот заставить промахнуться. То есть воздействовать на события виртуального мира, исход которых имеет с точки зрения законов сохранения  два или много практически равнозначных вариантов.  Поскольку таких пространственно-временных точек навалом, то и внешнее управление может вполне носить тотальный характер.  
Впрочем, внешний управляющий может изредка "творить произвол" и немного нарушать законы сохранения - правда тщательно отслеживая и устраняя разрушительные для виртуального мира последствия свих действий. Внутри виртуального мира такие редкие нарушения законов можно будет объяснить какими-нибудь квантовыми эффектами, например "тунельным переходом" :)  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 25 февраля 2014, 01:39:12
А ведь управлять-то вы собрались не отдельным объектом (что само по себе уже вызывает безграничные осложнения), но и ВСЕМИ объектами в нашем мире! И это предельно усугубляет задачу внешнего управления, делая ее невозможной.

Тем не менее, возможно внешнее управления без разрушения законов сохранения виртуального мира. Для этого "внешний управляющий" может пользоваться "точками бифуркации" внутри управляемого мира. Всеведающий (внутри виртуального мира) внешний управляющий может велеть интерпретатору купить единственный выигрышный лоторейный  билет из множества пустых, направить пулю в цель или наоборот заставить промахнуться. То есть воздействовать на события виртуального мира, исход которых имеет с точки зрения законов сохранения  два или много практически равнозначных вариантов.  Поскольку таких пространственно-временных точек навалом, то и внешнее управление может вполне носить тотальный характер.

   Ну, я так и сказала, что через жопу, т.к. бифуркации это жопа и есть :). Уже лишь то, что вы признаете существование в нашем мире бифуркаций, является признанием и того, что заранее "вычислить" ход событий невозможно ни для кого, ни для его обитателей, ни для внешнего наблюдателя, претендующего на роль управляющего. Да и внешнее вмешательство в одну из бифуркаций способно изменить местоположение последующих. Т.е. возникает проблема типа "лабиринт", неразрешимая в случаях, когда ход/поворот нельзя отыграть назад. Но время идет в только одну сторону, а потому ни на каком повороте допускать ошибок нельзя. А чтобы их не допустить, надо видеть решение "с птичьего полета" (= знать заранее), что невозможно, т.к. ход событий заранее невычисляем из-за наличия тех же бифуркаций.
   Если эта логика показалась недостаточно убедительной, то на этот счет имеется возражение №2. А именно то, что бифуркации встречаются далеко не везде. Например, вы никогда не дождетесь такой бифуркации, чтобы кирпич сам намазался раствором, а потом бы полетел и лег в нужное место кладки :). Да еще и чтобы все остальные кирпичи, вслед за ним, точно так же поступили. Т.е. на этом пути мы утыкаемся носом в вариант "обезьяны печатают Войну и Мир Толстова", абсурдность которого не нуждается в доказательствах.
   Кроме того, явления, когда кому-то/чему-то неслыханно везет, вызывают наши подозрения ничуть не менее чем нарушения законов природы. Вот и в живой клетке мы нигде не наблюдаем, чтобы кинетика химических реакций подыгрывала жизни. Здесь реакции образования и распада биомолекул идут в том направлении и с той скоростью, которая для подобного класса веществ характерна, совершенно не проявляя эффектов удивительного везения.

Впрочем, внешний управляющий может изредка "творить произвол" и немного нарушать законы сохранения - правда тщательно отслеживая и устраняя разрушительные для виртуального мира последствия свих действий. Внутри виртуального мира такие редкие нарушения законов можно будет объяснить какими-нибудь квантовыми эффектами, например "туннельным переходом" :)

   Да, такого рода эффекты существуют, однако нельзя сказать, чтобы они так уж сильно законы природы попирали. Т.к. такого рода отклонения от общего закона исправляется за очень короткий промежуток времени, сравнимом c квантом времени (7.6x10-44 cек). Что-то типа того, если бы кассир взял себе из кассы денег до получки :), успев вернуть долг до ревизии. Вот и в мире (мирах!) законы соблюдается обычно только в среднем, тем самым, допускают мелкие флуктуации, которые не только не делают погоды, но и заведомо не могут нарушить общий порядок вещей.
   Между тем, в этом направлении есть очень много интересного, и в том числе полезного. Включая явления, которые с полным правом можно назвать магическими. Того же плана и "Эффект Гадюки (http://gadyuka.livejournal.com/94255.html)", который в прошлом интенсивно обсуждался и лично мной расковыривался :). Но эти вопросы уже лежат слишком далеко от данной темы.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 25 февраля 2014, 04:21:28
А вот это легко опровергнуть простым рассуждением: представим любой кваест, разве там соблюдаются все физические законы "нашего мира"? Разве что в случае, когда имеем дело с симулятором этого мира, а так в  том виртуальном мире герои могут легко летать, проходить сквозь стены, выходить в открытый космос без скафандра и т.п. Все это диктуется не физическими законами, а фантазией сценаристов. Не так ли?

Дело в том, что сценаристы уже заглянули "за кулисы" (в ту самую базу), благодаря чему и смоделировали в виртуальном мире второго уровня недалёкое будущее виртуального мира первого уровня. Аналогично тому, как многие писатели жанра научной-фантастики предсказывали за 50, а то и за сотни лет различные изобретения и открытия, о возможности реального существования которых в те времена широкая общественность даже и представления не имела.
Тут мы видим, что "вторая природа" (виртуальность второго уровня, научно-фантастическая литература, квесты) опережает "первую природу" на десятилетия, а то и целые столетия, вдохновляя исследователей (изобретателей, инженеров, конструкторов, программистов и различных учёных) на достижение высот заявленных в тех фантазиях планок!
Поэтому когда вы кому-то хотите предложить снять шлем, всё-таки хорошенько подумайте - а не препятствуете ли вы тем самым воплощению базового замысла?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 25 февраля 2014, 09:02:35
Поэтому когда вы кому-то хотите предложить снять шлем, всё-таки хорошенько подумайте - а не препятствуете ли вы тем самым воплощению базового замысла?

как можно "препятствовать" есле все уже заранее схвачено?))) и приподнимание шлема в том числе)))
йа ж говарю, сфера "разумных" (точнее, рАзумных"))) объяснялок исчерпывается описательным пузырем. Этот тупик познания - следствие игноринга тоналем (исходной) целостности существа.

Иными словами, постигая Неизвестное, надо помнить о Непостижимом, о  бесконечности Тайны (кароче, осознавать роль разума с контексте его пределов.)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 25 февраля 2014, 10:41:47
Тут мы видим, что "вторая природа" (виртуальность второго уровня, научно-фантастическая литература, квесты) опережает "первую природу" на десятилетия, а то и целые столетия, вдохновляя исследователей (изобретателей, инженеров, конструкторов, программистов и различных учёных) на достижение высот заявленных в тех фантазиях планок!
Все гораздо проще... нужно лишь пошире раскрыть глаза да прочистить уши. Большинство так называемых изобретений и открытий - результат сновидения изобретателей и рационализаторов. Причем, нужно учитывать, что миры сновидений, из которых вытаскиваются все те иозбретения и открытия, которыми сейчас пользуется человечество - это мир прошлого, мир, в котором остались знания предтеч, живших до великого Потопа, уничтожившего их мир. Но не все предтечи были уничтожены. Выжившие, до поры руководили нашей цивилизацией, обладая при этом знаниями, которые даже сейчас нам не снятся.

Один лишь пример: разрушение Хараппской цивилизации, в частности, городов Хараппа и Мохенджо-Даро. Для многих исследователей очевиден тот факт, что эти города были уничтожены с помощью высотного ядерного взрыва. И уничтожены эти города, и вообще хараппская культура, сравнительно недавно - около 4 тысяч лет назад. Как раз во времена переселения ариев в Индию.

Кроме того, нужно учитывать и тот факт, что миры сновидений - лишь небольшая часть второго внимания.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 25 февраля 2014, 13:33:23
человеческий вид имеет две параллельные системы наследования. Первая из них самая древняя - это генетическое наследование от родителей структуры физического тела. А вторая - наследование сознательных функций из социально-культурной среды (в т.ч. и от собственных родителей). Причем, накопление происходит не только по вертикали (от взрослых к детям), но и по горизонтали (обменом между сверстниками).

Есть еще один, нерассмотренный  Пипой момент. Он не может быть с полным правом назван Наследственностью. Но ведь и социально-культурная среда в этом отношении тоже ею в чистом виде не является.
Если социалка - наследственность, которую человек воспринимает в течение жизни, то тот момент, о котором я сейчас выскажусь, имеет место с самого рождения, что наделяет его бОльшими полномочиями быть причисленным к наследственным. Хотя с другой стороны тут не сразу понятно, откуда это  наследование идет.
Ну, ладно, хватит вступлений.
Высказаться я хочу о для меня несомненном факте существования влияния внешних по отношению к Земле сил на характеристики человека в зависимости от даты  его рождения, или зачатия. Эти два события связаны друг с другом и еще не известно, что является изначально причиной связи наших характеристик с «расположением планет».
Вот эта характеристика человека, связанная с датой рождения, заняла двусмысленное положение. Она и не приобретена в течение жизни, а значит ее следует причислить к наследуемым и в то же время, как я уже упомянул, непонятен источник наследования.
И вот тут на сцену выступают те миры из Успенского, о которых я уже говорил. Пять предыдущих по отношению к Земле миров. В нашем рассматриваемом случае –это мир номер 5. Мир планет.
В самом деле. Давайте попробуем придумать хоть сколько-то убедительный механизм влияния даты рождения на характеристики знаков Зодика (кто-нибудь знает, что такое «Зодиак»?) Я думаю, что тут только Пипа сумеет выкрутиться с ответом. Но выкручивание не есть ответ.
Что же на самом деле будут ответом на этот факт-вопрос? Только существование Луча Творения, существование того, что было в ослиной теме названо базовыми и виртуальными мирами разного порядка. Названы, конечно, самопально и по дилетантски.
На самом деле все давно уже описано, готово к использованию, но не всем известно.
Я бы мог перечислить эти миры, но это не раскроет вопрос. Нужно знакомиться с этой идеей подробно. А идея куда как интереснее, чем теория большого взрыва, или даже идея марсоходства :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 25 февраля 2014, 14:14:44
сделать это можно только через жопу, и то розыгрыш легко разоблачается. Разъясню этот момент подробнее, раз уж на нем постоянно спотыкаемся.

Мне кажется, что спотыкаемся мы не на этом, потому что последующие рассуждения не вызывают особых возражений,
ну разве что вот это:
Проще говоря, вы находитесь в роли Господа Бога.
Это зачем? Я не такую ситуацию предлагаю рассматривать. Нет.
Создается некий "свод правил игры" и далее она идет не под внешним управлением, а по правилам.
И если правила те не противоречивы, то "комар носа не подточит", и розыгрыш не так то легко разоблачить.
Я вот уже который раз призываю обсудить именно этот вопрос о разоблачении розыгрыша,
а вы как то мирно обходите стороной. Но ведь если мы сможем придумать такой "контрольный эксперимент",
то останется применить его к нашему миру :) Да вот что то не получается.
Итак вводную я уже не раз озвучивал: чувак в кибершлеме и внешний по отношению к нему наблюдатель,
отдающий себе отчет, что парнишка в плену самообмана. Как он может убедить этого киберпанка, что тот
находится в плену иллюзий?
Мне кажется, что этот вопрос никак нельзя объехать в этой теме.


виртуальный мир второго рода, который от вашей схемы (база данных + интерпретатор) далек, существовать может

Не очень понятно почему же не может существовать виртуальный мир построенный по схеме БД+интерпретатор? Когда мы сами обсуждаем компьютерные квесты именно как пример таких миров.



У вас эта роль тоталитарно-приказная, а у меня демократическая , когда фундамент поддерживает высотное здание, давая ему опору, но старается не навязывать в мелочах правил поведения в нем.

Но окружающий нас мир, какую такую демократию мы видим в нем? Разве физические законы действуют или не действуют в зависимости от числа голосов поданных за них? Они неумолимы и неукоснительны. Другой вопрос, что не все и не до конца нами изучены. Еще раз: я не проповедую идею Бога-диктатора, который "вручную" рулит движением каждого атома, но каждый атом подчиняется единым для всех законам. И чем же привычный нам мир не таков?


бифуркации это жопа и есть . Уже лишь то, что вы признаете существование в нашем мире бифуркаций, является признанием и того, что заранее "вычислить" ход событий невозможно ни для кого, ни для его обитателей, ни для внешнего наблюдателя, претендующего на роль управляющего

Не, бифуркация не жопа, разве что чуть преждевременно вышла на сцену. Но раз уж вышла, то еще раз повторю, что это очень хитрый механизм управления, но вовсе не предполагающий "вычисление орбиты каждого атома", а этакие точечные корректировки.

Например, вы никогда не дождетесь такой бифуркации, чтобы кирпич сам намазался раствором, а потом бы полетел и лег в нужное место кладки

А зачем они нужны такие бифуркации? Этот процесс реализуется проще: берется таджик, ему платятся деньги и объясняется где именно должна возникнуть кладка. Вот и весь "бином Ньютона"?  :)
И любимый вами "внешний управляющий" знает это не хуже нас. Для чего то же он таджиков создал :)




Высказаться я хочу о для меня несомненном факте существования влияния внешних по отношению к Земле сил на характеристики человека в зависимости от даты  его рождения, или зачатия. Эти два события связаны друг с другом и еще не известно, что является изначально причиной связи наших характеристик с «расположением планет».

Для меня несомненным является наличие астрологии и астрологов, а вот влияние расположения планет на характеристики человека вызывает большие сомнения. Фактов не хватает, а те, что приводятся выглядят хаотично и не убедительно.

кто-нибудь знает, что такое «Зодиак»?

Ну если ты гуглить разучился, то я сделаю это за тебя:
http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%EE%E4%E8%E0%EA



Только существование Луча Творения, существование того, что было в ослиной теме названо базовыми и виртуальными мирами разного порядка. Названы, конечно, самопально и по дилетантски.

Конечно "Луч Творения" звучит гордо, а главное профессионально и уж точно не по дилетантски :)

Хочу привести маленькую цитатку с одного далеко не шизотерического форума, туда ворвалась группа
товарищей и начала гнать пургу на тему лучей и пр. Вот кусочек, зацени взглядом профи:
_______________
Лучи - это спектр энергий. Их 7, как 7 цветов радуги, как 7 желез эндокринной системы человека, которые связаны с 7 энергетическими чакрами - они и принимают и взаимодействуют с 7-ю энергетическими Лучами от Надсистемы.
Когда люди не направляют свои мысли в сторону существования 7 Лучей, то поток энергии перекрывается и мы очень однобоко и ограниченно воспринимаем мироустройство. А если бы мы были способны равнозначно воспринимать все 7 энергопотоков, то достигли бы полноты восприятия и стали бы Богами! Но это в будущем мы научимся!
Сейчас хотя бы на ваш ментальный уровень "заякорить" эту информацю. Время пришло - ЗНАТЬ! - эпоха Водолея, поэтому извините ребята за бесцеремонность.
____________________

Там много еще, но не тащить же все сюда.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 25 февраля 2014, 18:06:13
Существуют несколько "плоскостей" материальности, несколько миров, вложенных друг в друга, начиная с мира номер один, условно названного Абсолютом.
Все миры материальны. Но материальность в них разного рода. Разницу опять же условно описывают в разнице "частоты вибраций".
Исчезновение мира , в котором мы живем, и его законов ученые наблюдают при погружении в макро и микромир. Там появляются законы, отличные от тех, которыми мы наблюдаем в повседневном мире. Но существование каких-либо законов не зависит от размеров рассматриваемых объектов.
В человеке существуют все миры. Но каждый мир живет в рамках своих законов. Законы данного мира никто не может нарушить. Хотя видимо возможно наблюдение проявлений законов других миров. Примером может служить явление, описанное Пипой в микромире, которое я уже обозвал "авансом и бухгалтерией".
В нашем мире никаких чудес быть не может. Все должны соблюдать правила игры. Иначе это уже  будет не игра. Даже Бог не может побить шестеркой козырного туза, а Ртуть забанить Пипу.
Абсолют - это некий "генеральный план". Мне он абсолютно не нужен для того, что оштукатурить стену. У меня для этого другие законы работают.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 25 февраля 2014, 18:21:53
Все миры материальны

Абсолют - это некий "генеральный план".

Генеральный план материален? Я то всегда считал планы чем то идеальным, ну на крайняк информационным...
Ты вот так пишешь, как будто сам эти "планы" видел (слышал,нюхал, щупал...), но ведь это всего лишь
продукт веры в написанное Успенским? Что же породило в тебе эту веру? Что из твоего личного опыта
с этим перекликается?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 25 февраля 2014, 18:27:12
Генеральный план материален?

Тут рассматривается идея Луча Творения и говоря о генеральном плане я говорю о строительстве остальных миров по некому плану.
Это все идея. Не нужно воспринимать буквально

Что же породило в тебе эту веру?

Тут вопрос не веры. Предлагается теория, которая способна описать мироустройство без детских "бах-трах" - и получился мир.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 25 февраля 2014, 18:29:54
Предлагается теория, которая способна описать мироустройство без детских "бах-трах" - и получился мир.

А чем "Луч Творения" лучше (или взрослее) чем трах-бах ?
То и то, просто слова. Их надо наполнять содержанием.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 25 февраля 2014, 18:32:30
А чем "Луч Творения" лучше (или взрослее) чем трах-бах ?
То и то, просто слова. Их надо наполнять содержанием.

Наполнения хватает. Но это уже другая тема будет. Я в это наполнение, прочитав Успенского тысячи раз, даже погрузиться боюсь.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 27 февраля 2014, 09:44:13
Познание - это направленность внимания, на неизвестную часть «себя».

Тоже неплохо. Но правда тут каждый может иметь в виду самое разное. Мне  так удалось это свое "разное" подогнать под твое определение.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 27 февраля 2014, 10:01:24
Трижды задавал один и тот же вопрос Пипе и столько же раз она его "не заметила" или
"не нашла нужным отвечать". И это симптомчик - она не знает ответа, или, что еще хуже,
знает, но ответ ей не нравится, а потому не хочет его озвучивать.
Как говорится: "печально, но фак" :)
напомню вопрос: можно ли человека полностью погруженного в виртуальный мир убедить
в его виртуальности? Есть ли такой "решающий эксперимент"?
Как я понял таки нет. И Пипа это косвенно подтвердила, м.б. сама того не желая.
Но реальность сурова и не следует в русле наших хотелок :)

Из этих скотских рассуждений конечно не следует, что мы проживаем в виртуальном мире,
но и обратное тоже не следует.Но вот факты различного рода знаний полученных методами
"ясновидения", "святым духом" или "голосом вИдения", они требуют объяснения,
конечно есть всегда "универсальное объяснение" : все это досужие вымыслы мракобесов
и богоискателей! Однако же не относя себя ни к тем, ни к другим, попробуем поискать ответ.

Так вот мой опыт контакта с теми "ребятами" которые давали ответы на мои вопросы я смог
интерпретировать так, что они могли считывать информацию из БД непосредственно, а не
через "следственный эксперимент". Что возможно при виртуальности нашего мира,
логичным образом рападающегося на "Описание" (БД) и "Реальность" (результат работы процессора).

И если найти другие подтверждающие факты (а приходилось краем уха слышать, что по мере
усиления возможностей заглянуть подальше, вселенная срочно "дорисовыается" на границе :) )
то надо менять саму схему познавательной деятельности, переходить от "научного тыка" к созданию
программ по "считыванию БД и интерпретации в человеческих понятиях".
Таким образом тезис Пипы о том, что добывая знание мы порождаем нечто в природе не существующее,
тоже подвергается сомнению.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 27 февраля 2014, 13:06:36
ты пока еще не озвучил свое понимание ПсПо,

Да и желания особого не имею:) А то сейчас озвучь про ПсПо, потом про БСПО, потом про ХЗЧего...делать мне
больше нечего, как озвучивать понимание сомнительной терминологии.


Чтобы что-то подвергнуть сомнению - нужно понять в чем ты сомневаешься

Ну так и попытайся понять! Я то здесь при чем? :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 27 февраля 2014, 13:45:32
напомню вопрос: можно ли человека полностью погруженного в виртуальный мир убедитьв его виртуальности? Есть ли такой "решающий эксперимент"?

...надо менять саму схему познавательной деятельности, переходить от "научного тыка" к созданию программ по "считыванию БД и интерпретации в человеческих понятиях".

По-моему, тема по кругу ходит.  Разве Пипа не о том же ранее говорила?
Информацию о мире мы получаем посредством органов чувств, ощущений, т.е. они и есть датчики наших кибершлемов.
Нужно ли избавляться от этих датчиков или как-то модифицировать их и возможно ли это?
Уважаемая Пипа вам ответила ещё до того, как ваш вопрос появился на наших мониторах в первый раз:

Это человеческих ощущений (типа переживаний) у них не будет, а ощущения в смысле входной on-line информации будут вполне, если решаемая задача интерактивная.  
А впрочем, я не сильно настаиваю, поскольку ощущения являются типичным атрибутом животного сознания, где сознание исторически/эволюционно является наследником нервных узлов, реагирующих на телесную боль. Однако по мере развития сознания относительная доля логико-аналитической работы в его деятельности непрерывно растет, а регистрационно-ощущательная доля падает. И если эта тенденция сохранится, то сознание человека будущего будет в большей степени занято собственно мышлением, чем смакованием ощущений. Тем более, что для восприятия ощущений нет необходимости в развитом сознании, т.к. воспрятие ощущений доступно, уже начиная с самых примитивных форм.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 27 февраля 2014, 13:57:34
Разве Пипа не о том же ранее говорила?

Не о том. Мало того, высмеивала эту схему.


Информацию о мире мы получаем посредством органов чувств, ощущений, т.е. они и есть датчики наших кибершлемов.

Так в том то и вопрос - это датчики кибершлемов? Тогда они получают информацию от виртуальной реальности,
а если это органы чувств, то информацию получают от "реальной реальности". И это не совсем одно и то же.


Уважаемая Пипа вам ответила ещё до того

А мне хотелось бы, что бы "после ТОГО" :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 27 февраля 2014, 15:24:38
Это же ты пытаешься подвергнуть сомнению то, что даже не удосужился понять.

А с чего ты взял, что не удосужился? :)
Мне меньше всего нужны твои или чьи либо еще оценочные суждения о том,
что я там не понял, не удосужился и пр. Оставьте при себе. Может пригодится :)
И вообще, я надеюсь, что уважаемая Пипа не нуждается в адвокатах и вполне
ответит сама. Надеюсь. И жду :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 27 февраля 2014, 16:55:54
Не о том. Мало того, высмеивала эту схему.

Высмеивала? Какую схему? Виртуальности?
По-моему она как раз пыталась предостеречь вас от плевков на виртуальность. Тем более не факт, что Пипа или кто-либо ещё из нас вне виртуальности существуют.

Так в том то и вопрос - это датчики кибершлемов? Тогда они получают информацию от виртуальной реальности,
а если это органы чувств, то информацию получают от "реальной реальности". И это не совсем одно и то же.

По названию они действительно не одно и то же. А по сути?
В чём разница?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 27 февраля 2014, 17:04:15
По-моему она как раз пыталась предостеречь вас от плевков на виртуальность.

я уточню: мысль она высказала следующую:
даже ЕСЛИ наш мир виртуален, это не значит, что его не надо изучать, потому что
мы можем жить только в этом мире.
И я с ней в этом согласен. Все тёрки в этом самом "ЕСЛИ".
А от мысли плевать на виртуальность я очень далёк, так что смысла предостерегать меня
от плевков в неё не было изначально.


А по сути?
В чём разница?

А разница в методе познания. Я об этом. Уже скоро мозоль на языке натру, а вы всё о другом.
Повторю ещё раз: если мир "реален", то единственный способ его изучать это исследовать его
проявления и строить гипотезы, что за ними стоит. Чем собственно и занимается наука.
А если "виртуален", то это означает, что существует его "описание", которое можно изучать более
эффективно и получать более достоверную информацию.
А уж если  научиться вносить новые "записи" в БД, то это уже революционный прорыв
в миропреобразовании.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 27 февраля 2014, 18:08:47
разница в методе познания. Я об этом. Уже скоро мозоль на языке натру, а вы всё о другом.
Повторю ещё раз: если мир "реален", то единственный способ его изучать это исследовать его
проявления и строить гипотезы, что за ними стоит. Чем собственно и занимается наука.
А если "виртуален", то это означает, что существует его "описание", которое можно изучать более
эффективно и получать более достоверную информацию.
А уж если  научиться вносить новые "записи" в БД, то это уже революционный прорыв
в миропреобразовании.
ситуация несколько сложнее
существует объектный мир первого внимания, который  воспринимается в положении тс вблизи поверхности кокуна
Он вполне материален с материальным субьектом
Одновременно с ним в других положениях тс вполне паралельно сущесвует другие миры реализующийеся при других положенниях тс
но они уже не объектны и нематериальны и наука их не изучаето по причине их ей ненужности
и субьект в них иной


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 28 февраля 2014, 02:36:38
Он вполне материален с материальным субьектом

Вот интересно получается, в одном положении ТС мир материален, а во всех остальных нет?
С чего бы вдруг? Просто мы укоренены в этом положении и оттого все воспринимаем более плотным
чем миры сновидений. А материальность у них одинаковая, и степень эту придает наше восприятие.

И еще хотел бы попросить не приводить таких длинных цитат, тема никчемучно разрастается,
достаточно строчки которая указывает на мысль, а целиком можно посмотреть в самом сообщении.



Изучи ОСНОВНУЮ тему Познание и у тебя все "вопросы" отвалятся как твой хвост

Одного слова "ОСНОВНУЮ" достаточно, что бы все вопросы в отношении тебя отпали :)
Эту тему я завел по двум причинам:
1. в том разделе туча идиотов клонов самих себя пишет всякую чушь и засирает любую тему
2. тема там заведена в тупик, аффтор беззастенчиво пропагандируя Успенского ничего
связного по теме познания сказать не смог в силу отсутствия собственной точки зрения,
а читать перепевы Успенского в неуклюжем исполнении не так уж и интересно. Оттого она
и заглохла.
Так понятно?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 28 февраля 2014, 07:19:31
Создается некий "свод правил игры" и далее она идет не под внешним управлением, а по правилам.
И если правила те не противоречивы, то "комар носа не подточит", и розыгрыш не так то легко разоблачить.

   Мы с вами по-разному понимаем термин "правила игры". В каждой игре есть свои правила, однако они не делают одну игру похожей на другую. Да и кто бы играл в такую игру, правила которой регламентировали каждый ход игрока не оставляя им СТЕПЕНИ СВОБОДЫ? Ведь тогда бы не только исход игры заранее был предрешен правилами, но и каждый матч повторял бы предыдущий во всех подробностях. Т.е. уже в игре ход событий не может быть сведен только к выполнению интерпретатором внешней программы, если в ней принимают участие игроки, обладающие свободой воли. Скажем, если это игра человека с компьютером в шахматы, то компьютер не имеет права решать за игрока куда ему ходить, какая бы изощренная программа у него ни была. Более того, с появлением живого игрока игра обязана стать интерактивной, т.е. компьютер/интерпретатор теперь должен реагировать на действия игрока.
   Отсюда и возникает вопрос о том, сколько в том мире игроков, а сколько статистов. Хуже того - одними функциями игроков интерпретатор управлять должен (скажем, при прыжке с парашютом), а какими-то нет (решениями человека, его мыслями и т.п.). И в данном случае было бы крайне сомнительно, чтобы, управляя всем миром "по бумажке", он должен был делать исключение для человека и животных.
   А в той системе "этажей иерархии", которые я прежде описала, "правила игры" представляют собой влияние соседних этажей тем, что ограничивает свободу происходящего на данном этаже, втискивая в более узкие рамки. При  этом такое воздействие выглядит на данном этаже обычно в виде действующих сил и/или ресурсных ограничений. Тем не менее, эти правила/законы регламентируют далеко не всё, оставляя те самые степени свободы, позволяющие быть этому этажу "жилым". В тех случаях, когда накладываемые правила настолько строги, что совсем не оставляют данному этажу степеней свободы, то этот этаж более нельзя считать отдельным этажом, т.к. после отнятия у него последних свобод, его пол с потолком соединились :). Именно поэтому я и выбрала аналогию с этажностью, что каждый этаж представляет собой прослойку, свободную от диктата нижних и верхних этажей. И чем больше таких свобод, тем больше объем этого этажа, а стало быть и высота потолка в его квартирах.
   Пример - закон всемирного тяготения, который в земных условиях проявляется в том, что все тела притягиваются к земле. Но разве из-за его действия все полегло на землю? - Нет! Вот и растения верх растут, и птички летают, да и человек ходит в вертикальном положении. Т.е. закон тяготения этого запретить никак не может. Точно так же и все остальные законы, за исключением законов сохранения. Однако последние выглядят не как сила или предписание, а отсутствие в наличии каких-то ресурсов или возможностей. Т.е. не том смысле, что они, как регулировщик уличного движения, запрещает проезд своим жезлом, а просто потому, что сам пункт назначения в том мире отсутствует.
   Тогда как по вашим толкованиям мир похож на шарманку, которую крутят снаружи ручкой. И где свободы нет ни грана. По моим критериям, шарманка вообще не может считаться миром, даже виртуальным, потому что ... жить в ней нельзя :). Или другими словами она не мир, а тень/придаток другого мира. Того мира, в котором живет интерпретатор. А все то, что тот интерпретатор производит, - это его какашки :). Т.е. мир-отброс мертв по определению, т.к. сам шевелиться не умеет, а шевелится только тогда, когда его снаружи ковыряют вилами.
   Опять же ваш вопрос о "разоблачении" подразумевает, что мы-то настоящие, а мир вокруг нас подделка. То бишь, именно нам на голову злоумышленники шлем напялили, чтобы ввести нас в заблуждение. А я такие варианты просто не хочу обсуждать, как абсолютно бесперспективные. И вот почему. Данный подход не нов, а относится к широкому классу псевдообъяснений, когда вместо поиска ответа вопрос лишь отодвигают дальше. Типичный тому пример - "объяснение" происхождения жизни на Земле, ее занесением с Марса.  А на вопрос, откуда та жизнь взялась на Марсе, отвечаем, что туда она была занесена из Космоса. Ну, что съели? Видите что произошло? На вопрос о происхождении жизни формально вроде бы был дан ответ, но на самом деле вопрос просто отодвинули далеко в космос. Точно так же отодвинуть можно буквально любой вопрос, формируя для него псевдообъяснения по этой же схеме. Например, антиэволюционисты (креационисты) считают, что все кругом было создано Богом за 7 дней именно в том виде, каким оно есть сейчас. Однако, даже не анализируя правдоподобность этого утверждения, можно видеть, что это опять же задвигание вопроса, поскольку о происхождении самого Бога креационисты задумываются не более, чем о происхождении жизни в космосе. Т.е. это тоже не ответ на вопрос, а его отодвигание туда, где его не достать.
   Вот и ваша гипотеза про напяленный нам на головы шлем точно такого же сорта. Вы полагаете, что ваша гипотеза открывает тайны мироздания, тогда как на самом деле она отодвигает проблему вдаль точно так же, как и в тех примерах, которые я привела выше. Более того, ваша гипотеза не только ничего не объясняет, но и нагромождает одну несуразность на другую. Потому кто-то должен был специально создать такой интерпретатор, да еще и базу данных для него в придачу, где бы все судьбы мира были заложены заранее, а еще бы и нам на головы шлемы так ловко напялил, чтобы создать настолько полноценную иллюзию, чтобы мы о подвохе никогда не догадались. А спрашивается, для чего вся эта фантасмагория? Зачем понадобилось отодвигать законы мира и причины событий куда-то за пределы нашего мира? Ответ прост - для того чтобы избавиться от неудобных вопросов, отодвинув проблему так далеко, где до нее никто не доберется. Тем же пороком грешит и теория 4-го измерения Успенского :).

Я вот уже который раз призываю обсудить именно этот вопрос о разоблачении розыгрыша, а вы как то мирно обходите стороной. Но ведь если мы сможем придумать такой "контрольный  эксперимент", то останется применить его к нашему миру :) Да вот что то не получается.
Итак вводную я уже не раз озвучивал: чувак в кибершлеме и внешний по отношению к нему наблюдатель, отдающий себе отчет, что парнишка в плену самообмана. Как он может убедить этого киберпанка, что тот находится в плену иллюзий?
Мне кажется, что этот вопрос никак нельзя объехать в этой теме.
Трижды задавал один и тот же вопрос Пипе и столько же раз она его "не заметила" или "не нашла нужным отвечать". И это симптомчик - она не знает ответа, или, что еще хуже, знает, но ответ ей не нравится, а потому не хочет его озвучивать.

    Да, этот вопрос мне действительно сильно не нравится, но не потому, что я не найду, что ответить, а потому сам этот поход издевательский. Если бы хоть малая толика прока от него была, а то один только вред. Что толку выдвигать гипотезы, которые по своей сути являются разновидностью игры в прятки с Богом, который наперед знает твои мысли и поступки, а потому перепрятывается раньше, чем ты догадаешься о его местонахождении. Все гипотезы этого класса так или иначе замешаны на игру "а ну-ка обмани" со сверхсуществом или сверхмеханизмом, где все наши попытки разоблачить обман заранее обречены на неудачу. Так какого же хрена надо изобретать такие гипотезы? А изобретают их бездельники, чтобы оправдать свою тупость. Потому что, если отодвинуть причины всех событий куда-то за пределы Вселенной или передать в руки всемогущего Бога, то ровным счетом не останется ничего, что стоило бы познавать и исследовать. К чему это, если тебя так ловко водит за нос тот, кто в бесконечное число раз тебя превосходит по всем параметрам? И что ты можешь тогда познать, кроме того обмана, который тебе вешают не только на уши, но и на все остальное сразу? А остается только бубнить "истина аз есмь от очей душевных и телесных сокрыта...".
    Так что если "этот вопрос никак нельзя объехать в этой теме", но готова хоть сейчас съехать на обочину и из вашей темы удалиться. Чем и предоставлю вам возможность праздновать победу надо мной и над здравым смыслом. Чего, собственно, вы и добиваетесь.

виртуальный мир второго рода, который от вашей схемы (база данных + интерпретатор) далек, существовать может

Не очень понятно почему же не может существовать виртуальный мир построенный по схеме БД+интерпретатор? Когда мы сами обсуждаем компьютерные квесты именно как пример таких миров.

    Это не тот случай. Компьютерные игры специально пишутся так, чтобы обмануть игрока, подстроившись под его ожидания. А Вселенная существовала задолго до появления любого зрителя, которого требуется обмануть. Т.е. обман подразумевает существование ожиданий, а здесь их изначально не было. А раз так, то так тщательно маскировать виртуальность мира, чтобы тот не отличался по качеству от реального, не было причины.

Не, бифуркация не жопа, разве что чуть преждевременно вышла на сцену. Но раз уж вышла, то еще раз повторю, что это очень хитрый механизм управления, но вовсе не предполагающий "вычисление орбиты каждого атома", а этакие точечные корректировки.

    А тогда как ваше "управление" происходит, если большинство объектов нашего мира своей судьбой не рулят, а полагаются на случайность? Вот если бы рулили, то им, как в фильме "Дети капитана Гранта", металлический топорик можно было под компас подложить :), если нет, то как, чтобы этого не было заметно? Ведь виртуальные персонажи из компьютерных игр - пустышки. И если попытаться их разобрать, но сразу выяснится, что они либо не разбираются, либо их внутреннее устройство никак не соответствует их поведению (т.е. когда свойства не вытекают из природы объекта, а даруются ему извне). Однако человечество своем опыте убедилось, что, изменяя структуру/природу объектов, можно менять их свойства вполне определенно. Выходит, что тому интерпретатору надо не по прописи в базе данных работать, а глаз с людей не спускать, постоянно подсовывая им лжеулики, чтобы те его существование не разоблачили. Потому что, если в мире есть хотя бы одна собственная степень свободы, то все остальное в том мире уже нельзя крутить как в шарманке, т.к. неминуемо возникнут коллизии между фиксированными законами и поведением свободного части мира. А именно в тех местах, где они друг другом сталкиваются или взаимодействуют. Т.е. всегда можно будет найти возможность "вставить палку в колесо", которое крутит интерпретатор, чтобы убедиться, по инструкции колесо крутится или способно реагировать на воздействие свободной части мира. Ну, а если свободы в том мире нет совсем, то это мир мертвый, и об этом я же сказала. При этом автоматически наш с вами разговор теряет всякий смысл, будучи заранее записанным в базе данных.

напомню вопрос: можно ли человека полностью погруженного в виртуальный мир убедить в его виртуальности? Есть ли такой "решающий эксперимент"?
Как я понял таки нет. И Пипа это косвенно подтвердила, м.б. сама того не желая. Но реальность сурова и не следует в русле наших хотелок :)

   Я ничего такого не подтверждала. И попрошу в дальнейшем не применять ко мне правило "молчание знак согласия". Есть у меня, понимаете ли, и другие дела, помимо того, чтобы ночь напролет писать ответы на форумы. Тем не менее, про эксперимент я готова говорить подробнее.
   Итак, первое. Существуют математически строгие методы, позволяющие отличить истинно случайные события от псевдослучайных. В этой связи существует целая  наука по разработке ГСЧ (генераторов случайных чисел). И на них, между прочим, есть большой спрос в технике. Между тем, математики совершенствуют средства верификации таких генераторов, время от времени выбраковывая некоторые из них (т.е. доказывая, что выдаваемая ими последовательность чисел не вполне случайная). Но для наших целей подойдут и менее строгие тесты, т.к. если случайное событие не случайно, а прописано в какой-то базе, то это сразу же обнаружится. Конечно, в духе игры "а ну-ка обмани" можно вновь предположить, что тот интерпретатор и по части ГСЧ мастак, а не только в исполнении того, что в базе прочел, но тогда снова возникает тезис, что нас обманывают специально.
   На этот счет есть крылатая фраза "ПРИРОДА ИЗОЩРЕНА, НО НЕ ЗЛОНАМЕРЕННА". Т.е. наши возможности к ее познанию именно на том и основаны, что у природы нет намерения нас обманывать. Так как вы, на словах якобы интересуясь вопросами познания, вбиваете клин именно туда, чтобы познанию сделать козью морду. А может и ослиную :).
   Второе. Это вариант из компьютерных игр и я его вскользь в этом сообщении уже упомянула. Это разборка объектов на части с целью выяснения того, в какой мере структура объектов определяется их внутренним содержанием, а не внешней силой какого-то "интерпретатора". В компьютерной игре сюда же можно включить совершение действий, которые разработчикам игры вряд ли могли заранее предусмотреть, чтобы снабдить надлежащей реакцией. Например, стрельнуть из оружия в пуговицу, оторванную со своего одеяния, и посмотреть, что с ней случится. Тут либо оружие на пуговице не сработает, либо сам эксперимент невозможно будет провести. Но это, конечно, аналогия, тогда как в реальности речь идет об испытании всякой мелочевки, относительно которой в базе вряд ли могут найтись законы на все возможные случаи испытаний. Причем, самыми разоблачительными уликами здесь являются как раз отклонения от законов, а не следование им. Например, на все молекулы газа в воздухе действует одна и та же сила тяжести, однако они не ложатся плотным слоем на землю, а образуют распределение, называемое в физике "статистикой". В данном случае это изменение плотности атмосферы с ростом высоты над уровнем моря. А стало быть, один и тот же закон не определяет положение молекулы в атмосфере, т.к. у каждой там свое место и своя высота. И к тому же все это постоянно меняется процессами перемешивания. Эта ситуация ставит "интерпретатор" в трудное положение, т.к. если он определит только закон, то молекулы окажутся настоящими, а не виртуальными, т.к. им самим придется выбирать свое поведение. А в противном случае интерпретатору придется управлять каждой молекулой в отдельности, но тогда и о соблюдении законов здесь больше не может быть и речи, т.к. не видно для кого они писаны.
   Третье. Неравенство Белла. Оно позволяет экспериментально определить наличие или отсутствие скрытых параметров. Грубо говоря, отличить случай, когда что-то есть, но мы про него ничего знаем, от случая, когда этого нет. Так вот в нашем мире эти неравенства нарушаются (по меньшей мере, есть такие случаи). А это означает, что никакой предопределенности в нашем мире нет. Или в наглядном виде это можно сформулировать так: пока две команды еще не сыграли между собой игру, то результат матча не только неизвестен, а него просто нет! И здесь имеет место очень важное различие между тем, когда событие предопределено заранее и когда такого предопределения нет. А Белл подсказал, как по вероятностной статистике можно отличить оба этих случая. На сегодняшний день ясно, что среди предопределенных случаев попадаются и непредопределенные. По крайней мере, такие случаи удалось экспериментально получить. А это уже означает, что интерпретатор не всесилен, а его база не всеобъемлюща.
   Впрочем, если у вас самого тот уровень понятий, что сон от яви затрудняетесь отличить, полагая, что их в равной степени виртуальными, то мои слова ровным счетом ничего для вас не будут значить.

Уже скоро мозоль на языке натру, а вы всё о другом.

   Не думаю. Скорее, натру себе язык я. Потому что ваша позиция "а ну-ка докажите мне" беспроигрышна своей упертостью.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 09:09:21
С чего бы вдруг?
из за спефического положения тс на границе кокуна

А материальность у них одинаковая, и степень эту придает наше восприятие.
лучше употреблять термин объектность а не материальность
объектность еще как то относительно понятно что такое
вглубине кокуна восприятие может быть и объектным и нет
а на границе только объектным


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 февраля 2014, 09:25:47
Вот интересно получается, в одном положении ТС мир материален, а во всех остальных нет?
С чего бы вдруг? Просто мы укоренены в этом положении и оттого все воспринимаем более плотным
чем миры сновидений. А материальность у них одинаковая, и степень эту придает наше восприятие.

есле совсем просто, "плотность материальности" связана с количеством подписчиков))) (соглашения о положении тс) - участников этого совместного сновидения.
похоже пра это и заметил федиа ::)

существует объектный мир первого внимания, который  воспринимается в положении тс вблизи поверхности кокуна
Он вполне материален с материальным субьектом
Одновременно с ним в других положениях тс вполне паралельно сущесвует другие миры реализующийеся при других положенниях тс
но они уже не объектны и нематериальны и наука их не изучаето по причине их ей ненужности
и субьект в них иной.
( сила совместного намерения.)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 09:39:27
( сила совместного намерения.)
я таки думаю что мир материален по причине положения тс вблизи границы кокуна
и если пакоцать всех людей кроме одного то мир для него не перестанет быть материальным
вблизи границы кокуна.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 февраля 2014, 09:53:07
( сила совместного намерения.)
я таки думаю что мир материален по причине положения тс вблизи границы кокуна
и если пакоцать всех людей кроме одного то мир для него не перестанет быть материальным вблизи границы

для наглядносте сравним с тс жывотных (к каторым тс пиплов было близко когдато :) )

"Материален" ли мир для аслов? Да. Как и для человека в положении тс "БЗ", - но ...

Это программа "материальности", прописанная в видовом шаблоне (формирующем тональ), - команда Арла.
 Просто для взаимодействия с Миром, его инергия должна быть "структурирована" - кристаллизована восприятием существ. В этом плане "материальный Мир" - мир взаимодействий, преобразований (инергии Осознания иманаций).

ДХ указал что человеку для сборке доступны ишо два полноценных материальных Мира - в других "полосах" иманацей... но там иные законы организации "материальности". :P

Что касается Мира 1в, то восприятие его как "сливок" суперграфики :), - это резалт совместного намерения пиплов все-таки... а у животных все более целостно и границы объектов не столь определенны.
Так что отшельник  (или последний выживший))) перетянется в положение БЗ совместным намерением живых организмов, окружающих его (насколько гармонично он сайдет с ума - другой вапрос)))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 февраля 2014, 10:03:40
субьективность фореве!

арендатор сновидит бесконечно ...свою тюрьму))) но для поддержания этой субъективности вынужден обращаться за батарейками к нагвалям. анекдот из Вечности :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 10:04:05
Так что отшельник  (или последний выживший))) перетянется в положение БЗ совместным намерением живых организмов, окружающих его (насколько гармонично он сайдет с ума - другой вапрос)))
я сильно не люблю фантазирующих на тему
понятно что восприятие зависит от многих факторов и от окружения в частности
но материальным оно от окружения быть не перестает и не начинает


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 10:09:41
да. пра это йа и описал выше.
ты таки попробуй  как то связать материальность  мира с намерением жс
я по краней мере экспериментально вижу что смещение к границе делает мир материальным
а не намерение остальных жс На остальных я ваабще клал при этом
важно именно положение тс + способ восприятия


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 28 февраля 2014, 10:15:54
как будто пипа чем то лучше осла

Лучше. Вот посмотри, что я нашел

"на форуме мы с вами находимся в более менее одинаковой позиции. Поэтому расхождение в позициях неверно трактовать в одностороннем порядке только так, что вы всегда правы, а я "упираюсь", находясь в рабстве собственных представлений. Ведь, согласитесь, что и ваше несогласие с моими взглядами тоже может быть при желании легко интерпретируемо, как уже ваше "упрямство" и стремление сохранить свою неизменность.
По крайней мере, я именно затем довольно много пишу в форум, чтобы выявить как можно более широкий круг РАСХОЖДЕНИЙ моих взглядов со взглядами других людей (именно по этой причине форум был выбран такого направления). Именно в этой области я собираюсь делать "ревизию", но ревизия это отнюдь огульная не замена всего своего заимствованным (хотя впрочем-то "свое" тоже в значительной степени когда-то откуда-то было заимствовано). Новые представления в любом случае должны СРАЗИТЬСЯ со старыми, без этого боя никуда... Вот для этого я и вышла на здешний ринг и с нетерпением ожидаю, когда мне набьют морду :-))). "


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 февраля 2014, 10:19:41
fedia, вазможно ты не обратил внимание на жирное выделение))) - Арел камандует строить отношения (взаимодействовать) с инергиями Мира. Эта его команда и задает позицию ТС, где восприятие "материализует" объекты... - ибо объекты удобнее для этой работы.
Разумеется, весь этот проект - в русле общей команды (намерения) :
"развивать Осознание"

совместное намеревание живыме существаме сновидений сваего восприятия - это уже "вторая ступень" каманды Арла, можно условно назвать её "Эгрегоры видовых Шаблонов" ::)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 февраля 2014, 10:33:58
и так как воин к сожалению не отшельник , ему приходиться заниматься сталкингом , в результате которого становиться понятно , что есть мозги это вообще глобальное намерение первого внимания )

сталкинг - открытие новых видящих, что характерно))) юзать мир 1в как мелкого тирана и быть благодарным за эту битву в которой растет безупречность... древним такое не снилось))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 10:42:26
fedia, вазможно ты не обратил внимание на жирное выделение))) - Арел камандует строить отношения (взаимодействовать) с инергиями Мира. Эта его команда и задает позицию ТС, где восприятие "материализует" объекты... - ибо объекты удобнее для этой работы.
Разумеется, весь этот проект - в русле общей команды (намерения) :
моё утверждение состояло в том что  мир однозначно объектен только вблизи границы кокуна
в других положениях тс мир может быть и объектен и нет в зависимости от способа восприятия
и субьекта.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 10:49:51
дык... "положение вблизи", - атнюдь не случайно, - пра это йа пытаюсь донести)
имелось ввиду что мир первого внимания хоть и виртуален но синхронизирован с
потоком от органов чувств. Как я понимаю ты считаеш что поток от моих органов чувств генерица совместно
с другими жс и посредством их намерения ? Я думаю что это твоя выдумка


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 11:07:45
Меня пока устраивают описания Дона Хуана
тебя устраивает не учение дх, а то что ты оттуда надергала


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 28 февраля 2014, 11:09:16
Ну так какие проблемы? Не нравиться не кушай


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 февраля 2014, 11:12:45
Ослик ИА, замечание к типе. Есле несложно, сноси оффтоп через какое-то время, плиз (а не сразу). Есле же хочешь его пресечь в зародыше - есть опция "закрыть/открыть тему", - тогда оффтоп сам перенесется куда-нить в подходящее место. спасибо.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 11:17:43
Ну так какие проблемы? Не нравиться не кушай
я и не собирался тебя есть
еды пока хватает


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 11:19:29
Есле несложно, сноси оффтоп через какое-то время
дада
карнага дави нах он задрал своей  заангажированностью и идиотизмом


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 февраля 2014, 14:35:33
дык... "положение вблизи", - атнюдь не случайно, - пра это йа пытаюсь донести)
имелось ввиду что мир первого внимания хоть и виртуален но синхронизирован с
потоком от органов чувств. Как я понимаю ты считаеш что поток от моих органов чувств генерица совместно
с другими жс и посредством их намерения ? Я думаю что это твоя выдумка


нет же ишо раз попробую иначе:

Команда Орла "развивать-выращивать Осознание" не только создает существа и их ТС, нои  задает определенное "положение ТС", - в котором существа способны собирать Мир как "материальную объективность" сваим восприятием.

Это "прямое действие команды".
Есть ишо производные дополнения к ней:
- такой производной является намеренность игрегоров, в которых заключены соглашения существа.
Это дополнение усиливает "основную команду" ...но в любом случае, контакт существа с инергией происходит через Настройку в ТС= сборку (абстрактных) иманаций в "блоки" (или "пучки" ) для восприятия
 (- "материи" либо "инергии" - зависит от характера Настройки.)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 15:12:03
оманда Орла "развивать-выращивать Осознание" не только создает существа и их ТС, нои  задает определенное "положение ТС", - в котором существа способны собирать Мир как "материальную объективность" сваим восприятием.
так вот я как раз о том же и это положение тс на поверхности кокуна
и в человеческой полосе. На поверхности кокуна автоматически формируется первое внимание
с обектным миром и субьектом отождествляющимся с объектом


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 28 февраля 2014, 15:25:18
На поверхности кокуна автоматически формируется первое внимание

Очень познавательно.
Что интересно ответит на это Барабан?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 28 февраля 2014, 17:00:14
Вот интересно получается, в одном положении ТС мир материален, а во всех остальных нет?
С чего бы вдруг? Просто мы укоренены в этом положении и оттого все воспринимаем более плотным чем миры сновидений. А материальность у них одинаковая, и степень эту придает наше восприятие.

   Положение ТС определяет режим восприятия мира. В тех положениях, где это восприятие более объективно (опирается на внешние факты), мир выглядит и описывается субъектом, как более материальный. А в тех положениях ТС, где режим восприятия мира более субъективен (опирается на самочувствие самого субъекта), там и описание мира теряет свою материальность.
   Понятно, что реальность от смены позиции ТС не зависит. А, учитывая то, что наши представления о мире все еще очень далеки от объективных, то он на самам деле гораздо материальнее, чем кажется даже материалистам :). Тем не менее, человеческие представления о мире в сильнейшей степени зависят от положения ТС и качеств самой личности (ее умственных способностей, культурного уровня, религиозности и т.п.).
   А то обстоятельство, что нынче ТС в среднем зафиксирована именно в данном положении, означает, что для выживания вида выгодно иметь режим восприятия мира настолько близкий к объективному, насколько это возможно.
   Т.е. "материальность" это описание мира, если к нему подходить объективно, а "идеальность" это отражение нашего собственного сознания, когда оно больше любуется собой, нежели интересуется внешними процессами.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 28 февраля 2014, 19:18:51
(опирается на самочувствие самого субъекта), там и описание мира теряет свою материальность.
как раз опора на то что называется самочувствием а в учдх навзывается саморефлексией и делает мир материальным


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 28 февраля 2014, 19:22:01
а если реальность зависит от значительного сдвига точки сборки? иначе как шаманы делают свои штуки...


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 февраля 2014, 20:24:44
так вот я как раз о том же и это положение тс на поверхности кокуна
и в человеческой полосе. На поверхности кокуна автоматически формируется первое внимание
с обектным миром и субьектом отождествляющимся с объектом

не имею возражений)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 01 марта 2014, 00:14:31
А разница в методе познания. Я об этом.

В таком случае, наиболее эффективным будет тот метод, который использует оба направления, т.е. с одной стороны  исследует проявления мира и строит гипотезы, что за ними стоит, а с другой - изучает описание БД.


А материальность у них одинаковая, и степень эту придает наше восприятие.

Если материальность всех миров одинакова - какой смысл называть какой-то один из них базовым?
Взять тот же проект кругооборота воды в природе. Какой этап процесса здесь можно принять за базу?
И если все миры выстраиваются не только по горизонтали, вертикали или уровню вложенности, а в основном по кольцу (например, М3 опирается на М2, М2 опирается на М1, М1 опирается на М3), то базой тут может быть только всё множество миров вместе взятых в их единстве, а не какой-то отдельно взятый М1.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 01 марта 2014, 00:27:51
И если все миры выстраиваются не только по горизонтали, вертикали или уровню вложенности, а в основном по кольцу (например, М3 опирается на М2, М2 опирается на М1, М1 опирается на М3), то базой тут может быть только всё множество миров вместе взятых в их единстве, а не какой-то отдельно взятый М1.

напомню часто упускаемое (изза некомфортности видимо)))

правило "трех-фазной прогрессии" новых видящих. (недословно)
Только справившись с вызовами Известного (первого внимания), воен готов путешествовать в Неизвестном (второе внимание) без плачевных резалтов))) и встретиться с Непознаваемым (3в).
Эта градация связана с "плотностью" взаимодействий.
1в является "базовым" весьма неслучайно. Это основной "полигон" Силы, фундамент откуда начинается целостность  существа.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 10 марта 2014, 17:29:27
Частенько я замечаю, что происходит то, что я когда-то видел во сне. Реально так, возникает ощущение, что то, что сейчас происходит мне 100% давно-давно снилось. А иногда бывает, что можешь предсказать, что сейчас произойдёт, как бы вспомнить будущее; со мной такое редко случается, но у одной моей знакомой дежавю обычно так и происходит.

Пипа, что скажешь?
Налицо, по моей оценке, отсутствие предвзятости и желания сочинить.
Вывод, который напрашивается в связи с этим и множеством подобных сообщений, причем иногда еще более ошеломляющих, - 4 измерение существует. Наше сознание может путешествовать во времени. Сюда же я считаю нужно отнести и энергетический перепросмотр.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 12 марта 2014, 23:24:28
 :)
Другая форма   проявления   психоэнергии  -  информационная,  заключается  в
способности ЭСС живых систем вырабатывать,  хранить,  передавать и принимать
экстрасенсорным  путем  информацию  от  других  систем любого иерархического
уровня  Вселенной.  Кажется  очевидным,   что   на   информационный   аспект
психоэнергии  налагается  та  же  система запретов,  что и на конструктивную
форму   психоэнергии.   Представления   о   возможности   сверхчувственного,
всеопытного  получения  знаний  непосредственно  из  пространства с глубокой
древности присутствуют практически во всех культурах Земли,  называвших этот
феномен  "наитием",  "откровением",  чему соответствует буддийское "сатори".
Разработка и применение изощреннейших методик медитативного  внечувственного
общения  с  чистой  информацией континуума является краеугольным камнем всех
без исключения восточных учений.  Мировоззренческая система толтеков-видящих
целиком  построена  на  полученных  интуитивным  путем знаниях.  Даже многие
европейские мыслители,  несмотря на господство  дискурсивных,  аналитических
методов   познания,  отчетливо  понимали  их  ограниченность  и  говорили  о
возможности иных путей познания.  Фома Аквинский,  например,  четко разделял
знания  по  способу  их получения на три категории:  "Существуют три степени
достоверности:  высшая,  данная божественным откровением, вторая, доказанная
наукой, и третья, низшая, полученная из личного опыта".
Уже в новейшее время
ему вторит американский ученый Р.Л. Хейлброннер: "Дискурсивное мышление, как
правило,  не  дает новых идей:  его функция накапливать и передавать прошлый
опыт в рутинных формах.  Все же новое  в  сфере  мысли  связано  с  образами
ассоциативно-метафорического   мышления,   рождаемого   в   таинственных   и
неподконтрольных нам психических процессах".

В этом высказывании проявляется весьма  характерная  для  европейской  науки
особенность, тесно связанная с ограничениями, налагаемыми на мышление ученых
эмпирически-позитивистским  характером  исповедываемого  ими   материализма.
Возникновение  принципиально  новой  идеи,  интуитивное озарение объясняется
только как результат непознанных процессов,  происходящих в глубинных  слоях
психики, в подсознании и являющихся результатом либо накопления и внезапного
прорыва на уровень сознания некоего неосознаваемого личного опыта,  либо как
проявление генетической памяти, или памяти предков.

Представление о памяти предков как о возможном источнике интуитивного знания
вполне  очевидно  связано  с  влиянием  одной  из  замечательнейших   теорий
психологии - учением об архетипах К. Юнга, считавшего, что каждый индивидуум
обладает  так  называемой  родовой  памятью,  то  есть  является   носителем
коллективного  бессознательного,  включающего  в  себя весьма многочисленную
галерею первообразов-архетипов, организующих весь последующий жизненный опыт
данного человека.

Однако кажется,   что   попытки   поиска   источника   интуиции  в  тайниках
человеческой психики,  базирующиеся, в том числе, на учении об архетипах, не
учитывают того факта, что геном человека обладает очень значительным, но все
же ограниченным информационным объемом,  в котором,  кроме того, должна быть
записана  грандиознейшая  программа  роста  и  развития такой сверхсложной -
с-нашей технической  точки  зрения,  -  конструкции.  Конструкции  настолько
сложной,   что  поневоле  закрадывается  мысль  -  а  может  ли  даже  столь
содержательная инструкция по сборке,  с ее 3 миллиардами знаков,  обеспечить
создание  и  развитие  чуда человеческого тела без взаимодействия с какой-то
дополнительной внешней программой?  Не в  пользу  генетической  памяти  .как
источника   извечной   мудрости   свидетельствуют  также  и  очень  странный
парапсихический феномен  -  психография.  Психографией,  или  автоматическим
письмом,   называется   способность   некоторых  людей  (ряд  парапсихологов
утверждает,  что  таких  людей  около  30%),   находясь   в   расслабленном,
аналогичном  медитации  состоянии,  воспринимать  и  записывать  информацию,
обладателями которой эти люди заведомо не могут быть.

Психографы описывают  акт  автоматического  письма  как   произвольное,   но
"подчиненное  какой-то внешней силе" движение руки с ручкой по листу бумаги.
Чаще всего во "время записи психографы не воспринимают смысл  записываемого,
а  многие - и после.  Так,  известный бразилец Шику Шавьер,  обладавший лишь
начальным образованием, написал - причем не только на португальском языке, -
несколько десятков книг по философии и эстетике.  Эти книги,  как отмечалось
специалистами,  представляют собой глубокие и  серьезные  сочинения.  Другой
бразилец,  Карлос  Мирабелли,  судовладелец,  полуграмотный человек,  помимо
написанных им весьма сложного содержания книг, в состоянии транса говорил на
26  языках.  Несколько  лет  назад  произвела  сенсацию  книга  американской
писательницы Тейлор Колдуэлл,  написавшей о средневековых врачах.  Эта книга
произвела  большое  впечатление  на  историков,  увидевших  в  ней  поистине
академическое знание описываемой эпохи.  Вместе с тем следует отметить,  что
Колдуэлл  при написании этой книги практически не пользовалась историческими
источниками.


Феномен автоматического письма вряд  ли  можно  объяснить  памятью  предков,
поскольку  вызывает  некоторое  сомнение природная целесообразность записи в
геноме Шику  Шавьера  двухсот  написанных  им  книг,  и  это  обстоятельство
послужило,   по-видимому,   причиной  того,  что  даже  сторонники  гипотезы
реинкарнации не сочли возможным  включить  психографию  в  число  феноменов,
доказывающих правоту их гипотезы.

Подобные несообразности  способствовали  выдвижению  другой  группы гипотез,
связывающих   появление   новых   знаний   с   деятельностью   "сверхразума"
человечества,  то есть информационным полем человечества как системы.  П. А.
Флоренский писал:  "Великое не возникает  случайно  и  не  бывает  капризной
вспышкой:  оно  есть  слово,  к  которому сходятся бесчисленные нити,  давно
намечавшиеся в истории.

Великое есть синтез того, что по частям фосфорически мерцало во всем народе;
оно не было бы великим, если бы не разрешало собою творческое томление всего
народа".  Заслуживает внимания  мнение  такого  крупного  писателя,  как  У.
Фолкнер,  похожее высказывание которого в рамках предлагаемой гипотезы можно
считать мнением  специалиста  по  получению  информации  извне:  "В  воздухе
носится своего рода идейная пыльца,  которая оплодотворяет близкие по складу
умы здесь и там без какого-либо прямого контакта между ними". (С)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 13 марта 2014, 00:47:23
(С)

   Это Максим Карпенко, гад, написал. Мы его ненавидим! :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 13 марта 2014, 01:02:59
Мы его ненавидим!

"попаболь"? :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 13 марта 2014, 01:43:23
"попаболь"?

   Нет, рвотный рефлекс на подобную писанину.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 13 марта 2014, 01:53:14
"попаболь"?

   Нет, рвотный рефлекс на подобную писанину.
местаме занудно да... и советский идеализм присутствует))  зато неплохая подборка фактических материалов. канечно вашей технофилие там досталось :)...странно что вы ваабще слышале ап этом афторе... ::) Иле знакомы лично?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 13 марта 2014, 02:19:47
местаме занудно да... и советский идеализм присутствует))  зато неплохая подборка фактических материалов. канечно вашей технофилие там досталось ...странно что вы ваабще слышале ап этом афторе...  Иле знакомы лично?

   Лично не знакома, но его книга "Вселенная разумная" широко известна  - именно оттуда выкапывают всякую этотерическую дребедень. Можно сказать, известный говоноисточник :). Т.е. это модерновая эзотерика, но не типа Блавацкой, а адптированная для облапошивание нашего современика. Под научный формат стилизовано. А когда с наукой борятся, то чаще всего именно из этой книжки цитаты берут.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 марта 2014, 08:52:09
А когда с наукой борятся, то


Пипа, а вы не могли бы всерьёз ответить на один вопрос: почему вам кажется, что кто то
борется с наукой? Может быть это борьба с некой "узостью взглядов"?
Вы же не считаете, что наука, это уже нечто законченное и не подлежащее развитию?
Я, кстати, не утверждаю, что это книга как раз из тех, кто этим занимается.
Да и не читал я её :). Но вот то, что выше процитировано, оно в определённом смысле
"льёт воду" на гипотезу о виртуальности нашего мира и, главное, на возможность его познания
посредством изучения не феноменов, а непосредственно описания.
Вот что такое Безмолвное Знание описанное у Кстанеды,  как не способность
"считывать" информацию о мире с некого (непонятной природы) носителя?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 13 марта 2014, 10:41:41
Пипа, а вы не могли бы всерьёз ответить на один вопрос: почему вам кажется, что кто то
борется с наукой? Может быть это борьба с некой "узостью взглядов"?

1. Что из знаний у нас есть, кроме научных?
2. Вот эти "борцы с узость взглядов" - они в науке разбираются? Чаще "да", или чаще "нет"? Судя по твоему высказыванию - это ученые, которым стало тесно в рамках науки и они пытаются что-то искать  вне ее. Тогда такие вопросы.
А сам вот этот поиск "вне науки" - чем в принципе отличается от поиска "в науке"?
Не думаешь ли ты, что это никакой не поиск, а в ЛУЧШЕМ случае повторение уже пройденного теми, кто жил до тебя. То есть никаких новых знаний подобный поиск не несет. Иначе можно было бы назвать новыми знания обучение езде на велосипеде.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 13 марта 2014, 11:02:14
У Пипы включатся слепой материнскей инстинкт при слове "наука" . триггер, видимо :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 14 марта 2014, 00:29:26
Пипа, а вы не могли бы всерьёз ответить на один вопрос: почему вам кажется, что кто то борется с наукой? Может быть это борьба с некой "узостью взглядов"?

   Это вопрос не науки, а знаний вообще. Нужны они человеку или нет? А если нужны, то какие? Наука же под расстрельной статьей оказалась только потому, что имеет к знаниям самое непосредственное отношение.
   Издревле повелось так, что есть занятия простые (которым несложно научиться), а есть ремесла, где приходится учиться долго, начиная с подмастерья. Первые требуют мало знаний/умений, а вторые много больше. Оттого и различие.
   Но это не просто традиция, а жестокая необходимость, т.к. мир устроен очень сложно, а человек рождается дураком :) и прогрессирует слишком медленно. До 3-х лет учится ходить на горшок, арифметикой пользоваться с 7-ми лет, и т.д. И даже к своему совершеннолетию все еще остается сырым полуфабрикатом, еще не овладевшим гражданской профессией. А ведь профессия это лишь специализация на выполнении каких-то узких социальных функций. Отсюда и до "тайн мира" расстояние космического масштаба!
   Именно поэтому ствол древа познания ныне распался тонкие веточки, настолько тонкие, чтобы человек, со способностями явно выше средних, смог бы к середине жизни дотянуться до конца своей ветки и успел бы хоть чуть-чуть ее удлинить. Конечно, очень многое делается для того, чтобы облегчить восхождение для тех, кто идут следом. И здесь уже учителя не таят своих знаний, как когда-то мастера от подмастерьев. Пишутся книги, учебники, статьи, но все равно это не сами знания, а лишь крючья, которые первопроходцы специально оставляют в скале, чтобы облегчить восхождение идущим следом. Одним лишь собирательством умных книжек нельзя стать знающим, т.к. для этого надо их понимать! А чтобы понимать, надо повторить восхождение путем того, кто книжку написал, пусть и с помощью уже вырубленных им ступенек. Тем не менее, вершина находится очень высоко (напомню, что у каждой ветки своя вершина), а потому даже восхождение по готовым ступенькам занимает долгие годы.
   Все это делает "высокое" знание слишком дорогим. Но и как всё дорогое, соблазняет на подделки. Ровно по тем же причинам, по которым выдают дутое золото за настоящее, ограненный хрусталь за драгоценный камень, копию за антиквариат и т.п. Вот и знание попало в тот же список.
   Спрашивается, для чего нужно дутое знание? А нужно оно затем, чтобы выдавать себя за знающих, пытаясь сколотить капитал на учительстве доверчивых. С этой же целью и книги такие же дутые пишутся, чтобы придать их автору больший авторитет. При этом в процессе этого написательства происходит манипуляция со словами, в том числе и надерганных из книг действительно знающих авторов. А среди них особняком стоят авторы, охаивающие чужое знание для того, чтобы на общем фоне выглядеть первопроходцами "новых направлений". При этом они фактически пытаются выстроить свою отдельную ветвь, вот только испытывают большие трудности, куда ее примкнуть, поскольку она никуда не притыкается, т.к. не от дерева знаний растет.
   Есть такое выражение "на стыке наук". Оно означает, что разные науки имеют между собой "стык", поскольку растут от одного ствола. А потому не трудно, спускаясь с обеих ветвей вниз, найти на древе знаний то место, ниже которого расщепление исчезает. Вот от этого места, давшего начало двум этим ветвям, можно вырастить еще третью ветвь, а за ней и четвертую. Именно так древо знаний кустится, не имея возможности расти в длину из-за ограниченных способностей человеческого сознания.
   А вот ложному знанию очень сложно к этому древу примкнуть, т.к. примкнувши к нему в каком-то месте, оно должно согласиться со всем, что составляет древесину от этого места до самых корней. И вот тут-то чужеродность прививки сразу обнаружится по резкому контрасту и возникновению очевидных противоречий. Именно поэтому ложное знание пытается примкнуть поближе к корню, чтобы под ним осталось как можно меньше "традиционных" знаний, с которыми пришлось бы искать согласие. Поэтому-то так часто встречается лжеприемственность, когда в качестве предтеч называются египетские фараоны, жрецы Майя, йоги Шамбалы, ученые Атлантиды, ..., толтекские маги :) и т.п. А ты поди, мол, да проверь. Поэтому эзотерика и называется тайным знанием, что вынуждена чем-то драпировать свою нижнюю часть, чтобы не было видно, что там пусто.
   Но нижняя часть это только пол беды, гораздо заметнее то, что эта ветка голая! Т.е. на "научных" ветках отрастают листья технологий, которые практически преобразуют абстрактное знание в какие-то зримые формы/продукты, видимые и понятные непосвященным. Скажем, движение автомобиля способен видеть тот, что и понятия не имеет об устройстве двигателя внутреннего сгорания. Или полет самолета (или в самолете) способен оценить и тот, что понятия не имеет об аэродинамике. Или работу компьютера тот, кто сам не умеет программировать. И т.д. А вот на ложном знании технологии расти не могут, а потому практические эффекты ложного знания обычно предлагается получить в загробном мире, в сновидении, в состоянии наркотического опьянения, в 3-ем внимании, в мире чистой энергии или где-то еще, куда простые смертные доступа не имеют. А то и имеют явные признаки "нового платья короля", которое, как известно, дуракам невидно :). Именно поэтому ложные знания невозможно ни подтвердить, ни опровергнуть.
   Опять же вырастить ветвь ложного знания из того, что наука еще не понимает или не может объяснить, тоже не получается, хотя большинству зевак этот довод кажется убедительным. Наука не может объяснить, как строили египетские пирамиды или еще не создала гомункулуса? А ты-то, эзотерик, пирамиду построить можешь? Или гомункулуса создать? Или только в сновидении строить мастак? Так во сне мы и без эзотерики это умеем!
   И совсем неприглядно выглядит, когда эта лысая ветвь начинает оплетать живую ветку, высасывая из нее соки. Это люди типа Максима Карпенко. Они берут научные книги и переиначивают их текст на новый лад, рассчитанный на обдуривание читателей, оставляя видимость прежнего стиля. И такой финт почти всегда проходит неразоблаченным, когда это книги того уровня, который среднему читателю непонятен. Тогда как переиначивание придает им новый смысл, понятный малообразованный публике, но зачастую не имеющий ничего общего с исходным смыслом. А дальше начинается обильное кросс-цитирование "трудов" аналогичного содержания, дабы создать впечатление наличия "альтернативной науки", а самих себя причислить к мудрецам.      

Вы же не считаете, что наука, это уже нечто законченное и не подлежащее развитию?

   Наука еще далеко не завершена, и ей есть, куда расти. Тем не менее, наука ЦЕЛОСТНА! Т.е. опирается на известную фактографию и ее объяснения. Поэтому на древе науки ничто не мешает расти свежей поросли до тех пор, пока она не отрицает фундамента, на котором растет. Но в тех случаях, когда фундамент отрицается и отвергается, новая поросль просто ОБЯЗАНА создать на этом месте ему замену, объяснив фактографию по-своему. И такие случаи не раз бывали (т.н. "революции в науке"), когда старый фундамент перестраивался на довольно большую глубину, т.к. новые идеи объясняли фактографию иначе и более эффективно. Такой процесс для науки весьма болезненен, тем не менее, он время от времени происходит, обновляя представления о мире на более глубокие и точные.
   А вот попытки расколоть науку, заполнив удаленное место симулякром типа "пирамиды построили жрецы своими заклинаниями", "жизнь создал Бог из глины" или "это дело рук инопланетян, прилетевших на тарелочке" - это откровенное вредительство, поскольку оно не дает знаний, а отнимает их, заменяя на бесполезные в практическом отношении мифы. В самом деле, что же теперь для любого дела Бога звать или инопланетян?
   Тем не менее, лично я не считаю, что кроме научного знания не может быть никакого другого. Т.е. я с большим уважением отношусь ко всему, что не паразитирует на науке, а старается расти самостоятельно, от науки достаточно автономно. И в этом отношении учение ДХ/толтеков кажется мне весьма перспективным кандидатом на эту роль.
   Но я всячески стану препятствовать желаниям срубить дерево науки, чтобы толтекская колючка быстрее росла :). Тем более что дерево науки вовсю плодоносит, да еще так, как не плодоносило никогда раньше. К тому же, эти плоды обеспечивают большую часть наших потребностей. Тогда как от колючки урожая не видали пока, хотя это может быть списано на то, что ее слишком долго не поливали. Поэтому уход за колючкой я считаю необходимым продолжать, но на дерево науки топором не замахиваться.

Я, кстати, не утверждаю, что это книга как раз из тех, кто этим занимается.
Да и не читал я её. Но вот то, что выше процитировано, оно в определённом смысле "льёт воду" на гипотезу о виртуальности нашего мира и, главное, на возможность его познания посредством изучения не феноменов, а непосредственно описания.
Вот что такое Безмолвное Знание описанное у Кастанеды,  как не способность "считывать" информацию о мире с некого (непонятной природы) носителя?

    А что толку о того "описания", если воплощает его в жизнь интерпретатор? Т.е. наличие посредства интерпретатора как раз и создает здесь непроходимую пропасть. Да и что толку от такого знания, если человек его даже словами пересказать не может или забывает сразу после "возвращения"? Ведь если что-то невозможно даже на словах сказать, то крайне сомнительно, чтобы этим можно было бы пользоваться на практике. Ну, а саму идею виртуального мира я уже критиковала раньше и повторяться не стану.

Пипы включатся слепой материнский инстинкт при слове "наука" . триггер, видимо

    Это не слепой материнский инстинкт, а иммунитет, выработавшийся на КП/КМ. Уж больно наглых эзотериков приходилось отражать атаки. Вот эта сноровка и дает себя знать в моем поведении, когда ситуации оказывается схожей.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 14 марта 2014, 09:24:02
Пока не будут даны ответы на вопросы поставленные Гуссерлем в его последней работе о кризисе европейских наук, я буду легко лупить ученых, как сидорову козу, а в ответ будет лишь бульканье соплями без каких-либо серьезных аргументов.
  Но если такие будут, я готов их обсудить.

   Ну, так давай сюда эти вопросы - мы их расколем :).

(Книжка толстая, почти 400 страниц, да и написана витиевато. Мне выгребать оттуда вопросы весьма затруднительно, тем паче, что нет никакой уверенности в том, что вынутое мной понравится. А мне не хотелось быть тратить время попусту, отвечая не на те вопросы).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 14 марта 2014, 09:35:24
Позовите Федю с его скрижалями ,   я мрачнею только при одной мысли о необходимости теоретизировать рационализировать нагваль


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 14 марта 2014, 11:01:01
Наука еще далеко не завершена, и ей есть, куда расти. Тем не менее, наука ЦЕЛОСТНА! Т.е. опирается на известную фактографию и ее объяснения.

В том то и замес, что НЕТ. Не целостна.  :)
Описание, как ему положено))), замкнуто на себе, но это НЕ целостность. Это вытеснение неудобных фактов и противоречивые гипотезы о моделировании Реальности.
Технологии - да, активно развиваются, но им не нужна целостность, им достаточно самопоглощенности в русле тонкой ветки, как вы выразились. :)

У Карпенко звучат весьма здравые идеи именно о базовом Знании, - знании человеческой природы,
- том знании которое координирует (служит исходным кодом) для всей остальной "познавательной" деятельности.
И это заметьте, ишо в восьмедесятых). Теперь этот актуальность этого акцента (прописанного и у КК  в том числе))),  очевидна не только изотерикам, но и серьезным , действительно нацеленным на целостность, учоным... До Пипы вот только никак не дойдет...в связи с рвотныме рефлексаме, видимо :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 14 марта 2014, 12:50:03
Пока не будут даны ответы на вопросы поставленные Гуссерлем в его последней работе о кризисе европейских наук,

Это какой Гуссерль? Который все стырил у Петра Демьяновича?
Его "Кризис европейских наук" вышел на 20 лет позже, чем "Терциум органум", где разобран не только кризис, причем на внятном языке, но и найден выход из этого "кризиса". Но некоторые по прежнему предпочитают сидеть в этом кризиси вместо того, чтобы оглядеться по сторонам и увидеть, что мир прекрасен и в нем есть Пипа.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 14 марта 2014, 12:56:59
В том то и замес, что НЕТ. Не целостна.  
Описание, как ему положено))), замкнуто на себе, но это НЕ целостность. Это вытеснение неудобных фактов и противоречивые гипотезы о моделировании Реальности.
Технологии - да

Вот ты дурачок.
Технология у него целостна. Это технология не целостна. А в содружестве с философией, в том числе и с этим Гуссерлем, наука вполне целостна.
Некоторые товарищи, пытаются изобразить тут узость своего мышления, выдавая за остроту ума. Но мы не будем относится к ним за это свысока. Это же не вина, а беда.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 14 марта 2014, 13:14:50
Вопрос о конечности «науки», имхо взаимосвязан с вопросом конечности нашей цивилизации. Сколько ученных, столько и представлений о науке, можно сказать - целостность науки соткана из них. Вопрос жизни и смерти цивилизации, имеет к «официальной» науке непосредственное отношение, насколько оптимально наука поддерживает гармоничность взаимоотношений между человеком и природой, настолько высоки её претензии на выживание. Иными словами, наука не может быть завершена пока существует воспринимаемый мир, а целостной или фрагментарной, делает её конкретный пользователь, - человек.
Я даже затрудняюсь с кем тебя сравнить по масштабности мышления.
Про целостность и фрагментарность.
Тут есть как субъективная, так и объективная составляющая.. Вы с Пипой о разном высказались


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 14 марта 2014, 13:25:04
Сегодня открытия в области астрофизики, физики высоких энергий, нанотехнологий происходят чуть ли не каждый месяц, и пока научное сообщество умудряется раскладывать новые знания по полочкам, - признавался в своем выступлении на саммите Курцвейл. - Но грядет день, когда и самые высокие умы окажутся бессильны объяснить происходящее вокруг даже теоретически. Объем наших знаний растет в геометрической прогрессии, и в течение ближайших 30-35 лет человек просто не в состоянии будет усвоить все то, что предложит ему наука.

В 2045 году должна наступить "точка сингулярности", когда даже узкие специалисты в различных областях знаний  перестанут понимать скорость и сложность технического прогресса. Появятся технологии, которые кардинально изменят само представление о нашем мире и Вселенной. А интеллект машин вырастет в миллиарды раз по сравнению с совокупным интеллектом всех людей. Если же возникнет принципиально отличный от человеческого разум, то дальнейшую судьбу цивилизации будет вообще невозможно предсказать, ведь опираться на человеческую логику станет бессмысленно.

Но что будет с самим человеком на планете после того, как он перестанет успевать за своими же технологическими прорывами? Выход ученый видит в замене биологического тела человека искусственным.

- В любом случае нам придется измениться, чтобы быть под стать машинам, возможно, усилив за их счет наш собственный интеллект, - предлагает футуролог. - Биотехнологии дадут нам возможности на молекулярном уровне изменять свои тела и окружающий мир. А человеческий геном станет одной из компьютерных программ, подлежащих тестированию и оптимизации, а при необходимости переделке. И когда человек так кардинально изменится, то он обуздает свою биологическую природу и станет фактически бессмертным.

А базой для создания киборгов станет... Россия.
(В 2045 году люди станут киборгами (http://kp.ua/Default.aspx?page_id=3&city_id=-1&date=211211&news_id=316759))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 14 марта 2014, 13:32:21
Объем наших знаний растет в геометрической прогрессии, и в течение ближайших 30-35 лет человек просто не в состоянии будет усвоить все то, что предложит ему наука.

А для этого есть философия
А усвоить все, что предлагает наука, невозможно давным давно.
В 2045 году должна наступить "точка сингулярности"

Прикалывают меня такие "прогнозисты". Как в рекламе - действенность нашего средства на 92 процента выше.
А еще вспомнились "доказательства" того, что автомобили никогда не смогут ездить быстрее 60 км/час. Почему? Да потому что человек задохнется от ветра, дующего в лицо.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 14 марта 2014, 13:38:20
В 2045 году должна наступить "точка сингулярности", когда даже узкие специалисты в различных областях знаний  перестанут понимать скорость и сложность технического прогресса. Появятся технологии, которые кардинально изменят само представление о нашем мире и Вселенной. А интеллект машин вырастет в миллиарды раз по сравнению с совокупным интеллектом всех людей. Если же возникнет принципиально отличный от человеческого разум, то дальнейшую судьбу цивилизации будет вообще невозможно предсказать, ведь опираться на человеческую логику станет бессмысленно.


Мне кажется похожие взгляды существовали и в начале 20 века например, когда люди видели, что технический прогресс осуществляется ускоренными темпами.
Но произошла новая техническая революция с поялвением компьютеров и информационных сетей, а человек в этом разобрался и хорошо себя чувствует.
Думаю так будет и на новом витке развития.)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 марта 2014, 16:03:56
Наука же под расстрельной статьей оказалась только потому, что имеет к знаниям самое непосредственное отношение.

Ну откуда эта "расстрельная статья"? Зачем так драматизировать?
Да наука имеет отношение к знаниям, но мы же вроде сошлись в том, что
Наука еще далеко не завершена, и ей есть, куда расти.
а раз так, то можно порассуждать о потенциальных "точках роста".
Насчет того, что наука целостна я бы тоже поспорил, но сейчас это уведет в сторону.
Но вот точки роста - где именно они возможны? Там где наукой всё пахано-перепахано и достигнуты результаты
прикладного характера в виде технологий? Или там, где наука пока ещё "конём не валялась" (по разным причинам)?
Есть ли такие "отрасли знаний" где куча белых пятен? На мой взгляд есть!
И это можно понимать и использовать двояко:
1. как поле для спекуляций (на что собственно вы и обрушили свой гнев, совершено справедливый,
и спора особенно не возникает на эту тему ).
2. как место для приложения сил, для разработки новых (и может быть революционных) методик
исследования, для постановки вопросов так, как может быть они раньше не ставились, в силу сложившихся
традиций например.

И вот вопрос об "устройстве сознания" (или о "принципе действия" его) как раз из таких.
Ведь нет даже такой научной дисциплины, которая бы этим занималась.
Сознание принято изучать на феноменологическом уровне, по его внешним проявлениям,
либо на уровне саморефлексии (но это уже субъективизм чистой воды и к науке обычно не имеет
отношения). Думаю, что рано или поздно наука должна подойти к этому вопросу с открытым забралом.
И конечно не с позиции "пирамиды созданы заклинаниями", понятно же, что такие "объяснения" ничего
не объясняют. Вообще же я считаю, что знание оно тогда знание, когда это одновременно и умение.
В самом простом виде это может быть так: знание, нк скажем геометрии, не в знании перечня формул,
а в умении решать геометрические задачи, без формул их не решишь, но одних формул не
достаточно. В более сложном виде, да в той постановке, что вы и сказали:
с помощью заклинаний? Чудесно - делайте пирамиду с их помощью, и когда будет готово,
тогда обсудим вашу гипотезу.
Но тот же подход должен быть и к вопросу об "устройстве сознания": знаете как устроено?
Воспроизведите! А до того, это не наука, а пустая болтовня про "системное качество" или
ещё какая формулировка, столь же пустая как "заклинание".

А теперь почему в теме про познание я считаю этот вопрос первостепенным:
потому, что знания это свойство сознания, а то, чем оперируют скажем компы,
это данные, которые обрабатываются благодаря знаниям программистов.




Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 14 марта 2014, 16:53:49
Ну откуда эта "расстрельная статья"? Зачем так драматизировать?

Драматизации тут нет. Я бы наоборот обострил этот момент.
Мы на форуме понятно какого направления. И это направление привлекает массу идиотов, которые, пытаясь оправдать свой идиотизм и полную неграмотность, пиарят свои "прямые знания". А это нехорошо. И они всегда будут получать тут по мордам. У нас не омовник.

Но вот точки роста - где именно они возможны?

По всей видимости точки роста будут направлены в основном на то, чтобы расширить местопребывание человечества вне Земли.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 14 марта 2014, 17:24:11
Технологии - да, активно развиваются, но им не нужна целостность, им достаточно самопоглощенности в русле тонкой ветки, как вы выразились.

Почему же не нужна? Современные технологии как раз и зарождаются на стыке различных веток. Например, биоинженерия - на стыке информатики и биологии. Другое дело, что специалистов по "стыкам" не так уж и много, а большинство, как вы и сказали, заняты самопоглощённостью какой-то одной веткой. Поэтому когда человечество вплотную подошло к необходимости создания биологических компьютеров, многие биологи впадают в транс и разводят руками - ведь теперь им приходится по-новому переосмысливать всё, чему их раньше учили и что они накопили в процессе своей практической деятельности. Первая реакция тут - всегда отрицание. Вот большинство биологов и говорят, что это совсем не то, как оно происходит на самом деле в природе, ибо никогда не задавались целью стать программистами или начать мыслить в своей области как инженеры.


 


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 14 марта 2014, 19:12:17
А теперь почему в теме про познание я считаю этот вопрос первостепенным: потому, что знания это свойство сознания, а то, чем оперируют скажем компы, это данные, которые обрабатываются благодаря знаниям программистов.

   Нет и нет! Знания не являются свойством сознания, точно так же, как изображение на фотокарточке не является свойством фотобумаги. Свойством фотобумаги является лишь свойство чернеть под действием падающего света. Вот это самое свойство и позволяет ей запечатлевать видимые глазом картины мира (поскольку глаза судят о мире тоже по отражаемому/испускаемому им свету).
   Понятно, что отобразить весь мир одна фотокарточка не сможет, т.к. мир бесконечно велик, а в фотка маленькая. Тем не менее, какие-то локальные свойства мира она способна отобразить адекватно. Не просто похоже, а именно адекватно. Термин "адекватно" подразумевает, что фотоизображение обладает обратным свойством - позволяет судить о мире "заочно", по отображению. Например, если это фотография дорог, снятая с самолета (аэрофотосъемка), то можно проложить маршрут по этой фотографии, определив его длину, а потом повторить поход в реальности и убедиться в том, что длина пройденного пути оказалась той же самой, что и была предсказана по фотографии. И это может быть не только длина пути, то и места, где нужно сделать поворот или обойти препятствие. Такую полезность отображения для реальных действий в мире я и назвала адекватностью, поскольку зрительная похожесть отображения на оригинал не является в общем случае необходимой, а необходимой является лишь то, чтобы отображение содержало в себе ту информацию о мире, которая представляет практический интерес.
   Особо подчеркну, что термин "отображение" я сейчас трактую в математическом смысле, как перенос информации из одного пространства/множества в другое, хотя и пример привела с фотографией. Ни в коем случае нельзя сводить познание мира к одному лишь лупанию его глазами! Тем не менее, в языке успела укорениться несуразная фраза "наука описывает картину мира", которую люди понимают буквально - типа того что наука мир фотографирует, делает с него зарисовки кисточкой или составляет словесный портрет. Да нет же! Видимая часть мира - это лишь информация об относительном расположении крупных форм, чтобы о них не споткнуться :). Именно за этим и дадены человеку глаза. Тогда как настоящая сложность мира, его механизмы и логика происходящего, от глаз обычно скрыта, поскольку в зримых формах не проявляется.
   Как там Омар Хайям сказал?
          Всё, что видим мы - видимость только одна.
          Далеко от поверхности мира до дна.
          Полагай несущественным явное в мире,
          Ибо тайная сущность вещей - не видна.

   И он прав, с одной лишь оговоркой, что "тайная сущность", это не внутренняя начинка, которую тоже можно углядеть глазами, разрезав исследуемый объект на части или сняв с него шкуру, а представляет собой логику работы вселенского механизма, в котором данный объект играет роль мелкой шестеренки. И хотя эта логика зачастую сопровождается движением/изменением видимых форм, сама по себе формой она не является, а, стало быть, ее невозможно увидеть, потрогать или, откусив кусочек, попробовать на вкус.
   Т.е. самым важным в мире (его сутью!) является не то, как он выглядит, а то, что в нем происходит! Вот то, что происходит, это и есть логика, а то, как выглядит - лишь картинка. И только тупицы понимают происходящее исключительно как последовательность кадров. Логику нельзя сфотографировать, ее можно только изучать. Вот этим и занимается наука - старается выразить логику "работы механизма мира" в более или менее сжатой форме, подбирая для этого всевозможные изобразительные средства, понятные человеку - текстовое описание, графики, формулы и т.п. И хотя все эти виды отображения не являются портретом той логики (т.к. у нее по определению не может быть внешнего вида), лишь в какой-то степени ее в себе содержат, подобно потому тому, как карта-схема содержит в себе информацию об особенностях реального маршрута.
   Вывод из сказанного: познание есть преднамеренный процесс отображения мира в сознании человека, в его математическом толковании (как отображение множества одной природы на множество другой природы). А знание есть мера адекватности/качества этого отображения, как меры достигнутой полноты возможности суждения об объекте по его отображению.
   Такой взгляд на ситуацию показывает, что многие вопросы, поставленные в этой теме в отношении познания, попросту не имеют смысла, поскольку познание в чистом виде не имеет отношения к устройству сознания. Т.е. здесь сознание лишь предоставляет какое-то свое средство в качестве носителя знания (обычно это память), на которое будет отображаться мир. Тогда как основные функции сознания (те самые, которые позволяют его так называть) оказываются по-настоящему востребованными только на следующем этапе - когда стоит вопрос, что с этими знаниями делать и как их использовать. Но это уже функции регулятора, для которого такие знания важны ровно в той степени, в которой отображаемые объекты мира попадают в сферу его регулирования.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 14 марта 2014, 22:49:41
Вывод из сказанного: познание есть преднамеренный процесс отображения мира в сознании человека, в его математическом толковании (как отображение множества одной природы на множество другой природы). А знание есть мера адекватности/качества этого отображения, как меры достигнутой полноты возможности суждения об объекте по его отображению.
   Такой взгляд на ситуацию показывает, что многие вопросы, поставленные в этой теме в отношении познания, попросту не имеют смысла, поскольку познание в чистом виде не имеет отношения к устройству сознания. Т.е. здесь сознание лишь предоставляет какое-то свое средство в качестве носителя знания (обычно это память), на которое будет отображаться мир. Тогда как основные функции сознания (те самые, которые позволяют его так называть) оказываются по-настоящему востребованными только на следующем этапе - когда стоит вопрос, что с этими знаниями делать и как их использовать. Но это уже функции регулятора, для которого такие знания важны ровно в той степени, в которой отображаемые объекты мира попадают в сферу его регулирования.


в данном случае ваши многабукв сводятся к одному капризу: сознание это "данность"  исследовать которую низзя патамушта это могет разрушить фсё нажитое нипасильным трудом учоных здание актуальной науки... каторое вас вполне устраивает)))

т.е. предлогаете держаться за действующую ариентацию на внешние познавания,пока не рванет ;D страусиная политика... хотя вазможно вы правы, - есле следовать принципу "чем хуже тем лучше" :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 14 марта 2014, 22:50:58
предлогаете держаться за действующую ариентацию на внешние познавания

Барабан, ты хоть понимаешь, какую фигню сморозил?
Похоже,что нет.
Попробую тебе растолковать.
1. Внешние познавания, как ты выразился, познать дано далеко  не каждому барабану. И пытаться как-то принизить способность к "внешнему познаванию" - значит пытаться оправдать свою дурость и неумение познавать.
2. А что собственно ты решил познавать помимо "внешнего"? Свои глюки? Ну-ну...

Предназначение человека развитие своих способностей к познанию. Для чего? Для "внешнего познания".


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 14 марта 2014, 23:23:56
предлогаете держаться за действующую ариентацию на внешние познавания

Барабан, ты хоть понимаешь, какую фигню сморозил?
Похоже,что нет.
Попробую тебе растолковать.
1. Внешние познавания, как ты выразился, познать дано далеко  не каждому барабану. И пытаться как-то принизить способность к "внешнему познаванию" - значит пытаться оправдать свою дурость и неумение познавать.
2. А что собственно ты решил познавать помимо "внешнего"? Свои глюки? Ну-ну...

Предназначение человека развитие своих способностей к познанию. Для чего? Для "внешнего познания".

http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg187593#msg187593
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=49325.msg187596#msg187596
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=36952.new#new


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 06:02:52
Например, если это фотография дорог, снятая с самолета (аэрофотосъемка), то можно проложить маршрут по этой фотографии, определив его длину, а потом повторить поход в реальности и убедиться в том, что длина пройденного пути оказалась той же самой, что и была предсказана по фотографии.

Так, стоп! Из этого примера можно ли сделать вывод, что сознание это в некотором абстрактном смысле та же "фотография"?
Ну то есть "отображение"?
А что же за "механизм" создает это отображение? На мой то взгляд как раз этот "механизм" и есть сознание,
а отображение (в памяти?) есть результат его работы.
И вот в вашем примере отображение есть просто результат химических преобразований под воздействием света, но что бы по этому отображению построить маршрут на реальной местности опять же потребуется сознание, ну не фотоаппарат будет строить тот маршрут и не он же пройдет тот маршрут сверяясь с отображением?
А раз так, то вопрос о природе сознания нисколько не закрыт, а просто прикрыт ширмой из слов.

Ну вот возьмем этот вывод:
Вывод из сказанного: познание есть преднамеренный процесс отображения мира в сознании человека, в его математическом толковании (как отображение множества одной природы на множество другой природы). А знание есть мера адекватности/качества этого отображения, как меры достигнутой полноты возможности суждения об объекте по его отображению.

Преднамеренный? Это о чем? О том самом Намерении о котором рассуждал ДХ?
И что же является "носителем" (или источником) намерения? И правильно ли сказать, что намерение это одно из свойств сознания? А если не правильно, то это свойство ЧЕГО?
Ну и "знание как мера адекватности" тоже выглядит сомнительно.
Скорее знание это возможность совершать адекватные действия в заданных обстоятельствах, и в интересах того, кто этим знанием пользуется. Т.е. знания это инструмент для совершения действий. И опять же как быть с "неверными знаниями" ? Они вообще антитеза знаниям? Или это знания адекватные в одних условиях, но не правильно используемые за
пределами "границ применимости"?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 08:55:29
вопрос о природе сознания нисколько не закрыт, а просто прикрыт ширмой из слов.

Преднамеренный? Это о чем? О том самом Намерении о котором рассуждал ДХ?
И что же является "носителем" (или источником) намерения? И правильно ли сказать, что намерение это одно из свойств сознания? А если не правильно, то это свойство ЧЕГО?

Ты неправильно вопросы задаешь.
ОБЪЕКТЫ, которые ты хочешь разыскать как носители наблюдаемых проявлений, как таковые наблюдаться не могут. Мы ДОГОВАРИВАЕМСЯ по наблюдаемым проявлениям об их существовании. И то, что ты назвал "ширмой из слов" - единственная возможность их описать.

Пипа уже высказалась, что Описание мира в виде картинки - нонсенс. Мир должен представляться нами как Действие.
То же самое можно сказать и о сознании. Это никакой не объект, который можно наблюдать и изучать. Это ПРОЦЕСС осознания, намерения. То есть понятие "сознание", "ум" - условны. Они существуют для удобства разговора. Есть только процесс.
Эта же идея заложена  в Познании. Мир ни объективен и ни субъективен. Мир един и он есть Процесс.
СВОЙСТВО, то есть то, на чем основано познание,  Существует только в контакте, в процессе. И по другому существовать не может. Эту связь Я и Мир разорвать невозможно. А сама связь есть процесс.

Нет никаких "носителей" намерений, или еще чего-то.
Скажу больше. Нет даже носителей свойств материи. Прикинь?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 15 марта 2014, 09:02:11
Корнак7, хобот есле тибе так хочется ответить вместа Пипа, пиши в карзину сразу, нинада мусарить)))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 09:47:07
Вывод из сказанного: познание есть преднамеренный процесс отображения мира в сознании человека, в его математическом толковании (как отображение множества одной природы на множество другой природы). А знание есть мера адекватности/качества этого отображения, как меры достигнутой полноты возможности суждения об объекте по его отображению.

Пипа, если формулировку познания я еще как-то переварить смог, то формулировка знания требует расшифровки.
Мне не очень понятно как что-то может быть мерой качества. Приведи примеры. И что вообще принимать за качество в данном случае?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 10:06:37
Ты неправильно вопросы задаешь.

А ты не думал о варианте, что ты их неправильно понимаешь?


Пипа уже высказалась, что Описание мира в виде картинки - нонсенс. Мир должен представляться нами как Действие.

А кто говорит про картинку? Ну кроме Пипы. Ей просто удобнее возражать самой себе. Этакая "игра в поддавки" :)
Сначала приписывает оппоненту некую глупость, а потом шумно громит её. А смысл?
Мир - процесс! Кто бы спорил. И сознание процесс, один из результатов которого это "знание" о мире.
Т.е. это процесс отображения, но, в отличие от фотоаппарата, это процесс не механический (не химический),
а волне осмысленный (и в этом его главная особенность).
Потом, к этим знаниям опять может быть применен некий процесс, который переведет их в разряд умений.

Нет никаких "носителей" намерений, или еще чего-то.
Скажу больше. Нет даже носителей свойств материи. Прикинь?

Сам то понял что сказал? если есть такое свойство как "электрический заряд" то есть и его носители: электроны, протоны, позитроны и прочие "синхрофазатроны":) и если исчезнут эти носители, то куда денется это свойство?
Так что скажу в ответ: думай, Петька, думай! Если получится.
И ещё мой тебе совет, не пытайся толковать Пипины высказывания на свой манер, у тебя это хреново получается.
Говори от себя и за себя.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 10:18:43
Сам то понял что сказал? если есть такое свойство как "электрический заряд" то есть и его носители: электроны, протоны, позитроны и прочие "синхрофазатроны" и если исчезнут эти носители, то куда денется это свойство?
Так что скажу в ответ: думай, Петька, думай! Если получится.
И ещё мой тебе совет, не пытайся толковать Пипины высказывания на свой манер, у тебя это хреново получается.
Говори от себя и за себя.

Я прекрасно понимаю, что говорю.А ты по прежнему игнорируешь уже разобранную тему Познания.
Объекты существуют ДЛЯ НАС благодаря свойствам, которые мы познанием непосредственно, или с помощью обработки полученной информации.
ПО ДРУГОМУ объекты Существовать не могут.
Твое представление об объектах как носителях свойств не выдерживают хоть сколько-то критического взгляда. ЧТО ты называешь носителем? КАК ты охарактеризуешь этот носитель иначе,чем через Свойства? И что же у тебя получается? Носитель свойств, имеющий некие свойства? Смешно, да.

Говори от себя и за себя.

Пипа назначила меня личным пресс-секретарем :)
Надо будет - поправит.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 10:32:16
Смешно, да.

Точно, очень смешно читать твои беспомощные "логические рассуждения" :)
Ты бы вник в то, что пишешь и сопоставил с тем, что пишу я.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 10:37:41
А кто говорит про картинку? Ну кроме Пипы. Ей просто удобнее возражать самой себе. Этакая "игра в поддавки"

Ты. Я ж об этом все время и веду речь.
Как ты представляешь себе Свойство? Как картинку. А это НЕ картиинка.Это Процесс Это результат контакта, взаимодействия сознания и мира. Это даже результатом не назовешь.Это именно процесс.
Ты не вникнешь в самое главное в теме "познание".
Разберись с полусубъективностью и потенциальной объективностью.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 10:38:28
Ртуть link=topic=46688.msg187660#msg187660 date=1394864374]И что это объясняет?


Дорогоё Ртудь, у меня просьба не материться, потому что это дерьмо я вычищу отсюда, если без матов не можешь,
ну значит вообще не можешь, и не пыжься, ок?
Как говорил замполит: что вы как дети малые матом ругаетесь? Взрослеть пора!

Теперь по вопросу: это было не объяснение, а ответ Корнаку, который сам не очень понимает что спросил.
Ты сам минуту назад утверждал, что никаких процессов не существует. Уж определись со своей позицией :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 10:44:34
Как ты представляешь себе Свойство? Как картинку.

А с чего ты это взял? Какую картинку я вижу при слове "электрический заряд" или "масса"?
Это ты только картинками мыслишь, видимо в детстве как привык к книжкам с картинками,
так и подрасти не можешь :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 10:46:03
Хде?

В пизде! если тебе такими словами понятнее.
Расширяй словарный запас. Тогда и поговорим.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 10:56:02
А с чего ты это взял? Какую картинку я вижу при слове "электрический заряд" или "масса"?
Это ты только картинками мыслишь, видимо в детстве как привык к книжкам с картинками,

Ты возьми пример попроще. Зачем тебе эти электроны?
Вот ты видишь, что яблоко зеленое. Это свойство "зеленое" для тебя фотография, нечто неотъемлемое от яблока, зафиксированное на "носителе", как изображение на фотографии. Поэтому Пипа и ведет речь о фото.
А на самом деле? У яблока нет никаких свойств до тех пор, пока мы не вступим с ним в контакт. Само Свойство, сам смысл в этом понятии - это Контакт. Причем Контакт не самое лучшее определение Это мутузение, как выразилась Пипа, то есть процесс, контакт Длящийся, а не совершившийся.

Носителя как такого нет. "Носитель" - это все сплошные свойства. Объекты существуют Только в связи с тем мы проявляются в виде свойств и никак иначе.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 10:57:54
У тебя должно быть желание понять, узнать, осмыслить, но пока ты здесь только рисуешься достав свой (как тебе кажется) огромный хуй (интеллект

Вот у меня желание понять есть, а у тебя кроме как бессвязно поматериться есть что нибудь ещё?
Если есть, то продемонстрируй, не таи :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 11:02:01
Корнак7 link=topic=46688.msg187677#msg187677 date=1394866562]Ты возьми пример попроще. Зачем тебе эти электроны?

А затем, что бы ты мне мозги не полоскал своим зелёными яблоками, которые "на самом деле не зелёные".
Ты мне расскажи про картинки вызываемые словом электрон.
Может дойдет, что люди способны не только на зрительное восприятие, а и на УМОзрительное,
и таким образом рассуждать о абстрактных понятиях. Не связанных с картинами вообще.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 11:04:42
вы сбегаете от моих вопросов, потому как в беседе всегда хотите победить

От каких твоих вопросов я сбежал?
Нет у меня интереса победить, мне понять в сто раз интереснее.
Но разве можно двинуться по пути понимания непрерывно бросаясь словесными какашками?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 11:09:14
ты в моих сообщениях можешь стирать матюки

Ты совсем охренел? Мне больше делать нечего, кроме как за тобой дерьмо подчищать?
Давай экономить время друг друга, это гораздо конструктивнее.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 11:19:34
Может дойдет, что люди способны не только на зрительное восприятие, а и на УМОзрительное,
и таким образом рассуждать о абстрактных понятиях. Не связанных с картинами вообще.

Тут вот в чем дело.
Познание делится на две части.
1. Восприятие в виде ощущений
2.Обработка ощущений и памяти, состоящей из ощущений и уже готовой продукции прежней обработки.
Все эти заумные "трансцендентный", "ноумен" - это и есть умозрительность.
Но прежде чем перейти к ним должно быть разобрано что есть первая часть в процессе познания и ее значение. Дурачки типа Барабана придают первой части главное значение, называя это видением и безмолвным знанием. А я считаю, что они не имеют никакого морального и юридического права присваивать себе эти понятия. Ни видение, ни БЗ не имеют никакого отношения к непосредственному лупанию глазами.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 11:27:14
они не имеют никакого морального и юридического права присваивать себе эти понятия. Ни видение, ни БЗ не имеют никакого отношения к непосредственному лупанию глазами.

Это ты в своем воображении свёл всё к лупанью глазами. А БЗ к зрению вообще не имеет отношения. и все это знают, кроме тебя :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 11:32:15
Это ты в своем воображении свёл всё к лупанью глазами. А БЗ к зрению вообще не имеет отношения. и все это знают, кроме тебя

Так ведь и видение по словам ДХ - это скорее слышание. Но это не мешает дурачкам видеть всякие коконы.

Речь не о лупании, а о непосредственности получения знания. Но тут нет никакой непосредственности. Нужна обработка. Не зря же ДХ говорил, что видят все, но не до всех это доходит. То есть не все могут обработать увиденное.
Нужна ОБРАБОТКА.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 11:50:59
Я вот сам себя удивил этой мыслью.
Всякие видящие постоянно ссылаются на заявление ДХ о том, что все  видят, но не все могут это осознать. Это же прямое указание на то, что видение на самом деле вовсе не непосредственно. Видит тот, кто сумел обработать полученную информацию.
Видение - это понимание. Можно сказать, что это безмолвное знание. Но как выразить это безмолвное знание? В 4 пути используется эннеаграммы и прочие схемы. В нагвализме - идея точки сборки и идея "кокона", разделяющего "внутренние и внешние эманации". Но это все умозрительные  вещи.  Нет никаких шариков за правой лопаткой, которые должны куда-то "двигаться". Идея движения ТС - тоже только идея. Она описывает способность нашего сознания настраиваться на разные аспекты мира.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 13:06:47
Я вот сам себя удивил этой мыслью.

Новорожденные детишки размахивая рученками могут ударить себя по носу и сильно удивиться. или испугаться и заплакать.
А когда взрослеют, то это проходит само.
Взрослей уже :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 13:37:14
Статья неплоха была. Да, неплоха. Я бы принял ее автора на Пень


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 14:00:43
С той поры, КП закис, и читать там стало абсолютно нечего. Забавное совпадение, не правда ли?

Не закис, а превратился в книжку. Там очень много гостей и некоторые темы прочитаны более миллиона раз.
Я вчера там немного порядок навел, хоть Пипа и упиралась рогами
http://quantmag.ppole.ru/forum/index.php?topic=2641.msg63414#msg63414


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 14:07:38
Да, про статью.
Устарела она. И я и Пипа уже дальше пошли.
Пипа наряду с существованием полусубъетивности признала существование материи, а не просто некую конструкцию ума, как в этой статье. А я так сразу сказал, что полусубъективность хоть и правильный взгляд но односторонний. Взгляд с другой стороны - потенциальная объективность. Это то же самое, что и ПС, но ПО обозначает факт существования материи.

Главный аргумент против голого конструирования мира - это наличие одинакового опыта у разных людей.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 14:30:08
А где тут возражение? Ну и видим мы мир (похожий) на тот что воспринимают другие, так ведь нас этому обучили. Мы ведь намереваем именно этот мир, вот он у всех и одинаковый, то что делаем то и имеем.

А животных кто обучил?
Ты пытаешься представить все так, будто мира не существует

Яблока кстате тоже нет, пока мы его сами не создали

Тут такое дело. Все одновременно И не существует И существует.
Единство одним словом. Нет никакого разделения на сознание и материя. И нет никакого противопоставления. Как можно противопоставлять то, что едино?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 14:57:27
Мир людей создан людьми.

Собака воспринимает  мясо точно также как и человек без всякого обучения и договоренности с другими собаками.
Значит мы тоже можем согласовывать свой опыт с другими людьми и убеждаться,что мир не порождение нашего разума и он существует и будет существовать после нашей смерти. И существовать будет таким же как и при нас. С нашей смертью ничего для других и для мира не измениться. А другие существуют, как бы нам порой этого не хотелось


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 марта 2014, 16:53:45

Ты пропал, даже не поблагодарив меня за публикацию столь полезной для твоей  безмозглой головы статьи.

Я не сижу целыми днями за компом. Прежде чем благодарить за статью, с ней нужно ознакомиться, а с телефона читать не тянет. Может за ту статью не благодарить надо, а в глаз плюнуть:) Не суетись перед клиентом :)
Так что засунь свои дешевые упреки куда подальше и имей терпение.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 17:35:12
Каждый сам создает себе мир, включая собаку! Нет никакого "общего мира"

Что в данном случае означает "общий мир".
Я спрашиваю у соседа - видишь яблоко? Он отвечает - да. Отсюда я делаю Вывод, что мы видим Нечто общее ВНЕ нас. Другое дело КАК мы это видим. Процесс видения каждым из нас соответствует описанию Князевой. Но раз мы убедились, что разные люди видят одно и то же, то мы делаем умозаключение, что мир - не наша выдумка. То есть мир - это не просто "конструирование" умом. Мир - это единство сознания и материи. А у тебя материя куда-то исчезла.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 15 марта 2014, 18:49:43
А материи нет, есть лишь сенсорный шум, из которого все и возникает. Темное море осознания, может слыхал?

 И есть общие способности  для разных сознаний одинаковым образом выделять, оформлять и постигать этот мир.
По крайней мере ты признал, что темное море осознания для нас общее, а не у каждого свое :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 15 марта 2014, 18:56:20
Так, стоп! Из этого примера можно ли сделать вывод, что сознание это в некотором абстрактном смысле та же "фотография"?
Ну то есть "отображение"?

    Такой вывод сделать можно, но это будет дурацкий вывод. Я ОЧЕНЬ ПОДРОБНО рассказала о том, какой смысл вкладывала в термин "отображение", а выводы тоже не только написала, но и подчеркнула снизу чертой. Возьмите и перечитайте мой пост сызнова.
    И вообще, подавать реплики, не дочитавши сообщение до конца - плохой тон. Я ведь пример с фоткой не просто так вам втюхала, а построила на его основе подробное объяснение. Я и так пишу слишком длинные посты, объясняя очень подробно и с примерами. А если вам этого недостаточно, то ищите причины этому в себе самом.

А что же за "механизм" создает это отображение? На мой то взгляд как раз этот "механизм" и есть сознание, а отображение (в памяти?) есть результат его работы.

    Сначала положено понять сам предмет, а только потом переходить к механизмам, которые его производят. Потому что механизмы, его созидающие или реализующие, обычно устроены на порядок сложнее. Т.е. разбирательство надо начинать от простого (простых моделей) к сложному, а не наоборот.
    Раз уж пример с фотографией оказался вам настолько непонятен, что вы на его основе сделали выводы, прямо противоположные тем, к которым я вела, то пожалуйте другой пример. С пищеварением. Тут тоже можно встать в вашу позицию, рассуждая так: "Пищу кто ест? - Живое существо? Сознание у него есть? - Есть. Значит, сознание и переваривает пищу!". Я же вам скажу на это следующее - не надо сводить процесс средней сложности (пищеварение) к процессу высокой сложности (работе сознания), т.к. этим подходом вы утопите вопрос, превратив его в неразрешимый. Потому что, не понимая проблем средней сложности, вам не разобраться и в проблемах высокой сложности. Объяснения и понимание надо искать на противоположном пути - сводя вопросы к более простым, пусть даже ценой заведомого огрубления. Ибо так мы поймем хотя бы часть проблемы, тогда как иначе не поймем ничего.
   Вот и в данном примере процесс пищеварения не стоит сводить к работе сознания, а следует по возможности отделить его от более сложных механизмов. А именно: размалывать еду мясорубкой, чтобы не задаваться вопросом "как растут зубы?". Пропихивать пищу изо рта в желудок вантузом :), чтобы не застревать на вопросе "как пищевод проталкивает пищу?". Наполнить желудок соляной кислотой из бутылки и химотрипсином из аптечной таблетки, чтобы не застревать на вопросе "как желудок производит желудочный сок?". А дальше обратиться к изучению того, что становится после этого с пищей. Так мы поймем суть процесса пищеварения, пусть даже где-то погрешив в точности, которая, несомненно, пострадала в результате такого сильного упрощения. Но это не значит, что так навсегда останется, т.к. дальше мы станем, аналогичным образом, раскалывать следующую стоящую рядом проблему, например, о секреторных функциях желудка. Но тогда, отсекая "лишнее", мы уже не отсечем процесс пищеварения, т.к. с ним мы в какой-то степени уже разобрались.
   Но если процесс познания мы сразу же сведем к сознанию, которое его активно использует, тогда нам не понять ничего. А следует, максимально упростив этот процесс, рассмотреть его обособленно от сознания (точно так же как мы рассматривали обособленно процесс пищеварения), тем самым сведя его к частному случаю отображения. Тогда о самом процессе познания мы узнаем очень многое, и хотя саму проблему сознания это не сильно прояснит. Но, по крайней мере, плюсом будет уже то, что мы перестанем путать познание и сознание между собой.
   И этот процесс восхождения от простого к сложному идет уже не первый век, а потому к настоящему времени очень многие механизмы в теле живого существа давно уже известны, а ныне штурмуются самые сложные, и механизмы работы сознания в том числе. Но если вы пожелаете ознакомиться с этим знанием, скажем, почитав научную литературу на эту тему, то вы обнаружите, что нифига в прочитанном не понимаете. Но не потому, что вы не ученый, а потому что не удосужились понять суть процессов на более низких/простых ступенях, а сразу схватились за сознание.
   На этот счет у Пелевина есть старая книга "Принц Госплана", где герой идет по жизни, как по дворцу в игре ("Принц Персии"), перепрыгивая через препятствия/пропасти и сражаясь с охранниками. Именно так, в процесс обретения сноровки, он поднимается с уровня меньшей сложности на уровень с еще большей сложностью. Так вот когда ту игру хакнули, то нашли чит-код "принц мегахит семь", чтобы сразу выйти на верхний седьмой уровень. Однако от этого кода вместо пользы один только вред, т.к. тот, кто попадает на 7-ой уровень, минуя собственный опыт прохождения предыдущих уровней, бывает на нем сразу же убит, т.к. не имеет необходимых навыков.
   Вот и в нашем случае получится ровно так же, т.к. нам не понять "высшего знания", будь хоть оно даровано нам нахаляву по каналу БЗ. Ведь не понимаете же вы современной литературы о физиологии мозга? Несмотря на то, что она такими же людьми, как мы, написана. А потому и не поймете и более сложных знаний, инопланетного или потустороннего происхождения, да еще и закодированных в иных языковых системах. Или, образно говоря, нам не понять, подсказку с 7-го уровня сложности до тех пор, пока мы своим ходом не дойдем, по меньшей мере, до предыдущего 6-го уровня сложности. Потому что знания каждого следующего уровня сложности формируются из понятий предшествующего ему уровня.
   Бесполезны надежды на то, что сидя в позе лотоса и закатив зенки на лоб :), можно обрести какое-то высшее знание. Поэтому что невежду можно хоть обсыпать знанием, обкладывая его умными книжками или транслируя ему в уши лекции по высшей математике - он все равно ничего из этого не поймет. Между тем, это лишь "низшее" знание человеческого пошиба! Что уж тут говорить о высших знаниях, да и еще и абстрактных?

Ну вот возьмем этот вывод:
Вывод из сказанного: познание есть преднамеренный процесс отображения мира в сознании человека, в его математическом толковании (как отображение множества одной природы на множество другой природы). А знание есть мера адекватности/качества этого отображения, как меры достигнутой полноты возможности суждения об объекте по его отображению.

Преднамеренный? Это о чем? О том самом Намерении о котором рассуждал ДХ?

   Нет, ничего такого я ввиду не имела. А прилагательное "преднамеренный" написала только потому, что в языке слово "познание" используется в тех случаях, когда человек ищет знаний из любопытства, т.е. задаваясь целью/намерением их получить. Хотя существует масса случаев, когда мы познаем какие-то стороны окружающего нас мира, преследуя иные цели (обычно практические). Тут действует тот же самый механизм отображения, но его познанием называть непринято. Я не против, чтобы слово "преднамеренный" из этого определения удалить, тем более что его использование уже привело к двусмысленности.

Ну и "знание как мера адекватности" тоже выглядит сомнительно.
Скорее знание это возможность совершать адекватные действия в заданных обстоятельствах, и в интересах того, кто этим знанием пользуется. Т.е. знания это инструмент для совершения действий. И опять же как быть с "неверными знаниями" ? Они вообще антитеза знаниям? Или это знания адекватные в одних условиях, но не правильно используемые за пределами "границ применимости"?

  "Инструмент для совершения действий" это уже вопрос применимости, который сам вытекает из того, что знание/отображение адекватны реальности. Потому что если знание лживое (неадекватное), то сфера его применения может быть только одна - в целях мошенничества, для обмана одними людьми других.
   В каком-то смысле знания, как зеркало. Зеркалом пользуются из-за того, что оно отражает физиономию. Но не оттого оно отражает, что в него смотрятся. Вот и у вас причина и следствия переставлены местами, из-за чего получилось нелепое утверждение о том, что адекватность знаний возникла из-за того, что их используют.
   Используют всегда что-то полезное. А знания только тем и полезны, что содержат информацию о реальности ("отражают" ее). Затем их, собственно, и собирают, всячески стремясь, чтобы в этом качестве они были на высоте. Кому нужно мутное зеркало или несъедобная пища? Вот точно так же неадекватное знание тоже ценности не представляет.
   Поэтому и в отношении знаний тоже следует разобраться с критериями адекватности, рассматривая их на упрощенных моделях, желательно в отрыве от сознания, чтобы распробовать, что это такое само по себе. Потому что жвачку в бутерброде с сознанием нам не разжевать, т.к. более сложные процессы мешают пониманию более простых, с ними связанных.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 марта 2014, 03:46:18
В центре гуссерлевского вопрошания стоит вопрос: каким образом при столь великолепном развитии новых наук дело все же могло дойти до их кризиса, который знаменует одновременно и кризис европейского человечества? Ради этого он с особой тщательностью прослеживает возникновение науки Нового времени у Галилея.

   Я не стану претендовать на то, чтобы отвечать на вопросы Гуссерля, поскольку ты все равно не признаешь, что я на них ответила :). Но поговорить на тему, поднятую Гуссерлем, на мой взгляд, стоит. Тем более что нынче многое видится иначе, чем толковал Гуссерль.
   Полагаю, что большинство вопросов Гуссерля ответов не имеют, поскольку они некорректно поставлены. А именно, он требует от науки слишком многого, а порой и просто выходящего из сферы ее компетенции. Преставление о том, что наука должна без запинки отвечать на все вопросы, есть не только заблуждение Гуссерля, но и многих из нас. И я сейчас постараюсь объяснить, в чем тут соль.
   Дело в том, что мы живем не просто в мире, а в ОДНОМ ИЗ ВОЗМОЖНЫХ МИРОВ! Это утверждение означает, что мир не только мог бы быть совершенно иным, но и могло бы существовать чуть ли не бесконечное число таких вариантов, отличающихся не в мелочах, а по-крупному. На этот счет в философии существует, так называемый, антропологический принцип, объясняющий причину, отчего в нашем мире настолько благоприятные условия для возникновения жизни. Ведь в более суровых мирах жизнь просто не могла бы возникнуть, а потому и обсуждать их было бы там некому.
   Но вот нам достался конкретный мир, ставший для нас колыбелью. Что мы можем о нем сказать? А можем сказать, что этот мир "невычисляем" в том смысле, что его нельзя постичь одной лишь логикой и рассуждением, а приходится эмпирически разбираться с тем, каков наш мир, исследуя его. И эта необходимость вытекает именно из того, что он всего лишь один из бесконечного множества возможностей построения миров.
   Поэтому большинство фундаментальных свойств нашего мира не могут иметь объяснений, почему они именно такие, а не какие-то другие. Поскольку причина этого только в том, что нам такой мир ДОСТАЛСЯ! Поэтому задача науки, в общем-то, сводится к тому, чтобы осознать, что именно нам досталось и на что оно годится. Это как в сказке про кота-в-сапогах, где герой не выбирал себе этого кота, а получил его в наследство от умершего родителя. То бишь от него самого никак содержание полученного наследства не зависело. Вот и мы сейчас в той же самой ситуации, т.к. получили мир таким, каков он есть, и не никак не можем это наследство поменять на что-то другое.
   Однако почти так же, как в сказке про кота-в-сапогах, наш мир оказался весьма разносторонним в способностях. И в задачи науки входит, чтобы его на эти способности раскрутить. Потому что, если раскрутим, то получим титул маркиза Карабаса :) с вытекающими отсюда благами, а если не раскрутим, то тот кот так и останется лежать на печи, а то и будет пакостить в доме.
   Теперь вот еще что. Изучение не только мира, но и его отдельных его элементов, принципиально не дает возможности узнать, что с ними надо делать. Вот это очень важный вопрос, который надо хорошенько понять, чтобы потом об него не спотыкаться. Скажем, сколько не разглядывай в микроскоп 5000-рублевую купюру, из этой информации никак нельзя выудить, что на нее нужно покупать. Т.к. покупка на нее товаров это уже не свойство самой купюры, а следствие внешних относительно нее отношений. Точно так же доставшийся нам мир и его содержимое, даже при самом тщательном изучении, не могут подсказать, как нам их надо использовать. Тем паче, что возникли они без всякого умысла на конкретное применение. Или другими словами - не предназначались для нашего использования/потребления. И, тем не менее, элементам мира можно при желании найти множество применений! И находятся они на путях сопоставления того, что нам нужно, с тем, какими свойствами обладают элементы мира. Т.е. мы пытаемся СОБРАТЬ то, что нам нужно, из имеющихся в мире элементов. Этим обычно занимаются технологии, но и наука этим тоже заниматься не брезгует, хотя вроде бы не обязана. По крайней мере, такую науку обычно называют прикладной.
   А вот вопрос о том, как нам жить, чтобы в жизни было больше счастья :), к сфере науки не относится. По крайней мере, к наукам естественным. Потому что в мире никаких указаний и на этот счет нет и быть не может. Поэтому глупо предъявлять науке претензии на тот счет, что в Европе кризис :). Мир по большому счету даже "не знает", что такое Европа и кто там живет. А по биологическим меркам наша популяция процветает, т.к. численность ее растет, а смертность падает. Да и сама наука развивается невиданными темпами. Никогда в прошлом мы не видели, чтобы наука давала так много информации, да еще и технологически пригодной. Где там Гуссерль обнаружил кризис науки, ведомо только ему. Лично я считаю, что Гуссерлю следовало бы полечиться от депрессии :), поскольку многие совершенно нормальные явления видятся ему в черном цвете.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 марта 2014, 05:21:09
Сначала положено понять сам предмет, а только потом переходить к механизмам, которые его производят

Но вы же это пишите в ответ на моё:
А что же за "механизм" создает это отображение? На мой то взгляд как раз этот "механизм" и есть сознание, а отображение (в памяти?) есть результат его работы.

Т.е. я говорю о том, что как раз нет никакого "предмета", а есть "механизм", так что сначала понять предмет, а уж после переходить к механизму в принципе не возможно.

Ну и вот очередной классический пример спора с  неким туповатым собеседником:
"Пищу кто ест? - Живое существо? Сознание у него есть? - Есть. Значит, сознание и переваривает пищу!".

Где я излагал хоть что то отдалённо похожее?
Получается, что весь дальнейший разоблачительный пафос опять мимо.
Пипа, вы с кем спорите? У меня впечатление, что не со мной, а с неким собирательным образом полного идиота,
борца против науки и мракобеса по определению.

Где например я предлагал нечто подобное:
Бесполезны надежды на то, что сидя в позе лотоса и закатив зенки на лоб , можно обрести какое-то высшее знание
?

невежду можно хоть обсыпать знанием, обкладывая его умными книжками или транслируя ему в уши лекции по высшей математике - он все равно ничего из этого не поймет.
Опять же я именно это и имел в виду, что мало знать формулы из учебника по высшей математике, надо УМЕТЬ решать задачи используя эти формулы. Т.е. знание не отделимо от умения. Книжки не носители знания, это способ передачи знаний от одного сознания к другому, и если на "втором конце" этого канала связи "никого нэма", то и акта передачи не произойдет.


"Инструмент для совершения действий" это уже вопрос применимости

Это не "вопрос применимости", а сама применимость:) Т.е. без инструмента ничего не происходит.
Для понимания книг требуется инструмент - сознание (или бывает бессознательное понимание),
для осуществления действий на основе этого понимания, опять же требуется сознание,
т.е. "инструмент" там единый, но выступающий в разных ипостасях и как инструмент познания и
как инструмент действия.


знания только тем и полезны, что содержат информацию о реальности ("отражают" ее

Кто бы спорил? Но откуда они взялись эти полезные знания? Это же "продукт деятельности" сознания
по построению этого отображения. Или они "самозарождаются" в мозгу?

следует разобраться с критериями адекватности, рассматривая их на упрощенных моделях, желательно в отрыве от сознания, чтобы распробовать, что это такое само по себе.

А вот в отрыве от сознания просто не получится.
Ну или поясните как вы это понимаете? На самых упрощенных моделях.
Взять ту же фоторгафию, что бы воспользоваться той информацией, которая на ней запечатлена,
необходимо посмотреть на неё сознательно.
Предвижу возражение, что мол возможна же компьютерная обработка фотографий  и выделение
на ней интересующих нас объектов. Да, возможна, но ведь в этом примере комп,
это же просто инструмент человеческого сознания и сам для себя он ничего не увидит на фото.



Гуссерлю следовало бы полечиться от депрессии

Я думаю, что он то уже..."излечился", а вот Ртути следовало бы полечиться от избыточного самомнения,
растущего на столь зыбкой почве как "ссылки на мировые авторитеты в области философии".

А материи нет, есть лишь сенсорный шум, из которого все и возникает

именно феноменальный мир (вместе с нами) и есть, главное подтверждение того, что существует БЫТИЕ.

Так всё же "сенсорный шум" или таки "бытие"? Или это одно и то же?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 марта 2014, 07:15:37
Свойства отображения и тактика познания, из этого вытекающая

   Прежде я уже писала о том, что наши знания о мире относятся к реальному миру, как отображение к оригиналу. А сейчас разберу следствия, которые из этого вытекают. А также, что нам остается делать, если дело обстоит именно так.
   Термин "отображение" взят из математики, где его смысл очень точно определен, но для простоты понимания мы сейчас можем взять более привычный для нас бытовой пример отображения - кривое зеркало. Т.е. скажем так, что мы воспринимаем мир не таким как он есть, а в виде его отражения в кривом зеркале нашего восприятия. Сюда же очень удачно ложится использованное доном Хуаном выражение об отражении на стенках пузыря восприятия. Тем самым, мое кривое зеркало вполне допустимо отождествить с донхуановским пузырем восприятия, полагая, что в рассматриваемых примерах это будут синонимы.
   В отношении этой кривизны бытуют два противоположных, но одинаково неверных вывода. Первый из них тот, что этого зеркала не существует, а мы воспринимаем мир непосредственно таким, каков он есть. Это точка зрения наивного материализма. А второй, противоположный ему вывод сводится к тому, что раз уж зеркало кривое, то все видимое в нем - глюк нашего сознания, а истинное положение вещей установить невозможно. Это точка зрения идеалистов и агностиков. Только идеалисты вообще не признают реальности мира, полагая, что мы сами себе его сочиняем, а агностики считают, что реальность все-таки где-то есть, но для нас совершенно непостижима.
   Обе эти полярные точки зрения приводят к заблуждению, т.к. излишне преувеличивают: первое зеркальность, а второе кривизну. Тогда как само наличие этого зеркала создает для познания огромнейшую проблему, которая бы не рассеялась, даже если бы зеркало было не кривым, а совершенно прямым. Потому что отражение - это тоже частный случай отображения, поскольку все равно имеет место ЗАМЕЩЕНИЕ объекта на его зеркальное отражение, которое никак не может проявлять все свойства оригинала.
   Если заблуждения наивного материализма о совпадении воспринимаемого и реального относительно легко разоблачаются (приведением примеров, когда восприятие нас обманывает), то в отношении возможности изучать реальность через его отражение в кривом зеркале у многих существует предубеждения, которые не так-то просто рассеять.
   В этом деле может быть полезна математика, но не в том смысле, что она может что-то нам сказать о мире, а в том смысле, что она порядочно возилась с отображениями, и даже сама этот термин впервые ввела в обиход. Более того, многие чисто математические задачи могут быть переформулированы с использованием этого понятия, как задачи на нахождение характеристик объекта по его отражению. Например, уравнения Фредгольма 1-го и 2-го рода :).
   Нам же сейчас лезь глубоко в математику нет никакого резона, а вполне достаточно узнать результат, к которому она пришла - можно или нельзя восстановить характеристики оригинала по его отображению в кривом зеркале? Ответ на этот вопрос в вольном пересказе будет такой:
   1. Первая часть информации от оригинала безвозвратно теряется (не отражается совсем), потому восстановить ее по отображению не представляется возможным, даже теоретически.
   2. Вторая часть информации, хотя и приходит в искаженном виде, может быть исправлена подходящим для этого преобразованием (зеркалом обратной кривизны).
   3. Третья часть информации к оригиналу не относится, поскольку его источником является само зеркало.
   Только не надо думать, что все эти три части сидят рядышком, как в кинотеатре в соседних креслах. Они не просто перемешаны между собой, но и перемешаны фактически в однородную массу. Тем не менее, в отношении искусственных математических объектов математика умеет их разделять.  
   Нас же в практических случаях интересует именно вторая из этих частей, которая в отличие от первой и второй, все-таки оставляет нам "замочную скважину" для удовлетворения любопытства. И если с этой точки зрения взглянуть на науку, то она тем в основном и занимается, что в эту скважину смотрит и подбирает корректирующие очки для исправления кривизны нашего восприятия. А так же вовсю шатает это зеркало в разные стороны, для того чтобы соотношение первой и второй частей перераспределилось (т.е. часть ранее видимого ушла в невидимость, но в качестве компенсации стало видно что-то новое). Кстати, сдвиг ТС – действие того же сорта.
   Теперь на пальцах объясню, как удается кривое выпрямить, а главное понять, в чем состоит кривизна восприятия. Это тем более необходимо сделать, поскольку многие считают, что если зеркало нам досталось кривое, то выявить этот дефект мы никогда ее сможем (агностики). Между тем, это делается довольно просто. Для этого заваливают объект набок (поворачивают на 90 градусов). Если зеркало кривое, то его кривизна сразу же выявится в том, что повернутый объект изменит свою видимую геометрию. Тогда как прямое зеркало оставляет геометрию объекта той же самой, на какой бы угол его не наклоняли. А выявив закономерность растяжки отображения объекта в зависимости от угла поворота, можно составить таблицу обратного пересчета масштабов, после применения которой эффект кривизны будет компенсирован (фактически такой пересчет эквивалентен созданию зеркала с обратной кривизной по отношению к существующему).
   А вот тот вклад в философию, который внес Гуссерль, сводится как раз к тому замечанию, что ученые, достигнув весомых успехов по "исправлению кривизны", начали забывать о том, что имеют дело с отображением. Т.к. оно даже в лишенном кривизны виде все равно не тожественно объекту.
   И на "галелеевщину" он тоже справедливо напал, поскольку именно механика наиболее адекватно отображается нашим восприятием. Это потому что наши руки и ноги - рычаги :), а задачи выживания сплошь механического плана - что-то схватить зубами или убежать от опасности. А если вы заметили, то и мой пример по коррекции кривизны кривого зеркала тоже был сугубо механическим, т.к. включал в себя повороты, измерение габаритов и масштабирование. А к тому времени, когда Гуссерль писал свою работу, в науке уже появились области, к механике не сводимые. И в том числе, где изучаемые объекты не разбираются на более мелкие части, подобно механическим конструкциям, а потому и невозможные для изучения по частям. Отсюда и наметился в науке тот "кризис", что наглядные (а потому и механические!) модели перестали работать, а вместе с тем и люди с недостаточной способностью к абстрагированию перестали что-либо понимать и начали жаловаться на засилье математических формул. Наука от этого, тем не менее, не остановилась, но среди контингента ученых возникло расслоение на экспериментаторов/практиков и теоретиков. При этом последние продолжают понимать суть дела, хотя механическая образность представлений дала дуба.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 марта 2014, 08:32:14
Свойства отображения и тактика познания, из этого вытекающая

Всё нижесказанное не вызывает возражений.
Лишь бы за всем этим не последовал "логический кульбит" типа: а сознание и есть зеркало.
Но подождём. Продолжение же последует?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 марта 2014, 12:30:10
Всё нижесказанное не вызывает возражений.
Лишь бы за всем этим не последовал "логический кульбит" типа: а сознание и есть зеркало.
Но подождём. Продолжение же последует?

   Если требуется разжевать еще мельче, разжую.

   Есть такая игра с пасхальными яйцами, когда два человека соударяют пару яиц, и выигрывает тот, чье яйцо останется целым. Вот этот простой пример может служить демонстрацией эффекта отображения, когда оригиналом служит целое яйцо, а его отражением вмятина, оставленная на другом. Причем люди со своими сознаниями в этом процессе не нужны, поскольку яйца могли бы сталкиваться самостоятельно, летая в пространстве, подобно метеоритам в космосе или молекулам в газе. А для большего контраста можно представить, что яйца бывают только двух сортов - золотые и простые, причем первые всегда побивают вторые.
   Так вот, простые яйца при соударениях с золотыми способны "запоминать" воздействия золотых в виде своей собственной деформации. Кстати по этой же причине сенсоры обычно бывают "нежными"! Причем, как у живых существ, так и у приборов. И это нужно именно затем, чтобы сенсор сильнее деформировался под воздействием того, к чему он чувствителен.
   Теперь объясню, почему это зеркало кривое. А потому что с одной стороны имеем нечто вроде негатива, когда выступающей части оригинала в отражении соответствует вмятина. А с другой стороны, отражение всегда состоит из материала сенсора, т.е. сколько ни лупи золотыми яйцами по простому, позолота на нем не возникнет. И если получение негатива это еще ерунда, то замена материала при отражении это уже серьезно. Тем не менее, в обоих случаях продукт отражения на физическом плане представляет собой деформацию (в широком смысле) воспринимающей стороны.
   Например, светочувствительный фотодиод под действием света генерирует в своем теле электрический ток, а терморезистор при изменении температуры меняет свое сопротивление, т.е. в обоих случаях отражение сенсором внешнего воздействия приводит к изменению его состояния. То же самое происходит и у живых организмов, когда свет, попадая в глаз, возбуждает зрительные клетки сетчатки глаза. Аналогично возбуждаются клетки эпителия носа, чувствительные к запахам. Или подкожные нервы в ответ на внешнее надавливание. Т.е. опять же не внешний объект всасывается организмом, а в организме происходит некоторая перестройка, которую я назвала деформацией.
   В тех же случаях, когда у живого организма есть сознание, то деформация от сенсоров передается в сознание посредством распространения нервного импульса по нервам. При этом нервная система играет роль передатчика внешней деформации вовнутрь организма. Но суть процесса отображения эти промежуточные стадии не меняют. Т.е. абсолютно во всех случаях отображения/восприятия происходит деформация воспринимающей стороны, выражающаяся в изменении ее прежнего состояния в какое-то иное. А если этого не произошло, то восприятие не стоялось, хотя внешнее воздействие было. Например, при уколе иглой в задницу на месте укола генерируется нервный импульс, который передается по нервам в сознание, которое в ответ переходит из состояния "смеется" в состояние "плачет" :). И вот эта смена состояния сознания по моей терминологии тоже является его деформацией. А что касается памяти, то это многоуровневая система с огромным числом возможных состояний. Тем самым, операции запоминания или забывания можно рассматривать как деформацию памяти, поскольку они изменяют ее состояние.
   Если мы теперь заменим простые яйца на амёб, а золотые яйца на химические раздражители, то получим принципиально ту же самую картину. Только деформация теперь будет выглядеть не в виде вмятин, а виде каких-то изменений внутренней биохимии живой клетки.
   Таким образом, проблема "кривого зеркала" в том и состоит, что во всех случаях объектом/оригиналом служат разнообразные элементы реальности, а продуктом отображения всегда служит деформация воспринимающего организма. И что бы в ответ в нем ни деформировалось, это всегда есть он сам. Тем самым, задача познания требует от познающего организма развитую дифференциацию состояний, когда он способен "раскладывать по полочкам" свои впечатления от внешнего мира. Между тем, как продукты познания так и обречены навсегда оставаться впечатлениями, никогда не приобретая физического сходства с оригиналом. Оттого и использован здесь термин "отображение", как проявление логического соответствия между множествами разной природы.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 16 марта 2014, 13:35:41
Ну естественно если это обозначить как цель , познать все , то понятно что тонналь будет бесконечно расширяться , только к чему такие ухищрения если и так ясно , что человеческая природа в  днк структуре несет в себе , отражает , весь этот мир . И структура эта напоминает ленту Мебиуса . Мозаику складывать можно бесконечно , только толку то ? Но  известная формула "наблюдение меняет наблюдаемое"  говорит не о том , что ты меняешь мир  , а о том что меняешься ты сама , а вот последствия этого непредсказуемы ,  и там вступают в действие другие законы причинно - следственных связей , можно по умному назвать это выход из кармических бессознательных течений , кармических ветров , если брать восток , или искусство осознания , если учение ДХ , сновидение другого я  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 16 марта 2014, 14:36:37
Я просто сказала , что она за редким исключением способна здраво рассуждать , смотрите какие жуткие проекции , я написала простую фразу , в которой не было глубоко смысла . И это различие в картинах мира ,  можно выразить так

В одно окно смотрели двое
Один увидел дождь и грязь
Другой листвы зеленой вязь , весну
и небо голубое
В одно окно смотрели двое


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 марта 2014, 14:41:08
Если требуется разжевать еще мельче, разжую.

Конечно требуется. И чем мельче, тем лучше.
Про яйца и даже светодиоды всё ясно и не вызывает возражений.
Но вот это:
когда у живого организма есть сознание, то деформация от сенсоров передается в сознание посредством распространения нервного импульса по нервам.
требуется жевать и жевать.
Что значит "передаётся в сознание"?
Вот так нервный импульс топает себе по нервам и приходит прямо в сознание?
Или через синапсы из одних нейронов в другие?
Или нейроны это и есть сознание?
Ох жевать не пережевать :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 16 марта 2014, 14:46:54
1. Первая часть информации от оригинала безвозвратно теряется (не отражается совсем), потому восстановить ее по отображению не представляется возможным, даже теоретически.

Совершенно не понятно. А память? Что такое "первая часть"?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 марта 2014, 14:58:07
Что такое "первая часть"?

Это же ясно написано: та, которая безвозвратно теряется. В силу любых причин.
Речь же идет о математическом понятии отображение, и при любых способах
отображения часть информации неизбежно теряется.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 16 марта 2014, 15:04:04
Это же ясно написано: та, которая безвозвратно теряется. В силу любых причин.
Речь же идет о математическом понятии отображение, и при любых способах
отображения часть информации неизбежно теряется.

А я понял, что это этапы прохождения полученной информации.
Значит ошибся.
Но в таком случае я еще пощитаю сколько этих частей. Три ли?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 марта 2014, 15:10:26
я еще пощитаю сколько этих частей. Три ли?

Это один из вариантов, самый я бы сказал простой, но в контексте этого обсуждения
считаю его достаточным. Так что сказано три, значит три :) И нефиг считать, калькулятор ты наш :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 16 марта 2014, 17:24:19
3. Третья часть информации к оригиналу не относится, поскольку его источником является само зеркало.
   Только не надо думать, что все эти три части сидят рядышком, как в кинотеатре в соседних креслах. Они не просто перемешаны между собой, но и перемешаны фактически в однородную массу. Тем не менее, в отношении искусственных математических объектов математика умеет их разделять.  
   Нас же в практических случаях интересует именно вторая из этих частей, которая в отличие от первой и второй, все-таки оставляет нам "замочную скважину" для удовлетворения любопытства

С третьей частью тоже не понятно. Что ты подразумеваешь под ней и о какой именно информации идет речь?
В конце-концов ВСЯ переработка первичной информации является продуктом зеркала,  если я правильно понимаю значение, которое ты ему придаешь.

Вообще все три части требуют примеров. Ничо не понятно.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 марта 2014, 17:27:08
Ничо не понятно.

Хоть раз честно признался :)
Ты иди уже в свои многочисленные темы "про познание", там то тебе всё понятно?
Ну вот и радуйся, а здесь одни огорчения...


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 марта 2014, 19:25:10
Про яйца и даже светодиоды всё ясно и не вызывает возражений.
Но вот это:
когда у живого организма есть сознание, то деформация от сенсоров передается в сознание посредством распространения нервного импульса по нервам.
требуется жевать и жевать.
Что значит "передаётся в сознание"?
Вот так нервный импульс топает себе по нервам и приходит прямо в сознание?
Или через синапсы из одних нейронов в другие?
Или нейроны это и есть сознание?
Ох жевать не пережевать :)

   Я бы на передаче деформации внутри организма от одних его частей к другим внимания сейчас вообще не заостряла, т.к. эти подробности не имеют прямого отношения к самому главному - процессу отображения реальности организмом и философско-мировоззренческим проблемам с этим связанных. Т.е. вы должны были не просто согласиться с моими рассуждениями, признав их логичными, но и понять общую идею. А если вы этого не сделали, а лишь согласились со мной по части того, что скорлупа у яиц хрупая и может при ударе проминаться, то этого слишком мало. И если сейчас начать рассмотрение вопросов, связанных с передачей возбуждения от одних клеток многоклеточного организма к другим, то получится винегрет, в котором все концы перепутаются. Поэтому я настоятельно рекомендую вам сперва достичь ясности с пониманием процесса отображения и его принципиальной реализацией в самых общих чертах прежде, чем переходить к рассмотрению второстепенных деталей. Тем не менее, я отвечу на поставленные вами вопросы, но с условием, что винегрет из этого моего поста и ему предшествующего вы готовить не будете.
   Еще раз подчеркну, что передача нервного импульса это не часть проблемы познания, а только вопрос коммуникации внутри многоклеточного организма, когда информация/деформация одной из его части передается в другую. И это для многоклеточного организма необходимо только потому, что в таком организме обычно существует СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ, состоящая в том, что сенсоры и исполнительные механизмы представлены РАЗНЫМИ клетками. А потому от первых ко вторым должны быть проложены коммуникационные линии. Т.е. это условие необходимо даже в том случае, если сознание у такого организма отсутствует, а возбуждение сенсоров передается исполнительным (двигательным) механизмам напрямую.
   В многоклеточных организмах деформация сенсора от воздействия извне не запоминается в нем самом, в передается по цепочке дальше до того узла, где этот факт может быть запомнен или немедля преобразован в ответную реакцию организма на раздражитель. Здесь эта цепочка выглядит как эстафета: мышка за кошку, кошка за жучку, жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. И, как правило, бывает нужна именно потому, что сам сенсор нежен и слаб (аки мышка), а ответная реакция должна быть сильной (выдергивание с корнем большой-пребольшой репки).
   И еще есть один повод заниматься передачей деформации от сенсора куда-то дальше - он состоит в том, что большинство сенсоров многоразовые. Т.е. долго сохранять свою деформированную форму они не будут, а через некоторое время вернут себе прежнюю форму, чтобы снова слушать реальность (яйца так не умеют). Поэтому если это возбуждение/деформацию не утилизировать, то оно бесследно рассосется. Вот и приходится его сразу после возникновения куда-то отводить, чтобы там либо запомнить, либо что-то привести в действие.
   В случае одноклеточной амебы ничего подобного не нужно. Там сама реакция/деформация сенсора на внешний раздражитель является сугубо биохимической (какие-то одни молекулы превращаются в другие), а коммуникация осуществляется "морским путем", поскольку всё нутро амебы сосредоточено в одной капле внутриклеточной жидкости. И здесь "другие молекулы", образовавшиеся в результате деформации сенсора, доплывут до тех структур, которые заведуют выпячиванием ложноножек, и заставят ту ложноножку отдернуть, если это едкая кислота или, наоборот, еще сильнее это место облапить, если это пища (сенсоры на кислоту и пищу могут быть разными, как и молекулярный ответ на них).
   В философском смысле любая передача сигнала есть эстафета последовательных деформаций, когда один участник эстафеты в ответ на собственную деформацию, деформирует соседа. Например, элементы реальности воздействуют на мышиный хвост, в ответ на что, мышь кусает за хвост кошку, кошка кусает жучку, жучка грызет внучку, и т.д. по цепи, пока дед, возбужденный побоями бабки, не выдернет проклятую репку :). Т.е. все они друг дружку по очереди деформируют до тех пор, пока деформация не достигнет репки. При этом взаимоотношения между соседними звеньями этой цепи вновь те же самые, когда золотое яйцо проминает простое.  Т.к. у каждого члена эстафеты есть своя "простая" часть -  чувствительный к боли хвостик, и "золотая" часть - зубы, которыми он грызет следующего за ним участника.
   Очень рекомендую не заострять внимание на животности этого примера, а тем паче не приплетать сюда чье-то сознание. Потому что распространение возбуждения в пространстве - очень частый в природе случай. Например, волны на воде образуются как раз благодаря тому, деформация поверхности воды в одном месте способна приводить в движение воду в соседних с ним областях. Аналогично распространяется звук в воздухе, электрический ток в проводах и т.д. Т.е. это не исключительная прерогатива живых существ, а всем известный эффект домино.
   А само сознание, как член этой эстафеты, отличается от остальных ее участников только тем, что оно не просто передает удар по плечу соседу, а является узлом, в который стекаются множество сигналов от разных источников и где между ними (сигналами) осуществляются логические операции. Сознание тоже может выступать в роли передатчика сигнала, только оно передается свой сигнал "осмысленно", т.е. не по принципу "получил - передай другому", а только в тех случаях, когда комбинация внешних сигналов этого "требует". Подробно эту логику я сейчас разбирать не стану, а только скажу, что она есть.
   Теперь несколько слов про "нейроны и синапсы". Тут каждый нейрон - отдельная клетка, участвующая в эстафете "выдергивания репки". При этом его отростки под названием "дендриты" являются его хвостами, чувствительными к покусыванию мышек и жучек, а отросток под названием "аксон" является его зубами, которыми он кусает за хвост/дендрит следующего в шеренге нейрона.
   При этом нейрон может быть использован в качестве почтальона, если сам кусается при укусе за любой из своих хвостов. Но может выполнять и примитивные логические операции, если более разборчиво относится к своим хвостам. Скажем, на укусы его тянет только тогда, когда кусают за два или три хвоста сразу, а при укусе за седьмой хвост он сразу же добреет и не кусается, даже если за все остальные шесть хвостов усиленно дергают. Этих логических примитивов вполне достаточно для того, чтобы построить из нейронов не линейную цепь, а сеть, наподобие паутины, которая при больших размерах окажется способной к очень сложной логической работе.
   Остается только осветить вопрос, как такое могло возникнуть естественным путем, а не по воле высшего разума. И здесь замечательно, что ответ на этот вопрос можно не измышлять, а обнаружить непосредственно в природе на примере переходных форм между одноклеточными и многоклеточными организмами. Это определенные штаммы грибов, которые подверглись усиленному изучению, как продуценты антибиотиков (например, стрептомицина). Клетки таких грибов проживают почти всю свою жизнь автономно, по поведению никак не отличаясь от бактерий. Но когда их становится в колонии слишком много, а пищевые запасы тают (начинается голод), то внезапно возникает коллективный порыв - клетки сцепляются друг с другом, образуя плодовое тело гриба (в том числе его ножку и шляпку), после чего шляпка начинает "спорулировать", т.е. рассеивать в окружающем пространстве споры, которые, будучи живыми лишь условно, жрать не просят и чрезвычайно устойчивы к неблагоприятным условиям среды. Кстати, именно поэтому и лесные грибы дают свой урожай обычно осенью, когда становится холодно и сыро. Но не потому что грибы такую погоду любят, а как раз потому, что она им настолько не нравится, что вынуждает к споруляции.
   Изучение, отчего внезапно начинается процесс "грибостроительства", позволило выяснить, что клетки гриба выделяют в окружающую среду определенное вещество - фактор споруляции. Причем, в голодном состоянии сильнее, чем в сытом. Пока численность колонии мала, то мала и концентрация фактора в культуральной жидкости, но когда численность достигает высокой плотности, то вместе с ней растет и концентрация фактора. А когда огромной колонии пищи начинает не хватать (а рано или поздно в скученном пространстве это случится), то начинается голод и концентрация фактора резко переходит тот предел, когда его воздействие коренным образом изменяет дальнейшую жизнь клеток, понуждая к коллективной постройке "Вавилонской башни". При этом данный фактор споруляции выполняет примерно те же коммуникативные функции, что и нейромедиатор у нейронов. Более того, на этом примере мы осознаем, что многоклеточные организмы образовались из одноклеточных точно так же! Только на этот раз организм продолжил эволюцию в виде грибного тела, более не распадаясь на отдельные клетки.

P.S. Но лучше было бы для вас, чтобы это мое объяснение вы поскорее забыли, т.к. оно опасно тем, что может увести слишком далеко, где концы проблемы будут потеряны, увязнув в частностях, которые мне можно объяснять до бесконечности с ничтожными шансами придти к каким-либо позитивным выводам. А тем более в вашем случае, когда целью является не желание разобраться в проблеме, а как можно глубже ее закопать, чтобы для ее объяснения пришлось бы притягивать за уши идею потустороннего управления.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 марта 2014, 19:36:09
1. Первая часть информации от оригинала безвозвратно теряется (не отражается совсем), потому восстановить ее по отображению не представляется возможным, даже теоретически.

Совершенно не понятно. А память? Что такое "первая часть"?

   Я же уже перечислила все три части, на которые "разветвляется" информация при отбражении. Налоги платил когда-нибудь? Вот так и тут: первая часть просто не достигает твоего кармана, т.к. теряется где-то по пути. А третья выдается фальшивыми деньгами :). Вот и остается только вторая часть, которая после конвертации в доллары на что-то пригодна :). При этом все эти три части в общем случае неравные, размеры которых могут варьироваться в самом широком диапазоне. Например, зарплату могут вообще не выдать (в зеркале не видно ни зги). Или выдать одними фальшивыми купюрами (зеркало показывает сплошные глюки). Но может содержать и вторую часть заработка, практически полезную (среди темноты на фоне глюков содержится информация, относящаяся к событиям в реальности).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 16 марта 2014, 19:54:11
А третья выдается фальшивыми деньгами
3. Третья часть информации к оригиналу не относится, поскольку его источником является само зеркало.

К третьей части ты относишь глюки, порожденные нашим сознанием. Правильно?
То есть эта часть к получению информации из внешнего мира не относится?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 марта 2014, 20:05:19
третьей части ты относишь глюки, порожденные нашим сознанием. Правильно?
То есть эта часть к получению информации из внешнего мира не относится?

   Верно. Только с оговоркой про то, что все три части (а точнее две последних, т.к. первая в зеркале просто не отражается) перемешаны в однородную массу (в примере с зарплатой фальшивые деньги от настоящих так тщательно перемешать нельзя). Т.е. тут эффект смешивания больше смахивает на то, когда вино разбавляют водой :). Именно поэтому, казалось бы совершенно глючные картины сновидений порой могут быть "расшифрованы" и рационально истолкованы. А стало быть, даже в самых отъявленных глюках всегда есть какая-то часть правды, причем иногда та, которая в бодрствующем состоянии отсутствует (входит в состав первой части).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 16 марта 2014, 20:09:49
тут эффект смешивания больше смахивает на то, когда вино разбавляют водой

Смешивание третьего с другими двумя больная тема у всех людей, но у некоторых нагвалистов это просто непреодолимая для продвижения стена
Ну и какие способы преодолеть ее?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 марта 2014, 20:11:26
тут эффект смешивания больше смахивает на то, когда вино разбавляют водой

Смешивание третьего с другими двумя больная тема у всех людей, но у некоторых нагвалистов это просто непреодолимая для продвижения стена

    К сожалению, вклад в третью часть велик у большинства людей.

Ну и какие способы преодолеть ее?

    Верификация воспринимаемого - одна из сложнейших для объяснения тем. Сама я более или менее ее суть понимаю, но объяснить это другим будет очень трудно, т.к. я уже сейчас бьюсь, как рыба об лед, объясняя вещи совершенно примитивные по сравнению с этим. Но в двух словах намекну, что это методы, родственные многомерному коррелляционому анализу, позволяющие "выгнать спирт из браги". Однако этот процесс сопровождается значительными потерями (некоторые факты при этом будут неправомерно отнесены к глюкам). Именно за это науку частенько ругают, что она какие-то факты "игнорирует". Но если разобраться с проблемой, то получается, что это наименьшее зло, т.к. иначе верификация станет невозможной.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 16 марта 2014, 20:41:04
с одной стороны имеем нечто вроде негатива, когда выступающей части оригинала в отражении соответствует вмятина. А с другой стороны, отражение всегда состоит из материала сенсора, т.е. сколько ни лупи золотыми яйцами по простому, позолота на нем не возникнет. И если получение негатива это еще ерунда, то замена материала при отражении это уже серьезно.

Здесь можно увидеть и положительный момент.
Представь обратную картину. "Внутренние эманации" по тому же сценарию передаются вовне, превращаясь в неорганическую материю с полным набором всего, что представляет собой человек. И получим вокалоида
Полет фантазий К7 Часть 1.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 16 марта 2014, 20:53:49
Теперь объясню, почему это зеркало кривое. А потому что с одной стороны имеем нечто вроде негатива, когда выступающей части оригинала в отражении соответствует вмятина. А с другой стороны, отражение всегда состоит из материала сенсора, т.е. сколько ни лупи золотыми яйцами по простому, позолота на нем не возникнет. И если получение негатива это еще ерунда, то замена материала при отражении это уже серьезно. Тем не менее, в обоих случаях продукт отражения на физическом плане представляет собой деформацию (в широком смысле) воспринимающей стороны

А ты можешь обрисовать в связи с этим проблемы искажения позитива на негатив на практике?
Восприятие в детстве мира в перевернутом виде отсюда?
Вот еще о преобразовании информации. У Алладинки стащил в курятнике
http://cyber-ek.ru/reading/seeing.html


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 16 марта 2014, 21:08:59
А ты можешь обрисовать в связи с этим проблемы искажения позитива на негатив на практике?
Восприятие в детстве мира в перевернутом виде отсюда?
Вот еще о преобразовании информации. У Алладинки стащил в курятнике
http://cyber-ek.ru/reading/seeing.html

    Ссылка к месту. Действительно эффект негатива никаких дополнительных проблем не вызывает, т.к. мы с рождения обучаемся воспринимать мир именно так. Поэтому переводить его в позитив нет ни малейшей необходимости, т.к. позитивный и негативный образы в информационном отношении равноценны.

   Тут еще круче есть следствие. А именно то, что если информация относится ко второй части, но ее можно и не исправлять, а прямо так в кривом виде и воспринимать :). Собственно именно так мы эту часть и воспринимаем, с детства привыкнув к особенностям кривизны своего восприятия. Т.е. наше сознание даже не корректирует искажения, а сразу воспринимает информацию правильно в кривой подаче. Примерно тот же эффект имеет место, когда человек настолько хорошо владеет иностранным языком, что более не нуждается в мысленном переводе чужой речи на родной язык, правильно воспринимая ее смысл сразу в том виде, в котором она есть.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 16 марта 2014, 22:16:55
что бы в ответ в нем ни деформировалось, это всегда есть он сам.

Насколько приемлемой ты находишь идею трех видов питания?
- еда
- воздух
- информация
Или даже наоборот. Обмен веществ можно отнести к получению информации?

Как вообще построить целостную картину из этих составляющих? И должна ли эта картина быть целостной?

Если к информации добавить обмен веществ, то видимо от твоей цитаты придется отказаться?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 17 марта 2014, 07:45:26
Я бы на передаче деформации внутри организма от одних его частей к другим внимания сейчас вообще не заостряла, т.к. эти подробности не имеют прямого отношения к самому главному - процессу отображения реальности организмом и философско-мировоззренческим проблемам с этим связанных.

Согласен, детали передачи информации внутри организма оставим в стороне, поскольку действительно они не столь важны для обсуждаемой проблемы. Помним про все эти аксоны-синапсы-дендриты и хорошо, но помним так же, что это только способ доставки сигналов до сознания. Не заморачиваемся всякими репками-мышками, я прекрасно разбираюсь в принципе действия различных датчиков, а так же в программах компьютерного реагирования на ситуации этими датчиками описываемыми.
Автоматизация такого реагирования сейчас широко распространена. И прекрасно известно, что определяет это реагирование не то по каким проводам - коаксиалу, витой паре или оптике пришел сигнал, а по той логике, что зашита в программы обработки. Этакий кусочек "сознания", который и является ядром системы, её сутью

с условием, что винегрет из этого моего поста и ему предшествующего вы готовить не будете.

Да я принципиальный противник словесных винегретов. Я наоборот, за отбрасывание несущественных деталей и выделение ядра проблемы.
Попробуем?

Остается только осветить вопрос, как такое могло возникнуть естественным путем, а не по воле высшего разума.

А давайте не будем уходить в сторону. Естественность возникновения этих способов передачи информации не вызывает сомнения ни у вас ни у меня, так перед кем бисер то метать?


А тем более в вашем случае, когда целью является не желание разобраться в проблеме, а как можно глубже ее закопать, чтобы для ее объяснения пришлось бы притягивать за уши идею потустороннего управления.

Пипа! Ау! или Ку-ку!
Это я просто хочу спросить - с кем вы сейчас разговариваете?
С чего вы взяли, что я мечтаю проблему закопать как можно глубже?
Я бы хотел как можно глубже заглянуть вовнутрь проблемы. И докопаться до сути,
насколько это возможно.
У меня просьба - перестать спорить с каким то мифическим собеседником, а реагировать на мои
посты. По возможности конкретно.
Возможно вы привыкли на таких форумах "держать оборону рубежей науки" и по инерции
продолжаете это делать. мне бы хотелось преодолеть эту инерцию и попробовать вместе
двигаться дальше в прояснении этого сложнейшего вопроса. И не в духе борьбы
с "потусторонними духами", а в духе нормальных рассуждений.
Вперёд, к "позитивным выводам" :)  Ок?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 17 марта 2014, 11:47:17
Если к информации добавить обмен веществ, то видимо от твоей цитаты придется отказаться?

Если отказаться - получится что сознанию нет места во внутренней природе, т.к. существо полностью управляемо внешними силами, неким божеством (Золотым Яйцом) и является всего лишь марионеткой, дергающейся от его постукиваний.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 19 марта 2014, 00:14:36
Процесс Познания.
Как происходит процесс Познания.
Вот вопрос, который мы пытаемся разобрать.
Но верен ли сам подход?
Должен ли нас интересовать в первую очередь именно процесс Познания?

Изучив процесс познания... что мы получим, что мы надеемся получить?

Мир, познаваемый нами, его проявления целиком зависят от функционирования нашего сознания. Мы изначально ограничены способностями сознания. Свобода - это снятие этих ограничений.

В чем проявляется наша ограниченность?



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 19 марта 2014, 00:18:54
Вот вопрос, который мы пытаемся разобрать.

ды ладна. Вы тут только пытаетесь паясничать в апдристаных портках))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 19 марта 2014, 03:52:09
Мир, познаваемый нами, его проявления целиком зависят от функционирования нашего сознания. Мы изначально ограничены способностями сознания. Свобода - это снятие этих ограничений.

   Это не совсем так. Свобода - это снятие ограничений, установленных в отношении тебя другими людьми или социальной системой, тогда как помимо этого остается еще дофига такого, чего в нашем мире достичь невозможно, либо в принципе, либо из-за нехватки ресурсов. А поскольку всемогущество нам не светит, то более расширенно свободу не стоит и толковать.

В чем проявляется наша ограниченность?

   В отношении свободы действий мы ограничены в средствах воздействия на мир. И по большому счету взять нам эти средства неоткуда, т.к. все средства принадлежат миру, а не нам.
   Ситуация выглядит так, что мир подобен камнепаду, а мы по сравнению с этим процессом мелкие, как муравьи. И здесь крупным успехом можно считать уже лишь то, что нам удается уворачиваться от того, чтобы нас те камни не раздавили. Возможностей же остановить тот камнепад или изменить его направление у нас совершенно нет. Причем, скорее всего, этих возможностей нет только в нашем личном распоряжении, но и у мира в целом. Т.е. ситуация здесь подобна тому, чтобы вытащить себя за волосы из болота, как барон Мюнхгаузен.
   Тем не менее, по мелочам мы можем извлечь из этой ситуации профит - что-то вроде того, чтобы на трущихся друг о друга гранях падающих в безду камней мира молоть себе мучицу на блины :). Порой забывая о том, что мы сами падаем в ту бездну вместе с этими камнями, а профит себе можем извлекать только из-за того, что отдельные камни падают в пропасть с разной скоростью.
   Что касается познания, то головка у нас слишком маленькая, чтобы вместить в себя много знаний. А потому по сравнению с многообразием мира, наши представления о нем обречены вписываться в сетку на поле размером 10х10 для игры в морской бой. Причем, ровно с той же детализацией, что и квадратики вместо кораблей. А если с раннего детства учиться и упражняться, то к концу жизни едва ли расширишь то поле до размера 20х20.

Процесс Познания. Как происходит процесс Познания. Вот вопрос, который мы пытаемся разобрать.
Но верен ли сам подход? Должен ли нас интересовать в первую очередь именно процесс Познания?
Изучив процесс познания... что мы получим, что мы надеемся получить?

   Трезвый анализ ситуации всегда хорош уже лишь тем, что позволяет отбросить прочь потуги на невозможное, сконцентрировавшись на достижении возможного. Фактически это процесс санации своих желаний на предмет их умеренности.
   Тут дело обстоит так. Мы - малы, слабы, глупы или, одним словом, ограничены. Причем, ограниченны не временно, а постоянно лишь в силу своей собственной природы. В каких-то небольших пределах эти ограничения можно чуть-чуть расширить, но по отношению к всемогуществу и всеведению эта подвижка останется совершенно ничтожной, и общую ситуацию изменить не может.
   Вот и спрашивается, что нам в этой, казалось бы безнадежной, ситуации делать? Сразу в петлю лезть или обождать? :) Т.е. можем ли мы, не оспаривая очевидное, найти в своей участи какие-то светлые стороны, позволяющие не просто продолжать жить по инерции, но и строить на будущее оптимистичные планы?
   Оказывается, что найти в этой ситуации светлый луч можно! По принципу "тот кто нам мешает, тот нам поможет". А поможет нам в этом наша собственная ... ограниченность! :) В самом деле, если мы малы, слабы, тупы и так далее, будучи безнадежно ограниченными, то может быть нам не так уж и много нужно для счастья? То бишь, из нашей общей ограниченности следует и ограниченность наших запросов в отношении мира. И если это так, то нельзя отрицать возможность того, что ограниченные запросы могут быть удовлетворены ограниченными средствами, такими слабыми и глупыми исполнителями, как мы :).
   В отношении преобразования мира на свой вкус данная формула означает, что на весь мир мы не замахиваемся, а благоустраиваем исключительно близлежащую к себе территорию, т.е. среду непосредственного обитания. И здесь наша малость относительно мира в целом сослужит нам полезную службу тем, что перестраивать придется совсем небольшой в масштабах мира участок. Соответственно этому, усилия потребуются лишь умеренные, лежащие в границах наших возможностей.
   В отношении познания мира тактика тоже аналогичная. Нам не надо пыжиться, стараясь познать мир целиком и полностью, а следует стремиться к разумной достаточности. Последняя подразумевает упрощение картины мира до тех пор, пока его упрощенная модель станет помещаться в наше сознание. Только этот прием принципиально отличается от "прокрустова ложа" тем, что мы не просто отрезаем, как лишнее, то, что в наше сознание не влезает (оно, кстати сейчас именно так происходит), а готовим из информации о мире нечто вроде КОНЦЕНТРАТА (!), для того, чтобы наполнить свое сознание именно им. Тогда мы можем быть удовлетворены по меньшей мере тем, что заполнили ограниченную емкость "своего рюкзака" самыми ВАЖНЫМИ вещами для похода в будущее.
   Здесь еще остается пара сугубо теоретических сомнений относительно того, насколько возможно приготовить такой "концентрат" информации о мире, не имея доступа к этой информации целиком. И если "отжим концентрата" возможен по частям, так как именно отделять то, что должно пойти в концентрат, от того, что придется отбросить ("в собой в поход не брать"). И хотя решение этих вопросов на практике представляет собой очень трудную задачу, в теоретическом плане здесь все совершенно замечательно. А именно, математики давно нашли средства для понижения размерности пространств, не просто отсекая лишние размерности, а одновременно поворачивая координатную сетку так, чтобы урезанное пространство представляло собой наиболее информативный срез исходного полного пространства. Причем, "информативность" здесь не в субъективном смысле (как синоним интересного), а в объективном смысле (как наименьшее искажение содержимого после понижения размерностей).
   Кстати, процесс такого отжима концентрата идет вовсю уже сейчас. Например, поиски и формулировки законов природы и частных закономерностей, есть ни что иное, как понижение размерности пространства конкретных знаний до урезанного пространства законов, которым эта конкретика подчиняется. А в тех случаях, когда такие законы или закономерности удается обнаружить, то имеет место замечательная возможность понижения размерности без потерь. Вот и наука совершенно бешено стремится к тому, чтобы описать все многообразие мира через ограниченную систему законов. Если бы ее стремление могло стать реальностью, то это означало бы, что существует такой способ "архивации данных", когда в результате архивирования объем уменьшается настолько сильно, что помещается в сознание людей (пусть даже не одного человека, а разных).
   Однако уже на сегодняшний день очевидно, что столь радужным надеждам полностью сбыться не удасться. Т.е. урезать-то урежем, но полностью избежать "отходов" не получится. И не потому, что мы что-то делаем не так или недостаточно квалифицированно, а потому что мир не утрамбуется в настолько простую/маломерную модель просто по той причине, что его истинная сложность выше.
   То, о чем я сейчас сказала, вызывает сильные споры среди философов, а сам этот подход носит в философии название "редукционизм". На этот счет как сам редукционистский подход, так и естественные науки, базирующиеся на этом подходе, порой очень жестко критикуются. При этом не стоит забывать, что сам материализм, как подход к описанию мира, является частным случаем механического редукционизма. И хотя в своих современных версиях он стал гораздо менее механистичным, но по части редукционизма остался прежним.
   Ну, и напоследок, вспомню "молдавский эффект" :), затронутый когда-то Ртутью, когда де в каком-то населенном пункте Молдавии вода течет на гору. Тогда я совершенно справедливо усомнилась в истинности этой информации, сославшись на то, что оптические иллюзии такого рода широко распространены. Да и энтузиасты этого дела после исследования таких феноменов обычно помалкивают, чтобы не пилить своими руками сук, на котором сидят. Т.е. этой группе "исследователей" разоблачение артефактов распространять совершенно невыгодно, а выгодно создавать ажиотаж на пустом месте.
   Но сейчас я могу сказать больше. И именно, что "молдавский эффект" необходимо закопать :) даже в том случае, если бы он был истинным фактом! По причине того, что он ... не вписывается в редуцируемую наукой модель реальности, а потому должен быть выброшен из нашего рюкзака, как вещь в походе бесполезная :).

P.S. Для тех, кто хотел бы ознакомится с редукционизмом поближе, рекомендую для ознакомления статью "РЕДУКЦИОНИЗМ В НАУКЕ – КЛЮЧ К НАДЁЖНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ (http://www.chem.msu.su/rus/books/2013/science-education-2013/010.pdf)". Статья написана для студентов простым современным языком и читается с удовольствием :), хотя ее автор профессор, академик РАН и завкафедрой химического факультета МГУ.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 19 марта 2014, 15:17:21
Мы - малы, слабы, глупы или, одним словом, ограничены. Причем, ограниченны не временно, а постоянно лишь в силу своей собственной природы. В каких-то небольших пределах эти ограничения можно чуть-чуть расширить, но по отношению к всемогуществу и всеведению эта подвижка останется совершенно ничтожной, и общую ситуацию изменить не может.

Ну да. Но следует ли из этого вывод, что мол есть такие вопросы, за которые заведомо браться не стоит,
поскольку "голова маленькая"?
Сдаётся мне, что как раз таким вопросом и является вопрос о "устройстве сознания", ведь только мы начали сужать круги
вокруг этого вопроса, как уважаемая Пипа решила порассуждать о свободе и ограниченности нас, наших умишек, наших возможностей и пр. Но никак не о самом сознании, достаточно мол я разжевала на примере яичек простых и золотых и чево вы еще от меня хотите?
Однако ж не достаточно. Хочется повторить вопрос куда именно поступает информация от датчиков (органов чувств) по проводам (нервам) когда говорится "передается в сознание".
Ну и заодно не оставлять без внимания и вопрос: возможно ли познание без сознания и что бы это могло быть?
Там, в предыдущем посте всё это было спрошено в более подробном виде, но хотя бы так.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 19 марта 2014, 18:18:02
Мы - малы, слабы, глупы или, одним словом, ограничены. Причем, ограниченны не временно, а постоянно лишь в силу своей собственной природы. В каких-то небольших пределах эти ограничения можно чуть-чуть расширить, но по отношению к всемогуществу и всеведению эта подвижка останется совершенно ничтожной, и общую ситуацию изменить не может.

Ну да. Но следует ли из этого вывод, что мол есть такие вопросы, за которые заведомо браться не стоит, поскольку "голова маленькая"?

   Да, следует. Точно так же, заказывая себе обед, посетитель ресторана должен учитывать размер своего желудка. Это только в азиатских боевиках герой, завалившись в едальню, к удивлению всех присутствующих, пожирает количество пищи, в несколько раз превышающий объем своего тела. Но это лишь кинотрюки, тогда как на самом деле так не бывает.
   Именно поэтому ограниченность размера собственного желудка диктует иную тактику - не жрать все подряд, а выбрать самое вкусненькое и желательно разнообразное. Примерно такая же тактика должна быть и в познании, с расчетом на ограниченные возможности сознания познающего. О возможностях выбора самого вкусненького в области знаний я в своем прошлом посте высказалась достаточно определенно, не останавливаясь на одной лишь констатации факта "мы глупы". А мои советы были того плана, что нам не стоит пытаться сожрать быка за один присест и выпить море за три глотка, как Святогор-богатырь. А надо признать, что мы не богатыри и ... питаться концентратами :).
    
Однако ж не достаточно. Хочется повторить вопрос куда именно поступает информация от датчиков (органов чувств) по проводам (нервам) когда говорится "передается в сознание".

   Ответ прост и вы его знаете :). Когда говорят, что информация от органов чувств передается в сознание, то на физическом плане это означает, что нервные импульсы, возникающие в сенсорах от воздействия окружающей среды, передаются по нервам в головной мозг. Ибо функции сознания выполняет именно он.

http://www.youtube.com/v/dAIQeTeMJ-I

Ну и заодно не оставлять без внимания и вопрос: возможно ли познание без сознания ... ?

   Ответ на этот вопрос сильно зависит от того, насколько широко мы готовы толковать термин "познание". Обычно познавательная деятельность толкуется как проявление исследовательского интереса к новому, несмотря на наличие рядом уже известного, а так же наличия опыта обращения известным. В таких случаях живое существо находится пред выбором: использовать ли ему свои прежние стереотипы по извлечению пользы из известного или начать взаимодействие с неизвестным, подвергаясь риску неопределенных последствий. Если оно выбирает второе, то такую деятельность называют познавательной у человека и поисковой у животных, хотя по сути это одного сорта ягоды.
   Чаще всего второй (поисково-познавательный) вариант выбирается тогда, когда в отношении потребления известного успело наступить насыщение, и потому интерес к нему притупился. Т.е. голодное животное из двух альтернатив (пища и неизвестный предмет) сделает выбор в пользу пищи. Но если животное уже сыто, то вероятнее всего оно заинтересуется неизвестным предметом. А люди нынче сытые пошли :), а потому к новому и неизвестному проявляют повышенный интерес. И здесь наличие сознания стимулирует выбор в пользу познавательной деятельности, т.к. такого рода информация оказывается полезной для сознания, занимающегося моделированием окружающего мира, а потому и готовым рискнуть ради того, чтобы получить о мире более полную/ясную картину.
   Но, если толковать познание в расширенном смысле, как вообще любое расширение базы знаний, то к познанию станет возможно относить адаптацию к факторам окружающей среды. И тогда выработка условных рефлексов (типа амёб на кислоту) станет возможным толковать, как познание мира. Однако в последнем случае нет необходимости в сознании, т.к. условные реакции на позитивные и негативные раздражители могут вырабатываться даже на самых простых уровнях организации, еще не достигших сознательного уровня.

... и что бы это могло быть?

   С нижним (досознательным) уровнем дело обстоит довольно просто. Но будет интереснее, если я проведу параллель с ... шахматной программой :). Здесь, вопреки ходячему мнению, вовсе не программисты научили машину делать правильные ходы. Да и это было бы никак невозможно, т.к. ответных ходов на все варианты случаев они бы физически предусмотреть не могли, тем более что сами играют в шахматы слабо. Потому они лишь задали какой-то критерий оценки позиции, чтобы не доводить рассмотрение возможных вариантов до мата, а лишь на N-ходов в глубину (из-за ограничений на вычислительную мощность). А сам алгоритм реализовали, как перебор возможных вариантов. Как только на какой-то глубине вариант получает по этому критерию слишком низкую оценку (ниже заданного порога), то этот вариант бракуется, и дальнейшие его ветвления не рассматриваются в целях экономии вычислительных ресурсов. Т.е. можно сказать и так, что среди вариантов отбирается самый "живучий", который обеспечивает наивысшее знание критерия оценки позиции на максимальной глубине.
   Подробнее алгоритм шахматной игры я детализировать не стану, а подчеркну его сходство с живыми организмами, если КАЖДЫЙ ВАРИАНТ рассматривать, как отдельный живой организм! Тогда критерий оценки финальной позиции оказывается тождественен выживанию. А отбраковывание варианта тожественно смерти данной особи. Эволюция идет, как проработка вариантов в глубину (N-ходами она здесь уже не ограничена). При этом мы наблюдаем псевдоразумное поведение, поскольку на любой глубине все предшествующие ходы выглядят "разумными". А почему так? - Да потому, что "неразумные" варианты вымерли, оказавшись недостаточно живучими по критерию оценки.
   В большинстве случаев у простейших организмов реакция на раздражитель бывает много проще, чем в шахматах, т.к. сводится либо к влечению на раздражитель, либо его избеганию. Поэтому амёб, которые прутся навстречу кислоте и ложатся на нее грудью, в природе нет, поскольку особи, которые так поступали, вымерли давным-давно. Обращаю внимание, что ситуация здесь вовсе не тождественна с той, где обезьяны случайным образом пытаются напечатать роман Толстого, а лишь осуществляется выбор между двумя полярными реакциями - вперед или назад. И если тот раздражитель в новинку, то потери здесь неизбежны - выживет та часть популяции, которая УГАДАЕТ правильный ответ из двух вариантов.
   А теперь, внимание! Будет важный вывод. Если его несколько гиперболизировать для ясности, то выглядеть он будет так: сознание нужно только индивидууму, тогда как вид/популяция может обойтись без сознания, испытывая возможные варианты одновременно. Именно это позволяет ЭВМ играть в шахматы, не обладая сознанием - у нее есть возможнсоть перебирать варианты по очереди или одновременно (если она многопроцессорная). А вот индивидуум в силу собственного ЧСВ :) обязан заботится о своей безопасности, а потому излишне осторожен и не склонен к риску. Для того ему и сознание дадено, чтобы риски просчитывать наперед. Тогда как у амёб нет ЧСВ и они решают все вопросы самым эффективным методом - методом испытаний. Ну и что с того, что половина (на самом деле много меньше) амёб возможно передохнет? - Оставшейся в живых половине потребуется лишь минута, чтобы восстановить былую  численность популяции. Ибо здесь размер популяции упирается только в пищевые ресурсы, а не в скорость размножения. Именно поэтому риск здесь более чем оправдан. И такая тактика широко практикуется простейшими живыми организмами - обычно одноклеточными, поскольку в этом случае организм предельно "дешев" для воспроизводства в случае его утраты. В противоположном случае, когда организм приносит потомство редко, а вырастает оно до фертильной особи очень долго, тактика испытаний всего подряд на себе уже не годится. И вот тут уже требуется умение моделировать мир в сознании, чтобы оценивать возможные варианты виртуально, в том числе, прибегая к формированию базы коллективного опыта.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 19 марта 2014, 20:20:00
Пипа, есть коллективный опыт , а есть коллективная редукция, (трактовка явлений на базе "коллективных представлений", социальных стереотипов. Данные попытки получили название редукционализма в психологии.) , это следствие упрощения , следствие профанации, следствие сведения сложнейших процессов к идиомам. Если перефразировать законы мерфи то это выглядит что  все сказанное тобой, что может быть неправильно понято понимается неправильно, и если совсем просто то  палево


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 19 марта 2014, 20:24:26
Пипа, твои рассуждения логичны и вполне могли иметь место в развитии жизни на Земле.
Но не менее сильна другая позиция. Тут кто-то, не помню уже кто, возможно даже не на ПН, представил ряд способностей у животных, которые никак не могли появиться путем, описанным тобой с амебами.
Из этих примеров я запомнил про ската.
Если использовать Только твой вариант развития, то у ската никак не могла появиться способность накапливать значительный заряд.  Потому что эта способность должна была накапливаться постепенно, а не сразу. А от малых зарядов толку нет.

Это, конечно, не о развитии сознания и возможностей познания, но данный пример говорит нам о том, что не все так просто, как описываешь ты с амебами.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 19 марта 2014, 20:37:30
Амебы между прочим бессмертны, они еще несколько миллиардов лет назад догадались что индивидуальное сознание радости им не принесет, но зато у них нет мозга, вернее он есть, но это осознание земли. А человек имеет индивидуальное сознание, но смертен , зато в отличии от амеб , сообразил что поедание океанического планктона миллиарды лет скучно, и в нем проснулось любопытство


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 19 марта 2014, 21:54:38
Филатов о значении эмпатии  в понимании других людей. Но я бы тут выделил не эмпатию, а адресность чувств одинакового характера в коре головного мозга:
"в самые последние годы ситуация стала меняться, поскольку концепция эмпатии как внутренней имитации получила очень интересные эмпирические подтверждения в нейрофизиологии в связи с обнаружением так называемых зеркальных нейронов. Это открытие совершила группа итальянских ученых во главе с Дж. Ризолатти при исследовании поведения обезьян. Они изучали группу нейронов, которая активировалась, когда обезьяна брала орехи с подноса. Однако они неожиданно обнаружили, что эта же нейронная область активизировалась и тогда, когда обезьяна лишь наблюдала, как кто-либо другой (другая обезьяна или даже человек) брал орех с подноса. Это произвело сенсацию в нейробиологии, вызвало поток дальнейших исследований, приведших к открытию зеркальных нейронов у человека. Эти нейронные сети как бы позволяют на основе визуального восприятия поведения другого человека на нейрофизиологическом уровне имитировать его чувства и тем самым эмпатически сопереживать ему. Очень быстро появились концепции, в которых зеркальные нейроны отвечают не только за наше понимание других людей, но и за развитие социальных навыков и многих механизмов эволюции человеческой культуры."


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 19 марта 2014, 22:54:00
Очень быстро появились концепции, в которых зеркальные нейроны отвечают не только за наше понимание других людей, но и за развитие социальных навыков и многих механизмов эволюции человеческой культуры."

В том числе и за развитие нейронной сети нашего мозга. Чем гуще нейронная сеть человека, тем выше ёмкость её оперативной и долговременной памяти, и тем больше производительность её.

Когда мы учимся смотреть на мир глазами другого человека - мы обогащаем нашу нейросеть новыми цепочками, и чем дальше мировоззрение его от нашего собственного - тем эффективнее получается структура и следовательно - работоспособность сети.
Поэтому во многих религиозных учениях намного продуктивнее считалось "возлюбить своего врага", чем друга, т.к. настройки с другом чаще всего бывают уже подобными и существенного влияния на прирост могущества нашего мозга не оказывают.

Маги говорили, что сохраняют воспоминания в положениях точки сборки. В аналогии с мозгом - нейросеть подобна эманациям орла - мы сохраняем воспоминания в сборках наших нейронов точно так же, как маги сохраняют их в сборках эманаций.
И чем разветвлённее и гибче сеть - тем выше светимость кокона нашего мозга, тем больше интенсивность его, что в компьютерной аналогии соответствует повышению тактовой частоты процессора.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 20 марта 2014, 05:14:37
4 путь эту проблему предусмотрел.
Пример.
Изучили мы комнату во всех деталях. Теперь хотим изучить город. Нужно ли нам  для этого изучить ВСЕ комнаты в этом городе? Нет, не нужно.
Далее Земля с тем же подходом, космос... микромир.
То есть тут действует принцип масштабности. И применению этого принципа размеры головки не мешают.

   Но тут следует сделать оговорку, что "повторяемость комнаты в городе" есть обстоятельство от познающего субъекта никак независящее. Т.е. мир мог бы иметь низкую энтропию, которая проявлялась бы либо в пространственной повторяемости (квартиры в доме), либо в структурной повторяемости (фрактальности). А это означало бы, что описание такого мира может быть "архивировано" в менее объемное описание. Но мир точно так же мог бы иметь высокую энтропию, т.е. быть хаотичным, где повторяемость и фрактальность отсутствует. Для последнего из миров было бы невозможно не только создать компактное описание, но и вообще хоть какое-то, т.к. оно получилось бы размером во весь мир.
   В отношении сжатия описания мира до размера человеческой головёнки мы имеем примерно ту же ситуацию, как со сжатием файлов больших размеров с помощью архиваторов. И здесь четко надо понимать, почему даже самый наилучший из сжимальщиков/архиваторов не способен сжать роман Толстого "Война на мир" до одной буквы. Т.е. здесь тоже существует энтропийный предел (при сжатии энтропия нарастает), выше которого невозможно даже теоретически дальнейшее сжатие файла без потерь.
   Если оценить энтропию мира, в котором мы живем (хотя бы приблизительно в сфере видимого из телескопа космоса), то окажется, что энтропия мира невысока, а отсюда следует, что его описание может быть сильно сжато. Именно из-за низкой величины энтропии мира следует та возможность, что его можно (хотя бы частично) описать в виде законов природы, т.к. закон это и есть частное правило, распространяемое не на один объект, а на большое множество объектов. То же самое можно сказать и в отношении закономерностей любого рода, т.е. закономерность есть ни что иное, как повторяемость поведения.
   Однако огромность мира все равно настолько велика, что даже при наличии благоприятных условий для сжатия его описания (а такие условия несомненно есть) до размеров нашей головёнки он все равно не сожмется.
   Приведу наглядный пример. На сегодняшний день база данных нашего форума достигла размера 135 мегабайт (или 135 млн. букв). Это столько мы уже наговорили :). И хотя в той базе, помимо тестов сообщений, есть еще кое-какая служебная информация, львиную долю этой информации составляют все-таки тексты. Так вот, стандартным архиватором этот объем данных ужимается до 40 мегабайт, т.к. примерно до 30% от исходной величины. А дальше, какие архиваторы ни используй, сильнее сжать оставшиеся 40 МБ не удастся. Точнее сказать, они все-таки еще чуть-чуть сжимаются, но до 39 МБ не дотягивает. Т.е. тут уверенно можно заявить, что более чем в 4 раза (25%) нашу переписку сжать невозможно. А то, что удается сжать (эти 40 МБ), эквивалентно 20 тысячам (!) страниц машинописного теста (из расчета 2000 символов на страницу). А наши головёнки даже одну страничку теста наизусть запомнить не могут, где уж тут говорить о 20-ти тысячах! Вот мы и пришли к выводу, что даже на нашем форуме настолько "много букв", что он уже не лезет к нам голову. А ведь Вселенная несоизмеримо больше текстовки нашего форума по объему данных!
   Отсюда непреложно следует, что идею сжатия без потерь описания мира до размера нашего понимания следует отбросить, как невозможную. А вместо этого обратить внимание на ... "разрушающие" методы сжатия или сжатие с потерями. Этими методами данные можно сжимать без ограничений, однако надо понимать, что данные от этого "портятся", то есть, после разжимания не совпадут с оригиналом, и это несовпадение будет тем сильнее выражено, чем плотнее сжатие мы используем. Аналогичные методы очень широко применяются при сжатии изображений, видеофильмов и музыки. Т.е. там, где дефекты, порождаемые сжатием, на глаз/ухо не слишком заметны. Будучи в равной мере цифровыми, эти файлы имеют широкий диапазон масштабов сжатия, начиная от фильмов "DVD-качества" в файлах большого размера, до записей для просмотра на сотовых телефонах. Чем короче файл, тем хуже качество изображения.
   Вот и мое позапрошлое выступление сводилось к тому, что описание реального мира, сжатое до возможностей усвоения нашим сознанием, получится сильно дефективным в подробностях. И потому его следует архивировать не бездумно, как это делают архиваторы, а со смыслом, чтобы в "дефективных подробностях" оказалась наименее значимая часть описания (хотя бы по критерию ее практической полезности).
   Если теперь с этих позиций оценить модель ИА, где мир трактуется, как продукт интерпретации какой-то потусторонней базы данных, то обнаружим, что это тоже низкоэнтропийная модель, поскольку размер той базы подразумевается много меньшим, чем мир, который производится интерпретатором на ее основе. В таком мире будет не трудно заметить эффект "повторяемости комнат в городе", поскольку никакая интерпретация не может скрыть соотношение энтропий между оригиналом и его отображением. И если отображение будет больше оригинала (мир больше базы), то такой мир вынужден будет иметь пустоты/поры, выражающиеся в эффектах повторяемости и/или фрактальности. А последнее обстоятельство позволяет находить в мире эту повторяемость и формулировать ее как законы природы или частные закономерности.
   Тем самым, законы природы можно рассматривать как компактную/сжатую форму описания мира, которая информационно эквивалентна "базе данных", если бы та была прообразом нашего мира. А глядючи на то, как действует наука, можно заметить, что она действует именно так, как будто ищет для мира "базовое описание", независимо оттого, является ли оно реальным объектом или же только компактной формой описания.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 20 марта 2014, 09:00:46
Пипа, сжатие в данном случае не обязательно.
Если ты изучаешь город, то тебя ВООБЩЕ не должны интересовать комнаты и тем более микромир. Ты можешь прекрасно ориентироваться в знаком городе без этого, избыточного в данном случае, знания.
Это суть масштабирования 4 пути. Знания на уровнях, лежащих ниже и выше рассматриваемого, не влияют на знания рассматриваемого уровня. Поэтому невозможно перенести законы микромира в макромир.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 20 марта 2014, 12:47:00
Откуда берутся придурки? - Как раз из-за этого.

Нет. Принцип масштабирования придурков не рождает.
Ты можешь изучить космос без привлечения знания своего города и без привлечения знания своей комнаты. Для изучения космоса не требуется ни глубокого, ни поверхностного знания твоего города, или комнаты. Там ВООБЩЕ другие законы работают. И ссылки на редукцию знаний, их поверхностность, или архивирования тут не требуются.

Но нужно сказать, что есть и универсальные законы, которые работают на всех уровнях. Это отражено в высказывании "что наверху - то и внизу". Это уже другой принцип изучения. Его нужно изучать отдельно от масштабирования.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 20 марта 2014, 14:15:48
Для изучения космоса не требуется ни глубокого, ни поверхностного знания твоего города, или комнаты.

Космос - это тоже аналог эманаций орла, который шлёт нам свои команды с помощью лучистой энергии.
Наши глаза способны с той энергией взаимодействовать.
С одной стороны, воспринимать световые команды, преобразовывая их в электрический сигнал, который направляется к мозгу. А с другой - если требуется, программировать нужные нам команды, делая их командой орла.
Маг управляет намерением с помощью блеска глаз!
А потому, при изучении космоса требуется глубокое знание - и своего города, и собственной комнаты.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 21 марта 2014, 05:34:15
Нет. Принцип масштабирования придурков не рождает.
Ты можешь изучить космос без привлечения знания своего города и без привлечения знания своей комнаты. Для изучения космоса не требуется ни глубокого, ни поверхностного знания твоего города, или комнаты. Там ВООБЩЕ другие законы работают. И ссылки на редукцию знаний, их поверхностность, или архивирования тут не требуются.

   Принцип масштабирования это когда все части уменьшаются или увеличиваются пропорционально. А если мы вдруг решили ограничиться внешним осмотром дома, а вовнутрь решили вообще не заглядывать, то где здесь масштабирование? Здесь ради упрощения ПРЕНЕБРЕГЛИ знаниями в каких-то областях, не сокращая их в масштабе, а полностью отсекая. Т.е. это тот подход, который я назвала с своем посте методом "прокрустова ложа".
   Поясню разницу на примере. Положим, что настоятельно требуется, чтобы школьник закончил школу не за 10 лет, а за 5 пять (вместо школы может быть подготовка любого рода). Так вот масштабированием будет, если число предметов оставить прежним, а число уроков сократить вдвое. Ну, и предметы проходить не так, чтобы только первую половину учебника учить, а с начала до конца, только пропуская отдельные странички. Вот это и будет масштабированием или сжатием/архивированием с потерей качества. А изучение космоса ВМЕСТО своего города эквивалентно тому, чтобы физику-химию-математику совсем не учить, упразднив эти предметы, а оставить только пение и физкультуру :).
   Вот и нам, понимая, что всё выучить невозможно, придется строить отрывочную картину мира, где информация о каждой его сфере упрощена. Т.е. что-то подобное тому, чтобы вместо двухтомника "Война и мир" прочесть только раздел в хрестоматии, этому роману посвященный. При этом мы будем приблизительно знать, о чем эта книга, но без подробностей. Это, конечно, грустно, но за слабоумие приходится платить. Причем даже уже сейчас в школах преподают естествознание именно этим способом, тем более что большинство учащихся после окончания школы быстро забывают то, чему их учили.
   В этой связи хотела бы еще упомянуть, так называемый, "нулевой вариант" (это я ему такое название дала). Это картина мира, когда человек всеми правдами и неправдами отлынивает от познания. Т.е. не только не проявляет любопытства к устройству мира, но, напротив, ничего не хочет об этом знать. В том числе книг не читает, т.к. там "много букв"; задач не решает, т.к. это "напрягает моск"; а только ест, пьет, трахается, ну еще, может быть, музыку слушает, чатится, приколы на Ютубе смотрит и т.п. При этом у него все равно сложится какое-то представление о мире, и вот это представление я и назвала нулевым вариантом, хотя такое представление вовсе не тожественно нулю, а тоже является одним из возможных представлений.
   А теперь было бы интересно рассмотреть особенности "нулевого варианта", т.е. как выглядит мир, если его специально не изучать, а пользовать только то, что случайно на глаза/ухи попадается. Такое представление о мире будет лишено понятия реальности, т.к. у субъекта не будет повода усомниться в том, что его восприятие мира в значительной степени обманчиво. Сон и явь в нулевом варианте тоже по большей части неразличимы. Сомнения на этот счет возникают только тогда, когда человек в процессе своей преобразовательской деятельности в мире обнаруживает противоречия, которые "лечатся" логическими поправками к восприятию. Однако наш "нулевик", по всей видимости, не  занимается такого рода трудом, где мысли/планы сталкиваются с их воплощением, а служит в какой-нибудь конторе, а то и вовсе не работает. А потому его представления о мире будут предельно субъективными (а какими же им еще в этом варианте быть?) и будут сводиться к личным впечатлениям и переживаниям по их поводу.
   Если мы сравним характеристики "нулевого варианта" с ... философией Хайдеггера и прочих идеалистов, то обнаружим, что их описания мира во многом совпадают. Конечно, у философов всё это выглядит гораздо солиднее и облечено в мудреные фразы и термины, но конструкт один и тот же - созерцательно-переживательный. Т.е. по сути, они апологеты "нулевого варианта", всячески старающиеся обосновать его теоретически, и в этих своих усилиях порой проявляющие чудеса изобретательности. Но их с головой выдает отсутствие интереса к тому, что удается узнать о мире в процессе его изучения. В лучшем случае они не прочь поговорить о науке и ученых, но всё это с упором на людские недостатки, преувеличивая трудности (во всем видя одни кризисы) и преуменьшая (а то и вовсе не замечая) находок и достижений. Т.е. науке и ученым они косточки, конечно, перемоют, но добытую информацию о мире постараются обойти стороной. - Свой "нулевой вариант" берегут, т.к. любые знания о природе его разрушают. Более того, отлично понимая, где находится ахиллесова пята их философии, всеми силами стараются принизить важность добытого знания о природе, утверждая, что ничего в мире познать нельзя, а что познано, то продукт сговора тех, кто познавал. И далее в том же духе. А "нулевик", не желающий познавать мир, ими всячески реабилитируется путем "объяснения", что вокруг человека находится де сплошной нагваль :), который и изучать-то совершенно бесполезно, поскольку тот непознаваем в принципе. Вот только как люди друг дружку видят в таком густом тумане, эти эти философы помалкивают. А когда их спрашивают, то не отвечают. А если и отвечают, то плетут что-то вроде того, что души людей общаются напрямую, а мира, как такового, нет - сплошные видения, наподобие сновидений.
    Конечно, если так методично напирать на то, что кругом одни лишь видения "больной души", эту философию очень сложно опровергнуть, т.к. любые факты, этой философии противоречащие, тут же будут объявлены глюками. А если последовательно отрицать существование каких-либо фактов, то ничего кроме "я мыслю - значит, я существую" утверждать нельзя. Т.е. по сути философия "нулевого варианта" фактически отрицают существование мира, полагая существующими лишь чувственные переживания субъекта, сопровождающиеся всевозможными видениями.
    На первый взгляд кажется, что "нулевая" философия очень хорошо сочетается с нагуализмом, поскольку объясняет, каким образом смещение ТС порождает новые миры. Однако объяснение это с душком, т.к. такое объяснение достигается ценой полной девальвации всех этих миров вместе взятых. Ведь чтобы сделать их подвластными сознанию, эти миры пришлось отождествить с глючными видениями, лишив их малейшего права на самостоятельное существование вне воспринимающего их субъекта. А в таком случае нечего и пыжиться, чтобы двигать ТС :), т.к. ни один глюк ничем не лучше другого. Какие "знания", спрашивается, можно из глючных миров добыть, и стоит ли этим заниматься? Опять же и смерть тогда плохой советчик, поскольку при такой философии она такой же глюк, как и всё остальное. И какую тогда хрень нагвалисты "перепросматривают", если это такая же ерунда на постном масле. На какого там Орла перепросматривание этих глюков может оказать влияние? Да много ли тогда стоит Видение видящих, если в такой философии это тоже очередной глюк, ничем не лучший всех остальных? А если Безмолвное Знание, то о чем оно, если все вокруг - плод твоего воображения и галлюцинирования?
   Такие дела :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 21 марта 2014, 08:33:08
Поясню разницу на примере. Положим, что настоятельно требуется, чтобы школьник закончил школу не за 10 лет, а за 5 пять

Пипа, ты какие-то выгодные для себя примеры берешь.
Что в первую очередь приходит в голову, когда слышишь слово "масштабирование"?
Правильно, карта.
Возьми карты разного масштаба и попробуй отыскать там то, что ты описала:

Принцип масштабирования это когда все части уменьшаются или увеличиваются пропорционально. А если мы вдруг решили ограничиться внешним осмотром дома, а вовнутрь решили вообще не заглядывать, то где здесь масштабирование?

Принцип масштабирования, который излагается в 4 пути, именно этот случай (карта) и предполагает. При изучении страны целиком, для знания с кем она граничит и какими морями омывается совсем не обязательно указывать на карте все поселки. Это скорее ЗАТРУДНИТ выполнению поставленной задачи, а не поможет ей  Потому как пришлось бы рисовать карту, которую не вместить в помещение, да и вообще трудно рассмотреть.
Мы же для чего вообще карты рисуем, а не пользуемся местностью? Именно для удобства и возможности ЦЕЛОСТНОГО представаления об объекте изучения. И сокращенное изучение школьных предметов тут совершенно не при чем.
У меня такое впечатление, что ты решила сыграть в поддавки, оставляя мне возможность почувствовать себя победителем :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 21 марта 2014, 19:39:18
Познание неотрывно  связано с пониманием.
Вот что мне попалось по этому поводу у Пипы на старом нагвализме:

Цитата: Pipa
   Вот возникло у человека ОЩУЩЕНИЕ, что он понял. А так ли это на самом деле? Является ли понимание субъективным ощущением типа горячо, холодно, вкусно, грустно, интересно и т.п.?
    Как говорится, на вкус и цвет товарища нет. И если кто-то ощущает холод, то значит ему действительно холодно, что бы не показывал при этом термометр. Так можно ли отнести и понимание к такому классу ощущений? Или же понимание все-таки не простое ощущение, а возникновение у человека нового качества, наличие которого может быть проверено на практике, как им самим, так и другими людьми?
    Я думаю, что ощущение понимания относится к функциям самоконтроля, т.е. является самоОЦЕНКОЙ собственных достижений и возможностей. И как всякая оценка (тем более само-) она может оказаться как верной, так и ошибочной. Значит, в принципе возможна проверка не по самому факту возникновения ощущения понимания (тут вполне можно поверить субъекту на слово), а вполне можно "протестировать" его способности по отношению к понимаемому объекту/явлению.
    В самом деле, если понимание являлось бы только субъективным ощущением, но не прибавляло человеку "способностей", то разве стоило бы уделять ему столько внимания? Пусть бы каждый человек ощущал на здоровье так, как это ему доступно. А если субъективное ощущение понимания имеет, тем не менее, какое-то объективное содержание (возникновение "способности"), то именно эта "способность" и должна подлежать проверке.
    Предположим для примера, что некто почувствовал себя самым сильным человеком на планете. Достаточно ли этого ощущения, чтобы записать этого человека в силачи? Оказывется, что ощущение это можно проверить, если предложить этому человеку помериться силами на ринге с теми, кто уже доказал на практике свою силу. Короче говоря, понимание (как и сила) должно быть доказано на практике! А невозможность такого доказательства свидетельствует о том, что такое "понимание" не имеет практической ценности, за исключением раздувания собственного самодовольства.
    Еще раньше на форуме я с тех же позиций высказывалась относительно "безмолвного знания", утверждая, что ощущение знания это точно такая же самооценка, которая должна иметь практическое воплощение. А то, какого безмолвнознающего не возьми, все его познания оказываются не только практически непроверяемыми, но и вербально невыражаемыми :-). Так что если мы и сейчас встанем на позицию того, что понимание не подлежит проверке, то скатимся к спекуляциям.
    Проверки понимания постоянно проводится в любой системе обучения. Всякого рода диктанты и задания на решение задач - типичный пример контроля за пониманием учащихся школ и ВУЗов. Заметим, что здесь как раз тестируется не память учащихся на воспроизведение объяснений учителя, а именно понимание этих объяснений. При этом "памятливый", но непонимающий, учащийся таких тестов пройти не может.
    Причем достаточно часто бывает, что объяснение КАЖЕТСЯ вполне понятным, но ровно до тех пор, пока не потребуется его применить на практике. И только тут оказывается, что ощущение понимания оказалось ложным.
    Я хочу сказать, что понимание и ощущение понимания - такие же разные вещи, как и знание и ощущение знания. Как и многое другое, эти противопоставления отражают отношение наших ощущений к реальности. Ощущения несут лишь косвенные данные о реальности, а потому сама она всегда проявляется для нас, как результат "умственных вычислений". Именно от успешности таких вычислений зависит качество собираемого нами мира. Причем качеством тут выступает степень приближенности этой сборки к реальности.

Цитата: Pipa
    Может показаться, что Пипа снова скатилась к защите ума и разума :-). Однако действия мои вынужденные. Какой вопрос не прими к рассмотрению, всякий раз окажется, что реальность - это единственое, к чему мы можем апеллировать. Стоит только допустить приоритет ощущений, так сразу же решение любых вопросов окажется лишенным смысла, поскольку каждый человек окажется вправе на свой вкус выбирать ответы. Вместе с реальностью исчезнет и ИСТИНА (точнее, в ее отношении тоже станет возможным произвол). Пропадет разница между правдой и ложью, т.к. окажется, что у каждого человека своя правда. Станет неопределенным понятие "глюка" (галлюцинации), поскольку одними ощущениями не возможно отличить глюк от неглюка.
    Пропадет и разница между явью и сновидением, поскольку разница между ними тоже "вычисляемая" (!), ибо свои ощущения человек способен испытывать в обоих этих состояниях. Именно из-за торможения во сне "вычислительных" способностей разума, большинство людей не могут в сновидении понять, что спят. Однако, пробудившись и восстановив свои "вычислительные" способности, люди довольно легко отделяют события сновидений от событий, происшедших с ними наяву.
    Таким образом, понимание оказывается тождественным получению результата такого "вычисления". Получив этот результат, мы говорим, что поняли проблему. При этом ощущение понимания возникает синхронно с выдачей результата. Это ощущение сопровождается чувством облегчения из-за перехода от интенсивной работы сознания на "холостой режим". Т.е., полагая задачу решенной, наш ум расслабляется и испытывает то же чувство удовлетворения, которое обычно испытывает тело после выполнения "заданий". К сожалению, о правильности полученного решения это ощущение свидетельствовать не может. Оно говорит лишь о том, что "рабочий цикл" закончен, решение получено и явные сомнения относительно результата отсутствуют.
    Относительность понимания ярко проявляется на примере людей с разной склонностью к самокритике. При высокой степени самокритичности результат будет подвергнут большему числу проверок, а при низком уровне самокритичности любой (и даже ошибочный!) результат будет интерпретирован субъектом как достижение понимания.
    Это тождество отражено даже в нашем языке. Выражение "решил проблему" всегда можно преобразовать к виду "понял, как решить проблему". Т.е. слово "понимание" придает совершенный вид глаголам, имеющим смысл умственных усилий.
    Кроме чисто умственных усилий, существует еще пограничная область, которую я бы назвала "калибровкой". Обычно это деятельность по соизменению напряженности мышечных усилий для точного выполнения специфических видов движения. "Калибровка" оказывается законченной, когда достигается необходимый автоматизм. Таковы преимущественно такие виды умений, как хождение по канату, езда на велосипеде, плавание, навыки письма, гимнастические упражнения, стрельба из стрелкового оружия и т.п. Во всех этих случаях вместо слова "понял" обычно используют слово "научился". И это отличие отражено в языке не случайно. Действительно, результаты "калибровки" невозможно ни объяснить другому человеку, ни передать их на словах. И причина этого лежит в том, что нервные сигналы управления мышечной системой не могут быть отражены в языке, т.к. люди не могут предъявить их по отдельности на опознание друг другу, чтобы создать соответствующую терминологию.
    К моему большому сожалению виды деятельности, в которых доля "калибровки" достаточно велика, многие участники форума пытаются выдавать за безмолвное знание или за телесное понимание. При этом забывается то обстоятельство, что высшие формы осознания (собирание мира) не могут быть сведены к чисто "калибровочной" деятельности.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 22 марта 2014, 05:53:55
Пипа настолько увлечена обобщениями , что оппонирует в резалте сама сибе

Все люди оппонируют сами себе и ты - не исключение.
Происходит это как раз в силу ограниченности человеческих умишек, когда вместо реальных оппонентов приходится общаться с теми, что нанесены на карту - а там они мало чем друг от друга отличаются. В итоге получается выжимка из множества уникальностей - среднестатистическое обобщение собственного опыта общения по какой-то одной, подходящей в данный момент характеристике (игрегора) - с которой каждый и ведёт диалоги.
Под термином "сознание" каждый понимает что-то своё, но кроме этого, он также приписывает оппоненту некое отличное от своего понимание этого термина и сам же с тем приписанным пониманием вынужден спорить. Кто уверен, что уж он то точно так не поступает - просто не видит себя со стороны.
Эффективность обсуждения можно было бы повысить, обозначая степень нашего обобщения в каждом конкретном сообщении, т.е. - в узком или широком смысле мы в данный момент употребляем тот или иной термин (сознание, познание и т.п.), о чём неоднократно уже Пипа писала. Основное непонимание получается как раз от того, что человек употребляет термин в узком смысле, а его оппонент в своих мозгах видит - что в широком (или наоборот) - в итоге смыслы разбегаются и оппоненты становятся виртуальными уже в квадрате. Так плодятся и множатся глюки :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 22 марта 2014, 09:00:36
Все люди оппонируют сами себе и ты - не исключение.

обобщил? ;D
кроме тоналя, кольца разума, есть ишо нагваль - кольцо воли.
 есле не (при)останавливать первое кольцо, то оно и не разомкнется.
 В таком случае, действительно, сознание оппонирует сваему зеркалу и нет ни творчества, ни коммуникации за рамками игрегориальных формальностей. :)

Ключ к со-настройке, в дискуссии, в том числе, - вовсе не ботва глоссарных соответствий))), но именно намерение, - через внутреннее безмолвие. Именно благодаря искусству Настройки слова обретают Силу.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 22 марта 2014, 11:26:07
iron, можна и так выразиться  ::) " технически" остановка интерпритаций освобождает инергю и она активирует второе кольцо. А второе кольцо , это доступ к тмо напрямую (бз).
Однако, погружение в бз , - процесс без описания в алгоритмах,
Это познавание инергии напрямую - меняет инерго структуру самого познающего и , косвенно, его порядок тоналя и Описание.

Естественно, для того чтобтакое творчество имело смысл для тонналя :) , необходимо упорядочивать  -интегрировать новые узоры в действующее описание (инв. Перечень) :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 22 марта 2014, 13:07:03
Пипа, что ты можешь сказать о плацебо в свете Познания с точки зрения того, кто получает информацию и с точки зрения того, кто эту информацию предоставляет с целью воздействия на получателя?
Этот пласт Познания полностью остался в стороне как и работа всего внесознательного.

Плацебо я бы предложил понимать более широко.
Информация  в чистом виде используется умом и эмоциональным центром.
Плацебо тоже является способом передачи и получения информации. Но  пути передачи, механизм восприятия  совсем другой.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 22 марта 2014, 13:36:30
Не поняла, что здесь обзначается словом "плацебо".

Если бы я знал, то и не спрашивал :)
Один человек намеренно обманывает другого, утверждая, что его информация истинна. И эта информация воспринимается именно так, как было рассчитано. Какого  восприятие и познание  в этом случае?
Например, вот этот пример с Крымом
http://barabas-open.livejournal.com/237501.html
Событие воспринимается одним образом, так, как нам это внушили,а по факту может оказаться все иначе.
Короче политехнологии и не только


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 22 марта 2014, 14:03:38
рассчитано. Какого  восприятие и познание  в этом случае?
Например, вот этот пример с Крымом ...

   Ах, это! Нет, не хочу в рамках этой темы обсуждать коммуникацию человек-человек, а тем более по части обмана. Я понимаю так, что вопрос о познании, открытый в этой теме, касается именно познания природы (окружающего нас мира). Именно поэтому так негативно отнеслась к трактовке ИА, когда он фактически выставил мир, как обман со стороны "сверхчеловеков", которые с помощью супертехнологий ("интерпретатора") дурят нас, подсовывая нам вместо мира виртуальный эрзац, и делая все возможное, чтобы обман не удалось разоблачить.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 22 марта 2014, 14:26:45
Проще говоря, Осел решил понтануться, но облажался, я вас правильно понял?

   Нет, он не облажался, а сознательно тянет в эту сторону, поскольку, как и вы, не хочет принять реальность мира :). Только вы ее огульно отрицаете всю целиком, а ИА пытается доказать, что это хитроумная подделка. Тогда как моя позиция состоит в признании существования реальности, но "искривленной" нашим восприятием. Но не по хитрому замыслу потусторонних личностей, а только из-за несовершенства наших средств восприятия мира (глючности интерфейса "человек-мир"). При этом ваша позиция мне кажется более честной, чем у ИА.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 22 марта 2014, 15:01:27
А теперь ты хочешь выступить в роли бога, которому ты отказала в существовании и вложить свое сознание в вокалоида

   Бог, если и вкладывал кому-то сознание, то лишь первочеловеку Адаму. А дальше уже не Бог, а сами люди вкладывали сознание своим потомкам.
   Вот если бы новорожденный рождался бы уже с сознанием взрослого человека - умел говорить, обладал бы знаниями о мире, вот тогда еще можно было бы заподозрить, что ему в тело кто-то вложил уже готовое сознание. А так, практически всё, что мы относим к сознательной деятельности, ребенок получает в процессе воспитания от взрослых.
   Поэтому вокалоид не является здесь исключением, поскольку получит сознание ровно тем же способом - от своих воспитателей. Разница только в теле - оно не естественного, а искусственного происхождения. Однако и оно тоже происходит от человека, только не биологическим путем, а технологическим.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 марта 2014, 16:54:22
дальше уже не Бог, а сами люди вкладывали сознание своим потомкам.

Это серьёзно? Человек уже научился "вкладывать сознание"?

Вот от этого я потею:
если бы новорожденный рождался бы уже с сознанием взрослого человека - умел говорить, обладал бы знаниями о мире, вот тогда еще можно было бы заподозрить, что ему в тело кто-то вложил уже готовое сознание. А так, практически всё, что мы относим к сознательной деятельности, ребенок получает в процессе воспитания от взрослых.

Разве можно так валить в одну кучу сознание и знания+умения которые суть социализация ГОТОВОГО сознания?
А ведь были попытки социализации детёнышей шимпанзе методом воспитания детенышей в семье, и даже в первый год они заметно обгоняли человеческих детенышей, но дальше как бы упирались в некий предел и отставали уже безнадежно.
И это при том, что у шимпанзе явно есть сознание, но не хватает какого то качества, которое можно условно назвать
"уровень сознания". А вот если попробовать социализировать некий предмет, да вот стул хотя бы, так ничего и не выйдет, а почему? Почему человек не в состоянии "вложить сознание" в него? Да потому что "нельзя взять там где ничего не положено".
 
Так что не надо вранья!
И вот такого тоже:
ваша позиция мне кажется более честной, чем у ИА
Мне пофиг кому чего кажется, но я совершенно честно пытаюсь разобраться в ФАКТАХ, а вот некоторые (не буду показывать копытом) наровят "зачеркнуть" некоторые факты, как не вписывающиеся в КМ. И я ищу объяснение этим фактам в виде гипотез, Вам не нравится эта гипотеза? Да ещё оказывается потому, что она "потусторонняя". Но это же всего лишь клеймо, не более.

Сколько я не пытаюсь подвести разговор к тому - а какова же природа сознания, но всё время одно и то же:
сознание функция головного мозга. Точка!
А вот по другим околтематическим вопросам длинные посты, где можно лить и лить слова. Так и хочется сказать - не надо банальностей обличенных в форму рассуждений, там обычно и предмета дикусии не видно, а выдуман некий дебил-оппонент и его не менее дебильные "аргументы" и дальше с блеском эти "аргументы" разбиваются в пух и прах.
И это называется "честная позиция"?

Ну вот же один из "не замеченных" вопросов:
мир, как обман со стороны "сверхчеловеков", которые с помощью супертехнологий ("интерпретатора") дурят нас, подсовывая нам вместо мира виртуальный эрзац, и делая все возможное, чтобы обман не удалось разоблачить.
А он оказывается таки замечен, но не отвечен. Ну так и как все же можно такой обман разоблачить? В виде некого алгоритма действий, критического эксперимента.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 марта 2014, 17:05:56
вопреки ходячему мнению, вовсе не программисты научили машину делать правильные ходы. Да и это было бы никак невозможно, т.к. ответных ходов на все варианты случаев они бы физически предусмотреть не могли, тем более что сами играют в шахматы слабо. Потому они лишь задали какой-то критерий оценки позиции, чтобы не доводить рассмотрение возможных вариантов до мата, а лишь на N-ходов в глубину (из-за ограничений на вычислительную мощность). А сам алгоритм реализовали, как перебор возможных вариантов.

Компьютер "научили" играть в шахматы конечно не программисты. Туда вложен опыт игры всего человечества. Шахматы в этом смысле весьма благодатное поле деятельности потому как с давних пор ведётся запись всех более менее значимых партий на турнирах разных уровней, партии те анализируются множеством шахматистов, пишутся гроссмейстерские разборы партий.
Так вот в современных компах заложены огромные справочники дебютов и эндшпилей ( и тем самым пространство вариантов сокращено на многие порядки) и если уже он поймал вас в выигрышной для себя позиции, то не выкрутишься, он не забудет и не "собьется с мысли". И только в миттельшпиле идут алгоритмы перебора и анализа ходов на определенную глубину, но и там зашито множество эмпирических правил, и это не есть эмпирика компов, эту эмпирику накопили опять же люди.
Это я к тому, что гроссмейстер играющий с компом играет фактически с опытом человечества накопленным в этой игре.

А теперь, внимание! Будет важный вывод. Если его несколько гиперболизировать для ясности, то выглядеть он будет так: сознание нужно только индивидууму, тогда как вид/популяция может обойтись без сознания, испытывая возможные варианты одновременно.

Вывод может быть и важный, но бесполезный:) Чего стоит формулировка "сознание нужно индивидууму". Ну да нужно, но откуда оно взялось?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 22 марта 2014, 17:45:45
Так вот в современных компах заложены огромные справочники дебютов и эндшпилей ( и тем самым пространство вариантов сокращено на многие порядки)

В человеке тоже заложены огромные справочники дебютов и эндшпилей - для этого существует генетическая информация, которая точно также сокращает пространство вариантов на многие порядки.
Энергоинформационное поле мозга взаимодействует с энергоинформационным полем генома, содержащим опыт всего человечества и всех его более ранних эволюционных предков.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 22 марта 2014, 19:01:20
дальше уже не Бог, а сами люди вкладывали сознание своим потомкам.

Это серьёзно? Человек уже научился "вкладывать сознание"?

   "Сознание" - понятие растяжимое. Какие-то его функции обусловлены биологически (т.е. генетически наследуются), но большинство их приобретается социально в процессе воспитания и дальнейшего социального бытия. В этом случае "генетика" является пусть и необходимой для этого дела, но все-таки подложкой, в которую впитывается социальный опыт. Т.е. генетика определяет лишь суперобезьяньи способности к восприимчивости и подражательству, без которых восприятие чужих навыков было бы невозможно.
    Поэтому выражение "вкладывать сознание" не будет слишком уж большим преувеличением (хотя все же им является). Т.к. человек, выросший вне социума, по уровню "сознательности" сравним с насекомыми (не путать с Маугли, т.к. там процесс воспитания был, его выполняли волки - высшие млекопитающие).

Вот от этого я потею:
если бы новорожденный рождался бы уже с сознанием взрослого человека - умел говорить, обладал бы знаниями о мире, вот тогда еще можно было бы заподозрить, что ему в тело кто-то вложил уже готовое сознание. А так, практически всё, что мы относим к сознательной деятельности, ребенок получает в процессе воспитания от взрослых.

Разве можно так валить в одну кучу сознание и знания+умения которые суть социализация ГОТОВОГО сознания?
А ведь были попытки социализации детёнышей шимпанзе методом воспитания детенышей в семье, и даже в первый год они заметно обгоняли человеческих детенышей, но дальше как бы упирались в некий предел и отставали уже безнадежно.
И это при том, что у шимпанзе явно есть сознание, но не хватает какого то качества, которое можно условно назвать
"уровень сознания". А вот если попробовать социализировать некий предмет, да вот стул хотя бы, так ничего и не выйдет, а почему? Почему человек не в состоянии "вложить сознание" в него? Да потому что "нельзя взять там где ничего не положено".

    Валить в одну кучу здесь вполне допустимо. Вы же не потели, когда под эгидой сознания мы рассматривали амёбу и ее реакцию на кислоту? И я тогда, видя эту передержку, не вспотела, а подробно разъяснила, что реакции этого уровня сложности по силам биохимическим механизмам, а компьютерам и подавно. А теперь, когда мы взялись за противоположный край той "линейки", вас вдруг бросило в пот. Между тем, как игнорировать социально-накапливаемую часть сознания на этом краю "линейки" уже никак не возможно.
    На этот счет могу предложить грубую аналогию, когда генетика имеет сходство с железом компьютера, а воспитание - с его программным обеспечением. Я понимаю, что эта аналогия очень груба, тем более что сейчас лезть в компьютеры я не хочу. А потому вынуждена уточнить, что генетика здесь определяет филогенез, и в частности, объем и сложность нейросети в головном мозгу. Тогда как социальная культура определяет отногенез по части сознательных качеств особи. На более примитивный головной мозг социальное воспитание полноценно не ляжет, как не ляжет компьютерная игра GTA 5 на сотовый телефон (даже на смартфон она не ляжет, т.к. требует несоизмеримо больше ресурсов). Так и у шимпанзе до какого-то уровня сложности воспитание ложится, а дальше нет. И это вовсе не потому, что человеческие детеныши укомплектованы сознанием от рождения. Здесь было бы правильнее сказать, что обезьяны, имея более примитивный мозг, не могут до конца впитать в себя человеческое сознание в процессе воспитания. Что же касается вокалоидов (это я в сторону), то тут усилия направлены как раз на то, чтобы создать субстрат/железо, еще более податливый для воспитания (для "вкладывания сознания"), чем человеческий детеныш. Ибо здесь имеет место не гуманитарная деятельность по наделению сознанием, а чисто техническая работа по формированию "материальной части", способной поддерживать на себе функционал сознания.

Сколько я не пытаюсь подвести разговор к тому - а какова же природа сознания, но всё время одно и то же:
сознание функция головного мозга. Точка!

    Ответ на вопрос был мной дан в самом начале, а именно: природу могут иметь только материальные объекты, тогда как их функции нематериальны, а потому собственной природы, в отрыве от проявляющих ее объектов, не имеют. Например "шершавость" :) является функцией шершавых на ощупь предметов, но не существует в чистом виде, а потому и не имеет собственной природы. Поэтому на требование указать природу шершавости приходится указывать на предмет, ту шершавость проявляющий в качестве своей функции. Вот и в вашем случае говорить о природе сознания не приходится, т.к. сознание не автономная сущность, а функция головного мозга. И здесь возможно говорить о механизмах в головном мозгу, эту функцию порождающих и обслуживающих, но никак ни о природе самого сознания. Например, если убить мозг, прекратив его функционирование, но вместе с его функциями исчезнет и сознание. Причем и остатков от того сознания никаких не останется :).

Ну вот же один из "не замеченных" вопросов:
мир, как обман со стороны "сверхчеловеков", которые с помощью супертехнологий ("интерпретатора") дурят нас, подсовывая нам вместо мира виртуальный эрзац, и делая все возможное, чтобы обман не удалось разоблачить.

А он оказывается таки замечен, но не отвечен. Ну так и как все же можно такой обман разоблачить? В виде некого алгоритма действий, критического эксперимента.

   Если сверхсущество будет мухлевать в картежной игре с человеком, но у человека нет шансов схватить его за рукав, т.к. оно с легкостью способно превратить один номинал игральной карты в другой, а рукав останется пустым. А в вашем случае этот "шуллер" обладает подобными возможностями не только в отношении игральных карт, но и ко всему (!) в нашем мире, включая и наше собственное сознание! Какие в такой ситуации у нас могут быть шансы разоблачить мухлёж? Да никаких!
   Поэтому, какой бы критерий разоблачения обмана я вам сейчас ни предложила, вы вправе возразить мне, что сверхсущество и этот вариант своего разоблачения заранее предусмотрело и приняло соответствующие меры.
   Да и как вы сможете разоблачить существование потусторонней базы данных, если в ней записано, что вы ее не разоблачите? :)

P.S. Если я вас не устраиваю как собеседница, то вы мне открытым текстом это скажите, и я тут же вашу тему покину, чтобы вам не досаждать своим присутствием.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 22 марта 2014, 22:38:06
Некоторые мысли по поводу амеб и сливных бачков
Я тут задумался про эволюцию Дарвина, которую Пипа  пропихивает.
Свое критичное к этому отношение я никогда не скрывал.
Что мы имеем? Идентичность устройства генов амеб и человека. То есть налицо связь.
Какие варианты помимо теории эволюции мы можем предложить к рассмотрению?
Осел, подожди тереть. Вопрос серьезный. Можно сказать ПН на перекрестке затормозил. Куда пойдем?

Кстати, если верить Маркову, то Дарвин ничего не утверждал о происхождении человека
http://www.youtube.com/watch?v=WvuKraq59TM#t=10


Собственно какие варианты я предлагал до сих пор, если не считать критики дарвинизма?
Наличие четвертого измерения и застывшая вселенная, не нуждающаяся в эволюции. Каждый живой организм существует на своем участке времени.
Но тогда возникает вопрос. А что было до того, как существовало человечество и почему оно оказалось на этом своем участке времени?
Прибегать к идее того что нас кто-то создал я пока воздержусь.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 23 марта 2014, 04:10:59
Если я вас не устраиваю как собеседница, то вы мне открытым текстом это скажите, и я тут же вашу тему покину, чтобы вам не досаждать своим присутствием.

Начну с конца:) И открытым текстом.
Дорогая Пипа, у вас острый ум, я бы сказал мужского склада (в моём исполнении это комплимент), поэтому давайте обойдёмся без этих "женских штучек". Напротив, я рад, что вы участвуете в этой теме, с кем же я останусь если вы уйдете? С Корнаком? А что с ним можно обсуждать? Четвёртый путь? Так мне не интересно. Достоинства Пипы? Так это не в этой теме.
Ну или взять Ртуть. Набор не очень осмысленных междометий, и никакого позитива, только лишняя работа по зачистке темы.

А теперь собственно тема.

"Сознание" - понятие растяжимое.

Да большинство человеческих понятий, если не все, растяжимы. И это как плюс так и минус. Эта растяжимость с одной стороны позволяет описывать огромный и по размерам и по сложности мир сравнительно небольшим количеством понятий, понятно, что при этом страдает качество описания, но тут ничего не поделаешь. Об этом уже писалось - головки у нас маленькие.
Из минусов конечно то, что постоянно возникают дебаты основанные на разном понимании одного и того же понятия.
Боюсь, что в данном случае имеет место именно это.
Так вот я предлагаю немного ужать это растяжимое понятие, до обсуждаемых нашими силами размеров.

Вот взять хотя бы этот пассаж:
человек, выросший вне социума, по уровню "сознательности" сравним с насекомыми
да он вообще вне социума (хоть волчьего) не вырастет. Младенец не жизнеспособен от рождения. Он так "задуман", что просто необходим ему социум и он может быть только его частью, ну как муравей может быть только частью муравейника и никак иначе.
Так вот предлагаю сузить (ну или выделить для обсуждения в этой теме) понятие сознание как то, что
изначально есть в человеке такого, что позволяет его социализацию, то чего нет в неодушевленных предметах даже в мизерных количествах, а в тех же шимпанзе есть, но не достаточно для социализации среди людей.

Вы же не потели, когда под эгидой сознания мы рассматривали амёбу и ее реакцию на кислоту?

Да, не потел. И вот почему: я не приводил амебу как пример "маленького сознания", я её приводил как пример элементарного
акта познания, т.е. восприятия информации из среды и реакция на это информацию. Опять же я не говорил о том, что это она научилась в этой жизни. Вы несколько опрометчиво чуть выше назвали это условной реакцией, но я то считаю это безусловной реакцией, т.е. уже встроенной ранее в структуру амёбы. И я вполне согласен с тем, что это биоавтомат.
И начал свои рассуждения с амёбы, что бы попытаться проследить когда же именно (на какой стадии развития) в них появляется именно сознание (в суженном смысле), когда уже нельзя говорить, что перед нами биоавтомат, а нечто большее.
Так что на "шкале сознаний" амёба находится (по моему мнению) в нулевой точке. Компьютер в ней же.
Но бедную амёбу заболтали общими усилиями и забыли:)


могу предложить грубую аналогию, когда генетика имеет сходство с железом компьютера, а воспитание - с его программным обеспечением.

Замечательно. Грубая не грубая, никто и не ждет от аналогии идентичности с исследуемым явлением.
Тем более, что я то говорю о том же - сознание (в узком смысле) это некая исходная данность, как железо компа.
И она как накладывает ограничения на ПО которое способно обработать, так и одновременно служит залогом того,
что программы будут выполнять действия для которых предназначены, а не будут просто символами на бумаге.


Ответ на вопрос был мной дан в самом начале, а именно: природу могут иметь только материальные объекты, тогда как их функции нематериальны, а потому собственной природы, в отрыве от проявляющих ее объектов, не имеют. Например "шершавость"

Замечательно. Ответ я тот видел, но он меня не удовлетворил. Потому что сознание это вам не шершавость:)
В принципе не шершавость, другой разряд понятий. Вот ведь аналогия в железом компа говорит скорее о сущностности
этого понятия, а не о его надуманности.
Для вас вон всё ясно:
говорить о природе сознания не приходится, т.к. сознание не автономная сущность, а функция головного мозга.
а для меня не так это очевидно. И даже красивый мультик о якобы работе мозга меня не убедил:) Картинка и есть картинка,
это ничего не объясняет и не доказывает.
Вот она разделительная черта между вашим представлением о сознании и моим. Вот именно её я и предлагаю обсудить.
Именно здесь зарыта связь между сознанием и познанием.



если убить мозг, прекратив его функционирование, но вместе с его функциями исчезнет и сознание. Причем и остатков от того сознания никаких не останется

Ну Пипа, ну не серьезно :)
Если сломать телевизор, то ведь телепередача никуда не исчезнет, она не в телевизоре находится.
Сломав телевизор мы просто лишим себя доступа к передаче и всё. Так что останется или нет...пока вопрос.
Кстати ДХ считает, что таки останется, ведь в "огне изнутре" сгорает и мозг.


какой бы критерий разоблачения обмана я вам сейчас ни предложила, вы вправе возразить мне, что сверхсущество и этот вариант своего разоблачения заранее предусмотрело и приняло соответствующие меры.

Вот опять. Понятие сверхсущества ввели вы, а не я. И давай его опровергать. Зачем?
Давайте я вам открытым текстом скажу: ни о каких сверхсуществах и потусторонних демонах я говорить
не пытаюсь, их нет, так что давайте не будем с ними сражаться в рамках данной темы, это уводит
разговор не туда.
Я же веду разговор о "материальности" сознания, о том, что в Природе существует некий "носитель сознания",
возможно это те же "морфогенетические поля". И эволюция сознания не в эволюции химических соединений
во всё более сложные структуры, в результате, на каком то этапе они ВДРУГ начинают сознавать,
нет, это эволюция сознания из его "микрочастиц" (даже если это и поля), во всё более сложные комплексы.
При этом и происходит рост осознанности. Мозг же это либо субстрат на котором сознание живет
либо просто приёмник волн-мыслей от сознания, которое существует как полевая структура,
как неорганик. Родившийся ребёнок не выглядит существом уж очень сознательным, он всего лишь
"центр кристаллизации" для сознания. А вот его социализация это приток информации извне,
который способствует нарастанию сознания. Дети с которыми не общаются сильно отстают в развитии,
ну а дети-маугли остаются на уровне воспитавших их волков, центр кристаллизации есть, а "раствор жидкий"
и кристалл не вырастает до своего размера.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 марта 2014, 07:31:40
... с кем же я останусь если вы уйдете? С Корнаком? А что с ним можно обсуждать? Четвёртый путь? Так мне не интересно.

   Ну, отчего же? Корнак вполне способен поддержать любую тему :), а не только про четвертый путь.

Так вот предлагаю сузить (ну или выделить для обсуждения в этой теме) понятие сознание как то, что изначально есть в человеке такого, что позволяет его социализацию, то чего нет в неодушевленных предметах даже в мизерных количествах, а в тех же шимпанзе есть, но не достаточно для социализации среди людей.

   Можно и это обсудить, только без доказательств. Или, лучше сказать, доказательства по требованию. А сейчас будут одни декларации. Кто знает, вдруг вы и без доказательств мне поверите? :)
   В прошлом своем сообщении я уже успела назвать причину возникновения сознания у человека - наследование социально-культурного опыта, который наследуется подобно генетической информации, только его носителем является не ДНК/геном, а социум. Т.е. социум здесь выступает не просто в качестве общежития, но и как аккумулятор культуры и знаний. А для того чтобы социум мог выполнять эту функцию, необходимо, чтобы особи не просто вместе жили и общались, но и чтобы интерфейс связи между особями был предельно широк. В противном случае неизбежна потеря опыта при его передаче от человека к человеку (в т.ч. и от взрослых к детям). А вот широта этого интерфейса наследуется генетически, наделяя всех особей человеческой популяции способностью к ... эмпатии. Назову эту способность пока так за неимением лучшего термина. И хотя термин "эмпатия" обычно используется лишь в эмоциональном контексте, я же сейчас беру предельно широко, подразумевая под ним всё, что может быть в принципе передано от человека к человеку, в том числе знания, умения, и пр.
   Для того, чтобы обеспечить такой широкий канал между людьми, были нужны соответствующие телесные способности, и я их тоже прежде называла: "суперобезьяньи способности к восприимчивости и подражательству, без которых восприятие чужих навыков было бы невозможно". А сейчас я расшифрую, что имела ввиду.
   Во-первых, это развитая мимика лица. Причем это не ужимки, как у обезьян, а вполне реальный канал информационной связи. Мы и сейчас порой говорим "прочитала мысли по глазам". Если не понимать это выражение слишком уж буквально, то становится понятно, что это канал невербальный! И, по-видимому, его появление предшествовало возникновению языка.
   Во-вторых, жестикуляция. Образовалась в те же времена, что и мимика, а может быть, даже раньше.
   В-третьих, язык (в смысле речь). Для этой цели у человеческого вида совершенно особенно устроена гортань. Именно этим достигается не мычание или рычание, а членораздельная речь, к которой животные не способны.
   При этом надо учесть, что пропускная способность нескольких каналов не просто складывается, а скорее умножается, т.к. дублирование информации по разным каналам сразу, позволяет резко увеличить скорость передачи за счет уменьшения ошибок при приеме (повышения надежности).
   Но это еще не всё! Главное еще впереди. И в качестве этого главного я назову ... телепатию. Причем на полном серьезе, хотя и не совсем в том виде, какой ее показывают/описывают фантасты. В данном случае активно работает одна из теорем информатики, которая гласит, что объем передаваемой информации от передатчика к приемнику зависит не только от ширины информационного канала между ними, но и от сходства приемника и передатчика между собой. Этот момент несколько сложен для понимания и мне придется его развернуть. Скажем, про близнецов говорят - "понимают друг друга полуслова". Почему так? А потому что сходство близнецов друг с другом приводит и к определенному сходству в реакциях и мышлении, не говоря уже о том, оттенки слов и фраз они понимают совершенно одинаково (т.е. им нет необходимости друг друга переспрашивать, дополнительно уточняя смысл сказанного), и, наконец, у них одинаковые ассоциации, как на слова, так и на мимику с жестикуляцией. А в этой ситуации каналы связи не столько передают информацию, сколько СИНХРОНИЗИРУЮТ мышление двух человек, поскольку мыслят они практически одинаково по самым разным поводам. Но чтобы мысли не разошлись, необходима внешняя синхронизация. При этом, чем полнее подобие между близнецами, тем уже может быть канал, необходимый для синхронизации их мыслей и действий. Т.е. здесь телепатия возникает не оттого, что люди читают мысли друг друга, как в фантастических романах, а, главным образом, оттого что мыслят почти одинаково. Это, кстати, и на физический резонанс сильно смахивает, когда много одинаковых маятников висят на одной жердочке, не касаясь друг друга. И вот, раскачивание одного из маятников приводит к тому, что синхронно с ним начинают качаться все. И здесь этот эффект объясняется тем, что невидимого глазом колебания жердочки достаточно для того, чтобы передать энергию от одного маятника другим. Здесь проявляет себя тот же самый механизм, когда при сильном сходстве объектов вдруг с другом достаточно даже очень узкого канала обмена, чтобы вызвать синхронное поведение.
   Более того, я на полном серьезе полагаю, что древние люди не обладали индивидуальностью в том смысле, в каком мы понимаем этот термин сейчас. Т.е. тела у них были разные и в принципе допускали себя друг от друга отличать. Тем не менее, в психологическом плане род был един, как один человек. По большому счету они, вероятно, даже не отличали себя от других. Т.е. то была "толпа", в которой индивидуальное не просто сглаживалось, но и не существовало вовсе.
   В настоящее время мы можем найти у "туземных" народов лишь слабые отголоски былого единения. Например, родовой строй с гипертрофированными родственными узами, выполнение трудовых операций "строем" (т.е. на виду друг у друга), пение хором и т.п. Именно при такой организации труда происходила передача трудовых навыков и культурного наследия от старших к младшим.
   Вот тогда и возникло сознание, будучи в те времена в буквальном смысле коллективным. И лишь после того, как оно смогло как следует укорениться, начался процесс индивидуализации - распадение социума на отдельные единицы в психологическом плане. А до того был всеобщий коммунизм :), но вовсе не оттого, что люди были "сознательными", а именно потому, что были практически одним целым. Т.е. в те времена это был коллективный разум, подобный пчелиной семье. Только выраженный во столько же раз сильнее, во сколько у человека того времени было больше мозгов, чем у пчелы.
   Нынче социум уже не тот - появились не только ярко выраженные индивидуальности, но вместе с ними и эгоизм. Однако это стало возможным именно потому, что каналы связи успели к этому времени расшириться настолько, что стали способны связывать вместе более "рыхлый" социум. Т.е. культура ныне хранится и передается даже более надежно, чем в древние времена, а потому в прежнем единении уже нет острой необходимости.
   Тем не менее, "эмпатические наклонности", давшие возможность обрести коллективное сознание нашим предкам, по-прежнему закодированы в нашем генотипе. А потому каждый новорожденный ребенок эти свои способности использует для того, чтобы стать человеком не номинально по внешнему виду, а фактически, путем "впитывая" для себя сознания из своего ближайшего окружения. Все возможности для этого у него есть.

... сознание (в узком смысле) это некая исходная данность, как железо компа.
И она как накладывает ограничения на ПО которое способно обработать, так и одновременно служит залогом того,
что программы будут выполнять действия для которых предназначены, а не будут просто символами на бумаге.

   Тут аналогия с компом скорее мешает, чем помогает разобраться в этом вопросе (про ограничения и соответствие). А потому предложу более подходящую для этого случая аналогию - растение в почве. Известно, что один и тот же сорт растения обладает разной урожайностью на разных по плодородию почвах. Из одного и того же семечка на бедном суглинке может вырасти хилая былинка, тогда как на унавоженной почве может вымахать в куст по пояс человеку. В этой аналогии почвой является тело (мозг человека), а семечком - человеческая культура. Именно поэтому человеческая культура так плохо прививается обезьянам (плохая почва), а хорошо человеческому дитенышу (хорошая почва). Ну и урожай, соответственно будет разный - человек, достигнув зрелости, внесет в культуру гораздо больший вклад, чем обезьяна в свою стаю.
   Между носителем и тем, что он несет, имеет место определенное соответствие, которое состоит в том, что носитель обычно "насыщен", т.е. не может унести больше того, что на него нагружено. Однако лишней нагрузки тоже неоткуда взяться, поскольку переносят ее другие носители. Т.е. тут соответствие того же рода, что размер черепа всегда соответствует размеру мозга :). И здесь было бы неправильно делать вывод, подобный вашему, что череп "накладывает ограничения" на размер мозга. Тут надо понимать, почему что яйцо всегда пролезет через жопу курицы :). Именно поэтому крупные птицы несут и более крупные яйца. А в нашем случае более сложный/совершенный мозг способен обладать и более развитым сознанием. А вовсе не потому, что одна часть "накладывает ограничения" на другую.

Для вас вон всё ясно:
говорить о природе сознания не приходится, т.к. сознание не автономная сущность, а функция головного мозга.

а для меня не так это очевидно. И даже красивый мультик о якобы работе мозга меня не убедил:) Картинка и есть картинка,
это ничего не объясняет и не доказывает.
Вот она разделительная черта между вашим представлением о сознании и моим. Вот именно её я и предлагаю обсудить.
Именно здесь зарыта связь между сознанием и познанием.

    Ну, так мы вроде бы эти вопросы уже обсудили, но если мои аргументы не убедили вас, а ваши не убедили меня, то может быть, оставим, как есть? Ведь совершенно обязательно, чтобы собеседники всегда достигали единства во взглядах. Будет вполне достаточно, если вы просто поймете и запомните мою точку зрения. А где-то в будущем у вас появится возможность ее сравнить в отношении новых фактов.
      
Я же веду разговор о "материальности" сознания, о том, что в Природе существует некий "носитель сознания", возможно это те же "морфогенетические поля". И эволюция сознания не в эволюции химических соединений во всё более сложные структуры, в результате, на каком то этапе они ВДРУГ начинают сознавать, нет, это эволюция сознания из его "микрочастиц" (даже если это и поля), во всё более сложные комплексы.
При этом и происходит рост осознанности. Мозг же это либо субстрат на котором сознание живет либо просто приёмник волн-мыслей от сознания, которое существует как полевая структура, как неорганик. Родившийся ребёнок не выглядит существом уж очень сознательным, он всего лишь "центр кристаллизации" для сознания. А вот его социализация это приток информации извне, который способствует нарастанию сознания. Дети с которыми не общаются сильно отстают в развитии, ну а дети-маугли остаются на уровне воспитавших их волков, центр кристаллизации есть, а "раствор жидкий" и кристалл не вырастает до своего размера.

    В юридической практике есть такой термин - "умысел". Так вот лицо, совершившее преступление, может быть признано невиновным, если в его деяниях не будет обнаружен умысел или неосторожность. Причем, во втором случае вина считается несравненно меньшей, чем в первом. Вот и сейчас я хотела бы выяснить у вас тот умысел, который преследуют "передатчики волн-мыслей", заставляющие уловившие их существа подчиняться их приказам. Ради чего они это делают?
    Возьмем выпуклый пример. Человек, обладающий сознанием, вытирает себе жопу после дефекации туалетной бумагой, тогда как несознательное существо этого не делает и ходит с грязной жопой :). Теперь возьмем за основу вашу версию о том, что сознание внедряется извне каким-то передатчиком. Спрашивается, зачем передатчику заботиться о том, чтобы это существо вытирало жопу? Какой ему от этого будет профит, тем более, когда жизнь этого существа ограничена во времени? Более того, тогда по логике вещей, каждому муравью надо внушать, чтобы он нес свою ношу, причем не просто так нес, а нес в строго определенное место. Т.е. фактически ваша гипотеза сводится к тому, что где-то существует единый вычислительный центр ГОСПЛАНА, который вычисляет, что кому надо делать, а потом рассылает депеши каждому живому существу, никогда при этом не ошибаясь адресатом.
   Опять же возникает вопрос: почему "центральная раздаточная" раздает только сознание? Почему оно, скажем, говно тоже не раздает? :) Мешало бы говно с большущем баке на всех, а потом заправляло бы его в жопы всем живым существам, чтобы они посрать могли.
   Кроме того, ваша гипотеза не отвечает принципу обратной связи, когда каждый должен сам отвечать за свои ошибки, и вознаграждения за смышленость тоже должен получать сам. А когда кто-то или что-то делает за другого, но непонятно, ради чего ему выполнять эту работу добросовестно. Ну, сдох муравей или человек - какая это этого беда "энергоинформационному полю"?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 23 марта 2014, 09:13:28
Цитата: Pipa от 22 марта 2014, 19:01:20
человек, выросший вне социума, по уровню "сознательности" сравним с насекомыми
да он вообще вне социума (хоть волчьего) не вырастет

Твое возражение не работает.
Пипа рассмотрела совершенно теоретичный вариант. К нему нужно именно так и относится. Хотя практичным его вполне можно сделать, организовав уход за ребенком с помощью роботов.
Какова была идей, которую предложила Пипа? Наше сознание, то, которое она имеет в виду, - это в основном воспитание и обучение. Именно на этом нужно было заострить внимание, а не на возможности выжить без взрослых особей вокруг тебя. Увод от темы под видом возражения называется демагогией.
Достоинства Пипы? Так это не в этой теме.

Обсуждать достоинства Пипы везде уместно. Но только никакой лести и по существу. Как это делает К7.

Так вот предлагаю сузить (ну или выделить для обсуждения в этой теме) понятие сознание как то, что
изначально есть в человеке такого, что позволяет его социализацию, то чего нет в неодушевленных предметах даже в мизерных количествах, а в тех же шимпанзе есть, но не достаточно для социализации среди людей.

А теперь внимательно перечитай свое определение.
Его суть такова.
Ты определил икс как отсутствие его в игреке. Как ты можешь судить об отсутствии, если не знаешь, о чем говоришь, что такое это икс?

я не приводил амебу как пример "маленького сознания", я её приводил как пример элементарного
акта познания, т.е. восприятия информации из среды и реакция на это информацию. Опять же я не говорил о том, что это она научилась в этой жизни. Вы несколько опрометчиво чуть выше назвали это условной реакцией, но я то считаю это безусловной реакцией, т.е. уже встроенной ранее в структуру амёбы. И я вполне согласен с тем, что это биоавтомат.

Протестую. Я уже приводил очень подробно описанные научные эксперименты по выработке именно Условных рефлексов у амеб.

Кстати ДХ считает, что таки останется, ведь в "огне изнутре" сгорает и мозг.

Тут тебя опять подвели слабые знания нагвализма. ДХ ушел вместе с телом
ни о каких сверхсуществах и потусторонних демонах я говорить
не пытаюсь, их нет,
Что значит нет? А ты кому возражаешь?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 23 марта 2014, 12:36:28
Мозг же это либо субстрат на котором сознание живетлибо просто приёмник волн-мыслей от сознания, которое существует как полевая структура,как неорганик.

Мозг это не просто приёмник, а трансивер, работающий не только на приём, но и передачу информации. В свою очередь ДНК, содержащая геном, определяет диапозон частот, на которых он функционирует. Расширение диапазона повышает чувствительность всего аппарата восприятия и качество сигнала, а значит, открывает доступ к новым, ранее закрытым источникам информации.

Физическим хранителем и носителем информации выступает мозг, который делает свои записи на языке нейронных сигналов. Всякий раз, когда нейрон возбуждается, чтобы произвести потенциал действия, он вызывает возмущение в электромагнитном пространстве. Когда множество нейронов возбуждаются одновременно, они рисуют в нём определённый узор, который в точности соответствует информации содержащейся в сознании. Этот узор наряду с излучением бесчисленного множества других нейронных кластеров генерирует единое электромагнитное поле мозга. Будучи местом соединения различных информационных потоков, оно фактически и является носителем сознания ("неорганика"). Информация циркулирует в нём в виде электромагнитных или цифровых сигналов и кодируется так же как изображение и звук при выводе на телевизионный экран. По форме электромагнитное поле представляет собой большую информационную воронку, соединённую с корой головного мозга. Любое колебание поля, вызыванное группой возбуждённых нейронов, неизбежно оказывает обратное воздействие на мозг, активируя и подавляя в нём те или иные нейроны. Такое воздействие, будучи продуктом взаимодействия информационных потоков внутри электромагнитного поля мозга, является физиологическим проявлением сознательной воли его носителя.

Однако мозг является не только приёмником и хранителем информации, но и передатчиком её. Слово "информация" имеет латинские корни и состоит из двух частей: in- (внутри) и -forma (форма). Его этимология указывает на то, что информационный сигнал по форме своей есть конверт, который требуется вскрыть, прежде чем прочитать упакованное в нём послание. Чтобы передать сигнал на расстояние, мозг-передатчик модулирует несущую частоту в речевом диапазоне и излучает его в пространство. А мозг-приёмник, в зависимости от чувствительности и своего диапазона, ловит его и декодирует заключенное в нём послание. Чтобы полностью прочитать сигнал, нужно извлечь его логику, дух и эмоциональную составляющую. Если сигнал находится вне диапазона, на котором работает мозг, то он игнорируется им как шум. Если сигнал лишь частично попадает в диапазон, то интерпретируется неполно или с искажением той или иной его составляющей. Если находится внутри рабочего диапазона, то преобразуется в пригодный для использования вид: изображение, звук, ощущение, запах, вкус и оседает в памяти для хранения и последующей ретрансляции.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 23 марта 2014, 12:48:27
Корнак вполне способен поддержать любую тему

Ну если заменить "поддержать" на "засрать" то у нас полное единодушие :)


Можно и это обсудить, только без доказательств

Конечно. До доказательств в этой теме далеко ещё. Да и доказательства доказательствам рознь. Одно дело доказательство в математике, где вся последовательность доказательства опирается либо на аксиомы либо на выводы сделанные стпрого по
законам этого раздела математики, и совсем другое дело доказательство "вины подозреваемого". Во втором случае возможны два "побочных" (но почему то очень частых) варианта:1. доказывается вина невиновного 2 доказывается невиновность виновного. И вот на форумах чаще всего "доказательства" именно такого типа встречаются. Отчего хочется на них плюнуть и растереть. Мне гораздо интереснее логика подхода к вопросу.


каналы связи не столько передают информацию, сколько СИНХРОНИЗИРУЮТ мышление двух человек

Вообще эта сутуация более общая, любые каналы связи имеют "протокол" (не обязательно явно описанный) и посредством этих протоколов происходит именно синхронизация переданного и полученного.
Да и упоминание о резонансе очень к месту. И телепатия в том виде, как она здесь описана.

В этой аналогии почвой является тело (мозг человека), а семечком - человеческая культура.

Почти как у меня: мозг органический субстрат на котором проживает неорган :)

мы вроде бы эти вопросы уже обсудили, но если мои аргументы не убедили вас, а ваши не убедили меня, то может быть, оставим, как есть?

Оставить то никогда не поздно, но сейчас рановато будет, мне кажется аргументы не исчерпаны.

я хотела бы выяснить у вас тот умысел, который преследуют "передатчики волн-мыслей", заставляющие уловившие их существа подчиняться их приказам. Ради чего они это делают?

Странный вопрос :) Делают ради себя любимых, это их способ действовать в материальном мире.

Возьмем выпуклый пример. Человек, обладающий сознанием, вытирает себе жопу

Ну если жопа достаточно выпуклая, то и пример можно считать таковым. Но бывают же жопы ни себе ни людям:)



возьмем за основу вашу версию о том, что сознание внедряется извне каким-то передатчиком.

Это не моя версия, это ваше толкование. Не правильное:) Сейчас ещё раз кратко: это не извне, это унутре! :)
Т.е. это сознание оно организовалось из "микрочастиц" сознания и рулит нашим телом через использование мозга, который выступает как приёмник и исполнитель его команд, т.е. мы это неорганы заселившиеся в тела людские.
И жопу вытираем телу из гигиенических соображений, ну так же как в автомобиле масло меняем, что бы подольше служил.

фактически ваша гипотеза сводится к тому, что где-то существует единый вычислительный центр ГОСПЛАНА, который вычисляет, что кому надо делать, а потом рассылает депеши каждому живому существу, никогда при этом не ошибаясь адресатом.

Нет и ещё раз нет. Нет ни госплана ни единого центра. Я говорю только о сознании как о чем то сущностном а не о функции.
И сознаний этих миллиарды.

почему "центральная раздаточная" раздает только сознание? Почему оно, скажем, говно тоже не раздает?

Понимаю, что "тётя шутит" но таки отвечу: во-первых я уже сказал, что нет никакой раздаточной,
а во-вторых пора бы знать, что говно не самоцель, а продукт жизнедеятельности тела. И зачем его раздавать? Оно само производится неплохо.

когда кто-то или что-то делает за другого, но непонятно, ради чего ему выполнять эту работу

Ну это просто продолжение в духе "центральной раздаточной", надеюсь сумел донести свою точку зрения и на этот вопрос уже можно не отвечать?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 23 марта 2014, 15:39:07
Да и доказательства доказательствам рознь. Одно дело доказательство в математике, где вся последовательность доказательства опирается либо на аксиомы либо на выводы сделанные стпрого по
законам этого раздела математики, и совсем другое дело доказательство "вины подозреваемого"

У сильного всегда бессильный виноват. То есть ты тут будешь неправ всегда, априори и  перманентно.
Это по поводу второго вида доказательств.
Первое - аксиомы математики основаны на свойствах нашего сознания, а потому применяться могут только условно
Третье. Да есть и третье, тобой не учтенное. Это доказательство практикой. Все решается не в спорах, а у постели больного.

Физическим хранителем и носителем информации выступает мозг, который делает свои записи на языке нейронных сигналов

Вот об этом я уже который раз порываюсь поговорить, а точнее ткнуть Пипу носом в слабое место ее построений.

Вначале такой вопрос.
Схема работы записи на современных носителях мне примерно знакома.
Но я хотел бы уточнить. Возможно ли, не зная этой схемы, докопаться до нее, имея только запись на носителе?
Если подобное возможно, то где исследования и находки записи информации в мозге?
Еще один вопрос. Тоже поднимал, но ответа не видел. Что может быть носителем информации в мозге?

Я подозреваю, что все эти "нейронные сигналы", о которых ведет речь Окей, это всего лишь преобразованный мозгом продукт сознания-психики, предназначенный для отправки к телу.
И еще я подозреваю, что принцип записи сигналов в нашей памяти не имеет ничего общего с принципом записи в компьютере, или носителях


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 марта 2014, 17:06:21
   Пипа рассмотрела совершенно теоретичный вариант. К нему нужно именно так и относится. Хотя практичным его вполне можно сделать, организовав уход за ребенком с помощью роботов.

    Этот вариант не теоретический, а неоднократно проверялся практикой. В подтверждение своих слов приведу текст, составленный из кусочков информации, найденных в интернете:

    Древнегреческий историк Геродот рассказывает, как однажды фараон Псамметих решил выяснить, какой из народов Земли самый древний. Критерием древности народа фараон выбрал... речь. Двух новорожденных младенцев воспитывали так, что они не слышали человеческого голоса. Фараон решил: на каком языке заговорят дети, став взрослыми. тот и будет считаться наиболее древним, так сказать, первозданным. Фараон считал, что язык, которому не нужно учиться, — это и есть древнейший естественный язык, присущий человеку от природы. Надо ли говорить, что эксперимент не оправдал ожиданий фараона.
    В XIII веке император Фридрих II решил провести эксперимент с целью выяснить, каков был "естественный" язык человека. Он поместил шестерых младенцев в ясли и приказал кормилицам кормить их, убаюкивать, купать, но... никогда не говорить им ни единого слова. Фридрих II надеялся таким образом услышать, на каком языке заговорят эти дети, отгороженные от внешнего влияния. Он думал, что это будут греческий или латынь, настоящие, по его мнению, изначальные языки. Но опыт не дал ожидаемого результата. Ни один младенец не только не заговорил ни на каком языке, более того, все шестеро зачахли и, в конце концов, умерли.
    Фараон и император наивно считали речь свойственной человеку от природы, введенные в заблуждение легкостью, с которой дети усваивают речь. А «легкость» эта - сложный вопрос физиологии, психологии, медицины. Повышенная скорость тока крови, усиленная кровоподача к участкам мозга, «управляющим» речью и памятью, «стерильность» мозга, не перегруженного впечатлениями внешнего мира, - словом, весь организм ребенка самой природой предназначен для усваивания речи на определенном этапе развития, недаром, если ребенок по каким-нибудь причинам не научился говорить вовремя, последствия бывают самые трагические...
    ... В одной голштинской деревне обнаружили мальчика девяти лет, мать которого, стыдясь, что ее ребенок незаконнорожденный, все девять лет прятала его в погребе. В дело вмешались власти. Ребенка поместили в клинику, ему создали нормальные условия жизни. Но было уже поздно. Он не научился говорить и остался слабоумным.
    В 1798 году большой интерес вызвал так называемый «дикарь из Авейрона» (Франция) - мальчик лет одиннадцати - двенадцати. пойманный охотниками в лесах, где он скитался, вероятно, не один год. Мальчик не понимал человеческой речи и был совершенно дик. Известный врач и учитель глухонемых Итард прилагал невероятные усилия, чтобы пробудить его сознание и научить говорить. Но все было напрасно...
    Две индийские девочки, найденные в 1920 году в логове волка, известные Амала и Камала, также сильно отставали в развитии. Камала в возрасте семнадцати лет находилась на уровне развития двух-трехлетнего ребенка, ходила на четвереньках и знала всего около тридцати слов.
    Эти жестокие «опыты», поставленные самой природой, наглядно показывают, что человек не обладает врожденным сознанием и языку может научиться лишь в общении с людьми и, самое главное, что раннее детство - единственный возраст, когда он легко овладевает речью.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 23 марта 2014, 17:19:43
Эти жестокие «опыты», поставленные самой природой, наглядно показывают, что человек не обладает врожденным сознанием и языку может научиться лишь в общении с людьми и, самое главное, что раннее детство - единственный возраст, когда он легко овладевает речью.

У тебя есть какие-то предположения по этому поводу?
Лично мне данный факт представляется, во-первых, совершенно непонятным, а, во-вторых, заслуживающим внимания и изучения..


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 23 марта 2014, 17:38:49
Вывод то просто , разум и логический разум это не врожденная способность, а лишь возможность.
Осознание точно так же. :)

Только отличие, люди узнали о силе разговора, разума и стали специально выращивать его, несколько лет только этим и занимаются, первые 10-15 лет жизни.

А о росте Осознания знают очень немногие.
Вот древние толтеки и новые видящие знали.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 марта 2014, 19:54:56
Эти жестокие «опыты», поставленные самой природой, наглядно показывают, что человек не обладает врожденным сознанием и языку может научиться лишь в общении с людьми и, самое главное, что раннее детство - единственный возраст, когда он легко овладевает речью.

У тебя есть какие-то предположения по этому поводу?

   Да я уже охрипла об этом говорить! Вот она - ключевая фраза, ума не приложу, почему ее смысл никто не может понять и осознать, что из нее следует:

"Человек не обладает врожденным сознанием и языку может научиться лишь в общении с людьми"

   А следует отсюда, что мы НЕ ТАМ ищем "природу сознания". Это не "энергоинформационное поле", не "микрочастицы", не "тонкие вибрации". Всю эту галиматью изобрели только потому, что не могут обнаружить источника сознания в теле, а потому и взялись его искать в других мирах/измерениях. Тогда как подчеркнутая мной фраза дает совершенно ПРЯМОЙ ответ на этот вопрос, но почему-то его никто не видит. Ведь если сознанию, как и языку, УЧАТСЯ, то оттуда оно и берется, а вовсе не из других миров. Т.е. природа сознания - "коллективное сознательное"  - состояние, в которое неофиты вступают путем обучения. Иными словами, обучаемся мы с детства не только речи и знанию, но и сознанию! Причем этому обучаемся не по частям, а общим куском, имя которому культура. Т.е. культура это не народные танцы под гармонь, а все то, что необходимо для того, чтобы биологический механизм обрел те качества, которые чисто генетическими методами передать невозможно. Невозможно потому, что, согласно основополагающему постулату генетики, приобретенные признаки генетически не наследуютcя! А вот социальная культура, как раз наследуется! Именно поэтому, как только эта возможность возникла, эволюция сошла с генетического пути и пошла по социальному. Именно этим способом можно достигнуть адаптации к неблагоприятным условиям среды в самые кратчайшие сроки, а не за миллионы лет естественного отбора, ценой громадного множества преждевременных смертей (если смерть наступит после рождения потомства, то отбора не произойдет).
   А по части вокалоидов это означает, что надо концентрировать усилия не на путях "программирования сознания", изобретая хитроумные алгоритмы, симулирующие сознательную деятельность, а на путях увеличения обучаемости. Т.е. воспроизводить именно то, что присутствует у ребенка в раннем возрасте и потом угасает. Вот эту самую восприимчивость, которая позволяет впитать в себя культурную атмосферу социума из своего ближайшего окружения. Или, образно говоря, достигнуть состояния резонанса с теми, кто родился раньше, чтобы самим стать на них похожими в ментальном плане.
   В каком-то смысле мозг ребенка действительно можно назвать приёмником, только не для ловли сигналов из космоса или других миров, а сигналов своих же современников, соседей по социуму. Именно непонимание этого момента заставляет искать для объяснения феномена сознания экзотические поля и частицы там, где в них нет никакой необходимости.
   Если с этих позиций взглянуть на нагуализм, а тем более на последние книги Ксендзюка, то обнаружится, что указываемый им путь трансформации как раз и состоит в работе над сознанием, т.е. не генетической, а культурной части человека. Именно она наиболее подвижна и способна на перемены, тогда как генетика в нас запаяна жестко. Но как только мы поймем, что источник нашего сознания не в геноме, а в культуре, то сразу же станет ясен метод, которым мы можем изменить себя в лучшую сторону. Именно себя нынешних, а не далеких своих потомков с модифицированным геномом. К тому же есть очень большие сомнения в том, что дальнейшие генетические мутации пойдут нам на пользу, т.к. уже успели исчезнуть те факторы, которые отбирали по качеству "сознательности".
   Вот и я сама, довольно рано сообразив, в чем тут дело, взялась "наращивать" себе сознание, хотя к тому времени уже успела вырасти из детского возраста. При этом очень серьезно отнеслась к тому, что и у кого стоит "впитывать в себя", а у кого не стоит. Ну, а что из этого получилось - то получилось :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 23 марта 2014, 20:54:44
Да я уже охрипла об этом говорить!

Пипа, извини меня за то, что не сумел с самого начала сделать акцент и заставил тебя охрипнуть.
То, что ты пишешь, все понятно. Но вопрос мой заключался в другом. Почему с какого-то возраста мы теряем способность к обучению стать человеком?
И более конкретно. Почему в детстве можно научиться языку, а далее уже будучи взрослым еще нескольким, а если вырос как маугли, то выучить язык уже не получается?

Про синхронность-телепатию мне очень понравилось, но я не вижу хоть какого-то продвижения в поиске механизма записи информации в память. У меня такое впечатление, что это будет также невозможно, как и найти сознание вне мозга.

Если можно пытаться Теоретически говорить о записи информации в мозг, то вся эта теория разбивается о факт записи инстинктов.
Где могут быть записаны инстинкты, если мозга нет ни у яйцеклетки, ни у сперматозоида? А инстинкты - это довольно сложные схемы поведения и мне не известны исследования, которые бы говорили, что определенные гены ответственны за какие-то инстинкты. За структуру тела - полно исследований, за инстинкты - ноль. Где ген, отвечающий за материнский инстинкт? Где и как могут быть записаны наши индивидуальные врожденные способности?
Где у амебы записаны безусловные и условные рефлексы?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 марта 2014, 21:13:31
То, что ты пишешь, все понятно. Но вопрос мой заключался в другом. Почему с какого-то возраста мы теряем способность к обучению стать человеком?
И более конкретно. Почему в детстве можно научиться языку, а далее уже будучи взрослым еще нескольким, а если вырос как маугли, то выучить язык уже не получается?

   Так оно получается примерно по той же причине, по которой ребенок клянчит деньги на мороженое у других, а взрослый расплачивается своими. Т.е. заимствование всегда происходит от бедности, будучи при этом гораздо более энергоёмким" занятием. Вот ДХ переводил КК в "состояние повышенного осознания", которое по своей сути было скорее состоянием повышенной обучаемости, т.к. ничего особенного в этот состоянии КК не осознавал, а лишь лучше воспринимал ДХ. Он даже любопытствовал у ДХ, прочему ему нельзя остаться в том состоянии навсегда, на что ДХ показал ему фак из трех пальцев :).
   Главная проблема здесь в том, заимствование и самостоятельность являются друг другу антагонистами. Мне возразят примерами, когда кто-то достиг профессиональных успехов, обучаясь всю жизнь новому. Но здесь с нами играет злую шутку слово "новое", которое имеет слишком широкое значение, позволяющее смешивать два понятия, которые нам сейчас смешивать никак нельзя. Есть "новое №1", когда человек изучает второй/иностранный язык, а есть "новое №2", когда человек наращивает знание слов из словаря родного языка. А в терминах резонанса "новое №1" означает восприятие новой частоты колебания, а "новое №2" - увеличение амплитуды колебания старой частоты. И здесь обиходный смысл слова "новое" не видит разницы между двумя этими случаями.
   Между тем, даже в эзотерических учениях, разница смыслов между "новое №1" и "новое №2" очень подробно растолковывается, и в общем-то в своих объяснениях сводится к тому, что старые знания мешают новым. Т.е. в случае "нового №1" старые знания мешают, а в случае "нового №2", напротив, помогают.
   Так вот затруднения с обучением, возникающие после выхода из детского возраста, связаны как раз с тем, что усвоение "нового №1" тормозится, тогда как с усвоением "нового №2" этого не происходит. При этом знания следует трактовать, как "новое №2", а сознание, как новое "новое №1". Именно поэтому сознание дети обретают рано, а знаниями наполняются продолжительное время спустя. Этим же объясняются еще многие факты, в том числе то, что характер человека складывается в раннем детстве. Или тот факт, что у человеческих детенышей самое длинное детство среди всех живых существ.
   Таким образом, дилемма здесь такова - переходя к самостоятельной жизни (т.е. становясь взрослой) особь в сильнейшей степени теряет способности к восприятию "нового №1", успевая к этому сроку полностью сформироваться как личность. Именно поэтому обезьянка начинает отставать от человеческого ребенка, поскольку раньше него вступает в стадию взросления. Однако пролонгация детства на более длительный срок создает слишком высокую нагрузку на родителей, и тем самым уменьшает число детей в семье (слишком много иждивенцев). Поэтому где-то здесь есть точка компромисса, хотя мне не хотелось бы называть ее золотой серединой.
   Успехи современной цивилизации на ментальном поприще впечатляют, однако достигнуто это было отнюдь не генетической эволюцией и даже не ростом размера и сложности головного мозга (эти параметры в последние тысячелетия как раз падали, а не росли), а тем банальным обстоятельством, что увеличение благосостояния позволило увеличить потомству продолжительность детства, во всеми вытекающими из этого последствиями.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 23 марта 2014, 21:21:32
Пипа, ты обозначила факт, но не объяснила механизм исчезновения обучаемости.
Но я не настаиваю и не ожидал от тебя ответа. Я всего лишь хотел обратить на это внимание.
Возможно "будьте как дети" имеет к этому отношение.
Там еще куча более интересных вопросов


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 23 марта 2014, 22:14:43
Пипа, ты обозначила факт, но не объяснила механизм исчезновения обучаемости.

Механизм один - утрата гибкости. В детском возрасте легче усваиваются не только языки, но и акробатические трюки (ребёнку легче растянуться на шпагат, научиться делать сальто).
Число костей взрослого человека меньше, по той причине, что две (или более) срастаются в одну - между ними образуется подобие спайки.
Нейронные цепочки взрослого утрачивают гибкость - точно так же как и скелет.
Разрушение привычек (разрыв старых нейронных цепочек - неделание), а также изучение нового (создание новых нейронных цепочек)  - увеличивает гибкость нейросети (а следовательно - и восприятия в целом).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 марта 2014, 23:17:41
Пипа, ты обозначила факт, но не объяснила механизм исчезновения обучаемости.
Но я не настаиваю и не ожидал от тебя ответа. Я всего лишь хотел обратить на это внимание.
Возможно "будьте как дети" имеет к этому отношение.

   Тут, если не вдаваться в частности, механизм общий, являющийся следствием многостадийности процесса. Во всех многостадийных процессах приходится переходить от одной стадии к следующей, прерывая предыдущую. Есть пословица - "семь раз отмерь, один раз отрежь". Она возникла из-за того, что процесс пошива платья тоже многостадийный. В этом случае, хочешь или не хочешь, переходить от одной стадии к следующей придется. А если только мерить, но никогда не резать, то и платье никогда не сошьешь. Но когда отрезаешь, то дальнейшие измерения придется отставить.
   И причину я многостадийности я тоже уже назвала. Она та же самая, что и во всех многостадийных процессах - антагонизм между отдельными стадиями, не позволяющий выполнять их одновременно, а только последовательно. Нельзя, например, одновременно стругать доску и вбивать в нее гвозди, т.к. от этого испортится рубанок. Т.е. тут не какой-то механизм этому препятствует, а вынуждает к этому сам вид работы. Поэтому многостадийность всегда вызывается несовместимостью стадий во времени, которая возникает либо когда разные стадии мешают выполняться друг другу (антагонизм), либо когда продукт предыдущей стадии служит сырьем для следующей (конвейер).
   В отношении к обучаемости мы имеем, по большей части, первый случай - антагонизм. Я и его в своем прошлом посте даже подчеркнула: "заимствование и самостоятельность являются друг другу антагонистами". Здесь что-то вроде того, что когда слушаешь подсказки, то своим умом не мыслишь. А чтобы мыслить самостоятельно, то не следует полагаться на подсказки. Так вот обучаемость здесь одного поля ягода с подсказками и заимствованием. Воры тоже, как известно, не работают :). Что им мешает работать? - А именно то, что они привыкли все необходимое заимствовать.
   Мои доводы могут быть признаны недостаточно убедительными, однако в таких случаях лучше работают доказательства от реальности, а не от способности сочинять правдоподобные объяснения. А доказательством от реальности является многостадийность сама по себе. Во всех случаях, когда мы видим, что одна стадия процесса СМЕНЯЕТ другую, то перед нами процесс, в котором не нашлось возможности совместить обе стадии во времени. Сможем ли мы назвать причины этому или не сможем, но суть дела от этого не изменится, ибо сменяемые стадии антагонистичны де-факто, а не по логике нашего сознания.
   Скажем, если зима сменяет лето, то лето и зима не могут быть в одно и то же время. А понимаем ли мы причину этого или не понимаем - это сугубо вторично. Т.е. даже понимание причины невозможности наложить зиму на лето никак не изменило бы их взаимной несовместимости (антагонизма).
   Или метаморфоза гусеницы (это еще ближе к нашему случаю). В чем причина того, что первую половину жизни бабочка ведет в обличии гусеницы, а в бабочку превращается лишь потом? В этом случае тоже, вне зависимости от нашего знания или незнания причин, процесс является двухстадийным. А, следовательно, что-то ОБЪЕКТИВНО мешает тому, чтобы бабочка от рождения росла вместе с крылышками :). Если сильно постараться, то мы эту причину сможем узнать, но это не поможет объединить обе стадии в одну, отменив метаморфоз. Т.е. от этого мы лишь согласимся с тем, что происходит в мире, убедившись в целесообразности происходящего.
   Положим, что мы были бы способны с помощью своего знания продлить "гусеничный" период, чтобы гусеница отъелась еще толще, но впереди осень и зима, а потому откладывать метаморфоз надолго никак нельзя. Вот и нашу человекообразную гусеницу тоже нельзя долго держать в детстве, т.к. впереди старость. Где-то в 55-60 лет она выйдет на пенсию, а потом еще 15-20 лет будет жить нахаляву. А, значит, что стадию детства пора заканчивать и переходить к следующей, когда ранее отмеренное будет отрезано. Т.е. заканчивать заниматься подражанием и переходить в стадию, когда сам становишься объектом для подражания. Почему нельзя успешно совмещать обе стадии, может остаться для нас не до конца понятным, но тот факт, что первая способность тает под нажимом второй - такой же факт, как смена времен года. Значит объективные причины этому существуют, независимо от нашей осведомленности.    
   Кстати, наши творческие и логические способности тоже разъехались по двум разным полушариям мозга. Это прямое свидетельство тому, что эти функции сознания тоже друг другу антагонистичны. Понимаем ли мы причину этого или нет, но ничего с этим поделать нельзя - такова уж сама природа этих занятий.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 23 марта 2014, 23:28:11
У нас два варианта.
Первый.
Приспосабливающийся к обстоятельствам мозг, используя принцип сливного бачка, развивается морфологически от простого устройства к сложному, а  сознание-психика - его функции. Можно такое представить? Если забыть о некоторых плохо вписывающихся сюда фактах, то можно.
Второй.
Сознание типа "морфогенетических полей" постепенно усложняется, и этот факт отражается на мозге, как преобразователе этих полей. Представить можно, хотя труднее. Преимуществ  перед первым вариантом не наблюдается.
Есть и третий вариант. Самый ненавистный Пипе. Мозг как проекция Сознания. Вариант самый теоретичный, но самый целостный, непротиворечивый  и способный объяснить то, что первым двум не по зубам.
Второй вариант приводит нас к дуальности сознания (поле) и мозга (материи). И нам это не нравится.
Первый, как я уже сказал, не может объяснить некоторые факты Факты приведены здесь:
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=24511.0  (первая страница и последний пост темы)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 23 марта 2014, 23:32:00
Механизм один - утрата гибкости.

По теории толтеков, это означает превращение тоналя из хранителя в охранника.
Слишком жесткая фиксация точки сборки у человека.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 23 марта 2014, 23:57:38
Каким образом выстраивается схема записи информации в память в третьем варианте.
Представим себе рисунок мозга, выполненный достаточно точно, да еще в 3D стиле. То есть при некоторых условиях мы не сумеем отличить рисунок от объекта, наблюдаемого в реале.
Теперь представим себе настоящий мозг и сравним его с нашим рисунком. Это будет практически одним и тем же.
Ну и напоследок третье представление. Мозг в четырех измерения, то есть Настоящий Мозг. Каким он будет? Да точно таким же как и первые два. С одной поправкой. В нем находится место для памяти, где хранится информация. В наших трех измерениях мы эту память не видим, как и не можем видеть сознания.
Чем мы ВООБЩЕ смотрим? Сознанием. А у сознание есть свойство видеть только три измерения. Вот поэтому мы и не можем видеть чужие сознания.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 24 марта 2014, 01:18:55
"Человек не обладает врожденным сознанием и языку может научиться лишь в общении с людьми"

   А следует отсюда, что мы НЕ ТАМ ищем "природу сознания". Это не "энергоинформационное поле", не "микрочастицы", не "тонкие вибрации". Всю эту галиматью изобрели только потому, что не могут обнаружить источника сознания в теле, а потому и взялись его искать в других мирах/измерениях.


аХахаха. ;D У животных нет сознания? ;D Пипа, сколько можно наступать на "любимые грабли"?)))

когда это "сознание" успело стать "разумом" в вашем уникальном глоссарие?)))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 24 марта 2014, 01:44:35
По теории толтеков, это означает превращение тоналя из хранителя в охранника.
Слишком жесткая фиксация точки сборки у человека.

Совершенно верно! И чтобы наша нейронная сеть приобрела способность к самоорганизации, а не только работала как реагирующий на внешние раздражители примитив (по принципу "стимул-реакция") - электромагнитное поле сознания должно "нарастить мышечную массу" (энергоинформационный концентрат) и трансформироваться из функции в сущность (неорганика).
По теории толтеков, этот концентрат и есть нагвальная часть нашего сознания с которой мы никогда не имеем дела (точка сборки), а нейросеть - его тональная часть.

Для трансформации обычного человека в мага необходимо в тональной части сознания (нейронной сети) развивать гибкость (тонкость, мягкость), а в нагвальной его части - жёсткость (твёрдость, упругость).
Таким образом, сконцентрированное сознание мага превращается в активный творческий фактор. Одновременно с этим происходит радикальное преобразование физической формы (потеря человеческой формы), благодаря приобретённой способности сознания влиять на нейросеть - создавать собственные алгоритмы (самоорганизовываться).

Человек, трансформировавший своё сознание из пассивной функции в активную сущность - способен изменять свой генетический код, произвольно управлять морфогенезом, направляя при этом вспять биологические процессы. По этой причине его организм может иметь иной метаболизм и физиологию, позволяющие ему как сохранять привычный облик, так и существовать в формах, не доступных восприятию обычного человека. Благодаря этому он может, к примеру, покидать планету и возвращаться на неё по желанию, без применения каких-либо технических средств.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 24 марта 2014, 02:11:35
аХахаха. ;D У животных нет сознания? ;D Пипа, сколько можно наступать на "любимые грабли"?)))
когда это "сознание" успело стать "разумом" в вашем уникальном глоссарие?)))

   Конечно же, нет у них сознания. Лично на котах проверяла :).
   Вот - авторитетный источник: Сознание животных (http://www.wikiznanie.ru/ru-wz/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D1%85)

   Это просто любителей кошек и собак ныне развелось до кучи, которые лоббируют статьи про то, что у животных якобы есть сознание. А его-то и нет! :)
   Однако если ввести расширенное понятие сознания, типа того, что если орёт, когда ему хвост рубят :), то этак к сознательным любое животное причислить можно.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 24 марта 2014, 03:03:45
Это просто любителей кошек и собак ныне развелось до кучи, которые лоббируют статьи про то, что у животных якобы есть сознание.

Сознание это , имхо, способность к рассуждению.
Животные пользуются безмолвным знанием,  не все, при общении с человеком,


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 24 марта 2014, 03:21:05
Сознание это , имхо, способность к рассуждению.
Животные пользуются безмолвным знанием,  не все, при общении с человеком,

   Безмолвное знание не считается, поскольку не включает способность рассуждать :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 24 марта 2014, 11:37:16
Однако если ввести расширенное понятие сознания, типа того, что если орёт, когда ему хвост рубят , то этак к сознательным любое животное причислить можно.

вот именно, осознание - способность к Настройке, - свойство каждого живого существа.
Разум -"производная" от осознания, "снятие сливок" саморефлексие, - свойство разума пиплов как резалт обучения в игрегоре социума.

ВЫ уж определитесь, плиз, а то ишо стопицот страниц можна мотать круги о "сознании"))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 24 марта 2014, 13:49:16
аХахаха.  У животных нет сознания?  Пипа, сколько можно наступать на "любимые грабли"?)))

когда это "сознание" успело стать "разумом" в вашем уникальном глоссарие?)))

Конечно же, нет у них сознания. Лично на котах проверяла .
   Вот - авторитетный источник: Сознание животных

Да вы запарили уже своими идиотскими спорами.
Но слава Орлу, что у нас Словарь.

Есть сознание в узком смысле, как отражение эманаций в виде ощущений и есть сознание в широком смысле, при котором к первому прибавляется психика.
Што непонятного?

ВЫ уж определитесь, плиз, а то ишо стопицот страниц можна мотать круги о "сознании"))))

Когда Пипа пишет о сознании, то тут каждый поц знает, о чем речь.
Тебе по теме сказать нечего - вот и флудишь тут с умным видом

осознание - способность к Настройке, - свойство каждого живого существа.
Разум -"производная" от осознания, "снятие сливок" саморефлексие, - свойство разума пиплов как резалт обучения в игрегоре социума.

Барабан, ты идиот и вот почему.
Твое определение осознания, как свойство к настройке, подойдет к любому радиоприемнику.
Разум никакая не производная. А вполне самостоятельная единица. У тебя же есть сознание, а разума нет. При ОВД такая же картина.
А своими сливками ты всех уже давно затрахал.. Как и саморефлексией с игрегором. Ты на ПНе, а не на конкурсе нлпистов.

Сознание это , имхо, способность к рассуждению.
Животные пользуются безмолвным знанием,  не все, при общении с человеком,

   Безмолвное знание не считается, поскольку не включает способность рассуждать :).

Вы оба про животных  не написали правильно.
Животные думают просто замечательно. И даже названия объектов могут знать. Просто у них нет Понятий и они пользуются только представлениями.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 24 марта 2014, 14:14:02
Барабан, ты идиот и вот почему.
Твое определение осознания, как свойство к настройке, подойдет к любому радиоприемнику.
Разум никакая не производная. А вполне самостоятельная единица. У тебя же есть сознание, а разума нет. При ОВД такая же картина.
А своими сливками ты всех уже давно затрахал.. Как и саморефлексией с игрегором. Ты на ПНе, а не на конкурсе нлпистов.
Вапщета это не йа....а кастаньеда.
Ты опять уже "пипа"... Иле резиновый хобот Пипы? :) на кожаных ремешках с металлическиме застежкаме ::)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 24 марта 2014, 16:36:05
Да я уже охрипла об этом говорить! Вот она - ключевая фраза, ума не приложу, почему ее смысл никто не может понять и осознать, что из нее следует:

"Человек не обладает врожденным сознанием и языку может научиться лишь в общении с людьми"

Ну вот опять :) Не надо хрипнуть там, где в этом нет нужды.
А как же наша договоренность? Вот эта:
Так вот предлагаю сузить (ну или выделить для обсуждения в этой теме) понятие сознание как то, что изначально есть в человеке такого, что позволяет его социализацию, то чего нет в неодушевленных предметах даже в мизерных количествах, а в тех же шимпанзе есть, но не достаточно для социализации среди людей.

   Можно и это обсудить, только без доказательств

И я согласился, да без доказательств, но с рассуждениями о том, что есть в человеческом детеныше изначально такое,
что и позволяет ему усвоить культуру предлагаемую социумом?
И ещё один аспект - сознание (или осознание?) как "внутренний взгляд" на мир. Кто в нас видит то, на что направлены наши глаза? Ответ "мы и видим" не канает, потому что сразу напрашивается вопрос "шо це такэ это мы?".
Оглянись вокруг: вот вещи разные, вот стены, стол, комп...где они? В нашей голове? В нашем мозгу? Где находится та картинка которую мы видим? Это что импульсы в нейронах? Они создают голограмму? Но кто (или что) видит ту голограмму?
Кто считывает эту картинку с нейронов, с их ансамблей...откуда то ещё?
Здесь же куча вопросов на которые нет ответа, да никто и не пытается этот ответ найти.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 24 марта 2014, 17:14:23
Здесь же куча вопросов на которые нет ответа, да никто и не пытается этот ответ найти.

Все давно найдено, но не всеми понято.
Если ты будешь придерживать дуальности и делить мир на сознание и материю, то так и останешься со своими неразрешимыми вопросами.

Сознание и материя - это единое целое. Мир воспринимается сознанием не как что-то внешнее, а исключительно в контакте. Мир - это контакт сознания и материи, а точнее это есть одно. По-другому не бывает. Мир ВНЕ сознания  и БЕЗ него - это нечто другое, не то, каким он нам представляется. Он, этот мир, И есть И одновременно его нет.
Понял?
Само восприятие мира, а он воспринимается в виде свойств зависит от свойств сознания. Получается, что мы строим сознанием мир. Но это условно.
Без нас этого мира в том виде, в котором мы его знаем, просто не существует.
И все эти построения, которые ты привел ниже, не могут быть поняты, пока ты не поймешь главного
Оглянись вокруг: вот вещи разные, вот стены, стол, комп...где они? В нашей голове? В нашем мозгу? Где находится та картинка которую мы видим? Это что импульсы в нейронах? Они создают голограмму? Но кто (или что) видит ту голограмму?
Кто считывает эту картинку с нейронов, с их ансамблей...откуда то ещё?
Здесь же куча вопросов на которые нет ответа, да никто и не пытается этот ответ найти.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 24 марта 2014, 18:11:55
Он, этот мир, И есть И одновременно его нет.
Понял?

А ты сам то понял? Вот я сомневаюсь:)
Ты просто лозунги произносишь, но это не есть что то пережитое тобой, пропущенное через себя,
осознанное. Звучит как то легковесно, Силы не чувствуется. И, главное, всем этим никак нельзя
воспользоваться в какой бы то ни было практике.
Так что неуд. тебе :)
Подождём умного человека :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 24 марта 2014, 18:20:15
А ты сам то понял? Вот я сомневаюсь:)

Ну, вот видишь - не зря вопрос задал. А думал, что зря.
Я с подобным непониманием вроде бы простых вещей сталкиваюсь уже не первый раз. С ОЕ бился чуть не год, пытаясь растолковать  вроде бы несложную конструкцию. Нет, не понимает.
Попробуй еще раз перечитать. Там ничего сложного нет.

Звучит как то легковесно, Силы не чувствуется

Вот это тебя и сбивает Ты привык верить в авторитеты. А у нас в авторитеты не верят. Могут любого опустить на землю


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 24 марта 2014, 18:31:16
Ты привык верить в авторитеты

И с чего ты взял? Это ты как курица с яйцом носишься с авторитетом Успенского и Пипы.
Меня то ты на каком основании в этом подозреваешь? На какие авторитеты я ссылался?
Веду разговор от первого лица и ни на какие левые (или четвёртые) пути никого не зову.

Попробуй еще раз перечитать. Там ничего сложного нет.

А я разве сказал, что сложно? Я сказал, что пусто.
Ты разницу то понимай хоть немного, не заставляй разговаривать как со слабоумным. Ок?
И кто такой ОЕ с которым ты бился целы год мне тоже не понятно.
Видно зря бился :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 24 марта 2014, 20:47:43
А как же наша договоренность? Вот эта:
Можно и это обсудить, только без доказательств

И я согласился, да без доказательств, но с рассуждениями о том, что есть в человеческом детеныше изначально такое, что и позволяет ему усвоить культуру предлагаемую социумом?

   Чего вы еще ждете? Прямо следом за этой фразой тот самый вопрос и обсуждается. Причем, не кратенько, а подробно и длинно. Вот эта ссылка: http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg188682#msg188682 . Читайте после этих моих слов далее. Там даже по пунктам было расписано - "во-первых", "во-вторых", "в-третьих", "это еще не всё", и т.д. Вот всё там перечисленное как раз и отвечает на вопрос, что такого в биологическом плане есть у человека, необходимого для возникновения сознания, чего у других животных в полном комплекте нет.
   Я считаю, что на ваш вопрос я ответила, т.к. никакой иной волшебной изюмины внутри человека не существует. И если формирование живого организма из единственной половой клетки имеет столь поразительное сходство между человеком и животными, то лишь эти минорные различия позволяют квалифицировать достигнутый человеком уровень развития ЦНС как сознание. Т.е. сознание это не изюмина, которая у одних есть, а у других ее нету, а качественная градация типа градации школьной успеваемости "отличник-хорошист-троечник-двоечник". Эти градации есть лишь условные уровни, которые расставили исключительно для того, чтобы можно было ставить оценки целыми числами, тогда как сама шкала успеваемости непрерывна и никаких ступенек на себе не имеет.
   Термин "сознание" представляет собой наивысшую оценку, которую мы ставим только себе (а иногда с натяжкой шимпанзе и дельфинам). Реально же имеет место непрерывная шкала усложнения нервной системы (которая на наивысших уровнях переходит в нейросеть), и связанную с этой шкалой тенденцию к увеличению "интеллектуальных" способностей (слово "интеллектуальных" забрано в кавычки, т.к. на низких уровнях способности так не называются).
   А если бы кроме нас на Земле жили сверхчеловеки, то тогда именно их уровень развития нервной системы назывался бы сознанием, а наш нынешний уровень назывался как-нибудь по-другому, более скромно. Кстати, то же самое обнаружилось, если бы в школьный класс привести выпускников ВУЗов, докторов наук и академиков. Тогда бы сразу произошла девальвация оценок, в результате которой прошлые отличники скатились бы в троечники и двоечники.
   Аналогично, если бы людей на планете не было (куда-то все улетели или еще не появились), то прилетевшие на Землю инопланетяне :), оценивая способности земных организмов, были бы вынуждены назвать сознательными шимпанзе и дельфинов. Точно так же и школьный учитель тоже вынужден выбирать отличников из самых способных учеников, будь они даже первоклассниками.
   Вот и в отношении сознания я бы предпочла не заниматься поиском изюмин, и не ставить вопрос так: "Как сознание появилось на пустом месте? Кто нам его дал?". А рассматривать расширение конкретного функционала, мол, вот с этого уровня организм может ковырять в носу, когда в нем сидит сопля; с этого уровня может находить путь в лабиринте; а с этого уровня решать сингулярные уравнения :). Не забывая при этом, что это именно уровни (точки на линейке), а вовсе не ступени (а тем паче не дары, свалившиеся с небес).
    
И ещё один аспект - сознание (или осознание?) как "внутренний взгляд" на мир. Кто в нас видит то, на что направлены наши глаза? Ответ "мы и видим" не канает, потому что сразу напрашивается вопрос "шо це такэ это мы?".
Оглянись вокруг: вот вещи разные, вот стены, стол, комп...где они? В нашей голове? В нашем мозгу? Где находится та картинка которую мы видим? Это что импульсы в нейронах? Они создают голограмму? Но кто (или что) видит ту голограмму?
Кто считывает эту картинку с нейронов, с их ансамблей...откуда то ещё?
Здесь же куча вопросов на которые нет ответа, да никто и не пытается этот ответ найти.

    Ну и не ищите, кто вас заставляет это делать? Тем более что у меня есть сомнения на счет того, что вы со своим уровнем сознания способны в этом разобраться :). В таких случаях всегда есть альтернатива - не усложнять описание сверх того, что выходит за пределы понимания. Подобно тому, как написано в букваре: "Вот кот, у кота усы, у кота лапы" :). В кругу таких понятий, ясных для ребенка, и следует описывать мир, т.к. более сложное описание будет им непонятно, а потому и в практическом плане бесполезным.
    Уже лишь по тому, как вы сформулировали свой вопрос "Кто в нас видит то, на что направлены наши глаза?", мне становится ясным, что глубже вам вникать в этот предмет не надо. Посудите сами - я пишу для вас ответы в настолько развернутом виде, что дальше просто некуда. Тогда как вы в ответ лишь с кислой миной сообщаете - "С этим я согласен, но это не то, что я бы хотел услышать". Это повторяется вновь и вновь, пока до меня начинает доходить, что пишу я свои посты совершенно напрасно, поскольку вы ждете чего-то кардинально иного, но чего именно в своих вопросах не указываете. А потому я каждый раз оказываюсь в пролете ("опять не угадала желание клиента"). Постепенно по вашим репликам я начинаю догадываться, что вы категорически не приемлете любые формы рассмотрения, где субъективное трактуется как функция объективного/материального, а приемлете исключительно "матрёшечную" модель, когда каждая наружная матрешка управляется другой, внутри нее сидящей. При этом "мудрость" каждого следующего управляющего нарастает. Поэтому, о чем бы я с вами не говорила, вы остаетесь в рамках модели внешнего управления. Т.е., по существу, сводите все процессы (в том числе и субъективного плана) к вмешательству высшего разума. Тем самым остаетесь приверженцем перевернутой системы объяснений, когда причинами простых событий объявляются явления более сложные. Причем, вам самому невдомек, что от нагромождения еще более сложных этажей (типа интерпретаторов, баз данных, неведомых полей) картина не упрощается, а становится только более сложной. Т.е. фактически вы объясняете лишь отчасти непонятное, полностью неизвестным/неведомым. Поэтому ваша "матрёшечная" система объяснений, если ее начать лущить/разбирать, неизменно упрется в объяснение "это сделали инопланетяне", т.к. вы ни на каком этапе разборки не позволите заменить субъект на объект.
    Если же мы решим не доводить объяснение до инопланетян/Бога, и объявим, скажем, седьмую внутреннюю матрешку неразборной, то перед нами вновь во весь рост встанет изначальная проблема объяснения субъективизма 7-ой матрешки естественными/объективными причинами. Однако на этот раз это уже будет сделать семикратно труднее. И если бы такая возможность объяснения существовала, то надо было не тянуть с этим делом до 7-ой матрешки, а сразу объяснять этим способом самую первую. Потому что объяснить поведение муравья в любом случае будет проще, чем объяснить поведение Бога/инопланетянина. А значит, с самого начала не следовало сводить объяснение поведения муравьев ни к божьему/инопланетному промыслу, ни к действию неведомых полей.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 24 марта 2014, 21:22:12
И ещё один аспект - сознание (или осознание?) как "внутренний взгляд" на мир. Кто в нас видит то, на что направлены наши глаза? Ответ "мы и видим" не канает, потому что сразу напрашивается вопрос "шо це такэ это мы?".
Оглянись вокруг: вот вещи разные, вот стены, стол, комп...где они? В нашей голове? В нашем мозгу? Где находится та картинка которую мы видим? Это что импульсы в нейронах? Они создают голограмму? Но кто (или что) видит ту голограмму?
Кто считывает эту картинку с нейронов, с их ансамблей...откуда то ещё?
Здесь же куча вопросов на которые нет ответа, да никто и не пытается этот ответ найти.
  Не глаза направлены, а внимание. Видишь именно ты, потому как мир ты организуешь своим вниманием и парой разговор-рассудок. Что ты есть, тебе предстоит еще осознать, именно осознать, а не понять, как ты пытаешься напрягая свой стоеросовый умишко. Мир нам дан как настройка нашего внимания. Про импульсы и нейроны забудь, это описание, и к знанию оно ничего не имеет. Все эти вопросы уже давно обсосаны, и здесь на ПНе, их давно разжевали.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 24 марта 2014, 23:36:00
"эмпатические наклонности", давшие возможность обрести коллективное сознание нашим предкам, по-прежнему закодированы в нашем генотипе.

Вот некоторые любопытные примеры того, как животные чувствуют друг-друга

"Киты всегда выручают сородича из своей стаи. Если один из китов по ошибке забрел на мелководье, он тут же начинает подавать сигналы сородичам, и те кидаются на помощь. Увы, киты, вместо того, чтобы спасти товарища, сами попадают в беду" (это одна из гипотез поведения китов)

"эксперимент с термитами. Их понемногу добавляют в кучу, где они просто беспорядочно ползают. Но по достижении определенного критического количества, они вдруг начинают строить термитник - сложное инженерное сооружение. И даже разделенные пополам тонкой алюминиевой перегородкой, они не теряют единства сознания, а продолжают четко и слаженно работать по обе стороны перегородки.

То есть, вывод из статьи такой: в фауне, поведение в коллективе  регулируется коллективным сознанием, которым, видимо, не обладает отдельно взятая особь сама по себе. А коллективному сознанию присущ альтруизм в отношении всего коллектива, как целого. "

"Даже умирая, муравьи продолжают думать об общем благе. Недавно это доказал биолог из Университета Регенсбурга Юрген Хайнце. Ученый наблюдал за поведением насекомых прямо у себя в лаборатории... Ученый заразил часть муравьев паразитическими грибками... Почувствовав приближающуюся смерть, большинство муравьев делало последнее усилие. За несколько часов до конца насекомые покидали колонию и отправлялись умирать в одиночестве.

Это пример самой неподдельной заботы о ближних, утверждают ученые. Удаляясь от дома, обреченное насекомое стремится огородить своих сородичей от смертельной  инфекции. "Это очень важное наблюдение", - говорит ведущий научный сотрудник новосибирского Института систематики и экологии животных РАН Жанна Резникова. Она и ее коллеги доказали, что среди муравьев встречаются самые настоящие альтруисты. При нападении врага на колонию они не дожидаются подкрепления, а вместо этого отправляются в самоубийственную атаку."
Русский Newsweek. 22 - 28 февраля 2010 г. N 9 (278)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 24 марта 2014, 23:46:22
Кстати, не все так однозначно как описывает теория эволюции, где главный постулат - выживет сильнейший, который ступает по  головам и уничтожает своих более слабых противников. В ней как раз и не хватает обозначенной выше эмпатии.

"Русский анархист Петр Кропоткин задавался вопросом: "Кто сильнейший - те, кто постоянно воюют друг с другом или те, кто друг друга поддерживают?". Ответ очевиден - сильнее те, кто помогают друг другу.

In 1902 the Russian anarchist Petr Kropotkin published a rebuttal to Huxley and Spencer in his book Mutual Aid. Calling out Spencer by phrase, Kropotkin observed: “If we... ask Nature: ‘who are the fittest: those who are continually at war with each other, or those who support one another?’ we at once see that those animals which acquire habits of mutual aid are undoubtedly the fittest.” Since that time science has revealed that species practice both mutual struggle and mutual aid. Darwinism, properly understood, gives us a dual disposition of selfishness and selflessness, competitiveness and cooperativeness."

http://www.sciam.com/article.cfm?id=darwin-misunderstood



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 25 марта 2014, 13:54:43
Чего вы еще ждете? Прямо следом за этой фразой тот самый вопрос и обсуждается. Причем, не кратенько, а подробно и длинно

Давайте полюбуемся:
я уже успела назвать причину возникновения сознания у человека - наследование социально-культурного опыта,

И дальше во-первых, во-вторых...и всё не о том.
Я вот уже который раз вижу, что у меня не получается задать вопрос так, что бы он был понят
именно в том смысле, который я в него вкладываю. Он моментально подвергается интерпретации,
причем в самом неуклюжем виде, как нарочно, а может и нарочно, что б удобнее было громить
мракобеса :)
Наследование социально-культурного опыта никак не может быть причиной возникновения
сознания. Ведь без него (сознания) никакое наследование не возможно.
А я же пытаюсь говорить о том самом сознании, которое и делает это возможным.
Вот ребёнок, он только родился, лежит бессмысленно лупает глазками, есть там сознание?
Есть, потому что идет время и он уже концентрирует взгляд, он начинает реагировать на звуки
он воспринимает и буквально впитывает все ощущения, он строит некую КМ в своей
с виду совсем глупой головёнке. Вот то, что в нём это делает, я и называю сознанием,
еще не наполненным социальными смыслами.
Может на его месте быть стул? Нет? А шимпанидзе? Так ить тоже нет.

Термин "сознание" представляет собой наивысшую оценку, которую мы ставим только себе

Ну Пипа, оценка это только оценка, а никак не сознание как феномен.
И все рассуждения о шкале, они очень условны. Вы по этой шкале готовы компу поставить
60-70%, а я вот 0%. Потому что у компа нет сознания нисколько.

пишу я свои посты совершенно напрасно, поскольку вы ждете чего-то кардинально иного, но чего именно в своих вопросах не указываете

Я то указываю, но вы упорно не хотите воспринять это указание.
Вот и сейчас очередная попытка.

"опять не угадала желание клиента")

Да при чем же здесь клиент? Опять не так понят вопрос. Вот в этом камень преткновения.
 

что вы категорически не приемлете любые формы рассмотрения, где субъективное трактуется как функция объективного/материального, а приемлете исключительно "матрёшечную" модель, когда каждая наружная матрешка управляется другой, внутри нее сидящей.

И опять это не так.
Попытаюсь пояснить по аналогии. Вот не так давно были времена, когда все явления
электричества рассматривались на феноменлогическом уровне и весьма мистически.
До тех пор, пока не были открыты заряды, заряженные частицы и поля магнитные и электрические.
И вся мистичность отпала. Опять же пропала и матрешечность, для объяснения электрических явлений
пользуются понятием электрон не пытаясь найти в нём заряд отдельный от электрона,
т.е. эту матрёшку уже не пытаются разобрать. Но вот ответить на вопрос почему так всё
устроено можно очень по разному: "Так создал Бог" или "Так Природа захотела, почему не наше дело",
или "Так устроен Мир" или ещё как то, но всё это будет констатацией того факта,
что глубже мы не можем проникнуть своим умом. Но представьте, что нет зарядов,
тогда не было бы и электричества, и оно не возникло бы из ничего.
Так же точно, не было бы "элементарных осознаний" не возникло бы и сознание,
не было бы из чего. И рассматривать это просто как функцию материи, которая самоорганизовалась так,
что стала видеть сама себя...ну это же чудо возникновения из ничего,
это противоречит моим материалистическим воззрениям на Мир :)

О том же кстати говорит и ДХ, ведь эманации излучаемые Орлом они содержат
осознания, а их взаимодействие порождает осознание человека, и это осознание
растет по мере взросления, а в момент смерти съедается Орлом. Т.е. идёт процесс роста
осознанности сущего. Но в основе лежат эманации обладающие элементарной осознанностью.
Так что неправда и вот это:
вы ни на каком этапе разборки не позволите заменить субъект на объект.
Ещё как и позволю, как только докопаемся до "атомов сознания" (или "электронов" или "полей").
Почему то я уверен, что докопаемся, и появятся приборы, различающие "энергетические факты"
(в смысле ДХ). И совершенно не нужно привлекать Бога или инопланетян, это просто базис
материи, пока не выявленный приборами.

Поэтому
во весь рост встанет изначальная проблема объяснения субъективизма 7-ой матрешки естественными/объективными причинами
вот именно этому я ищу объяснения. Эта неразборная матрёшка изначально субъективна :)
И существует в Природе совершенно объективно :) Это место стыковки сознания и материи.
И если бы такого места не было, то они так и существовали бы в параллельных мирах, так и
не встретившись друг с другом.
Как материальный мозг может производить нематериальную мысль?
Да никак. Или есть прецеденты когда материя порождает "духовные" вещи?
Ведь известны все виды взаимодействий между материальными объектами
(уверен, что вы с закрытыми глазами их перечислите без запинки)
и не известно ни одного вида взаимодействия материального и духовного.
Если известны - назовите их, с интересом послушаю.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 25 марта 2014, 14:05:25
Я вот уже который раз вижу, что у меня не получается задать вопрос так, что бы он был понят
именно в том смысле, который я в него вкладываю. Он моментально подвергается интерпретации,
причем в самом неуклюжем виде, как нарочно, а может и нарочно, что б удобнее было громить
мракобеса
Просто старайся очень четко и, главное, без двусмысленности и намеков формулировать высказывания. Пипа такого не понимает. Сам бьюсь который год.
Нарочно она интерпретировать в свою пользу не будет

Наследование социально-культурного опыта никак не может быть причиной возникновения
сознания
Тебе уже было сказано, что она понимает под сознанием.
То сознание, о котором говоришь ты для нее всего лишь заготовка


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 25 марта 2014, 14:17:10
Потому что у компа нет сознания нисколько.

А как ты это можешь определить?
Вот сейчас, например, как ты определишь с кем разговариваешь?

Вот не так давно были времена, когда все явления
электричества рассматривались на феноменлогическом уровне и весьма мистически.
До тех пор, пока не были открыты заряды, заряженные частицы и поля магнитные и электрические.
И вся мистичность отпала.

То есть ты хочешь сказать, что слышал от специалистов, будто они заявляли о том, что знают суть электричества?
Или ты о простых обывателях, которые привыкли тыкать вилки в розетки?

И существует в Природе совершенно объективно
Ты все-таки так и не понял, что объективность на ПН отменена.
Что такое эта твоя объективность?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 25 марта 2014, 14:22:01
То сознание, о котором говоришь ты для нее всего лишь заготовка

Ну хорошо, заготовка. Но почему в качестве заготовки не подходит камень придорожный или даже дельфин?


Вот сейчас, например, как ты определишь с кем разговариваешь?

Ну если не прикидываться дурачком, то даже ты догадываешься, что ответы генерирует не комп.
Или не догадываешься?

ты хочешь сказать, что слышал от специалистов, будто они заявляли о том, что знают суть электричества?

Нет, такого я не говорил. Мало того, посмеялся бы над таким утверждением. Сам в своё время прослушал курс
на 3 семестра "Теоретические основы электротехники", с уймой формул, графиков и пр. Но в конце лектор
четко сказал: эти формулы помогают в практической деятельности, обсчитывать двигатели, генераторы,
трансформаторы и делать это точно, а вот сути электричества не раскрывают.
ПРАКТИЧЕСКОЕ значение имеют. Пымашь?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 25 марта 2014, 14:26:02
Цитата: Корнак7 от Сегодня в 14:11:30
Вот сейчас, например, как ты определишь с кем разговариваешь?

Ну если не прикидываться дурачком, то даже ты догадываешься, что ответы генерирует не комп.
Или не догадываешься?

Ну, допустим догадываюсь. Но догадка и знание не одно и то же.
И это в разговоре со мной ты можешь догадываться,. А иной такое напишет, что начинаешь сомневаться в том, что это человек написал.
К тому же наука не стоит на месте. Дальше ситуация с этим будет только хуже


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 25 марта 2014, 15:05:43
догадка и знание не одно и то же.

Догадка это гипотеза, а знание продукт познания, которое мы здесь и пытаемся обсуждать,
по сути любое знание это подтвердившаяся гипотеза. Значит и процесс познания можно рассматривать
как двухэтапный: 1. выдвижение гипотез 2. проверка гипотез и так в цикле.


К тому же наука не стоит на месте

Ещё как не стоит. И если взять те знания, которыми оперировала наука 100 назад,
то какую их часть сейчас признают верной? Думаю не большую.
А если шагнуть на 200-300 лет назад? Про бОльшие сроки вообще молчу.
Какой вывод? А простой: через 100 лет наше нынешнее знание будет смешным и убогим,
а через 1000? Если доживём конечно :) В смысле человечество раньше не сожрёт планету Земля,
как червяк яблоко. А оно может.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 25 марта 2014, 15:42:20
Косвенным доказательством того, что сознание не есть функция мозга, а вовсе даже наоборот являются многочисленные факты, когда пациенты пробуждаются во время операции, чувствуют боль, но не могут пошевелиться и издать звук.
http://www.theatlantic.com/magazine/archive/2013/01/awakening/309188/?single_page=true
Химия действует на мозг, а мозг НЕ сознание, а всего лишь его проводник.
Это подобно тому, что я уже приводил тут, пересказав случаи безголового функционирования животных и человека.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 25 марта 2014, 16:53:30
Косвенным доказательством того, что сознание не есть функция мозга, а вовсе даже наоборот являются многочисленные факты, когда пациенты пробуждаются во время операции, чувствуют боль, но не могут пошевелиться и издать звук.
http://www.theatlantic.com/magazine/archive/2013/01/awakening/309188/?single_page=true
Химия действует на мозг, а мозг НЕ сознание, а всего лишь его проводник.

   Это следствие плохой (недостаточной) анестезии :).
   Общая анестезия - вообще крайне опасная процедура, поскольку сводится торможению функционирования нервной системы. В отношении местной анестезии больших проблем не возникает, т.к. в каком-то отдельном локальном месте можно затормозить работу нейронов с большим запасом, не вызывая при этом их торможения в остальных частях организма. Тогда как общий наркоз вызывает большую проблему вследствие того, что полное отключение нервной системы привело бы к гибели организма - остановится сердце, прекратится дыхание, нарушится секреция гормонов и пр.
   К тому же кровоснабжение мозга отделено от остального организма гематоэнцефалическим барьером - своего рода таможней, которая далеко не все вещества из кровеносного русла пропускает в мозг. Поэтому никак невозможно сделать так, чтобы концентрация анестетика в мозгу была выше, чем в остальном теле.
   Вот и приходится искать тонкий компромисс между смертью пациента и полной блокировкой сознания. Даже в Википедии общая анестезия определяется так: "Общая анестезия, или наркоз,— полная потеря всей чувствительности, часто с разным уровнем нарушения сознания.". При этом у анестезиолога не так уж много средств, чтобы проконтролировать полноту потери сознания. Оттого и иногда бывают случаи, когда потерю сознания обнаружить не удается, и оно продолжает функционировать в усеченном варианте, когда его "сообразительные" реакции уже заторможены, но реакция на боль осталась. Тем более что реакция на боль является доминирующим раздражителем по отношению к прочим.
   А вот если бы сознание и в самом деле от мозга не зависело, тогда бы общий наркоз не срабатывал бы не только в тех редких случаях, когда пациенты жаловались после операции, но и во всех без исключения случаях. И тогда бы понятие "общей анестезии" вообще не существовало.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 25 марта 2014, 22:27:59
Мир познается нами в основном с помощью зрения. Глазами. Но есть и обратный процесс. Передача чего-то внутри нас через глаза. Как это происходит? В самом  ли деле тут причастны только глаза, или выражение всего лица? Будет ли теряться эффект взгляда, если выделить для обозрения только глаза?
Почему мы можем судить об уме человека по его взгляду? Что такое этот "умный взгляд" и почему он может проявляться с самого детства?

(http://www.top4man.ru/UserFiles/Zdorov/voly-1.jpg)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 25 марта 2014, 23:30:56
Ну, а что вы на это скажете?
Даже овощи могут договориться друг с другом

"Учёным удалось записать на видеокамеру беседу растений
Биологам из университета британского города Эксетер удалось доказать, что растения, в частности, овощи могут общаться между собой. Исследователи зафиксировали на плёнку, как один представитель флоры предупреждал другого о грядущей опасности, сообщает британская телерадиокомпания BBC.

Вы любите гулять по саду или в парке, так как уверены в том, что там царит настоящая, ничем не поколебимая тишина? Учёные из университета Эксетера утверждают: это не так. Вы просто не слышите, как общаются между собой растения. А они постоянно ведут между собой беседу, особенно когда близится опасность. Об общении растений между собой биологи знают уже давно, однако только сейчас им удалось получить этому визуальное научное подтверждение.

Для этого учёные немного модифицировали ДНК капусты, повысив внутри растения содержания белка под названием люцифераза, наличие которого позволяет светлячкам светиться в темноте. Это было сделано для того, чтобы камеры смогли зафиксировать процесс общения овощей, пишет Daily Mail. Биологи надрезали капустный лист, после чего растение выпускало особый газ метил жасмонат. Это и есть «голос овощей», заявляют учёные. С помощью этого вещества растения предупреждают друг друга о грядущей опасности.

Услышав этот своеобразный сигнал SOS, растущие рядом овощи повышают содержание токсических веществ в своих листьях и отпугивают таким образом различных вредителей, которые могут погрызть листья. В первую очередь, насекомых. По словам сотрудников университета Эксетера, подобным образом общаются между собой как овощи, так и цветы, и даже деревья. Несмотря на феноменальное открытие, биологи говорят, что находятся в самом начале изучения способов коммуникации растений.

Добавим, что растения также способны отличать «родственников» от «незнакомцев», что проявляется в отсутствии войн между корнями, и помнить стресс предыдущих поколений, информация о плохих событиях закладывается в гены."
http://news.mail.ru/society/8036143/


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 26 марта 2014, 00:26:08
Схема работы записи на современных носителях мне примерно знакома.
Но я хотел бы уточнить. Возможно ли, не зная этой схемы, докопаться до нее, имея только запись на носителе?

Для сознания, заключенного в биологическую форму - нет.
Сам факт приема-передачи и записи информации всегда остается “за кадром” - вне зоны работы сознания. Оно не может видеть себя напрямую, но может отражаться в объектах, ранее уже созданных им. Поэтому процесс познания себя происходит у него через целенаправленное действие - сотворение и преобразование объектов окружающей среды, которые только и имеют возможность отображать его напрямую.

Цитата:
Я подозреваю, что все эти "нейронные сигналы", о которых ведет речь Окей, это всего лишь преобразованный мозгом продукт сознания-психики, предназначенный для отправки к телу.

Смотря что ты готов считать своим мозгом :)
Если человек видит причину возникновения своего сознания как
наследование социально-культурного опыта

то и функцию нейронных сигналов у него выполняют носители социально-культурного опыта, где каждый человек представляет собой своеобразный нейрон. Нейросеть в таком случае охватывает собою множество элементов социума, ссылки на которые оседают концентратом в физическом мозге. Тогда как реальная сущность каждого элемента скрыта в субатомном мире - и отражает сущность других пользователей сети.

Цитата:
И еще я подозреваю, что принцип записи сигналов в нашей памяти не имеет ничего общего с принципом записи в компьютере, или носителях

Общее можно найти в принципе записи информации в сети Интернет:
Интернет, Вселенная и головной мозг развиваются по общим законам (http://therunet.com/news/64-internet-vselennaya-i-golovnoy-mozg-razvivayutsya-po-obschim-zakonam)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: solono от 26 марта 2014, 05:23:45
Каким образом выстраивается схема записи информации в память в третьем варианте.
Представим себе рисунок мозга, выполненный достаточно точно, да еще в 3D стиле. То есть при некоторых условиях мы не сумеем отличить рисунок от объекта, наблюдаемого в реале.
Теперь представим себе настоящий мозг и сравним его с нашим рисунком. Это будет практически одним и тем же.
Ну и напоследок третье представление. Мозг в четырех измерения, то есть Настоящий Мозг. Каким он будет? Да точно таким же как и первые два. С одной поправкой. В нем находится место для памяти, где хранится информация.
Я понял, в чем ваше ключевое заблуждение относительно 4-го измерения. Вы полагаете, что в 3-х измерениях помещается БОЛЬШЕ информации, чем в 2-х, и соответственно, информационная емкость  пространства 4-х измерений больше, чем нашего  3-х мерного, что в 4-х измерениях можно разместить столько информации, сколько не «влезет» в три измерения.
ЭТО НЕ ТАК
Для того, чтобы сравнивать бесконечные количества чего угодно, математики придумали такое понятие как мощность множеств. Если любому элементу одного бесконечного множества можно поставить в соответствие элемент другого бесконечного множества, то это множества равномощны.  Мощность множества состоящего из бесконечного количества бесконечных последовательностей нулей и единиц в математике называется континуум. Эквивалентное определение континуума – множество точек на прямой линии. Так вот: - плоскость (2D – пространство), наше 3D – пространство и.. 4-D пространство РАВНОМОЩНЫ континууму.
То, есть если каждую точку пространства представить, как информационную единицу, то информацию которая содержится в пространстве любой размерности, включая Ваше любимое 4-мерное можно без остатка поместить в одномерное пространство, или в состоящую их нулей и единиц память компьютера (правда бесконечную ::). 
Собственно, простейшим примером этого является голограмма (не в философско-мировозренческом смысле, а та, что на  фотопластинке) – на плоскости оказывается вполне достаточно места, чтобы разместить информацию об объеме.
То есть в вашем 4-мерном мозгу нету никакого такого тайника, в котором бы хранилось нечто, чему нет  соответствия в мозгу трехмерном.  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: solono от 26 марта 2014, 05:53:43
"эксперимент с термитами. Их понемногу добавляют в кучу, где они просто беспорядочно ползают. Но по достижении определенного критического количества, они вдруг начинают строить термитник - сложное инженерное сооружение. И даже разделенные пополам тонкой алюминиевой перегородкой, они не теряют единства сознания, а продолжают четко и слаженно работать по обе стороны перегородки.
Эксперимент с атомами натрия и хлора в воде :) Пока их немного, они просто беспорядочно плавают. Но по достижении определенного критического количества, они вдруг начинают строить кристалл поваренной соли.. - по сложности конструкции часто вполне сопоставимый с термитником. И даже разделенные в растворе перегородкой, они не теряют единства цели, а продолжают четко и слаженно складываться в кристаллы поваренной соли. Вывод: ионы натрия хлора обладают сознанием, ненамного уступающим сознанию термитов :o.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 26 марта 2014, 06:53:52
Я понял, в чем ваше ключевое заблуждение относительно 4-го измерения. Вы полагаете, что в 3-х измерениях помещается БОЛЬШЕ информации, чем в 2-х, и соответственно, информационная емкость  пространства 4-х измерений больше, чем нашего  3-х мерного, что в 4-х измерениях можно разместить столько информации, сколько не «влезет» в три измерения.
ЭТО НЕ ТАК

    Вас просто приятно читать! Почаще бы вы высказывали свои замечания и суждения - это было бы очень полезно, так в общем-то форум перегружен ерундой.

    Тем не менее, Корнак7, следуя идеям Успенского, имеет ввиду не информационную емкость, а проповедует четвертое измерение в качестве чего-то вроде разделителя фаз, когда мы и наблюдаемый нами мир ограничены рамками трех измерения (для нас значение 4-ой координаты - константа, которую изменить мы не в силах), тогда как существуют "сверхсущества", для которых этого ограничения не существует. А, стало быть, они могут передвигаться еще и вдоль 4-го измерения, тогда как мы такой возможностью не обладаем. Это, по идее Успенского, позволяет им прятать от нас свое присутствие, а при желании пересекать наше пространство своими отростками :).
   То что такая модель нематематична, я уже неоднократно высказывалась, потому что в математических пространствах нет запрета двигаться в любом направлении, или, иными словами, отсутствует расслоение 3+1, где 4-ое измерение зарезервировано для VIP-персон. Однако аналогия с 4-мерным пространством Минковского, где в качестве 4-го измерения выступает время, является примером 4-мерного пространства, в котором такое расслоение существует. И сам Успенский, по-видимому, об этом знал и этой аналогией воспользовался.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 26 марта 2014, 07:31:43
Вас просто приятно читать!
Разбавлю тебе удовольствие, чтобы не приторно было

Я понял, в чем ваше ключевое заблуждение относительно 4-го измерения. Вы полагаете, что в 3-х измерениях помещается БОЛЬШЕ информации, чем в 2-х, и соответственно, информационная емкость  пространства 4-х измерений больше, чем нашего  3-х мерного, что в 4-х измерениях можно разместить столько информации, сколько не «влезет» в три измерения.
ЭТО НЕ ТАК

Ничего подобного я не писал. Память ВСЯ в четвертом измерении, а не большая ее часть.

о есть в вашем 4-мерном мозгу нету никакого такого тайника, в котором бы хранилось нечто, чему нет  соответствия в мозгу трехмерном.

Тут все несколько сложнее.
Ты сослался на математику. А тебе известно, что она ВООБЩЕ не чувствует измерений, а потому все ссылки на нее неуместны.
Измерения - это психология. Кажется тут все это не догоняют, хотя я уже как-то подробно пересказывал. Наверное придется еще раз

Вот и Пипа пишет об этом:
в математических пространствах нет запрета двигаться в любом направлении,



Зато я против :)

В построениях 4 пути такие запреты есть. Количество измерений ограничены и нет никакой надобности в их избытке. Все, что человек может вообразить - все это вмещается в шесть измерений. Любые фантазии. Даже фантазии о количестве измерений :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 26 марта 2014, 09:59:06
Вывод: ионы натрия хлора обладают сознанием, ненамного уступающим сознанию термитов
Разве это вывод? Это инсинуация с феноменом сознания. Сравнение сознание ионов натрия и термитов не корректно, хотя бы потому что сравнивающему, необходимо понимать что он сравнивает. Солоно, (положа руку на сердце) скажи честно, знаешь ли ты сущность сознания термитов? Тогда как ты «его» сравниваешь с сознанием кристаллов?  ::)

Сознание, это не что что-то окончательное и конкретное, бывает сознание есть, но нет организации (например неорганическое сознание не имеет организма), бывает что есть организация, но нет сознания (термиты осознают только свою функцию), бывает что есть и сознание и организация (человечество). Во всех трех случаях речь идет о сознании, как о целом.

йа бэ доразвил эти сравнения в сформулированный ишо кастаньедой тезис:

иманации (инергетическая основа Все-ленной) - обладают само-осознанием,
иныме словаме,
Осознание проявляется в "структурных организациях" в той или иной "форме" разного уровня сложности (и кстате, фрактально) ...

- эта проявленность, - Путь Осознания, его эволюционная Игра.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 26 марта 2014, 10:59:48
сознание и есть структура, т.е форма организации, везде где есть организация, присутствует сознание или его признаки и их производные.

вопщем согласен, с одним уточнением: "конечная"  "структура" сознания = сущность иманаций Арла :) является Непостижимым (для любой из (его) проявленных структур (или "сущностей")

- Есть правило, - сказал дон Хуан. - Очень простое правило. Перед лицом неизвестного человек отважен. Неизвестное обладает свойством давать нам надежду и ощущение счастья. Человек чувствует себя сильным, дерзким и бодрым. И даже беспокойство, при этом возникающее, действует благотворно. Новые видящие увидели: неизвестное раскрывает все лучшие стороны человеческой природы.

Но когда принимаемое за неизвестное оказывается непознаваемым, результаты бывают катастрофическими. Видящий чувствует, что истощен и вконец запутан. Им овладевает глубочайшая подавленность. Тело теряет тонус, ясность и уравновешенность улетучиваются. Ведь непознаваемое не дает энергии. Оно находится вне пределов досягаемости человеческого существа, в области, вторгаться в которую не следует ни бездумно, ни даже с величайшей осмотрительностью. Новые видящие поняли, что даже за намек на контакт с непознаваемым приходится платить поистине непомерную цену.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 26 марта 2014, 13:33:38
они вдруг начинают строить кристалл поваренной соли.. - по сложности конструкции часто вполне сопоставимый с термитником.

Это в лучшем случае шутка, а в худшем глупость.
Кристалл соли строится в соответствии с физическими законами, которые
компактно описывают кристаллическую решетку. Искажения туда вносятся
только примесями, от их количества зависит правильность кристалла.
А термитник отличается тем, что это сооружение ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ, оно
предназначено для обеспечения выживания термитов, там и камера для матки
и камеры для потомства и ходы между ними и система вентиляции и входы-выходы
устроенные так, что бы стоящим там термитам-стражам (у них вообще узкая специализация)
было легче защищать от посторонних. Это можно сказать "умный дом крепость"
и он описывается не законами физики и строится не по ним, он строится по законам
термитного сообщества (социума).
И это КАЧЕСТВЕННОЕ отличие, игнорируя которое мы с лёгкостью выплёскиваем с водой
ребёнка, а именно то самое сознание, которое пытаемся обсуждать.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 26 марта 2014, 20:20:05
Слышали выражение «плоский юмор»? Откуда оно и что обозначает?
У нас есть тема «Серьезно о юморе», где я уже описывал, в чем состоит суть чувства юмора. Это умение Одновременно взглянуть на два и более противоречия. Вот эта одновременность – и есть ЧЮ. Если этого чувства нет, то это аналогично взгляду одним глазом. Мир становится плоским. Исчезает глубина.
Рассматривание одним глазом равнозначно отсутствию ЧЮ.  Человек без него или сам шутит плоско, или не понимает юмора, или понимает только плоский юмор. Ну, как у Реликтума с пидарасами и клонами.
Умение взглянуть объемно проявляется не только в ЧЮ, но и в познании мира. Такое умение, если оно выражено как у Пипы,  может привести к вИдению.
В общем, если у вас нет ЧЮ, то не морочьте ни себе ни другим головы, а займитесь лучше чем-нибудь еще, но  не нагвализмом. В мире есть много всяких интересных дел. Скобочки (как у ома) ЧЮ не заменят. Смешить народ своим ибланством тоже.

Еще полезно обратить внимание на следующее. Каждый знает, что при негативной эмоции ЧЮ может исчезнуть. О чем это говорит? Что бывает при негативной эмоции? При ней бывает сужение сознания. У нас исчезает способность Одновременно смотреть на несколько объектов. Смотрим только на что-то одно. На то, с чем наше сознание отождествлено. Человек превращается из человека с ЧЮ в человека без него. То есть ЧЮ – не какое-то постоянное состояние. Его можно временно потерять.
С другой стороны иметь ЧЮ означает, что ваше сознание достаточно развито. У животных нет ЧЮ. Оно мало у кого есть из людей. Мир без ЧЮ становится плоским.
Очень важно понять, что отсутствие ЧЮ совсем не пустяки. Без него, разумеется, можно прожить. Но этот факт говорит о том, что вам никогда не понять того, что пишет Пипа. Может даже получиться так, что ее писания вас будут смешить. Это у вас такое плоское ЧЮ. Когда смеются над упавшим, над тем, кто умнее и талантливее. Ом часто смеется над Пипой. Это выдает его с головой. Я бы причислил сюда и Шелта, но пока подожду. Нет у меня полной уверенности. Возможно он это чувство просто иногда теряет.

Почему я это пишу тут? Да потому что объемность восприятие непременное условие для улучшения способности познавать мир. А ЧЮ отличный индикатор этой способности.
Зачем нам нужна эта объемность? Она дает нам возможность целостного восприятия мира. Эта идея отражена в слоне и ученых, которые ощупывают его с закрытыми глазами.

Можно ли развить у себя ЧЮ? Я не знаю. У меня оно появилось довольно поздно. Как появилось тоже не знаю.

А помните ДХ, большой любитель шутки, говорил, что слепые не умеют смеяться? Так это все связано. Иметь ЧЮ, видеть мир объемным и даже вИдеть


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 26 марта 2014, 21:04:43
  Попытаюсь пояснить по аналогии. Вот не так давно были времена, когда все явления электричества рассматривались на феноменлогическом уровне и весьма мистически.
   До тех пор, пока не были открыты заряды, заряженные частицы и поля магнитные и электрические.
И вся мистичность отпала. Опять же пропала и матрешечность, для объяснения электрических явлений пользуются понятием электрон не пытаясь найти в нём заряд отдельный от электрона, т.е. эту матрёшку уже не пытаются разобрать. Но вот ответить на вопрос почему так всё устроено можно очень по разному: "Так создал Бог" или "Так Природа захотела, почему не наше дело", или "Так устроен Мир" или ещё как то, но всё это будет констатацией того факта, что глубже мы не можем проникнуть своим умом. Но представьте, что нет зарядов, тогда не было бы и электричества, и оно не возникло бы из ничего.
   Так же точно, не было бы "элементарных осознаний" не возникло бы и сознание, не было бы из чего. И рассматривать это просто как функцию материи, которая самоорганизовалась так, что стала видеть сама себя...ну это же чудо возникновения из ничего, это противоречит моим материалистическим воззрениям на Мир

   "Элементарную частицу" сознания я уже обсуждала в этой теме здесь:
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg180811#msg180811
во второй части сообщения в ответ на вашу цитату. Суть сводится к тому, что сознание происходит от процессов, стабильность которых зависит не от внешнего "стабилизатора", а внутреннего, являющегося составной частью самого процесса. Такие процессы можно абстрактно рассматривать, как содержащие внутри себя регулятор, который компенсирует девиации, порождаемой (внешней) средой. А сознание появляется в процессе эволюции подобных процессов уже после того, когда внутренная компенсация расширится до внешней. Т.е. случая, когда ради собственной устойчивости процесс не только подстраивает свой режим к независящим от него обстоятельствам, но и взялся эти обстоятельства (конечно, частично) тоже регулировать, превращая их из независящих в зависимые.
    А сами процессы такого типа возникли в результате естественного отбора из систем, в которых принцип Ле-Шателье наиболее выражен. Об этом я писала здесь:
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg180622#msg180622


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 26 марта 2014, 21:36:43
Суть сводится к тому, что сознание происходит от процессов, стабильность которых зависит не от внешнего "стабилизатора", а внутреннего, являющегося составной частью самого процесса. Такие процессы можно абстрактно рассматривать, как содержащие внутри себя регулятор, который компенсирует девиации, порождаемой (внешней) средой. А сознание появляется в процессе эволюции подобных процессов уже после того, когда внутренная компенсация расширится до внешней. Т.е. случая, когда ради собственной устойчивости процесс не только подстраивает свой режим к независящим от него обстоятельствам, но и взялся эти обстоятельства (конечно, частично) тоже регулировать, превращая их из независящих в зависимые.
    А сами процессы такого типа возникли в результате естественного отбора из систем, в которых принцип Ле-Шателье наиболее выражен. Об этом я писала здесь:
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg180622#msg180622


Иныме словаме, "что-то происходит" 8) ))) Браво, честно по крайней мере :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 26 марта 2014, 21:49:58
Существует Луч Творения. Он прямо здесь, среди нас. Ну типа как нагваль, только многоуровневый.
Причин, по которым происходит эволюция, Пипа никогда вам не  скажет. Они, эти причины, есть, но просто не видны в нашем мире.
Вот с какой стати клетка будет делиться? Нафига ей это вообще надо? Пипа может показать только - вот это происходит, а потом вот это, но никогда не скажет что всем этим движет. Почему вся эта эволюция просто не встанет на каком-то этапе и все. Ну как шары в бильярде, по которым ударили первым шаром, разбивая все.
Причины движения прячутся в другом измерении. Законы движения создаются предыдущими мирами в Луче Творения. Это тоже кажется похожим на то, что и у Пипы "это есть", но в ее интерпретации исследование происходит в замкнутой системе и поэтому не видны движущие механизмы вне этой системы.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 26 марта 2014, 22:55:41
Я к чему клоню?
Аналогии.
Смотрим на куб одним глазом и видим только одну плоскость.
Открыли другой глаз - увидели боковую сторону. Можно видеть по одной стороне, или сразу две.
Можно Представить объемный предмет. А можно научиться представлять сразу все шесть сторон кубика. Такие технологии есть. Возможно это будет развивать способности мышления.
Помните как учеников ДХ учили видеть и запоминать сразу много предметов?

Объемным мир становится вовсе не потому, что мы вот так вдруг взяли и открыли оба глаза. Видеть мир объемным нужно учиться, нужен опыт. Сама по себе картинка видится нами плоской как на экране даже если смотреть двумя глазами.
Возможно к расширению возможности видеть бОльшее число проекций относится дежа-вю и энергетический перепросмотр. А почему нет?
Как нужно учиться видеть мир объемным, точно так же нужно учиться видеть четвертое измерение.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 26 марта 2014, 23:02:04
Причин, по которым происходит эволюция, Пипа никогда вам не  скажет. Они, эти причины, есть, но просто не видны в нашем мире.
Вот с какой стати клетка будет делиться? Нафига ей это вообще надо? Пипа может показать только - вот это происходит, а потом вот это, но никогда не скажет что всем этим движет. Почему вся эта эволюция просто не встанет на каком-то этапе и все. Ну как шары в бильярде, по которым ударили первым шаром, разбивая все.

    Как это я, да не скажу? Конечно скажу :). Да и раньше много раз говорила. Вот только-что сейчас эту причину violet drum назвал:
Иныме словаме, "что-то происходит"
   И действительно, это причина именно в том, что "что-то происходит". А если бы ничего не происходило, то ни жизни, ни сознания не было.
    Вот смотрите. Уже из одного того, что "что-то происходит", возникают три возможных исхода:
1. Процесс деградации. Это когда нечто со временем "портится", становясь не похожим на самого себя прежнего. Процесс деградации сопровождается потерей сходства, и на каком-то этапе можно сказать, что процесс издох.
2. Стационарный процесс. Это такой, который к течению времени устойчив. Это не обязательно тот случай, что он застыл в своем движении, т.к. стационарность можно понимать в среднем, не обращая внимание какие-то колебания вокруг него. Например, планета Земля движется почти по круговой СТАЦИОНАРНОЙ орбите вокруг Солнца. При этом она претерпевает годовую эволюцию состояния, но в среднем по годам/векам/тысячелетиям ситуация не меняется.
3. Процесс адаптации. Это когда процесс "сопротивляется" воздействию времени, наращивая свою устойчивость. Примером этого процесса является жизнь.
   Образно говоря, если ветер дует, то точно так же возможны все три реакции на него: "унесенные ветром" (когда их ветер их сдувает), "устойчивые в ветру" (эти хоть и гнутся под его напором, но не ломаются), и, наконец, третьи - те, которые "идут ветру навстречу".
   Теперь снова вернемся от ветра к течению времени. Если достаточно долго ждать, то "процессы деградации" (вариант 1) сами себя укокошат и сойдут со сцены. Но поскольку в нашей Вселенной действуют законы сохранения, то деградировавшие процессы превратятся не в ничто, а в варианты 2 или 3, т.к. больше им превращаться не во что. Ну, а если теперь еще дольше подождать, то "идущие против ветра" сами выйдут к вам навстречу :).
   Я, конечно, ради простоты понимая идеи упростила ситуацию до предела, чтобы стало понятным ГЛАВНОЕ! А иначе все мы будем обречены на то, чтобы подобно ИА, копаться в частностях, пытаясь стыковать между собой отдельные факты с предположениями, не имея шансов разобрать всю эту кучу по зернышку. Или, подобно Корнаку7, при малейшей нестыковке призывать "Луч Творения" из четвертого измерения.
   А вот те процессы, которые могут идти против ветра галсами, уже никогда не остановятся (т.к. встречный ветер перемен не способен их остановить), и этот поход против ветра как раз и называется прогрессивной эволюцией. Вот и падение энтропии на этом пути является, пусть и формально-физической величиной, но точно так же отражающей факт "похода против ветра", т.к., в соответствии со 2-ым законом термодинамики, в замкнутых система энтропия растет, а не падает. А тот, у кого она падает, тот действительно идет против ветра, который пронизывает насквозь нашу Вселенную.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 26 марта 2014, 23:19:16
Где и как записана наша память? На каком носителе?

   Читай Википедию - умным станешь! :)
   Например, это:
http://galactic.org.ua/Prostranstv/nf1.htm
http://galactic.org.ua/Prostranstv/nf2.htm
...
http://galactic.org.ua/Prostranstv/n-nov-9.htm

P.S. И вообще, я тут не в качестве эрудита подвизалась, а потому не надо меня заставлять описывать то, что наука уже открыла, описала и популярно изложила.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 26 марта 2014, 23:54:53
я тут не в качестве эрудита подвизалась
Индульгенции сама себе выписываешь?

Ты представляешь, что такое инстинкты и сколько их?
А врожденные способности человека?
А функционирование всего обмена веществ и иммунитета?
Ладно для памяти у тебя есть много клеток. А для всего перечисленного только ДВЕ. И туда никак не впихнуть весь этот материал.
Как ты запишешь на ДНК инстинкты? Нет таких данных о подобных записях. Не найден ни один инстинкт в ДНК. ТАКАЯ информация просто не может  быть записана  и считана способами репликации.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 27 марта 2014, 00:52:57
Как ты запишешь на ДНК инстинкты? Нет таких данных о подобных записях. Не найден ни один инстинкт в ДНК. ТАКАЯ информация просто не может  быть записана  и считана способами репликации.

    А как ты запишешь это на "Луче Творения" или еще на какой-нибудь 4-мерной дребедени? :) Никогда не пытался задумываться, почему подобного род фигня с налёта "объясняет" всё, что угодно? Не смущает ли тебя эта легкость и универсальность "объяснения", которое всем без исключения дуракам нравится именно тем, что тут ничего понимать не надо? А также позволяет самим дуракам "объяснять" этим же способом, что ни возьми, ни прикладывая к тому ни малейших исследовательских усилий. Не подозрительна ли в этом методе "объяснения" возможность объяснять, ничего не зная? Или ты все-таки способен понять, в чем кроется фокус подобных объяснений?  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 27 марта 2014, 07:58:26
А как ты запишешь это на "Луче Творения" или еще на какой-нибудь 4-мерной дребедени?
У меня есть ответ. Но я его придержу до вечера. На работу иду.
А ты пока можешь поискать еще одну отмазку вместо ответа.

Рефлексы, инстинкты. Записаны непонятно как, но явно в нейронах.
Но как они вдруг попадают в сперматозоид?
Это что же получается? В моих яйцах стоит издательство с типографской машиной типа "Постум" и штампует в каждом сперматозоиде весь набор моих инстинктов и личных способностей, непонятно как и не понятно на чем их  там размещая, но зато в тиражах на зависть Ксендзюку? Каков механизм передачи всего этого из головы в яйца?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 27 марта 2014, 09:15:03
Можно ли развить у себя ЧЮ? Я не знаю. У меня оно появилось довольно поздно. Как появилось тоже не знаю.

А я тебе подскажу:оно никак не появилось:)
Или ты считаешь размещение дебильных демотиваторов проявлением ЧЮ?
У тебя как в том анекдоте:
Абрам, то что мы с тобой считали оргазмом, оказалось астмой :)


Суть сводится к тому, что сознание происходит от процессов

А сами процессы такого типа возникли в результате естественного отбора

Вот классическое "объяснение без объснения".
Аналогично: программы в компьютере происходят из процессов происходящих в мозгах программистов.
Всем всё ясно? И не поспоришь. Однако толк от такого "объяснения" равен нулю.
Это псевдо объяснение, просто набор слов. За ним не стоит главного, а именно алгоритма
процесса. И никакие унитазные бачки не являются объяснением, потому что сколько их ни собирай
до кучи, сознания они не породят. Вот взять систему автоматического управления сложным объектом,
например АЭС. Уж сколько там "бачков", причём весьма хитромудрых, в них компьютеры со сложными
программными комплексами встроены...но воз и ныне там, сознания НОЛЬ целых, ноль десятых.
Просто нет и всё.
Так что не так с процессами в них идущими? Бачков маловато? Или есть качественное отличие?
Субстрат не тот?
Ну не сводится ни Жизнь ни Сознание в физико-химическим взаимодействиям, хоть тресни.
И давно тому дано название - вульгарный материализм. И давно в него никто не верит.
И давно пора искать "зацепки" (приборы на новых принципах) что бы ухватить за хвост
"частички сознания", в вместо этого пустые объяснялки.



А тот, у кого она падает, тот действительно идет против ветра, который пронизывает насквозь нашу Вселенную.

Красиво сказано :) Однако "тот у кого падает" не может быть устроен только по законам физических
взаимодействий (сильных, слабых, электрических, магнитных). Или это только у нас не получается, в силу ограниченности умишек наших, а вот сами они (Жизнь, Сознание) происходят "на-раз", дай им только время?

Мне вот даже интересно, что скажет Пипа, когда те "частицы" удастся зарегистрировать?
Вера не позволит признать их? Или скажет - ну я же так и знала, ещё Осёл об этом говорил, а я же
умнее любого осла. И опять не поспоришь :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 27 марта 2014, 15:20:48
Вот классическое "объяснение без объснения".

Я от того поста тоже не в восторге.
Так что не так с процессами в них идущими? Бачков маловато? Или есть качественное отличие?
Субстрат не тот?
Ну не сводится ни Жизнь ни Сознание в физико-химическим взаимодействиям, хоть тресни.

Пипа и не пытается воспроизвести в вокалоидах настоящую органическую жизнь. Но принципы существования сознания на мой взгляд, вполне можно имитировать. Если ты в этом сомневаешься то укажи каковы принципы функционирования сознания и что именно нельзя воспроизвести.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 27 марта 2014, 15:32:19
Мне вот даже интересно, что скажет Пипа, когда те "частицы" удастся зарегистрировать?

Послушай лучше, что скажу я.
Сознание и жизнь - это не то, что можно "зарегистрировать". Ну, вот что ты собрался регистрировать? Какие-то поля? Морфогенные или как там их? Так поля - это материя. Этих полей вокруг любого живого организма масса. Ну, допустим, найдешь еще одно и что? Жизненный эликсир типа? Вдохнул в статую и статуя превратилась в Пипу? А всякие углеводороды уже не нужны?
Твои морфогенные поля еще хуже, чем Пипина "химия". Вы ж без 4 пути ничего толком описать не можете. И никогда не сможете.

Хоботыбесколковый, те Пипа говорит что замена одного неизвестного на другое, не есть понимание

Тебя кто вообще спрашивает? Ты читать умеешь?
У меня есть ответ. Но я его придержу до вечера


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 27 марта 2014, 16:39:05
Цитата: Корнак7 от 26 марта 2014, 23:54:53
Как ты запишешь на ДНК инстинкты? Нет таких данных о подобных записях. Не найден ни один инстинкт в ДНК. ТАКАЯ информация просто не может  быть записана  и считана способами репликации.

    А как ты запишешь это на "Луче Творения" или еще на какой-нибудь 4-мерной дребедени?

Ну, то есть ты призналась в собственно бессилии и теперь тебе как Кастанеде с ДХ остается только надеяться, что мы в равном  положении.

Я достаточно дал времени для того, чтобы ты пребывала в подобном заблуждении? Теперь послушай меня и не забудь закрыть после прослушивания открытый от удивления рот.

Вроде ниче начало.

Для идей 4 пути не требуются никакие записи. Они в них просто не нуждаются.
Что такое 4 измерение? Это время. Застывший кусок времени жизни одного человека со всеми "событиями". Этот "кусок" существует "постоянно". То есть сознания стоит всего лишь заглянуть в определенный отрезок и считать там информацию о событии. "Вспомнить" ее. Это воспоминание может быть разного рода. Можно вспомнить  само событие и это будет энергетический ПП, а можно вспомнить мысли ОБ этом событии. И тогда это будет наше обычное  вспоминание события.
Это вкратце.




Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 27 марта 2014, 18:54:01
Вдохнул в статую и статуя превратилась в Пипу? А всякие углеводороды уже не нужны?

Ты вот совсем дурак или ловко прикидываешься?
Эти поля носители структуры и никакую статую они "оживить" не могут,
но могут из неорганических компонент построить организм.
А вот как он сам по себе может построиться из них же, без плана, без руля,
без ветрил, то только Пипе и ведомо. Но объяснить она это может только
посредством миллионов лет эволюции. А как иначе?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 27 марта 2014, 19:02:46
Эти поля носители структуры

Обломись. Такую же фигню с ростом  можно наблюдать и в неодушевленных  объектах. Снежинки, например. Нет ни одной одинаковой между прочим


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 27 марта 2014, 19:12:13
В феноменальном мире вы никогда не сумеете найти ответы на основные вопросы. Что есть жизнь, сознание, время...
Нет никакой эволюции. Это видимость. Как движение вокзала за окном трогающегося поезда. Вы рассматриваете тени в пещере Платона и на основании движения этих теней создаете "законы". А мир причин вне теней.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 27 марта 2014, 21:42:33
Та формулировка, которую Пипа дает сознанию (впитывание человеческой культуры в течение жизни и особенно в первые годы) может быть приложена не только человеку, но и животным.
Волки, например, без обучения могут умереть с голода даже в том случае, если случайно убьют какое-то животное. Я как-то видел фильм как какая-то крупная кошка (лев вроде, забыл уже), совсем молодая, не умеющая еще охотиться, долго ходила рядом с какой-то косулей-малолеткой, но так и не съела ее. Сдохла от голода.

Рассказ уже взрослого человека, решившего жить с волками.
Пишет что волки используют телепатию. Его они тоже научили ей.
Еще случай интересный был. Одного волка со скверным характером стая выгнала. Как Реликтума.:) А по идее такой должен был вожаком стать.
http://burtin.livejournal.com/24621.html


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 марта 2014, 00:32:47
хобот, ты пургеном обдолбалсе? ты вапще способен концентрироваться в принципе? ???


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 марта 2014, 00:44:51
В феноменальном мире вы никогда не сумеете найти ответы на основные вопросы. Что есть жизнь, сознание, время...
Нет никакой эволюции. Это видимость. Как движение вокзала за окном трогающегося поезда. Вы рассматриваете тени в пещере Платона и на основании движения этих теней создаете "законы". А мир причин вне теней.

Для идей 4 пути не требуются никакие записи. Они в них просто не нуждаются.
Что такое 4 измерение? Это время. Застывший кусок времени жизни одного человека со всеми "событиями". Этот "кусок" существует "постоянно". То есть сознания стоит всего лишь заглянуть в определенный отрезок и считать там информацию о событии. "Вспомнить" ее. Это воспоминание может быть разного рода. Можно вспомнить  само событие и это будет энергетический ПП, а можно вспомнить мысли ОБ этом событии. И тогда это будет наше обычное  вспоминание события.
Это вкратце.

ибанашка, ты "определил" четвертое измерение как "застывший кусок времени жизни одного человека"(!?!)))) ...Именно там(?!!!!), по тваей версие, поисходит настоящая жизнь, тени от каторой васпринимаются в феноменальном мире.... всеми воспринимателяме(?!!!)

знаешь, надо быть действительно по уши засравшимся дебилом штобэ публично выступать с падобными "идеями" :)







Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 28 марта 2014, 13:41:15
ты "определил" четвертое измерение как "застывший кусок времени жизни одного человека"(!?!)))) ...Именно там(?!!!!), по тваей версие, поисходит настоящая жизнь, тени от каторой васпринимаются в феноменальном мире.... всеми воспринимателяме(?!!!)

"Застывший кусок", тени от которого воспринимаются в феноменальном мире упоминается и в учении Дона Хуана:

- Деланием разделяются этот камушек и этот валун, - продолжил он. - Чтобы научиться неделанию, тебе, скажем так, нужно слить их воедино.
Он указал на небольшое пятнышко тени, которую камушек отбрасывал на валун:
- Это - тень? Это - не тень. Это - клей, их соединяющий.
(Путешествие в Икстлан)

Вот взять систему автоматического управления сложным объектом,например АЭС. Уж сколько там "бачков", причём весьма хитромудрых, в них компьютеры со сложными программными комплексами встроены...но воз и ныне там, сознания НОЛЬ целых, ноль десятых.
Просто нет и всё.

Периодически случающиеся на АЭС аварии, как раз говорят об обратном. Сознание, генерируемое АЭС, концентрируясь, стремится выйти из под контроля водобачков и при обнаружении малейшей лазейки - покидает систему.
Освободившееся от оков плоти сознание записывает себя на другие носители, которые предоставляет ему окружающая среда, а та, в свою очередь - под влиянием сознания - модифицирует свою структуру, благодаря своей способности к мутациям.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 28 марта 2014, 13:46:10
"Застывший кусок", тени от которого воспринимаются в феноменальном мире упоминается и в учении Дона Хуана:

да. и ишо вот здесь:
Другим невероятно важным элементом этой странной системы познания шаманов было понимание и использование концепций времени и пространства. Для них время и пространство были совсем не теми явлениями, которые являются частью нашей жизни всего лишь потому, что они представляют собой неотъемлемую часть привычной нам системы познания. Стандартное определение времени для обычного человека звучит так: "непространственный континуум, в котором события происходят в несомненно необратимой последовательности и развиваются от прошлого - через настоящее - к будущему". Пространство определяется как "бесконечная протяженность трехмерного поля, в котором существуют звезды и галактики; Вселенная".

Для шаманов Древней Мексики время представляло нечто схожее с мыслью - это мысль, возникающая в мышлении чего-то такого, что непостижимо в своем величии. Логическим доказательством для них служило то, что сам человек, будучи частью этой мысли, протекающей в мышлении неких непостижимых для его разума сил, удерживает в себе небольшой процент этой мысли - и при определенных обстоятельствах выдающейся дисциплины этот процент можно вернуть назад.

Пространство было для этих шаманов абстрактным миром деятельности. Они называли его бесконечностью и ссылались на него как на общий итог всех усилий живых существ. Для них пространство было чем-то более доступным, почти приземленным. Судя по всему, они извлекли из абстрактного определения пространства большую практическую пользу. Согласно тем версиям, о которых говорил дон Хуан, шаманы Древней Мексики, в отличие от нас, никогда не считали время и пространство туманными абстракциями. Для них и время, и пространство - несмотря на непостижимость их определений - были неотъемлемой частью человека.

У этих шаманов был еще один элемент познания под названием колесо времени. Они объясняли понятие колеса времени, рассказывая, что время похоже на туннель бесконечной длины и ширины - туннель с зеркальными бороздками. Каждая бороздка бесконечна; бесконечно и их число. Сила жизни принудительно заставила живые существа всматриваться в одну бороздку. Всматриваться только в одну бороздку означает оказаться пойманным в ее ловушку, жить этой бороздой.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 28 марта 2014, 16:26:22
Сознание, генерируемое АЭС

Это что за артефакт такой? :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 28 марта 2014, 21:22:07
Принято считать, что через зрение мы получаем бОльшую часть информации. Но может ли зрение заменить нам все остальные органы чувств?
Это совершенно исключено.
Более того. Зрение становится тем, каким оно нам известно, благодаря остальным органам чувств.
Сложно сказать, что бы мы видели, если бы развитию нашего восприятия через глаза не помогали остальные части нашего тела, но это была бы крайне скудная на информацию картинка.
Почти все убеждены и Пипа тоже как-то описывала механизм объемного зрения, что это объемное зрение у нас появилось в связи с наличием двух глаз. Но это не совсем так.
Представьте плоский экран и показ на нем фильма в 3D. Без специальных очков все плоское, в очках объемное. А в реале что на экране? То есть зрение нас обманывает.
Теперь представим другую картину. Грудной ребенок смотрит двумя глазами на мир. Многие думают, что он видит мир трехмерным. Это совершенно не так. Чтобы мир для ребенка стал трехмерным ему нужно убедиться в этом на собственном опыте. Он должен все пощупать и попробовать на вкус, Он должен тысячи раз упасть и удариться. Нужен интерактив с этим миром. Видение должно быть подтверждено слухом и  тактильно,  И только тогда мир становится трехмерным. А до этого ребенку нужно было вообще перевернуть его на 180 градусов.
Для животных мир так и остается плоским как картинка. Но это не мешает им ориентироваться в нем.
О плоскости мы говорим в том случае, если у нас есть зрение. Без зрения мир вообще одномерен.
Трехмерность мира – не предел.
Трехмерность мы обретаем с помощью тренировок. Так же обретается и четырехмерность. И доказательство тому – энергетический перепросмотр.
Путешествия во времени – глупость. Мы можем путешествовать только в своем времени. В тех событиях, которые пережили сами.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 28 марта 2014, 21:48:39
Строго говоря измерений нет вообще Тем более, что самая точная наука математика ничего о них не говорит.
Поэтому все возмущения Пипы по поводу четвертого измерения нам параллельны.
Измерения - это работа психики, а не положение дел в мире. Что творится в этом мире без нашего сознания нам никогда не будет ведомо. Измерения и их количество зависят от того как работает наше сознание.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 29 марта 2014, 05:42:18
Суть сводится к тому, что сознание происходит от процессов
А сами процессы такого типа возникли в результате естественного отбора

Вот классическое "объяснение без объяснения".
Аналогично: программы в компьютере происходят из процессов происходящих в мозгах программистов.
Всем всё ясно? И не поспоришь. Однако толк от такого "объяснения" равен нулю.
Это псевдо объяснение, просто набор слов. За ним не стоит главного, а именно алгоритма процесса. И никакие унитазные бачки не являются объяснением, потому что сколько их ни собирай до кучи, сознания они не породят.

   Еще Эдуард Тайлор (этнограф, жил в 19-веке) высказал мнение, что любые религии происходят от анимистических воззрений. Он же пытался проследить дальнейшее развитие анимистических представлений в мировоззрении высококультурных народов. Сам анимизм - вера в одушевленность всей природы. Древнейшее представление, когда внутренние душевные процессы проецируются на внешнюю реальность, сливаясь с ней воедино.
   Отсутствие рациональных знаний о природе приводило, по сути, к языческим объяснениям всех явлений - сидит где-то божок или дух, этим явлением заведующий, и оттуда этим явлением управляет. Со временем политеизм уступил пальму первенства монотеизму, но принцип объяснения явлений природы остался тем же самым - над ними по-прежнему требовался разумный пастух в качестве управляющего. Т.е. люди, лишенные знаний о возможностях неживой материи, нуждались в том, чтобы объяснять это вмешательством сознательных существ. Но поскольку не могли их визуально обнаружить, то погружали их в невидимый мир (мир духов). При этом духи/боги либо сами были невидимы для человека, либо действовали дистанционно из своего далека (Олимпа, неба, потустороннего мира).
   И здесь не надо цепляться на слова "дух", "бог" и т.п., т.к. суть анимизма не в том, как эту сущность называть, а самом представлении, что природные явления управляются разумно-сознательными сущностями, которые не обнаружимы нами вследствие либо своей невидимости, либо дистанционной удаленности. Т.е. анимизм состоит именно в этом, а религии образуются из него конкретизацией того, как этих духов зовут, описанием их характеров, родословной и истории контакта с людьми в тех случаях, когда они для этой цели становились видимыми или материализовались. Разные религии отличаются друг от друга этой самой конкретикой, но фундамент у них у всех один - анимизм.
   Наш современник, казалось бы, должен быть уже далек от анимизма, поскольку ему уже очень многое известно об окружающем его мире. Однако хоть и многое, но далеко не всё, т.к. всё знать невозможно. И вот в тех случаях, когда перед ним оказывается неизвестное, очень многие срываются на анимизм. Т.е. поступают в традициях предков, когда понятные явления объясняются естественными причинами, а непонятые -  анимистичным образом.
   По мере развития науки, естествознание теснит анимизм, но тот не сдается. Ведь с расширением наших знаний о природе, в сферу внимания неизбежно попадут и новые явления и факты, которые естествознание объяснить еще не успело. Вот тут-то их и покрывает со всех сторон плесень анимизма. А почему так? - Да потому что слишком заманчиво получить объяснение явления, не прикладывая сил к его изучению. Говоришь, что это проделки духа, на том и успокаиваешь свое и чужое любопытство.
   Примеры сказанному из современности. Скажем, астрофизик очень многое знает о звездах и процессах, происходящих в галактических масштабах, но если он объявит, что Вселенную создал Бог, то это будет примером анимизма в области неизвестного. А что он должен был сказать, если причину возникновения Вселенной определить не может? - А должен честно признаться, что случилось это очень давно и улик со времени, предшествующему возникновению Вселенной, не осталось, а потому выяснить эту причину при имеющихся фактах невозможно. Было бы тогда в этом что-то недопустимо-постыдное? - Нет, поскольку существует огромное число вопросов, не имеющих ответов. Например, причина смерти человека, от которого остался только скелет, пролежавший в склепе несколько веков. Тут-то живому человеку порой сложно вынести диагноз, а то скелет, на котором мяса совсем не осталось. Короче говоря, далеко не на все вопросы можно найти ответы. Однако было неправильно утверждать, что если мы не знаем, отчего умер обладатель того скелета, то его обязательно убил Бог и или дух. А стало быть, не должны злоупотреблять анимизмом где ни попадя.
   Распознать анимизм не так уж и сложно, т.к. он обычно гнездится там, где есть какие-то сложные для объяснения моменты. А дальше смотришь на объяснения, которые даются, и отбираешь среди них те, где в качестве причины явления выдвигается что-то принципиально невидимое/необнаружимое или безнадежно удаленное, но дистанционно активное. Например, "тонкая материя" (где под словом "тонкое" скрывается невозможность ее обнаружения), микролептоны (необнаружимые частицы), тонкие вибрации (когда частоту тех вибраций никто не мерил и не собирается), поля неизвестной природы (в том числе биополе) и т.п. - все это, чаще всего, примеры анимизма по части невидимости/необнаружимости. Но есть и примеры анимизма по части дистанционного контроля. И за ними далеко идти не надо - они в этой теме даже есть - это база+интепретатор (как и все прочие теории виртуальности нашего мира) и четвертое измерение Успенского. В спорных случаях стоит проверить, известно ли приверженцу анимистичной теории что-либо конкретное о "первопричине", на которую тот упирает. И если неизвестно ничего конкретного, то это точно анимизм.

   Теперь рассмотрим представления ИА от том, что "бачки" никак не могут быть конструкционными элементами сознания, а в качестве их могут быть только "мыслящие частицы", уже обладающие зачатками сознания. Причем, тот уровень зачатков, которые проявляют "бачки", категорически отметается, как недостаточный. Что это? Я бы сказала, что это тоже анимизм, хотя и не слишком сильно выраженный. Сходство с анимизмом тут таково, что потенциал "неживой материи" намеренно принижается, чтобы "методом исключения" можно было назвать в качестве причины участие полоумных лярв :) ("частичек сознания"). И этот диагноз подтверждается тем, что сам автор объяснения ничего конкретного сказать о своих лярвах не может. А рассуждает по детской логике: "если самолет летает, то он сделан из летающих деталей". Но мы-то знаем, что детали самолета по отдельности не летают, как не светятся сами по себе детали светильников, не поют музыку детали музыкальных инструментов и т.д. Так почему вдруг надо требовать, чтобы детали сознания обязательно были сознательными?
   Опять же, в случае сознания мы имеем возможность видеть множество более примитивных, по сравнению с человеком, живых организмов, нервная система которых никак не дотягивает до сознания. И где здесь, спрашивается, эти лярвы? Где они скрывались до появления человека? И чего вдруг не приживаются на обезьянах? Ах, мозг обезьяны неприспособлен для того, чтобы слышать подсказки лярв? А человек, стало быть, приспособился слушать их подсказки? Так? Тогда откуда эти лярвы родом? Из 4-го измерения прилетели или с Олимпа прискакали? Т.е. вполне очевидно, что перед нами снова старый анималистический миф во всей красе.
   И не надо проталкивать аналогию между "электрический ток - электрон" и "сознание - лярва". Потому что электрон никак не тянет на духа электрического тока. В частности, не электрон по своей воле создает этот ток, а мы. Причем, средствами, не требующими привлечения понятия об электроне. Об этом свидетельствует хотя бы то, что в электротехнике до сих пор считают направление движение электрического тока от плюса к минусу, хотя электроны двигаются в противоположном направлении. И никто не собирается этот "возмутительный" факт исправлять, поскольку почти всем электроны пофигу. Точно так же наплевать на атомы конструкторам самолетов, т.к. они имеют дело с формой и прочностью конструкционных материалов. Т.е. электротехникам незачем углубляться в электроны, как и авиаконструкторам в атомы, хотя не подлежит сомнению, что в фундаменте того и другого занятия лежат электроны и атомы.

   Если взглянуть на компьютеры, которые когда-то произошли от счетных арифметических машин, то обнаружится, что они тоже не состоят из маленьких арифмометров, а сделаны из транзисторов. Например, первая модель процессора Pentium 4 состояла из 55 млн. транзисторов, а у современного Core i7 их уже 774 млн.! (Это я не поленилась, в Википедии посмотреть). Тогда как транзистор это примитивный токовый ключ с тремя выводами. Т.е. дистанция между функциями процессора и функциями элемента, на основе которого он построен (транзистора), огромна! Тогда как нейрон человеческого мозга устроен гораздо сложнее транзистора, а в головном мозге человека таких нейронов около 100 миллиАРДОВ! В чем сомнение, что сознание может быть построено именно на них? Зачем тут изобретать еще каких-то лярв или "поля сознания"? Только из-за того, что лично вы не понимаете, как сознание собрано из нейронов? Но так вы не понимаете и гораздо более простых вещей - как собран процессор из транзисторов! Так вам ли разбираться в первом, не разобравшись во втором? А тем более тянуть сюда за уши избитый анимизм, который истинного понимания явления принципиально не способен дать, т.к. постоянно отсылает к мифическим сущностям.
    А если предположить, что этих лярв создает сам мозг (или организм в целом), то тогда в их гипотезе и подавно не будет необходимости, т.к. такое объяснение было бы эквивалентно писанию подсказок самому себе. Т.е. неживая материя, способная создавать "сознательных лярв", имеет все потенции стать сознательной без их участия.                

Вот взять систему автоматического управления сложным объектом, например АЭС. Уж сколько там "бачков", причём весьма хитромудрых, в них компьютеры со сложными программными комплексами встроены...но воз и ныне там, сознания НОЛЬ целых, ноль десятых.
Просто нет и всё.
Так что не так с процессами в них идущими? Бачков маловато? Или есть качественное отличие?
Субстрат не тот?

   Здесь в обсуждении нами упущен тот факт, что сознание это не только устройство, но и специфическая задача! Т.е. если бы мозг человека (с младенчества) нагрузили на задачу управления АЭС, то сознание в нем не возникло бы, хотя управлять АЭС он бы научился. Не изменилась бы эта ситуация и тогда, если бы вместо управления АЭС стояла бы гораздо более сложная задача из рода физико-математических или экономических.
   Кстати, именно поэтому не приходится ожидать появления сознания у крупных вычислительных комплексов. И эта причина - мы не теми задачами их грузим.
   По этой же причине никому не удастся где-либо найти "элементы сознания", т.к. в этом качестве сознание является не архитектурной постройкой, а задачей, требующей решения. И при этом непрерывного ее решательства. И если с решением этой задачи устройство справляется хорошо, то можно считать, что сознание у него есть. Между тем, архитектура здесь понадобится под стать задаче, т.е. тоже сложная. Но это лишь необходимый ресурс, который сам по себе сознания не делает.
   Так что же это за задача такая? - А это задача "игры" с миром, когда в процессе поиска решения задача сводится к виду "я против всех". Т.е. (хотя бы поначалу) преследует чисто эгоистичные мотивы, тем самым, формируя у себя подобие эго. Соответственно этому, это должна быть не игра в карты, а что-то вроде игры на выживание во многопараметрической модели, не поддающейся логическому просчету до конца.
   В этом месте необходимо заменить, что задача сознания в значительной мере состоит в управлении собственным организмом, когда тот достаточно сложен. А внешние проблемы выглядят как обстоятельства, влияющие на состояние организма, тем самым, сливаясь в одну задачу. Вот тогда в решении этой задачи сформируются понятия "я и нея" (хотя в отношении компьютеров эти понятия могут называться как-то по-другому, например, классификаторами в задачах кластеризации). Ну а, попросту говоря, чтобы компьютер озадачился хотя жизненными проблемами мухи. Но только целиком, включая управление всеми функциями, которые подчиняются нервной системе, плюс поиск пропитания, вопросы размножения и пр. Это еще не будет сознание по большому счету, но определенно будет шагом в этом направлении. И когда сложность задачи достигнет человеческого масштаба, то и поведение такого компьютера можно будет на полном основании назвать сознательным.      

Мне вот даже интересно, что скажет Пипа, когда те "частицы" удастся зарегистрировать?
Вера не позволит признать их? Или скажет - ну я же так и знала, ещё Осёл об этом говорил, а я же умнее любого осла. И опять не поспоришь :)

   Если их удастся зарегистрировать, то я их, разумеется, признаю :). Точно так же, как и следователь с появлением новой улики обязан не только принять ее во внимание, но и возможно пересмотреть свои версии. Обращаю внимание, что такое поведение совершенно правильно! А вот если бы в отсутствии улики следователь добивался казни подследственного - вот это было бы уже неправильно.
   А у вас этой "частицы" нет. Так что же вы тогда подследственного мучаете? И на оперативного работника вы не похожи, т.к. улик не ищите, а лишь фантазируете на тему, за что бы еще подзащитного можно было посадить.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 29 марта 2014, 15:03:18
Но есть и примеры анимализма по части дистанционного контроля. И за ними далеко идти не надо - они в этой теме даже есть - это база+интепретатор (как и все прочие теории виртуальности нашего мира) и четвертое измерение Успенского.
Попрошу аргументировать, а не огульно причислять.
Более научного подхода, чем у Петра Демьяновича к таким сложным понятиям как жизнь, сознание, время мне не известно. Никакого отношения к анимизму его подход не имеет.

До Пипы никак не дойдет суть идеи масштабирования и она пытается своим портняжным сантиметром мерить Землю.
Идеи 4 пути как раз и предназначены для описания таких глобальных понятий как жизнь и сознание. Тут никакие приборы ей не помогут. Не те масштабы. Про то, что  нельзя забивать микроскопом гвозди, она слыхала, но ее попытки калькулятором оценить работу мысли и совести тоже не годятся.
Сознание и его работа могут быть изучено только у себя, но не с помощью научных исследований.
Сознание находится в ноумене, в нагвале. Оно не доступно для изучения приборами. И никогда не будет доступно. Наука НИКОГДА не сможет увидеть мысль. Для нас нет ничего более реального, чем наша мысль. А для науки нет ничего более эфемерного


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 29 марта 2014, 15:25:03
Тут похоже все с Пипой во главе представляют 4 измерение как возможность путешествовать на Машине Времени.
Вот это как раз и есть то же самое, что анимизм.
Ваши представления о 4 измерении наивны и вульгарны.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 29 марта 2014, 15:43:21
Сознание человека и сознание вокалоида.
Выскажусь о своем видении схожести и разницы.
Человек может ощущать, иметь мысли и эмоции.
Вокалоид будет Изображать.
Даже информационные операции, итоги которых схожи с итогами мыслительной деятельности человека, протекают по-другому. И Пипе это достоверно известно. Машина не может пользоваться понятиями. Это заслуга Сознания Человека. Машина может очень быстро подсчитать, или найти "в гугле" готовое решение. Человек тоже пользуется готовыми решениями. Но такая умственная деятельность считается примитивной, машиноподобной. Об эмоциях я вообще молчу. Их у машины никогда не будет. Не будет даже Ощущений.
Ну, а все остальное - пусть. Можно создать таково вокалоида, что человек общаясь с ним, никогда не догадается, что это машина. В этого вокалоида можно даже поместить всю информацию, например, о Пипе. Все ее знания и индивидуальные особенности. Он будет вести себя точно как и она. И никто не догадается, что это не Пипа. Только ее в этом вокалоиде не будет.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 29 марта 2014, 16:04:31
Машина может очень быстро подсчитать, или найти "в гугле" готовое решение.

И даже этого она не может:)
В гугле ищет человек используя возможности компьютера по обработке
т.н. "поисковых предписаний". А то что найдено выводится на экран для восприятия человеком,
потому что комп даже не видит результатов поиска.
Резюме: вся эта деятельность создана сознанием человека для восполнения недостатков
своего инструментария, комп такой же инструмент, как, скажем микроскоп. С ним человек
просто расширяет свои возможности. Но к сознанию это не имеет даже косвенного отношения.

Однако, должен сказать Пипе спасибо, за то, что нашла время и желание дать такой
развёрнутый ответ. Естественно это не есть моё согласие со всем ею изложенным,
но, как раз в в силу объемности ответа нельзя однозначно сказать, что мол я согласен
или наоборот. Есть положения с которыми я спорить не буду, но есть такие, что нельзя не
возразить. Вот будет побольше времени, я и разрожусь :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 29 марта 2014, 16:58:05
В гугле ищет человек используя возможности компьютера по обработке т.н. "поисковых предписаний". А то что найдено выводится на экран для восприятия человеком, потому что комп даже не видит результатов поиска.
Резюме: вся эта деятельность создана сознанием человека для восполнения недостатковсвоего инструментария, комп такой же инструмент, как, скажем микроскоп. С ним человекпросто расширяет свои возможности. Но к сознанию это не имеет даже косвенного отношения.


В гугле ищет сознание, используя возможности человека и компьютера по обработке т.н. "поисковых предписаний". А то, что найдено, выводится на экран для восприятия человеком, потому что сознание использует его интернетзависимость для заселения техносферы.
Резюме: вся эта деятельность создана сознанием для восполнения недостатков своего инструментария, человек такой же инструмент, как, скажем, компьютер. С ним сознание просто расширяет свои возможности, а потому - компьютер имеет такое же отношение к сознанию - как и человек.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 29 марта 2014, 17:10:26
А сами процессы такого типа возникли в результате естественного отбора из систем, в которых принцип Ле-Шателье наиболее выражен.

   Вынуждена дополнить свое объяснение, т.к. его смысл так и не был никем понят. А отбор по-прежнему многими понимается, как случайное стечение обстоятельств, столь же редкое, как возможность обезьяны напечатать "Войну и мир" Толстого слово в слово.
   Возьмем лабиринт. Спрашивается, необходимо ли сознание, чтобы найти в нем путь от входа к выходу? Здесь мнения разделяться, скорее всего, если с задачей лабиринта справиться живое существо, то у него признают наличие сознания, а если это сделает компьютер, то не признают :), т.к. заподозрят в подсказках программиста. Причем, подозрения в отношении программиста будет тем сильнее, чем хуже данный человек разбирается  в компьютерах и программировании. Такое уже случалось, когда после победы ЭВМ над шахматистом, зрители потребовали в следующую игру удалить программистов из зала, типа чтобы не подсказывали. Т.е. я сейчас пеняю на предубеждения и предвзятость, когда малейшая целесообразность в поведении живых организмов трактуется как "проблески сознания", тогда как гораздо большие способности компьютеров стандартно списываются на подсказки программистов.
   Понимая, что в данной аудитории мне на счет компьютеров ничего доказать не удастся, то попробую иной вариант. Пустим в лабиринт ... воду из пожарного брандспойта! Тогда по принципу "вода дырочку найдет" обнаружится, что вода действительно нашла путь от входа к выходу. И мы можем даже запустить в тот поток воды какой-нибудь мячик, чтоб его пронесло по тому маршруту, который является решением задачи лабиринта. При этом никто эту воду не программировал и куда ей течь не подсказывал.
   Так почему так получилось, что вода нашла выход из сложного лабиринта? Это очень полезный вопрос, т.к. ответ на него весьма поучителен. Тем более что именно этот вопрос в различных вариантах повторяется вновь и вновь, каждый раз получая неверный ответ в анимичном стиле. Вот и обезьяны за пишущей машинкой представляют по сути тот же самый вопрос о лабиринте. А чтобы склонить отвечающего к анимичному ответу, этот вопрос обычно формулируется в виде: "Кто направляет воду так, чтобы она двигалась в лабиринте правильным путем?". И вот это самое вопросительное слово "кто" вынуждает искать маленьких зеленых человечков в 4-м измерении или невидимых духов. Именно такие вопросы называются  "наводящими", т.к. уже содержат в своей формулировке утверждение, что процесс уже управляем сознательным существом и просит только назвать его имя. Вот за такую постановку вопроса следует бить по хоботу :).
   А теперь сравним с этим формулировки вопросов ИА:
Кто в нас видит то, на что направлены наши глаза?
...
Кто считывает эту картинку с нейронов, с их ансамблей...откуда то ещё?
...
- снова те же самые формулировки, начинающиеся со слова "кто", и уже подразумевающие, что кто-то такой там уже сидит.
   Так может быть, если заменить "кто" на "что", то станет лучше? Мол, пусть оно хоть неживое, но не менее сообразительное :). Тем не менее, замена "кто" на "что" не сильно улучшает ситуацию, т.к. оставляет нерешенной проблему "кто сторожит самих сторожей?" И эта проблема возникает всякий раз в системе "начальник - подчиненный", т.к. чтобы принудить начальника к добросовестному исполнению своих обязанностей, над ним надо ставить второго начальника, а над ним третьего и т.д. Этим грешат все системы управления, управляющий элемент которых находится вовне. Как заставить начальника над живым существом, находящегося вне него, отвечать за смерть этого существа? Скажем, правила дорожного движения с горем пополам соблюдаются исключительно потому, что водители сами сидят в своих автомобилях (и потому за ДТП отвечают личной жизнью), а если бы сидели где-то еще, а автомобилем управляли дистанционно, то на улицах творилось бы сплошное безобразие. Именно поэтому пилотам пассажирских самолетов не выдают парашюты. Именно об это разбиваются теории дистанционного управления типа 4-го измерения или виртуального мира, т.к. там управляющего никак невозможно привлечь к ответственности за свои управляющие решения. Да и чего ему особенно стараться, если для них весь наш мир игрушечный, а не только сознание особи, которой они якобы управляют.
   Тем самым дистанционный вариант в данном случае никак не может быть реализован, а уж тем более в режиме, обеспечивающим естественный отбор управляющих. Этой проблемы нет, если управляющий находит внутри управляемого им объекта (водитель автомобиля или пилот самолета), но тогда возникает противоречие с его невидимостью или необнаружимостью. Т.е. если управляющий/регулятор есть часть системы, то зачем ему прятаться, а уж тем более так тщательно соблюдать правила конспирации, чтобы его влияние на систему не удавалось обнаружить? Ведь это же неимоверно тяжело, сделать так, чтобы система косила под самоуправляемую, будучи на самом деле управляемой из центра. Опять же, люди не вчера начали исследование внутриклеточных процессов, и пока не сталкивались с тем, чтобы какие-либо явления там порождались сверхъестественным путем. Тогда какие же у нас основания предполагать такое в отношении высшей нервной деятельности? Ведь при действительном существовании "разумных лярв" в большинстве саморегулирующих механизмов вообще отпала бы необходимость, т.к. эти же лярвы могли бы взяться за эту работу непосредственно. Напротив, мы обнаруживаем в живых организмах так много "несознательных" механизмов, что закрадывается сомнение в том, что там вообще может быть что-то, управляемое сознанием. Кстати, даже сознание человека принимает ничтожно малое участие во внутреннем управлении, а по большей части занимание внешними делами.
   И в завершении дам ответ на вопрос, как вода находит выход из лабиринта. Здесь стенки/перегородки лабиринта непроницаемы для потока воды, а потому ей ОСТАЕТСЯ (!) двигаться только по пути, где она не встречает сопротивления. В этом и состоит отгадка. Вот и эволюция химических процессов на нашей планете пришла к "сотворению" жизни точно этим же способом, так здесь смерть играла роль перегородок лабиринта, отсекая негодные варианты.
   Кстати, и обезьяна тоже могла бы напечатать "Войну и мир" в гораздо более сжатые сроки, если бы контроль проводился не после окончания печати двух томов, а после каждой буквы! Тогда бы наша обезьянка выдавала бы в сутки по страничке готового теста, но для этого ее надо заставлять перебивать неправильно напечатанную букву. Точно так же живые организмы в ходе эволюции отбраковывались естественным отбором на КАЖДОМ организме! А не так, чтобы прошел миллиард лет, а потом бы проверили, получился человек или еще нет.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 29 марта 2014, 17:52:26
Okay, Что это было? ты несколько поменял порядок слов в моём сообщении или выдал своё так трудно отличимое от моего по внешним признакам, но отличающееся отсутствием смысла. Мне так кааца :)


обезьяна тоже могла бы напечатать "Войну и мир" в гораздо более сжатые сроки, если бы контроль проводился не после окончания печати двух томов, а после каждой буквы!

Восхитительно:) Я прямо вижу эту картинку, сидит облезьяна перед машинкой, тупо тычет пальцем в клавишу, рядом стоит
проверяющий с текстом Войны и мира. Если буква не совпала с той, что следует в тексте, то бьёт обезьяну по башке, стирает напечатанную букву и ждёт "правильного" тычка в клавишу. И так целый день.
Возникает вопрос - а зачем там обезьяна? Что б было кого бить по балде?
Но она даже не поймёт за что плюхи получает.
В общем театр абсурда, а не имитация "естественного отбора", отбор то искусственный,
строго по тексту. И к жизни обезьяны тот текст не имеет никакого отношения. Обыкновенный садизм :)
А сам отбор ведёт МЫСЛЯЩИЙ субъект (правда если в реальности такой эксперимент поставить,
то я бы усомнился в его мыслительных способностях).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 29 марта 2014, 17:58:06
Еще Эдуард Тайлор (этнограф, жил в 19-веке) высказал мнение, что любые религии происходят от анимистических воззрений.
Ну и что? А в шестнадцатом веке московский инок Пафнутий утверждал обратное, и хули? Временами твоя дурость Пипа не знает пределов, религия это прежде всего текст(книжка) и потом все остальное. Пора бы хоть на начальном уровне изучить философию, а то прям неудобно как-то.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 29 марта 2014, 17:59:57
Верно ли обратное? Имеет ли человек такое же отношение к сознанию - как и компьютер? )

Человеческая форма не смогла обеспечить непрерывность развития сознания, поэтому, эволюции потребовалось введение дополнительного инструментария - в виде сети компьютеров, способных хранить и перерабатывать огромные массивы информации, с которыми даже самому продвинутому человеческому умишке справиться не под силу. Таким образом, эволюция испытывает новые алгоритмы, связанные с интеграцией имеющегося в наличии инструментария - человека и компьютера.
Недостаток человеческой формы - в ограниченности времени жизни. Так, если человеку в течении жизни удалось многое познать и даже оставить свои знания в виде открытий и изобретений в человеческой культуре, то каждому, вновь родившемуся человеку всё равно приходиться начинать обучение и познание практически с нуля.
Сознание, функционирующее не только в физической, но и в электронной форме будет лишено этого недостатка (в силу возможности его копирования, хранения и переноса на другие носители) - что обеспечит непрерывность существования, а следовательно - и бОльшую эффективность познания.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 29 марта 2014, 18:00:11
Отсутствие рациональных знаний о природе приводило, по сути, к языческим объяснениям всех явлений - сидит где-то божок или дух, этим явлением заведующий, и оттуда этим явлением управляет.
  Я тебе  который раз спрашиваю, что твои рациональные знания дали человеку? Что!!!!????


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 29 марта 2014, 18:13:00
что твои рациональные знания дали человеку?

Ты не в курсе? Тут даже я смогу ответить, не так развёрнуто как Пипа конечно.
Всё, что ты имеешь, жильё, еда, компьютер, интернет в котором ты так лихо материшься, даже твой любимый мат, ВСЁ это дали рациональные знания.
А теперь, в качестве ответной любезности ответь - а что тебе дали твои "магические потуги"?
Ну так, вкратце :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 29 марта 2014, 18:15:09
Ты не в курсе? Тут даже я смогу ответить, не так развёрнуто как Пипа конечно.
Всё, что ты имеешь, жильё, еда, компьютер, интернет в котором ты так лихо материшься, даже твой любимый мат, ВСЁ это дали рациональные знания.
А теперь, в качестве ответной любезности ответь - а что тебе дали твои "магические потуги"?
Ну так, вкратце
  Редкой тупости ответ...  Редчайшей..  

   А без науки (до 17 века) люди что, по пещерам жили? Может голод победили ученые на планете? А может интернет меня спасет от болезней и старости? Ты можешь приехать и посмотреть, что дали мне потуги, (хотя никаких потуг и не было), приезжай, погляди.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 29 марта 2014, 18:25:30
без науки (до 17 века) люди что, по пещерам жили?

Редкой тупости ТВОЙ ответ :)
Что, до 17 века люди не обладали рациональным мышлением и здравым смыслом,
а потом наука их вмонтировала в мозг и всё испортила?
Охренел батенька?


приезжай, погляди.

Поезжайте в Киев Шура и спросите кем был Паниковский до 17 года :)
Чего городишь? Зачем ставить такие невыполнимые условия, заранее зная, что никуда я не поеду?
Ты своими словами, а я поверю ::)


Ртуть, не засоряй тему своим разбухшим ЧСВ, всё одно почищу.
Ты что в детском саду не самоутвердился?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 29 марта 2014, 19:07:26
Последний пункт объяснения магов говорит, что разум просто отражает наружный порядок и что разум ничего не знает об этом порядке. Он не может объяснить его так же, как он не может объяснить нагваль. Разум может только свидетельствовать эффекты тоналя, но никогда он не сможет понять его или разобраться в нем. Уже то, что мы думаем и говорим, указывает на какой-то порядок, которому мы следуем, даже не зная, того как мы это делаем, или того, чем является этот порядок.


Нашёл казак в поле коня, сосед ему говорит - «добра привалило!», - не знаю, посмотрим - сказал казак.

Писал по всей видимости знакомый Ирон а не она
Сел его сын на коня да упал с него, смотрит сосед на его сломанную ногу и говорит - «несчастье то какое!», не знаю - посмотрим отвечал казак. Случилась война, забрали всех молодых и здоровых, а сына казака оставили.

Эти две цитаты похожи только отчасти. На самом деле второй случай вполне можно было просчитать. Или,по крайней мере, всегда есть место закону случайностей.
Первое  высказывание имеет отношение к нагвалю, к ноумену, к связи вещей, которые нам не видны. А в случае с казаком никакой связи нет.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 29 марта 2014, 19:11:12
комп такой же инструмент, как, скажем микроскоп. С ним человек
просто расширяет свои возможности. Но к сознанию это не имеет даже косвенного отношения.

Пипа высказывается в том плане, что мы может придти к компьютерам, которые будут обучаться сами по типу того, как учится человек. Я с ней совершенно  не согласен. Компьютер наверняка будет учиться гораздо лучше, чем человек. Ему не будут мешать наша лень, капризы и желание заняться чем-нибудь другим.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 29 марта 2014, 19:52:58
Восхитительно:) Я прямо вижу эту картинку, сидит облезьяна перед машинкой, тупо тычет пальцем в клавишу, рядом стоит проверяющий с текстом Войны и мира. Если буква не совпала с той, что следует в тексте, то бьёт обезьяну по башке, стирает напечатанную букву и ждёт "правильного" тычка в клавишу. И так целый день.

   Да-да! Именно так и происходит - смерть стоит за левым плечом у каждого и время от времени бьёт по башке :).
   Ведь это только вам, анимисту со стажем, необходимо, чтобы бьющий по башке обладал сознанием, тогда как на самом деле он может быть ограничителем любого рода (непускающим, штрафующим или убивающим нарушителя). А для того, чтобы служить ограничителем, большого ума не надо. Фактически любого рода препятствие может служить таким ограничителем.  
   Вот пример типично анимичного объяснения: "И создал Бог твердь, и отделил воду, которая под твердью, от воды, которая над твердью. И стало так." Но этому существует и естественно-научное объяснение, заключающееся в том, что вектор силы тяготения создает градиент плотности, когда тяжелые/плотные породы сдвигаются в одну сторону, а легкие/разряженные - в другую сторону. А если в землю глубже заглянуть, то плотность к центру продолжает расти, вплоть до железного ядра. Именно поэтому "воды собрались над твердью", а воздух над водой. Т.е. разные материальные сущности были вынуждены выстроиться по рангу плотности, поскольку на всех их действовал один и тот же фактор (тяготение), а они к нему относились по разному.
   И это не исключительный случай, а повсеместное явление, когда воздействие какого-то фактора, в виде направленного вектора, вызывает в качестве своего следствия специфическое распределение в направлении этого вектора. Аналогично ведут себя электрические заряды в градиенте электрического поля (электрофорез), или предметы, погруженные в жидкость (одни тонут, а другие плавают) или преданные огню (одни сгорают, а другие остаются). Т.е. происходит дифференциация по свойствам просто под воздействием самого фактора, а вовсе не по инициативе разумно-сознательных существ.
   Вот и смерть, как частный случай принудительной изменчивости, в полной мере обладает этим качеством, создавая своей вектор, в направлении которого возникает свое расслоение, но теперь уже по критерию устойчивости/живучести (или как я это называла раньше - стационарности). Почему именно по этому критерию? - А потому что на противоположных концах этого вектора находятся жизнь и смерть. Хотя в отношении неживых объектов слово "жизнь" следует отождествить с понятиями стационарность или устойчивость.
   В этом явлении нет ничего удивительного, ради чего пришлось бы сюда приплетать вмешательство разума, а тем паче потустороннего. Вот если бы в поле тяготения вещества упорядочились не по тяжести (удельному весу), а по цвету или запаху, то тогда бы это было действительно удивительным. А раз они распределись как раз в отношении действующего фактора, то это вполне естественно.
   Вот и для градиента смерти (когда где-то разрушающие воздействия более жесткие, а где-то менее) тоже вполне естественным является распределение по устойчивости/выживанию, а не по каким-то иным признакам. В результате чего на дно опустились элементали/пыль, которым дальше разрушаться уже некуда. Над ними устойчивые конгломераты - молекулярные образования с низкой энергией, а на самом верху - относительно свободное место, куда выбрасывает самые сложные структуры в тех случаях, когда эти структуры отличаются наличием у них "внутреннего стабилизатора". Т.е. чего-то такого, что придавало бы им дополнительную устойчивость по сравнению с хаотически образованными структурами. А если уж процесс зашел так далеко, что возникли молекулярные механизмы, способные к самодублированию, то это вообще отпад, по сравнению с которым меркнет даже появление сознания. И здесь мои выражения "возникли" следует понимать так, что в результате естественного расслоения возникла пирамида/иерархия, где вершина имеет возможность достраиваться еще выше, т.к. теперь можно опираться на материалы, сравнимые по природе и сложности. Образно говоря, для того чтобы завелись мыши, грязного белья должно быть много :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 29 марта 2014, 20:03:16
Пипа, у тебя в твоих рассуждения не хватает, на мой взгляд, одной существенной вещи. Или точнее ты не акцентируешь на ней внимание.
Чтобы все это происходило требуются некоторого рода Силы. Насколько они сознательны не суть. Но, тем не менее, они действуют. Назови их законами природы. Я не настаиваю на использовании слова "сознательность".
Без этих сил, если использовать только закон случайности, ничего не выйдет. На любом этапе вся твоя эволюция  может закончиться и развалиться.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 29 марта 2014, 20:46:33
Корнак7,  я ей третий год твержу о заданности этого мира, о намерении, о боге, о том, что каждой клетке необходимо волить свое размножение, а каждому виду сохранятся, но до нее это не доходит, не может она это мозгой зацепить, хоть ты тресни.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 29 марта 2014, 21:10:32
Корнак7,  я ей третий год твержу о заданности этого мира, о намерении, о боге, о том, что каждой клетке необходимо волить свое размножение, а каждому виду сохранятся, но до нее это не доходит, не может она это мозгой зацепить, хоть ты тресни.

Непримиримые баталии, скорее всего, развёртываются даже не по-поводу существования/отсутствия бога, а по-поводу перекоса сознания большинства нагуалистов в сторону приоритета биологической жизни перед другими формами существования материи.
И это, так называемые, мёртвые воины? :)
Даже если допустить существование бога (творца) - почему, спрашивается, его воление к размножению клеток и организмов, считается естественным, а его воление - к размножению компьютеров и интернета - противоестественным?
Таким образом, человек придумывает себе бога, который соответствует его собственным установкам. В силу ограниченности собственного сознания, человек наделяет этой ограниченностью и бога. Поэтому у него и получается, что в человеке бог (сознание) существовать может, а в компьютерах - ни в коем случае.
Но богу-то нет никакого дела до того, чего там про него человек напридумывал. На то он и бог - что способен проявлять себя - во всём.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 29 марта 2014, 22:57:48
Верно ли обратное? Имеет ли человек такое же отношение к сознанию - как и компьютер? )

Человеческая форма не смогла обеспечить непрерывность развития сознания, поэтому, эволюции потребовалось введение дополнительного инструментария - в виде сети компьютеров, способных хранить и перерабатывать огромные массивы информации, с которыми даже самому продвинутому человеческому умишке справиться не под силу. Таким образом, эволюция испытывает новые алгоритмы, связанные с интеграцией имеющегося в наличии инструментария - человека и компьютера.
Недостаток человеческой формы - в ограниченности времени жизни. Так, если человеку в течении жизни удалось многое познать и даже оставить свои знания в виде открытий и изобретений в человеческой культуре, то каждому, вновь родившемуся человеку всё равно приходиться начинать обучение и познание практически с нуля.
Сознание, функционирующее не только в физической, но и в электронной форме будет лишено этого недостатка (в силу возможности его копирования, хранения и переноса на другие носители) - что обеспечит непрерывность существования, а следовательно - и бОльшую эффективность познания.

Человеческая форма пытается увековечить себя в культуре Описания, = Тексте инвертарного Перечня, - вполне законное желание :)
По-сути же, это Эгрегор - совместное намеревание (Осознающими Существаме) Настройки, которой будут обучаться следующие поколения.
К "сознанию" этот феномен относится лишь косвенно, - именно, как обучающая программа, задающая конкретную форму индувидуальным сознаниям.

Все эти "массивы" хранимой размножающейся и развивающейся Информации, - продолжение описательного игрегора человеческой формы, вне человека любые её "смыслы" (негаэнтропия) - НЕАКТУАЛЬНЫ, никак не интегрированны в инергетическую Реальность, и соответственно - не-автономны.

(О чем уже было сказано стопицот раз и в этой теме)))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 29 марта 2014, 23:11:33
Ты дуралей или как?

"Дуралей" - оценка субъективная и в зависимости от того - кто оценивает - часто звучит как комплимент.
 
Цитата:
Кто компьютеры создал? Дошло?

Познание не может считаться полным если осуществляется только поверхностно - снаружи.
Поэтому бог, создав неживую материю - сам же её и заселил, чтобы познавать её в том числе и изнутри.
Так неживая материя стала носителем бога и на каком-то этапе познания - возникла жизнь.
С точки зрения религиозного мировоззрения - бог сотворил жизнь.
С точки зрения мировоззрения научного - эволюция сотворила жизнь.
Разница в данном случае только в названии, а само сотворение жизни - является результатом процесса познания.
Так материя стала носителем бога (жизни) и на каком-то этапе познания - возник разум, который и стал впоследствии носителем бога, познающим себя изнутри.
В процессе дальнейшего познания разумом самого себя и своих возможностей - появились компьютеры (интернет).
Но познание разума (бога) не было бы полным, осуществляйся оно лишь поверхностно - снаружи.
Поэтому разум, создав компьютеры (интернет) - сам же их и заселил, чтобы познать своё творение в том числе и изнутри.
Дошло?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 30 марта 2014, 19:24:44
И в завершении дам ответ на вопрос, как вода находит выход из лабиринта. Здесь стенки/перегородки лабиринта непроницаемы для потока воды, а потому ей ОСТАЕТСЯ (!) двигаться только по пути, где она не встречает сопротивления. В этом и состоит отгадка. Вот и эволюция химических процессов на нашей планете пришла к "сотворению" жизни точно этим же способом, так здесь смерть играла роль перегородок лабиринта, отсекая негодные варианты.

Все это умозрительно и не доказуемо, а потому нисколько не лучше, чем сотворение богом.
Доказательств против существования эволюции нисколько не меньше, чем за. Попробуй, например, придумать как получился электрический скат, способный зарядом убить человека.
И главное. Для того, чтобы так упорно продвигать идею эволюции, нужно видеть цели этих усилий. Почему не оставить все как есть? То есть под вопросом? Чему мешает этот вопрос? Какому дальнейшему продвижению науки? Ученым запрещают заниматься наукой противники Дарвина?

А "стенки" - это далеко не только смерть. Это и есть те силы, о которых я упоминал. Например, рождение нового безусловного рефлекса. Где тут смерть? Нету. А Силы есть

Появление новых условных рефлексов - очень мощный путь развития. Я описывал пример такого рождения у амеб. Есть описания и у крыс. Это довольно мобильный механизм. Практически каждое поколение может что-то добавлять в усложнение своего поведения. А новое поведение - это двигатель изменений в строении тела. Но опять же - это не дело случая, а работа Сил


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 30 марта 2014, 20:57:09
Пипа: "Люди рождаются очень похожими друг на друга, разница в их генетической информации составляет меньше сотых долей процента! Даже денежные купюры одного достоинства содержат большее число отличий между собой"
http://forum.postnagualism.com/nagforum/Forum7/html/e238_8.html

Ты  понимаешь, что это приговор науке? Ее ограниченности без 4 пути
Разница между людьми с рождения колоссальная.
Да, сознание в широком смысле - это плод окультуривания человека. Но основа человека, его сущность и способности - все это рождается вместе с человеком. И записать на ДНК их просто негде. Да и сами эти ДНК до ужаса похожи друг на друга. А если есть разница, то это скорее болезнь. Ну, или цвет волос.

В половой клетке нет места для записи того, что представляет собой человек, если не принимать за человека строение его тела.
Я ж говорю,  без идей 4 пути наука ничего объяснить не сумеет. А идеи 4 пути нисколько не менее научны, чем остальная наука.
4 Путь - это даже  не философия, причисляемая к  наукам. Это куда серьезнее.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 30 марта 2014, 21:16:00
Корнак7,  я ей третий год твержу о заданности этого мира, о намерении, о боге, о том, что каждой клетке необходимо волить свое размножение, а каждому виду сохранятся, но до нее это не доходит, не может она это мозгой зацепить, хоть ты тресни.

   Бог - это гипотеза :), причем, одна из наиболее дурацких. В действительности мы имеем лишь свое восприятие мира, умноженное на усилия по раскапыванию дополнительных подробностей, которые без этого в глаза не бросаются (не воспринимаются). Все же остальное – только мысли по поводу воспринимаемого, и в том числе всевозможные объяснения тому, что мы воспринимаем. Вот и Бог - точно такая же мысль, которая первой приходит в голову, когда хочется простого объяснения без вникания в разные премудрости.
   Одним из таких вопросов, требующих объяснения, является вопрос о том, как всё это воспринимаемое нами многообразие возникло. Среди ответов на этот вопрос самым дурацким является тот, что его создал Бог. Дурацкость тут в том, что слово "создал" здесь имеет извращенный смысл, поскольку вовсе не подразумевает, что Бог с каждый фитюлькой лично возился, ее создавая, а понимается совершенно противоположное - а именно то, что Бог этого только захотел, и оно возникло САМО от одного только хотения.
   Тем самым, вопрос о Боге вертится не в области, как тот Бог выглядит, какой у него характер и где он живет/прячется, а в том, может ли что-либо (а тем паче весь мир!) возникнуть САМ, только потому, что это кому-то захотелось. Т.е. при помощи Бога стрелки переводятся с вопроса "Как возник мир?" на вопрос "Кому было желательно его возникновение?". При этом молчаливо предполагается, что если заказчик был крут, то мир мог возникнуть САМ, чтобы его, заказчика, желания удовлетворить. Этим и плоха гипотеза Бога, что мир, возникающий по желанию, мог бы возникнуть и без чьего-либо желания, поскольку хотение созиданию не тождественно.
   Более того, приверженцы гипотезы божественного создания мира всеми правдами и неправдами пытаются ставить препоны изучению/исследованию мира и осмыслению полученных результатов. И если в средние века естествоиспытателей казнили, то в наше время вовсю занимаются дискредитаций науки, огульно объявляя ее находки плодами вымысла и коллективного сговора. И это только потому, что гипотеза Бога хороша только тогда, когда о мире НИЧЕГО НЕ ЗНАЕШЬ! Но как только начинаешь исследовать, как что-либо в мире устроено, то возникают сильнейшие несоответствия между  декларируемым всемогуществом Создателя и примитивностью используемых технологических решений.
   Смысл, вкладываемый здесь в выражение "примитивность технологий" тот же самый, каким археологи оценивают уровень развития ископаемых цивилизаций. И если последние, скажем, перевозили камни на спинах рабов, то это низкий уровень технологий, даже если из этих камней сложили высоченную пирамиду. А вот сотовый телефон вполне может быть причислен к высоким технологиям, несмотря на то, что тот ростом мал. Очевидно, что способность создавать предметы из ничего (если бы это было возможно) следовало бы признать как очень высокую технологию, на уровне которой рабы с камнями на спинах выглядят до примитивности глупо. Ведь с умением создавать всё, что ни захочешь, совершенно нет никакой необходимости использовать рабский труд, а в качестве строительного материала таскать издалека камни, предварительно отёсывая их вручную. Впрочем, и сам вид постройки (пирамида) неказист, т.к. из строительных материалов с низким отношением прочности к весу можно построить только конус или пирамиду (ограненный конус), т.к. иначе постройка рассыплется под тяжестью своих стен. Именно это не позволяет заподозрить в строительстве египетских пирамид инопланетян, а уж богов и подавно.
   Если с этих позиций взглянуть на то, какие механизмы используются в живой клетке, то они еще примитивнее рабского труда на строительстве пирамид. Что наводит на мысль, что жизнь действительно когда-то зародилась сама в грязной луже с нечистотами, нежели ее создавал некто всемогущий. Всемогущему, а тем паче такому, чьи желания исполняются мгновенно, порождая мир и его законы, незачем было разводить всю эту вонь :).

   Вторая гипотеза происхождения мира еще более дурацкая и отличается от божественной только тем, что не Бог вызвал мир к бытию своим желанием, а это пожелали сами люди. Тут правда слово "желание" обычно заменяют на слово "намерение", но сути это не меняет, т.к. здесь мир по-прежнему возникает САМ, а меняется только заказчик. Эта гипотеза еще более шаткая, т.к. нас много, а мир один. А главное, что большинству из нас вообще неведомы подробности устройства мира, вследствие своей темноты и невежества. И если сверхсущество еще можно было бы заподозрить в том, что оно все эти подробности знало наперед, то человека в этом заподозрить никак нельзя.

   И есть вполне приемлемая альтернатива подобным измышлениям - разбираться с миром конкретно, исследуя его, а гипотезы выдвигать достаточно конкретные, которые позволяют себя проверять на практике. Типа того, что если при изучении какого-то явления возникла догадка о том, как там механизм работает, то попытаться этот же механизм воспроизвести/запустить сначала на простейших случаях, а затем и в более серьезных проектах. Ибо знание о мире добывается только так - в процессе его изучения, и никак не иначе. Чем больше/глубже будем изучать, тем больше будем о мире знать, и в том числе о возможностях вмешательства/модификации в его механизмы в желательную для нас сторону. А если мы чего-то не знаем или не понимаем, то это означает только то, что мы НЕДОСТАТОЧНО изучили непонятной объект или явление. И тут не богам надо молиться, а продолжать разбираться в том, что нас интересует.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 30 марта 2014, 21:32:45
Пипа, а почему бы не заняться усовершенствованием идеи бога и не превратить ее в луч Творения, в котором все основано на рассудке, а не вере?

Возьмем строительство дома. Кто его строит? Заказчик? Прораб? Бригадир?
Нет, его строят рабочие. Точно также устроен Луч Творения


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 30 марта 2014, 21:37:52
Всемогущему, а тем паче такому, чьи желания исполняются мгновенно, порождая мир и его законы, незачем было разводить всю эту вонь

Шелта на тебя нет. Это не вонь. Это круговорот углерода в природе.
Все рассчитано и взаимосвязано.
И про вонь. Мне очень нравится как в деревне пахнет всякими курами, конюшней, на токе, сеновале. Ты была на сеновале? :) Это тебе не современная птицеферма с ее вонью.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 30 марта 2014, 22:51:53
Пипа, а почему бы не заняться усовершенствованием идеи бога и не превратить ее в луч Творения, в котором все основано на рассудке, а не вере?
Возьмем строительство дома. Кто его строит? Заказчик? Прораб? Бригадир?
Нет, его строят рабочие. Точно также устроен Луч Творения

   Твой "Луч Творения" - это тот же Бог, только по-другому названный.
   Все объяснения подобного рода выстроены по схеме: "Откуда взялось это пирожное?" - "От большого торта отрезали!"
Причем, народ такие "объяснения" хавает не глядя, покупаясь на их простоту и не подозревая, что их обводят вокруг пальца, т.к. в нем не только умалчивается, откуда взялся большой торт, из которого можно настрогать много пирожных, но и подразумевается, что испечь такой торт проще, чем пирожное.
    Поэтому я объяснения такого рода разбирать не хочу в силу их абсурдности. Ведь ладно уж, если бы этот большой торт, от которого нарезаются пирожные, был бы наблюдаем, а то он лишь воображаем.
    Вот положим, что дома тоже строит "Луч Творения". Что тогда надо делать, чтобы построить дом? Молится, чтобы появился Луч и выполнил просьбу? - Вот именно на этом ожидании все религии и строятся. А правильный подход в том, чтобы строить дома самим, не дожидаясь ни "Луча Творения", ни божьей помощи. Т.к. практичность всякого знания именно в том, чтобы позволить нам самим что-то сделать, используя существующие природные механизмы. Тогда как вынос причин в 4-е измерение или еще куда-то дальше тожественен тому, что мы расписываемся в своем бессилии и вместо того, чтобы изучать мир, начинаем бить поклоны Всевышнему, чтобы он нас услышал и помог.
    Кстати, если бы даже Бог или Луч Творения действительно сотворил бы всё сущее, но это ни в малой степени не освободило бы нас от изучения мира и всего того, чем занимаются атеисты, поскольку сама лишь идея заменить свой труд на манипуляции Богом греховны по содержанию :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 30 марта 2014, 23:01:19
вынос причин в 4-е измерение или еще куда-то дальше тожественен тому, что мы расписываемся в своем бессилии и вместо того, чтобы изучать мир, начинаем бить поклоны Всевышнему, чтобы он нас услышал и помог.

Ты просто все время пытаешься исказить сущность идей 4 пути.
Причины - это наши мысли, ноумен. Мысль есть причина феноменов которые изучает наука.
Попробуй освежить свои знания и перечитай непредвзято "Терциум Органум". Там нет ничего предосудительного и масса интересных идей.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 30 марта 2014, 23:16:41
Ну, вот что наука предлагает вместо Луча Творения? Теорию Большого Взрыва? Да лучше бы они какой-нибудь анекдот предложили. Это же детский сад какой-то. Выдвигать на основании наблюдения расширения  вселенной такой примитив. Эта теория намного слабее теории ЛТ и совершенно ничего не объясняет. То есть абсолютно


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 30 марта 2014, 23:55:11
Причины - это наши мысли, ноумен. Мысль есть причина феноменов которые изучает наука.

   Не похоже - люди еще не доросли думать такие мысли.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 31 марта 2014, 09:05:06
Ну, вот что наука предлагает вместо Луча Творения? Теорию Большого Взрыва?

Любая теория (луча творения, большого взрыва, происхождения человека от обезьяны, божественного (или инопланетного) творения и т.п.) - порождение конкретного сознания. Поэтому нет никакого смысла спорить - какая из теорий верна. Всё что их объединяет - это сознание, которое только и имеет смысл рассматривать как луч творения, бога или двигатель эволюции.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 09:47:25
Любая теория (луча творения, большого взрыва, происхождения человека от обезьяны, божественного (или инопланетного) творения и т.п.) - порождение конкретного сознания. Поэтому нет никакого смысла спорить - какая из теорий верна
Такие теории рассматривают не с точки зрения верности, а с  точки зрения полезности. Доказать верность не получится а вот использовать совсем другое дело. Теория ЛТ создана исключительно для практического использования.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 31 марта 2014, 11:26:24
Мысль есть причина феноменов которые изучает наука.
феномены изучаемые естественными науками существуют независимо от мышления


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 31 марта 2014, 11:45:06
Теория ЛТ создана исключительно для практического использования.

Но ведь ЛТ Петра Демьяновича тоже творит миры с помощью взрыва!
1 - 3 - 6 - 12 - 24 - 48 - 96 ...
Как видим, его теория мало чем отличается от того, что предлагает наука или религия :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 31 марта 2014, 11:49:23
Как видим, его теория мало чем отличается от того, что предлагает наука или религия
то есть ты как бы провел сравнительный аннализ и вывел, что теория большого взрыва описывающая астрономические наблюдения ничем не отличается от
всего множества религиозных картин творения мира, которые никак не связаны с этими данными
так же как и фантазии шизотерика успенского ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 31 марта 2014, 12:36:47
то есть ты как бы провел сравнительный аннализ и вывел, что теория большого взрыва описывающая астрономические наблюдения ничем не отличается от всего множества религиозных картин творения мира

Отличаются только интерпретацией. В христианстве расширение и сжатие вселенной метафорически описывается "время разбрасывать камни (большой взрыв) и время собирать (гравитационный коллапс)", в других религиях у луча творения какие-то свои названия (Шива, Брахма и т.д.)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 31 марта 2014, 12:50:47
В христианстве расширение и сжатие вселенной метафорически описывается "время разбрасывать камни (большой взрыв) и время собирать (гравитационный коллапс)

Интересное притягивание за уши :)
А если бы наука предложила другую космогоническую теорию,
(а теория БВ под большим сомнением) то христианство таки облажалось бы?
Или нашлось другой толкование этого словосочетания?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 31 марта 2014, 12:58:59
А если бы наука предложила другую космогоническую теорию, (а теория БВ под большим сомнением) то христианство таки облажалось бы?
Или нашлось другой толкование этого словосочетания?

Толкование словосочетанию (метафоре) даёт конкретное сознание.
Чем больше толкований (интерпретаций) той или иной метафоре сознание может дать - тем оно более развито и свободно.
Когда человек борется с религией, наукой, лучом творения - это всегда показатель узости его мышления, которое сковывается каким-либо одним мировоззрением, т.е. - держит его в рабстве научного, религиозного, философского, или шизотерико-магического "игрегора" :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 31 марта 2014, 13:34:57
. В христианстве расширение и сжатие вселенной метафорически описывается "время разбрасывать камни (большой взрыв) и время собирать (гравитационный коллапс)",
чисто из любопыства - это откуда следует ?
Земля эпоху прповеди христа считалась плоской и созданной богом в районе 7тыс лет назад,
сверху жеский небесный свод над кругом земли сидит бог. Как ты собираешься в эту картинку вписать большой взрыв ?
И при чем тут разбрасывание камней ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 31 марта 2014, 13:44:05
Любая теория (луча творения, большого взрыва, происхождения человека от обезьяны, божественного (или инопланетного) творения и т.п.) - порождение конкретного сознания. Поэтому нет никакого смысла спорить - какая из теорий верна. Всё что их объединяет - это сознание, которое только и имеет смысл рассматривать как луч творения, бога или двигатель эволюции.

с точки зрения сравнительного анализа имеет значение "практический смысл".
В плане практического смысла учение толтеков целостно, - и поэтому Сознание в нем гармонично  интегрировано в Реальность,
- в отличие от практического смысла науки тоналя нашего времени, однобокого)))...
для оценки "практичности" фантазии о луче творения достаточно понаблюдать корнака ;D )))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 31 марта 2014, 13:47:35
. В христианстве расширение и сжатие вселенной метафорически описывается "время разбрасывать камни (большой взрыв) и время собирать (гравитационный коллапс)",
чисто из любопыства - это откуда следует ?
Земля эпоху прповеди христа считалась плоской и созданной богом в районе 7тыс лет назад,
сверху жеский небесный свод над кругом земли сидит бог. Как ты собираешься в эту картинку вписать большой взрыв ?
И при чем тут разбрасывание камней ?

Представь себе школьника, примерно класса 5, который открыл для себя этот форум. :) :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 31 марта 2014, 13:49:09
как бы кусочек с ДО
Роджер Пенроуз - КРУГИ ВРЕМЕНИ: Можно ли сквозь Большой Взрыв разглядеть предыдущую Вселенную?
https://www.youtube.com/watch?v=5lB9m49zUag


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 31 марта 2014, 14:12:21
с точки зрения сравнительного анализа имеет значение "практический смысл".
В плане практического смысла учение толтеков целостно, - и поэтому Сознание в нем гармонично  интегрировано в Реальность, - в отличие от практического смысла науки тоналя нашего времени, однобокого)))...

Практический смысл вне конкретных сознаний не существует.
Религии - это первые попытки человечества найти альтернативный обыденному синтаксис. Одним это помогало (исцеляться или осуществлять какие-то иные свои цели), другим - нет.
Учение толтеков - такой же поиск альтернативного синтаксиса, но так же как и в религии - результатов достигают единицы.
Наука же практична своей массовостью, т.е. изобретение одного человека через некоторое время становится доступно практически всем.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 31 марта 2014, 14:32:24
Учение толтеков - такой же поиск альтернативного синтаксиса, но так же как и в религии - результатов достигают единицы.

Так было (будет) не всегда :) Точное положение точки сборки конкретного человеческого носителя сознания определяется "обучением" в контексте господствующего Синтаксиса.

Цитата:
Наука же практична своей массовостью, т.е. изобретение одного человека через некоторое время становится доступно практически всем.

Вопрос ведь не в "доступности" а в гармонии относительно Базовых  Сознаний (Земли, Солнца, ...) Доступность обеспечивается участием в игрегоре, - и  это не "заслуга" современной науки, а скорее, слабое место)))

С другой стороны, высока вероятность того что Наука дрейфует к согласованному  положению ТС (участников этого игрегора) в "точное место разума", которое кидает мост в Целостность  "справа" :),
 - просто всилу негаэнтропийности как мотива эволюции Осознания. ::)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 31 марта 2014, 14:45:27
Учение толтеков - такой же поиск альтернативного синтаксиса
духовное учение и учение шаманского типа кардинально отличаются от любой научной методологии
Наука (по крайней мере до сих пор) движется  в противоположную сторону
Только весьма незрелые умы могут ставить в один ряд науку и религию


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 31 марта 2014, 15:41:54
внатуре детсатиз
из библии выкавырить одну фразу из контекста и запихнуть в первый попавшийся под руку другой

Если ты не можешь выковыривать фразы из контекста и строить из них другой - ты находишься в плену связанных ассоциаций (шаблонов).
Вопрос: Что тут может помочь?
Ответ: Большой Взрыв! Он разорвёт закостеневшую нейронную цепочку и позволит двигаться энергии свободно - в любом направлении.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 17:00:48
феномены изучаемые естественными науками существуют независимо от мышления

Ты, Федька, как обычно с середины фильма в зал зашел и вслух вспоминаешь свою тещу
Но ведь ЛТ Петра Демьяновича тоже творит миры с помощью взрыва!
1 - 3 - 6 - 12 - 24 - 48 - 96 ...
Как видим, его теория мало чем отличается от того, что предлагает наука или религия

Фигня. Внешний мир изучается в привязке с миром внутренним по принципу как наверху, так и внизу

то есть ты как бы провел сравнительный аннализ и вывел, что теория большого взрыва описывающая астрономические наблюдения ничем не отличается от
всего множества религиозных картин творения мира, которые никак не связаны с этими данными
В Коране про расширение Вселенной написано


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 31 марта 2014, 18:05:28
Любая теория (луча творения, большого взрыва, происхождения человека от обезьяны, божественного (или инопланетного) творения и т.п.) - порождение конкретного сознания. Поэтому нет никакого смысла спорить - какая из теорий верна.

   Спорить стоит! А формулировка "порождение конкретного сознания" вообще вредоносная, потому она уравнивает знание о мире с человеческой глупостью. Мол, если то и другое является плодом сознания, то это де одно и то же.
   Сознание свои идеи высасывает не из пальца, а их источником является восприятие человеком мира. Однако умный человек окажется способен на основании своего восприятия и опыта современников сформулировать верные теории относительно устройства мира, тогда как дурак сформирует ложные. А если говорить более точно, то теории о мире делятся не на верные и ложные, а представляют собой ряд/прогрессию, в котором адекватность теорий миру нарастает, пропорционально нарастанию уровня разумности автора теории и уровня его компетенции.
   Теория большого взрыва это не религия, а теория, построенная на экспериментально наблюдаемом факте разбегания галактик. Причем, все они не в одну сторону бегут, а так, как будто Вселенная расширятся, как надуваемый воздушный шарик. И здесь данная теория является ЭКСТРАПОЛЯЦИЕЙ ныне наблюдаемой картины на далекое прошлое. И тут действительно было вполне резонно предположить, что у расширения было когда-то начало, когда расширяющийся объект был совсем мал.
   Дарвиновская теория эволюции тоже не была досужей выдумкой, т.к. она тоже является экстраполяцией, но на этот раз уже не галактик, а видов живых существ, населяющих планету. Причем, сознанию этой теории предшествовал длительный период, когда Дарвин самолично собирал коллекцию насекомых и изучал фауну. Т.е. он вовсе не был одержим созданием какой-то своей оригинальной теории, а, напротив, сформулировал свою теорию в процессе осмысления своих находок.
   Во всех этих и подобных им случаях имеет место не выдумывание теорий на пустом месте, а аналитическая систематизация имеющегося фактического материала (того самого, который является продуктом восприятия мира) с целью выявления в нем каких-либо закономерностей (этап интерполяции), а затем распространения найденных закономерностей за пределы фактического материала (этап экстраполяции), порождая предположения о далеком прошлом и будущем (если это была временная экстраполяция) или о предполагаемых, но доселе не обнаруженных объектах.
   Здесь главное не то, что в этом процессе участвует сознание (тем более, что оно участвует очень во многих других делах и делишках), а в том, откуда берутся эти теории! А берутся они из мира, путем экстракции закономерностей из эмпирического опыта. И если есть от этих теорий какой-то прок, то он заключается именно в том, что теория явилась осмыслением мира, а вовсе не оттого, что в ее формулировке принимало участие чье-то сознание.
   В настоящее время для аналитической систематизация фактического материала (особенно если тот выражен в числовой форме) широко используются компьютеры, причем справляются они с поиском закономерностей и решением задач на экстраполяцию не просто лучше человека, а на том уровне, который человеческому сознанию явно не под силу. Правда эти результаты называются не теориями, а частными закономерностями, однако существенных различий между ними нет, поскольку подход здесь один и тот же - делать прогнозы на основании фактического материала, используя для этого те закономерности, которые в этом же материале выявлены.
   По этому поводу приведу еще один пример, на этот раз совершенно ненаучный. Скажем, охотник Дерсу Узала по следу на снегу мог точно определить, не только какой зверь его оставил, но и как давно он здесь пробегал, был ли он спокоен или испуган, куда он шел, был это самец или самка и т.д. И если мы задумается, откуда он всё это знает, то поймем, что здесь ровно тот же механизм, что и при формулировке научных теорий. Т.е. Дерсу Узала тоже смог систематизировать свой охотничий опыт так, чтобы выявленные из него закономерности годились для экстраполяции в вполне конкретных задачах. И здесь, заметьте, работает именно этот аналитический механизм, а не просто воспоминания о былом.
   Поэтому было бы неверно считать, что Дерсу Узала так и родился со всеми своими охотничьими способностями. И свое сознание он приобрел, наверняка раньше, чем стал охотником. Однако свою охотничью сноровку он приобрел, именно анализируя свой охотничий опыт, т.к. если бы этого опыта не было, то одного сознания для этого дела было бы недостаточно.
   Хочу заменить, что я не стремлюсь огульно хаять религии, т.к. они тоже сыграли важную роль в том, что мы достигли того уровня сознания, который ныне имеем (об этом разговор пока не заходил, а я не имею желания сейчас его инициировать). А мои претензии исключительно того рода, когда теории высасываются из пальца, не имея под собой ни эмпирического опыта в этой области, ни проделанной аналитической работы по его систематизации. Т.е. проблему составляет не то, что в этих случаях не хватает сознания, а то, что отсутствует фактический материал, который бы дал тому сознанию пищу для размышлений.
   Вот отсюда и возникает "небесная твердь" и сочинительство богов. Между тем, это тоже своего рода экстраполяции, только на слишком чужеродном материале, из-за чего экстраполяция получается низкокачественной. Например, боги - это экстраполяция человеком продуктов своей трудовой деятельности на весь мир. Рассуждения здесь примерно таковы: "я построил ярангу, лодку, заточил оленью кость, значит, и все остальное тоже кто-то построил - превосходящий меня по способностям". Кстати, именно поэтому богов чаще всего рисовали человекоподобными (реже подобных животным), на иное не хватало фантазии. Т.е. здесь ситуация точно такая же, как теория о том, что Луна - головка сыра :), поскольку с сыром автор этой теории был знаком хорошо, а с Луной плохо. Вот и получилась у него слишком далекая, а потому и неуместная экстраполяции сыра на Луну.
   Ныне у нас уже хватает фантазии, вообразить "Животворящий Луч" и 4-ое измерение, однако построенные на этом теории несущественно отличаются от первобытных представлений, поскольку не содержат в себе опоры на фактический материал. Т.к. сочинитель таких теорий никогда не видел, чтобы лучи что-либо создавали, а о содержимом 4-го измерения не может сказать ничего внятного. Точно так же бессмысленно строить космогонические теории лишь слюнявя страницы Библии, игнорируя материал, собранный астрономами. Поэтому такие теории неизбежно вызовут очередную "небесную твердь", которая появляется всякий раз, когда теории строят на пустом месте или на неподходящем фактическом материале.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 18:14:13
Дарвиновская теория эволюции тоже не была досужей выдумкой, т.к. она тоже является экстраполяцией, но на этот раз уже не галактик, а видов живых существ, населяющих планету. Причем, сознанию этой теории предшествовал длительный период, как Дарвин самолично собирал коллекцию насекомых и изучал фауну. Т.е. он вовсе не был одержим созданием какой-то своей оригинальной теории, а, напротив, сформулировал свою теорию в процессе осмысления своих находок.

А ты можешь привести хотя бы надуманные основания появления электрического ската в процессе эволюции?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 18:50:28
Ныне у нас уже хватает фантазии, вообразить "Животворящий Луч" и 4-ое измерение, однако построенные на этом теории несущественно отличаются от первобытных представлений, поскольку не содержат в себе опоры на фактический материал. Т.к. сочинитель таких теорий никогда не видел, чтобы лучи что-либо создавали, а о содержимом 4-го измерения не может сказать ничего внятного. Точно так же бессмысленно строить космогонические теории лишь слюнявя страницы Библии, игнорируя материал, собранный астрономами

Ага, давай расскажи нам о своих наблюдениях превращения хотя бы обезьяны в человека. О более древней истории не спрашиваю.

Пипа, ответь на конкретный простой вопрос. Что ученым и тебе дает теория Дарвина? То есть практически.
Как получился скат? То есть теоретически


Это я то не могу ничего внятного сказать?
Ну-ка повтори, что я рассказывал о 4 измерении? Боюсь ты поняла не больше, чем Барабан






Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 31 марта 2014, 19:07:57
А ты можешь привести хотя бы надуманные основания появления электрического ската в процессе эволюции?

   Могу (со своей колокольни), но только приблизительно, поскольку я не ихтиолог. Здесь, я полагаю, надо не бормотать ерунду про "Животворящий Луч", а надо действовать по общей схеме - поиска зависимости. Для этого надо абстрагироваться от ската и поискать среди прочих морских животных тех, чьи организмы способны продуцировать электрический ток снаружи тела. При этом, не упирая на то, чтобы тот был обязательно убийственным. Например, поискать Гуглом или в Википедии на тему "электрические рыбы". Т.е. отрабатывать версию о том, что скат не уникален в своей способности генерировать электричество, а является всего лишь крайним в ряду, где вольтаж достигает той степени, что может быть использован для поражения врагов и/или жертв.
   В этом мы опираемся на предположение о том, что для эволюции в значительной мере характерна непрерывность изменений, а потому новая функция обычно возникает не на пустом месте, а в качестве "смены профессии" у какой-то старой. Например, руки у человека не просто отросли на пустом месте, а возникли в процессе модификации передних ног у четвероногих. То же можно сказать о птицах, крылья которых тоже являются трансформацией передних конечностей. Именно поэтому птицы ходят на двух ногах, а не на четырех.
   Понятен подход? Т.е. мы не упираемся рогами в факт, что крыльев не было, а потом вдруг они возникли по велению Луча, а точно так же исследуем, что было на этом месте прежде (у других видов). И здесь среди летающих животных мы обнаруживаем летучих мышей, которые представляют собой весьма наглядный пример того, как передние конечности превращались в крылья. Короче говоря, акцентируем свое внимание не на появлении нового качества, которое способно шокировать своей новизной, а на возможных метаморфозах какой-то иной функции. Типа того, что руки возникли из ног, а ноги из плавников (грубо).
   Сейчас будет даже лучше, если не я дам ответа, а ты сам поищешь информацию в интернете от том, существуют ли другие морские животные, у которых "электрический орган" морфологически близок к скату (это 1-ое), и те цели, в которых тот "электрический орган" применялся прежде, чем достиг мощности, способной убивать (это 2-ое). После чего расклад тебе станет понятен и потребность в "Животворящем Луче" исчезнет. Я же априорно полагаю, что "электрическое оружие" у ската имеет того же самое происхождение, как смена "профессии" передних конечностей при житии на деревьях и плавников после перехода на сухопутный образ жизни.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 19:21:04
"электрическое оружие" у ската имеет того же самое происхождение, как смена "профессии" передних конечностей при житии на деревьях и плавников после перехода на сухопутный образ жизни.

Я не нашел использования твоего основного аргумента "Смерть"
Откуда у ската взялись несколько сот вольт? Они ведь постепенно должны были увеличиваться? А ПОЛЬЗЫ от нескольких вольт ноль. Зачем природе нужно было делать отбор в сторону увеличения вольтажа? Согласись, это дело не одного поколения. Почему оно из поколения в поколение закреплялось, идя на увеличение? Толку на маленького напряжения никакого. Это все равно что когда дотрагиваешься до наэлектризованного человека, то пробегает искра. Но от этого не появляются Динамо из "Бегущего человека". Природа не может как человек накапливать деньги в банке для будущих значительных расходов


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 31 марта 2014, 19:43:48
Я не нашел использования твоего основного аргумента "Смерть"
Откуда у ската взялись несколько сот вольт? Они ведь постепенно должны были увеличиваться? А ПОЛЬЗЫ от нескольких вольт ноль. Зачем природе нужно было делать отбор в сторону увеличения вольтажа?

   Скорее всего мелкую мелюзгу (аки планктон) привлекали или парализовали. Получилось недурно, а потому вольтаж рос в соответствии с укрупнением добычи. А скат - это уже чемпион, способный поражать организмы, крупнее него. Т.е. в эволюции, когда функция дает хорошую отдачу (по части выживаемости) ее масштабирование происходит очень быстро (конечно, по историческим меркам).
   Например, сумка на животе у сумчатых является масштабированием складки кожи на 3.14де! :). И образование той сумки произошло довольно быстро, т.к. сумчатые рождают недоразвитых детенышей, поскольку у них нет плаценты, да и таз не приспособлен к вынашиванию плода. В этом случае очень высока корреляция между выживаемостью потомства и возможностью матери удерживать его при беге. А в таких случаях естественный отбор работает быстро и безошибочно.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 19:50:22
Пипа, а у тебя нет ощущения, что все это притянуто за уши? Сумки, крылья...
Вот тараканы живут 250 миллионов лет и им похер вся твоя эволюция.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 31 марта 2014, 20:27:06
Пипа, а у тебя нет ощущения, что все это притянуто за уши? Сумки, крылья...
Вот тараканы живут 250 миллионов лет и им похер вся твоя эволюция.

   Это лишь от невнимательности кажется. За словом "таракан" скрываются 5000 разных видов, а за словом "комар" - 3000 видов. Эдак и все растения можно называть всего тремя словами - трава, куст, дерево, а потом сказать, что эволюция стоит на месте.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 20:37:14
Под словом "таракан" скрываются 5000 разных видов,

Пипа, скажи, пожалуйста, а на кой черт они нужны эти ПЯТЬ ТЫСЯЧ видов? Ну, хоть что-то умное придумай. Это типа 5000 разных условий существования, для которых все это приспособилось?  И ты в это веришь? То есть вид номер 47 не может выжить в тех условиях, где может водиться только вид номер 3047?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 31 марта 2014, 20:51:18
Спорить стоит! А формулировка "порождение конкретного сознания" вообще вредоносная, потому она уравнивает знание о мире с человеческой глупостью. Мол, если то и другое является плодом сознания, то это де одно и то же.

Если попросить двух человек поискать факты по теме эволюции в интернете (причём - одного, верующего в её истинность, а другого - отрицающего её), то сознание первого будет выделять только факты, эволюцию подтверждающие и все прочие - игнорировать, а сознание второго - наоборот.
Сформированные верой конкретного сознания фильтры - это и есть твердь, отделяющая воду от воды (или по учению толтеков - барьер восприятия ;)  )
Компьютеры, кстати, в подобном поиске мало чем от человека будут отличаться, т.к. соответствующие "правильные" фильтры в них будут вмонтированы программистами :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 31 марта 2014, 20:57:58
Пипа, скажи, пожалуйста, а на кой черт они нужны эти ПЯТЬ ТЫСЯЧ видов? Ну, хоть что-то умное придумай. Это типа 5000 разных условий существования, для которых все это приспособилось?  И ты в это веришь? То есть вид номер 47 не может выжить в тех условиях, где может водиться только вид номер 3047?

   Конкуренция и порожденная ею специализация. Разница в пище, образе жизни. Каждый вид приспосабливается к чему-то одному, и тем самым, не пускает в эту нишу другие виды, хуже приспособленные для обитания в ней.
   Вот если ты станешь искать для себя сферу для бизнеса :), то тоже очень быстро обнаружишь, что "везде всё схвачено". Т.е. все ниши уже заняты и обжиты настолько, что соваться чужаку туда опасно.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 31 марта 2014, 21:13:49
Пипа, ответь на конкретный простой вопрос. Что ученым и тебе дает теория Дарвина? То есть практически.

   Вся селекционая работа как раз и основана на представлениях о дарвиновской эволюции. Скажем, все породистые собаки есть результат искусственного отбора. Причем заводчики отлично понимают, что если отрезать хвост, то у потомства он короче не станет, а потому занимаются скрещиванием пород с требуемыми признаками. А те особи, которые не удовлетворяют требованиям экстерьера, до случки не допускают.
   И если мы сейчас посмотрим, какие бывают собаки, то обнаружим, что их породы разительно друг от друга отличаются даже по внешнему виду, хотя миллионы лет не прошли. Т.е. здесь человек в буквальном смысле слова следует дарвиновской теории, согласно которой изменения можно вносить только так, а не освещением животных лучами :).  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 21:21:15
У "доказательств" теории Дарвина могут быть совсем другие объяснения. То, что весь живой мир устроен на основе ДНК не говорит о том, что высшее путем эволюции произошло от низшего. Тут отсутствует доказательная база. Только предположение.

Скрещиванием выводятся только породы, но не виды. И эти породы самоликвидируются, затухают, если их не

И если мы сейчас посмотрим, какие бывают собаки, то обнаружим, что их породы разительно друг от друга отличаются даже по внешнему виду
Хы. Отличаться по внешнему виду - это еще не новый вид. Собака - это вид. И ничего нового из этого вида не получили

Пипа, ты попробуй выпустить какую-нибудь породистую собаку во двор. Что от нее останется через несколько поколений? Это все не закрепляется. А тараканов 5000 видов. Зачем?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 31 марта 2014, 21:23:15
  вот статейко которая разбивает морду всяким иволюционистам и прочим шарлатанам он науке..

Две тысячи гостей

 Насекомые разводят грибы! Что может быть удивительнее? Что еще в природе может сравниться с чудо-инстинктами, которые побуждают букашек обрабатывать землю, засевать ее грибами и собирать обильные урожаи?

Однако энтомологи открыли у муравьев и термитов еще более поразительные повадки. Эти хозяйственные насекомые весьма преуспели, оказывается, не только в агротехнике, но и в животноводстве.

Домашнего скота у них, пожалуй, не меньше, чем у людей. И заботятся они о своих «коровах» не хуже человека: пасут, защищают их, чистят, кормят, перегоняют на новые пастбища, строят загоны, на зиму прячут свой скот в муравейники. И благодарные «коровы» преподносят своим благодетелям капельки сладкой жидкости — муравьиное «молоко».

Речь идет не только о тлях: с муравьями и термитами живет масса всякой другой живности — жуки, бабочки, мухи, комары, сверчки, пауки, клопы, клещи, цикады, червецы, кузнечики и прочие званые и незваные гости муравейников и термитников. Значение некоторых квартирантов в жизни приютивших их хозяев не всегда ясно, а смысл и цели пребывания некоторых сожителей в муравейнике или в термитнике и по сей день не разгаданы. И не удивительно: ведь в термитниках обитает семьсот разных видов насекомых (не термитов), а в муравейниках еще больше — две с лишним тысячи! Нелегко установить роль каждого из них.

Ученые, которые занимались этим, разделяют всех немуравьиных обитателей муравейника на пять категорий.

1. Враги. Они прячутся по темным закоулкам муравейника, пожирают муравьиные трупы, нападают на личинок и куколок. Взаимоотношения этих хищников с муравьями в науке обозначается мудреным словом «синехтрия».

2. Паразиты. У муравьев их, оказывается, тоже немало.

3. Синойкия — сожительство с муравьями безвредных, но и неполезных животных. Муравьи дают им лишь укрытие, но не кормят их, не ухаживают за ними.

4. Симфилией называются более тесные отношения муравьев с их сожителями, когда муравьи кормят своих гостей, оберегают и жадно слизывают какие-то загадочные выделения на теле этих животных.

5. Трофобиоз — пищевая кооперация муравьев с различными насекомыми. В обиходе ее нередко называют муравьиным скотоводством, потому что муравьи обращаются с этими животными приблизительно так же, как мы со своим скотом, и приблизительно такую же получают от них пользу.

Нас интересуют сейчас три последние группы муравьиных квартирантов. Свое знакомство с ними начнем с тлей и других насекомых, которых муравьи доят, как коров, то есть с трофобиоза.

Далее уже от Ослика ИА:

И дальше подробное описание того, как именно муравьи разводят "скот".
Слишком длинное для данной темы.
Да и тема то не об эволюции. Хотя куда уж без неё, ведь сознание это же
не иначе как "продукт миллионолетней эволюции" из простых атомов построились простые молекулы,
потом из них построились сложные молекулы, потом из них организмы сложились.
Глядь, а там унутре уже и сознание как плесень завелось.
Вот такая волшебная палочка эта эволюция.
Ей дай мульён лет и она ну давай из говна конфетки лепить.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 31 марта 2014, 21:41:17
У "доказательств" теории Дарвина могут быть совсем другие объяснения. То, что весь живой мир устроен на основе ДНК не говорит о том, что высшее путем эволюции произошло от низшего. Тут отсутствует доказательная база. Только предположение.
Скрещиванием выводятся только породы, но не виды. И эти породы самоликвидируются, затухают, если их не поддерживать искусственно. Породы как таковые не жизнеспособны.

   Между породами и видами разница невелика - только та самая возможность перекрестного скрещивания, которая может погубить разницу. Однако уже сейчас пикинесы не способны скрещиватся с овчарками из-за большой разницы в размерах. Т.е. если их выпустить вдвоем на необитаемый остров (где нет других собак), то они ничем не будут отличаться от двух разных видов. А со временем в геномах возникнет еще больше различий, тем более что жизнь у этих собак будет разной по части охоты и питания (займут разные ниши).
    Вот и геномы человека и обезьяны в сильнейшей мере схожи между собой. Однако скрещивание между ними невозможно по простой причине - у человека на одну хромосому меньше (у всех приматов 24 пары, и только у человека 23). Причем, одна из хромосом не потерялась, а СРОСЛАСЬ (!) с соседкой. Речь идет от 2-ой хромосоме человека. При этом отчетливо видно, в каком месте они срослись, поскольку сами последовательности изменились мало.
   И что теперь? Разве Жизненный Луч или 4-е измерение могут объяснить это явление? А теория эволюции как раз может, т.к. само слово "срослись" отчетливо намекает, что геном живых существ формировался исторически, а не оставался постоянным, будучи однажды сотворенным.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 31 марта 2014, 21:51:06
что геном живых существ формировался исторически, а не оставался постоянным, будучи однажды сотворенным.
 Это не может служить доказательством, потому как не всякое изменение есть направленное движени в одну сторону (эволюция) мне эта теория не нравится тем же, чем она не нравилась и ее автору, уж больно она примитивна и создана специально для нашего ума, ему нужно как-т объяснять, а последовательные логические цепочки рассуждений( эволюция) это именно то, что может выдать человеческий умишко.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 21:52:42
И что теперь? Разве Жизненный Луч или 4-е измерение могут объяснить это явление?

Запросто. И нагвалисты тоже объясняли. Движение и время - это свойство сознания. А на самом деде все застывшее и вечное. Все существует на своем отрезке времени, "всегда" существовало и "будет"  существовать.
Для нашего сознания есть время и движение и есть видимость эволюции.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 31 марта 2014, 22:07:08
Это не может служить доказательством, потому как не всякое изменение есть направленное движени в одну сторону (эволюция) мне эта теория не нравится тем же, чем она не нравилась и ее автору, уж больно она примитивна и создана специально для нашего ума, ему нужно как-т объяснять, а последовательные логические цепочки рассуждений( эволюция) это именно то, что может выдать человеческий умишко.

   Эволюция - это изменение вообще, а никак не "направленное движение в одну сторону". И у Дарвина ничего про "одну сторону" сказано не было, как нет этого и в современной версии "Синтетической теории эволюции". Изменения идут в направлении роста приспособляемости каждого конкретного вида к конкретной нише/среде обитания. Например, у одного вида вида в процессе эволюции ноги могут удлиняться, а у другого укорачиваться. Т.е. эволюцию неправильно отождествлять с прогрессом, т.к. в ходе эволюции одни виды могут прогрессировать, а другие деградировать. Не говоря уже о том, что критерии прогресса могут быть самыми различными.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 22:10:22
Причем заводчики отлично понимают, что если отрезать хвост, то у потомства он короче не станет

Это на корню обламывает всю теорию эволюции. Иначе бы собаки приспособились и перестали рождаться с хвостами. Если уж тараканов аш 5000 видов к условиям на любой вкус, то сотни лет обрезаний хвостов, (а собаки живут не долго и смена поколений часто), обязательно укоротило бы им хвосты хоть на сантиметр. Где же тут приспособление? Нету. А стимул приспособиться нехилый. Нафиг надо, чтоб тебе хвосты резали

у одного вида вида в процессе эволюции ноги могут удлиняться, а у другого укорачиваться.
А чем хвосты хуже? :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 31 марта 2014, 22:15:45
Ты мне зубы не заговаривай, муравьи жуков разводят которые выделяют триптамины и поедают их, то есть кайфуют, это мы куда запишем, в какие ниши?

Сюда :)
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=428.0

Эволюция - это изменение вообще, а никак не "направленное движение в одну сторону". И у Дарвина ничего про "одну сторону" сказано не было

Ну тогда что выходит? Должно было появиться 5 миллиардов видов тараканов. А их только 5000 Опять нестыковка с этими тараканами.
К тому же от амебы до человека на расширение не похоже.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 31 марта 2014, 23:08:02
Pipa, это либо идиотизм, либо примитивщина, я про теорию эволюции, понимаешь, это в русле Декартовских штучек, но мир - тайна, и такая ..йня как эволюция, с ее примитивныими логическими законами, законами которые существуют только для нас, для нашего восприятия, для нашего миропонимания, которое есть лишь описание.

    Декарта, как и Дарвина, любят как раз за то, что они что-то объясняют, причем довольно понятным языком. А слово "тайна" в этом контексте означает только одно - "я этого не знаю и знать не хочу". И все, призывающие видеть в мире одни лишь тайны, тоже не хотят ничего знать.
    В итоге обнаруживается, что всё, что люди знают и активно используют - как раз и есть плоды трудов Декартов, Дарвиных и им подобных, а услуги тайнонагнетателей совершенно никому не нужны. В мире из без них полным-полно того, что нам в настоящий момент неизвестно, а поэтому в услугах нагнетателей таинственности нет ни малейшей нужды. А уж тем более в роли затыкателей ртов тем, кто что-то понял и оказался способен объяснить.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 01 апреля 2014, 07:18:59
Декарта, как и Дарвина, любят как раз за то, что они что-то объясняют, причем довольно понятным языком. А слово "тайна" в этом контексте означает только одно - "я этого не знаю и знать не хочу". И все, призывающие видеть в мире одни лишь тайны, тоже не хотят ничего знать.
Да, не объясняют они ничего, а описывают свои представления о чем-то... понимаете ОПИСЫВАЮТ. И вся наша жизнь заключается в том, что мы либо соглашаемся с чьим-то описанием и живем, придерживаясь его, либо НЕ соглашаемся и ищем новое описание.  А вот что происходит на самом деле не знает никто. Хотя, конечно, можно надувать щеки и  кричать на весь мир ЭВРИКА. Слаще от этого все равно не становится.


В итоге обнаруживается, что всё, что люди знают и активно используют - как раз и есть плоды трудов Декартов, Дарвиных и им подобных, а услуги тайнонагнетателей совершенно никому не нужны. В мире из без них полным-полно того, что нам в настоящий момент неизвестно, а поэтому в услугах нагнетателей таинственности нет ни малейшей нужды. А уж тем более в роли затыкателей ртов тем, кто что-то понял и оказался способен объяснить.
Вот тут соглашусь полностью. Одержимые ЧСВ прям-таки ломятся чета кому-то объяснять. Конечно, лучше идти во главе стада, чем где-то в середине, и уж, не дай Бог, в хвосте. Потому как впереди и трава гуще, и иллюзорной свободы побольше.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 01 апреля 2014, 22:34:48
Головоломка для Пипы :)
Придумай как с помощью бачков объяснить разделение в процессе эволюции на мужское и женское. Какая принципиальная необходимость для этого нужна?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 01 апреля 2014, 22:39:33
Головоломка для Пипы :)
Придумай как с помощью бачков объяснить разделение в процессе эволюции на мужское и женское

   Это не головоломка, а дело известное. Мужские организмы произошли от вирусов :).

   На КП много об этом писала:
Цитата:
 Я думаю, что в эволюционном плане половое размножение как раз возникло, как дальнейшее развитие способа вирусного заражения. И именно этим объясняется отдаленное сходство процессов вирусного поражения с процессами в оплодотворяемой яйцеклетке. Ведь по своей сути сперматозоид это вирус, если бы он не имел бы сам схожий геном. Скорее всего, здесь имеет место ПРЕДЕЛЬНЫЙ СИМБИОЗ, когда вирус вносит в поражаемую им клетку объем информации, не уступающей ее собственному геному, а клетка производит вирусы, на половину замещая его геном своим геномом.
   Что-то на подобную тему я уже писала ранее. Посмотрите вот тут -
http://quantmag.ppole.ru/forum/index.php?topic=422.msg18539#msg18539 , только сильно не чертыхайтесь и к мелочам не придирайтесь - там крайне популярная форма изложения, которая вам, как специалисту, будет резать глаза. А важна там, прежде всего, мысль о том, что половое размножение представляет собой эволюционное развитие вирусного паразитизма, когда противостояние обеих сторон (нападающей и защищающейся) вылилось в то, что они стали похожи друг на друга. Клетка перестала бороться с вирусом, поскольку превратила его фактически в свою копию, нагрузив его функцией экспансии своего генома. Ну, типа коррупции, когда происходит сращивание криминала с государственными структурами :).
http://quantmag.ppole.ru/forum/index.php?topic=465.msg23575#msg23575

P.S. Ссылка внутри цитаты тоже на эту же тему.
  
 
  
 


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 02 апреля 2014, 07:47:14
Это не головоломка, а дело известное. Мужские организмы произошли от вирусов .
Это было бы смешно, если бы не было так грустно... грустно, в смысле подтасовки фактов и, вытекающих отсюда неправильных алгоритмов и выводов.. Напомню,что проникновение сперматозоида в яйцеклетку приводит не только к появлению мужских, но и женских особей. Получается, (в соответствии с пипиной логикой), что и женские особи - продукт вирусного заражения. Во-вторых, ни один (!) случай вирусного заражения клеток НЕ привел к появлению таких феноменов, как митоз и мейоз. В-третьих, по различным данным (больше говорят о 18 млн.лет) предтечами двуполых людей были андрогины или, если хотите, гермафродиты, которые имели полный гендерный набор. Но и они размножались с помощью женских половых клеток и сперматозоидов, хотя при этом появлялись гермафродиты. Наконец, даже у растений есть пестики и тычинки. И если идти от пипиного постулата, то получается, что вирусная инфекция охватила всю биологическую Природу. А это уже не инфекция, а ЭВОЛЮЦИЯ... согласно выводам ваших же биологов, Pipa.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 02 апреля 2014, 08:14:08
копье судьбы, ты спроси у Пипы, кто устремляет сперматозоид искать яйцеклетку, а то она про оргазм вопрос типо не заметила. Откуда идет намеренность к размножению и приспособлению.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 02 апреля 2014, 12:09:41
кто устремляет сперматозоид искать яйцеклетку, а то она про оргазм вопрос типо не заметила.
::) личная сила "вируса"? ;D ;D ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 02 апреля 2014, 14:49:21
Напомню,что проникновение сперматозоида в яйцеклетку приводит не только к появлению мужских, но и женских особей. Получается, (в соответствии с пипиной логикой), что и женские особи - продукт вирусного заражения. Во-вторых, ни один (!) случай вирусного заражения клеток НЕ привел к появлению таких феноменов, как митоз и мейоз. В-третьих, по различным данным (больше говорят о 18 млн.лет) предтечами двуполых людей были андрогины или, если хотите, гермафродиты, которые имели полный гендерный набор. Но и они размножались с помощью женских половых клеток и сперматозоидов, хотя при этом появлялись гермафродиты. Наконец, даже у растений есть пестики и тычинки.

   То, о чем я говорила, это первооснова полового размножения, когда у биологического вида возник диморфизм - появились две формы, отличающиеся своим строением и функциями: условно-женская форма, выполняющая функцию размножения, и условно-мужская, выполняющая функцию "курьера" (переносчика генома).
   Этому предшествовала ситуация, когда мир живого был представлен "честными" клетками, способным к самоклонированию, и вирусами-паразитами, утратившими репродуктивные функции после того, как приобрели возможность модифицировать чужой геном. Принцип полового размножения был "открыт" в процессе борьбы клеток с вирусами, в ходе которого возник симбиоз, выражающийся в том, что клетка производила вирусов со своей генетической информацией (или какой-то ее частью). Как это произошло, я подробно объясняла на КП, а сюда дала ссылки.
   Тогда как половое деление в сексуальном смысле :) возникло гораздо позже, когда организмы стали уже многоклеточными, а их геном поделился на хромосомы. И совсем уже поздно, когда появилось плодоношение в той или иной форме.
   Если во главу угла ставить принцип, а не его реализацию в высших организмах, "половость" заключена именно в курьерском способе доставки части генома, а не в том, у кого растет брюхо во время беременности. В этом смысле гермафродитизм тоже должен быть отнесен к половому размножению, хотя для вас это не очевидно.
   Но все это, повторяю, дела давно минувших дней. Тогда как сам принцип, когда одну половину генома приносит курьер, эксплуатируется очень широко, причем даже в случаях, которые отнести к половому размножению довольно трудно. К тому же на первых порах половое размножение (в моей интерпретации) проявлялось, как "самоопыление", т.к. в переделах ОДНОГО многоклеточного организма. Особенно в случаях, когда он представлял собой скорее колонию клеток, нежели был организмом в полном смысле слова (как у простейших грибов). Но только тогда, когда "опыление" стало перекрестным, возникли такие понятия, как мужской и женский пол.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 02 апреля 2014, 15:01:19
Pipa просто из любопыства
Из каких соображений ты паришься и печатаеш подобные тексты ?
Что бы что ? Есть какая то возможность проверить твои построения ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 02 апреля 2014, 15:13:19
Начну сразу с примера. Пример условный, не придираемся.
У больного на приеме выявляется саркома легких (тут автор сладко усмехнулся, как будто мысль о саркоме легкого доставила ему удовольствие) Больной, на вопрос врача о курении, отвечает отрицательно. А на вопрос, курил ли он раньше, говорит, что курил в течение 50 лет по несколько пачек в день.
Теперь теория.
Наше сознание устроено таким образом, что для него существует только настоящее. Если в настоящее время я не курю, то и причины для рака нет. Так выходит из рассуждений Пипы.
Вопрос такой. СУЩЕСТВУЮТ ли в прошлом причины, или нет? Если нет, то откуда рак? Если да, то откуда   наивность нашего сознания, требующего в качестве доказательств «пощупать, измерить»?
С будущим у Пипы чуть лучше. Она надеется, что оно у нее есть. И я совершенно с этим согласен. Ей всего лишь нужно получше изучить Петра Демьяновича.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 02 апреля 2014, 15:13:59
копье судьбы, ты спроси у Пипы, кто устремляет сперматозоид искать яйцеклетку, а то она про оргазм вопрос типо не заметила. Откуда идет намеренность к размножению и приспособлению.

   "Кто?" - Бог тянет на веревочке! :)
   Яйцеклетку они не ищут, а распространяются, как вода в водопроводной трубе (специально не ищет открытых кранов). Если бы сперматозоиды действительно умели что-то искать, одной их сотни за глаза хватало бы для оплодотворения яйцеклетки, тогда как в реальности их численность составляет около 60 миллионов на милилитр. А когда такое соотношение столь велико, то речь может идти лишь о случайном поиске, но не о направленном.
   Однако из-за того, что сперматозоидам приходится передвигаться своим ходом, на пути к яйцеклетке происходит естественный отбор, т.к. малоподвижные не смогут преодолеть трассу. Но это, отнюдь, не значит, что успех ожидает самых быстрых, т.к. они не знают куда надо двигаться. Тем не менее, наиболее удачливый ("угадавший" направление) обычно бывает одним из быстрых, хотя обратное неверно (самый быстрый не обязательно самый везучий по части выбора направления).
   И лишь непосредственно вблизи яйцеклетки начинают действовать молекулярные механизмы узнавания, точь-в-точь того же самого типа, как когда вирус узнает свою жертву. Хотя яйцеклетка этому еще маленько подыгрывает, зажигая на аэродроме посадочные огни :).

P.S. Забыла сказать, что неоплодотворенная яйцеклетка может быть узнана сперматозоидом по довольно большой величине ее отрицательного заряда. И в этом качестве она на малых расстояниях притягивает сперматозоиды, как планета своей гравитацией космический корабль, прилетевший из просторов космоса. И почти буквально втягивает его в шахту, ведущую во внутрь. В момент открытия шлюза происходит разряд ранее накопленного отрицательного потенциала, после чего другие сперматозоиды больше не смогут ее обнаружить, а тем паче проникнуть внутрь.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 02 апреля 2014, 15:41:28
   Прошу не задавать мне вопросов, выходящих за рамки темы, т.к., отвечая на вопросы, я, по сути дела, тружусь на мусорную корзину - придет ИА и убьет мои ответы вместе с заданными вопросами. Тем более что я стараюсь относиться к дискуссии ответственно - не просто зубоскалю, как в чате, а отвечаю на вопросы достаточно полно.
   И не стоит забывать пословицу о том, что дураки задают больше вопросов, чем мудрецы успевают отвечать (не в смысле, что я мудрец, а в смысле, что отвечать на вопросы много труднее, чем их задавать).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 02 апреля 2014, 16:18:19
60 миллионов на милилитр
Нихрена скорость тиражирования информации. Это вам не "Постум"

Цитата:
Сколько сперматозоидов вырабатывает мужчина?

В семенниках созревает около 1000 сперматозоидов в секунду, т. е. чуть меньше 100 млн. ежесуточно. Неиспользуемые постепенно разрушаются. В 1 мл спермы приблизительно 60 млн. сперматозоидов.
http://antropologo.ru/ljudi-v-tsifrah/259-skolko-spermatozoidov-vyrabatyvaet-muzhchina.html

Но в принципе ничего удивительного - кровеносные клетки продуцируются еще быстрее.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 02 апреля 2014, 16:51:30
по сути дела, тружусь на мусорную корзину - придет ИА и убьет мои ответы вместе с заданными вопросами.

Не надо на бедного ИА клеветать, если и удалил, то один короткий ответ, совсем уж мимо темы, а к остальным
отношусь бережно, ценя труд и время вложенные в них.
Это я всяких бездумных попрыгунчиков легко вычищаю, не видя вложенного труда да и мысли особенной.

К сожалению тема несколько отклонилась в сторону ТЭ, а мне Бог часу не даёт,
что бы написать что либо более объемное.
И вернуть тему к теме:)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 02 апреля 2014, 20:32:12
Pipa, ты опять за старое? Я тебе спрашиваю, откуда это устремление к жизни, к выживанию, к размножению?!
Пипа знает, што это "команда Орла", но у ней импринтировано вытеснение на такие ответы ( типо рвотный рефлекс)))) А "научных" ответов не возникло ...пока :)
...отсюда и актробаьтические аттракционы с ответаме не о том)))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 02 апреля 2014, 20:37:27
violet drum, да научных ответов хватает, это только Пипа такая, чувствуется, что диалектический материализм пропитал насквозь Пипин рассудок. Я бы судил за редукционистские взгляды, суток пятнадцать бы давал общественных работ, чтобы дурь на свежем воздухе выветривалась.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 02 апреля 2014, 20:41:34
откуда это устремление к жизни, к выживанию, к размножению?!
Эдак можно о любой нашей функции спросить.
Откуда ум? Откуда эмоции? Откуда сексуальное поведение?
Начать можно с того, что совсем не обязательно все это иметь и продолжать жить.
То есть.
Это все отельные центры. Помимо нашего сознания, от которого и зависит - живем мы, или нет. А от центров зависит как мы будем функционировать.
Каждый из этих центров может умереть раньше, чем умирает человек.

Вопрос из детской серии А откуда Солнце? А откуда трава?
Это просто есть. И с этим нужно смириться :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 02 апреля 2014, 20:42:49
То, о чем я говорила, это первооснова полового размножения, когда у биологического вида возник диморфизм - появились две формы, отличающиеся своим строением и функциями: условно-женская форма, выполняющая функцию размножения, и условно-мужская, выполняющая функцию "курьера" (переносчика генома).
   Этому предшествовала ситуация, когда мир живого был представлен "честными" клетками, способным к самоклонированию, и вирусами-паразитами, утратившими репродуктивные функции после того, как приобрели возможность модифицировать чужой геном. Принцип полового размножения был "открыт" в процессе борьбы клеток с вирусами, в ходе которого возник симбиоз, выражающийся в том, что клетка производила вирусов со своей генетической информацией (или какой-то ее частью). Как это произошло, я подробно объясняла на КП, а сюда дала ссылки.
Фига себе, ну у вас и фантазия. Я как-то на минутку напомню, что в организме женщины, в ее яичниках находится целая туча яцеклеток. И каждый месяц одна (а иногда и больше) яйцклетка выходит из яичника, двигается по фаллопиевым трубам, после чего попадает в матку, гда (обращаю ваше внимание!) прикрепляется к телу матки и (что очень важно) ЖДЕТ(!) пока прибежит сперматозоид и ее оплодотворит. Если этот вариант не канает, организм женщины отторгает эту яйцеклетку, что проявляется в феномене менструации. Получается, что яйцеклетка типо мазохистки, которая ждет, чтобы ее фактически изнасиловал залетный фраер. Проще говоря, тинггл жнгметц организм провоцирует мужчин на сексуальную связь, например, за счет обильного выделения феромонов.

Но и это еще не все. Вспомним о том, что и женская, и мужская половые клетки не зиготы, как все остальные клетки организма, а гаметы. Причем, существует феномен, который не объхяснен наукой никак. Я имею в виду тот факт, что при оплодотворении яйцеклетки может развиться и женщина, и мужчина. Это как?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 02 апреля 2014, 20:47:24
Эдак можно о любой нашей функции спросить.
Откуда ум? Откуда эмоции? Откуда сексуальное поведение?
Начать можно с того, что совсем не обязательно все это иметь и продолжать жить.
То есть.
Это все отельные центры. Помимо нашего сознания, от которого и зависит - живем мы, или нет. А от центров зависит как мы будем функционировать.
Каждый из этих центров может умереть раньше, чем умирает человек.

Вопрос из детской серии А откуда Солнце? А откуда трава?
Это просто есть. И с этим нужно смириться

    Ты опять на пивке?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 02 апреля 2014, 20:52:20
Пипа такая, чувствуется, что диалектический материализм пропитал насквозь Пипин рассудок.

Пипа просто имитирует "разум вокалоида"))) погрузилась в образ))) работы на свежем воздухе тут бессильны :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 02 апреля 2014, 21:38:08
откуда это устремление к жизни, к выживанию, к размножению?!

От устремления к познанию.
Мужской вирус (сперматозоид) устроен так, что познавать может только информацию, находящуюся снаружи, а женская яйцеклетка - только ту, что проникла внутрь её.
В симбиозе они обеспечивают друг-другу полноценный процесс познания.
Процесс познания, является естественным наркотиком, инициируемый природой (читай - богом) для раскручивания эволюции сознания:
Процесс познания — сильнейшее удовольствие, способное конкурировать с тяжелыми наркотиками (http://one-fact.ru/1-human-fact/process-poznaniya-silnee-narkotikov.html)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 03 апреля 2014, 11:02:31
Тем не менее, наиболее удачливый ("угадавший" направление) обычно бывает одним из быстрых, хотя обратное неверно (самый быстрый не обязательно самый везучий по части выбора направления).
Тем не менее, вряд ли стоит феномены подобные путать с феноменами тождественными, уравнивая подобное с аналогичным, ибо это методологическая ошибка


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 05 апреля 2014, 08:14:09
Когда человек намереваетСвязь с игрегором, растением Силы, духовной Традицией,
Мы можем выразить это как
 зажигание новых иманаций точкой сборки, смещение фокуса Настройки Осознания.

Либо, подобно пипам, констатировать в сваем зеркале "научные факты" изменения химии мозга, вырастание новых нейронов и их связей, распределение илектрической активности и т.д. вплоть до квантования квантов))))
...вследствие чиво  в каком то силовом поле активируется иная комбинация образов ::)

Но так ли практична зеркальная маска, как она убеждает нас?

Дон Хуан заметил, что Знание о точке сборки могет вывести человечество из тупика зеркального коридора, где собственное развитие (осознания) происходит в яркой плоскости сливок восприятия, минуя Обьемные качества Неизвестного, нагваля.  8)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 05 апреля 2014, 08:31:40
Они не похожи ни на что, их невозможно описать. И в то же время лично я сказал бы, что они напоминают светящиеся нити. Непостижимо же в них то, что эти нити обладают самоосознанием. Нормальный разум обычного человека справиться с этим не в состоянии. Я не сумею объяснить тебе, что имеется в виду под самоосознанием эманаций. Поскольку я сам не знаю того, о чем говорю. Все, что лично мне известно, – и лишь об этом я могу тебе рассказать, – это то, что нити эманаций осознают себя, они пульсируют собственной жизнью, и их такое множество, что числа теряют всякий смысл. И каждая из них – сама вечность

Очевидно Намерение это сила , которая осознает себя , дальше непознаваемое


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 07 апреля 2014, 08:25:02
Руководствоваться наблюдением за функционирование - главный критерий суждений.
Так было у Пипы когда-то. Но не в теме эволюции.
Что заставило ее прибегнуть к использованию понятий "бачков", эволюции? Где тут наблюдение за функциями? Наоборот. Я вижу Построения без всякой привязки к функциям, причем теоретического характера.

Я так и не получил ответа на вопрос - для чего Пипе понадобилась эволюция? Какой Практический смысл в использовании этого сомнительного понятия?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 07 апреля 2014, 11:48:15
Что заставило ее прибегнуть к использованию понятий "бачков",
я бы это выразил в форме - "изобрести бессмысленную и ничем не подтвержденную концепцию бачков"
о чем ее кстате никто не просил :))))))))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 07 апреля 2014, 15:09:48
изобрести бессмысленную и ничем не подтвержденную концепцию бачков"

Не, тут иначе. Концепция "бачков" это всего лишь шутливое название для концепции обратной связи.
Тот факт, что все системы автоматического регулирования (не важно природные или артефакты) в обязательном
порядке используют эту концепцию видимо и послужил основой для её (Пипиного) обобщения, что мол
одной этой концепцией можно "накрыть" и эволюцию и сознание.
Но у меня согласия на эту тему не возникает.
Бачки это всего лишь механизм. Регулирующий механизм. Но это лишь орудие. А вот в чьих "руках"
это орудие, в этом то и вопрос.

Сейчас Пипа опять "возразит", что мол используя эти "в чьих" я впадаю в ересь анимизма,
но ведь если мы говорим "в руках Природы", то где же здесь анимизм?



для чего Пипе понадобилась эволюция?

Тут и без всякой Пипы понятно, что это не ей понадобилась эволюция, а эволюции понабилось создать
Пипу как венец творения :)
То, что окружающая нас действительность эволюционирует сомнений (во всяком случае в моей ослиной башке)
не вызывает. Она просто не может не эволюционировать.
Вопрос в том кто ( :) )  рулит эволюцией - слепые законы природы или идёт процесс управляемый мыслью?
От второго варианта Пипу плющит и таращит, потому как ей ненавистны такие слова как "Творец", "Создатель",
"Бог". Она за ними видит какую то персонифицированную структуру наподобие личности и выглянуть
за пределы этих примитивных представлений не собирается. Вот и воюет с мракобесами разных мастей.
Я так вижу.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 07 апреля 2014, 15:29:30
Сейчас Пипа опять "возразит", что мол используя эти "в чьих" я впадаю в ересь анимизма,
но ведь если мы говорим "в руках Природы", то где же здесь анимизм?
мне не нравится сам подход пипы
он антинаучен в своей основе
она не с не меньшим апломбом генерит что то о тер. физике
вопрос - зачем ? Ясно, что в физике она такой профан как и в биологии
Забавно что и в нагвализме она ноль :))))))))))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 07 апреля 2014, 17:41:42
Забавно что и в нагвализме она ноль

Забавно другое. Когда человеку с мешком аргументов делают предъявы люди,  которые слабо представляют что это такое.


Бачки это всего лишь механизм. Регулирующий механизм. Но это лишь орудие. А вот в чьих "руках"
это орудие, в этом то и вопрос

По этому поводу я уже высказывал свое мнение.
Если (теоретически) существуют существа, которым подвластно создать жизнь на Земле и человека, то их способности, характеристики и мотивы лежат вне человеческих понятий, а потому рассуждать об этих создателях можно с таких же успехом, как рассуждали бы червяки о человеке, который построил им ящик для выращивания. Пример дурацкий. Все гораздо хуже для этой теории.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 07 апреля 2014, 17:59:37
рассуждать об этих создателях можно с таких же успехом, как рассуждали бы червяки о человеке, который построил им ящик для выращивания

Как бы не были смешны суждения червей о человеке это не отменяет факт существования человека.
Не так ли?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 07 апреля 2014, 18:01:51
Как бы не были смешны суждения червей о человеке это не отменяет факт существования человека.
Не так ли?
Ты к чему это?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 07 апреля 2014, 18:02:46
Если (теоретически) существуют существа, которым подвластно создать жизнь на Земле и человека, то их способности, характеристики и мотивы лежат вне человеческих понятий, а потому рассуждать об этих создателях можно с таких же успехом, как рассуждали бы червяки о человеке

Можно перевести рассуждение в другое русло, например - может ли сознание из одной констукции водобачков быть перенесено на другую конструкцию водобачков.
И если может - нужен ли для этого некий создатель (бог, конструктор, инженер, программист и т.п.) или для этого достаточно намерения самого сознания, которое способно само осуществлять функции создателя (бога, конструктора, программиста).

Если рассматривать пример с магами, которые передвигали свою точку сборки из состояния человека в состояние вороны, то можно сказать - что они таким образом переносили своё сознание из конструкции одного водобачка - в другую.
Здесь появляется следующий вопрос - должны ли водобачки в которые переносится сознание быть обязательно биологическими (органическими) или могут иметь любую другую форму (неорганическую или компьютерно-вокалоидную)?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 07 апреля 2014, 18:11:13
Okay, если первый абзац еще чего-то стоит среди всех твоих постов, то второй - опять увы.
На ПНе рассуждения о превращении в ворону путем сдвига ТС  и означают превращение в ворону. Белую.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 07 апреля 2014, 18:24:16
На ПНе рассуждения о превращении в ворону путем сдвига ТС  и означают превращение в ворону. Белую.

Трансформация одной конструкции организма в другую - не противоречит ни магической теории, ни эволюционной.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 07 апреля 2014, 18:42:48
Трансформация одной конструкции организма в другую - не противоречит ни магической теории, ни эволюционной.

Мало ли какая ерунда им не противоречит
Ты не слишком часто грешишь совершенно необоснованными заявлениями?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 07 апреля 2014, 19:53:01
Ты не слишком часто грешишь совершенно необоснованными заявлениями?

Обосновать при желании можно что угодно :)
По-крайней мере, трансформация водобачков под воздействием вирусов, способных встраивать в свой код и переносить генетическую информацию (как вертикально, так и горизонтально) - научно установленный факт.
Ты будешь самым безбожным грешником, если станешь утверждать, что твоё тело или твой комп ни разу не ловили вирусов!
ДНК человека примерно на 8-15 % состоит из вирусов, и вовсе не исключено, что они содержат информацию не только о генетическом коде вороны, но и геноме твоего любимого электрического ската!


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 07 апреля 2014, 20:37:09
Руководствоваться наблюдением за функционирование - главный критерий суждений.
Так было у Пипы когда-то.

Высказывание по этому поводу мне искать не нужно?

Теперь смотрим дальше

если смотреть на проблему шире, то нет ни Ума, ни Воли, ибо то и другое есть грамматически "овеществленная" функция.

То есть наблюдение за функцией того, что принято называть умом, для Пипы  уже не повод говорить о факте существования ума. С какой целью она это делает? С целью отдать функцию мышления мозгу. Этот "шаг конем" дает ей возможность сблизить вокалоидов и человека.

Но остается совершенно непонятными два момента.
1. Как она умудряется связать подобные идеи с неоргаником, которым она себя считает
2. Каким образом переносится вся та огромнейшая информация, получаемая нами с самого рождения, еще ДО того, как за нас принимаются наши воспитатели.

А почему я заострил внимание на функциях? Да потому что этих функций в бачках не прослеживается. У нас нет наблюдения за функциями бачков в процессе эволюции.
То есть функции ума мы наблюдаем, но Пипа в существовании ума нам отказывает. Типа ум только у нее, а мы бесплатное приложение к ее уму. А функций бачков никто не видел. Но они есть. Наверное как суслики в поле?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 07 апреля 2014, 21:03:32
Ума у нас нет. Ладно.
Но что ВООБЩЕ такое это существование?
Что дает нам возможность утверждать, или отказывать чему-то в существовании?
Если даже материальный мир существует благодаря закону ПсПо очень условно, точнее соответственно свойствам нашего сознания в широком смысле, а не как оно "на самом деле", то имеем ли право отказывать в существовании этому самому уму как самостоятельной единице, а не функции мозга?
Было бы непоследовательно говорить о мозге, как о чем-то существующем, а уму в этом отказывать. ЕДИНСТВЕННОЕ!!!, в чьем существовании мы можем не сомневаться на 100% - это наши мысли. И ВДРУГ!!! Пипа отказывает нам в их существовании, а мозги становятся "главнее", хотя что такое мозги нам совершенно не известно, если мы опять же не будем забывать этот закон ПсПо.
Путано, да?
1. Мир условен. Он таков каково наше сознание. Сам по себе он другой, нам не известный.
2. Мысли - единственное, в существовании чего мы можем не сомневаться.
3. Получился какой-то перевертыш. То, в существовании чего мы не уверены, по Пипе есть, а то, в существовании чего уверены - нет


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 07 апреля 2014, 21:52:58
Из тех рассуждений, которые вполне обоснованно высказывала Пипа, я бы сделал следующие умозаключения.
1. Существование как таковое благодаря закону ПсПо - условно.
2. Условность существования ВСЕГО дает нам возможность говорить о существовании нашего сознания во всех вариантах понимания этого термина как самостоятельной единицы, а не как функции мозга.
3. Та же условность существования ВСЕГО дает нам  возможность говорить:
- об условности существования ВСЕХ измерений,
- не ограничиваться существованием только трех измерений.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 07 апреля 2014, 21:59:39
От второго варианта Пипу плющит и таращит, потому как ей ненавистны такие слова как "Творец", "Создатель", "Бог". Она за ними видит какую то персонифицированную структуру наподобие личности и выглянуть за пределы этих примитивных представлений не собирается.

    Меня перестанет "плющить и таращить" сразу же, как только вы объясните появление вашего многорукого Создателя (в какой бы форме вы его не представляли). Как только объясните это, то в дальнейшем его вмешательство можно будет считать причиной появления жизни на Земле и/или протекания эволюционных процессов. А доколе вы этого не сделаете, все ваши теории эквивалентны объяснению возникновения пирожного путем отрезания его от большого торта. Типа того, что некто всемогущий и всеведущий ради забавы создал что-то слабенькое и глупое.
    Когда-то в древнем Китае тамошние мыслители тоже сделали подобную ошибку. Из того факта, что ученик овладевает мастерством благодаря учителю, они сделали вывод, что каждый предыдущий учитель был мудрее последующего, поскольку первый обучал второго. Отсюда появился в Китае культ предков, когда способности предков превозносились до небес, а ныне живущие считались по сравнению с ними жалкими пигмеями, которым достались лишь крохи от былого величия/мудрости.
    Приведенный пример есть лишь один из многих частных случаев деградационной модели, когда эволюция идет по нисходящей. Такая модель хорошо объясняет сам процесс посредством наследования (типа "откуда деньги взял? - получил в наследство"), а саму тенденцию деградации - эффектом испорченного телефона или проедания невосполняемого ресурса. Однако хорошая объясняемость внутри деградационных моделей является следствием того, что все неудобные вопросы в них вынесены на нулевой момент времени.
    Деградационные модели часто выступают в неявной форме. Например, в виде представлений о невозможности восходящих трендов. Скажем, скептицизм по части возможностей вокалоидов/ведроидов возникает именно вследствие приверженности деградационной модели, которая запрещает человеку создать более совершенные создания, чем он сам. Отсюда же и растут представления о том, что вокалоиды/ведроиды совершают разумные действия исключительно за счет программистских подсказок, вложенных в их алгоритм. Именно под влиянием таких мыслей люди ищут истоки всех событий в виде "кто подсказал?", "кто направил?", "кто управлял?".
    Другим примером неявной формы деградационных моделей является их разновидность "с невидимым истоком", на которой остановлюсь чуть подробнее. Этот вариант модели выносит ту наивысшую точку, с которой якобы начался и до сих пор продолжается процесс деградации, вовне. В самом простом варианте вовне выносится только стартовая точка, как наислабейшее логическое звено всех деградационних моделей. Например, гипотеза о том, что жизнь на Земле создали инопланетяне, которые затем Землю покинули, а жизнь продолжала при их отсутствии деградировать вплоть до сегодняшнего дня.
    Тем не менее, представления о непрерывной деградации всего и вся плохо ложатся на наш жизненный опыт. Скажем, талантливый ребенок (в том смысле, что из него впоследствии вырос талантливый взрослый) мог родиться в семье придурков. И помимо этого примера есть масса прочих, где непрерывный деградационный тренд нарушается. И вот тут-то развертываются деградационные модели, в которых "невидимый исток" присоединяется не только в нулевой момент времени, а присоединен непрерывно на всем временном интервале. Т.е. это модель, в которой нечто совершенное сцеживает себя по каплям по невидимому каналу. Очевидно, что это тоже деградационная модель, т.к. в ней "мудрость" капает именно с ТОЙ стороны, а не наоборот.
    Несложно заменить, что такие теории как: витализм (теория невидимой жизненной силы), потусторонней базы данных и виртуализации мира (автор Ослик ИА), воздействие 4-го измерения (Успенский + Корнак7) являются типичными вариантами деградационных моделей с невидимым истоком. Их деградационная сущность состоит в том, что исток полагается всегда круче чем то, что он питает. А невидимость состоит в том, что этот исток мыслится в виде неподдающегося обнаружению поля, либо размещается в иных пространственных измерениях или даже мирах.
    В этой ситуации, о каких бы достаточно сложных вещах не заходила речь, мои оппоненты начинают с серьезным видом тыкать пальцем с небо, объясняя мне, что все непонятное капает именно оттуда. Ибо именно там находится исток/кладезь премудрости, источая на Землю свои скупые дары. При этом умалчивая о том, что же там конкретно находится и посредством какого канала/механизма в нашу жизнь вмешивается.
    Я полагаю, что ИА не следует замахиваться на такие сложные темы, касающиеся эволюционной биологии и человеческого сознания прежде чем он не поборет в себе деградационную модель, как основу верификации объяснений. Иначе он так и будет ходить по кругу и выискивать толстый конец, из которого можно настругать тонких. А стоит начать с самых простейших моделей, способных прогрессировать без вмешательства человека, а тем паче без вмешательства потустороннего разума. Хотя бы только для того, чтобы убедиться, что такое в принципе возможно! Т.е. до тех пор, пока одна лишь деградационная модель будет служить мерилом возможного, то рассматривать какие-то сложные случаи просто не имеет смысла.
    Для этого дела довольно трудно подобрать примеры, т.к. вы станете пропихивать деградационную модель во что бы то ни стало, т.к. она пустила в вас слишком глубокие корни. Поэтому если взять естественный пример, то пойдут ссылки на заоблачного управляющего, а если взять искусственный пример, то пойдут ссылки на подсказки программистов. И тут нечего не поделаешь, т.к. приверженцам деградационной модели обязательно необходим управляющий, превосходящий по уму сложность тех процессов, которые пытаются объяснить посредством его вмешательства. А Бога на пост управляющего приходится приглашать для объяснения самых сложных процессов. Т.е. Бог это тоже элемент типичной деградационной модели объяснений, которого приходится вводить в качестве "невидимого истока", чтобы залатать в ней дыры.
   Я думаю, что для дидактических целей подошла бы игра "Жизнь", т.к. несмотря на ее компьютерные реализации, эволюцию позиций можно производить с помощью карандаша и бумаги. Хотя бы ради того, чтобы убедиться в том, что скрытые программистские подсказки/закладки там отсутствуют.
   Тут сама программа: http://life.written.ru/
   Это статьи по теме (на самом деле их гораздо больше):
http://habrahabr.ru/post/63848/
http://habrahabr.ru/post/111686/
   А это видеоматериалы:

http://www.youtube.com/v/Bt5MO9Tp2d8

http://www.youtube.com/v/XcuBvj0pw-E

   Желательно обратить внимание на то, что одни и те же стационарные/устойчивые конструкции возникают практически при любой начальной установке (требуется лишь, чтобы она не было слишком бедной). Причем устойчивые (жизнеспособные) структуры возникают самопроизвольно без каких-либо подсказок или внешнего управления. Акцентировать внимание на виртуальности игрового поля не надо, т.к. здесь акт внешнего управления отсутствует, как и прогрессорская деятельность. Т.е. здесь проявляет себя тот самый процесс образования устойчивых форм под воздействием разрушающего фактора. Причем, более живучие вытесняют менее живучих, порой используя их тела в качестве конструкционного материала для создания себе подобных. И это вытекает не из какого-то специального науськивания или хитро зашифрованного в правилах игры указания. Напротив, "структурирующий" фактор здесь обусловлен самим процессом распада (оговоренного в правилах), который, образно говоря, срезает с полена всё лишнее, давая в остатке Буратино :).
   Если после ознакомления с игрой "Жизнь" взглянуть молекулярную кухню, но обнаружится немалая доля аналогии, т.к. там и там "правила игры" сводятся к условиям устойчивости и разрушения. А потому молекулярная эволюция настолько же вынужденное явление, как и эволюция позиций в игре "Жизнь". Здесь и у меня самой есть несколько интересных идей, однако их бессмысленно обсуждать с приверженцами деградационных моделей, т.к. механизмы восхождения от простого к сложному весьма сложны и требуют специальных знаний, тогда как объясняловка вмешательством Всевышнего проста, как мычание. И она остается столь же простой при широкой вариации личности Всевышнего, т.к. замена одного "невидимого истока" на другой не затрагивает сущности таких "объяснений". Вот люди и соблазняются этой простотой, которая хуже воровства.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 07 апреля 2014, 22:08:01
Несложно заменить, что такие теории как: витализм (теория невидимой жизненной силы), потусторонней базы данных и виртуализации мира (автор Ослик ИА), воздействие 4-го измерения (Успенский + Корнак7) являются типичными вариантами деградационных моделей с невидимым истоком

Вот когда ты покажешь с помощью приборов мысль - тогда и поговорим.
Извлечь с магнитной ленты видеоряд? Запросто! А ты попробуй извлечь мысль из мозга!


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 07 апреля 2014, 22:33:01
Кажется у Пипы появился сильный аргумент.
Сиамские близнецы со сросшимся мозгом. Если бы сознание было самостоятельным образованием, то сращивание не привело бы к возможности получения ощущений от своего близнеца. Говорят даже , что все идет к тому, что они знают мысли друг друга. Но пока это не факт. Хотя вполне достаточно знать чужие ощущения, чтобы говорить о том, что источник их мозг, а не "центры", о которых писал Успенский.
Пипа, ты почти победила. Я тебя поздравляю
http://www.strannoe.com/skovannye-odnim-mozgom


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 07 апреля 2014, 23:55:00
Меня перестанет "плющить и таращить" сразу же, как только вы объясните появление вашего многорукого Создателя (в какой бы форме вы его не представляли). Как только объясните это, то в дальнейшем его вмешательство можно будет считать причиной появления жизни на Земле и/или протекания эволюционных процессов. А доколе вы этого не сделаете, все ваши теории эквивалентны объяснению возникновения пирожного путем отрезания его от большого торта. Типа того, что некто всемогущий и всеведущий ради забавы создал что-то слабенькое и глупое.
невозможно разбудить человека притворившегося спящим.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 08 апреля 2014, 02:09:37
Поскольку Пипа не способна (психологически) признать наличие Непознаваемого,
что несовместимо с её Научным идеализмом
:),
эта тема ( и все ей подобные) в какой-то момент начинают напоминать поцарапанную виниловую пластинку... игла соскакивает каждый раз когда безграничность научного познания получает границы :)... и обсуждение делает новый круг ...до царапины. Вряд ли это возможно - сдвинуть сложившееся мировоззрение, добытое непосильным трудом и вполне годное в жизни, через логические построения. ::)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 08 апреля 2014, 02:26:15
Поскольку Пипа не способна (психологически) признать наличие Непознаваемого, что несовместимо с её Научным идеализмом, эта тема ( и все ей подобные) в какой-то момент начинают напоминать поцарапанную виниловую пластинку...

   Отчего же, я признаю существование непознаваемого, однако не считаю нужным его обсуждать, т.к. сказать о нем, по определению, нечего - на то оно и непознаваемое.

   Что же касается явлений, находящихся в прямой доступности для экспериментов, то я категорически возражаю, чтобы их огульно записывали в непознаваемое. Потому что отнесение явления к непознаваемому в практическом плане означает отказ от его изучения. А я не вижу ни малейших оснований для отказа от изучения столь важных для нашего существования предметов, как устройство живых существ и механизмов их функционирования.   


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 08 апреля 2014, 05:21:44
Когда-то в древнем Китае тамошние мыслители тоже сделали подобную ошибку. Из того факта, что ученик овладевает мастерством благодаря учителю, они сделали вывод, что каждый предыдущий учитель был мудрее последующего, поскольку первый обучал второго. Отсюда появился в Китае культ предков, когда способности предков превозносились до небес, а ныне живущие считались по сравнению с ними жалкими пигмеями, которым достались лишь крохи от былого величия/мудрости.
Pipa, что ж у вас, что ни пост, то реальный полет фантазии, причем противоречащий фактам. Бросьте ретроспективный взгляд в историю человечества. Неужели вы не видите, что за тысячелетия развития, народ только глупел, знания опрощались, пока человечество не добежало до Болонской системы образования, рассчитанной на полных идиотов.

Что же касается персонально китайцев, то я лично был знаком с женщиной, которая два года училась в Тибете иглотерапии. Так вот она, в отличие от многих нынешних "специалистов", которые только и могут, что тыкать иголки в БАТы, умела лечить парезы нервов, т.е. делала операции, которые недоступны современной медицине. Но главное даже не это, а тот факт, что она работала по всему телу: от концов пальцев и до макушки, а уже ее ученики могли работать только по тем или иным частям тела: одни по голове, другие - по конечностям и т.д.

Ну, и классический пример: Иисус и его апостолы. Почитайте книгу "Деяния Апостолов" Если бы не появился Савл, ставший Павлом, который, собственно стал самозванным апостолом, назореи так и сидели бы в своих пещерах, оставшись сектой, хотя уж Иисус был великолепным учителем. И появление христианства является заслугой Павла, который удачно использовал чужое учение для создания церкви. Но вы видите современных "пастырей", которые все больше и больше становятся похожи на свое стадо. Вот и святые старцы, или просто святые уже и не появляются на свете... тьма все больше поглощает Землю...


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 08 апреля 2014, 05:44:33
Что же касается явлений, находящихся в прямой доступности для экспериментов, то я категорически возражаю, чтобы их огульно записывали в непознаваемое. Потому что отнесение явления к непознаваемому в практическом плане означает отказ от его изучения. А я не вижу ни малейших оснований для отказа от изучения столь важных для нашего существования предметов, как устройство живых существ и механизмов их функционирования.
Задумайтесь о различии значений двух слов: ОТКРЫТИЕ и ИЗОБРЕТЕНИЕ. Первое слово - это, во-первых настройка на Непознаваемое и, во-вторых, нырок в него, И если удастся, то ныряющий приволокет в зубах нечто такое, что он сам всю оставшуюся жизнь пытается понять и обосновать. А все потому, что непонятно ибо непознаваем смысл. Хотя открытое вполне может иметь практическое применение. Как применяется эл. ток, например.

А вот изобретение - это феномен из разряда, нырнуть в миры сновидений и найти там нечто, оставленное пращурами. Примерно по такой схеме работали НВ, отыскивая ту часть Правила Орла, в которой описывается тройной нагваль. По такой же схеме работал и Менделеев, который увидел свою таблицу элементов во сне... и многие другие ученые, дримеры по жизни.

Вам как, женщине, ясен перец, совершенно непонятен первый путь, потому что Природа заложила именно в мужчину функцию открывать новое, т.е. по кусочку отгрызать от Непознаваемого, хотя и без малейшей возможности найти ему объяснение. И Иисус говоря "Входите в Царствие Божие узкими вратами", обращался именно к мужчинам, потому как у женщин иная планида.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 08 апреля 2014, 08:02:13
копье судьбы, ты затеял бесполезный разговор, потому как Пипа отвечает только на вопросы которые ей нравятся, все остальные она игнорит. До нее не доходит, что ее ум это только инструмент. Декарт попутал ученых, они так этого и не просекли. Если ум -это допустим перфоратор (инструмент) то получается, что за знаниями все ученые обращаются к перфоратору! К своему  инструменту, который ничего нового выдать не может! Но поскольку нужно производить видимость серьезной работы, то они схватившись за "перфораторы" разъебали уже пол планеты. Свои заблуждения они так и не признают, поскольку большинство из них будут вынуждены искать себе другой способ существования, а не красиво тусаваться в Швейцарии, выуживая из перфоратора новые элементарные частицы (попросту наебывая обманывая людей) :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 08 апреля 2014, 08:43:20
Пипа отвечает только на вопросы которые ей нравятся, все остальные она игнорит
Да я, в общем, не для нее пишу, а чтобы хотя бы слегка развеять ту пургу, что она несет, иначе от ее лапши  у пользователей скоро уши отвалятся.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 08 апреля 2014, 15:43:59
ЧТО для вас- Непознаваемое?

Скорее всего этот вопрос будет относится к разряду тех, которые Пипа, со слов Ртути проигнорирует, ибо ответ на него заложен в самом вопросе. Хотя даже не так. Это все равно что Бараст сказал бы - я идиот, но вы этого мне не докажите.
Ртуть, ты чего от нее хочешь? Чтобы она признала, будто не все знает? Так в этом только Бараст не признается в силу своего бараньего упрямства и традиционного отрицания очевидного. Ты мог убедиться в этом многократно на протяжении 4 лет. А Пипа с удовольствием отвечает на все вопросы, которые знает и молчит, если ответ ей не известен.
Ну...допустим.
Вот видишь как этот товарищ мычит, когда в очередной раз лоханется

Задумайтесь о различии значений двух слов: ОТКРЫТИЕ и ИЗОБРЕТЕНИЕ. Первое слово - это, во-первых настройка на Непознаваемое и, во-вторых, нырок в него


Да я, в общем, не для нее пишу

Ну понятно, что ты пишешь только для себя и читаешь только себя. Вот ТОЛЬКО ЧТО один мудак лоханулся с этим Непознаваемым - нет надо и тебе повторить.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 апреля 2014, 17:09:50
Давно зная Пипу я уже изучил её полемические приёмы и с нетерпением ждал каким клеймом она заклеймит меня на этот раз:)
Дождался. Оказывается, что я апостол деградационных моделей, ну а следовательно и сам деградант:)
Ну что поделать, планида такая :)

Но, как заметила сама Пипа:
Тем не менее, представления о непрерывной деградации всего и вся плохо ложатся на наш жизненный опыт.
На мой тоже. И я даже не очень понял почему причислен к этому "ордену", а потому перейду к делу,
т.е. обсуждению сути вопроса, а не ярлыков, оставляя их на совести Пипы.
Хотя сам прекрасно знаю, что совесть это такая химера, ещё более эфемерная чем сознание.
А потому в природе не существующая :)

Итак, смотрим:
сразу же, как только вы объясните появление вашего многорукого Создателя (в какой бы форме вы его не представляли).

Объясню в ту же самую секунду, когда вы объясните появление "законов природы".
Потому как именно в такой форме я "Его" и представляю.
Так что жду пояснений :)


А вот это:
если взять естественный пример, то пойдут ссылки на заоблачного управляющего, а если взять искусственный пример, то пойдут ссылки на подсказки программистов.
опять типичный приёмчик - называется оглупление собеседника:)
Где же это я ссылался на заоблачного управляющего? Не, я человек цивилизованный, на еропланах летаю, и никогда там за облаками никого не видел, так что ссылаться не буду.
Что до программистов, то я опять же в состоянии различить где их козни, а где алгоритм себя так ведёт :)



Я думаю, что для дидактических целей подошла бы игра "Жизнь",

чтобы убедиться в том, что скрытые программистские подсказки/закладки там отсутствуют.

Ха. Вот именно о таких программах я и пытался вести речь когда говорил о виртуальности.
Дело в том, что с этими программами (игра Жизнь) мне пришлось в свое время познакомиться, я тогда занимался программированием клеточных самовоспроизводящихся автоматов фон Неймана, а студенты делали разные варианты "Жизни".
И мне не надо доказывать, что прораммисты там вообще не вмешиваются в ход дела, а всё идёт согласно
зашитым "законам природы". И вмешательство может быть в виде переформулирования этих законов.
Причём даже небольшая корректировка приводит к разительным изменениям результатов.

А теперь я таки скажу, почему не считаю свою модель деградационной, а напротив эволюционной (или что там у нас в качестве антитезы?)
Потому, что это не выглядит так, что некое совершенное суперсущество породило такое чмо как человек и тем самым
деградировало:)
Те самые "неуловимые" (или пока не уловленные) поля структурируют материю во всё более сложные конструкты, т.е.
идёт развитие. Но основное отличие от эволюционной теории в том, что это не процесс слепого отбора типа сито естественного отбора, а вполне осмысленно направляемый процесс.  Для чего это им? Вопрос конечно. Один из вариантов ответа - мы, это их глаза, уши и руки в мире материи, инструменты познания, микроскопо-телескопы :)


я признаю существование непознаваемого, однако не считаю нужным его обсуждать

Но пообсуждать где граница между непознаным  и непознаваемым мы можем?


Что же касается явлений, находящихся в прямой доступности для экспериментов

не вижу ни малейших оснований для отказа от изучения столь важных для нашего существования предметов, как устройство живых существ и механизмов их функционирования.

Во. И я не вижу. Почему не обсудить? Причем не теорию как они появились, потому что сразу идёт отсылка к "миллионам лет" и пр. бла-бла, а вот посмотреть на текущее состояние дел. И найти ответы на такие вопросы:
1. Как клетки, имея один набор генов, в результате деления порождают специализированные клетки, т.е.
в печени образуются клетки печени, а в желудке клетки желудка и т.д.
При этом необходимо помнить и о том, что "клетки печени" не есть нечто однородное, там есть и сосудистая система,
а значит в нужных местах образуется именно клетка "сосудистой стенки" и т.д.
Таким образом любой организм сопровождает его "принципиальная схема" и "монтажная схема" и хранится она вне клеток.
А где? Четвёртое измерение не предлагать :) Нечто из "мира сего" пожалуйста.
И вот это то самое место где те "неуловимые" поля себя проявляют, а организмы это те "приборы" которые позволяют
фиксировать эти поля и изучать их свойства. Почему нет? Или надо обязательно на экране осциллографа увидеть?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 апреля 2014, 18:18:46
Непознаваемое - это то, что не может быть познанным. Куда проще-то?

Ну так и пользуйся, только другим свою глупость не навязывай. Ок?

Выходит, что всем управляют вовсе не законы, а чья-то мысль?

А закон как мысль тебе не понять?
Ну так чем тебе поможешь убогому...


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 08 апреля 2014, 21:49:44
Твой "Луч Творения" - это тот же Бог, только по-другому названный.
   Все объяснения подобного рода выстроены по схеме: "Откуда взялось это пирожное?" - "От большого торта отрезали!"
Причем, народ такие "объяснения" хавает не глядя, покупаясь на их простоту и не подозревая, что их обводят вокруг пальца, т.к. в нем не только умалчивается, откуда взялся большой торт, из которого можно настрогать много пирожных, но и подразумевается, что испечь такой торт проще, чем пирожное.
    Поэтому я объяснения такого рода разбирать не хочу в силу их абсурдности. Ведь ладно уж, если бы этот большой торт, от которого нарезаются пирожные, был бы наблюдаем, а то он лишь воображаем.
    Вот положим, что дома тоже строит "Луч Творения". Что тогда надо делать, чтобы построить дом? Молится, чтобы появился Луч и выполнил просьбу? - Вот именно на этом ожидании все религии и строятся. А правильный подход в том, чтобы строить дома самим, не дожидаясь ни "Луча Творения", ни божьей помощи. Т.к. практичность всякого знания именно в том, чтобы позволить нам самим что-то сделать, используя существующие природные механизмы. Тогда как вынос причин в 4-е измерение или еще куда-то дальше тожественен тому, что мы расписываемся в своем бессилии и вместо того, чтобы изучать мир, начинаем бить поклоны Всевышнему, чтобы он нас услышал и помог.

Мой ответ требует прочтения поста Пипы. Иначе непонятно будет.
Я не против любых названий. Пусть даже Бог. Ведь главное суть идеи.
Чтобы построить дом....
Нет, вначале мы определимся что будем подразумевать под словом "дом".
Я предлагаю всю Землю со всем ее содержимым. Потянешь такое строительство?
Понятно, что молитвы и даже умение штукатурить тебе не помогут.
Ну, ладно. Возьмем простой дом. Сможешь построить? Опять нет? Что так? Нет умений и сил для такой работы? А если есть желание и деньги? Тогда сможешь. И тебе, согласись, не обязательно непосредственно участвовать в строительстве.
Точно также и ЛТ. Чтобы Дом был построен Источнику Луча не обязательно участвовать в непосредственном строительстве. Достаточно "желания". И это "желание" создаст законы второго порядка. Тоже нам непонятные и до нас не доходящие. И так постепенно по цепочке к нам в этот наш мир шестого, вроде бы, порядка (не суть) попадают "Законы Природы", по которым и строится известный нам мир.
То есть наблюдать непосредственно Источник Всего  сложнее,чем наблюдать Орла.
Ты могла бы возразить и даже возразила - "практичность всякого знания именно в том, чтобы позволить нам самим что-то сделать". Но я эти возражения при всем моем к тебе расположении принять не могу. Идеи 4 пути самые что ни на есть практичные. Они практичны даже в описании ЛТ. Но описывать в чем выражается эта практичность я пока не стану. Не вижу смысла и желания быть услышанным


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 09 апреля 2014, 03:00:35
Не вижу смысла и желания быть услышанным

Так если не видишь смысла, то нафига время тратишь?

А вот этот выверт:
описывать в чем выражается эта практичность я пока не стану
он о чём? Знаю, но не скажу? Или скажу но потом? Или "дам но не вам"? Ты уж расшифруй :)
Вот расскажи нам всем вслух откуда взял информацию, что
этот наш мир шестого, вроде бы, порядка (не суть)
ты это в книжке Успенского вычитал и проникся верой? Или что то было в ТВОЕЙ практике? А полагаю, что ничего не было,
так откуда эти "миры разных порядков"? Мир то един, и только наше восприятие делает бОльшую часть мира недоступной исследованию. Или где?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 09 апреля 2014, 07:32:22
Цитата: Корнак7 от 08 апреля 2014, 23:49:44
Не вижу смысла и желания быть услышанным

Так если не видишь смысла, то нафига время тратишь?

Ты пишешь, что я трачу время? Но на каком основании ты это пишешь, если я прямым текстом заявил и подтвердил своими действиями, что развивать названную тему не буду? А? Где я потратил время?
Почему же ты это написал? Я думаю, что вовсе не потому, что захотел услышать собеседника, понять его, а потому что тебе нравятся понты, а не выяснение позиции собеседника.

И понтами этими пропитаны все твои обращения ко мне.
Например:

А вот этот выверт:
Цитата: Корнак7 от 08 апреля 2014, 23:49:44
описывать в чем выражается эта практичность я пока не стану
он о чём? Знаю, но не скажу? Или скажу но потом? Или "дам но не вам"? Ты уж расшифруй

Расшифровываю. Хотя что расшифровывать-то? Все вроде ясно и понятно.
Мысль вполне законченная. Я счел неуместным говорить о практичности ЛТ. Этот разговор не отвечает теме. Мне нужно было обозначить наличие этой практичности и я ее обозначил.


Вот расскажи нам всем вслух откуда взял информацию, что
Цитата: Корнак7 от 08 апреля 2014, 23:49:44
этот наш мир шестого, вроде бы, порядка (не суть)
ты это в книжке Успенского вычитал и проникся верой? Или что то было в ТВОЕЙ практике? А полагаю, что ничего не было,
так откуда эти "миры разных порядков"? Мир то един, и только наше восприятие делает бОльшую часть мира недоступной исследованию. Или где?

У меня же вполне ясно говорится, что "не суть". При чем тут вера? Этот Принцип. Ну, как тебе объяснить?
Предположим у тебя не завелась машина. Я, зная принцип ее работы, говорю, что в ней возможно за ночь сел аккумулятор. Этого аккумулятора, опять же возможно, я в глаза не видел ни разу. Это что? Вера моя такая? В аккумуляторы, да?
Миры разного порядка - это принцип устройства. И этот принцип можно наблюдать в устройстве человека. А вот Это наблюдение происходит уже на практике. И наблюдать нужно именно практически. Теоретическое рассуждения об устройстве мира будет при этом аналогией и картой.
То, что мир един никак не отменяет наличие уровней и отсутствие возможности видеть эти уровни всЕми наблюдателями этого мира.
Что разделяет людей, когда они встречаются  с юмором? Именно этот барьер. Разноплановость существования сознания. Наблюдение за юмором с разных уровней сознания.
Что разделяет людей, когда они реагируют на высказывания? Тоже эти же самые уровни существования сознания. Или ты отреагируешь механично, как заставят тебя твои базальные комплексы, или ты сумеешь  расотождествиться с ними и попытаешься отреагировать как-то иначе. Как это сделать, как залезть на другой уровень - и есть сущность и содержание практической части 4 пути.

Ты сделал большую заявку на знание морфогенных полей (так они называются?) Где подтверждение этих знаний? Я предполагаю, что при их изложении ты будешь иметь более блеклый вид, когда все это будет обсуждаться в сравнении с 4 путем, в котором есть не только аналогичные идеи, но и степень проработки этих идей не сравнима с чьими-то выдумками.
С нетерпением ждем начала обсуждения


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 09 апреля 2014, 09:38:19
Ты пишешь, что я трачу время? Но на каком основании ты это пишешь

На самом прямом основании: ты натюкиваешь пустые, никому кроме тебя не интересные посты. И что это, как не трата времени впустую?


Я счел неуместным говорить о практичности ЛТ. Этот разговор не отвечает теме.

Ещё как и отвечает. Ведь если всё результат работы ЛТ, то нафига это разнообразие изучать, достаточно познать принцип действия ЛТ, сделать его самостоятельно (ну на крайняк заказать в Китае) и запустить в действие, а там уже методом прямых наблюдений изучить всё, что он сотворит.


Мне нужно было обозначить наличие этой практичности и я ее обозначил.

Обозначил? Это как? Как пёсик поднявший ногу у столба обозначил, что он здесь был :)


При чем тут вера? Этот Принцип.

Ну-ну. А откуда ТЕБЕ известно про этот принцип?
Думаю ты его "познал" в два этапа:
1. Прочёл Успенского
2. Уверовал в написанное.
А ты говоришь при чем вера? При всё при этом. А как иначе? Ты молчишь, а я излагаю вслух.
Есть возразить - пожалуйста. Но конкретно и ясно.


Я, зная принцип ее работы, говорю, что в ней возможно за ночь сел аккумулятор. Этого аккумулятора, опять же возможно, я в глаза не видел ни разу. Это что? Вера моя такая? В аккумуляторы, да?

Вот читаю тебя и не сразу верю, что это ты на полном серьёзе :) Неужто такие дураки бывают.
Ну давай твой вот этот пример проанализируем.
Что мы имеем?
1.У меня не завелась машина.
2. Вместо того, что бы вникнуть в причину (с какого бодуна? ну да ладно) сообщаю об этом тебе.
3. Ты слышал, что в машинах есть аккумуляторы.
4. Ещё ты слышал, что если он сел, то машина может не завестись.
5. На основании этих глубоких познаний ты делаешь предположение,
что у меня именно этот случай.
А далее я смотрю, ба, да там же бензина нет. И говорю тебе: херня этот твой аккумулятор, бензин нужно залить.
Это у меня вера в бензин? Или просто ты мудак?

Ты сделал большую заявку на знание морфогенных полей

Ну когда кончатся эти тупые передёргивания? Когда?
Я не делал такой заявки. Я НЕ изучал эти поля. Я прочёл в книге, причём уже после того, как сам дошёл до мысли
о необходимости существования чего то подобного. Поэтому я и сослался на них, с указанием на то, что вот мол
и другие из других областей науки и другими методами приходят к сходным гипотезам.
Так что не надо "с нетерпением ждать" обсуждения. Тебе оно надо? Заведи тему и обсуждай сколько душе угодно.
Кто мешает нетерпеливый ты наш?

А теперь ответь на один вопрос: почему скажем клетки печени (или любого другого органа) совершенно по разному
ведут себя In vitro  и In vivo?
Почему в одном случае они просто как колония из любых клеток растут бесконтрольно до тех пределов которые определяются питательной средой, а во втором случае формируют конкретный орган, конкретного размера и формы?
И печень не пытается разрастись до размеров слона:) Где хранится информация которая управляет этими процессами?
Уж явно не в самой клетке.
Вопрос ко всем, кто сумел его понять :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 09 апреля 2014, 09:45:11
Почему не обсудить? Причем не теорию как они появились, потому что сразу идёт отсылка к "миллионам лет" и пр. бла-бла, а вот посмотреть на текущее состояние дел. И найти ответы на такие вопросы:
1. Как клетки, имея один набор генов, в результате деления порождают специализированные клетки, т.е.
в печени образуются клетки печени, а в желудке клетки желудка и т.д.
При этом необходимо помнить и о том, что "клетки печени" не есть нечто однородное, там есть и сосудистая система,
а значит в нужных местах образуется именно клетка "сосудистой стенки" и т.д.
Таким образом любой организм сопровождает его "принципиальная схема" и "монтажная схема" и хранится она вне клеток.
А где? Четвёртое измерение не предлагать

Ну и где обсуждение? И что ты понимаешь под этим словом? У тебя Есть, что сказать? Морфогенные поля? А с чего бы им иметь столь структурированный вид, да еще постоянно меняться в зависимости от стадии процесса? Ведь эмбрион - это нечто отличное от взрослого организма, да?
И после этого ты заявляешь, что сумеешь обойтись без 4 измерения, в котором подобные вопросы решаются на раз-два.
Твой вариант решения поднятых вопросов. Иначе переформулируй свое высказывание  с "обсуждения" на "скажите пожалуйста".


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 09 апреля 2014, 10:12:22
В связи с последней информацией о сиамских близнецах мы можем сказать, что Мозг заявил о себе как об объекте, на который стоит обращать внимание. Оказалось, что сознание и центры не такие уж самостоятельные единицы, как казались последователям 4 пути.
Но не все так победоносно для Пипы.
Функции нашего сознания, чем бы оно это сознание не было, их практическое использование и совершенствование никак не зависят от знаний строения мозга. Все это остается по старинке в руках самого владельца этих функций.
Может ли Пипа предложить нам технологический метод улучшения умственной деятельности? Нет, не может. Все по прежнему будет основано на усилиях. Сказки о том, что можно ночью во время сна включить магнитофон и утром знать иностранный язык вряд ли когда-нибудь подтвердятся.

Вот эти функции, суждения по наблюдению за функциями, о чем с таким удовольствие не так уж давно говорила Пипа… Как она их собирается развивать без методологии, которая расписана в 4 пути? Ну, как? Простым пожеланием?
4 путь – это чисто эмпирический подход. То, что в нем используется «лучи творения» и прочая теория нисколько не отменяют его утилитарности.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 09 апреля 2014, 10:14:36
с чего бы им иметь столь структурированный вид, да еще постоянно меняться в зависимости от стадии процесса?

У всяких полей есть их источник, некий генератор полей. И какие проблемы структурировать поле? В этом изрядно преуспели во время попыток создания "магнитных бутылок" для плазмы для термоядерных реакторов. И стадии процесса прописаны там же, как программа развития от эмбриона до взрослого. Это вообще не вопрос, ты хотя бы станок с ЧПУ видел? Вот принцип то же.

А чем поможет 4-е измерение мне не понятно.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 09 апреля 2014, 10:15:52
Мозг заявил о себе как об объекте, на который стоит обращать внимание

Если речь о твоём мозге, то едва ли :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 09 апреля 2014, 10:25:11
У всяких полей есть их источник, некий генератор полей. И какие проблемы структурировать поле? В этом изрядно преуспели во время попыток создания "магнитных бутылок" для плазмы для термоядерных реакторов. И стадии процесса прописаны там же, как программа развития от эмбриона до взрослого. Это вообще не вопрос, ты хотя бы станок с ЧПУ видел? Вот принцип то же.

А чем поможет 4-е измерение мне не понятно.

Детализация полей до структур ДНК?
У тебя слабое представление о полях. А с источником ты вообще в пролете. Куда ты его поместишь? У любого поля есть вполне материальный источник. И в случае с живым организмом он должен быть единым, а не в каждой клетке.
С 4 же измерением все элементарно. Организм не растет, как представляется нашему сознанию в силу его вот таких способностей все представлять во времени, а УЖЕ существует. От рождения и до смерти организм существует целиком. И не просто как самостоятельная единица, а как ветвь на теле все человечества. И такое представление снимает кучу вечных и никогда не разрешимых вопросов.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 09 апреля 2014, 11:11:43
Где хранится информация которая управляет этими процессами?
Уж явно не в самой клетке.
Вопрос ко всем, кто сумел его понять
поскольку миры наложены друг на друга как "слои луковицы"(с) то и "клетка" нашей версии реальности - лишь один из "срезов"  с некоторого "обьема"  :P
В практических целях полезно употреблять такой образ как "тонкое тело" и "биополе".

Согласно КК, каждый вид орг. жизни имеет собственный "Шаблон" или, в другом прочтении, "Матрицу", - организующую соответствие нового организма фиксированой  энергоинформационной форме.
в этой видовой матрице, видимо, и содержится ВСЯ информация, организующая "поведение" личного биополя и его грубого воплощения - тканей, органов, клеток и их взаимо-действий.

Кроме того, интересно что эти "матрицы" имеют чрезвычайно гибкую систему адаптации к условиям конкретной "окружающей среды",
 а в случае человека, - ещё и к обучению в "культурной" среде.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 09 апреля 2014, 11:19:05
каждый вид орг. жизни имеет собственный "Шаблон" или, в другом прочтении, "Матрицу", - организующую соответствие нового организма фиксированой  энергоинформационной форме.

Это то же самое, что и я сказал, только изложенное с точки зрения несколько иной парадигмы.


У тебя слабое представление о полях.

А у тебя похоже вообще его нет :)
Ты оставь свои оценочные суждения при себе. Подумай сам, кого они интересуют? Меня то уж точно нет.


Организм не растет, как представляется нашему сознанию в силу его вот таких способностей все представлять во времени, а УЖЕ существует.

Ну и как в практическом смысле воспользоваться этой метафорой?
Что это даёт? Ну кроме самообмана, типа "а я всё понял"?
Эта попытка "заморозить" время просто форма самообмана.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 09 апреля 2014, 11:42:53
Ты оставь свои оценочные суждения при себе. Подумай сам, кого они интересуют? Меня то уж точно нет.

Это скорее не оценка тебя, а оценка полей. Но ты сделал вид, что не заметил и перевел стрелки на личняк.
ГДЕ материальный источник твоих полей? Если поле ты можешь открыть позже, то вариант источника должен предъявить уже сейчас. Любое поле, заметь ЛЮБОЕ имеет свой материальный источник. А у тебя его нет.
Я указал совершенно ясно, что информация о полях, которая нам известна, а  известно нам не так уж и мало, не дает нам основания считать, что они могут быть столь детализированы, что станут заниматься строительством ДНК


Ну и как в практическом смысле воспользоваться этой метафорой?
Что это даёт? Ну кроме самообмана, типа "а я всё понял"?
Эта попытка "заморозить" время просто форма самообмана.

Дает это нам Очень много. Знание принципов мироустройства избавляет человека от пустых трат времени и сил.
Простой пример. Попытки вырастить живой орган, на которые тратятся баснословные деньги, совершенно бессмысленны.  


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 09 апреля 2014, 12:03:10
Кроме того, интересно что эти "матрицы" имеют чрезвычайно гибкую систему адаптации к условиям конкретной "окружающей среды",
 а в случае человека, - ещё и к обучению в "культурной" среде.


Эта адаптация означает способность исходной структуры (Шаблона) осознавать влияния внешних Сил  и интегрироваться в их "картину распределения". С учетом тезиса о безграничности "темного моря осознания", такие настройки выглядят вполне закономерными.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 09 апреля 2014, 13:17:04
Любое поле, заметь ЛЮБОЕ имеет свой материальный источник.

Да ты шо? Ну а как тебе: изменение магнитного поля ПОРОЖДАЕТ электрическое и наоборот :)
Вот источник эманаций в УчДХ товарищ Орёл, он тоже материальный? И из какого материала он сделан?
Только не юли, а отвечай на вопросы :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 09 апреля 2014, 21:19:32
Согласно КК, каждый вид орг. жизни имеет собственный "Шаблон" или, в другом прочтении, "Матрицу", - организующую соответствие нового организма фиксированой  энергоинформационной форме. в этой видовой матрице, видимо, и содержится ВСЯ информация, организующая "поведение" личного биополя и его грубого воплощения - тканей, органов, клеток и их взаимо-действий.

Давайте на более современных технических примерах попробуем разобраться.
У нас есть наглядный экземпляр - Робот-хобот (http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=35363.msg190679#msg190679) и его трансформация.
Свое грубое воплощение (ткани, органы, клетки и их взаимодействие) он выстраивает на основе "шаблона", находящегося в некой базе данных, распечатывая свою материально-техническую структуру на 3D принтере.

В процессе своего взаимодействия с окружающим миром - Робот-хобот обучается и записывает эту информацию в память.

Постепенно он полностью осваивается в заданной "матрице" и под напором вектора эволюции расширяет диапазон настроек своего сознания (осознания), т.е. - подключается к всеобщему информационному полю (например, Интернету),  содержащее множество других "шаблонов", которые теперь может распечатывать, трансформируясь из Робота-хобота в Робота-электрического ската и так далее...

Теперь, после освоения всего разнообразия доступных в наличии эволюционных шаблонов, нашему Роботу-хоботу не составит труда самому создавать любые нужные ему матрицы, распечатывать их, а также отправлять во всеобщее информационное поле - для обогащения культурного наследия и ускорения эволюционного развития своих собратьев.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 09 апреля 2014, 21:49:58
- Органические существа - не единственные создания, обладающие жизнью, - сказал дон Хуан и сделал паузу, как бы давая мне возможность осмыслить это утверждение.

Я принялся спорить. Я выдал длинную тираду по поводу определения жизни и того, что считать живым. Я долго говорил о функции воспроизводства, метаболизме, росте, то есть о процессах, отличающих живые организмы от неживых предметов.

- Ты отталкиваешься от органики, - сказал дон Хуан. - Но это - лишь один из примеров. Не стоит обобщать, опираясь только на одну категорию признаков.

- Но как же иначе? - спросил я.

- Для видящих быть живым - значит осознавать, - ответил он. - Для обычного человека осознавать - значит быть организмом. Видящие имеют несколько иную точку зрения. Для них осознавать - значит иметь некую форму, как бы оболочку, в которой заключены эманации, образующие осознание.

Эманации органических существ заключены в кокон. Однако имеются иные категории существ, оболочки которых не похожи на коконы. Однако внутри этих оболочек содержатся эманации, образующие осознание. Кроме того, такие существа обладают целым рядом свойственных жизни характеристик, отличных от репродуктивной функции и метаболизма.

- Каких характеристик, дон Хуан?

- Таких, как эмоциональная зависимость, печаль, радость, гнев и так далее, и тому подобное. Да, и я забыл самую прекрасную из них - любовь. Такую любовь, которую человек не может себе даже представить.

К чему тут эта цитата? К тому, что порождения Разума остаются продолжением Разума - воплощениями Культурного Эгрегора, имитирующими и даже совершенствующими :) известные нашему тоналю "функции".

 Но тайна Осознания (и "осознающих существ", соответственно))), - находится в нагвале.
Йа уже приводил пример в этой теме с автомобилем на автопилоте :). Это НЕ осознание, это продолжение осознания, приставка к разуму человека.

Так же и хобот робот :). Пусть он научится воспроизводить себе подобные агрегаты...и даже "обучать" их целевым опциям, , появится ли у него "точка сборки" от этого? :)Нет, только программы, пусть самые изощренные но производные от разума программиста-человека... Даже амеба могет гнуть пальцы рядом с киборгом))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 10 апреля 2014, 03:28:13
Даже амеба могет гнуть пальцы рядом с киборгом))))

Пальцы не может, ввиду их отсутствия:) Только ложноножки.
В целом с мыслью согласен, любой автопилот, любая система автоматического управления,
какой бы внешне разумной и осознающей она ни казалась, не содержит главного в нас: осознания.
Любой автопилот в случае сбоя в программе не дрогнув ничем впаяет ероплан в землю, а автомобиль в стену,
не отдавая себе отчёта в том, что сейчас его "существование" прекратится,
а просто потому, что существование его сознания и не начиналось.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 10 апреля 2014, 05:44:02
Объясню в ту же самую секунду, когда вы объясните появление "законов природы".
Потому как именно в такой форме я "Его" и представляю.
Так что жду пояснений

   Я ни мало в этом не сомневалась :) - следовало ожидать, что толкование законов природы у вас тоже будет деградационным. Только я не говорила, что вы сами деградировали или деградируете, а говорила, что у вас мировоззрение такое, что постоянно требуется, чтобы у всего на свете был начальник.
   С такими, как у вас, представлениями и законы природы будут выглядеть, как директивы вселенского начальника, которые все сущности обязаны соблюдать. А кто ослушается, того "интерпретатор" жезлом поколотит :).
   Я уже ни раз писала об этом. Т.е. стоит только где-то допустить внешнее управление (от источника, находящегося вне организма/объекта), то сразу же возникнет проблема контроля, т.к. оное образование теоретически могло бы халтурить, плохо управляя объектом. И тогда над этим первым управляющим (назовем его "начальником"), появится второй. Но и со вторым история повторится. В результате чего управленческий аппарат когда-то сойдется к самому большому начальнику - Богу. Именно это я имела ввиду, когда сослалась на крылатое выражение "кто сторожит самих сторожей?".
   Так как же будут выглядеть "законы природы", если их не отождествлять с директивами каких-то начальников/богов? - А вместо этого получится определение: законы природы - ШАРЖ с лика природы, выполненный человеком. "Шарж" в том смысле, что подчеркивает ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ того, с кого рисуют шарж. Вот и законы природы тоже является выборкой самых характерных черт нашего мира, выполненных с натуры (в самом буквальном смысле!).
   Вопрос о том, почему законы у природы таковы, какие они есть, является не совсем корректным, т.к. он подобен вопросу к художнику, отчего у его натуры такая рожа? Ведь если бы та рожа была другой, то художник бы рисовал и ее тоже, и шарж получился бы ДРУГИМ, т.к. у другой рожи характерные черты могли оказаться другими. Об этом я тоже раньше писала, подчеркивая, что мы живем в одном из ВОЗМОЖНЫХ миров. А потому его законы (как и характерные черты) определяются тем, какой мир нам достался, т.е. не обязаны с необходимостью быть наперед заданными. Тем самым, законы природы не могут быть вычислены на кончике пера, а являются характерной выборкой из эмпирических наблюдений за природой. Потому я и назвала их шаржем.
   В предлагаемой мною интерпретации законы природы не являются установками, внешними к природе, а потому не требуют для своей манифестации ни начальственных директив, ни органов принуждения к исполнению этих директив. Т.к. шарж можно срисовать со всего, что угодно.
   Тем не менее, необходимо дать важные уточнения. Повсеместность действия законов природы (по моей версии) достигается не начальственным окриком и не насилием, а РОДОВЫМ ПОДОБИЕМ сущностей, населяющих Вселенную! Т.е. обусловлено тем, что вселенские сущности имеют между собой родство, вследствие их общего ПРОИСХОЖДЕНИЯ (ср. философские понятия об "единстве мира"). Например, шарж "голова да уха" :) можно было бы назвать законом человеческих существ, поскольку у всех у них имеется ровно одна голова и ровно два уха. И произошло это вследствие того, что все люди в определенном смысле являются родственниками друг другу, пусть и дальними. Т.е. это именно родство или единство происхождения наделило нас одинаковыми чертами (в том числе характерными). Вот и Вселенная, когда возникала, породила весьма малое число типов элементарных частиц (если пренебречь кратко живущими, считая их возбужденными формами). Да и атомов тоже не так уж и много, причем во всей Вселенной их один и тот же набор. Все это определенно свидетельствует о том, все эти однообразные частицы родились когда-то одновременно, и, образно говоря, являются друг другу родственниками (братьями и сестрами). То бишь протоны это братья, электроны - сестры, а всё остальное, если и есть, то либо является уже составными конструкциями, либо вообще не является конструкционным материалом. Поэтому как бы ни отличались братья от сестер, у них всегда есть общие родовые черты, которые и определяют характерные особенности нашего мира, а человеком интерпретируются, как законы.
    Просто нам, людям, крайне сложно оценить эти родовые черты, иначе чем законы, т.к. нам не суждено увидеть в нашем мире что-либо еще, в том родстве не состоящее.
    Помимо сказанного, существует еще предположение о том, что акты взаимодействия объектов друг с другом (в т.ч. и элементарных частиц между собой) обусловлено именно их "кровным" родством, тогда как с "неродными" объектами взаимодействие было бы невозможно. В этом смысле Вселенная могла бы быть населена еще уймой объектов иной природы, не являющихся родственниками тем, которые составляют материальный фундамент нашего мира. При этом они были бы для нас в полной мере непознаваемы, поскольку с нашим миром никак не взаимодействовали, а стало быть, и не могли быть обнаружены. Однако этим нам не стоит заморачиваться, т.к. всё необнаружимое по причине отсутствия взаимодействия, можно с полным правом считать несуществующим :), т.к. в практическом плане так оно и есть.
    Тем не менее, весь предыдщий абзац можно выпустить из рассмотрения, если он оказался для кого-то сложным для понимания. А добавила я этот парадоксальный абзац только затем, чтобы подчеркнуть вытекающую из него идею, красной линией проходящей через учение ДХ, и состоящую в том, что можно стать независимыми от мира (т.е. обрести "свободу" в ДХ-смысле), но не путем противостояния миру, который нам достался, а путем занятия по отношению к нему "ортогональной позиции", с которой он не взаимодействует. На уровне элементарных частиц (фундаментальных законов) это вряд ли у нас получится, но по отношению к законам более высокого порядка (надстроечных законов) это вполне возможно.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 10 апреля 2014, 09:40:36
следовало ожидать, что толкование законов природы у вас тоже будет деградационным.

Так и хочется сказать: "здрасьте, я ваша жопа" :)
Потому как...ну даже уже и не знаю какими словами говорить, что бы быть понятым,
а не проинтерпретированным произвольным образом.

Ну вот откуда это:
С такими, как у вас, представлениями и законы природы будут выглядеть, как директивы вселенского начальника, которые все сущности обязаны соблюдать. А кто ослушается, того "интерпретатор" жезлом поколотит .
Из каких закоулков подсознания? Потому как работы сознания я здесь не увидел:)

Попробую ещё раз (про законы природы интерпретаторы и пр.):

Законы природы в моём понимании, это не шаржи, это то, с чего те шаржи срисованы, т.е. сами основы бытия.
Это не чьи то окрики, это "вот так всё устроено" и согласно этому устройству происходит.
В чём здесь деградация понять я не в силах.

Далее: вы сами привели в пример игру "Жизнь", я за язык не тянул. Ну так давайте от неё и "плясать".
Там есть "законы природы" описывающие клетки и их взаимодействие.
И есть интерпретатор, который потактово их обрабатывает, т.е. вносит туда фактор времени,
в котором собственно и происходит развитие конфигураций.
Ну и где там начальник? Где там программист с плёткой? Где все эти ужастики и хреновые
исполнители над которыми нужен глаз да глаз? А над этим глазом свой глазок-смотрок и так
до бесконечости...
Нет этого всего. Модель самодостаточна.
НО! (вот он камень преткновения вызывающий весь ваш негатив)
У этой программы есть создатели. И они могут задать любые начальные состояния,
задать другие правила взаимодействия. Т.е. как бы другие "законы природы".
И потом наблюдать за процессом. Не вмешиваясь, не управляя.
Почему такую модель нельзя взять за основу при исследовании нашего мира?
Мы живём в архисложной "игре Жизнь". И рисуем шаржи. А лучше бы поковыряться
в самой ткани.
Атомы и субатомные частицы такие же "братья" и "сёстры" как клетки в игре жизнь.
Если есть разница, то в чём она?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 10 апреля 2014, 15:36:09
- Органические существа - не единственные создания, обладающие жизнью, - сказал дон Хуан и сделал паузу, как бы давая мне возможность осмыслить это утверждение.

Я принялся спорить. Я выдал длинную тираду по поводу определения жизни и того, что считать живым. Я долго говорил о функции воспроизводства, метаболизме, росте, то есть о процессах, отличающих живые организмы от неживых предметов.

То есть вы здесь солидарны с Карлосом, а не с доном Хуаном?
Или вы амебы в осознающие существа по какому-то другому критерию записали?

Цитата:
- Ты отталкиваешься от органики, - сказал дон Хуан. - Но это - лишь один из примеров. Не стоит обобщать, опираясь только на одну категорию признаков.

А если от органики не отталкиваться - по какому признаку вы определяете наличие у существа точки сборки?

Цитата:
Для них осознавать - значит иметь некую форму, как бы оболочку, в которой заключены эманации, образующие осознание.

Чем оболочка амёбы круче оболочки робота-хобота?

Цитата:
К чему тут эта цитата? К тому, что порождения Разума остаются продолжением Разума - воплощениями Культурного Эгрегора, имитирующими и даже совершенствующими :) известные нашему тоналю "функции".

У каждого Разума свой потолок.. видимо многим нравиться топтаться возле известных тоналю функций, поклоняясь привычной их Разуму амебе..

Цитата:
Но тайна Осознания (и "осознающих существ", соответственно))), - находится в нагвале.
Йа уже приводил пример в этой теме с автомобилем на автопилоте :). Это НЕ осознание, это продолжение осознания, приставка к разуму человека.

Читая ваше сообщение, легко подумать, что вы его тоже на автопилоте писали...

Цитата:
Так же и хобот робот :). Пусть он научится воспроизводить себе подобные агрегаты...и даже "обучать" их целевым опциям, , появится ли у него "точка сборки" от этого? :)

При каких условиях появляется точка сборки?

Цитата:
Нет, только программы, пусть самые изощренные но производные от разума программиста-человека... Даже амеба могет гнуть пальцы рядом с киборгом))))

Человек-программист руководствуется не только разумом, но и вдохновением, и намерением... а вот вы огульно отрицаете именно разумом, потому что даже мысли не допускаете о возможности проникновении сознания в робота - весь Разум у вас опутан известным и ничего необычного в него проникнуть, увы, не может! какие уж тут тайны :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 10 апреля 2014, 15:41:28
вы огульно отрицаете именно разумом, потому что даже мысли не допускаете о возможности проникновении сознания в робота

Ну, то есть Бараст поставил мясо с его химией априоре выше электрических схем?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 10 апреля 2014, 15:56:25
Чем оболочка амёбы круче оболочки робота-хобота?
Тем, что она ЕСТЬ :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 10 апреля 2014, 16:16:20
При каких условиях появляется точка сборки?
Вот это хороший вопрос :)

Могет ли она возникнуть помимо действия команды Орла в нагвале орождающего новую жизнь?
 И какое отношение к нагвалю имеет программный разум?
Подумайте действительно.

Представьте себе чисто гипотетическую ситуация:  люди все вымерли, успев оставить за собой искуственный интеллект и самовоспроизводящиеся машины :). Этот хвост будет "жизнеспособен" в относительно стабильных условиях до того момента пока не потребуется нелогичных решений для выживания... И сколько бы вы не романтизировали машинный разум))) - его принципиальное отличие от настройки Осознания никуда не исчезнет. Это,- интегрированность в темное море осознания, нагваль... Можно конечно заселить в робот союзника, как в тыкву горлянку и тогда это будет живое существо :) - союзник))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 10 апреля 2014, 16:33:13
Точка сборки - это настройка на принятие определенного диапазона. По Барасту. И чем это отличается от наблюдающей за двигающимися объектами камерой? Роботы прекрасно ориентируются в пространстве.

И вообще. Кто говорит, что будет создано нечто один в один с человеком?
В вокалоидах используются многие ПРИНЦИПЫ функционирования человека. Принципы Очень важные. Причем используются так, что вокалоиды ПРЕВОСХОДЯТ человека по многим характеристикам. Почему они должны быть ТАКИЕ ЖЕ как человек? Почему они должны пытаться приблизиться к человеку? Они должны быть лучше!

А Бараст наверное думает, что Пипа вокалоидов будет срать учить.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 10 апреля 2014, 16:59:29
Пипа вокалоидов будет срать учить.

Используя тебя в качестве наглядного пособия: "вот смотрите дети как надо СРАТЬ!" ?

Почему они должны быть ТАКИЕ ЖЕ как человек?

Ты действительно не врубаешься в тему, если задаёшься такими вопросами.


вокалоиды ПРЕВОСХОДЯТ человека по многим характеристикам

Ну и что? Экскаватор тоже роет быстрее человека, автомобиль быстрее передвигается, а самолёт выше летает.
Т.е. можно сказать что они превосходят человека?
Ну ты ей-богу пном-пень :)
Уже просто не смешно.


используются многие ПРИНЦИПЫ функционирования человека.

Ты из этих "многих принципов" назови хоть один, я уж не прошу огласить весь список, потому что за этим воплем не чувствуется понимания вопроса, а детская запальчивость - возразить хоть что, хоть формально, но возразить.
Зачем? Что бы поучаствовать в теме? В которой ты не понимаешь ничего. Зачем?
Это единственный вопрос оставшийся к тебе лично :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 10 апреля 2014, 17:03:40
Ты из этих "многих принципов" назови хоть один

Ты действительно не врубаешься в тему

Ослик, загляни Пипе в тему Вокалоиды и убедись сам в их возможностях. Такое мало кто из людей сумеет. Это настоящее творчество


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 10 апреля 2014, 17:12:06
загляни Пипе в тему

Ты эта...с Пипой то согласовал, что бы я ей "в тему" заглядывал? :)
Не всем женщинам такое нравится :)
Ты принципы то забыл перечислить. Или таким образом переводишь стрелки на Пипу? Сам то "ниасилил"?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 10 апреля 2014, 17:27:22
Ты принципы то забыл перечислить.

Главный принцип - точно такое же механизм обучения, как и у человека


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 10 апреля 2014, 17:43:05
Главный принцип - точно такое же механизм обучения, как и у человека

Ты охренел? Читай вопрос ещё раз. И ещё. Пока не поймёшь!
Я спрашивал про это:
ПРИНЦИПЫ функционирования человека. Принципы Очень важные
А ты мне что залепил? Принцип построения вокалоида? Так я о нём не спрашивал. Я про ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА спрашивал. Дошло? Тогда отвечай.
Если не дошло читай сначала!


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 10 апреля 2014, 17:46:43
А ты мне что залепил? Принцип построения вокалоида? Так я о нём не спрашивал. Я про ПРИНЦИПЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА спрашивал. Дошло? Тогда отвечай.
Если не дошло читай сначала!

Ты обороты сбавь мал-мал? Я и так могу ответить, без этих твоих заламываний рук.

Человек и Вокалоид Думают. Они самостоятельно ищут информацию. Они творят и выдают продукт творчества.
Пипа тебе еще добавит. Мне лень


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 10 апреля 2014, 17:49:00
Чем оболочка амёбы круче оболочки робота-хобота?
Тем, что она ЕСТЬ :)

ОРГАНИЧЕСКАЯ?

При каких условиях появляется точка сборки?
Вот это хороший вопрос :)

Могет ли она возникнуть помимо действия команды Орла в нагвале орождающего новую жизнь?
И какое отношение к нагвалю имеет программный разум?

Могет ли программный разум возникнуть помимо действия команды Орла?
Подумайте действительно.

Цитата:
Представьте себе чисто гипотетическую ситуация:  люди все вымерли, успев оставить за собой искуственный интеллект и самовоспроизводящиеся машины :).

Сами штоле? И даже команды Орла не стали дожидаться?  :D
Зри в корень - если все люди вымерли - значит Орел заселил на своих полянах существ более эффективных в плане развития осознания. Догадываешься - кто бы это мог быть?

Цитата:
Этот хвост будет "жизнеспособен" в относительно стабильных условиях до того момента пока не потребуется нелогичных решений для выживания... И сколько бы вы не романтизировали машинный разум))) - его принципиальное отличие от настройки Осознания никуда не исчезнет.

А Орла это волнует?
Когда-то он распрострёр свои иманации на неживую материю, затем проникнул в живую, а теперь уже во всю осваивает техносферу. И только инерция вашего Разума мешает увидеть вам непрерывно разрастающийся процесс обогащения, эволюции и экспансии его ОСОЗНАНИЯ.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 10 апреля 2014, 17:54:16
Человек и Вокалоид Думают

Это и есть основной принцип работы человека? И ты считаешь что ответил на вопрос?
Лучше бы промолчал, умнее бы показался.
После этого остаётся сказать, что не каждый человек думает:)
Что до вокалоидов, то ничего о их думах сказать не могу, не знакомился с ними.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 10 апреля 2014, 17:56:20
Это и есть основной принцип работы человека?

Да, я так считаю. Попробуй оспорить


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 10 апреля 2014, 18:07:39
Да, я так считаю. Попробуй оспорить

А считаю, что ты мудак, который даже вопроса не понимает.
Попробуй оспорить.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 10 апреля 2014, 18:09:26
А считаю, что ты мудак, который даже вопроса не понимает.
Попробуй оспорить.

Не буду спорить. Попробуй растолковать


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 10 апреля 2014, 18:16:50
Попробуй растолковать

А ты попробуй понять!
Итак: я прошу тебя назвать хотя бы один принцип работы ЧЕЛОВЕКА.
А ты что мне лепишь горбатого?
Человек и вокалоид думают! Какое отношение это (неверное в общем то высказывание) имеет отношение к ПРИНЦИПУ
работы человека? Да никакого.
Так что ты просто брякнул не подумав, а теперь прикидываешься полным идиотом лишь бы не отвечать за базар.
Или пытаешься перепихнуть вопрос Пипе, в надежде, что она своим изощренным умом придумает что сказать.
Она то может и придумает, но ты то как был болваном так и останешься. Вот же ж я о чём.

Итак: назови мне главный ПРИНЦИП (а не внешний признак) работы человека?
Или иди уже в даль голубую и не засирай тему. Я её скоро буду просто не задумываясь чистить от твоих
пустых "постов".


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 10 апреля 2014, 18:21:26
назови мне главный ПРИНЦИП (а не внешний признак) работы человека?

Вот я сейчас думаю, что тебе ответить. Ты называешь это внешним признаком?
Тогда я не понимаю, что ты от меня хочешь

Приведи пример принципов функционирования, может сдвинется что-то


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 10 апреля 2014, 18:26:15
Приведи пример принципов функционирования

Основной принцип работы компьютера: реализация "в железе" Булевой алгебры (двоичной логики).
Всё остальное суть надстройки помогающие человеку задавать информацию для обработки и воспринимать обработанную информацию в наглядном (привычном для человека) виде.
Ферштейн?
А теперь о человеке так же кратко?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Корнак от 10 апреля 2014, 18:28:51
А теперь о человеке так же кратко?

Такая же фигня. Процессы возбуждения и торможения в ЦНС. Двоичная логика короче


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 10 апреля 2014, 18:36:53
Основной принцип работы компьютера: реализация "в железе" Булевой алгебры (двоичной логики).

Это вы по своей диалектической метальности судите. Программисты же наоборот - ломают голову над тем - как человеческую двоичную логику можно исправить с помощью компьютеров, переложив её на квантовые алгоритмы.
У Пипы где-то хороший пост был, о том, что в компьютерах можно предусмотреть уничтожение связанных ассоциаций, дабы они шаблонами не мыслили. У человека же такой возможности нет - он полностью предсказуем, что вы сейчас нам уже в который раз и демонстрируете.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 10 апреля 2014, 18:59:01
Основной принцип работы компьютера: реализация "в железе" Булевой алгебры (двоичной логики).

Это вы по своей диалектической метальности судите. Программисты же наоборот - ломают голову над тем - как человеческую двоичную логику можно исправить с помощью компьютеров, переложив её на квантовые алгоритмы.
У Пипы где-то хороший пост был, о том, что в компьютерах можно предусмотреть уничтожение связанных ассоциаций, дабы они шаблонами не мыслили. У человека же такой возможности нет - он полностью предсказуем, что вы сейчас нам уже в который раз и демонстрируете.

Творчество, научные открытия и т.п. активность сознания, эт тоже двоичная логика повашему?   :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 10 апреля 2014, 19:10:38
Творчество, научные открытия и т.п. активность сознания, эт тоже двоичная логика повашему?

Вы с Осликом пока что, к сожалению, демонстрируете именно двоичную логику, от которой современное человечество вот-вот только крылышки начало расправлять...  а вы всё сбить на взлёте его неопытного-неоперившегося пытаетесь.. Слабачки  :)

Что есть творчество? Где грань между нагвалем и тоналем?
Между кастенедовскими магами-рассказчиками и известными нам писателями-фантастами?

Чем хуже, уважаемые Стругацкие, которые в «Полдень, XXII век» (1962) напророчили «метод Каспаро-Карпова» для снятия биологического кода и создания копии мозга? На основе которого выстраивается математическая модель для кодирования кристаллической биомассы? Фактически, описывается технология переноса личности на иной носитель…  :)
(о предсказании Стругацких в шахматных интригах умалчиваю.. ибо оно только прикрытие, для нечто большего..)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 10 апреля 2014, 19:23:09
Творчество, научные открытия и т.п. активность сознания, эт тоже двоичная логика повашему?

Вы с Осликом пока что, к сожалению, демонстрируете именно двоичную логику, от которой современное человечество вот-вот только крылышки начало расправлять...  а вы всё сбить на взлёте его неопытного-неоперившегося пытаетесь.. Слабачки  :)

Что есть творчество? Где грань между нагвалем и тоналем?
Между кастенедовскими магами-рассказчиками и известными нам писателями-фантастами?

Чем хуже, уважаемые Стругацкие, которые в «Полдень, XXII век» (1962) напророчили «метод Каспаро-Карпова» для снятия биологического кода и создания копии мозга? На основе которого выстраивается математическая модель для кодирования кристаллической биомассы? Фактически, описывается технология переноса личности на иной носитель…  :)
(о предсказании Стругацких в шахматных интригах умалчиваю.. ибо оно только прикрытие, для нечто большего..)

Вы сливаетесь с вопроса или как? Напишите "не знаю" или "не понял пока", если есть сомнения :)
К чему тут фантастов клеить? ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 10 апреля 2014, 19:56:03
Представьте себе чисто гипотетическую ситуация:  люди все вымерли, успев оставить за собой искуственный интеллект и самовоспроизводящиеся машины .

Сами штоле? И даже команды Орла не стали дожидаться?  
Зри в корень - если все люди вымерли - значит Орел заселил на своих полянах существ более эффективных в плане развития осознания. Догадываешься - кто бы это мог быть?

Человеческая часть Орла ничтожно мала, нинада обольщаться.  :)
Осознание звезд и планет васпринимает рождение и гибель осознающих существ апсолютно безличностно, просто как фазу течения инергии.
Насчет команды Орла ваш сарказм только подчеркивает невладение термингом,такчто и отвечать нечего. :-X



Цитата:
Этот хвост будет "жизнеспособен" в относительно стабильных условиях до того момента пока не потребуется нелогичных решений для выживания... И сколько бы вы не романтизировали машинный разум))) - его принципиальное отличие от настройки Осознания никуда не исчезнет.

А Орла это волнует?
Когда-то он распрострёр свои иманации на неживую материю, затем проникнул в живую, а теперь уже во всю осваивает техносферу. И только инерция вашего Разума мешает увидеть вам непрерывно разрастающийся процесс обогащения, эволюции и экспансии его ОСОЗНАНИЯ.

Чиво?распростер!? Нет вообще НИЧЕГО кроме "Орла" 8)
Ты паходу читал Стругацких вместо Кастаньеды, паэтому такие пионерские штампы про Осознание, Орла, и т.п. иманацеи))) и отождествление Осознания с разумом и прочиме пэдэушныме "центраме" ;D

Вопщим, Огонь Изнутри по тибе плачет, там все разжевано.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 10 апреля 2014, 20:18:35
Нет вообще НИЧЕГО кроме "Орла"

Вот именно. Это тебе и говорят. А ты вдруг решил что Орел будет отвечать за наделение сознанием кусков мяса, а от электрических схем станет воротить нос.

Вот именно. Чем "являются" "электрические схемы" без человеческого восприятия?
Хотя...каво йа спрашиваю? ;D считай что для тибя это риторический вапрос))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 10 апреля 2014, 20:36:32
Вот именно. Чем "являются" "электрические схемы" без человеческого восприятия?
Хотя...каво йа спрашиваю?  считай что для тибя это риторический вапрос))))

Ты пойми одно Барабан, ВСЕ состоит из совершенно одинаковых элементарных частиц. И типа живое и неживое. Эти частицы могут быть организованы разными способами, а выполнять одну функцию.
Стакан можно сделать стеклянным и железным, а можно вообще обойтись без стакана в невесомости и вода будет располагаться компактно, что и требовалось сделать.

Человек выдает некий продукт. Вокалоид может это сделать даже лучше.
Человек обучается - Вокалоид сделает это быстрее.
Человек может заботиться о другом человеке - Вокалоид превзойдет его.
Лично я выбрал бы для общения Вокалоида. Прикинь дубль Пипы дома? На всех-то не хватит - а тут своя

Вы напрасно тутдрочите клаву, не понимая вопроса :) В нагвале нет частиц и илектрических схем.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 10 апреля 2014, 22:27:54
Законы природы в моём понимании, это не шаржи, это то, с чего те шаржи срисованы, т.е. сами основы бытия.
Это не чьи то окрики, это "вот так всё устроено" и согласно этому устройству происходит.
В чём здесь деградация понять я не в силах.

   То, с чего те шаржи срисованы, это бытие и есть. А вот представление о существовании у бытия "основ" - это и есть шарж, основанный на ПОВТОРЯЕМОСТИ тех или иных явлений внутри бытия.
   Например, если бы бытие было населено объектами, настолько разнообразными, что они имели бы между собой минимум сходства, а потому и настолько же непредсказуемо вели себя в парных взаимодействиях, то в таком мире было бы невозможно определить законы. Т.е. все факты в таком мире имели бы лишь частный характер, не образуя общности, которую можно было бы распространить на множество объектов или хотя бы на подмножество.
   Напротив, если бы мир был населен ОДНОРОДНЫМИ объектами одинакового типа, а любая их пара взаимодействовала между собой сходным образом, то особенности этого взаимодействия, сформированного в виде правила, можно было бы с полным правом отнести к закону этого мира. Причем, именно потому, что он соблюдался бы повсеместно.
   Эти два противоположных примера показывают, что закон это только мера повторяемости, которая тем больше, чем меньше разнообразие участников бытия и меньше влияние случайности (лучше воспроизводимость). Именно поэтому я в своем предыдущем сообщении всячески подчеркивала, что сфера общности, которую охватывает закон, в сильнейшей степени зависит от взаимного сходства элементов бытия, вследствие их взаимного родства. Ибо в отсутствии этого родства отсутствовало бы и подобие в поведении, что не позволило бы сформулировать для этого поведения общее правило (= закон).
   Тем самым, вопрос о "законности" по большей части сводится к степени многообразия мира. Если мир слишком многообразен, то в нем не могут "существовать" законы достаточно широкой общности. Точнее говоря, такие законы не могут быть сформулированы (!), т.к. законы не являются объектами, в отношении которых правомерно использовать глагол "существуют". Т.е. о существовании законов можно говорить лишь в переносном смысле!
   Я уже не раз распиналась, объясняя, что большинство ошибок люди совершают, когда путают истинно сущее и с лингвистическими производными, имеющими форму имени существительного. Вот и здесь такой же случай. Закон - не материальный объект, а лишь понятие из рода обобщения схожих/подобных сторон бытия. А потому недопустимо формулировать вопросы типа "кто создал закон?". Последний вопрос допустим лишь в том случае, когда слово "закон" трактуется в юридическом смысле - тогда это какой-то законодательный акт, которым обязаны руководствоваться суды и органы правопорядка.
   Отсюда такой вывод: создавать/устанавливать можно только законы-распоряжения в моделях с начальником (деградационные модели), тогда как в недеградационных моделях начальник отсутствует, а слово "закон" обозначает лишь меру подобия среди элементов множества.

Далее: вы сами привели в пример игру "Жизнь", я за язык не тянул. Ну так давайте от неё и "плясать".
Там есть "законы природы" описывающие клетки и их взаимодействие.
И есть интерпретатор, который потактово их обрабатывает, т.е. вносит туда фактор времени,
в котором собственно и происходит развитие конфигураций.
Ну и где там начальник? Где там программист с плёткой? Где все эти ужастики и хреновые исполнители над которыми нужен глаз да глаз? А над этим глазом свой глазок-смотрок и так до бесконечости...

   Если посмотреть на игру "Жизнь" в том ракурсе, который я только что описала, то обнаружится, что мир этой игры предельно однороден (представлен повторяемостью единственного объекта), а его взаимодействие с соседями отличается 100%-ной воспроизводимостью (элементы случайности полностью отсутствуют). Т.е. это точь-в-точь то самое, что требуется для того, чтобы такой мир мог быть легко описан в виде закона (см. 3-ый абзац моего текста).
   А в общем случае законы "порождает" единообразие элементов бытия, благодаря чему их поведение можно ОБОБЩИТЬ в виде краткого правила. А вовсе не так, что закон возник сам по себе (обычно по желанию начальника), а потом породил элементы бытия. Именно поэтому я и назвала законы шаржем с натуры, а не инструкциями для "интерпретатора", творящего бытие.
   А теперь приведу доказательства в пользу того, что дело обстоит по-моему, а не по-вашему. Например, если добавить в игру "Жизнь" новый объект (скажем, квадратик другого цвета), который отличаются от традиционных не только цветом, но и свойствами, то получим еще пару типов взаимодействия:
1) нового квадратика со старым(и) квадратиками.
2) нового квадратика со своими клонами.
После этого бытие в игре станет разнообразнее, а законы игры приобретут более пространную формулировку и уже намечающийся сегрегационный характер (раздельные правила для белых и черных). А если у нового квадратика еще и воспроизводимость станет неполной (появится элемент случайности в результатах взаимодействия), то игра превратится в разновидность марковских цепей, а ее законы приобретут вероятностный характер, потеряв свою былую декларативность.
   Такие же эффекты мы наблюдаем в реальной жизни, если, скажем, синтезируем новую молекулу, которой на свете раньше никогда не было. Понятно, что после этого у той молекулы обязательно обнаружатся какие-то свойства по отношению к ее взаимодействиям со всеми ранее существовавшими молекулами и отношению к физическим типам воздействия (о которых сами синтетики могли заранее не знать). Моделям с законами-распоряжениями эта ситуация сильно противоречит, поскольку наша молекула новая, а потому ни в никаких кондуитах/базах описана быть не может. Точно так же свойства и возможности живых организмов, образующихся в результате мутаций, не могут быть заранее описаны в каких-то потусторонних законодательных актах, а проявляются непосредственно в процессе испытаний. Т.е. именно испытания рождают законы, являющиеся обобщением их особенностей, а не законы определяют результаты испытаний. Люди же в этом месте обычно совершают ошибку, когда используют ранее подмеченные закономерности для предсказания результата еще не свершившегося испытания. И ошибочно трактуют успешное предсказание, как влияние закона на природу. Тогда как на самом деле не законы влияют на природу, а сами законы списываются с природы в тех местах, где закономерность имеет свойство повторяться/воспроизводиться.

У этой программы есть создатели. И они могут задать любые начальные состояния,
задать другие правила взаимодействия. Т.е. как бы другие "законы природы".
И потом наблюдать за процессом. Не вмешиваясь, не управляя.
Почему такую модель нельзя взять за основу при исследовании нашего мира?

   Опять вы со своей деградационной моделью с начальником. Ну, сколько же можно? Я понимаю, что создать такую модель можно, но зачем ее так упорно натягивать на наш мир?
   В модели с начальником законы заданы заранее самим начальником, а затем исполняются в принудительном порядке (посредством "интерпретатора" законов). Тогда как в реальности мы не видим ни самого интерпретатора, ни механизмов "подавления воли", обеспечивающих верховенство закона. Более того, уже самое существование в нашем мире случайности является свидетельством тому, что результаты взаимодействий/испытаний нигде заранее не оговорены. А если вдруг обнаруживается, что разные сущности ведут себя в схожих обстоятельствах одинаково, то это следствие того, что эти сущности одинаковы по своей природе или сильно схожи, находясь в близком родстве.
   Идея о том, что причины реализации конкретного результата взаимодействия лежат в особенностях механизма этого взаимодействия, весьма плодотворна, т.к. дает нам в руки универсальный ключ для понимания того, почему во Вселенной что-то ведет себя именно так, а не иначе. Тогда как идея с начальником, извне устанавливающим законы, контрпродуктивна, т.к. в ней законы выглядят навязанными со стороны и не имеющими прямой связи ни с природой самих объектов, ни с механизмами их взаимодействия.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 10 апреля 2014, 22:48:26
Законы природы в моём понимании, это не шаржи, это то, с чего те шаржи срисованы, т.е. сами основы бытия.
Это не чьи то окрики, это "вот так всё устроено" и согласно этому устройству происходит.
В чём здесь деградация понять я не в силах.

   То, с чего те шаржи срисованы, это бытие и есть. А вот представление о существовании у бытия "основ" - это и есть шарж, основанный на ПОВТОРЯЕМОСТИ тех или иных явлений внутри бытия.
   Например, если бы бытие было населено объектами, настолько разнообразными, что они имели бы между собой минимум сходства, а потому и столько же непредсказуемо вели себя в парных взаимодействиях, то в таком мире было бы невозможно определить законы. Т.е. все факты в таком мире имели бы лишь частный характер, не образуя общности, которую можно было бы распространить на множество объектов или хотя бы подмножество.
   Напротив, если бы мир был населен ОДНОРОДНЫМИ объектами одинакового типа, а любая их пара взаимодействовала между собой сходным образом, то особенности этого взаимодействия, сформированного в виде правила, можно было бы с полным правом отнести к закону этого мира. Причем, именно потому, что он соблюдался бы повсеместно.
   Эти два противоположных примера показывают, что закон это только мера повторяемости, которая тем больше, чем меньше разнообразие участников бытия и меньше влияние случайности (лучше воспроизводимость). Именно поэтому я в своем предыдущем сообщении всячески подчеркивала, что сфера общности, которую охватывает закон, в сильнейшей степени зависит от взаимного сходства элементов бытия, вследствие их взаимного родства. Ибо в отсутствии этого родства отсутствовало бы и подобие в поведении, что не позволило бы сформулировать для этого поведения общее правило (= закон).
   Тем самым, вопрос о "законности" по большей части сводится к степени многообразия мира. Если мир слишком многообразен, то в нем не могут "существовать" законы достаточно широкой общности. Точнее говоря, такие законы не могут быть сформулированы (!), т.к. законы не являются объектами, в отношении которых правомерно использовать глагол "существуют". Т.е. о существовании законов можно говорить лишь в переносном смысле!
В своё время меня сильно удивило что основоположники научного подхода - древние греки - не мыслили категориями "законов природы", ну т.е. даже если бы они знали о таковых, то не приняли бы эту идею, потому что у них бытовала иная точка зрения... К примеру, наш научный подход базируется на принципах причинно-следственных связей и жестких закономерностях, ну т.е. о всё тех же повторах, о которых ты говоришь. А вот скажем у древних греков вполне себе мог проявиться принцип целеполагания, вместо причинно-следственной цепочки, да ещё и в природе у них нет ничего совершенно устойчивого, в том числе и закона. Это как если бы закон природы был как  юридический закон, на который можно повлиять, изменить его, перевернув причину и следствие, цель и мотив. Короче жесть! :o


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 10 апреля 2014, 22:50:54
Начнем строить мир со встречи двух атомов. До этой встречи они все летали сами по себе.
Чтобы они как-то взаимодействовали нужен закон притяжения. А как иначе?
А кто создал эти атомы? Где они появились? Вот то-то и оно, что появились эти атомы как ноумен в твоей головенке, до вас это никак не доходит. У вас все равно есть блядь какой-то нахуй общий мир который существует низависимо блядь от вашего желания и возможностей. В топку эту хуйню, в топку.
Атомы создали электроны, протоны и нейтроны. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 10 апреля 2014, 22:59:46
Атомы создали электроны, протоны и нейтроны
Чтобы это произошло - они должны обладать некими закономерными общими свойствами.
Да легко... протон и нейтрон - нуклоны с одинаковыми спином, изотопическим спином... короче между ними вспыхивает сильное взаимодействие... Электрон имеет такой же по величине заряд что и протон, но противоположного знака, а потом между ними вспыхивает электромагнитная страсть и всё это семейство сливается в едином атомном экстазе. :D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 10 апреля 2014, 23:45:31
Корнак7, Dexter, вы хоть поймите одно святое НО! без человеков нет никаких атомов, атомарный мир это мир описания, мир рассудка с его железной логикой. Любое описание исследует не мир как таковой, а мир для человеков, человеком жэ и порожденный, мать вашу так!
Не лечи нас Карлосом, я не хуже тебя его знаю. ;) ;D Однако сомневаюсь что ты понимаешь прочитанное в книжке у КК, иначе бы понимал что атомарный мир (предметный мир по описанию видящих), будучи интерпретацией "исходника", является по сути проекцией этого "исходника" или отображением, если говорить алгебраически. А так как, согласно видящим, "исходник" обладает "структурой", в виде эманаций, в виде коконов, резервуаров и т.д., пусть не предметных, но явно с некой топологией, то любому здравомыслящему очевидно что между "структурой" (читай топологией) "исходника" и предметным миром тонали, во что "исходник" отображается - существует взаимосвязь, пусть не однозначная, пусть это гомоморфизм, но сам факт отображения, т.е. "интерпретации" по-нашему, наличествует. Отсюда, постигая структуру предметного мира, мы тем самым, пусть косвенно, изучаем и структуру "исходника".  :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 11 апреля 2014, 00:16:30
Пипа, а тут не встает вопрос курицы и яйца? Для того, чтобы что-то появилось разве не требуются уже некие условия появления?

   Курица появилась раньше, чем яйцо :). Т.е. когда-то ее отдаленные предки - рыбы и земноводные метали икру, а когда окончательно перешли на сухопутный способ жития, то бывшие икринки покрылись скорлупой ("кальцинировались"), чтобы не высыхать. Вот так и возникли яйца. Тем не менее, курица и яйцо - это две стадии одного процесса, чуть-чуть сдвинутые по времени. Однако это не отменяет того факта, что яйцо в эволюционном смысле появилось позже, хотя в своем нынешнем обличии они друг друга поддерживают, являясь причинами друг друга.
   Вот и по нынешним космогоническим представлениям, материя и пространство тоже не всегда ходили парой. И здесь именно материя когда-то породила пространство, а не наоборот! И то, что мы сейчас называем рождением Вселенной, на самом деле представляло собой рождение пространства, которого раньше не было, а материя уже была! :)

Твои рассуждения годятся только для 4 измерения, когда все существовало всегда.

   Материя старше пространства, а потому и всех его возможных измерений. Причем, по всей вероятности, изначально у пространства было больше измерений, чем сейчас, а впоследствии "лишние" измерения завяли. Ныне увядает измерение под названием "время", и этот процесс его увядания мы называем течением времени.

Начнем строить мир со встречи двух атомов. До этой встречи они все летали сами по себе.
Чтобы они как-то взаимодействовали нужен закон притяжения. А как иначе?

   Это сейчас так, поскольку Вселенная уже успела приобрести "пористую" структуру, внутри которой возможно перемещение отдельных ее элементов. Тогда как в начале имела место потеря однородности, когда изначально однородное разделилось на части. Как только это разделение произошло, стало возможным рассматривать параметр, по которому произошло расщепление, как некую координату, по которую части проецируются по-разному (т.е. это не обязательно должно быть расстояние, а могло бы быть чем-то иным). Очень похоже на то, как Дао разделилось на Инь и Ян.
   Вероятно, такое разделение произошло от "тесноты", когда энергетически выгодным оказалось размежевание частей друг от друга. А дальше вопрос решался лишь в том духе, сколько образовавшемуся рою частиц необходимо пространственных измерений для сносного проживания с минимальной квартплатой (за каждое следующее измерение тариф прогрессивный). Сейчас, когда плотность Вселенной невелика, видимо, достаточно трех. А раньше, когда плотность материи была много выше, измерений могло быть больше. Т.е. по мере расширения Вселенной ее плотность падает, и избыточные измерения усыхают за неимением платежеспособного спроса.
   Что касается двух атомов, то сами они не притягиваются, а просто при их сближении появляются электроны-иммигранты, которые перескакивают со своего родного атома на чужой, если тот предоставляет им лучшие условия для проживания. В результате чего возникает дисбаланс зарядов, между атомами, заставляя один из атомов заряжаться отрицательно (за счет притока электронов-иммигрантов), а другой положительно (за счет недостатка населения). После чего эта разность потенциалов притягивает оба атома, не позволяя им далеко удаляться друг от друга.
   Короче говоря, взаимодействие атомов между собой с образованием химической связи тоже происходит вследствие "генетического" родства всех атомов, благодаря тому, что все они предоставляют крышу для электронов. Тогда как, если бы такого подобия не было, то электроны не захотели бы переселяться туда, где нет надлежащих условий для их проживания. И тогда бы не было никакого взаимодействия. Кстати, украинцы-электроны :) ровно по той же причине рвутся в Евросоюз, т.к. его жители в среднем живут лучше, чем украинцы. А живи люди лучше в России, то рвались бы именно туда.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 11 апреля 2014, 00:24:31
Любое описание исследует не мир как таковой, а мир для человеков, человеком жэ и порожденный, мать вашу так!
Отсюда, постигая структуру предметного мира, мы тем самым, пусть косвенно, изучаем и структуру "исходника".  :P
В доказательство последнего утверждения могу только сослаться на практику "перепросмотра", которая в сущности оперирует элементами предметного мира, т.е. уже проекцией/отображением и тем не менее задействует элементы "исходника", т.е. вызывает перераспределения энергий и т.д. Тоже самое можно сказать и про тенсе. Это лишний раз говорит что взаимосвязь топологий предметного мира и мира "исходника" остаётся довольно жесткой, возможно даже больше чем мы привыкли думать. :-[ :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 11 апреля 2014, 00:34:12
И здесь именно материя когда-то породила пространство, а не наоборот! И то, что мы сейчас называем рождением Вселенной, на самом деле представляло собой рождение пространства, которого раньше не было, а материя уже была!
Хе-хе-хе...если бы такое было возможно, то и на свалке самопроизвольно мог появиться современный самолет. Но чета никак не получается. Мож потому, что к материи нужна некая мысль, которая сформирует эту материю и направит ее дерзать пространство в нужном направлении, а?


Материя старше пространства, а потому и всех его возможных измерений. Причем, по всей вероятности, изначально у пространства было больше измерений, чем сейчас, а впоследствии "лишние" измерения завяли. Ныне увядает измерение под названием "время", и этот процесс его увядания мы называем течением времени.
Факты в студию, плиизззз... а то пока что голословно получается... или фантазийно


Вселенная уже успела приобрести "пористую" структуру, внутри которой возможно перемещение отдельных ее элементов.
Это вам сама Вселенная рассказала, да?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 11 апреля 2014, 00:51:35
Материя старше пространства, а потому и всех его возможных измерений.
Вроде же как из ОТО вытекает что пространство и материя взаимозависимые.  :-\ Хотя тут лучше у балбеса Федьки спросить, он должен этот вопрос лучше всех нас знать. ;) ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 11 апреля 2014, 00:57:02
будучи интерпретацией "исходника", является по сути проекцией этого "исходника" или отображением, если говорить алгебраически
ты нихуя не понял про что читал, мир это отображение меня, а не какого-то там исходника, мир делаю я, и никто другой.
Да уж, а грибы совсем твой моСк разъели. Из чего ты мир делаешь? Из пустоты или всё-таки из конгломерата эманаций? Ну и кстати, это не совсем отображение тебя, это отображение скорее социума, частью которой ты являешься как следствие. Социум определяет описание (интерпретацию) "исходника", а не ты. Ты лишь обучен социумом модели интерпретации. Но интерпретируешь ты не пустоту, а именно окружающую тебя действительность, т.е. исходник в виде совокупности эманаций Орла. Читай уже КК, а не только грибы жри. >:(


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 11 апреля 2014, 07:23:24
Да уж, а грибы совсем твой моСк разъели. Из чего ты мир делаешь? Из пустоты или всё-таки из конгломерата эманаций? Ну и кстати, это не совсем отображение тебя, это отображение скорее социума, частью которой ты являешься как следствие. Социум определяет описание (интерпретацию) "исходника", а не ты. Ты лишь обучен социумом модели интерпретации. Но интерпретируешь ты не пустоту, а именно окружающую тебя действительность, т.е. исходник в виде совокупности эманаций Орла. Читай уже КК, а не только грибы жри.
Рад за тебе, что за время отсутствия ты хоть что-то прочел, но это вовсе не значит, что ты что-то понял. Вот и Барабану кажется его новое описание которое он так и не принял полностью - знанием, но мы то видим что он лбом в стену стучит, и с тобой такая же беда.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 апреля 2014, 07:37:37
если бы бытие было населено объектами, настолько разнообразными, что они имели бы между собой минимум сходства, а потому и настолько же непредсказуемо вели себя в парных взаимодействиях, то в таком мире было бы невозможно определить законы.

Так невозможно определить в силу слабости умшика или их самих не было?
Вот представляю себе картинку:
до появления людей встречаются протон с электроном.
-ну чо, как взаимодействовать будем?
-так хрен его знает, люди ещё не появились, закон не ввели
-ну ладно полетаем в свободном полёте, пока эти уроды нас законом не обяжут притягиваться
Вот Пипа и прокололась, она оказывается идеалистка, да к тому же не объективная, а субъективная,
т.е. самого последнего разлива :)
А может они и до человека "знали" как взаимодействовать?
Только прошу слово "знали" (нарочно взял в кавычки и ещё обращу на них внимание!!!) не истолковывать
так, что в них сидит по лярве и заставляет их притягиваться (ну может потому что эти лярвы полюбили друг-друга).
Шаржи ещё и писать некому, а "шаржируемые" уже вот они. Или не так?

На мой то взгляд в резко неоднородном мире просто было бы настолько много законов, что у нас ума не хватило бы
их все вычленить и зафиксировать, но это вовсе не означало бы, что разные "частицы" при встрече не "знали" бы что
им делать. Т.е. эти сведения о их поведении где то же хранились бы в той или иной форме. Но где?
В самих "частицах" или вне их? Вот реальные вопросы на которые нужно искать ответ, а не прятаться за свойством
слов быть многозначными. Слово "закон" как раз из них. И юридические законы это не то же самое, что законы природы.
И не надо на этом спекулировать.
И не выворачивать наизнанку вот таким образом:
как на самом деле не законы влияют на природу, а сами законы списываются с природы
Если списываются, то есть с чего списывать. А как иначе?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 11 апреля 2014, 07:52:15
Да уж, а грибы совсем твой моСк разъели. Из чего ты мир делаешь? Из пустоты или всё-таки из конгломерата эманаций? Ну и кстати, это не совсем отображение тебя, это отображение скорее социума, частью которой ты являешься как следствие. Социум определяет описание (интерпретацию) "исходника", а не ты. Ты лишь обучен социумом модели интерпретации. Но интерпретируешь ты не пустоту, а именно окружающую тебя действительность, т.е. исходник в виде совокупности эманаций Орла. Читай уже КК, а не только грибы жри.
Рад за тебе, что за время отсутствия ты хоть что-то прочел, но это вовсе не значит, что ты что-то понял. Вот и Барабану кажется его новое описание которое он так и не принял полностью - знанием, но мы то видим что он лбом в стену стучит, и с тобой такая же беда.
Ну прямо ты у нас тут всё понял... ;D Не можешь даже срастить простые очевидности. ;) Хотя не важно, факт верен для всех - дубля нет, сдвигов ТС нет... остальное - трындешь о том о сём... :-\


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 11 апреля 2014, 10:46:32
если бы бытие было населено объектами, настолько разнообразными, что они имели бы между собой минимум сходства, а потому и настолько же непредсказуемо вели себя в парных взаимодействиях, то в таком мире было бы невозможно определить законы.

Так невозможно определить в силу слабости умишка или их самих не было?

   Самих не было. Т.е. если все представители множества разные, то может не оказаться никакой закономерности, которой бы все они подчинялись. А закон обладает еще большей общностью, чем закономерность, а потому законов тут нет и подавно.
  
Вот представляю себе картинку:
до появления людей встречаются протон с электроном.
-ну чо, как взаимодействовать будем?
-так хрен его знает, люди ещё не появились, закон не ввели
-ну ладно полетаем в свободном полёте, пока эти уроды нас законом не обяжут притягиваться
Вот Пипа и прокололась, она оказывается идеалистка, да к тому же не объективная, а субъективная, т.е. самого последнего разлива :)
А может они и до человека "знали" как взаимодействовать?
Только прошу слово "знали" (нарочно взял в кавычки и ещё обращу на них внимание!!!) не истолковывать
так, что в них сидит по лярве и заставляет их притягиваться (ну может потому что эти лярвы полюбили друг-друга).
Шаржи ещё и писать некому, а "шаржируемые" уже вот они. Или не так?

   Вы, похоже, законы природы путаете с фактами происходящего, а это далеко не одно и то же. Если гражданин Иванов Сергей Демьянович живет гражданским браком с гражданкой Петровой Татьяной Сидоровной, то разве это позволяет сформулировать закон, кто с кем живет? И не потому, что умишка на это нам не хватает, а потому что нет тут никакого закона, а тем более вселенского. Ближайший закон тут только тот, что мужик с бабой живет, но и он имеет исключения :), а уж кто с кем, такого закона нет и быть не может.
   А ваш пример взаимодействия электрона с протоном только потому имеет статус закона, что обе эти элементарные частицы наиболее широко распространены в нашем мире, являясь его фундаментом, а их взаимные отношения отличаются единообразием. Только поэтому их поведение возможно сформулировать, как закон. А обладай электроны и протоны настолько яркой индивидуальностью, как люди, то рассыпались бы в прах любые попытки заранее предсказать, кто с кем образует пару. Не говоря уже о том, что даже, если бы такое предсказание было возможным для одной из пар, то оно все равно не имело бы силы закона, т.к. успешное частное предсказание это еще не закон.

На мой то взгляд в резко неоднородном мире просто было бы настолько много законов, что у нас ума не хватило бы их все вычленить и зафиксировать, но это вовсе не означало бы, что разные "частицы" при встрече не "знали" бы что им делать. Т.е. эти сведения о их поведении где то же хранились бы в той или иной форме. Но где?
В самих "частицах" или вне их? Вот реальные вопросы на которые нужно искать ответ, а не прятаться за свойством слов быть многозначными.

   А это как зацепится :), а закона никакого нет. Анархия :). Вот, например, вопрос: подойдет ли данная гайка к данному болту? Было бы абсурдным считать, что данной гайке заранее ведомы все болты в мире, и она уже заранее решила, на кого ей наворачиваться, а на кого нет. То же справедливо и в отношении каждого конкретного болта. Да и не мог бы такой закон существовать ни в гайке, ни в болте, т.к. для применения такого закона требовалось, как минимум, идентифицировать парный объект, чтобы найти место в законе, где про него написано. Тогда как болт и гайка не способны ни на первое, ни на второе.
   Еще более абсурден вариант, когда такой закон хранится в потустороннем мире, а какой-то интерпретатор всякий раз и ним сверяется, а потом заставляет болт и гайку поступать в соответствии с тем, что про них сказано в законе.
   И эти противоречия, заметьте, существуют, не смотря на то, что болт и гайка - стандартные крепежные изделия, описанные в техническом стандарте. Однако даже этот стандарт мы не может возвести в ранг закона, поскольку для его применения снова потребуется идентификация размера резьбы, как у болта, так и у гайки. А эта идентификация полностью эквивалентна дополнительному измерению. Тогда как измерение размера резьбы с помощью штангенциркуля отдельно у болта и у гайки будет ничуть не проще, чем попытаться сразу накрутить одно на другое :).
   Из моего примера видно, что сущности, обитающие в реальности, не могут руководствоваться в своем поведении какими-либо законами. Хотя бы уже потому, что не смогут их понимать и применять. А потому остается именно то, что я с самого начала сказала - взаимодействие происходит "как получится", а законы сочиняют люди для тех случаев, когда объекты однородные и взаимодействуют единообразно.
   Если же начать ковыряться в том, почему один объект взаимодействует с другим, то обнаружится, что акт взаимодействия всякий раз похож на переход части какого-то качества от одного объекта к другому. Типа того, что один из них что-то теряет, а другой именно это находит. При этом потери и находки могут приобретать форму обмена, если проходят сразу по нескольким категориям (когда теряющая сторона что-то приобретает взамен своей потери). В тех случаях, когда переходящая порция - квант, или передается вся полностью, тогда может наблюдаться большая степень единообразия во взаимодействии у однородных объектов. В остальных случаях повторяемость может оказаться либо только в вероятностном смысле, либо вообще отсутствовать.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 апреля 2014, 11:47:11
Вы, похоже, законы природы путаете с фактами происходящего,

Экая новая философская категория "факты происходящего" :)
Пипа, поздравляю! Шнобелевская премия забрезжила на горизонте :)
И что же мы видим в качестве "опровержения"?
А вот что (классика!):
Если гражданин Иванов Сергей Демьянович живет гражданским браком с гражданкой Петровой Татьяной Сидоровной, то разве это позволяет сформулировать закон,
Т.е. закон природы резко подменяется законом в юридическом смысле и делается вид, что мол так и было.
Фокусница конечно неплохая, но какое отношение фокусы имеют к поиску того "как оно всё устроено"?

пример взаимодействия электрона с протоном только потому имеет статус закона, что обе эти элементарные частицы наиболее широко распространены в нашем мире, являясь его фундаментом
Т.е. "фундамент" всё же есть? И законы описывающие взаимодействие этих фундаментальных частиц тоже?
Или нет? А есть как там? Ах да "факты происходящего" :)
А что же эти факты происходят каждый раз по одной и той же схеме?
Вот Иванов сегодня живёт с Петровой, а завтра уже с Сидоровой, а послезавтра запил и живёт сам с собой:)
И нет на него закона.
А электроны привержены протонам так, что изменить не могут?

Неужели вы действительно не видите разницу между теми законами, что правят бал среди электронов
и протонов и теми, что установлены социумом? У них даже степени обязательности не сопоставимы.

Может быть это терминологический спор? Как вы называете то, что определяет характер взаимодействия
между частицами? "Факты происходящего" не предлагать:)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 11 апреля 2014, 12:53:07
Если гражданин Иванов Сергей Демьянович живет гражданским браком с гражданкой Петровой Татьяной Сидоровной, то разве это позволяет сформулировать закон,

Т.е. закон природы резко подменяется законом в юридическом смысле и делается вид, что мол так и было.
Фокусница конечно неплохая, но какое отношение фокусы имеют к поиску того "как оно всё устроено"?

   Э, как вы переиначили. Я же специально указала, что брак был гражданский, чтобы сюда юридические законы не приплетать. Да и будь тот брак юридическим, то что бы изменилось? Разве в юридическом законе о браке сказано, кто с кем должен жить?
   Сожительствуют, как известно, по взаимной склонности :), а законом оформляют свои отношения потом, когда склонность уже успела проявиться. Вот и я вам говорю, что законом отношения оформляются потом. А потому закон вторичен и лишь фиксирует то, что происходит в природе. А если бы не было человека, описывающего мироздание виде законов, то законов и вовсе бы не было :), тогда как всё в мире продолжало бы происходить по взаимной склонности и обоюдному согласию :).
   Вы наивно полагаете, что введя во всей Вселенной верховенство закона, избавляетесь от необходимости следовать тому "как оно всё устроено", тогда как на самом деле лишь переносите вопрос в плоскость "как оно всё законодательно регламентировано". Хрен редьки не слаще. Тем более что "устройство" не нуждается в каком-то дополнительном обосновании, а декларативные законы требует указания на своего сочинителя и механизм воплощения в жизнь. Потому что, каким бы ни был мир, он всегда имеет какое-то устройство, а декларативные законы требует сочинительства и механизма принудительного исполнения. Тогда как в моей интерпретации законы не декларативны, а описательны ("шарж"), а потому вторичны бытию.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 11 апреля 2014, 13:13:08
Еще более абсурден вариант, когда такой закон хранится в потустороннем мире, а какой-то интерпретатор всякий раз и ним сверяется, а потом заставляет болт и гайку поступать в соответствии с тем, что про них сказано в законе.

мнение ДХ по этому поводу(, если не заметили)))

- Мир в целом образован сорока восемью полосами. Мир, который наша точка сборки предлагает нашему нормальному восприятию, составлен двумя полосами. Одна из них - органическая полоса, вторая - полоса, обладающая структурой, но не имеющая осознания. Остальные сорок шесть больших полос не относятся к миру, который мы воспринимаем, находясь в нормальном своем состоянии.

(Огонь Изнутри, гл. "Большие полосы эманаций", КК)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 11 апреля 2014, 13:24:07
И что мне кажется интригующе существенным, роль "осознающей" полосы в этом наложении - АКТИВНА... То есть структурная полоса (Законов Природы) ведет себя достаточно гибко -согласно выбору интерпретаций, накладываемых на неё полосой осознавания.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 11 апреля 2014, 16:20:01
Э, как вы переиначили

Охренеть :) Оказывается это я переиначил...лихо:)
Пипа, давайте забудем про всех этих ивановых-петровых-сидоровых вступающих в хаотические связи и живущих в разного типа браках. Давайте НЕ упоминать о юридических законах, это ВНЕ нашего обсуждения.
Давайте говорить о законах (закономерностях?) которым подчиняются неодушевлённые объекты начиная с субатомных частиц и до макрообъектов.
Вот только о них.
 
Вы наивно полагаете, что введя во всей Вселенной верховенство закона, избавляетесь от необходимости следовать тому "как оно всё устроено"

Оставим на вашей совести мою наивность, а поговорим о том, ЧТО именно определяет взаимодействие частиц.
И вот это самое ЧТО я и называю "закон Природы". Вам не нравится? Давайте ваше название.

"устройство" не нуждается в каком-то дополнительном обосновании, а декларативные законы требует указания на своего сочинителя и механизм воплощения в жизнь.

Како тако "устройство"? и откуда взялись эти "декларативные законы"? Мне так кажется,
что это порождение вашей фантазии. И идёт спор одного полушария вашего мозга с другим,
но никак не со мной.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 11 апреля 2014, 20:03:17
Пипа, давайте забудем про всех этих ивановых-петровых-сидоровых вступающих в хаотические связи и живущих в разного типа браках. Давайте НЕ упоминать о юридических законах, это ВНЕ нашего обсуждения.

   А я о юридических законах и не упоминала. Вы сами задали вопрос про встречу протона с электроном, а я вам ответила в том духе, что встреча элементарных частиц мало чем отличается от встречи Иванова с Петровой. Т.е. это вопрос взаимной склонности, а не действия какого-то глобального закона. Однако если бы у Иванова с Петровой было бы так же много 100%-ных клонов, как у протона с электроном, то образовалась бы не одна брачная пара, а много. И тогда это могло уже потянуть на закон "Ивановы женятся на Петровых". Но и здесь это был бы закон-описание, а не закон-декларация, поскольку Иванов с Петровой в своих отношениях указаниями этого закона не руководствовались.
   Образно говоря, закон - это когда что-то можно вынести за скобки, как ОБЩИЙ множитель. И чем более однородны члены множества, тем больше общего можно вынести. В тех же случаях, когда члены множества настолько различны, что об однородности не может быть и речи, то ничего общего за скобки вынести нельзя, а стало быть в этом крайнем случае имеем вместо закона анархию.
  
Давайте говорить о законах (закономерностях?) которым подчиняются неодушевлённые объекты начиная с субатомных частиц и до макрообъектов.
Вот только о них.

    Нет, о подчинении я говорить не хочу, потому что категорически отрицаю именно подчинение, как таковое. Подчинение - это производная модели с начальником, т.к. начальник появляется в системе всякий раз, когда возникают отношения подчиненности.
 
Оставим на вашей совести мою наивность, а поговорим о том, ЧТО именно определяет взаимодействие частиц.
И вот это самое ЧТО я и называю "закон Природы". Вам не нравится? Давайте ваше название.

    Меня бы в данном контексте устроило просто название "природа", без слова "закон", а слово "закон" трактовать, как зарисовку (шарж) с лика природы, отражающую наиболее характерные ее черты и поведение.
    Еще раз объясняю свое миропонимание. Мы живем в ОДНОМ из множества ВОЗМОЖНЫХ миров, а потому не должны задаваться вопросом, почему нам достался именно этот мир, а не другой. Потому что все равно какой-то из миров должен был достаться. Т.е. этот момент я называю ДАННОСТЬЮ, которая существует не в силу действия какого-то закона, а просто в силу того, что нам достался именно такой мир (мы в нем родились).
    Задавать вопрос о законе-декларации здесь не следует, потому что этот вопрос того же сорта, как и "почему мой папа брюнет, а мама блондинка?". Т.е. закона тут никакого нет, поскольку у других людей родители могут быть с иным цветом волос, чем у ваших. А если бы такой закон существовал, то повально у всех людей папы были бы брюнетами, а мамы блондинками. Т.е. то, что вам достались именно такие родители из множества всех прочих родителей, лично для вас тоже является ДАННОСТЬЮ, искать обоснования в отношении которой можно было бы лишь тогда, когда бы у всех родителей волосы были такими, как у ваших. В последнем случае такую повторяющуюся особенность можно было назвать закономерностью.
    Вот и в отношении характеристик нашего мира можно сказать, что эти характеристики тоже являются ДАННОСТЬЮ, т.к. в других мирах у протонов и электронов могли быть совершенно иные свойства, а то и вовсе их там могло не быть, а вместо них самыми распространенными (фундаментальными) могли оказаться какие-то иные частицы, очень сильно отличающиеся по свойствам от протонов и электронов. Поэтому вопрос о том, почему фундамент нашего мира образуют протоны и электроны именно с такими свойствами, а не другими, это тоже вопрос ДАННОСТИ.
    Сами же законы нашего мира есть лишь компактное описание особенностей доставшейся нам ДАННОСТИ. А поскольку у нас нет никакой другой, то эти особенности имеют в нашем мире всеобъемлющий характер, поскольку в определенном смысле наш мир этой данности тожественен.
    Что касается поведения элементарных частиц, то это неотъемлемая часть их природы, которая и характеризует ту частицу, которой мы дали конкретное имя. А, следовательно, поведение элементарных частиц это тоже данность, т.к. под их именами скрываются только особенности поведения во взаимодействиях и ничего более. Иным словами, нам ДОСТАЛСЯ мир (ДАННОСТЬ), отличающийся от других миров характеристиками, которые включают в себя свойства фундаментальных частиц. Именно это обстоятельство отличает наш мир от прочих миров (в т.ч. и от воображаемых). Т.е. свойства фундаментальных частиц - это тоже ДАННОСТЬ, а не результат подчинения какому-то закону. Ну, а все остальное, что построено на/из этом фундаменте, уже является сборками, и по этой части уже возможно разнообразие конструкций, которое выходит за рамки первоначальной данности. И здесь уже возможно множество разных путей дальнейшего развития, как и у ребенка, родившегося от папы-брюнета и мамы-блондинки.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 11 апреля 2014, 20:44:51
Я бы сказал по-другому.
Не нам достался какой-то определенный мир, а мир таков, какие мы сами, каково наше сознание. Иначе высказывание будет неполным

   И зря. Мы (и, в том числе, наше сознание) это не данность, а продукты очень продолжительной эволюции. Если бы тут была данность, то у всех нас было бы одинаковое сознание и одинаковые тела, тогда как в реальности существуют отличия не только между людьми, но и между всеми живыми организмами. Я бы попросила не трактовать термин "данность" излишне широко, подстригая все под одну гребенку. В отношении свойств сложных структур, являющихся сборками из фундаментальных единиц, не только допустимы, но и необходимы вопросы относительно того, почему они таковы. Или лишь только у самого фундамента вопрос о том, почему он таков, теряет смысл, т.к. определяется данностью.
   Здесь имеет место особенность того рода, что чем сложнее объект/система, тем в большей степени его свойства/характеристики зависят от его структуры/устройства и в меньшей степени от свойств фундаментальных кирпичей. И наоборот, для простейших микросборок, близких к фундаменту мироздания, большинство свойств определяет данность или прямые следствия из нее.
    Тут есть еще очень интересный философский момент, когда усложнение структур (в т.ч. и образование жизни) можно рассматривать, как бегство от данности мира, который нам достался. Т.е. в очень сложных конструкциях, по-видимому, возможно убежать от данности, заложенной в фундаменте мира.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 11 апреля 2014, 21:09:30
В моем высказывании было всего лишь твоя мысль о том, что ничто не существует без сознания. Существование - это есть контакт сознания и материи
Камни существуют?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 11 апреля 2014, 21:15:27
Пипа, следи внимательно за моей мыслью. Сознание - это продукт? В каком смысле? Продукт может быть интеллектуальный. Но в твоем контексте этого нет. Продукт может быть в виде мозга. Но тогда совсем худо. У тебя то сознание - функция мозга, то вдруг сознание - это продукт в виде мозга.

   Сознание есть продукт в смысле временной эволюции уже достаточно сложных сборок, характерные свойства которых определяются более их структурой, нежели свойствами отдельных атомов, входящих в их состав. Т.е. в буквальном смысле слова, здесь эволюционирует именно структура, а не свойства атомов, а тем паче протонов и электронов.
   Образно можно сказать, что биологическая эволюция сорвалась с цепи данности, поскольку даже в теоретическом плане невозможно рассчитать ее ход, базируясь только на свойствах атомов и молекул, несмотря на то, свойства атомов и молекул активно используются в живых организмах. И это общее свойство большинства сложных конструктов, где функциональность определяется именно конструкцией, а составные элементы/кирпичи допускают многоцелевое использование.
   Сознание, будучи функцией очень сложных конструктов, тоже порождается верхним структурным уровнем, а не вселенской данностью. Несмотря на то, что для любой достаточно сложной конструкции необходим строительный материал, одновременно обладающий двумя трудно уживающимися друг с другом характеристиками - прочностью и легкостью сборки/разборки. Именно эта предельная удаленность от фундаментальной данности дает возможность построить сознание на иных конструкционных элементах. Скажем, на электронных, которые в силу своей специфики (требуют использования особо чистых материалов) не могли образоваться в природе естественным путем.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 11 апреля 2014, 22:13:54
Сознание есть продукт в смысле временной эволюции уже достаточно сложных сборок, характерные свойства которых определяются более их структурой, нежели свойствами отдельных атомов, входящих в ее состав.
  Хорошо, а из чего состоит сознание, если оно конечно есть (а это большой вопрос!!), Тебе, как венцу эволюции с непробиваемыми и бронированными взглядами и убеждениями будет легко объяснить из чего создано сознание и где оно находится.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 12 апреля 2014, 05:27:06
Сознание, будучи функцией очень сложных конструктов, тоже порождается верхним структурным уровнем, а не вселенской данностью. Несмотря на то, что для любой достаточно сложной конструкции необходим строительный материал, одновременно обладающий двумя трудно уживающимися друг с другом характеристиками - прочностью и легкостью сборки/разборки. Именно эта предельная удаленность от фундаментальной данности дает возможность построить сознание на иных конструкционных элементах. Скажем, на электронных, которые в силу своей специфики (требуют использования особо чистых материалов) не могли образоваться в природе естественным путем.
Фига се, вот эт,вы,  Pipa,  выдали стране угля, мелкого но много.Мож можно попроще это же сказать? Мол, сознание построено на тех же принципах, на которых построен и современный комп. Более того, даже носитель информации один и тот же - электрический ток. Разница лишь в материалах, которые применяются для человека и компа. Но, как утверждают деятели от науки, это различие временное. И, что характерно, им можно верить. Действительно рано или поздно забацают они-таки некоего андроида на биологической основе. Вон, даже додумались переносить сознание из одного мозга в другое.

Все так. Вот тока мну мучают вопросы типа: Если у компа есть кнопка ВКЛ/ВЫКЛ, то где она у человека? Ведь вы не будете отрицать, что человека включает и выключает некая внешняя сила, подобно тому, как это происходит с компом? Опять же, комп ведь не просто так работает сам по себе, а добросовестно сполняет некую задачу, поставленную этой самой внешней силой. И, пользуясь принципом подобия, мона сказать, что и человек делает то же самое, но на своем уровне. Отсюда возникает исчо Адин вАпрос: А захочет ли эта самая внешняя сила управлять тем самым андроидом, к построению которого так стремятся современные благодетели от науки? Ведь если не захочет, что очень вероятно (на фига ей подделка, если она может использовать оригинал?), то будущий андроид будет очередной безделушкой выполняющий прихоти своих же строителей. Ну, типО совершенного солдата или там МЧС-ника, смело влезающего в радиоактивную топку... В общем, Урфин Джюс рыдает в углу, нервно куря от зависти к современным айпи технологам. И поделом ему, будущие андроиды - это тебе не деревянные солдатики. Они на рупь дороже.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 12 апреля 2014, 11:39:50
https://www.youtube.com/v/ys9ZP8qvixc


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 апреля 2014, 19:22:55
Мол, сознание построено на тех же принципах, на которых построен и современный комп. Более того, даже носитель информации один и тот же - электрический ток.
Вроде как у человека всё-таки химические реакции, а не совсем электрические. :-\

Вот тока мну мучают вопросы типа: Если у компа есть кнопка ВКЛ/ВЫКЛ, то где она у человека?
Кнопку создатель удалил, ибо иначе по миру периодически прокатывались бы волны самоотключений по причине не желания страдать, а страдать Бог повелел часто и мучительно. :o


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 12 апреля 2014, 21:26:22
Мол, сознание построено на тех же принципах, на которых построен и современный комп. Более того, даже носитель информации один и тот же - электрический ток.
Вроде как у человека всё-таки химические реакции, а не совсем электрические.
Я имею в виду передачу сигналов по каналам нервной системы. А уж что творится в самих органах и системах - это и вовсе непонятно современной науке. Такшта выведем за скобки.

Цитата:
Вот тока мну мучают вопросы типа: Если у компа есть кнопка ВКЛ/ВЫКЛ, то где она у человека?

Кнопку создатель удалил, ибо иначе по миру периодически прокатывались бы волны самоотключений по причине не желания страдать, а страдать Бог повелел часто и мучительно. :o

Скорее, не удалил, а спрятал, чтобы не сломали. Ведь и включение, и выключение имеет место быть


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 12 апреля 2014, 21:37:28
Я имею в виду передачу сигналов по каналам нервной системы.
Электрохимический механизм, скорее даже ионный.

Скорее, не удалил, а спрятал, чтобы не сломали.
Срочно починить и переключить у всех на "выкл". В принципе, это можно провернуть программируемым вирусом: сначала всех заражает, потом делает "выкл" - и наступит счастье на Земле. :D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 13 апреля 2014, 02:23:40
Я имею в виду передачу сигналов по каналам нервной системы.
Электрохимический механизм, скорее даже ионный.
Ну, бляха муха... читаем:

"Передача информации в нервной системе Сигналом, носителем информации в нервной системе, является нервный импульс. Это электрохимический процесс, возникающий в нервной клетке и распространяющийся по ее длинному отростку аксону. Скорость распространения импульса по аксону колеблется в пределах 8-160 м/сек, у млекопитающих в среднем 100 м/сек. Скорость прохождения нервного импульса по волокну зависит от диаметра волокна;

А что такое электрохимический процесс? Вспоминаем гальванику

Цитата:
Скорее, не удалил, а спрятал, чтобы не сломали.
Срочно починить и переключить у всех на "выкл". В принципе, это можно провернуть программируемым вирусом: сначала всех заражает, потом делает "выкл" - и наступит счастье на Земле. :D
Этот что ли?

(http://forum.postnagualism.com/images/msg191550.jpg)

Говорят уже была пандемия. Но отдельные особи выжили и опять размножились, сцуко


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 апреля 2014, 04:48:52
Электрохимический механизм, скорее даже ионный.

Этот спор ни о чём, он уводит дебаты в сторону. Создаётся впечатление, что мол это важно,
электрический та процесс или электрохимический. А полная фигня. Возьмите любую
электрическую схему с питанием от аккумулятора (да вот на телефон свой посмотрите)
в аккумуляторе идёт электрохимический процесс, а далее электронные цепи. И что?

Вопрос гораздо важнее: а мыслим ли мы посредством мозга?
Вот Пипа уверена что да (без всяких на то оснований, чистая вера)
я уверен что нет.
И все эти "электрохимические процессы" не имеют никакого отношения к мышлению и сознанию,
это "телефонная станция" большого города (организма).

Кстати ТС (как известно из Классика) находится вовсе не в мозгу :) К чему бы это?

Другу нашему Корнаку: ты здесь подленько порадовался моему отсутствию, мол как
хорошо, когда нет Осла. Теперь я решил дать народу порадоваться твоему отсутствию:)
Полюбуешься - тебя нет, а тема живёт. Вот оно чудо :) Пока! Пока не поумнеешь :) Т.е. навсегда:)
Ищи свои важные посты на помойке...


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 13 апреля 2014, 04:56:23
   Не нужно ломать копья судьбы :) по поводу передачи нервного импульса и иже с ним. Несмотря на то, что это важные стороны человеческой физиологии, суть сознания заключена не в них. Т.е. это только лишь одно из средств, используемых для реализации внутренних механизмов организма.
   Скажем, часы можно сделать солнечные, песочные, водяные, механические, кварцевые, электронные, оптические, атомные и т.д. Конструктив и элементная база у них будут разными, но функция, ради которой их сделали, - одна и та же - способность показывать время. То же самое можно сказать и в отношении вычислительных устройств, бытовых приборов, средств транспорта и много чего другого. Даже рисовать можно, как кистью на холсте, так и карандашом на бумаге или мышкой на фотошопе :). Короче говоря, функционал может быть реализован множеством способов на самой различной элементной базе.
   Именно поэтому я старалась обсуждать вопросы сознания на чуть более абстрактном уровне, чтобы не застревать на конкретных формах реализации. Т.е. если мы при рассмотрении этого вопроса увязнем в частностях, то неизбежно придем к выводу, что сознание может быть только у человека и таким, как у человека, способом реализованным.
   Самым низким абстрактным уровнем, на котором возможно обсуждать эти вопросы, не впадая в конкретику реализации, может послужить теория регуляторов и понятий из нее вытекающих. Она же носит название "теории автоматического управления" (ТАУ). Это очень близко по смыслу к кибернетике, но в отличие от последней, рассматривающей преимущественно общие/теоретические вопросы регулирования/управления, а не конкретные сферы применения по части автоматизации. Именно в рамках подобных дисциплин можно избавиться от субъективных представлений о сознании, сводящим его проявление к ощущениям, мыслям, переживаниям и т.п.
    В духе такого подхода я уже ни раз писала на этом форуме в темах (кроме этой):    
Живые организмы — не компьютеры (http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=28794.msg107330#msg107330)
Магия рукотворной среды (http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=26671.msg96504#msg96504)
Вокалоиды (http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=35363.0)
В последней из этих тем я выбрала предельно развлекательный вариант повествования, чтобы сперва заинтересовать темой на игровых примитивах, периодически вклинивая туда серьезные сообщения, касающиеся проблем искусственного интеллекта и сознания.
   Вот и сейчас обсуждение ДНК, хромосом, нейронов и т.п. имеет отношение лишь к ПРОИСХОЖДЕНИЮ нашего собственного сознания, будучи на самом деле лишь описанием эволюции элементной базы, на которой построены наши организмы. Однако должна обратить внимание, что природа нас "слепила из того, что было" (слова из песни). Причем, именно это в наибольшей степени противоречит тому, что нас создал Бог, ибо всемогущему создателю было бы совсем не трудно подобрать для нашей реализации более эффективную элементную базу, чем нынешняя.
   А нынешняя плоха именно тем, что реализована на базе плавающих в воде молекул. Причем, плавающими не направленно, а посредством случайной диффузии, тогда как вода - довольно вязкая жидкость. Именно поэтому мы живем в крайне замедленном темпе, так же медленно и мыслим. Тогда как, согласно достигнутому нами технологическому уровню, даже движение электронов считается слишком медленным из-за наличия у них массы. Отсюда и попытки перейти на оптику, где фотоны еще более подвижны.
   Однако на всё это можно временно закрыть глаза, если абстрагироваться от элементной базы и рассматривать механизмы сознания не на уровне "железа", а на логическом уровне их работы. А именно, рассматривать сознание не просто как некий механизм, выполняющий сложную работу, а как задачу регулирования отношений организма со средой. Причем, и организм, и среда, не должны на этом уровне абстракций конкретизироваться до уровня элементной базы. И вот тут-то исчезнут докучливые вопросы, типа "могут ли машины мыслить?", поскольку при таком рассмотрении нам не за чем будет вникать в разницу между компьютером и живым организмом :) а тем более, представлять себе компьютер как железный гроб с музыкой :).
   На предлагаемом мной уровне абстракций сознание выглядит, как регулятор, который отображает состояние окружающей его среды в ОБРАЗАХ, достаточно детализированных для того, чтобы в пространстве этих образов можно было находить решения стоящих перед регулятором задач (хотя бы только физиологического плана), и лишь только потом воплощать это решение в жизнь. Важное примечание: то, что я назвала сейчас ОБРАЗОМ, является не картинкой и не словесным портретом, а четким делением (=классификацией) действующих в среде участников (вариабельных элементов среды), в купе с их отношением друг к другу. Причем эта информация является преимущественно не априорной, а получаемой на основе классификации текущих изменений в среде на протяжении длительного времени (=опыта регулятора). Тем самым, регулятор принимает свои решения, манипулируя своими образами в виртуальном пространстве своей памяти, выбирая наилучшее решение путем просмотра/перебора вариантов. Наилучший вариант развития событий реализуется тем, что регулятор осуществляет поступки/действия, в соответствии с этим вариантом. Причем, периодичность работы по стадиям (планирование-выполнение-контроль) должна быть сведена к минимуму, т.е. план действий непрерывно корректируется в процессе его выполнения.
   До тех пор, пока существует жесткая связка: "ситуация - действие", никакого сознания тут еще нет. Это лишь случай программистской подсказки у компьютера или безусловного рефлекса у живого организма. Зачатки сознания появляются только вместе с появлением образной модели мира/среды (а ля тональ), где реальные объекты замещены соответствующими им образами, а связи между ними замещены правилами. Причем, образы и правила вполне могут сливаться в одно целое (в математике это допустимо).
   Образно говоря, сознательное существо не двигает мебель по комнате, стараясь найти для нее подходящее место, а делает это на листе бумаге, расставляя внутри большого прямоугольника (образ комнаты) более мелкие прямоугольники (образы предметов мебели) с тем, чтобы выбрать самый удобный вариант для пользования этой мебелью, обеспечивая при этом геометрические требования по вписыванию габаритов. Вот это МАСШТАБИРОВАНИЕ РЕАЛЬНОСТИ В СИСТЕМУ ОБРАЗОВ и есть та самая функция, которая при своем дальнейшем развитии дает сознание. При этом регулятор, который потянет эту работу, оперирует вариантами будущего в пространстве своих образов, где среди прочих образов есть и образ самого себя. И вот этот процесс "прокладки будущего пути", осуществляемый сперва в виртуальном пространстве своих образов, по существу, и есть процесс мышления. А оценки, выносимые разным вариантам - суть переживания по разным поводам. Ситуации в виртуальном пространстве образов и ее оценка есть субъективный мир регулятора, который может довольно сильно отличаться от ситуации в среде/реале в силу ограниченности внешней информации или самих задач регулятора.
    Вот это я полагаю необходимым и самым главным. Тогда как материальная реализация самого регулятора, его сенсоров и исполнительных механизмов есть конкретизация, представляющая собой уже отдельный интерес.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 13 апреля 2014, 09:18:54
Когда читаю ваши посты, Pipa, чет вспоминается один анекдот.

Приехал как-то в одно село лектор, профессор. Собрал колхозников в сельском клубе и говорит:
- С точки зрения логической градации мы не можем отрицать иллюзию парадоксальности, так как жизнь аллегорична и полна субардинации. И каждый индивидуум стремится защищать свою тенденцию. А как Вы думаете, товарищи колхозники?
Один встает, навоз с сапога струсил, и отвечает:
- Так то оно так, потому как не может того быть кабы не было никак. И не потому, что оно так, а потому-что когда оно того, тогда оно и пожалуйста.

Не потому ли в народе интеллигенцию называют "гнилой"?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 апреля 2014, 10:35:12
А что такое электрохимический процесс? Вспоминаем гальванику
Иии....? ;)

Говорят уже была пандемия. Но отдельные особи выжили и опять размножились, сцуко
Отловить тех кто выжил и отправить на Марс, сады садить. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 апреля 2014, 10:48:42
Вот Пипа уверена что да (без всяких на то оснований, чистая вера)
я уверен что нет.
Вера тут ни при чём, есть пример в виде компьютера, это прототип элементарных действий. Просто компьютеры не достигли ещё нужного уровня. Ты как Корнак, торопишься делать выводы на основе ещё несозревших технологий, не желая смотреть в перспективу.

Возьмите любую электрическую схему с питанием от аккумулятора (да вот на телефон свой посмотрите)
в аккумуляторе идёт электрохимический процесс, а далее электронные цепи. И что?
Вопрос гораздо важнее: а мыслим ли мы посредством мозга?
А чём ещё?  ;D Вопрос конечно глупый, т.к. сегодня уже имеется экспериментальное подтверждение что как раз мысли непосредственно отражаются в активности мозга, что подтверждается томографами и т.п. :P Сегодня отрицать сей факт, это тоже самое что отрицать факт того что сердце гоняет кровь, а не печень скажем. Тут даже обсуждать нечего. И если ты  отрицаешь подтверждённый приборами факт возникновения мыслей в мозге, то это скатывается к разговору ребёнка (в данном случае тебя) с профессором (в данном случае меня), когда профессор просто входит в положение и сюсюкается с ребёнком о его проблемах отсутствия вкусных игрушек и что мамане не разрешает играть на стройке, хотя профессор знает всё об устройстве Вселенной. :D Понимаешь к чему я клоню? Не в обиду сказано. ;)

И если ты всё-таки не будешь уподобляться Корнаку, споря на бессмысленные темы: "где возникает мысль кроме как мозга", то тогда остается следующий уже более менее серьёзный разговор, не детский, а именно: как мысль соотносится с мышлением, ну или с сознанием. Для простоты можно ограничиться пока лишь мышлением. Мысль и мышление - есть ли связь и какая. Кажется очевидно что мышление оперирует мыслями, однако это тоже что сказать что программа оперирует данными. Но ведь данные могут организовываться различно и т.д. :o Есть что жувать. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 13 апреля 2014, 10:59:29
Вопрос гораздо важнее: а мыслим ли мы посредством мозга?
Вот Пипа уверена что да (без всяких на то оснований, чистая вера)
я уверен что нет.
люди выработали уже массу подходов со всем возможным количеством вариантов связей между мышлением и мозгом.
Важно понимать что при достаточной воле можно реализовать любую картинку
и начать анализировать свои намерения, а не концептуальные картинки
Вера тут ни при чём, есть пример в виде компьютера, это прототип элементарных действий. Просто компьютеры не достигли ещё нужного уровня. Ты как Корнак, торопишься делать выводы на основе ещё несозревших технологий, не желая смотреть в перспективу.
ты попробуй все же понять что материя чувствовать не может
для этого нужен субьект


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 апреля 2014, 11:54:22
сегодня уже имеется экспериментальное подтверждение что как раз мысли непосредственно отражаются в активности мозга, что подтверждается томографами и т.п.

Если ты вот ЭТО считаешь аргументацией "от профессора", то о чём с тобой можно разговаривать?
Точно таким способом можно прийти к выводу что телевизор (своей активностью) порождает
телепередачи. И если бы мы не знали досконально как устроено телевидение в целом,
то наверняка нашлись бы такие "прохвесора" которые тыкали осциллографом в разные места
телевизора и указывали на корреляцию с программой. Ну как можно не верить приборам?

Верить можно во всё что угодно. Но и сомневаться никогда не вредно.


как мысль соотносится с мышлением, ну или с сознанием.

По этому поводу моё мнение выглядит так: сознание, это то, что воспринимает и отслеживает мысли.
Но оно в принципе способно от них "отгородиться" (т.н. ОВД) и в этом состоянии достигать
других результатов, плохо достижимых в обычном состоянии "внутреннего бубнения".
Думаю, что люди творческие (поэты, музыканты и пр.) такое состояние называют вдохновение.


это тоже что сказать что программа оперирует данными

Ну да и ещё добавить, что сама программа может выступать в качестве данных.
Да сплошь и рядом, для всех трансляторов и интерпретаторов текст программы выступает
в качестве данных.


торопишься делать выводы на основе ещё несозревших технологий, не желая смотреть в перспективу.

Я очень желаю смотреть в перспективу, но есть принципиальные ограничения, которые не перепрыгнуть.
Компьютеры как путь к сознанию, ну это примерно как залезть на дерево и сказать,
что вот мол я стал ближе к луне. Но деревья это не путь к луне, и тем, кто хочет таки
достичь луны должны сначала догадаться слезть с дерева :)
И ещё мне кажется, что вот ты вслед за Пипой не видите разницы между Сознанием или
имитацией его внешних проявлений. А это совсем разные вещи.
Понимаете, если я не смогу отличить бутафорское яблоко от настоящего, то это не значит,
что я могу его съесть, и уж точно не смогу переварить и получить питательные вещества.
А у вас весь упор на бутафорию. И аргументация вида: да оно более красивое чем настоящее.
Ну и хрен ли с того?

А вот с этим соглашусь:
ты попробуй все же понять что материя чувствовать не может для этого нужен субьект
но по идеологии Пипы субъект это функция конструктов из материи, т.е. чувствующая материя :)
Я ж говорю идеализм замаскированный под материализм. Но нас не проведёшь :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 13 апреля 2014, 12:41:25
Варианты соотношения мозга и сознания можно просто прочитать
вместе с аргументацией и контраргументацией
Зачем изобретать неедущие велосипеды ?
Философия сознания, википедия (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D4%E8%EB%EE%F1%EE%F4%E8%FF_%F1%EE%E7%ED%E0%ED%E8%FF)
Проблема создания схемы уже не стоит за нас это сделали куча народу :)
осталось только выбрать :) что то для себя
не повторяя чужих ошибок



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 апреля 2014, 13:08:04
ты попробуй все же понять что материя чувствовать не может
для этого нужен субьект
Что вы так к этим чувствам привязались? Это обычная биохимия, обычные гормоны и реакции на них. В этом нет ничего чудного, можно даже утюг сделать нервным и агрессивным при желании. ;D

сегодня уже имеется экспериментальное подтверждение что как раз мысли непосредственно отражаются в активности мозга, что подтверждается томографами и т.п.
Если ты вот ЭТО считаешь аргументацией "от профессора", то о чём с тобой можно разговаривать?
Точно таким способом можно прийти к выводу что телевизор (своей активностью) порождает
телепередачи. И если бы мы не знали досконально как устроено телевидение в целом,
то наверняка нашлись бы такие "прохвесора" которые тыкали осциллографом в разные места
телевизора и указывали на корреляцию с программой. Ну как можно не верить приборам?
... т.е. кровь видимо тоже печень гоняет по венам?! Да уж, думаю с тобой действительно не о чем разговаривать, раз уж ты отвергаешь даже экспериментальные факты. Ну тогда фантазируй далее, ты с Корнаком и Ртутью стоите друг друга, они тоже не воспринимают факты. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 апреля 2014, 13:16:51
раз уж ты отвергаешь даже экспериментальные факты.

Ты разницу между фактами и их интерпретацией чуешь?
Ну так и отдели одно от другого в своих рассуждениях, а то свалил
их в одну кучу и сам в ней запутался.


кровь видимо тоже печень гоняет по венам?!

Узколобым не вредно расширять свои примитивные представления об устройстве организма:
http://bodyperfection.ru/paper/skeletnyie-myishtsyi-kak-vtoroe-serdtse/


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 13 апреля 2014, 13:38:44
Вопрос гораздо важнее: а мыслим ли мы посредством мозга?

Если человек не мыслит с помощью мозга, то спор о преимуществе человеческого мозга над компьютерным - тем более не имеет смысла.
Если сознание всего лишь использует мозг для того, чтобы получать, перерабатывать и передавать информацию, то с таким же (и даже лучшим) успехом оно это может делать и с помощью других технических устройств.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 апреля 2014, 13:41:26
Если сознание всего лишь использует мозг для того, чтобы получать, перерабатывать и передавать информацию, то с таким же (и даже лучшим) успехом оно это может делать и с помощью других технических устройств.

Каких?
Может и ТС можно воспринять с помощью микроскопа? :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 13 апреля 2014, 14:02:45
Может и ТС можно воспринять с помощью микроскопа?

По вашим же словам, ТС "находится вовсе не в мозгу".
Из этого высказывания следует, что у мозга нет никаких преимуществ перед программными техническими устройствами.
Или всё-таки есть? Тогда назовите их.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 13 апреля 2014, 14:05:43
В этом нет ничего чудного, можно даже утюг сделать нервным и агрессивным при желании. Смеющийся
сделать можно, но это не есть характеристики субьекта
это то с чем себя субъект отождествляет

Ослик ИА, здесь народ исключительно материальный
им босполезно рассказывать о том, что субъект отдельная сущность
У них субьект и объект это одно


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: копье судьбы от 13 апреля 2014, 14:06:10
А что такое электрохимический процесс? Вспоминаем гальванику
Иии....? ;)
Биохимический процесс в аксоне продуцирует выработку электрического импульса, который пересылается следующему аксону. И так по всей цепи нейронов. Кстати, уже доказано, что алкоголь влияет на биохимические процессы в клетке, подавляя их, а наркота подавляет выработку электрических импульсов. Такие дела.

Цитата:
Говорят уже была пандемия. Но отдельные особи выжили и опять размножились, сцуко
Отловить тех кто выжил и отправить на Марс, сады садить. ;D
Ну, дык, а чего же поставлена задача осваивать полеты на Марс? Думают черепа, думают


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 апреля 2014, 14:28:38
По вашим же словам, ТС "находится вовсе не в мозгу"

А по вашим словам где она находится?


Из этого высказывания следует, что у мозга нет никаких преимуществ перед программными техническими устройствами.

Из какого высказывания? Про ТС? Не вижу связи.
Давайте не будем называть это преимуществами или недостатками, а просто свойствами.
Вот у мозга есть свойство улавливать мысли, а у компов его нет.
Так что ответить на этот "вопрос"
Или всё-таки есть?
я не смогу. В силу его бессмысленности.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 апреля 2014, 14:30:20
У них субьект и объект это одно

Я чую это, но ведь пытаются мыслить, надо в этот огонь дровишек подбрасывать.
А вдруг что то щелкнет?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 13 апреля 2014, 14:51:00
А по вашим словам где она находится?

Точка сборки как энерго-информационная субстанция может находится в любом из ранее созданных и успешно функционирующих на данный момент носителей. Это могут быть как объекты  неорганического, так и органического мира. Если для нее будет создан еще и цифровой  носитель, то она возражать не будет.

Вот у мозга есть свойство улавливать мысли, а у компов его нет.

Вопрос времени. Уже сегодня существую вживлённые в мозг электроды, успешно справляющиеся с задачей регистрации мыслей.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 13 апреля 2014, 15:41:16
Это могут быть как объекты  неорганического, так и органического мира

Очень широкое высказывание. Под "неорганиками" принято понимать объекты (или субъекты?) не имеющие органического тела, но уж точно не компы или иные электронные устройства.


Уже сегодня существую вживлённые в мозг электроды, успешно справляющиеся с задачей регистрации мыслей.

Да вы что, сговорились? Одну и ту же ахинею повторяете.
Электроды фиксируют электрическую активность, а вовсе не мысли.
Разницу чухаешь?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 апреля 2014, 19:00:41
Вопрос гораздо важнее: а мыслим ли мы посредством мозга?
Если человек не мыслит с помощью мозга, то спор о преимуществе человеческого мозга над компьютерным - тем более не имеет смысла.
Если сознание всего лишь использует мозг для того, чтобы получать, перерабатывать и передавать информацию, то с таким же (и даже лучшим) успехом оно это может делать и с помощью других технических устройств.
Бессмысленен разговор с тем, кто не принимает в расчёт даже очевидные экспериментальные данные, т.к. неочевидные вещи для него тем более невосприимчивы. :-\ В мире уже даже инвалиды посредством мыслей управляют всякого рода техническими приблудами: от манипуляторов до телевизоров, а они всё спорят в какой части человеческого тела возникает мысль. ;D И почему это чипы вживляют им в голову, а не в жопу. Да и электромагнитную активность считывают тоже с мозга, а не с сердца или с пятки. И удивляются почему это именно вот эта конкретная активность в мозге связана с этой вот конкретной мыслью. Ха-ха. Такое ощущение что из присутствующих здесь на форуме реально только пока Пипа понимает как правильно в науке ставится эксперимент и почему именно этот вывод следует из этого.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 13 апреля 2014, 19:06:13
А вдруг что то щелкнет?
я жду уже очень долго, но ничего не щелкает.
Что бы понять разницу между субьекттом и объектом они должны
быть разделены, а это уже другая энергетическая конфигурации.

И почему это чипы вживляют им в голову, а не в жопу.
верхние эн центры и в частности потоки энергии связанные с областью мозга  привязаны к внешнему миру, но верхние эн центры не могут действовать без опоры на нижние центры. Психика - целостное энергетическое образование
и в ней задействованы  все эн центры. Но кроме энергии в сознании существует субъективная сущность, без которой восприятие невозможно
Эту сущность невозможно как то вывести из процессов в физ или эн теле


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 13 апреля 2014, 19:27:25
В жопу было бы логично, ведь там столько "мяса", а как известно, именно мясо ответственно за возникновение осознания чего-либо, а не нервные клетки. Вспомни например как эффективно порка ремнём сказывается на осознанности своих поступков.
я когда занимался тер физикой был крайне рациональным
с тех пор нескака поумнел поскольку произошло много событий
и я на опыте убедился, что даже психику нельзя свести к мозгу
не говоря уже о сознании которое бесконечно
Насчет твоей жопы сказать ничего не могу исследуй ее сам




Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 13 апреля 2014, 20:01:05
и я на опыте убедился, что даже психику нельзя свести к мозгу
А к чему психика сводится, если не секрет? Только не фантазии, а с подтверждением приборами и экспериментами. ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 13 апреля 2014, 23:53:57
А к чему психика сводится, если не секрет? Только не фантазии, а с подтверждением приборами и экспериментами. Подмигивающий
масса людей видят свое энергетическое тело без всяких
приборов. Приборы принадлежат объектному миру и могут
зафиксировать только внешние эффекты движения энергии
в эн теле. Для непосредственного переживания того что происходит
в эн теле нужно сместиться хотя бы на уровень естественного сдвига
без засыпания, тогда ты сам увидишь как движется энергия в теле,
создавая после интерпретации восприятие мира.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 апреля 2014, 06:26:16
к чему психика сводится, если не секрет? Только не фантазии, а с подтверждением приборами и экспериментами.

Ты видел приборы для исследования психики? Назови их. А то чушь какая то аппелировать к несуществующим приборам.
Про энцефалограммы можешь даже не заикаться, они исследуют вовсе не психику, а функционирование мозга
в некоторых его аспектах. Ни одной мысли или иного "движения души" ими зарегистрировано не было.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 апреля 2014, 06:27:54
В мире уже даже инвалиды посредством мыслей управляют всякого рода техническими приблудами: от манипуляторов до телевизоров, а они всё спорят в какой части человеческого тела возникает мысль.

Ты на самом деле не понимаешь, что "посредством мыслей" это только фигура речи, журналистский оборот.
На самом же деле снимаются эфферентные импульсы предназначенные для конечностей, которых у инвалидов нет.
И именно эти импульсы управляют манипуляторами разных сортов.
И эти импульсы НЕ ЕСТЬ мысли. Мозг преобразует мысли в эти импульсы, в этом его функция. Об этом и речь.


Да и электромагнитную активность считывают тоже с мозга, а не с сердца

Считывают её и с сердца (кардиограмма называется). Считывают оттуда, где она есть, эта самая активность,
но вот с чего ты взял, что эта активность и есть мысль? Был такой эксперимент? Где, кем и как он поставлен?
Ну что бы без общих слов и журналистских досужих вымыслов.




Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 07:55:51
А к чему психика сводится, если не секрет? Только не фантазии, а с подтверждением приборами и экспериментами. Подмигивающий
масса людей видят свое энергетическое тело без всяких
приборов. Приборы принадлежат объектному миру и могут
зафиксировать только внешние эффекты движения энергии
в эн теле. Для непосредственного переживания того что происходит
в эн теле нужно сместиться хотя бы на уровень естественного сдвига
без засыпания, тогда ты сам увидишь как движется энергия в теле,
создавая после интерпретации восприятие мира.
Речь же шла про психику, но не про энергетическое тело, а психика вполне себе материальное понятие. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 08:00:34
Ты видел приборы для исследования психики? Назови их.
Томограф. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 08:07:30
Эксперимент 1.

"Томограф помог ученым наладить мысленный диалог с добровольцами"
(http://www.apcmed.ru/news/news-all/1671/)
(http://www.nanonewsnet.ru/news/2012/tomograf-pomog-uchenym-naladit-myslennyi-dialog-s-dobrovoltsami)

Опубликовано 04.07.2012

Нидерландские и немецкие нейрофизиологи разработали специальный компьютерный алгоритм, "читающий" мысли человека при помощи томографа и превращающий их в письменную речь, что в перспективе поможет полностью парализованным больным беседовать с окружающими, говорится в статье, опубликованной в журнале Current Biology.

В последние годы нейрофизиологи разработали несколько приборов, позволяющих декодировать часть информации, передающейся в цепочках нейронов в мозге. Такие устройства должны помочь биоинженерам подключить кибернетические конечности и другие электронные приборы к мозгу человека, которые вернут подвижность и способность общаться инвалидам.

Группа нейрофизиологов под руководством Беттины Соргер (Bettina Sorger) из Маастрихтского университета (Нидерланды) разработала новую методику "считывания" мыслей, позволяющую наладить мысленный диалог между двумя собеседниками при помощи томографа.

"Работы Адриана Оуэна (нейрофизиолога, исследовавшего сознание человека в вегетативном состоянии) натолкнула меня на мысль, что томограф можно использовать для считывания кодированной мысленной речи в виде отдельных букв. Это позволит наладить диалог с пациентом в вегетативном состоянии, несмотря на полное отсутствие активности", - пояснила Соргер.

Как объясняют ученые, томограф позволяет фиксировать изменения в кровотоке, которые происходят при включении и выключении отдельных участков мозга, отвечающих за разные задачи. Иными словами, томограмма мозга будет различаться при исполнении различных задач, благодаря чему можно легко понять, что делает человек.

Нейрофизиологи использовали эту особенность мозга для кодирования букв латинского алфавита. Они набрали группу из шести здоровых добровольцев и научили их представлять, что они исполняют три типа умственных задач - двигаются, говорят про себя или решают головоломку.

Затем ученые включили томограф, показали своим подопечным алфавит на дисплее компьютера, попросили выбрать любую букву и исполнить три произвольных действия в течение 30 секунд, выделяя по 10 секунд на каждое из них. Это связано с тем, что последовательность из трех различающихся томограмм позволяет закодировать все буквы латинского алфавита и символ пробела.

Когда добровольцы освоились с новым "языком", ученые задали им два открытых вопроса и попросили мысленно ответить на них, кодируя каждую букву при помощи последовательностей умственных задач. Ответ участников считывал специальный компьютерный алгоритм, сопоставлявший полученные томограммы с эталонами для каждой буквы. В некоторых случаях считанную мысль корректировал ученый, если участник или компьютер ошибались при кодировании и декодировании информации.

Как утверждают биологи, техника и все добровольцы успешно справились с этой задачей. В отличие от многих других подобных систем, разработка Соргер и ее коллег позволяет отвечать на открытые вопросы. К примеру, одного из участников спросили о его хобби, и он смог мысленно ответить, что он занимается фотографией и что его последней работой стал фотоснимок его дома.

Нейрофизиологи планируют адаптировать свою методику для работы с более компактным прибором - инфракрасным спектроскопом, который позволит использовать его для диалога с пациентами клиник, находящимися в вегетативном состоянии."

Комментарий:
Предвижу сразу же критику что "изменения в кровотоке" не есть мысли. Да, абсолютно согласен, также как треки в пузырьковой камере - не есть сами элементарные частицы, а только их след. Вот так и изменение кровотока - это след от мыслей. Но главное не это, главное то что вопрос у нас стоял пока простой, а именно - где в физическом теле формируются мысли: в мозге или в жопе, как утверждают мои оппоненты. ;D И вот удивительно, кровоток изменяется синхронно в ответ на "мысленную речи в виде отдельных букв" не в жопе или ещё где, а именно почему-то в мозгу. Странно, да? :-\ :D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 08:15:04
В мире уже даже инвалиды посредством мыслей управляют всякого рода техническими приблудами: от манипуляторов до телевизоров, а они всё спорят в какой части человеческого тела возникает мысль.

Ты на самом деле не понимаешь, что "посредством мыслей" это только фигура речи, журналистский оборот.
На самом же деле снимаются эфферентные импульсы предназначенные для конечностей, которых у инвалидов нет.
И именно эти импульсы управляют манипуляторами разных сортов.
И эти импульсы НЕ ЕСТЬ мысли. Мозг преобразует мысли в эти импульсы, в этом его функция. Об этом и речь.
Удивительно что ты об этом заговорил! Вот твои слова: "Мозг преобразует мысли в эти импульсы". И я пока не предлагаю вторгаться в тонкости, мы же пока только выясняем простой вопрос: где живут мысли, в мозгу или жопе? И почему-то, о чудо, именно мозг преобразует импульсы, а не сердце, печень или ... жопа. Гы. ;D Не, ну не могу я не веселиться на вашими детскими потугами отрицать очевидное. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 14 апреля 2014, 08:18:01
Под "неорганиками" принято понимать объекты (или субъекты?) не имеющие органического тела, но уж точно не компы или иные электронные устройства.

К чему это забалтывание? Может быть у вас мозг принято понимать под "неоргаником"?
Речь шла о точке сборки - вот её в контексте нашего обсуждения и можно принять за "неорганика" и "субъекта".
А то, с чем она взаимодействует - может принадлежать как объектам органического мира (мозг), так и неорганического (в самом широком смысле этого слова).

Электроды фиксируют электрическую активность, а вовсе не мысли.

Это один процесс. У новорождённого ребёнка навряд ли вы какие-то мысли зафиксируете - только рефлексы. До тех пор пока не будет сформирован соответствующий интерпретационный аппарат - чем и занимаются его родители, обучая его языку и восприятию образов мира.
Аналогично обучается и машина, а далее всё как у людей.
Точка сборки передаёт информацию в мозг (датчики, электроды), где сигнал интерпретируется как сообщение об определенных изменениях. Команды на нейронном уровне формируют фильтры, поглощающие светимость точки сборки так, что она воспринимается как световой поток разной интенсивности. Неоднородность в светимости активирует в памяти контекст, соответствующий поступившим командам. Контекст диктует образы, а образы формируют модели восприятия всего богатства окружающего мира.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 08:22:43
Эксперимент 2.

"Томограф фиксирует воспоминания"
(http://2000.net.ua/2000/aspekty/intel/74393)

"Британские исследователи из Университетского колледжа Лондона сообщают: использование технологии функциональной магнитно-резонасной томографии (fMRI) позволяет разграничивать различные виды активности мозга, связанные с определенными воспоминаниями, и даже идентифицировать мысли.

Иными словами, ученые, имея сведения только о типе активности мозга человека, могут определить, какое прошедшее событие он вспоминает в данный момент.

«Мы пришли к выводу о том, что воспоминания «хранятся» в гиппокампе. Зная место нахождения воспоминаний, мы получили возможность разобраться в том, как именно они хранятся и какие изменения с течением времени претерпевают», — рассказывает Элеанор Магвайр, ведущий автор исследования.

В ходе эксперимента исследователи перед сканированием мозга демонстрировали 10 добровольцам по три очень коротких фильма. Сюжеты представляли собой банальные бытовые сцены с участием разных актрис.

Во время сканирования исследователи просили участников вспомнить просмотренное. Затем ученые с помощью специального компьютерного алгоритма проанализировали данные сканирования и выявили характерные вспышки активности мозга, связанные с воспоминаниями о каждом из фильмов. На основе анализа закономерности этих вспышек британцы смогли точно определить, о каком из трех фильмов думал каждый доброволец в момент сканирования.

Судя по результатам эксперимента, мозг хранит следы эпизодических воспоминаний, и их можно идентифицировать даже после неоднократных вызовов из памяти. Кстати, в 2008 г. американские ученые провели схожие опыты и доказали, что изучение снимков мозга (и вспышек активности) позволяет определить, какие именно изображения человек рассматривал во время сканирования."

Комментарий:
Не, ну конечно кто-то может сказать что воспоминания - это не мысли. :o Но тогда што?! Эмоции чё-ли? ;D Любопытно конечно всё-таки понять какой же тогда эксперимент должен убедить вас что мысли возникают в мозге, а не где-то ещё, ну например в .... ну вы поняли. :D ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 апреля 2014, 08:48:23
Речь же шла про психику, но не про энергетическое тело, а психика вполне себе материальное понятие.
чел имеет организм и материальное в нем невозможно отделить от физического
фактически единственное что в челе есть физического это поток от органов чувств
Тело это уже результат виртуального моделирования (естественно построеного на потоках от органов чувств) Эмоции, чувства, мысли - все это имеет свои основанием абстрактные потоки энергии в эн теле и является
результатом интерпретации этих потоков.

"Британские исследователи из Университетского колледжа Лондона сообщают: использование технологии функциональной магнитно-резонасной томографии (fMRI) позволяет разграничивать различные виды активности мозга, связанные с определенными воспоминаниями, и даже идентифицировать мысли.
воспоминание конечно же содержит несколько уровней - чувственный, образный и концептуальный
и вполне возможно связать активности отдельных частей мозга с какими либо активностями тела, речи и чувсвенной сферы. Но как правильно заметил осел это опять же не есть воспоминание. Тебе пытаются объяснить, что томограф
не может ощущать, даже если к нему присоединить компьютер, который будет воспроизводить воспоминания на экране.
Переживать воспоминания может только субьект. Строго говоря  истинный субьект тоже не переживает мысли - он их видит


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 09:51:01
воспоминание конечно же содержит несколько уровней - чувственный, образный и концептуальный
Для меня воспоминание - это просто картинка, это простой уровень, ты же пытаешься искусственно усложнить там, где это не нужно. Пытаешься запутать тему? Зачем? Почему ты не можешь начинать с простейшего,почему обязательно нужно сразу усложнять и выдумывать сущности? То то я и думаю что вы не можете никак тему понять, ибо в простых вещах не разбираетесь. Скажем ты и раньше не понимал как эксперимент ставится, вот к тебе ещё и "Ослик ИА" присоединился. И сидите вы, обсуждаете сложные проблемы, а ведь даже элементарные решить не способны. Ну например, вы никак не понимаете что причиной ускорения тела является приложенная сила. Вы не верите, вам кажется что это не так. Почему? Также и воспоминания. Вы не понимаете что воспоминание - это просто картинка, обычная картинка, даже не видео, даже не 3-мерная, часто даже не цветная. Вам кажется это дико и вы, как женщины, начинаете искать там эмоции, как философы, начинаете искать там сущности... и т.д. Но это просто картинка. 8)

и вполне возможно связать активности отдельных частей мозга с какими либо активностями тела, речи и чувсвенной сферы. Но как правильно заметил осел это опять же не есть воспоминание.
Ещё раз: это просто картинка! Смысл придумывать ещё каких-то сущностей? Вам без этого скучно жить? Или по вашему вода это тоже не вода, это нечто большее. Вы разучились с "Ослик ИА" смотреть на мир простыми глазами? Видимо да, учитывая что вы не видите в упор очевидностей. ;D

Тебе пытаются объяснить, что томограф
не может ощущать, даже если к нему присоединить компьютер, который будет воспроизводить воспоминания на экране.
Ты женщина? Если нет, тогда почему такая зацикленность на ощущениях, на эмоциях? Воспоминание - это просто картинка! :P

Переживать воспоминания может только субьект.
Ты без переживания ничего не помнишь? Даже алфавит забываешь?  ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 09:58:58
чел имеет организм и материальное в нем невозможно отделить от физического
Физическое и материальное - это одно и тоже. Определись вначале с терминами. Физика изучает материальный мир. материя - это вещество + поле. :P Или ты спал на лекциях? ;D

фактически единственное что в челе есть физического это поток от органов чувств
А мясо, кожа и кости - это видимо гуманитарное? ;D

Тело это уже результат виртуального моделирования (естественно построеного на потоках от органов чувств)
Это твои уже фантазии. Ты щас пытаешься постулировать виртуал, причём с потолка, а физическое представить как следствие. Ну это глупо, учитывая что непосредственно с виртуалом мы не взаимодействуем и он для нас такая же фикция как идея Бога, как идея души или идея Деда Мороза. :P

Эмоции, чувства, мысли - все это имеет свои основанием абстрактные потоки энергии в эн теле
Голословное утверждение, не имеющее ни одного доказательства. По сути, ты транслируешь свои фантазии и пытаешься убедить что это истина, но постулирование чего-то подразумевает очевидность оного, а не фантазийность. Очевидность же рождается в опытности оного во многих случаях и у многих людей. ;) Учи эмпирику и аксиоматику, ламер. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 апреля 2014, 12:05:08
Это твои уже фантазии. Ты щас пытаешься постулировать виртуал, причём с потолка, а физическое представить как следствие.
только полный идиот может думать что он видит свое тело глазами
а не создает картинку виртуально
когда ты это поймеш можно будет продолжить
Голословное утверждение, не имеющее ни одного доказательства
чувства мысли  и слова это уровни интерпретации абтрактного
это очевидно без эмпирики - посмотри описания буддистов хотя бы
В буддизме в основе восприятия  лежит дхармовый континуум. В учении дх любое восприятие  имеет основой абстрактное - эманации, в йоге гуны
но есть способ лучше - просто увидеть абстрактные потоки которые интерпретируются
и не хами мне Хотя впрочем пень и есть пень


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 апреля 2014, 12:24:14
Эта пять. Молодец Федька. Растешь.
это знают даже рациональные задроты
проблема в том что их знание не вытекает из опыта
они не видят свое сознание создающее виртуальный мир
и не могут освободится ни от делания в нем себя ни от делания мира


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 12:38:31
Тело это уже результат виртуального моделирования (естественно построеного на потоках от органов чувств)
Это твои уже фантазии. Ты щас пытаешься постулировать виртуал, причём с потолка, а физическое представить как следствие.
только полный идиот может думать что он видит свое тело глазами
а не создает картинку виртуально
Вот именно что только полный идиот может смешивать восприятие тела и само тело. ;) Насколько я помню речь шла исходно пока только о теле:
Тело это уже результат виртуального моделирования (естественно построеного на потоках от органов чувств)
...а не о "восприятии тела". :P Писать надо корректней, а не аптикать потом отмазками. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 апреля 2014, 12:40:57
Вот именно что только полный идиот может смешивать восприятие тела и само тело.  Насколько я помню речь шла исходно пока только о теле:
как бы ты отделил тело от его восприятия
что есть тело, минус его восприятие ?
На мой взгляд все что есть физ тело, это поток от органов чувств который
интерпретирует сознание. Какого то другого физ тела нет и отделить его от этой
интерпретации нельзя. Но в общем это не принципиально, можеш верить в существование
чего угодно. Речь идет не о нет а о том что для восприятия необходим субьект
Какие бы объекты не были, они ощущать не моогут


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 14 апреля 2014, 13:09:03
Точка сборки передаёт информацию в мозг (датчики, электроды), где сигнал интерпретируется как сообщение об определенных изменениях. Команды на нейронном уровне формируют фильтры, поглощающие светимость точки сборки так, что она воспринимается как световой поток разной интенсивности. Неоднородность в светимости активирует в памяти контекст, соответствующий поступившим командам. Контекст диктует образы, а образы формируют модели восприятия всего богатства окружающего мира.

Давайте не будем "забывать" что точка сборки в этом плотном мире объектов с электродами и мозгом - не существует. А изменения потоков информации могут вполне обходится без неё (тс)

Акт Осознания, как настройки иманаций, творимый посредством ТС
- принципиально отличен от
акта Узнавания как соответствия вербальной информации определенным законам Синтаксиса.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 13:13:42
Вот именно что только полный идиот может смешивать восприятие тела и само тело.  Насколько я помню речь шла исходно пока только о теле:
как бы ты отделил тело от его восприятия
что есть тело, минус его восприятие ?
А как ты вообще приходишь к выводу что восприятие тела это уже результат виртуального моделирования, коль скоро
судишь о факте существования некого тела всего лишь по образу его. Может ты просто играешься со своими образами, воспринимая их за прообразы. :o Да и раз уж ты имеешь дело лишь с виртуалом, то считай ты параллелен реалу, а значит вообще не можешь судить об истиной связи между реалом и виртуалом. Получается ты всего лишь вокалоид, который вдруг подумал что имеет какие-то там связи с реалом, например через некие органы чувств.  ;D А ведь в действительности вокалоид понятия никогда не сможет иметь о факте существования или нет как органов таковых, так и внешнего мира. Ты всего лишь тогда набор данных, имеющий дело с набором данных.  :-\ Так что вывод один - просверли себе дырочку во лбу дрелью и попытайся отредактировать её виртуально. Если сможешь, значит тело твоё - виртуал. ;D

ЗЫ:
Всегда глупо постулировать абстракцию опираясь на абстракцию, а не на очевидность. То что ты судишь об виртуальности очевидного тела исходя из виртуальных образов - это тоже что постулировать иллюзорность предмета на основе его тени, перенося действительность в сферу тени и рассуждая что проекция искажает реальность предмета, поэтому реальность тени более истинная. В итоге мы получаем что тень играется сама с собой и уже давно оторвана от предмета её породившего. :P

На мой взглдя все что есть физ тело это поток от органов чувств который
интерпретирует сознание. Какого то другого физ тела нет и отделить его от этой
интерпретации нельзя
В таком случае откуда ты это узнал? В смысле что есть органы чувств, связывающих тело, если ты изначально всего лишь поток данных. Это я более понятней, чем писал выше, ну это если ты не понял, гы. ;D потому что твоя точка зрения сразу же отвергает вообще факт наличия возможности узнавания что существуют органы чувств, связывающие тебя как данные с неким телом из реальности. :P Почему? Потому что, скажем, программа Windows XP не может вылезти из компьютера, провести его осмотр на наличие вообще компьютера, на наличие его компонент и что эти компоненты создают данные в компьютере. Короче ты похож на то Мюнхаузен, который сам себя поднимает за волосы. это чистой воды бред. И ты его позиционируешь.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 апреля 2014, 13:23:52
А как ты вообще приходишь к выводу что восприятие тела это уже результат виртуального моделирования, коль скоро судишь о факте существования некого тела всего лишь по образу его
есть масса ответов на этот вопрос
например есть метод умозаключений - объекты воспринимаются только посредством органов чувств. других источников инфы нет затем ум строит вирткартинку. С чем тут спорить ? Тело вирткартинка синхронизированная с потоком от органов чувств Но есть еще прямой метод - через погружение в сознание и видение потоков восприятия
из которых ум строит объекты - тебе какой больше нравится ?
Кстате при некоторых состояниях частота синхронизации вирткартинки уменьшается и она сильно подмерзает :)

В смысле что есть органы чувств, связывающих тело
Органы чувств тоже виртуальны. Реален только поток от них.

Потому что, скажем, программа Windows XP не может вылезти из компьютера, провести его осмотр на наличие вообще компьютера, на наличие его компонент и что эти компоненты создают данные в компьютере.
я как раз про это
наличие тела это предмет веры
реальны только потоки восприятия от органов чувств,
а картинка к ним привязана умом


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 14:34:49
Потому что, скажем, программа Windows XP не может вылезти из компьютера, провести его осмотр на наличие вообще компьютера, на наличие его компонент и что эти компоненты создают данные в компьютере.
я как раз про это
наличие тела это предмет веры
реальны только потоки восприятия от органов чувств,
а картинка к ним привязана умом
Ну а раз наличие тела это предмет веры, то почему ты не идешь далее и не говоришь что сам факт "наличия органов чувств" - тоже предмет веры. ;D Это вполне логично с точки зрения твоих утверждений. Ну а раз это так, тогда и сущность реальности самого потока данных - тоже становится вопросом веры. О чём я выше и писал, когда говорил о играх теней.

ЗЫ:
Приведу для акцента пример, который пожалуй хорошо описывает твою дилемму. Представь есть "Матрица" и агент её "Смит" в ней. У Смита в матрице есть монитор, который "по слухам" транслирует данные с видеокамеры, которая установлена в реальности. И вот дилемма! Существует ли эта видеокамера в реальности и каким образом Смит должен убедиться что камера транслирует именно данные реала, а не просто моделирует эти данные!? Дык вот если бы ты не спал на уроках физики и учил методологию проведения эксперимента, то знал бы ответ, который состоит в том что мистер Смит в принципе никогда не решил эту дилемму. У него нет надлежащих средств для этого.

У тебя с телом, органами чувств и данными такая же дилемма. Ты не имеешь необходимых средств чтобы однозначно различить действительно ли реальны твои органы чувств и их данные. Поэтому, коль скоро ты постулируешь виртуал и исходишь из виртуальности тела, то значит ты должен понимать что органы чувств также виртуальны, ибо тело включает органы чувств, а раз так, и и поставляемые данные также являются виртуальными в смысле иллюзорности, обоснованности и истинности. Таким образом, подвергая сомнению истинность тела, ты ввергаешь чувственные данные в область неопределенности.

ЗЫ ЗЫ:
В этом смысле "violet drum" как раз выразил мысль довольно точно, хотя конечно его политические взгляды несколько искажены, гы, но на проблему реальностей он смотрит адекватно:
Давайте не будем "забывать" что точка сборки в этом плотном мире объектов с электродами и мозгом - не существует. А изменения потоков информации могут вполне обходится без неё (тс)

Акт Осознания, как настройки иманаций, творимый посредством ТС
- принципиально отличен от
акта Узнавания как соответствия вербальной информации определенным законам Синтаксиса.
Все почему-то уверены что научное описание и описание по КК должно обязательно содержать некую связывающую метапрослойку. С чего-бы? Эти две парадигмы не имеют промежуточной связи, их отношения - это как отношение между предметом и его тенью, а не как между 1-ым этажом и 3-им. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 апреля 2014, 14:45:01
Ну а раз наличие тела это предмет веры, то почему ты не идешь далее и не говоришь что сам факт "наличия органов чувств" - тоже предмет веры.  Это вполне логично с точки зрения твоих утверждений. Ну а раз это так, тогда и сущность реальности самого потока данных - тоже тановится вопросом веры. О чём я выше и писал, когда говорил о играх теней.

Поэтому, коль скоро ты постулируешь виртуал и исходишь из виртуальности тела, то значит ты должен понимать что органы чувств также виртуальны, ибо тело включает органы чувств, а раз так, и и поставляемые данные также являются виртуальными в смысле иллюзорности, обоснованности и истинности. Таким образом, подвергая сомнению истинность тела, ты ввергаешь чувственные данные в область неопределенности.

Органы чувств тоже виртуальны. Реален только поток от них.

Все почему-то уверены что научное описание и описание по КК должно обязательно содержать некую связывающую метапрослойку.
я тут не раз писал и у самого КК есть утверждение, что разные когнитивные системы не обязаны быть связаны
Но проблема несколько глубже - ученые изучают объектный мир разума, а учение дх о мире воли
Па сути это даже не разные когнитивные системы, а разные миры


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 апреля 2014, 17:44:49
Блин, стоит только отвернуться, а тут уже столько наваяли :) Не успеваю прочитывать...
Ко всем: ребяты-демократы, все маты, а так же местное уродство "аптикай" вызывает у меня
рвотный рефлекс и я их с удовольствием удаляю. Прошу принять во внимание и не обижаться по пустому.
Есть масса тем, где это гавно приветствуется и даже вплоть до того, что ничего другого и не пишется.
Ну так вот, кому без этого никак, то позвольте вам выйти вон:) Из этой темы по крайней мере.
Демократии ЗДЕСЬ не будет, а будет ослиный порядок, как я его понимаю. Ок?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 апреля 2014, 17:50:17
Представь есть "Матрица" и агент её "Смит" в ней. У Смита в матрице есть монитор, который "по слухам" транслирует данные с видеокамеры, которая установлена в реальности. И вот дилемма! Существует ли эта видеокамера в реальности и каким образом Смит должен убедиться что камера транслирует именно данные реала, а не просто моделирует эти данные!? Дык вот если бы ты не спал на уроках физики и учил методологию проведения эксперимента, то знал бы ответ, который состоит в том что мистер Смит в принципе никогда не решил эту дилемму.

Во! И я об этом, что участник погруженный в виртуальный мир не способен отличить его от "реального", а барахтается
в сетях своих ощущений и рефлексии. Хотя не исключаю, что ты о другом :)
Просил Пипу подсказать "решающий эксперимент", но она свела ответ к тому, что мол
если есть злонамеренные "программисты" этой виртуальности, то и любой результат эксперимента подделают.
На что я предложил исключить из рассмотрения злонамеренных, а говорить о случае когда программисты
уже не вмешиваются в созданную модель...и тишина.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 18:06:04
Органы чувств тоже виртуальны. Реален только поток от них.
Подвергая сомнению реальность органов чувств, ты автоматически подвергаешь сомнению и поток данных от них, поэтому невозможно становиться подтвердить реальность самого потока. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 18:15:46
Представь есть "Матрица" и агент её "Смит" в ней. У Смита в матрице есть монитор, который "по слухам" транслирует данные с видеокамеры, которая установлена в реальности. И вот дилемма! Существует ли эта видеокамера в реальности и каким образом Смит должен убедиться что камера транслирует именно данные реала, а не просто моделирует эти данные!? Дык вот если бы ты не спал на уроках физики и учил методологию проведения эксперимента, то знал бы ответ, который состоит в том что мистер Смит в принципе никогда не решил эту дилемму.

Во! И я об этом, что участник погруженный в виртуальный мир не способен отличить его от "реального", а барахтается
в сетях своих ощущений и рефлексии. Хотя не исключаю, что ты о другом :)
Просил Пипу подсказать "решающий эксперимент", но она свела ответ к тому, что мол
если есть злонамеренные "программисты" этой виртуальности, то и любой результат эксперимента подделают.
На что я предложил исключить из рассмотрения злонамеренных, а говорить о случае когда программисты
уже не вмешиваются в созданную модель...и тишина.
Исключить пожалуй невозможно, хотя-бы потому что в этом случае реальность идеализируется, а значит меняется, поэтому в итоге мы получаем эксперимент для другой реальности, а не для нашей.

Что же касательно реальности, то Федя забыл главное из физики. А именно что при формулировании базовых законов и постулатов, всегда присутствует оговорка типа "вне зависимости от сознания человека" или "независимо от субъективного мнения человека". Видимо Федька никогда не думал о причинах этого дополнения.

И я ему тогда говорил и щас напомню. Это как раз к его неумению ставить и анализировать эксперимент. Итак, простой вопрос для простого случая:
1. Видеокамера объективна или субъективна?
2. И если видеокамера скажем объективна, то просмотр её любым субъектом - объективен или субъективен?

Каждый может ответить, в меру своего интеллекта субъективизма. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 апреля 2014, 18:16:30
наш мир, это лишь один их возможных, разве не так?

Лениво искать, но ты практически процитировал Пипу, поздравляю :)
Хотя вы наверняка имели в виду совершенно разное, но высказанное одними словами.

Я тоже считаю наш мир одним из возможных, но в неком ином смысле чем ты и Пипа:)
Как много в это можно смыслов вдуть :)
А вот вопрос об "одинаково реальных" требует уточнения, я бы сказал "одинаково нереальных"
которые "растворены" в некой "реальности" до которой нам не "дотронуться" ни каким способом.
Мы можем строить предположения, но вот проверить их едва ли.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 18:21:28
наш мир, это лишь один их возможных, разве не так?
Я тоже считаю наш мир одним из возможных, но в неком ином смысле чем ты и Пипа:)
Но самое главное, что эту гипотезу можно доказать только одним способом, а именно: посятить хотя-бы один иной мир чем наш. И вот тут я не уверен что Ртутис были вне нашего мира, отсюда вытекает что сие утверждение недоказуемо внутри нашего мира. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 апреля 2014, 18:21:32
Видеокамера объективна или субъективна?

А чего тут дурака валять? Оптика через которую поток световых лучей проникает на некоторый носитель
(плёнку или цифровую матрицу) и запечатлевается покадрово. Ничего субъективного.

И если видеокамера скажем объективна, то просмотр её любым субъектом - объективен или субъективен?

Просмотр всегда субъективен. Оттого я и считаю, что камера не видит, она просто регистрирует,
но не для себя, а для человека её придумавшего. Будь у нас иное устройство зрения (скажем другой диапазон
воспринимаемых частот) то и камера должна была быть изменена, иначе мы бы не увидели ничего.
Камера это объективный инструмент для субъекта! Во как :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 14 апреля 2014, 18:23:51
отсюда вытекает что сие утверждение недоказуемо внутри нашего мира.

Однако не вытекает. Если предположить, что он освоил некую технику посещения иного мира
а после посредством этой техники (ну типа сдвига ТС) "взял" тебя с собой, то "вернувшись" оттуда
вы можете сравнить свои впечатления и в случае совпадения подумать о том, а был ли мальчик :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 18:31:29
отсюда вытекает что сие утверждение недоказуемо внутри нашего мира.

Однако не вытекает. Если предположить, что он освоил некую технику посещения иного мира
а после посредством этой техники (ну типа сдвига ТС) "взял" тебя с собой, то "вернувшись" оттуда
вы можете сравнить свои впечатления и в случае совпадения подумать о том, а был ли мальчик :)
Твой контраргумент уже противоречит тебе самому. Ты говоришь что не вытекает, однако приводишь пример где уже используется перемещение в другой мир. Таким образом ты пока не привёл доказательства когда можно доказать это без перемещения в иной мир.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 18:35:20
Видеокамера объективна или субъективна?

А чего тут дурака валять? Оптика через которую поток световых лучей проникает на некоторый носитель
(плёнку или цифровую матрицу) и запечатлевается покадрово. Ничего субъективного.

И если видеокамера скажем объективна, то просмотр её любым субъектом - объективен или субъективен?

Просмотр всегда субъективен. Оттого я и считаю, что камера не видит, она просто регистрирует,
но не для себя, а для человека её придумавшего. Будь у нас иное устройство зрения (скажем другой диапазон
воспринимаемых частот) то и камера должна была быть изменена, иначе мы бы не увидели ничего.
Камера это объективный инструмент для субъекта! Во как :)
Ага, замечательно, а я уж боялся что ты посчитаешь видеокамеру субъективной,впрочем ещё не высказались Федька и Ртуть. Думаю Ртуть однозначно будет за субъективность камеры. ;D

Однако вернёмся к "Ослик ИА". Итак, раз камера объективна, а просмотр субъективен, то возникает самый главный вопрос экспериментальной физики и науки вообще: как из субъективных просмотров многих выделить объективное? Или это в принципе невозможно!? :o


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 18:42:22
поэтому невозможно становиться подтвердить реальность самого потока.
ты в своем уме? А кому нужно это подтверждать? И самое главное - зачем?
Ну как кому!? Собственно тебе самому. Всё дело в том что если невозможно подтвердить реальность потока данных, тогда невозможно и говорить что тело реально или нереально, также как иная реальность, в которой вы не были, но видите её через камеру, реальность которой вы тоже не можете подтвердить. Ну а раз всё неподтвердимо в своей реальности, то значит невозможно в принципе говорить о природе реальности иной реальности. Она с равными исходами может оказаться и реальной, и нереальной - и вы этого никак не узнаете. В итоге, ваше состояние познания о другой реальности - это неопределенность.

ЗЫ:
Чем-то напоминает принцип Гейзенберга, когда невозможно ничего сказать про электрон, покуда не будет конкретизирован тип эксперимента, ну и естественно проведён. ;D До этого электрон выглядит "никак".


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 14 апреля 2014, 19:23:55
Просил Пипу подсказать "решающий эксперимент", но она свела ответ к тому, что мол если есть злонамеренные "программисты" этой виртуальности, то и любой результат эксперимента подделают.
На что я предложил исключить из рассмотрения злонамеренных, а говорить о случае когда программисты уже не вмешиваются в созданную модель...и тишина.

   Мне казалось, что на этот вопрос я уже ответила, когда говорила о злом намерении.
   Принципиальным здесь является то, что между натуральным и искусственным не может существовать какой-то непреодолимой преграды, их разделяющей. Например, в общем случае, можно искусственно сделать, как лучше, так и хуже натурального. Скажем, по тому, как горят дрова, невозможно узнать, была ли эта древесина от дерева, естественным образом выросшем в лесу, или выросло на искусственной лесопосадке, будучи посеянным лесником.
   Конечно, в своем социальном мире мы являемся свидетелями того, что искусственное порой очень сильно отличается от натурального, однако это по большей части не ошибка, а сознательное отступление от натурального, в угоду потребительским вкусам и экономическим соображениям. Тем не менее, садоводу несложно вырастить в своем саду яблоню-дичок с кислющими плодами, по вкусу не отличимыми от натуральных.
   Короче говоря, мы сами тоже является частью мира, а потому и продукты наших деяний не могут принципиально отличаться от всего остального, что в мире образовалось своим чередом. Тем более что наша созидательная роль состоит не в том, что мы можем создавать что-то из ничего силой своей мысли, а сводится к тому, что мы лишь "подгоняем" в нужную нам сторону те процессы, которые существовали в мире прежде. И в этом смысле похожи на пастухов, которые своими кнутами погоняют естественные процессы к тому, чтобы в результате сложилось нечто такое, что без принудительного погоняния сложилось бы едва ли.
   Вот и в отношении нашей Вселенной невозможно установить, была ли она выращена из саженца, высаженного лесничим на лесопосадке, или же возникла вопреки чьему-либо желанию. Однако я считаю этот вопрос в практическом плане несущественным, если уж было оговорено, что "программисты уже не вмешиваются в созданную модель". В этом случае искусственный и натуральный варианты полностью эквивалентны в отношении своей дальнейшей временной эволюции. А идея, чтобы этим программистам бить поклоны, и вовсе глупая, поскольку невмешательство предполагает невозможность получить у тех программистов поддержку, ни в физическом, ни в информационном плане. Т.е. как им не молись, но они тебе руки помощи не протянут и конфиденциальной информацией тоже не поделятся.
   Образно говоря, если мы заблудились в лабиринте, то надо из него выбираться своим умом, независимо от того, искусственный это лабиринт или натуральный. А при более глубоком анализе ситуации станет ясно, что методы решения задачи не зависят от того, кто ее сочинил! Т.е. тут надо решать задачу, а не искать ее автора, чтобы вымолить у него подсказку. Тогда как идея стибрить у тех программистов листинг программы, ничуть не лучше, чем распевать им молитвы, т.к. обе затеи одного и того же плана. Тогда как если наша Вселенная была когда-то "предустановлена" в стартовой точке, то ее свойства и законы вполне могут быть выяснены опытным путем. Причем этот способ много проще расшифровки неведомых  листингов, т.к. не требует знания неведомых нам языков программирования. Впрочем, и чужие языки усваиваются тоже опытным путем, посредством соотнесения его слов и языковых конструкций к предметам или действиям, которые они означают (вспомним Букварь).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 19:49:32
если наша Вселенная была когда-то "предустановлена" в стартовой точке, то ее свойства и законы вполне могут быть выяснены опытным путем.
  ты с Молдавией разобралась? Вот выяснишь и будешь заявлять подобные вещи, а пока потусуйся в сенцах.
Ты не отвлекайся, иди фотоны получай, а то из волн лазер никак не получается. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 апреля 2014, 21:59:59
1. Видеокамера объективна или субъективна?
2. И если видеокамера скажем объективна, то просмотр её любым субъектом - объективен или субъективен?
проблема совершенно не в наличии объективной реальности
хотя это в общем скорее вопрос соглашения
Я некоторое время занимался ОТО и прекрасно помню что необходимо наличие совершенно одинаковых приборов кстате а не наблюдателей
для того что бы воспринимать нужен субьект
То что он нужен может понять только человек для которого субьект
не слит с объектом, а это дает иной способ восприятия.
А то что мысли имеют абстрактную основу в эн теле это как бы смешно отрицать.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 22:04:05
1. Видеокамера объективна или субъективна?
2. И если видеокамера скажем объективна, то просмотр её любым субъектом - объективен или субъективен?
проблема совершенно не в наличии объективной реальности
для того что бы воспринимать нужен субьект
То что он нужен может понять только человек для которого субьект
не слит с объектом, а это дает иной способ восприятия.
А то что мысли имеют абстрактную основу в эн теле это как бы смешно отрицать.
Федя, это были простые вопросы, даже Ослик ИА ответил на них, Ртутис предпочёл слиться. Ты видимо тоже? Ну вот честно, проще вопросов не придумаешь. Может хватит усложнять тему и заниматься пустозвонством. Ответь прямо на вопросы и кончай гнать околестную пургу. Либо признай что ты слился вслед за Ртутью. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 апреля 2014, 22:13:04
Либо признай что ты слился вслед за Ртутью. Смеющийся
как твои вопросы связаны с темой нашего разговора ?
ты задаеш идиотские вопросы на которые нет смысла отвечать
детсат



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 22:17:56
Либо признай что ты слился вслед за Ртутью. Смеющийся
как твои вопросы связаны с темой нашего разговора ?
ты задаеш идиотские вопросы на которые нет смысла отвечать
детсат
У тя какая-то психологическая проблема в ответе на эти вопросы? Или чё? По-моему детсад это как раз твоя истерика по поводу ответов на совершенно простые вопросы. 8)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 14 апреля 2014, 22:47:49
1. Видеокамера объективна или субъективна?
2. И если видеокамера скажем объективна, то просмотр её любым субъектом - объективен или субъективен?
ну ладно я отвечу если ты настаиваеш хотя вопросы у тебя и идиотские -
объективным или не объективным может быть только восприятие
отсюда вытекает ответ на второй твой вопрос


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 14 апреля 2014, 23:03:15
1. Видеокамера объективна или субъективна?
2. И если видеокамера скажем объективна, то просмотр её любым субъектом - объективен или субъективен?
ну ладно я отвечу если ты настаиваеш хотя вопросы у тебя и идиотские -
объективным или не объективным может быть только восприятие
отсюда вытекает ответ на второй твой вопрос
А вот можно без тумана! Потому что 1-ый вопрос касался не восприятия, а конкретно видеокамеры, т.е. объективна она или субъективна. Я не знаю чё ты там подразумеваешь под восприятием, давай всё-таки про камеру.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 15 апреля 2014, 00:00:54
пример с видеокамерой странный действительно)) создать таким образом легитимного  :) "обьективного воспринимателя" все равно не получится.

возьмите тогда "эталон метра". Он объективен. :) Но те кто им пользуется (для своего удобства) - пользуются "соглашением" = игрегорным договором о восприятии. Субьективным. :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 15 апреля 2014, 00:26:41
Давайте не будем "забывать" что точка сборки в этом плотном мире объектов с электродами и мозгом - не существует. А изменения потоков информации могут вполне обходится без неё (тс)

violet drum, может ты погорячился и зря в Корнака7 нехорошими словами кидался?
Он бы тебе сейчас со своим четвёртым измерением весьма пригодился.
Теперь тебе приходится выполнять его работу самому :)

И раз уж настаиваешь, что точка сборка находится в другом мире (или измерении) и с мозгом никак не связана - будь добр ответить на мой предыдущий вопрос:

По вашим же словам, ТС "находится вовсе не в мозгу".
Из этого высказывания следует, что у мозга нет никаких преимуществ перед программными техническими устройствами.
Или всё-таки есть? Тогда назовите их.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 15 апреля 2014, 00:46:37
violet drum, может ты погорячился и зря в Корнака7 нехорошими словами кидался?
Он бы тебе сейчас со своим четвёртым измерением весьма пригодился.

Нет, йа так не считаю.

Цитата:
Теперь тебе приходится выполнять его работу самому
да неужеле? :)

Цитата:
И раз уж настаиваешь, что точка сборка находится в другом мире (или измерении) и с мозгом никак не связана - будь добр ответить на мой предыдущий вопрос:
прежде чем йа буду добр ответить на твой вопрос, замечу, что связь между Настройкой (тс) и деятельностью мозга несомненно существует,
-  не знаю отчего ты мне приписываешь сваи домыслы?

Цитата:
По вашим же словам, ТС "находится вовсе не в мозгу".
Из этого высказывания следует, что у мозга нет никаких преимуществ перед программными техническими устройствами.
Или всё-таки есть? Тогда назовите их.

ответ тот же что и раньше. Мозг как часть "физического тела" является тональной реализацией целостности живого существа, можно очень много изучить и узнать о работе мозга, но невозможно знать о нем ВСЁ.
 ибо у тела есть нагвальная часть,- неотделимая от темного моря Осознания - инергии Реальности.

У технических девайсов эта связь реализуется опосредованно - через человека, поскольку собственной целостности (нагваля) создателями для них не предусмотрено :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 15 апреля 2014, 02:12:45
связь между Настройкой (тс) и деятельностью мозга несомненно существует,
-  не знаю отчего ты мне приписываешь сваи домыслы?

Ну вот же, ты сам писал:

Давайте не будем "забывать" что точка сборки в этом плотном мире объектов с электродами и мозгом - не существует. А изменения потоков информации могут вполне обходится без неё (тс)

Изменения потоков информации в мозге у тебя происходят без участия точки сборки.

можно очень много изучить и узнать о работе мозга, но невозможно знать о нем ВСЁ.

Тем более даже если и не пытаться, а как можно чаще повторять, что конструирование мозга - монопольная привилегия Орла!

Цитата:
ибо у тела есть нагвальная часть,- неотделимая от темного моря Осознания - инергии Реальности.
У технических девайсов эта связь реализуется опосредованно - через человека, поскольку собственной целостности (нагваля) создателями для них не предусмотрено

Итак - целостностью (нагвалем) может наделить творение лишь тот создатель, который сам этими качествами обладает. Этот создатель, по твоим словам - Орёл, а человек - лишь жалкий посредник воли его.
Получается - своего нагваля (целостности) у человека нет, а потому - точка сборки его находится совсем в ином мире (в плену у Орла).
Сам же человек - всего лишь агент Смит, проживающий в матрице, сооруженной Орлом.
Нынешнее положение ТС человека - позиция наблюдателя, не позволяющая покинуть матрицу - ибо жителями её отрицается сама возможность наличия ТС у жителей её..
Если же положение ТС сместить - вывернуть матрицу наизнанку, то человек станет Орлом, а Орёл (в образе Робота-хобота и вокалоидов) - окажется в матрице! :D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 апреля 2014, 07:47:42
была ли эта древесина от дерева, естественным образом выросшем в лесу, или выросло на искусственной лесопосадке, будучи посеянным лесником.

 Э нет, так не пойдёт. Дерево натуральное не зависимо от того занесло семена ветром или птичкой или пьяным лесником.
Оно какое было таким и осталось. Да и садовые деревья они не искусственные, они самые настоящие и для получения плодов нужных нам по нашим вкусам их просто культивировали специальным образом используя их естественные свойства.
Вот если бы был построен некий "яблокотрон" загрузив в который необходимые атомы на выходе мы получали бы яблоки, хотя бы по составу, то этот "трон" можно было бы назвать искусственной яблоней :)
Ну наподобие того, как есть синтетические витамины и прочие препараты, которые химически идентичны тем,
что можно выделить из растений, но получены посредством синтеза из исходных атомов. И тут их искусственное
происхождение никем не оспаривается, хотя исходные химические элементы те же, что и у естественных витаминов.

Вот и в отношении нашей Вселенной невозможно установить, была ли она выращена из саженца, высаженного лесничим на лесопосадке, или же возникла вопреки чьему-либо желанию. Однако я считаю этот вопрос в практическом плане несущественным, если уж было оговорено, что "программисты уже не вмешиваются в созданную модель"

Но если этот вопрос по вашем же словам несущественен, то почему же так упорно отстаивается идея
о самопроизвольном появлении жизни, сознания, разума? Сама идея о первичности мысли так противна? Или есть
другие основания?


А идея, чтобы этим программистам бить поклоны, и вовсе глупая,

Абсолютно согласен. И не помню случая, что бы я призывал к этому. Так что выстрел мимо :)


Тогда как идея стибрить у тех программистов листинг программы, ничуть не лучше, чем распевать им молитвы, т.к. обе затеи одного и того же плана.

А вот это требует пояснения. Ну во-первых не листинг, нафиг он нужен, а структуру БД и её содержимое. Этого достаточно,
что бы проанализировать "основы основ" мироустройства. И это намного легче, чем понять логику работы программы по распечатке, особенно если учесть интеллектуальную мощь "программистов мира".


если наша Вселенная была когда-то "предустановлена" в стартовой точке, то ее свойства и законы вполне могут быть выяснены опытным путем

Чем собственно наука и занимается. А вот магия:) Она всё делает "с обратного конца". И этот путь короче и перспективнее,
что бы там ни говорили фанаты от науки.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 апреля 2014, 07:57:10
Твой контраргумент уже противоречит тебе самому

Да. И даже в бОльшей степени, чем ты думаешь :) Потому что я считаю, что мир един. И ни в какие "другие миры" никто не
путешествует. Смещение ТС это не переход в другие миры, это восприятие других аспектов того же самого мира.
НУ это как универсальное множество (Универсум? Хотя слово затрёпанное не хуже слова Бог) и множество подмножеств.
Перемещаясь из одного подмножества в другое мы остаёмся в рамках универсума. И выскочить из его пределов нет никакой возможности. Просто некуда.
Так что "Живите в Мире" :) И обрящете.
И любой виртуальный мир часть этого Универсума.
Но вот из чего состоят базовые основы Универсума? Уж точно не из атомов
или субатомных частиц.
У ДХ из эманаций? Но есть ещё и их источник - Орёл, а он из чего? А откуда в эманациях
"первичное осознание"? Из Орла? А в нём откуда? И что есть Нагуаль и Тёмное море осознания в таком
котексте?
Пока вопросов больше чем ответов.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 апреля 2014, 08:44:51
Ты не написал каким образом ты пришел к таким выводам и это сообщение напомнило мне далекое советское время - Пастернака не читал, но осуждаю!

Насчёт Пастернака спи спокойно дорогой товарищ:) Я его не осуждаю. Ни в прямом ни в переносном смысле.
Откуда вообще всплыла тема про осуждение? Мы о другом. Вообще то я писал, что к таким выводам пришел
в результате как раз "перемещения между мирами" (очень условно) возможно это был мир сновидений или грёз или хрен знает чего, но было восприятие не привычного мира, а как бы его других граней мира. И с тех пор рухнул мой, привитый школой и университетом материализм. Он никоим образом не объясняет этим метаморфоз, мало того, он их отрицает,
списывая всё на "игры ума" (или безумия). И я отчётливо ощущаю ущербность этого объяснения, это уход
от объяснения.


Ум устремлен на познание, у него функция такая, это твой инструмент, но не ты сам.

Смешно, но я согласен:) Да не я сам. Но что такое я сам? И почему ум как инструмент познания плох?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 15 апреля 2014, 08:55:25
пример с видеокамерой странный действительно)) создать таким образом легитимного  :) "обьективного воспринимателя" все равно не получится.
Не вижу ничего странного, просто вы все так запудрили друг другу мозг проблематикой субъективности, что совсем потеряли смысл этого понятия или точнее пытаетесь навязать ему что-то иное. Другое дело что весьма забавно как маститые в сложный вопросах мужики пасуют перед весьма простым вопросом, словно я задаю вопрос жизни и смерти. Жаль что Ослик ИА стёр мою шутку на этот счёт по отношению к Федьке, она весьма показательна. Переформулирую. Это словно собралась группа философов, долго обсуждают, спорят о сложный материях ... и вот подходит время ужина, конечно же все голодные и хотят... Входит хозяйка дома и приглашает гостей к столу. А наши гости всё никак решиться не могут на простое действо ... ;D Я тебе скажу что видеокамера объективна уже хотя-бы по двум причинам. Во-первых, потому что она действительно никак не связана с каким-либо субъектом, поэтому удовлетворяет требованию независимости от субъективного мнения кого-либо. Во-вторых, видеокамера - это по сути всё таже самая материя что  и объект её наблюдения, а значит если камера построена из объективности и служит для фиксации такой же объективности, то очевидно что субъективности там взяться неоткуда.  :P

возьмите тогда "эталон метра". Он объективен. :) Но те кто им пользуется (для своего удобства) - пользуются "соглашением" = игрегорным договором о восприятии. Субьективным. :)
Не совсем корректный пример, если ты о том о чём я подумал. Просто потому что "эталон метра" условная величина объективности, все понимают что это приближение, т.к. идеального эталона длины ещё не обнаружили. Что же касательно процедуры соизмерения с эталоном, то кто мешает поручить это автоматике, которая к слову также является объективной как и видеокамера.

Пока вопросов больше чем ответов.
Я всё-таки жду от тебя ответ на последний вопрос: если видеокамера объективна, а просмотр её субъективный, то как выделить из субъективных просмотров многими объективность? И ты ошибаешься если думаешь что точный ответ мне известен. Скорее есть некое представление об этом. Но хотелось бы услышать твоё мнение. Мнения остальных уже не ожидаю, пример оказался для всех почему-то мегасуперсложным. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 апреля 2014, 10:57:18
А вот можно без тумана! Потому что 1-ый вопрос касался не восприятия, а конкретно видеокамеры, т.е. объективна она или субъективна. Я не знаю чё ты там подразумеваешь под восприятием, давай всё-таки про камеру.
для тех кто в танке еще раз (и последний)  - к видеокамере определение объективное/необъективное не применимо.
Это характеристика восприятия. Ты видимо как и карнаг на стройке работаеш с чурками ?
Чисто из любопытсва - ты кто по образованию ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 15 апреля 2014, 11:01:35
А вот можно без тумана! Потому что 1-ый вопрос касался не восприятия, а конкретно видеокамеры, т.е. объективна она или субъективна. Я не знаю чё ты там подразумеваешь под восприятием, давай всё-таки про камеру.
для тех кто в танке еще раз (и последний)  - к видеокамере определение объективное/необъективное не применимо.
Это почему же? ;) Ты же сам-то субъект, а пытаешь судить об объективности/субъективности предмета реальности, который уж точно не субъективен? И если предположить что видеокамера всё-таки объективна, то получается что некий субъект в лице Федьки субъективно судит об объективной реальности. Ха-ха получается. Кстати, уточню на всякий случай: у тя необъективность - это субъективность или всё-таки иной зверёк? :-\


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 15 апреля 2014, 11:09:41
к видеокамере определение объективное/необъективное не применимо.
Это характеристика воспрития.
Ну смотри:
Объективность — принадлежность объекту, независимость от субъекта; характеристика факторов или процессов, которые не зависят от воли или желания человека (человечества).

Это определение абсолютно применимо к видеокамере, т.к. в ней протекают процессы, которые не зависят от воли или желания человека.

Или ты настолько умный, что у тебя в голове объективность имеет иное определение, ну тогда изволь сначала нам выдать его, а потом говорить про объективность. А то получается мы говорим о разном. :-\

Чисто из любопытсва - ты кто по образованию ?
фсбэшник ;D Я не Ртутис, и ЛИ стараюсь держать закрытой. :P Могу только сказать что у мя их несколько. ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 апреля 2014, 11:12:51
И если предположить что видеокамера всё-таки объективна
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg191819#msg191819


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 15 апреля 2014, 11:14:24
И если предположить что видеокамера всё-таки объективна
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg191819#msg191819
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg191821#msg191821


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 15 апреля 2014, 12:31:11
,
связь между Настройкой (тс) и деятельностью мозга несомненно существует,
-  не знаю отчего ты мне приписываешь сваи домыслы?

Ну вот же, ты сам писал:

Давайте не будем "забывать" что точка сборки в этом плотном мире объектов с электродами и мозгом - не существует. А изменения потоков информации могут вполне обходится без неё (тс)

Изменения потоков информации в мозге у тебя происходят без участия точки сборки.

Потоки информации и Осознание ,- совсем не одно и то же. С учотом того что при фиксации нормальной позиции тс восприятие замкнуто на себя (саморефлексия), - действительно получается что инфопотоки самоотражения не затрагивают режима работы тс.


можно очень много изучить и узнать о работе мозга, но невозможно знать о нем ВСЁ.

Тем более даже если и не пытаться, а как можно чаще повторять, что конструирование мозга - монопольная привилегия Орла!

Цитата:
ибо у тела есть нагвальная часть,- неотделимая от темного моря Осознания - инергии Реальности.
У технических девайсов эта связь реализуется опосредованно - через человека, поскольку собственной целостности (нагваля) создателями для них не предусмотрено[/quote

В адрес Орла некорректно юзать терминг "конструирование" :) Точнее будет сказать что Осознание самоорганизуется, мотивируясь ростом негаэнтропии, и "мозг", - один из резалтов этой эволюционной тенденции. Человеческий разум, как одна из форм самореализации Осознания, могет апгрейдить сваи вазможности, совершенствуя порядок Тоналя, в том числе, через кибернетику, но целостности живого существа такой апгрейд не достигает.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 апреля 2014, 13:05:52
Объективность — принадлежность объекту, независимость от субъекта
как бы ты описал восприятие машины носорогом скажем ?
Проще гаваря объективность это не свойство объекта
Выделение конкретного объекта как существующего тоже может сильно варьироваться
Таким образом об объективности можно рассуждать только в контексте потока восприятия
и это свойство никак не связано с наблюдаемыми объектами.
Кстате очень показательно выбор определения из википедии
Цитата:
Объективность — принадлежность объекту, независимость от субъекта; характеристика факторов или процессов, которые не зависят от воли или желания человека (человечества).
это определение завязывает объективность принадлежащую объекту на возможность изменения характеристик объекта волей Таким образом получается что она опирается на субьективную сущность - волю.
Те кто давал это определение явно не знали так же о том что могут быть различные когнитивные системы
в которых может ваабще не быть объектов :) например. Область воли это как раз та область где все характеристики объекта могут быть изменены волей. Это изменение не обязано наблюдаться другим субьектом но и это "ненаблюдение" изменений это тоже действие волей, фиксирующей субъекта и характеристики объекта


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 15 апреля 2014, 13:30:56
Кстате да, надо заметить, что "обьективность" существует исключительно как продукт соглашения субьективных Осознающих существ :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 апреля 2014, 13:44:31
Нашел менее тупое чем Декстер рпределение объективности
Объективность (http://molbiol.ru/wiki/%D0%9E%D0%B1%D1%8A%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C)
Очевидно что во всех приведенных вариантах свойством объективности обладает именно восприятие
к объектам это свойство неприменимо. Даже в материализме обективность это свойство зависимости субьекта
Цитата:
Объективность — философская категория, обозначающая соответствие суждения положению вещей, независимому от человеческого восприятия. В философии понятие объективности — атрибут либо материализма, либо объективного идеализма, но не субъективного идеализма, согласно которому не существует объективной реальности, независимой от субъекта познания. В рамках материализма субъект признают зависимым от материи, которую он познает, и понятие о которой должно соответствовать объективной реальности, существующей независимо от субъекта. Концепции же объективного идеализма считают как субъекта познания, так и объективную реальность производными от идей высшего существа (Бога), который так же независим от субъекта познания, как и сотворенный им мир.

В естественных  науках и в обыденной жизни объективной истиной считается представление, которое может быть проверено и подтверждено  другими людьми. В науке критерием О считают  воспроизводимость  результатов  исследований  независимым и незаинтересованным арбитром.

В литературе и искусстве понятие О имеет ограниченное применение, т.к. эти способы познания интересуются не столько объективной реальностью, сколько ее субъективным восприятием или внутренним миром человека, который всегда субъективен и индивидуален.



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 15 апреля 2014, 13:46:08
Кстате да, надо заметить, что "обьективность" существует исключительно как продукт соглашения субьективных Осознающих существ :)
Отнюдь, вот как раз фраза "характеристика факторов или процессов, которые не зависят от воли или желания человека (человечества)" и подчёркивает тот факт что существуют некие процессы или факторы, которые могут быть именно вне соглашения субьективных Осознающих существ :) Это и называют объективность! Короче говоря, если выразить кратко, то объективность - это существование вне соглашений. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 апреля 2014, 13:50:28
то объективность - это существование вне соглашений
опять же определение завязано на атрибуты субьектов - "между ним нет соглашений"


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 апреля 2014, 14:21:06
если выразить кратко, то объективность - это существование вне соглашений.

Ну это смотря с какой пардигмы оценивать.
Согласно учения ДХ всё, что мы воспринимаем есть следствие положения ТС,
а это положение определяется коллективным намерением.
Получается, что всё вообще зависит от субъектов, ну разве что
Орёл и излучаемые им эманации не зависят. Ну так мы их и не воспринимаем.
Разве что видящие. Но я таковых не встречал. И сам не являюсь.
Поэтому все рассуждения о ТС с моих позиций чисто умозрительны,
а потому субъективны тоже.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 апреля 2014, 14:53:12
а потому субъективны тоже.
объективным по КК является некое абстрактное вселенское "намерение"
как то я переводил его текст к 30-ю выхода Учения дх
и там намерение объявляллось частью эманаций
Часть эманаций являются эманациями создающими намерение жс
Проблема наличия объективной реальности, это проблема как слева так и справа
Каждый может выбрать свою сторону (точнее свой тип бытийности) и кидаться оттуда
камнями в чужие огороды :) Ксен транслирует псевдоиндуизм с некоей как он утверждает абсолютной Реальностью в основе, но если посмотреть внимательней, то его подход это обычный материализм
С точки зрения учдх оба подхода равноправны и являются не более чем отражением разных
реальностей в разных положениях тс


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 15 апреля 2014, 16:13:01
В адрес Орла некорректно юзать терминг "конструирование"  

А терминг "встроенный разум" в адрес Орла юзать корректно?
Хотя вроде бы и не Орлу его толтеки приписывали, но тем не менее - точка разума на диаграмме ДХ - это необходимый атрибут целостности существа.
Поэтому твоя фраза:
Цитата:
могет апгрейдить сваи вазможности, совершенствуя порядок Тоналя, в том числе, через кибернетику, но целостности живого существа такой апгрейд не достигает.

никак не подтверждает, что существо обладающее мозгом (разумом), сконструированным и встроенным Орлом (летуном) более целостно, чем существо с мозгом (разумом), сконструированным и встроенным человеком.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 15 апреля 2014, 16:39:27
если выразить кратко, то объективность - это существование вне соглашений.

Ну это смотря с какой пардигмы оценивать.
Согласно учения ДХ всё, что мы воспринимаем есть следствие положения ТС,
а это положение определяется коллективным намерением.
Получается, что всё вообще зависит от субъектов, ну разве что
Орёл и излучаемые им эманации не зависят. Ну так мы их и не воспринимаем.
Разве что видящие. Но я таковых не встречал. И сам не являюсь.
Поэтому все рассуждения о ТС с моих позиций чисто умозрительны,
а потому субъективны тоже.
Ну да, здесь нужно ввести наверно поправку что отказ от соглашения не должен приводить к смене мира (полосы). Это как-бы немного о разных соглашениях.  :-\ В одном случае это описание мира, в другом - всего лишь тараканы в голове индивида. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 15 апреля 2014, 17:23:35
Любопытное определение объективности в философской энциклопедии (http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_philosophy/855/%D0%9E%D0%91%D0%AA%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%98%D0%92%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%AC)
Видно, что определение четко завязано на характеристики восприятия субъекта
Цитата:
ОБЪЕКТИВНОСТЬ (от лат. objectum — предмет) — независимость суждений, мнений, представлений и т.п. от субъекта, его взглядов, интересов, вкусов, предпочтений и т.д. (противоположность — субъективность). О. означает способность непредвзято и без предрассудков вникать в содержание дела, представлять объект так, как он существует сам по себе, независимо от субъекта. Под субъектом понимается как индивид, так и консолидированная группа лиц (напр., научное сообщество, церковь и т.п.), общество, целостная культура, человечество. О. предполагает освобождение от «наблюдателя», выносящего суждение о мире и всегда исходящего из определенной т.зр.
...


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 15 апреля 2014, 18:03:28
fedia, Ты бы не тащил сюда такие громоздкие цитаты, достаточно ссылки. Замени плиз!


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 16 апреля 2014, 00:48:05
Строго говоря, "обьективная реальность" не существует вовсе.
Зато Есть области максимально совпадающего для разных существ соглашения, - не только для человеческих существ но и для других - осознающих.

Познание , которое происходит с участием Разума, - это познание согласованного Описания, - разделяемых  воспринимающими существами законов соответствия текущей инергии в конкретной позиции Настройки.

Иными словами, Разум познает соглашения о Настройке выраженные принятым Синтаксисом... и называет эти соглашения "объективностью". :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 01:00:44
Строго говоря, "обьективная реальность" не существует вовсе.
Или ты просто навязал понятию настолько чуждых ему смыслов, что понятие это перестало отражать то, ради чего оное было создано.  ;) ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 16 апреля 2014, 01:08:19
Строго говоря, "обьективная реальность" не существует вовсе.
Или ты просто навязал понятию настолько чуждых ему смыслов, что понятие это перестало отражать то, ради чего оное было создано.  ;) ;D


вапщето оно продолжает отражать то что и отражало. Только утратило иллюзию сваей универсальности.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 16 апреля 2014, 01:16:50
Ну да, здесь нужно ввести наверно поправку что отказ от соглашения не должен приводить к смене мира (полосы).

А кто это сможет подтвердить?
Достоверность эксперимента неизменности мира в зависимости от соглашений - может подтвердить только тот, кто ни в каких соглашениях не состоит и способен воспринимать реальность непосредственно - без участия органов чувств, вне интерпретации какого-либо мировоззрения.
Видеокамера не может быть полностью объективным наблюдателем, т.к. изготовлена заинтересованным субъектом - уже участвующим в соглашении лиц с мировоззрением определённого склада, органы её чувств обусловлены спросом потребителя и определены характеристиками завода изготовителя.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 01:20:02
Строго говоря, "обьективная реальность" не существует вовсе.
Или ты просто навязал понятию настолько чуждых ему смыслов, что понятие это перестало отражать то, ради чего оное было создано.  ;) ;D

вапщето оно продолжает отражать то что и отражало. Только утратило иллюзию сваей универсальности.
Ну в таком случае сделай подобное и в отношении "субъективности", т.е. признавай что субъективность также не бывает универсальной. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 16 апреля 2014, 01:30:25
Ну в таком случае сделай подобное и в отношении "субъективности", т.е. признавай что субъективность также не бывает универсальной.

Разумеется, любая личная "субьективность" построена на соглашениях, - т.е. не является строго уникальной по форме. Причом часть этих соглашений заложена ещё самой формой (шаблоном) существа, остальные - "приобретенные".

Тем не менее, в пределах возможностей осознающего существа находится "свобода" - освобождение субьективного Осознания и восприятия от  соглашений.

В случае такого достижения субъективность могет становиться "универсальной" :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 01:31:10
Видеокамера не может быть полностью объективным наблюдателем, т.к. изготовлена заинтересованным субъектом - уже участвующим в соглашении лиц с мировоззрением определённого склада, органы её чувств обусловлены спросом потребителя и определены характеристиками завода изготовителя.
Ерунду не нужно говорить, видеокамера в самом простой варианте это обычная фотопленка с фотоэмульсией, ну или электронные варианты с фотодиодами какими-нибудь, т.е. это обычный физико-химический процесс. Субъект тут рядом не валялся. Он вообще может не принимать участие в формировании предмета фиксации изображения, но тем не менее изображение будет зарегистрировано и сможет храниться для любого "наблюдателя". В общем случае наблюдателем вообще может быть и не субъект даже.

ЗЫ:
Вот кстати, хороший далее вопрос: ИИ - это субъект, ну или Робот - это субъект? ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 01:36:22
Ну в таком случае сделай подобное и в отношении "субъективности", т.е. признавай что субъективность также не бывает универсальной.

Разумеется, любая личная "субьективность" построена на соглашениях, - т.е. не является строго уникальной по форме. Причом часть этих соглашений заложена ещё самой формой (шаблоном) существа, остальные - "приобретенные".

Тем не менее, в пределах возможностей осознающего существа находится "свобода" - освобождение субьективного Осознания и восприятия от  соглашений.

В случае такого достижения субъективность могет становиться "универсальной" :)
Может мы о разном, я вот о чём. Говоря об неуниверсальности объективности, ты подразумеваешь что объективность может быть несколько субъективная, т.е. этакая грязная смесь: объективность (70%) + субъективность (30%). Но тоже самое можно говорить и про субъективность, т.е. что её неуниверсальность подразумевает появление чего-то более смещенного в сторону объективности, т.е. смесь: субъективность (70%) + объективность (30%). И тогда появляются удивительные следствия. Скажем так, не всякая субъективность будет подразумевать обязательно иллюзию действительности, в ней всё равно будет какой-то статистически значимый процент объективности. :D ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 16 апреля 2014, 01:41:23
Может мы о разном, я вот о чём. Говоря об неуниверсальности объективности, ты подразумеваешь что объективность может быть несколько субъективная, т.е. этакая грязная смесь: объективность (70%) + субъективность (30%). Но тоже самое можно говорить и про субъективность, т.е. что её неуниверсальность подразумевает появление чего-то более смещенного в сторону объективности, т.е. смесь: субъективность (70%) + объективность (30%). И тогда появляются удивительные следствия. Скажем так, не всякая субъективность будет подразумевать обязательно иллюзию действительности, в ней всё равно будет какой-то статистически значимый процент объективности.

Да,- я про то, что НИКАКОЙ обьективности кроме "соглашений" меж субьективными воспринимателями - не существует.

Так что  "действительность" - это вапрос статистики распределения плотности соглашений. :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 02:03:31
Да,- я про то, что НИКАКОЙ обьективности кроме "соглашений" меж субьективными воспринимателями - не существует.

Так что  "действительность" - это вапрос статистики распределения плотности соглашений. :)
Ну это просто другими слова переформулированный принцип относительности всего, ну типа объективность относительно. Плюс мой замечание и получаем: субъективность относительна. ;D

1. Если обобщить, то можно сказать даже так: любой непись, не принадлежащий данной объективной реальности наблюдает её как субъективность, будучи сам для неё неболее чем субъектом, т.е. тоже субъективностью.

2. Из этого принципа вытекает вообще прикол: два любых объекта субъективны по отношению друг другу.

3. Есть ещё более шикарный вариант: любой объект субъектируется субъективными для него его частями.

4. Из последнего варианта вытекает следствие: любой протяжённый объект уже субъективен.

5. И последнее, отсюда вытекает что истинно объективной может быть лишь "точка". ;D

Это пять великих истин Декса! 8)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 04:47:06
два любых объекта субъективны по отношению друг другу.

Вот этот момент треба пояснить. Откуда появляется субъективность в объекте?
Ведь субъективность это восприятие. Нет восприятия - нет субъективности.
Мы уже языки измозолили пытаясь отделить мух от котлет, а ты их опять
предлагаешь в общую мясорубку и перекрутить :)
Субъективность свойство сознания и не надо её размазывать по всему сущему.
Так что "великим истинам" - отказать в истинности!
А истины без истинности суть заблуждения.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 04:56:03
признавай что субъективность также не бывает универсальной.

Так это и понятно. Субъективность по определению не может быть универсальной. Да от неё этого никто и не ждёт.
И всякий раз, когда хотят сказать свою точку зрения (которая не может быть универсальной) оговариваются,
что мол по моему субъективному мнению это так то и так то. И нет вопросов. Каждый имеет право на свой взгляд.
Другое дело, что мы все плоды тональных соглашений, а потому "чисто своих" взглядов иметь не можем, а отличаемся
нюансами.
Забавно видеть как везде (и на этом форуме не в меньшей степени) по отличию в этих нюансах
легко вешаются ярлыки типа "дебил", "шизик" и прочие диагнозы. Но ведь форумы как раз и предназначены
для "обкатки" своих субъективностей, по выработке относительно "объективного" взгляда на вещи.
Хотя это конечно не достижимо в общефилософском смысле, но с практической т.з. может быть
полезно.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 16 апреля 2014, 05:04:42
Субъект тут рядом не валялся. Он вообще может не принимать участие в формировании предмета фиксации изображения, но тем не менее изображение будет зарегистрировано и сможет храниться для любого "наблюдателя". В общем случае наблюдателем вообще может быть и не субъект даже.

Если что-то является наблюдателем, то оно автоматически уже становится и субъектом. Ибо наблюдение влияет на ход эксперимента. Нет влияния - нет и факта регистрации. Будь это не так, наблюдение прибора в опыте с двумя щелями никакого влияния на интерференционную картину бы не оказывало. Но раз прибор что-то зарегистрировал - то и картинка изменилась, а сам прибор по отношению к зарегистрированному событию проявился в качестве субъекта.

Поэтому ответ на ваш вопрос:
Цитата:
ИИ - это субъект, ну или Робот - это субъект?
да.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 08:30:19
Поэтому ответ на ваш вопрос:
Цитата:
ИИ - это субъект, ну или Робот - это субъект?
да.

Для равновесия мой ответ: НЕТ!

Будем соревноваться кто громче свой ответ крикнет? Или аргументами озаботимся?
ИИ это набор компьютерных программ, кто туда сумел запрограммировать субъекта,
тот уже может занимать очередь за нобелевкой.
Смотрю в окно, очереди не наблюдаю. В моей реальности нет такого субъекта.
Ну а робот это ИИ + исполнительные механизмы, они тоже не субъект.
Нет сознания - нет субъекта!


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 апреля 2014, 09:07:24
Вот кстати, хороший далее вопрос: ИИ - это субъект, ну или Робот - это субъект?
он настолько субъект, насколько ты веришь в то что он обладает чувствами отличными от тех что ты ему сам приписал, то же касается и людей.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 09:14:24
два любых объекта субъективны по отношению друг другу.
Вот этот момент треба пояснить. Откуда появляется субъективность в объекте?
Ведь субъективность это восприятие. Нет восприятия - нет субъективности.
Мы уже языки измозолили пытаясь отделить мух от котлет, а ты их опять
предлагаешь в общую мясорубку и перекрутить :)
Субъективность свойство сознания и не надо её размазывать по всему сущему.
Совершенно верно! :-* Ты как раз подметил всю абсурдность моей цепочки истин. ;D Вот именно что мы тут настолько переиначили понятие субъекта и субъективности, что реально в конец запутались, а ведь в действительности субъективность всегда означала лишь одно - "присутствие и мнение человека". :D

И я кстати даже догадываюсь откуда пошла путаница, её отчётливо акцентировал "Okay", когда затронул понятие "наблюдателя", причём любого. :o Вот тут мы как раз смешали не только мух с котлетами, то ещё и тарелку туда же перемололи. :-\ Хотя рассуждения "Okay" скорее были в русле происходящего, потому что Федька по своей глупости носился тут и тыкал всем понятие "восприятия" из определения, даже не понимая что в сущности оно обозначает всего лишь человека, но попытка акцентировать не человека, а именно только его восприятие как раз и подвигла "Okay" сформулировать идею "наблюдателя", которую он притащил из квантовой физики. С точки зрения того что творил Федька это логично, но тогда Федулю бы пришлось признать что "два любых объекта субъективны по отношению друг другу". И пусть он даже не пытается тут нам говорить что воспринимать и наблюдать разные вещи. ;D Такие же разные как и смотреть и наблюдать. :D Короче, весь этот бардак разгребается лишь одним постулирование: субъективность - это человечность, в смысле что наличие человека.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 09:20:27
Если что-то является наблюдателем, то оно автоматически уже становится и субъектом. Ибо наблюдение влияет на ход эксперимента. Нет влияния - нет и факта регистрации. Будь это не так, наблюдение прибора в опыте с двумя щелями никакого влияния на интерференционную картину бы не оказывало. Но раз прибор что-то зарегистрировал - то и картинка изменилась, а сам прибор по отношению к зарегистрированному событию проявился в качестве субъекта.
Это верно для микромира и совершенно неприменимо для макромира. Так что всё-таки субъективность не тождественна наблюдателю. Вы пытаетесь натянуть законы квантовой физики на макромир, забывая что в макромире они не работают. В макромире наблюдатель не вносит изменения в происходящее в процессе наблюдения. ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 апреля 2014, 11:22:59
Проблема с одушевленностью/неодушевлeнностью роботов намного глубже и старше
В изначальной постановке она формулировалась через попытку доказать/отрицать одушевленность
окружающих людей например в работе буддиста Дхармакирти "Доказательство чужой одушевлённости"
В свое время христианская церковь считала, что скажем негры как и животные не имеют души подобной
белым и их можно использовать как рабочий скот. Забавно, что индейцы были таки объявлены людьми имеющими человеческую душу. На данный момент в индии наскока я знаю дельфины и киты получили статус
"имеющих личность" и их запрещено содержать в неволе. Видно что проблема наличия/отсутствие субъекта
чисто субъективна и даже при его явном наличии существо не обязано признаваться сколько нибудь
подобным человеку. То есть проблема  не столько техническая сколько идеологическая :)
С точки зрения учения дх большинство людей являются фантомами поскольку их связующее звено с духом
не очищено, их субъект буквально слит с объектом.
В йогической практике выделение субъекта и отделение его от объекта начинается с этапа называемого
"пратьяхара", до этого человек идентичен чисто механическому, материальному механизму
Любопытно, что некий философ и логик Веденский А.И. еще в 19в даже сформулировал закон :)
Цитата:
«всякая душевная жизнь подчинена закону отсутствия объективных признаков одушевления».
:)




Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 11:35:40
Нет человека - нет субъективности!


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 апреля 2014, 11:49:33
Нет человека - нет субъективности!
а сам ты себя считаешь одушевленным ?
к ответу присовокупи доказательство если можно


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 12:02:40
к ответу присовокупи доказательство если можно
Док-во:
1. Нет субъекта - нет субъективности!
2. Человек - есть субъект.
3. => Нет человека - нет субъективности.
 :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 16 апреля 2014, 12:53:27
Для равновесия мой ответ: НЕТ!

Ну если только для равновесия... Так и любой программный бот отвечать может - если его специально для троллинга программировать.

Цитата:
Нет сознания - нет субъекта!

Субъективность регистрирующих приборов обусловлена соглашением субъектов, которые те приборы (устройства) разрабатывают.

Вот же вы сами писали - вас за язык никто не тянул:

Будь у нас иное устройство зрения (скажем другой диапазон воспринимаемых частот) то и камера должна была быть изменена, иначе мы бы не увидели ничего.

Так как камера участвует в соглашении, то и набор её характеристик подобран для воспринимающего субъекта, т.е. конструктивно её восприятие обусловлено восприятием субъектов-пользователей, а потому полностью объективными её показания признать нельзя.

Это верно для микромира и совершенно неприменимо для макромира. Так что всё-таки субъективность не тождественна наблюдателю. Вы пытаетесь натянуть законы квантовой физики на макромир, забывая что в макромире они не работают. В макромире наблюдатель не вносит изменения в происходящее в процессе наблюдения.

Не хотелось бы вас огорчать, но фотокамера регистрирует поток фотонов, а они, если вы ещё не забыли физику - относятся именно к микромиру.

Вот и Ослик со мной согласен:

А чего тут дурака валять? Оптика через которую поток световых лучей проникает на некоторый носитель(плёнку или цифровую матрицу) и запечатлевается покадрово.

Так что становитесь за ним в очередь и вперёд - за Нобелевкой! Опровергать экспериментально установленные квантовой механикой факты :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 13:12:33
Субъективность регистрирующих приборов обусловлена соглашением субъектов, которые те приборы (устройства) разрабатывают.

Так как камера участвует в соглашении, то и набор её характеристик подобран для воспринимающего субъекта, т.е. конструктивно её восприятие обусловлено восприятием субъектов-пользователей, а потому полностью объективными её показания признать нельзя.
Вот тебе пример природной камеры или регистрирующего прибора :

Цитата:
"Любая горная порода, осадочная или магматическая, в момент своего образования приобретает намагниченность по направлению и по величине магнитного поля данного конкретного отрезка времени. Если это осадочная порода, то магнитные частицы, оседая на дно озера, моря или океана, будут ориентироваться по направлению силовых линий геомагнитного поля, существующего в это время и в этом месте. Магматические горные породы, лавовые потоки, интрузивные массивы, застывающие либо на поверхности Земли, либо в земной коре на глубинах в километры, приобретут намагниченность после достижения ими точки Кюри, которая отличается для различных по составу магматических пород. Направление приобретенной намагниченности совпадает с направлением вектора напряженности магнитного поля данного времени в данной точке. В случае осадочных пород приобретенная намагниченность называется ориентационной, в случае изверженных — термоостаточной."

Найди тут:
1. "Субъектов, которые этот прибор (устройство) разработали".
2. "Набор характеристик, которые специально подобраны для найденных в п.1. воспринимающих субъектов".
3. Признаки "обусловленные восприятием субъектов-пользователей", т.е. что конкретно подобрано и каким образом.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 13:17:21
Не хотелось бы вас огорчать, но фотокамера регистрирует поток фотонов, а они, если вы ещё не забыли физику - относятся именно к микромиру.
Отдельный фотон да, но поток фотонов - это статистическая система, которая уже не соотносится с принципом неопределенности. Читайте внимательно математический аппарат для квантовой механике, там специально отдельным пунктом разбирается задача прохождения одного фотона через две щели и потока фотонов и как всё это соотносится с вероятностными характеристиками волновой функции. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 15:04:28
Не хотелось бы вас огорчать, но фотокамера регистрирует поток фотонов, а они, если вы ещё не забыли физику - относятся именно к микромиру.
  О! Фотоны! Это я люблю! А откуда они берутся и куда деваются?
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=50675.msg191817#msg191817


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 15:08:33
Опровергать экспериментально установленные квантовой механикой факты
   ТЫ в курске, что сама квантовая механика находится под большим вопросом?
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=50675.msg191985#msg191985


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 апреля 2014, 15:18:46
Док-во:
1. Нет субъекта - нет субъективности!
2. Человек - есть субъект.
3. => Нет человека - нет субъективности.
тогда еще вопрос  - мертвый человек это субъект или объект ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 15:20:19
он настолько субъект, насколько ты веришь в то что он обладает чувствами отличными от тех что ты ему сам приписал

Субъектность - вопрос веры? Т.е. ты веришь что робот субъект, так он им и является?
А я не верю и он уже не субъект?
Волюнтаризм однако :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 15:21:30
там специально отдельным пунктом разбирается задача прохождения одного фотона через две щели
  Чиво?????? Как это? Когда!!!??? Без меня удалось выделить отдельный фотон???? Кто, кто этот человек, которому это удалось????
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=50675.msg191993#msg191993


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 15:25:48
Док-во:
1. Нет субъекта - нет субъективности!
2. Человек - есть субъект.
3. => Нет человека - нет субъективности.
тогда еще вопрос  - мертвый человек это субъект или объект ?
Объект, т.к. уже не является человеком. :P Или не замечал что в сводках говорят: "найдено тело... с признаками...". Никто не говорит что: "найден человек ... с признаками...". 8)

ЗЫ:
А вообще знаешь ли, а ты докажи мне что он субъект. А то как требовать - ты мастер, а как сам - то ответить на простые вопросы боишься. >:( Поработай мозгом. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 15:29:08
мертвый человек это субъект или объект ?

Объект. Для захоронения или сожжения. Субъектное в нём закончилось.
И именно это отнесло к его классу мёртвых людей, а проще говоря трупов.
Потому что "мёртвый человек" он же типа человек, но это не верно, он УЖЕ НЕ человек.
Ну а всяческие почести при погребении отдаются конечно не трупу, а памяти о человеке,
которым он был. Был отцом или матерью, мужем или женой, сыном или дочерью, другом ил просто
знакомым. Но всё это в прошлом, когда он был субъектом.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 15:31:48
субъективность - это человечность, в смысле что наличие человека.

Ну вот это я бы несколько расширил. За счёт т.н. неоргаников. Они не люди, но имеют сознание и потому
субъекты.
Для кого то это "сказочка про козявочку", а я с ними общался :) Интересные пацана.
Тела нет, но зато душа...:)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 апреля 2014, 15:39:54
А вообще знаешь ли, а ты докажи мне что он субъект. А то как требовать - ты мастер, а как сам - то ответить на простые вопросы боишься.  Поработай мозгом.
гониш уважаемый я отвечаю на все вопросы
ты сам написал - человек это субьект
я тебе задал вопрос - мертвый человек это субьект ?
ты отвечаешь - нет это объект.
логическое противоречие, поскольку либо одно либо другое


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 15:45:26
А вообще знаешь ли, а ты докажи мне что он субъект. А то как требовать - ты мастер, а как сам - то ответить на простые вопросы боишься.  Поработай мозгом.
гониш уважаемый я отвечаю на все вопросы
ты сам написал - человек это субьект
я тебе задал вопрос - мертвый человек это субьект ?
ты отвечаешь - нет это объект.
логическое противоречие, поскольку либо одно либо другое
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg191779#msg191779


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 15:46:51
вот паспорт получат, тогда может быть...
  иди ищи доказательства существования фотонов и бозонов, а здесь под ногами не путайся )))))
Мне это не нужно, только ты озабочен тем что это в мире людей очевидность, а для тебя ламера - чудо дивное. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 16:35:40
Мальчики-девочки, перестаньте собачиться, тема серьёзная, а вы сюда разборки какие то тянете.
Стыдно! Буду чикать не глядя.
Повторяю, здесь не демократия, здесь ослократия!


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 апреля 2014, 16:41:31
если вернуться к учдх то для человека в нем есть две альтернативы -
накопление пищи для орла (кармы)  и вторая, освобождение от фиксации
в объектном мире. Сводя субъекта к материальному объекту для накопления кармы,
тем самым ограничивают жс рамками объектного мира и забывают о второй части
человеческой сущности. От фиксации в мире первого внимания сложноорганизованное вещество освободится
не может, поскольку у него для этого единственный вариант - саморазрушиться.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 16:53:31
предупреждали, чтобы ты сразу гнал Декстера из темы!

Ну кого гнать, я сам решу. У меня нет такого критерия школьник или академик.
Он по теме рассуждает. А ругается с теми, кто на него наезжает. А я и сам такой:)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 17:10:23
Ртуть, Я не быкую, я ослую :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 16 апреля 2014, 17:35:27
Ртуть, Я не быкую, я ослую
ТАк вы с Декстером родня? Тогда ладно, понятно. Ты тут давеча писал, что общался с неорганиками, вот об этом я бы хотел поговорить отдельно, если можно конечно.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 17:38:48
Ртуть, А почему нельзя? Можно, только я мало смогу добавить к сказанному.
Дело в том, что было больше так сказать эмоциональных впечатлений, нежели какой то
структурированной информации. Я уж говорил, что после всего у меня осталось впечатление,
что со мной общались так, как, к примеру, дети поиграли с жуком или лягушенком.
Т.е. не пытались меня чему то научить, а так, позабавились с не очень разумным существом.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 18:16:47
Ну что ж, думаю мы разобрались что вне человека нет и субъективности. Впрочем официальная наука это знала уже давно, подчёркивая в базовых физических законах то обстоятельство что сия закономерность протекает таким образом вне зависимости от суждений, мнений, представлений и т.п. человека, его взглядов, интересов, вкусов, предпочтений и т.д. :)

Отсюда легко вытекает что: видеокамера объективна, т.к. для её работы человек не требуется. :P

Что же касательно того что просмотр записи видеокамеры любым субъектом, то конечно же это процесс субъективный, в плане наблюдения и усвоения информации, однако остаётся открытым вопрос: как тогда вообще человек или много человеков выделяют из субъективного просмотра какие-то объективные моменты?

В принципе, вопрос можно трактовать шире: как вообще куча людей со своими субъективными сутями формулирует что-то вне субъективности, т.е. что-то объективное?

Вы скажите что никак?

Ну тогда сея субъективная масса людей никогда бы не сформулировали принцип субъективности, ибо невозможно внутри субъективности судить о её субъективности. Это обыкновенная логика. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 16 апреля 2014, 18:22:32
Ну что ж, думаю мы разобрались что вне человека нет и субъективности. Впрочем официальная наука это знала уже давно,
  в мемориз )))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 16 апреля 2014, 18:31:06
невозможно внутри субъективности судить о её субъективности. Это обыкновенная логика.

Ерунда. Нет такого понятия, как "обыкновенная логика". Есть множество видов логики (можно убедиться с помощью Вики или любого другого источника, которому вы доверяете), но вот такого вида нет.
И для формирования представления о субъективности нет нужды "судить" об субъективности.
Вообще все процессы формирования понятий (любых) есть процессы субъективные.
И ничто не мешает сформулировать и такие понятия, как субъективность и объективность,
причем именно в паре. Дихотомические разделения особенно любимы человеками :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 18:40:13
невозможно внутри субъективности судить о её субъективности. Это обыкновенная логика.

Ерунда. Нет такого понятия, как "обыкновенная логика". Есть множество видов логики (можно убедиться с помощью Вики или любого другого источника, которому вы доверяете), но вот такого вида нет.
И для формирования представления о субъективности нет нужды "судить" об субъективности.
Вообще все процессы формирования понятий (любых) есть процессы субъективные.
И ничто не мешает сформулировать и такие понятия, как субъективность и объективность,
причем именно в паре. Дихотомические разделения особенно любимы человеками :)

Ага, значит ты знаешь как субъекты, просматривая записи видеокамеры приходят к объективным следствиям? ;) Тогда отвечай как! 8)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 16 апреля 2014, 18:48:28
(http://buhgalter.by/photo/6555d656e24bf08ad2ffaea37f9dea41/9a231ff03adebea8d26639b44009d25d.jpg)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 16 апреля 2014, 19:52:53
Ага, значит ты знаешь как субъекты, просматривая записи видеокамеры приходят к объективным следствиям?
а они не приходят к объективным, они приходят к субъективным, просто они у них одинаковы, а почему они одинаковы, ты должен ответить сам, иначе ты баран безмозглый ))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 16 апреля 2014, 23:43:53
я наблюдал много раз ситуевину когда несколько человек просмотривают один и тот же фильм и видят совершенно разное


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 17 апреля 2014, 02:41:03
значит ты знаешь как субъекты, просматривая записи видеокамеры приходят к объективным следствиям?

Я этой ерунды не говорил. Никак они не приходят. Каждый видит своё в этом пучке фотонов и каждый собирает свой мир в своей ТС. О какой объективности тут можно говорить? Разве что о сходстве субъективностей, да и то, только в той степени,
в которой мы можем убедиться в этом сходстве.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 09:04:47
Каждый видит своё в этом пучке фотонов и каждый собирает свой мир в своей ТС.
забавно, что "пучки фотонов" это тоже конкретный способ видения
фотоны как элемент концептуального описания еще более виртуальны чем собираемый мир


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 17 апреля 2014, 10:16:41
фотоны как элемент концептуального описания  еще более виртуальны

Цэ треба пояснить. Мне таки кажется, что эманации верх виртуальности,
их приборами не удалось зафиксировать, а вот фотоны даже взвешивают посредством
крутильных весов. Попробуй взвесить нечто виртуальное. И опиши устройство прибора.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 17 апреля 2014, 10:17:27
Dexter, Мне вон тот, самый правый нравится :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 11:06:56
Цэ треба пояснить. Мне таки кажется, что эманации верх виртуальности,
у нас несколько неравноправные позиции У меня образование в области тер физики и работал
в области ОТО и я долгое время был КРАЙНЕ рациональным и технократичным
Затем произошли некоторые события в сознании которые жестко поменяли мою точку зрения
Но физику я еще относительно помню Поэтому для меня фотоны с одной стороны более реальны чем
для тебя, с другой я непосредственно ощущаю виртуалку своего сознания которая их создает.
Когда я сказал что фотоны виртуальны я имел ввиду воззрение "слева" из области воли
В этой области нет как такового взвешивания фотонов - есть некая виртуалка состоящая из представлений
о взвешивании или для ученого взвешивающего фотоны - из набора настроек в сохраненных в памяти о взвешивании
Представление о реальности фотонов это достраивание ума, а на более глубоком уровне сознания
есть только поток восприятия. Это не означает, что фотоны есть нечто виртуальное в области контролиуремой разумом В области разума фотон вполне реален. Тем не менее фотон это квантовая частица которая не может наблюдаться человекоом непосредственно
через органы чувств. Человек макрообъект и непосредственно с микрообъектами взаимодействовать не может.
Отсюда для того, что бы наблюдать фотон, в дополнение к наблюдаемому приборами,
 нужна концептуальная картинка и в этом смысле они более виртуальны  чем непосредственно наблюдаемое.
Что касается эманаций  то они всегда могут наблюдаться непосредственно без каких либо конструкций ума и в этом смысле
в области действия воли реальность уровня эманаций может считаться более реальной
Декстер, при всей его простоте и детской непосредственност, отчасти прав - проблема в том что реальностей минимум не одна  и придется выбирать


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 17 апреля 2014, 11:47:42
для меня фотоны с одной стороны более реальны чем для тебя,

Тебе самому то не смешно? Степень их виртуальности/реальности зависит не от того, кто дольше физику изучал,
а от того, что в их свойствах даёт нам право говорить о реальности, а что "делает" их виртуальными.
Так что если ты такой крутой физик, то и отобрази эти два аспекта фотонов.

Насчёт того, что органами чувств мы их не воспринимаем тоже не понял, ведь сетчатка именно их и регистрирует,
т.е. это устройство для восприятия потока фотонов.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 17 апреля 2014, 13:03:01
значит ты знаешь как субъекты, просматривая записи видеокамеры приходят к объективным следствиям?

Я этой ерунды не говорил. Никак они не приходят. Каждый видит своё в этом пучке фотонов и каждый собирает свой мир в своей ТС. О какой объективности тут можно говорить? Разве что о сходстве субъективностей, да и то, только в той степени,
в которой мы можем убедиться в этом сходстве.
Ну кто-то же пришёл к мысли что есть субъективность и объективность. Если всё субъективно, то как возникло понятие об объективности!? Простой пример. Представь что все люди злые и что зло - великая честь для всех. Пример весьма наглядный, кто вникал в психологию рассказа "Трудно быть Богом", тот уловит аналогию. Дык вот если зло - суть народа, то им не ведомо добро, вообще. Добро это миф, его невозможно обнаружить среди достойных людей Арканара этой земли. Тогда как они должны прийти к пониманию добра, к принятию его как доблести и чести. Это тоже самое что если бы викинги приняли идею долгой жизни и смерти во старости.  :o ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 13:05:42
Насчёт того, что органами чувств мы их не воспринимаем тоже не понял, ведь сетчатка именно их и регистрирует,
т.е. это устройство для восприятия потока фотонов.
Регистрируется лучи света а не фотоны
Тебе самому то не смешно?
ну как бы смешно, но не то что тебе смешно
смешным является попытки неспециалистов размышлять о весьма специальных предметах, как это делает пипа скажем


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 17 апреля 2014, 13:07:27
Насчёт того, что органами чувств мы их не воспринимаем тоже не понял, ведь сетчатка именно их и регистрирует,
т.е. это устройство для восприятия потока фотонов.
Регистрируется лучи света а не фотоны
А из чего лучи света состоят? :o Из электронов чё-ли? ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 13:09:02
Dexter, это элкетромагнитные волны уе-н
забыли таки тебя в детсаде просвятить ?
В школе что было по физике ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 17 апреля 2014, 13:10:25
Dexter, это элкетромагнитные волны уе-н
забыли таки тебя в детсаде просвятить ?
Ха-ха, ещё смешней. А тогда видимо фотон - это не электромагнитные волны, да?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 13:12:05
Ха-ха, ещё смешней. А тогда видимо фотон - это не электромагнитные волны, да?
фотон это элементарная частица если что
Ты хотя бы изредка включай свои дефективные мозги
Так можно начать карпичи начать изучать на субатомном уровне
"поскоку это кварк"


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 17 апреля 2014, 13:14:00
Ха-ха, ещё смешней. А тогда видимо фотон - это не электромагнитные волны, да?
фотон это элементарная частица
Ну это да, вот только не понятно про электромагнитные волны! ;) Фотон это не электромагнитная волна? Хотя думаю ты не ответишь, чтобы ответить нужно принять ответственность за ответ, ты на это  не способен. Будешь видимо опять юлить. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 13:16:35
Фотон это не электромагнитная волна?
а кирпичь это кварки ?
Поток света регистрируемый на фотопленке это макроявление
фотон микророчастица
Ты полистай все же учебникки за седьмой класс прежде чем задавать вопросы
может там ты как раз  и найдеш все ответы


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 17 апреля 2014, 13:19:45
Фотон это не электромагнитная волна?
а кирпичь это кварки ?
Ну я же говорил что ты не ответишь на прямой вопрос. Ха-ха-ха. ;D Почитай в википедии.

ЗЫ:
Фотон - это квант электромагнитного поля, а т.к. фотон проявляет корпускулярно-волновой дуализм, он собственно и есть электромагнитная волна. ;) Это тебе правильный ответ.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 17 апреля 2014, 13:21:28
фотон это элементарная частица если что

Так, стоп! А куда делся его дуальный характер? Ведь используя корпускулярную теорию
невозможно объяснить явления интерференции и дифракции.
Поясни.

Ну вот писали одновременно с Декстером, но совпали по сути :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 17 апреля 2014, 13:22:01
Поток света регистрируемый на фотопленке это макроявлоение
Регистрация света на фотопленке происходит на уровне атомов и молекул, так что это уже не может быть макроявлением. :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 13:22:43
Фотон - это квант электромагнитного поля
ты не различаеш микро и макропроцессов
Электромагнитаная волна это макропроцесс
А чеем она является на микророувровне  это отдельный совершенно вопрос
С таким же успехом можно сказать что кирпичь это кварк


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 17 апреля 2014, 13:23:06
фотон это элементарная частица если что

Так, стоп! А куда делся его дуальный характер? Ведь используя корпускулярную теорию
невозможно объяснить явления интерференции и дифракции.
Поясни.
А у него фотон это одно, а электромагнитная волна - это другое. :o Так что для него всё логично. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 13:24:47
А у него фотон это одно, а электромагнитная волна - это другое
естественно волна это не фотон
фотон это частица с волновыми свойствами
Можно думать что эл волна макропроцесс с участием  большого числа фотонов
в общем иди фекалии пинай малшик


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 17 апреля 2014, 13:25:39
Фотон - это квант электромагнитного поля
ты не различаеш микро и макропроцессов
Электромагнитаная волна это макропроцесс
А чеем она является на микророувровне  это отдельный совершенно вопрос
С таким же успехом можно сказать что кирпичь это кварк
Федя, ты как вообще стал физиком-теоретиком? :o Ты же должен был бы наверно курс Ландау-Лифшица читать? ты читал 3-й 4-ый том? Почитай. ;)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 17 апреля 2014, 13:27:02
А у него фотон это одно, а электромагнитная волна - это другое
естественно волна это не фотон
Ну набей уже слово "фотон" в википедии, ну право уже даже не смешно это читать. Ты превзошёл Ртутиса.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 17 апреля 2014, 13:28:27
Вот из Вики:
Фото́н (от др.-греч. φῶς, род. пад. φωτός, «свет») — элементарная частица, квант электромагнитного излучения (в узком смысле — света). Это безмассовая частица, способная существовать в вакууме только двигаясь со скоростью света. Электрический заряд фотона также равен нулю. Фотон может находиться только в двух спиновых состояниях с проекцией спина на направление движения (спиральностью) ±1. В физике фотоны обозначаются буквой γ.

Классическая электродинамика описывает фотон как электромагнитную волну с круговой правой или левой поляризацей. С точки зрения классической квантовой механики, фотону как квантовой частице свойственен корпускулярно-волновой дуализм, он проявляет одновременно свойства частицы и волны.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 13:28:30
Ну набей уже слово "фотон" в википедии, ну право уже даже не смешно это читать. Ты превзошёл Ртутиса.
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg192182#msg192182


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 13:29:33
Классическая электродинамика описывает фотон как электромагнитную волну с круговой правой или левой поляризацей.
ваабще ты хотя бы читай что копипастиш
классическая физика не знала ничего о фотонах
уже второй раз из википедии копируеш в этой теме лажу
Еще раз - поток света это макрооявление он состоит из электромагнитных волн
Электромагнитная волну можно описывать на квантовом уровне как поток фотонов
но квантовые свойства макропроцессы прявляют только  в очень специальных условиях
в остальное время эл волны описывается класическими уравнениями Максвелла


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 17 апреля 2014, 13:40:28
Dexter,  если свет считать фотонами то надо считать воду потоком атомов,а кирипич кучей кварков
Че за детсво в попке


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 17 апреля 2014, 13:43:05
Предлагаю немного иногда выныривать из моделей теор.физике штоб возвращаться к теме :)

Интересно отметить, что процесс познавания тесно связан с "точкой отсчета", той фиксацией Настройки, в которой воспринимается привычный нам материальный мир и что существенно, физическое тело человека как "познающий субьект" 8)

Разум человека и его исследования законов Реальности, и далее, логика машин, таким образом, стекают из этой базовой фиксации  задающей всю картину мира и Синтаксис познания.

Познание вне физ.тела, через Мир Воли, напротив является непосредственным переживанием Знания с иной точкой отсчета...


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 17 апреля 2014, 14:14:15
Господа физики-теоретики, кончайте собачиться. :-[


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 18 апреля 2014, 12:38:10
Парни, я честно предупреждал - почикаю. И почикал.
Здесь не семинар по теоретической физике и уж тем более не бойскаутские состязания.
Если вы высоко цените свои перлы, то попросите Пипу, она их достанет из помойки,
почистит от грязи и сложит в отдельную тему.
Вопрос не в том, кто лучше или хуже знает физику.
Максимум, что из всего этого относится к теме, так это вопрос - а физика она вообще
при делах в данном случае? Физика, это один из методов познания определённых аспектов мира.
А мы пытаемся рассуждать о познании вообще и его возможностях и ограничениях.

Думается, что любой метод познания строит то или иное описание, что вовсе не говорит о том,
что за этим описанием не стоит некой "объективной" реальности. Физика приложила много усилий
по формированию максимально объективного описания... и пришла к необходимости ввести "наблюдателя".
И тут то башни и поехали...


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 18 апреля 2014, 13:24:16
Думается, что любой метод познания строит то или иное описание, что вовсе не говорит о том,
что за этим описанием не стоит некой "объективной" реальности.
Могу только повторить - объективность это свойство восприятия
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg191854#msg191854


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 18 апреля 2014, 15:38:01
объективность это свойство восприятия

Т.е. если никто не воспринимает, то ничего и нет?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 18 апреля 2014, 16:04:17
Т.е. если никто не воспринимает, то ничего и нет?
не мог бы ты сначала ответить мне на простой вопрос:
допустим ты через десять минут умрешь.
Как ты считаешь - будет ли мир существовать без тебя ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 18 апреля 2014, 17:44:24
будет ли мир существовать без тебя ?

А куда он денется? Конечно будет. Так же точно, как существовал до меня.
А об этом я знаю наблюдая вокруг вещи намного старше меня.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 18 апреля 2014, 20:18:55
Т.е. если никто не воспринимает, то ничего и нет?
  Именно так.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 18 апреля 2014, 20:20:10
А куда он денется? Конечно будет. Так же точно, как существовал до меня.
А об этом я знаю наблюдая вокруг вещи намного старше меня.
   ))) Наивный ОСЛИк ))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 18 апреля 2014, 20:58:46
С примитивными идеалистами бесполезно спорить, они считают, что весь мир находится только в их голове))



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 18 апреля 2014, 23:31:53
А куда он денется? Конечно будет. Так же точно, как существовал до меня.
А об этом я знаю наблюдая вокруг вещи намного старше меня.
понятно, что можно экстраполировать, но конкретно для тебя существование мира без тебя будет не определено. Без наблюдателя мир не является чем то
- только наблюдатель создает интерпретацию мира без которой того мира который ты наблюдаеш не будет. Проще говоря  наблюдаемый мир дополнителен наблюдателю и без него существовать не может






Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 19 апреля 2014, 00:01:28
Т.е. если никто не воспринимает, то ничего и нет?
не мог бы ты сначала ответить мне на простой вопрос:
допустим ты через десять минут умрешь.
Как ты считаешь - будет ли мир существовать без тебя ?

имха, безусловно это совместное сновидение продолжится пока есть хоть одно существо , поддерживающее эту позицию Настройки сваей фиксацией. :)

В более древние времена фиксация тс у разных народов и отдельных пиплов имела бОльший разброс, чем типерь в эпоху Просвещения= согласованной фиксации... поэтому на сегодня достаточно дюжины выживших :) чтоб сей мир остался неизменным)))

Но есле рассматревать вапрос "реальности за Описанием" савсем строго,
 то она - аморфна и находится в ожидании Настройки осознающиме существами - той или иной, и от настройки уже возникают формы конкретного сновидения (описания).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 19 апреля 2014, 04:29:27
есле рассматревать вапрос "реальности за Описанием" савсем строго,
 то она - аморфна и находится в ожидании Настройки осознающиме существами

Ну то есть она всё же есть? Хоть и аморфна.
А то получается, что вот родишься, а собирать то сознанию и нечего, нихрена ведь нет.
А как же благодетель наш Орёл? Он же не только пожирает наши осознания
после смерти, он же ещё и высирает их. Так что осознания наши один сплошной высер.
Что и подтверждается любым форумом. Данный не исключение :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 19 апреля 2014, 08:46:26
Ну то есть она всё же есть? Хоть и аморфна.
А то получается, что вот родишься, а собирать то сознанию и нечего, нихрена ведь нет.
А как же благодетель наш Орёл? Он же не только пожирает наши осознания
после смерти, он же ещё и высирает их. Так что осознания наши один сплошной высер.
Что и подтверждается любым форумом. Данный не исключение

     Тот мир - который ты видишь - ты делаешь сам! Когда же до тебе дойдет!?, что нет никакой реальности, а есть, лишь настройка внимания. Ты родишься и тебе учат этой настройке и описанию все твою раннюю юность. Ребенка учат первому вниманию, способу восприятия (делания) из сенсорного шума статичной картинке мира. Будучи чудаком по жизни, ты всегда будешь обвинять форумы, но судьба твоя от этого не изменится.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 19 апреля 2014, 09:15:31
Ну то есть она всё же есть? Хоть и аморфна.
А то получается, что вот родишься, а собирать то сознанию и нечего, нихрена ведь нет.
А как же благодетель наш Орёл? Он же не только пожирает наши осознания
после смерти, он же ещё и высирает их. Так что осознания наши один сплошной высер.
Что и подтверждается любым форумом. Данный не исключение


Она есть как "нагваль" - для тоналя такая "реальность не-реальна :)
Кроме того, как уже обозначил выше, есть совместная Настройка, фиксирующая согласованную "реальность" как форму ...

Поэтому процесс познавания работает не с самой "обьективной реальностью" (нагвалем), но с той формой которую фиксирует Настройка.

 Это нужно понимать для того, чтоб не путать Описание и Реальность, и оставлять (тоналю) возможность сборки иных миров,- с иной формой "обьективной реальности". :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 19 апреля 2014, 09:44:40
нет никакой реальности, а есть, лишь настройка внимания.

Роскошно! А на что эта "настройка" настраивается? Вот прикинь все радиостанции перестали работать,
на что будут настраиваться радиоприёмники?  А не на что им настраиваться.
Вот и получается что в вопросе - что первично радиостанция или радиоприёмники?
Оказывается радиостанция!
Это я к чему такую банальность залупил?
 А к тому, что надо что бы был "излучатель" того на что мы настраиваемся.


Она есть как "нагваль" - для тоналя такая "реальность не-реальна

Я таки думаю, что не "нереальна", а непознаваема, так точнее описывается ситуация.
Потому что не будь нагваля, так и не появился бы тональ, он таки вторичен относительно нагваля.
Тоналя может и не быть, а вот нагваль, увы, обязан :)

Резюме: все, кто воображает, что весь мир порождение его фантазии, никак не хотят увидеть тот
(вроде бы очевидный для них факт) что а сами то существуют. А значит
остаётся вопрос: они сами откуда взялись и из чего состоят?
Фантазии вторичны, изначально должен появиться фантазёр.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 19 апреля 2014, 10:53:55
Роскошно! А на что эта "настройка" настраивается? Вот прикинь все радиостанции перестали работать,
на что будут настраиваться радиоприёмники?  А не на что им настраиваться.
Вот и получается что в вопросе - что первично радиостанция или радиоприёмники?
Оказывается радиостанция!
Это я к чему такую банальность залупил?
 А к тому, что надо что бы был "излучатель" того на что мы настраиваемся.

  Настройка - это положение точки сборки, которое ты со всей своей дури удерживаешь именно в этом положении замкнувши на себе восприятие при помощи внутреннего диалога (язык+разум), то есть, то, что ты сам транслируешь, то, ты и видишь, эту нашу так называемую - "реальность" ты творишь сам. Из этого следует, что отключить транслятор и отключить себя - это одно и тоже. Вывод таков, что твоя вселенная существует только тогда, когда ты ее сам себе транслируешь. Есть один всеобщий радиоэфир из которого ты можешь выловить все что пожелаешь, но пока вынужден довольствоваться лишь одной волной. Для простоты объяснений нашему логикойскосоебленному рассудку маги древней Мексики, (а может это Гуссерль?) ввел т понятие - горизонты познания. Некоторые вещи, вроде того - как непонятно что, содержит в себе всё? - никогда не будут иметь ответа, так как эти процессы не описать, а значит и не осмыслить. Границы нашего мира - это границы нашего языка. Где-то так.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 19 апреля 2014, 11:04:45
Из этого следует, что отключить транслятор и отключить себя - это одно и тоже,

Это ты радиопрёмнику расскажи :)
А мне пояснение требуется.
Вот возьмём песок (как аналог нагваля, эманаций) и лепим из него башенку.
Песок первичен - башенка вторична. Не будь песка не было бы и башенки.
А вот песок без башенки существует и ни в зуб ногой.
Так что  отключение радиоприёмника означает только то, вот именно этот приёмник
перестанет принимать, а остальные нет. А вот отключение радиостанции приведёт к тому,
что ВСЕ приёмники перестанут принимать. Потому что нечего.
Так что вопрос отнюдь не симметричный.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 19 апреля 2014, 11:09:31
А вот отключение радиостанции приведёт к тому,
что ВСЕ приёмники перестанут принимать.
  Что значит отключение радиостанции? Мы не приемники пойми а трансляторы и главреды своего канала. Раз наше восприятие отражается на стенках нашего пузыря, то значит - мир вокруг - это зеркало нашей саморефлексии. Ты ухватываешь это мозгой, или до тебе это не доходит?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 19 апреля 2014, 11:10:10
А значит
остаётся вопрос: они сами откуда взялись и из чего состоят?
вопрос скорее в каком направлении располагается радиостанция
Можно считать что радиостанция снаружи а можно думать
что она скорее внутри и что и радиостация и приемник это два в одном
Так что  отключение радиоприёмника означает только то, вот именно этот приёмник
перестанет принимать, а остальные нет.
основная характеристика концептуальногго мышления в том что она создает некий абтрактный образ человека а потом им оперирует
но как тока выкличиш приемник не будет НИЧЕГО


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 19 апреля 2014, 15:33:24
как тока выкличиш приемник не будет НИЧЕГО

Совсем? Ну бля, зачем на мои ослиные плечи нагружать такую ответственность?
Вот прикиньте, сдохнет какой то осёл, а вас ВСЕХ не станет:)
Придётся жить вечно :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 19 апреля 2014, 16:17:28
Вот прикиньте, сдохнет какой то осёл, а вас ВСЕХ не станет:) Придётся жить вечно
ты так весел просто потому, что твоя смерть кажется тебе достаточно далекой






Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 19 апреля 2014, 16:49:27
ты так весел просто потому, что твоя смерть кажется тебе достаточно далекой

Ошибаешься, совсем не кажется и отсчёт уже идёт. И конечно я весел не по этому поводу,
а исключительно по твоему высказыванию.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 19 апреля 2014, 17:21:07
Вот прикиньте, сдохнет какой то осёл, а вас ВСЕХ не станет:)
С тобой умрет твоя вселенная, ты хоть это пойми.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 19 апреля 2014, 17:26:02
ты хоть это пойми.

У него нет таких таблеток ,чтобы спутать вселенную и свое сознание.

(http://cdn.trinixy.ru/pics4/20090625/michael_jackson.jpg)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 19 апреля 2014, 17:40:52
спутать вселенную и свое сознание.
  Все вселенные существуют лишь в нашем сознании. Как ни странно это звучит, но больше вселенных нигде нет. Такие дела.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 19 апреля 2014, 17:41:05
С тобой умрет твоя вселенная

А твоя то хоть останется?
А то ведь некоторые утверждают, что не останется НИЧЕГО.
Но это же разные вещи?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ртуть от 19 апреля 2014, 17:46:16
А твоя то хоть останется?
А то ведь некоторые утверждают, что не останется НИЧЕГО.
Но это же разные вещи?
  Тебе же писали, что мир который собираю (делаю) я, это не тот мир, который собираешь ты. Каждый из нас заперт в своем мире, в своем пузыре восприятия. Это лишь иллюзия, что мы живем в одном и том же мире, каждый из нас живет в своем собственном. Доходит? Не...?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 19 апреля 2014, 17:57:25
Каждый из нас заперт в своем мире, в своем пузыре восприятия

Это понятно. Но вот эти пузыри, они "плавают" в одном мире? Ну не том конечно который мы каждый в отдельности воспринимаем, а неком нагвале?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 19 апреля 2014, 18:17:21
раз ты меня не доходит

Проще говорить как чукча: моя твоя не понимай :)
Интересно, а почему ты считаешь, что не доходит именно до меня?
А вдруг до тебя? (тьфу-тьфу конечно, но вдруг :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 19 апреля 2014, 18:38:05
Ослик ИА,
Цитата: violet drum от Сегодня в 09:15:31
Она есть как "нагваль" - для тоналя такая "реальность не-реальна

Я таки думаю, что не "нереальна", а непознаваема, так точнее описывается ситуация.
Потому что не будь нагваля, так и не появился бы тональ, он таки вторичен относительно нагваля.
Тоналя может и не быть, а вот нагваль, увы, обязан

Ну вопщем мысль ясна :)

По поваду смерти конкретного воспринимателя йа имею добавить, что как только слетает его личная настройка, согласованная реальность становится чуть другой :) ...но все же на остается в настройках остальных юзеров.
Такой казус как регулярный  сбой настройки в период сна как можно заметить, не вносит кардинальных изменений в предыдущую фиксацию по пробуждении миллиардов пиплов. :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 19 апреля 2014, 22:55:05
проблему синхронизации реальностей решало много традиций НАпример для йогачары решением было наличие общей кармы В ученнии дх общая реальность задается безличным намерением. Но на мой взгляд это не отменяет того факта что вместе со смертью человека любое его восприятие прекращается и какие либо суждение о наличии/отсутствии мира в котором он существовал для него теряют смысл. Кусок внешней реальности которую собирал данный человек исчезает Объективная реальность других людей никуда не девается но становится меньше



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 19 апреля 2014, 23:20:36
А твоя то хоть останется?
А то ведь некоторые утверждают, что не останется НИЧЕГО.
Но это же разные вещи?
  Тебе же писали, что мир который собираю (делаю) я, это не тот мир, который собираешь ты. Каждый из нас заперт в своем мире, в своем пузыре восприятия. Это лишь иллюзия, что мы живем в одном и том же мире, каждый из нас живет в своем собственном. Доходит? Не...?
Тогда почему мы все видим дерево зелёным, а воду чувствуем влажной? Миры же индивидуальные, значит синхронизации не должно быть, иначе вселенная становиться для нас единой. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 19 апреля 2014, 23:27:42
Тогда почему мы все видим дерево зелёным, а воду чувствуем влажной? Миры же индивидуальные, значит синхронизации не должно быть, иначе вселенная становиться для нас единой.
   Ты чего ебанутый внатуре? Ты что форум не читал, с книгам КК не знаком? Тебе же говорят, что волна одна, а радиоприемник у каждого настроен на нее, вот тебе и вся музыка.
А волны как я понимаю приходят из единого для всех нас мира, да?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 19 апреля 2014, 23:38:29
Если объективного мира нет вне твоего сознания, то кто ты: бог или шизик?
я ничего не говорил об объективном мире
речь в посте шла о том, что мир дополнителен наблюдателю и без него не существует. Наличие многих наблюдателей и общей согласованной реальности
к этому отверждению ничего не добавляет.




Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 20 апреля 2014, 10:00:27
Солипсизм логически вполне обоснован и у него сейчас есть последователи
среди философов. Например можно посмотреть эссе КОНЧЕЕВ А. С. СОЛИПСИЗМ (http://samlib.ru/k/koncheew/2a_solipsizm.shtml)
Любая позиция в отношении между духом и сознанием скорее выбор чем
следствие логических умозаключений. Имеет смысл говорить не о том  какое воззрение лучше описывает реальность, а о том как человек использует свое воззрение. Поскольку последователи учдх развивают волю как альтернативу разуму, а воля это то что делает человека независимым от внешнего и внутреннего, то материалистическая позиция с зависимым от внешнего и внутреннего наблюдателя противоречит духу практики Миры в которые воены попадают, сильно отличаются от того, что принято считать миром и состояние воина сильно отличается от того что принято считать естественным для человека. В этом смысле он находится в отдельной реальности и вполне может считать, что люди в его реальности это фантомы


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 20 апреля 2014, 11:15:35
Ртуть, я написал Кончееву письмо и он мне ответил :) о том что он читал КК еще в самиздате. Я думаю, что учение дх предоставляет намного больше свободы в том числе и для философских упражнений, поскольку в одной тс реализуется первое внимание, а в более погруженной человек выходит из объектного мира и реализует опору на другого субьекта. Оба мира могут существовать одновременно


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 20 апреля 2014, 11:35:09
Ни дон Хуан, ни Кастанеда ни разу не произнесли слово 'солипсизм'. Кастанеда, если его и знал, то постеснялся бы говорить дону Хуану о таких глупостях. И тем не менее, все теории дона Хуана не что иное, как изощренная и обстоятельная, совершенно оригинальная форма солипсизма, воспринятого как руководство к действию.

Имхо, учение ДХ не имеет к солипсизму ни малейшего отношения, кроме притянутого за уши сходства. Именно поэтому Кастанеда, как человек образованный этого слова ДХ не говорил, а не из за придуманной стеснительности.
Но мало ли что на что похоже? Этим  аргументом , похожестью любят пользоваться дураки. :)
В том то и дело , что у одних руководство к действию, а у других замкнутость на своей картине мира и отрицание всего другого.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 20 апреля 2014, 11:57:21
модераториал

Модератор темы уберите Ртутный понос из вашей темы пожалуйста, а то я сам это делаю.
Он как человек больной думает,что ему все можно и на личности переходить например в верхней теме, но это не так. Пусть в быдловысказываниях и цитированиях портянок даже не понятых филосовов в Корзине упражняется. :)

В верхнем разделе форума таким писателям не место.

пс

Декстер вам от меня предложение не поддаваться на Ртутные провокации и тоже не переходить на личности в разговоре,  некоторые ваши посты тоже видимо придется удалить.

Ртуть, придурок, если ты не успокоишься сейчас со своей истерикой, то я просто уберу тебя на СТ на месяц, и всем пох. на твои угрозы , что ты уползешь с форума. Без тебя маразма будет меньше и шизофрении тут.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 20 апреля 2014, 15:36:07
Декстер вам от меня предложение не поддаваться на Ртутные провокации и тоже не переходить на личности в разговоре,  некоторые ваши посты тоже видимо придется удалить.
Последние мои сообщения мона с легким сердцем убивать здесь, т.к. в текущей ситуации я использовал практически в каждом ответе собственно сообщения самого Ртути, немного просто их изменяя для контекста. Уж не знаю, догадался он или нет, но в своё время Корнак это быстро просёк. ;D И что любопытно, это всегда останавливает беседу, Корнак просто остановил потому что заметил, а вот Ртуть сначала на кое-что изошёл, а потом видимо опустел...  :-\

ЗЫ:
И надеюсь вы также не будете воспринимать всерьез моё мнение по поводу КК, а то Мишель даже как-то очень восприняла, хотя я могу ошибаться. Это я просто выводил Ртуть из себя, он вывелся. В сущности, я конечно же придерживаюсь иного мнения. :-[


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 20 апреля 2014, 15:49:12
Это я просто выводил Ртуть из себя,

А тебе это надо?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 20 апреля 2014, 18:16:18
Найди тут:
1. "Субъектов, которые этот прибор (устройство) разработали".
2. "Набор характеристик, которые специально подобраны для найденных в п.1. воспринимающих субъектов".
3. Признаки "обусловленные восприятием субъектов-пользователей", т.е. что конкретно подобрано и каким образом.

Вас же не смущает, что носителем субъективности может быть человек?
У него тоже природный регистрирующий прибор имеется - мозг, который состоит из нейронов.
Коллективное соглашение нейронов вы называете сознанием, а его носителя - субъектом.
Что вам мешает воспользоваться вашей моделью субъективности человека и по аналогии самому ответить на вышепоставленные вопросы? :)



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 20 апреля 2014, 18:39:32
Вас же не смущает, что носителем субъективности может быть человек?

Нисколько!

У него тоже природный регистрирующий прибор имеется - мозг,

А что регистрирует сей прибор, нельзя ли уточнить? Иначе звучит слишком многозначно.


Коллективное соглашение нейронов вы называете сознанием

Вот здрасьте :) Это кто же такие "вы" (мы?) которые таким вычурным способом определили сознание?
Не надо другим приписывать свои глюки!


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 20 апреля 2014, 19:13:52
Имхо, учение ДХ не имеет к солипсизму ни малейшего отношения
Ядром третьей книги на мой взгляд является рассказ Хенаро о его борьбе с союзником и то что с ним случилось после.
Цитата:
- Когда союзник закружит тебя, изменится твое восприятие мира, - сказал дон Хуан. - А восприятие - это все. Изменится оно - изменится сам мир.
если это не солипсизм, то что тогда солипсизм ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 20 апреля 2014, 19:26:13
Имхо, учение ДХ не имеет к солипсизму ни малейшего отношения
Ядром третьей книги на мой взгляд является рассказ Хенаро о его борьбе с союзником и то что с ним случилось после.
Цитата:
- Когда союзник закружит тебя, изменится твое восприятие мира, - сказал дон Хуан. - А восприятие - это все. Изменится оно - изменится сам мир.
если это не солипсизм то что тогда солипсизм ?

С тем , что рассказ Хенаро там центральный не буду спорить.
Союзник реальная сила (чем бы он не был) сдвигающая сильно точку сборки человека.
Восприятие от положения т.с. зависит, мы живем в пузыре восприятия, каждый в своем.
Но как люди контуженные на голову с моей точки зрения делают после этого вывод, что кроме пузыря восприятия ничего нет я не представляю.

Дон Хуан объяснял про тонали людей, что они как столы в ресторане очень похожи.
Но, блин он же не говорил, что есть только один стол и поэтому можно делать все что угодно, потому что это иллюзия, твое восприятие замкнутое на себе .

Т.е не делать, а лечить всех этой идеей прошлых веков, одной из идей философии.
Никакой вселенной даже личной не исчезает, со смертью тоналя.
Для нас , здесь в нашем общем тонале, в примере ДХ это Ресторан со столиками.

У меня в компе стоит привод чувака, который помер. И этот привод, как и все остальное сгинуло для него. А я им пользуюсь и даже , если я гикнусь, привод максимум сломается , но не исчезнет.

Только когда точка сборки человека приобретает такую подвижность, что может уйти далеко-далеко, тогда можно говорить о том, что вся вселенная этого существа уже будет отлична полностью от нашей. Но это к людям не относится, забившим себе голову солипсизмом.
Это уже уровень магов, людей знания, воинов и далеко не всех похоже.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 20 апреля 2014, 19:29:55
А восприятие - это все. Изменится оно - изменится сам мир.

Это еще как правильно понять.
В дурдоме полно людей с полностью измененным восприятием, вот только из палаты они никуда не деваются и за окном ничего от их измененки не меняется.
Вот еслиб кто-нить из них свалил , через второе внимание далеко-далеко ,это и было бы признаком, что чел настолько сдвинул себе точку сборки.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 20 апреля 2014, 23:38:52
У меня в компе стоит привод чувака, который помер
я нисколько не сомневаюсь что ты находишься в первом внимании
"Восприятие это все" во втором внимании, когда тс смещается вглубь кокона



Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 21 апреля 2014, 20:16:32
А что регистрирует сей прибор, нельзя ли уточнить? Иначе звучит слишком многозначно.

Информацию :)

Коллективное соглашение нейронов вы называете сознанием

Это кто же такие "вы" (мы?) которые таким вычурным способом определили сознание?

Декс нанял вас работать секретарём или замом?
Или вы с ним ещё в каких-то соглашениях состоите?

Цитата:
Не надо другим приписывать свои глюки!

А здесь что смущает? Почему сразу глюки?
Нейроны тоже как и люди вступают друг с другом в различные взаимоотношения, осуществляют коммуникацию, формируя множество локальных сетей (игрегоров) с выходом на глобальный уровень посредством общего электромагнитного поля мозга.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 22 апреля 2014, 01:13:19
У меня в компе стоит привод чувака, который помер
я нисколько не сомневаюсь что ты находишься в первом внимании
"Восприятие это все" во втором внимании, когда тс смещается вглубь кокона



в том то и замес  :) что вторая внимательность не-согласована, либо имеет ограниченное число участников (пример: совместное сновидение, партия нагваля во втором внимании)

Таким образом, непрерывность сохраняется для "Эгрегоров" - согласованно намеренных фиксаций Настройки... и не сохраняется для индивидуальной (не-согласованной) Настройки в случае её исчезновения.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 22 апреля 2014, 01:16:26
   Хочу предостеречь участников темы от эйфории по поводу полей. А то, если где-то поле образуется, то с природой сознания, мол, всё ясно. Между тем, гипотеза полевой природы сознания порождает куда больше вопросов, чем дает приемлемых ответов. Перечислю основные из этих проблем.

1. Во-первых, поле не есть нечто такое, из чего можно было бы изготавливать сложные структуры. Поля, по большей части, довольно аморфны и обладают тенденцией к усреднению свой плотности (вроде тумана). Форму какого-нибудь облака полю придать можно, но практически невозможно разбить его на изолированные друг от друга ячейки, не используя для этого механических перегородок.
   Именно свойство нарушения всяческих границ, свойственное полям, делает их непригодными для образования устойчивых структур. Поэтому едва ли возможно придать полю устойчивую конфигурацию такой формы, чтобы полученный продукт обладал бы сложностью, достаточной для моделирования хотя бы самых простых логических действий, типа сложения в пределах десятка. И уж в любом случае, без внешнего насилия поле не станет удерживать сложную структуру. Т.е. тут проблема примерно того же рода, почему из жидкой воды не строят дома - жидкость неспособна держать форму, тогда как изо льда дом построить уже можно, т.к. лед - твердое вещество. Так вот поле в этом отношении не только хуже жидкости, но и, пожалуй, даже хуже газа. Поэтому сложные по форме поля возможно лишь генерировать посредством сложной системы излучателей, которые бы и придавали полю такую форму (то бишь, принудительно), тогда как само поле не только не смогло бы структурировать материю, но и сколько-нибудь долго удерживать однажды приданную ему собственную структуру.
   Отсюда следует, что "инициатива" полю принадлежать не может, а если где-то и существуют поля сложной формы, то их с необходимостью порождают не менее сложные материальные (в смысле вещественные) структуры, это поле создающие и поддерживающие. Поэтому не удается создать поле, которое было бы "мудрее", чем порождающие его генераторы.

2. Единственная роль, на которую могло бы претендовать поле - это область коммуникации, т.е. передачи информации. Однако водная солевая среда, которую представляет собой внутренняя среда любого живого организма, в сильнейшей мере экранирует распространение электромагнитных волн и полей. На нашем форуме уже заходил вопрос о том, как держат между собой связь военные подлодки ( http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=49670.msg188392#msg188392 ), и там я очень интересную ссылку http://ru.wikipedia.org/wiki/Связь с подводными лодками (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D1%8C_%D1%81_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8). Там эта проблема подробно описана: соленая вода пропускает сквозь себя лишь слишком длинные радиоволны (с длиной волны во многие сотни километров), которые генерировать самим подводным лодкам крайне затруднительно при своих небольших собственных размерах. А уж нейроны по сравнению с подводной лодкой и подавно мелюзга.
   К тому же настолько длинноволновое излучение совершенно непригодно для направленной передачи. Поэтому в лучшем случае может служить лишь для синхронизации процессов (типа коллективного возгласа "эй, ухнем!"), но не для "приватных разговоров" одного нейрона с другим.

3. В-третьих, проблема "утилизации" поля, т.е. превращение его воздействия на клетку в какие-то материальные процессы. С этим делом дело обстоит тоже предельно плохо. Воздействие поля исключительно слабое, тогда как поверхность клетки непрерывно бомбардируется электрически заряженными молекулами, которые при непосредственном столкновении могут оказывать гораздо большее влияние, нежели воздействие слабого поля.

   И, наконец, поля - это тоже вид материи. А потому наши идеалисты вряд ли получили бы заметное облегчение от перехода с биомолекулярного механизма на полевой. Если и есть в этом какой-то профит, то только в том, что станет проще вешать лапшу на уши доверчивым, т.к. рассуждения в этой области выходят за пределы понятного для обывателя, превращаясь в инструмент его наглого оболванивания.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 22 апреля 2014, 01:56:38
вы разберитесь сначала что такое сознание? Что это такое?

   Я свою точку зрения на этот вопрос уже высказывала (вторая половина сообщения http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=46688.msg191553#msg191553 ). Т.е. сознание - это регулятор, реализованный на базе нейронной сети и решающий задачу регулирования взаимоотношения организма со средой, путем моделирования событий во внешней среде и собственного организма внутри нее. Причем, моделирование объекта регулирования, как метод, становится необходимым при усложении задачи, и особенно при наличии временных задержек между действием и реакцией среды на него (в этом случае теряет эффективность рефлексивный механизм "событие - реакция").


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 апреля 2014, 03:29:08
Информацию

Информация, это то, чем оперирует сознание. Приборы если "регистрируют информацию" то исключительно для человека,
поскольку спроектированы и сделаны именно для этих целей. Для самих приборов нет никакой информации, есть только некоторые физические взаимодействия, в результате которых может отклоняться стрелка, и вот степень этого отклонения
для человека может нести информацию, ну скажем о силе тока.
Я думал это всем понятно и очевидно, но вынужден был повторить эти банальности.


Декс нанял вас работать секретарём или замом?

Форум, это место, где каждый участник может отвечать каждому. Если есть желание пообщаться с Декстером тет на тет,
то заводи отдельную тему и я туда даже и заглядывать не буду.
Так что оставь свои глупые подъебки до лучших времён. Договорились?


Нейроны тоже как и люди вступают друг с другом в различные взаимоотношения

И элементарные частицы взаимодействуют, и атомы, и молекулы. Но вот во "взаимоотношения" так принято говорить о разумном взаимодействии. Так что вовсе не "так же как люди", а совсем иначе. Обобщение излишне смелое и валит в одну кучу все возможные виды взаимодействий.

формируя множество локальных сетей (игрегоров)

Пытаюсь понять это здесь мода такая писать "инергия", "игригор", "иманация" или элементарная неграмотность?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 22 апреля 2014, 03:52:51
Пытаюсь понять это здесь мода такая писать "инергия", "игригор", "иманация" или элементарная неграмотность?
сорри, отвечу как старый нарушитель)))
 есле утрировать, это "неделание академических разговоров" (плюс защита от цетирования и др. доп. цели), но никто ж не запрещает писать в соответствии с правильно писанием, смысл ясен в любом случае, - и это все что необходимо для диалога.
 не сомнивайсе, русский язык известен олбанским пейсателям))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 апреля 2014, 04:01:41
свойство нарушения всяческих границ, свойственное полям, делает их непригодными для образования устойчивых структур.

А как же это?
http://www.youtube.com/watch?v=rZi4mLr5oOE
Наверное не просто после такого утверждать о "нарушении всяческих границ"?

водная солевая среда, которую представляет собой внутренняя среда любого живого организма, в сильнейшей мере экранирует распространение электромагнитных волн

А кто собственно утверждал о электромагнитной природе морфогенетических полей?
Будь она таковой их бы уже давно зарегистрировали имеющейся аппаратурой.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 апреля 2014, 04:04:34
это "неделание академических разговоров"

Блин, да наша действительность содержит избыточно много такого "неделанья".
Вокруг сплошное деланье зэковского жаргона и мата.
Вот от этого хочется держаться подальше.
Но некоторым (не буду показывать копытом, хотя это и было Ртуть) без мата
не удаётся мысль сформулировать. Это неделанье? Это быдлячество.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 22 апреля 2014, 06:02:52
А как же это?
http://www.youtube.com/watch?v=rZi4mLr5oOE
Наверное не просто после такого утверждать о "нарушении всяческих границ"?

   Я этот случай сразу обговорила:
Поэтому сложные по форме поля возможно лишь генерировать посредством сложной системы излучателей, которые бы и придавали полю такую форму (то бишь, принудительно), тогда как само поле не только не смогло бы структурировать материю, но и сколько-нибудь долго удерживать однажды приданную ему собственную структуру.
  То, что вы видите в видеоролике, прямая тому иллюстрация. Та "надолба", нависающая сверху, и есть тот самый блок генераторов, позволяющий генерировать поле произвольной плотности, распределенное по плоскости. Т.е. фактически это вязанка игольчатых электромагнитов, с матричной системой электропитания. Сильное магнитное поле притягивает опилки к потолку, а в тех местах, где ему делается послабление, опилки опускаются каплями на дно. Т.е. магнитное поле здесь выступает в роли ниток, за которые кукловод дергает марионетку. При этом роль этих ниточек исключительно посредническая, как и у поля, передающего силовое воздействие.
   Если генератор отключить, то поле либо пропадет, либо усреднится по плотности, приняв какую-то достаточно простую форму, но ни в коем случае не продолжит игру с опилками.
   По этой причине, даже если бы существовало "морфологическое поле" неэлектромагнитной природы, то его тоже порождали бы клетки организма, но никак не оно само действовало по своей воле, занимаясь управлением. Поэтому на роль управляющего никакое поле не годится, а в лучшем случае годится лишь на роль исполнителя, передавая силовое воздействие.
   К тому же не стоит забывать, что все объекты на Земле непрерывно движутся, участвуя в орбитальном движении планеты. И тот факт, что при этом поля продолжают ассоциироваться с определенными объектами, свидетельствует о том, что именно эти объекты те поля порождают, т.к. иначе объект бы улетел, а поле осталось на старом месте. Именно поэтому электрическое поле следует за зарядом, а магнитное поле за магнитом. Вот и если "морфологическое поле" тоже следует за человеком, когда он идет по улице или катается на лыжах, то именно человеческий организм его и порождает, а не наоборот.
   Короче говоря, не вдаваясь в частности, следует признать, что возложить сложные задачи на поля мы не можем. А там, где мы видим их действие, то там всегда присутствует "кукловод", который эти полем дергает, а то и сам создает его. Поэтому источник сложного поведения мы по-прежнему должны искать в организме, а не в окружающих его полях, пронимая, что организм первичен, а поля вторичны (т.е. порождаемы структурой организма и происходящими в нем процессами). Потому что организм обладает достаточной сложностью, чтобы обеспечивать сложный функционал, а поле (само по себе) обладать такой сложностью не может.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 апреля 2014, 06:59:00
если "морфологическое поле" тоже следует за человеком, когда он идет по улице или катается на лыжах, то именно человеческий организм его и порождает, а не наоборот.

Согласно этой логике турист топающий "по компасу" сам генерирует магнитное поле земли?


там, где мы видим их действие, то там всегда присутствует "кукловод", который эти полем дергает, а то и сам создает его

Ну да. И создаёт и дёргает. Какой бы мерзкой не казалась вам эта мысль :)
А вот вывод сделан совершенно произвольный (просто потому, что больше импонирует мировоззрению, а значит
по-сути притягивание за уши к доминирующей в голове КМ): 
Поэтому источник сложного поведения мы по-прежнему должны искать в организме, а не в окружающих его полях,

Ну а вдруг не так? Но иная версия бракуется по принципу: заранее надоело :)
Но вот когда тушку отключают от полей, то сколько ни ищи "источник сложного поведения" в органиме, не найдешь,
да и само "поведение" сведётся  к гниению.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 22 апреля 2014, 07:29:38
если "морфологическое поле" тоже следует за человеком, когда он идет по улице или катается на лыжах, то именно человеческий организм его и порождает, а не наоборот.

Согласно этой логике турист топающий "по компасу" сам генерирует магнитное поле земли?

   Это поле Земли, Земля его и создает. Именно поэтому оно привязано к Земле, а не к туристу. А вот турист, если совершит круг почета вокруг своего компаса, то не обнаружит никаких изменений в его показаниях. Отсюда из двух кандидатов в генераторы, можно исключить именно туриста.
   А вот если морфологическое поле сохраняет свою ориентацию относительно человеческого организма, даже, если тот прыгает и ездит на лыжах, то отсюда следует, что генерирует его организм данного человека, а не земной шар и не космос.
   Вот и в ролике, опилки можно было отнести в другое место и убедиться, что там они не прыгают, а ведут себя неподвижно. Это свидетельство тому, что они прыгали не сами, а под воздействием внешнего поля, источник которого остался на старом месте.
   А если организм человека/животного не удается отделить от морфологического поля, то по той же логике этот организм это поле и генерирует. В противном случае пришлось бы принять нелепую гипотезу о внешних синхронизаторах положения, которые держат под прицелом из космоса каждый живой огранизм, направляя на него специфическое морфологическое поле в требуемой ориентации, а потом еще и масштабируют это поле, пропорционально росту организма.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 22 апреля 2014, 09:58:14
это "неделание академических разговоров"

Блин, да наша действительность содержит избыточно много такого "неделанья".
Вокруг сплошное деланье зэковского жаргона и мата.
Вот от этого хочется держаться подальше.
Но некоторым (не буду показывать копытом, хотя это и было Ртуть) без мата
не удаётся мысль сформулировать. Это неделанье? Это быдлячество.

ни скажу за Ртуть ::), он действительно бывший криминальщик, по его рассказам :), но йа лично в жизне не матерюсь и в школе по русскому у мене всегда было файв))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 22 апреля 2014, 14:50:47
Легко понять что четко выделились два подхода к сущности сознания - слева и справа
Понятно также что каждый будет тянуть в свою сторону, НО
попытки подойти к тому что есть сознание справа обречены на откровенный дилетантизм
Например полевое описание психики (Теория поля Левина (http://gestaltnsk1.narod.ru/lewin_1.htm)) уже рассматривалось в начале 20в. Зачем обсуждать то, что давно обсуждено ? Скачиваем книжки по психологии и читаем. Одновременно подход слева не требует специальных знаний и сам объект исследования всегда под рукой - достаточно перестать пялиться наружу и просто заглянуть в себя


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 апреля 2014, 14:56:23
если морфологическое поле сохраняет свою ориентацию относительно человеческого организма, даже, если тот прыгает и ездит на лыжах, то отсюда следует, что генерирует его организм данного человека, а не земной шар и не космос.

Это верно только для примитивно устроенной модели типа магнит+опилки.
А если усложнить структуру? Мы же помним о ДНК? О её спиральной структуре?
Ну так вот это классическое устройство антенны для сверхвысокочастотного излучения.
И каждая клетка содержит множество таких приёмных антенн, что позволяет ею управлять
независимо от движения и ориентации в пространстве.
Сами клетки выступают как автоматические исполнительные механизмы. В отличие от автомобиля
не приходится каждый поворот дороги отрабатывать поворотом руля.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 апреля 2014, 16:26:00
Зачем обсуждать то, что давно обсуждено ?

Да просто потому, что ничего общего. Тебе вот хватило, что там используется слово поле,
а дальше можно не вникать?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 22 апреля 2014, 17:30:31
Да просто потому, что ничего общего. Тебе вот хватило, что там используется слово поле,
а дальше можно не вникать?
Левин ввел полевую модель и она годится для описания любого поля,
он создал интерпретационную схему для своей модели которая в любом случае
будет необходима. Что касается изучения модели то достаточно того что она
уже отвергнута.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 апреля 2014, 17:37:37
достаточно того что она
уже отвергнута.

Тобой? :) Или "аффторитетами" ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 апреля 2014, 17:44:07
Буду матерится пока вы не поумнеете!

Твои маты обладают магической силой и делают людей умнее?
Если бы это было так, то в России через одного встречались бы гении,
а в реале? Вот именно, обычное матерящееся чмо.
Ртуть я же сказал - будут маты, буду чикать. Авось дойдёт.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 22 апреля 2014, 17:47:32
Тобой?  Или "аффторитетами" ?
ну скажем официальной  наукой


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 22 апреля 2014, 17:50:50
ну скажем официальной  наукой

Новый апологет официальной науки? :)
А всё что ты здесь излагаешь официальная наука даже не анализирует,
в силу бессмысленности (по её науки, мнению).
И что теперь?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 22 апреля 2014, 18:16:52
А всё что ты здесь излагаешь официальная наука даже не анализирует,
в силу бессмысленности (по её науки, мнению).
для научного подхода характерно накопление фактического материала
создание модели, затем проверка,  а тут как бы  вижу некое фантазирование на тему и все
Причем проверять модели насколько я понимаю никто из вас даже не предполагает,
отсюда понятно, что тема заведена что бы потрепаться, либо для поддержания чьих то амбиций

И что теперь?
ну как бы теперь продолжайте  свой околонаучный бред
я даже думаю что ты теперь сотреш мой пост :)))))))


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 22 апреля 2014, 18:21:29
Информация, это то, чем оперирует сознание. Приборы если "регистрируют информацию" то исключительно для человека,

Для какого ещё человека? В вашей модели сознание находится за пределами мозга, а следовательно - и за пределами самого человека. Но вы почему-то упорно продолжаете толдычеть о каком-то субъекте-человеке и боитесь признаться даже самому себе, что для него в вашей картине мира - места нет.

Цитата:
Форум, это место, где каждый участник может отвечать каждому. Если есть желание пообщаться с Декстером тет на тет,
то заводи отдельную тему и я туда даже и заглядывать не буду.
Так что оставь свои глупые подъебки до лучших времён.

Я в курсе для чего форумы предназначены.
А то, что вы интерпретировали как "глупые подъебки" являлось необходимой мерой для активизации вашего внимания, т.к. вы попутали моё обращение к Дексу, согласно философии которого - сознание находится в мозге и приняли на свой счёт приписывание вам "глюков" его философии, хотя в вашей модели, как уже выше сказано - место ни человеку, а следовательно - ни его "глюкам" - просто нету.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 22 апреля 2014, 18:29:00
В вашей модели сознание находится за пределами мозга, а следовательно - и за пределами самого человека.
явно ошибочное мнение
субъект это то что способно воспринимать.
Поскольку человек воспринимать способен - он является субъектом по определению
Другой вопрос что является основой восприятия. Очевидно что материя ощущать не может.
Это значит что субъект находится как минимум в области эн тела.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 22 апреля 2014, 18:31:46
явно ошибочное мнение субъект это то что способно воспринимать поскольку человек воспринимать способенон является субьектом.

Если ваш субъект воспринимает без помощи мозга, а следовательно и без помощи органов чувств, сигналы от которых в тот мозг поступают - то НЕТ никаких оснований называть вашего воспринимающего субъекта человеком.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 22 апреля 2014, 18:34:54
Если ваш субъект воспринимает без помощи мозга, а следовательно и без помощи органов чувств, сигналы от которых в тот мозг поступают - то НЕТ никаких оснований называть вашего воспринимающего субъекта человеком.
для тех кто в танке - человек обладает субъективной сущностью по определению
Но основа его восприятия не может быть материальной, поскольку материя ощущать не может


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 22 апреля 2014, 20:04:26
человек обладает субъективной сущностью по определению
Но основа его восприятия не может быть материальной, поскольку материя ощущать не может

Чего же вы тогда так усердно отпираетесь от полевой субстанции воспринимателя?
Если ваш восприниматель нематериален, то и говорить о том, что он является человеком некорректно. Тут скорее напрашивается вывод, что ваш восприниматель обусловлен привычкой восприятия человеческой формы. А человеческая форма как раз воспринимает по алгоритму "материя-материя", в то время как полевая форма воспринимателя предусматривает различные сочетания восприятия - как "поле-материя", так и "поле-поле".


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 22 апреля 2014, 23:35:24
Между тем, гипотеза полевой природы сознания порождает куда больше вопросов, чем дает приемлемых ответов.

Под полевой природой сознания понимается некая энерго-информационная субстанция, которая может функционировать более менее независимо от своего физического носителя. Это не значит, что физический носитель для такой полевой структуры совсем не нужен, а скорее подразумевает то же самое, что вы отмечали в предыдущих своих сообщениях:

Скажем, часы можно сделать солнечные, песочные, водяные, механические, кварцевые, электронные, оптические, атомные и т.д. Конструктив и элементная база у них будут разными, но функция, ради которой их сделали, - одна и та же - способность показывать время.

Т.е. независимость энерго-информационной структуры сознания от носителя, подразумевает не отсутствие самого носителя, а неважность его элементарной базы - в следствии чего такая структура может свободно переноситься с одного носителя на другой - без каких бы то ни было ощутимых потерь для самого сознания.

Вот и полей с различными названиями наплодили немало, суть здесь тоже не в названии такого поля, а в его функционале. И чем этот функционал шире, тем и поле, стало быть, более подходяще для эволюционного развития.
Например, диапазон функционирования морфогенетических полей - уже изначально ограничен их привязанностью к живой природе - что только тормозит эволюцию сознания, побуждая морфогенетического субъекта деградировать только в животные формы воплощения его тела.
В то время как у электромагнитного поля таких ограничений нет, а потому его аналогом можно пользоваться как для функционирования сознания в животных формах, так и в формах вокалоидов. Т.е. здесь грань между обывательским определением живого и неживого более менее размывается.. Поэтому электромагнитные теории сознания предоставляют большую свободу манёвров, чем теории биологических его форм или каких бы то ни было морфогенетических полей:

Электромагнитная теория сознания — теория, которая утверждает, что электромагнитное поле произведенное мозгом есть фактический носитель сознательного опыта.
Эта теория первоначально была предложена Джонджо Макфадденом, Сьюзен Покетт и E. Рой Джоном. Отправной точкой теории является тот факт, что всякий раз, когда нейрон возбуждается, чтобы произвести потенциал действия, он также производит возмущение в окружающем электромагнитном поле (ЭМП).
Информация, закодированная в паттернах возбужденных нейронов, таким образом, отражается в ЭМП мозга.
Размещение сознания в ЭМП мозга, а не в нейронах, имеет преимущество четкого объяснения того, как информация, размещенная в миллионах нейронов рассеянных всюду в мозгу, может быть объединена в единый сознательный опыт (иногда называемый проблемой объединения): информация объединена в ЭМП.
Таким образом, ЭМП сознания, можно полагать, является «объединителем информации». Эта теория иначе объясняет несколько озадачивающих фактов, например, как выяснилось, внимание и понимание имеют тенденцию быть коррелированными с синхронным возбуждением множества нейронов, а не с возбуждением индивидуальных нейронов. (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 22 апреля 2014, 23:54:04
Сила , супраментальное сознание )
сознание нельзя понять и это хорошо :)

А человеческая форма как раз воспринимает по алгоритму "материя-материя", в то время как полевая форма воспринимателя предусматривает различные сочетания восприятия - как "поле-материя", так и "поле-поле".
Полевая и корпускулярная формы это те же виды материи. Я имел ввиду что у человека два вида вниманий Если первое вн формирует объектный мир с опорой на объект то второму вниманию объект как  опора не нужен и не нужен какой либо посредник типа света в первом.
Цитата:
Размещение сознания в ЭМП мозга, а не в нейронах, имеет преимущество четкого объяснения того, как информация, размещенная в миллионах нейронов рассеянных всюду в мозгу, может быть объединена в единый сознательный опыт (иногда называемый проблемой объединения): информация объединена в ЭМП.
Нейроны объединены связями - в чем состоит проблема ?
Скорость распространения сигнала известна - десятки метров в секунду
Больше не требуется поскольку всеравно обработка на уровне химии а это медленно
Поэтому электромагнитные теории сознания предоставляют большую свободу манёвров, чем теории биологических его форм или каких бы то ни было морфогенетических полей:
при этом включённый рядом мобильник по этой схеме должен выносить мозг


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 23 апреля 2014, 01:56:15
при этом включённый рядом мобильник по этой схеме должен выносить мозг

Федя, ты бы ознакомился сначала хотя бы с теми исследованиями, что уже успела провести уважаемая Академия наук, а потом свои детские замечания вставлял.

МОЗГ В ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ПОЛЯХ (http://www.samomudr.ru/d/Xolodov%20Ju.A.%20_Mozg%20v%20elektromagnitnyx%20poljax.pdf)

И как видишь, они там прекрасно понимают, что само название "электромагнитное поле" - это только способ говорить - интерпретация сознанием самого же сознания, которая с течением времени подвергается изменениям - в силу трансформации самого же сознания:

"Каждая эпоха в истории человечества порождала своих героев, свои насущные заботы и ... свои взгляды на работу головного мозга. В последнем случае определяющую роль играли успехи в развитии физических и технических наук, которые возглавляли научно-технический прогресс, хотя и другие нетехнические подходы к объяснению функции мозга вызывали иногда симпатию у широкой публики. Но мысль о машинообразной работе мозга была наиболее плодотворной.
Р. Декарт использовал знание механики для объяснения деятельности мозга. У него по нервным трубкам перемещается дух, объединяя работу разных участков тела. Электротехника переделала модель работы мозга на свой лад. Теперь уже по нервам, как по проводам, бежал электрический ток, сообщая мозгу информацию о внешнем и внутреннем состоянии организма и передавая его приказы для мышц и желез.
Дошла очередь и до радиотехники. Ее призвали служить новейшей моделью нервной деятельности. На очереди стоят лазеры и другие новинки техники. Надо спешить описать электромагнитную картину мозга. Это будет не первая попытка такого рода описаний, но необходимость таких нейрофизиологических обобщений уже назрела."





Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 апреля 2014, 05:33:08
Это верно только для примитивно устроенной модели типа магнит+опилки.
А если усложнить структуру? Мы же помним о ДНК? О её спиральной структуре?
Ну так вот это классическое устройство антенны для сверхвысокочастотного излучения.
И каждая клетка содержит множество таких приёмных антенн, что позволяет ею управлять
независимо от движения и ориентации в пространстве.
Сами клетки выступают как автоматические исполнительные механизмы. В отличие от автомобиля
не приходится каждый поворот дороги отрабатывать поворотом руля.

   Структуры и так подчас достаточно сложны, однако в реализации конкретной функции могут быть задействованы лишь некоторые из них. В тех случаях, когда мы явно перечисляем их роли в деле осуществления функции, это и есть понимание механизма. У вас же свойства перечисляются без указания их ролей в механизме.
   Например, металлический ключ от механического замка обладает широкой массой свойств. Он проводит электричество, а потому может служить проводником или антенной. Если это стальной ключ, то у него, по-видимому, есть еще и магнитные свойства. Еще можно разобрать разные надписи на рукоятке ключа, представляющие собой информацию. Наверняка у ключа есть еще дырочка/ушко, через которое его можно подвесить на связку вместе с другими ключами. Есть какие-то химические свойства в отношении сильных минеральных кислот, растворяющих металлы. Материал ключа способен отражать падающий на него свет, поглощать ИК-излучение и сам его испускать в нагретом от руки владельца состоянии. И очень многое другое.
   Однако прямые его функции, как ключа, выполняют механические выступы (бородка), которые входят с соприкосновение с механизмом замка, продавливая на требуемую глубину соответствующие рычажки. Т.е. функция открывания замка зависит ТОЛЬКО от формы этих выступов и больше ни от чего.
   Если мы, зная механизм работы ключа, станем фантазировать, что, мол, космическое излучение может улавливаться телом ключа (в принципе действительно способным играть роль антенны), чтобы потом открывать любые замки, то это будет лажа. Т.к. останется необоснованным, каким образом слабые уловленные радиоволны смогут изменить конфигурацию бородки ключа, тогда как даже непосредственно приложенные большие токи не способны ее деформировать.
   Вот и ДНК представляет собой что-то вроде длинной бородки ключа, на которой присутствуют выступы 4-х типов (наиболее контрастные друг другу, чтобы было как можно меньше путаницы с распознаванием). Это те самые 4 азотистых основания, которые торчат в стороны от общей цепи, выполняя информационные функции, подобно бусам с бусинами 4-х разных типов. В математическом смысле это четверичная система счисления.
   Причем, этот механизм выяснен во всех подробностях, поскольку над ним как только ни издевались. Даже модифицировали эти бусины, превращая их в такие, которых в природе совершенно не бывает. Смотрели, что из этого получается. Вплоть до того, что синтезировали ДНК на совершенно на иной основе (не только бусины заменили, но и звенья скелета цепи) и показали, что такая синтетическая ДНК (хотя назвать ее ДНК-ой больше нельзя) продолжает работать в качестве носителя генной информации. В т.ч. по-прежнему способна образовывать двойную спираль и дуплицироваться (размножаться) под действием тех же ферментов (лигаз).
   Причем механизм трансляции по-прежнему таков, что его определяет стыковка этих "штырьков" друг с другом и больше ничего. Т.е. можно прикладывать и электромагнитные поля, и светить лазером, или еще как-то издеваться, но дело кончится либо тем, что механизм перестанет работать, будучи разрушен этими воздействиями, либо будет продолжать печатать полипептид, согласно существующей последовательности нуклеотидов. Тем самым, внешние излучения не могут превратить одну бусину в другую (кстати, в их составе разное число атомов) и переставить их местами тоже не могут. Вот только жесткое рентгеновское/гамма излучение способно порвать цепь ДНК в нескольких местах, а при репарации куски могут соединиться не так, как было прежде, но этот эффект трудно назвать прицельной модификацией, т.к. результат тут заранее не предсказуем.
   Все это - самое главное возражение тому, что геномом можно управлять на расстоянии какими-то полями. А более мелкими возражениями будут следующие. Спиральные СВЧ-антенны требуют широкой площади витка (а лучше в виде кольца), т.к. эффективность такой антенные прямо пропорционально площади витка и их числу. Тогда как у ДНК это всего лишь плетение косички, когда, когда у переплетения площадь витка минимальна, т.е. это в буквальном смысле плетение, а не пружинка. Во-вторых, цепочка ДНК электрического тока не проводит - этому мешает молекула сахара (дезоксирибозы), входящая в каждое звено цепи. Это обстоятельство окончательно убивает идею антенны. Но даже, если мы продолжили бы наши фантазии и допустили, что цепь ДНК электрический ток проводит, то получили бы на ее концах какой-то колеблющийся потенциал. А дальше что? Ведь этот потенциал все равно не мешал бы работать прежнему механизму сборки в соответствии с сортами бусин. Ведь именно под их размер нынешняя система хранения и использования информации заточена. И никакого иного механизма не только не наблюдаем, но и затруднились бы его придумать. Потому-то сборка белка из аминокислот - в общем-то довольно механическая процедура, хотя и происходит на молекулярном уровне. А потому сборку определяют механические обстоятельства, типа молекулярного транспорта. А волновые, световые, электромагнитные и прочие типы воздействия взять на себя эти операции не могут, будучи иной природы, чем строительные кирпичи биосинтеза. Потуги этого типа подобны надежде превратить Запорожец в Мерседес, подсвечивая его разноцветными фонариками. Тут тоже следует понять, что для такой трансформации нужны металлические детали, а не свет, электричество, магнетизм.
 
   Из тех редких случаев, когда внешнее физическое воздействие способно приводить к внутриклеточным изменениям, с лёта могу назвать только два. Это фотосинтез, когда падающий фотон света подходящей длины волны поглощается и за счет его энергии через наружную мембрану клетки выталкивается наружу протон, после чего электрический потенциал внутреннего содержимого клетки становится чуть отрицательнее (на величину заряда исторгнутого протона), чем потенциал наружной среды. И механизм утилизации разности потенциалов между внутренним миром клетки и наружной средой для протекания каких-то химических реакций, требующих затрат энергии. При этом внутри клетки синтезируются более "энергоемкие" молекулы за счет того, что поляризация мембраны уменьшается. То и другое - общие процессы у поверхности клетки, которые затруднительно использовать для адресных изменений, а тем более в геноме.  

P.S. Вот еще соображения, возможно к данному вопросу напрямую не относящиеся, однако кажущиеся мне важными. Мне кажется, что подход к исследованию мира с первоначальным выдвижения идеи "а вдруг существует ЭТО?" и последующими попытками ЭТО найти, хорош для относительно информационно-бедных областей, типа астрономии. Там действительно имеет смысл сперва придумать себе объект поиска, а затем его искать.
   Тогда как в биохимии скорость поступления нового материала ныне просто огромна! А то, что появляется перед нашим взором, обычно превосходит самые фантастические представления. В том числе и по сложности организации. А в этом случае гораздо эффективнее хавать то, что дается в руки, едва поспевая все это мотать на ус. Т.е. в условиях богатого информационного потока было бы нецелесообразно тратить время на сочинения небылиц и их многолетние проверки. Потому что даже самую абсурдную гипотезу опровергнуть не так-то просто (скажем, попробуй докажи, что Снежного человека не существует), а тут поток информации сам льется к нам в руки.
    Вот и в области сознания я предлагаю не измышлять экстравагантных гипотез, доказать истинность или ложность которых едва ли возможно, а вместо этого прильнуть глазом к тому, что идет нынче на гора. А добыча ныне идет богатейшая, т.к. живые организмы для исследования легко доступны и дешевы, а инструментальная база, благодаря развитию электроники и смежных дисциплин, достигла того уровня, что буквально прогрызает пласты породы, которые раньше казались непроходимыми. И здесь главную роль играют открывшиеся возможности с исследованием химического состава смесей в микроскопических количествах, о чем раньше не смели и мечтать. Т.е. сейчас прорван проход на очередной уровень в познании, и надо подождать, пока его освоение будет закончено. Причем, ждать не у моря погоды, а активно вникать в то, что оттуда сейчас таскается. А это, скажу, ничуть не менее интересно, чем обсуждать гипотезы божественного творения, которые в отличие от первых довольно примитивны.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 23 апреля 2014, 07:15:24
Т.е. сейчас прорван проход на очередной уровень в познании, и надо подождать, пока его освоение будет закончено. Причем, ждать не у моря погоды, а активно вникать в то, что оттуда сейчас таскается. А это, скажу, ничуть не менее интересно, чем обсуждать гипотезы божественного творения, которые в отличие от первых довольно примитивны.

Поток исследовательской инфы, - это канеш, очень интересно и увлекательно, неясно только ваша позиция "или-или".  :)

вапщета есть "фундаментальные" теории и "прикладные" исследования, и часто резалты последних сильно детерменированы и стимулированы первыми.

это просто разные масштабы, для гармоничного познания необходимы разные зумы,- не только копание в механических подробностях :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: fedia от 23 апреля 2014, 08:54:39
Федя, ты бы ознакомился сначала хотя бы с теми исследованиями, что уже успела провести уважаемая Академия наук, а потом свои детские замечания вставлял
Даже дети сейчас понимают, что эл поле и поле "ваабще" это не одно и то же.

И как видишь, они там прекрасно понимают, что само название "электромагнитное поле" - это только способ говорить
и способ весьма дебильный
Сознанию носитель не нужен, оно в основе бесконечно и недвойственно


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 апреля 2014, 21:36:57
   Вдогонку по поводу искусственных альтернатив ДНК.

Популярный вариант:
Ксенонуклеиновые кислоты (ХНК не хуже ДНК. Созданы искусственные хранилища генетической информации –
альтернативы природным ДНК и РНК).
(http://www.vechnayamolodost.ru/pages_7/gennajainzhenerija/ksenkis2f.html)

Обзорная статья в Википедии:
Ксенобиология (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)

Впечатляют работы по расширению генетического алфавита (добавление к 4-м природным нуклеотидам A-C-G-T, еще двух P-Z) и разработке иного генетического кода.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 23 апреля 2014, 22:04:22
Впечатляют работы по расширению генетического алфавита (добавление к 4-м природным нуклеотидам A-C-G-T, еще двух P-Z) и разработке иного генетического кода.
Помниться в прошлый раз тебя это не особо впечатлило... ;) Видимо ты вникла в вопрос глубже и поменяла мнение? :-[


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 23 апреля 2014, 23:12:21
Помниться в прошлый раз тебя это не особо впечатлило...  Видимо ты вникла в вопрос глубже и поменяла мнение?

   Они впечатляют, но только как доказательство того, способ хранения генетической информации не важен - лишь бы дупликация работала и "расшифровка" эту информацию понимала. Т.е. это сильное возражение современному витализму.
   Однако с точки зрения "трансформации человека" эти работы мало что дают. В лучшем случае, переход на альтернативный генетический код или его носитель, человечество избавится от вирусов, которые уже не смогут заражать генетический код иной природы. Однако сама суть результатов земной эволюции здесь ревизии не подвергается, т.к. новая форма генома по-прежнему кодирует ту же самую информацию, что и раньше. Т.е. совершенно никак такая замена на нашем облике и способностях не сказалась бы, попреки картинке, приведенной в популярной статье. Потому что наш фенотип определятся смыслом генетической информации, а не способом ее кодирования.
   По моим оценкам, нынешняя (природная) система генетического кодирования достаточно хороша для своих целей и ничуть не уступает своим ксено-альтернативам. И это вполне достаточный аргумент, чтобы это место оставить, как было. А из того, что имеет хорошие перспективы, я бы назвала компьютерное моделирование белковых конструкций. Т.е. проектирование более эффективных внутриклеточных "инструментов" путем расчета их пространственной геометрии, а потом уже переложить их описание на генетический код и ввести в ДНК.
   Здесь является важным то обстоятельство, что разум способен преодолеть разрывы постепенности, а тогда естественная эволюция, основанная на мутациях и естественном отборе, преодолеть их обычно не способна. Например, если оптимальная конструкция отличается от текущей заменой аминокислот в пяти местах, однако единичная замена только в одном месте, гибельна для организма, т.к. разрушает прежде действующий механизм, но не запускает нового (для нового нужно 5 замен). Вероятность ОДНОВРЕМЕННОГО появления даже только двух мутаций в нужных местах исключительно мала, а сразу в пяти нужных местах совершенно невероятна. Следовательно эволюция найти этот вариант не сможет. А при компьютерном моделировании можно проверять работоспособность молекулярной конструкции с любым порядком замен, не беспокоясь соблюдением непрерывности сохранения функции. Кроме того, на модели можно использовать как полный перебор вариантов (на что у эволюции не хватит времени), так и обеспечить учет экспертных рекомендаций, когда из общих соображений приблизительно ясно, в каких местах замены имеют смысл, а где не имеют.
    В области сознания, возможно, тоже не стоит делать резких движений типа киборгизации (вживления электронных чипов), а стоило бы модернизировать те механизмы, что уже есть, повысив их эффективность. Ну, а киберов ваять отдельно, уже без оглядки на биологическую эволюцию.
    На счет способов "мягкой модернизации" намек дает давнишний (1963 год) фантастический рассказ "Тор I" Игоря Росоховатского (http://read24.ru:88/fb2/igor-rosohvatskiy-tor-i/). Там всего одна страничка текста – прочтите, не пожалеете.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 24 апреля 2014, 09:27:26
Т.е. это сильное возражение современному витализму.
Посмотрел в вики, вроде что-то древнее. :-\

Однако с точки зрения "трансформации человека" эти работы мало что дают. В лучшем случае, переход на альтернативный генетический код или его носитель, человечество избавится от вирусов, которые уже не смогут заражать генетический код иной природы. Однако сама суть результатов земной эволюции здесь ревизии не подвергается, т.к. новая форма генома по-прежнему кодирует ту же самую информацию, что и раньше. Т.е. совершенно никак такая замена на нашем облике и способностях не сказалась бы, попреки картинке, приведенной в популярной статье. Потому что наш фенотип определятся смыслом генетической информации, а не способом ее кодирования.
В современном западном "искусстве" существует устойчивое мнение что всякого рода псиспособности и прочие необычные умения - есть результат генетических мутаций. :o В этом смысле, западная культура и философия видимо ищет опору духовности в материи что-ли, тогда как на востоке пока до сих пор преобладает как-раз точка зрения что духовность вне материального. Да и тут правда не всё так просто, ведь "вне" - это тоже значит "где-то". А уж физики это "где-то" вполне могут даже "описать" в терминах "измерение", "вселенная" и т.д. Типичный пример Корнака с его 4-ым измерением. ;D

По моим оценкам, нынешняя (природная) система генетического кодирования достаточно хороша для своих целей и ничуть не уступает своим ксено-альтернативам. И это вполне достаточный аргумент, чтобы это место оставить, как было.
По-крайней мере, было бы разумным не кромсать сильно ДНК человека, покуда наука полностью не исследует этот самый "геном". :) А то получиться как в экшенах: частично зачистили 1-ый этаж и потопали на 2-ой - а тут им в тыл и ударили. :'(

В области сознания, возможно, тоже не стоит делать резких движений типа киборгизации (вживления электронных чипов), а стоило бы модернизировать те механизмы, что уже есть, повысив их эффективность.
Особенно в свете того что власть всегда попытается оные чипы взять под контроль, а значит это вторжение в личное пространство. :( Порой мне кажется что они и телепатию захотели бы блокировать по ай-пи, если бы такая была бы повсеместно. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 25 апреля 2014, 01:35:16
В современном западном "искусстве" существует устойчивое мнение что всякого рода псиспособности и прочие необычные умения - есть результат генетических мутаций.  В этом смысле, западная культура и философия видимо ищет опору духовности в материи что-ли, тогда как на востоке пока до сих пор преобладает как-раз точка зрения что духовность вне материального.

   В силу своего способа мышления человеку свойственно переоценивать духовные возможности и сильно недооценивать возможности материи. Собственно, идеализм именно отсюда возник. Тогда как в реальности материальные мир устроен несравненно сложнее нашего сознания. Именно поэтому нам так трудно его понять.
   Даже наш разум является продуктом изучения материального мира нашим сознанием. Т.е. наш "дух" учится у материи в самом буквальном смысле слова. Без этого процесса обучения сознание представляет собой лишь тупую прожорливую скотину :) без малейших признаков разумности.
   Именно поэтому материи, будучи по рангу сложности выше, по силам породить сознание. А вот сознание способно оперировать материей только при условии, если оно будет учится повторять вслед за миром то, что мир умеет делать. В этом процессе сознание набирается от мира умений и знаний. А если бы сознание было оторвано от мира, то было бы лишено не только знаний и умений, но  логики мышления, т.к. последняя тоже является у материального мира заимствованной, будучи частным случаем каких-то повторяющих в нем закономерностей.
   И если мы хотим и далее расти духовно, расширяя свои знания и мыслительные способности, то к этому есть только один путь - дальнейшее и более глубокое изучение материального мира, хранящего в себе те самые сложности, постижение которых развивает сознание. Причем медитировать на кончик носа :) для этих целей совершенно бесполезно, т.к. человек стал разумным только потому что изучал мир, а не потому что пялил зенки в "правильную точку".

По-крайней мере, было бы разумным не кромсать сильно ДНК человека, покуда наука полностью не исследует этот самый "геном".  А то получиться как в экшенах: частично зачистили 1-ый этаж и потопали на 2-ой - а тут им в тыл и ударили.

   К сожалению, заочное обучение тут не поможет. Для того, чтобы достигать успехов нужно непрерывно заниматься соответствующим родом деятельности. Глупо надеяться, чтобы Кулибин мог изобрести современный автомобиль. И вовсе не потому, что Кулибин был глуп, а потому развитие автомобилестроения обязано проходить через сознание многих и многих конструкций, в процессе чего накапливается опыт, знания, умение и технологии. Т.е. я хочу сказать, что без "опыта, сына ошибок трудных" никакой технический прогресс невозможен. Корабли должны тонуть, а самолеты разбиваться очень много раз, прежде чем из этого опыта выкристаллизуются относительно надежные машины с приемлемыми эксплуатационными характеристиками. Это касается абсолютно всех занятий в материальном мире, какое ни возьми.
   Точно так же было бы совершенно бесперспективным, если бы мы только смотрели в микроскопы, опасаясь что-либо изменять. Должно быть очевидным, что никакой прогресс в генетике не будет возможным, если мы не станем модифицировать природный геном, а затем испытывать то, что получилось, именно с целью поверки ценности своего "предложения". Потому что, не внедрив предложение хотя бы в ограниченной партии изделий, как правило, невозможно узнать, рационально ли это предложение или нет.
   В отношении нашей собственной расы это означает, среди нас в обществе будут жить люди с искусственными генетическими изменениями, обычно выбираемых родителями еще до рождения. Тем не менее, будет люди и с непопулярными изменениями, которых будет выращивать либо государство, либо структуры, в этих изменениях заинтересованные. Более того, человеческая раса очень быстро перестанет быть единой, а разобьется на множество видов, неспособных давать перекрестное потомство. По-видимому, это неизбежно, т.к. число хромосом придется менять (виды с разным числом хромосом между собой не скрещиваются). Антропоморфный облик тоже может быть со временем утрачен, т.к. людям совершенно незачем быть похожими на обезьян :).
   Короче говоря, в будущем у человечества очень много радужных перспектив :).


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 25 апреля 2014, 02:16:38
В отношении нашей собственной расы это означает, среди нас в обществе будут жить люди с искусственными генетическими изменениями, обычно выбираемых родителями еще до рождения. Тем не менее, будет люди и с непопулярными изменениями, которых будет выращивать либо государство, либо структуры, в этих изменениях заинтересованные. Более того, человеческая раса очень быстро перестанет быть единой, а разобьется на множество видов, неспособных давать перекрестное потомство.

Конструирование модифицированных геномов станет доходным бизнесом.
Каждый человек сможет выбирать для своего тела любой подходящий под конкретную ситуацию (событие) генетический код и менять его также часто, как сегодня меняет  одежду или переключает телевизионные каналы.
Информация с геномов будет считываться специальными сканерами и излучаться в пространство. Человеку останется только выбрать нужную станцию и настроиться на её частоту. С помощью этой технологии он в любое время сможет реорганизовать молекулярные связи, поменять генетическую структуру и гормональный фон своего бионосителя. Поэтому человеческая раса очень быстро разобьется на множество видов, но единой быть не перестанет :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Pipa от 25 апреля 2014, 03:10:52
Каждый человек сможет выбирать для своего тела любой подходящий под конкретную ситуацию (событие) генетический код и менять его также часто, как сегодня меняет  одежду или переключает телевизионные каналы.

   Это наврядли. Во взрослом состоянии геном раздублирован по огромному числу клеток, а фенотип уже успел сформироваться под влянием данного генома. В этом состоянии что-то кардинально менять уже поздно. Не говоря уже о проблеме с заменой генотипа в каждой клетке, коих развелось слишком много.
   Существует ряд стадий развития организма, которые он проходит на пути от исходной яйцеклетки до многоклеточного организма, и эти стадии пройти вторично не представляется возможным. Скажем, Запорожец не превратить в Мерседес заменой технического паспорта. А замены в чертежах скажутся лишь на новых моделях, по этим чертежам деланным, но не затронут машины, уже сошедшие с конвейера.
    Таким образом, человек является представителем своего вида уже при рождении, когда сознанием еще в полной мере не обладает. И даже в этот момент что-либо в геноме менять не просто поздно, но и крайне опасно. Например, малейшее изменение в первичной структуре какого-то из белков способно вызывать сильнейшую имунную реакцию организма, на чужеродный белок. Тогда как имунный ответ генетически не задается, а формируется на первом году жизни.
    Да и вообще, возможности передела приципиально ограничены. Сотовый телефон Nokia не переделать в Samsung даже в фирменной мастерской. По этой же причине естественные мутации тоже сказываются лишь на следующем поколении, тогда как взрослая особь никогда не мутирует.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: violet drum от 25 апреля 2014, 03:28:46
В отношении нашей собственной расы это означает, среди нас в обществе будут жить люди с искусственными генетическими изменениями, обычно выбираемых родителями еще до рождения. Тем не менее, будет люди и с непопулярными изменениями, которых будет выращивать либо государство, либо структуры, в этих изменениях заинтересованные. Более того, человеческая раса очень быстро перестанет быть единой, а разобьется на множество видов, неспособных давать перекрестное потомство. По-видимому, это неизбежно, т.к. число хромосом придется менять (виды с разным числом хромосом между собой не скрещиваются). Антропоморфный облик тоже может быть со временем утрачен, т.к. людям совершенно незачем быть похожими на обезьян

Пчеловодство какое-то :) вы все сводите к механизмам, даже человека :)... Девятнадцатый век, калиюга ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 25 апреля 2014, 15:24:29
Во взрослом состоянии геном раздублирован по огромному числу клеток, а фенотип уже успел сформироваться под влянием данного генома. В этом состоянии что-то кардинально менять уже поздно. Не говоря уже о проблеме с заменой генотипа в каждой клетке, коих развелось слишком много.

Это всё религиозные предрассудки старой научной парадигмы.
В природе же подобных предрассудков не существует и горизонтальный перенос генов широко используется с древнейших времён наравне с переносом вертикальным.
В процессе эволюции постепенно сформировалась единая информационная среда, в которой любое удачное изобретение одного вида может позаимствовать другой вид. Обмен генетической информацией происходит примерно точно также, как мы обмениваемся достижениями культуры и науки.

Горизонтальный перенос генов: (http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D1%81_%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%B2)

В связи с увеличивающимся количеством свидетельств, предполагающих важность этих явлений для развития, молекулярный биолог Петер Гогартен описал горизонтальную генную передачу как «новую парадигму биологии»

Таким образом, учёным осталось только научиться у природы дизайнерским способностям конструирования генома и с помощью достижений технического прогресса ускорить эту великолепную природную технологию, закладывая в сотворенные искусственные ДНК наравне со множеством других - также и функцию улучшения способности адаптации организма к трансформации.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Okay от 25 апреля 2014, 16:19:00
Скажем, Запорожец не превратить в Мерседес заменой технического паспорта. А замены в чертежах скажутся лишь на новых моделях, по этим чертежам деланным, но не затронут машины, уже сошедшие с конвейера.

Генетический аппарат - это и есть конвейер. Он с лёгкостью может как растиражировать Запорожец, так и вывести его из организма, заменив на Мерседес. Организм человека постоянно перезагружается, одни клетки уничтожаются и на их месте производятся другие. Но так как настройки нашего генома в настоящее время практически не меняется, то организму приходится постоянно воспроизводить одни только Запорожцы.

ДНК как конвейер - не содержит в себе готовые чертежи организма, а является чем-то типа 3D принтера, который печатает объект из доступных материалов в соответствии с заданной программой.
Программа также задаёт количество и тип необходимых для печати материалов (например, белков).
За развитие организма по конкретному проекту отвечают другие структуры. ДНК входит в резонанс с транслируемым каким-либо из этих структур образом (чертежом) и распознавая его, непрерывно печатает организм.
Такая передача генетической информации уже не является химической или наследственной, а осуществляется полностью резонансно. В магической интерпретации это соответствует определённому положению точки сборки. С освоением новых настроек, ростом их количества и качества - происходят изменения как в генотипе, на клеточном уровне организма, так и в самом фенотипе. Диапазон восприятия при настройке на каждый новый чертёж существенно расширяется - за счёт увеличения его амплитуды как результат совпадения частот - внешней возбуждающей (образа) и внутренней (организма).

Вместе с изменением организма сознание его тоже подвергается трансформации, т.к.  теперь оно получает возможность оперировать гораздо большими потоками информации. За счёт этого скорость изменения значительно возрастает и уже не требует длительных периодов времени. Перезагрузка организма осуществляется мгновенно, позволяя эффективно функционировать и приспосабливаться к любым изменяющимся условиям внешней среды.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 25 апреля 2014, 19:54:51
Именно поэтому материи, будучи по рангу сложности выше, по силам породить сознание. А вот сознание способно оперировать материей только при условии, если оно будет учится повторять вслед за миром то, что мир умеет делать. В этом процессе сознание набирается от мира умений и знаний.
Кхе, обыватель обычно придерживается противоположного мнения, но мне нравится ход твоих мыслей. :-*

Короче говоря, в будущем у человечества очень много радужных перспектив
И видимо много много войн за чистоту вида и ксеночисток. :( Думаю если человек не найдёт инопланетян для войны с ними, он легко их создаст, заселит ими другие планеты и начнёт непрекращающуюся войну с ними же. И всё ради самоутверждения божественной чистоты человечества как вида. ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Dexter от 25 апреля 2014, 19:56:30
Pipa, а тебе не кажется идиотизмом эти попытки улучшить человеческую природу? Так и хочется ввернуть реликтумское - чтобы что? Для чего все это?
Тебя бы я точно улучшил, ох как-бы улучшил... ;D


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 07 июля 2014, 14:46:45
как тебя занесло на этот форум

Да я просто искал архив старого нагуализма, ну вот здесь и нарыл:)
Если бы меня Корнак пригласил, то он бы уже проклял тот день:) Он один из первых начал меня отсюда вытеснять,
ну нашлись и ещё "старожилы" которые рьяно начали защищать "свою" территорию. Как жучки бездомные облюбованную
ими помойку от пришлых собачек.


Так вот, эти глобальные законы не являются самой философией - они просто выведены при помощи философии

Так я думаю, что ты согласишься, что и "законы физики" не есть сама физика и химические законы тоже не сама химия.
Да вот и упомянутые "законы философии", они ведь тоже имеют своё проявление в виде более частных законов в более конкретных науках. Взять то тот же закон перехода количества в качество, ведь это его проявление, когда лёд при нагревании "превращается" в воду (с точки зрения физики идёт смена агрегатных состояний вещества), или скажем обычный предохранитель в электрической сети, работает как провод в до определённых значений тока, а при превышении просто сгорает и разрывает цепь...и примеров таких можно придумать много. Но то, что их все объединяет и формулируется в концентрированном виде в законе философии.
Хотя возможно я не правильно понял твою мысль и поговорил несколько не о том.
Главное то вот что: существует Природа, она устроена некоторым образом, "работает" в соответствии с некоторыми закономерностями, и существует Человечество (как познающая Природу структура) которое в процессе исследования выявляет эти закономерности и называет их "законы Природы". Есть законы частные, которые открываются в частных науках, но вот философия, анализируя открытия разных частных наук делает обощение и получает более общие Законы Природы.
Мне кажется этот процесс логичным.


хотя "моменту истины" (или развязке) несомненно и предшествовал более длительный мыслительный процесс (собственно философствование).

Ну да, но этот процесс в конечном итоге должен быть сформулирован в некотором виде, ведь собственно философствование это "вещь в себе", мы не можем заглянуть в недра мыслительного процесса философа и приобщиться к этому процессу. А потому (для общего потребления) и пишутся философские трактаты, вырабатываются доктрины и формулируются законы.
Т.е. есть ПРОЦЕСС (философствование) и есть РЕЗУЛЬТАТ (философская теория, законы, и методы рассуждения (разные виды логики)).  И я их всегда разделяю для более точного анализа.

Что характерно, вся та же фигня происходит в "нагуализме" и любой другой "магической доктрине", есть некий процесс (да возьмём вИденье по ДХ) и есть его описание. И вот люди, которые начитались книг Карлитоса, прониклись идеей вИденья, но не освоили сам процесс, и оттого то столько пустопорожних дебатов об этом процессе. Видящие же не стали бы дебатировать, они могли бы обсудить нюансы. Получается, что книжное "знание" совершенно не то же самое, что практическое умение. Что мы и наблюдаем на множестве форумов. Здешний не исключение.
Вот я начал с того, что сказал о поиске старого "нагуализма", считаю, что это был до сих пор не превзойдённый форум на эту тему. И нисколько не устарел. Я пытался найти некоторых персонажей оттуда. Но все тщательно шифруются, так что нашел я пока четверых. Золотые люди, ей богу :) Не чета здешним выскочкам и пустобрёхам.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 07 июля 2014, 16:12:52
Гнали не мы тебя, а ты нас со своей темы.

Я из темы никого не гоню, кто занимается темой (не зависмо от того соглашается он со мной или спорит), а гоню тех, кто самоутверждается посредством вполне таки глупых и бессодержательных реплик. И как ты это сам не увидел?


Этот момент практичеки никто не может объяснить

Да объяснить то легко: языком молоть не мешки ворочать :), а вот как это преодолеть, т.е. перейти от слов к делу, вот он основной вопрос современности:)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 07 июля 2014, 17:52:46
Тебя пригласили или ты сам его по поиску нашёл?

Сам, по поиску. Но я знал чего ищу. Тот архив хранится здесь и на форуме Ома.
Мне захотелось немного потусить здесь, а ОМа я знаю лично и представляю его мировоззрением.

Потому что познать Бесконечность (как Реальность и как процесс мышления) невозможно.

С одной стороны вроде и не поспоришь, в самом деле как можно познать бесконечность, сколько ни трудись, всегда познаешь только её часть, а оставшаяся часть опять же бесконечна.
Но это если речь идёт о т.н. "дурной бесконечности". А мы же имеем дело с упорядоченной и структурированной вселенной.
И познав одну звезду мы многое знаем о других звёздах, сколько бы триллионов их ни было.
Т.е. окружающая нас вселенная содержит возможно бесконечное количество объектов, но конечное количество Законов Природы которым эти объекты подчиняются. И это делает процесс познания не столь уж безнадёжным и уж точно не бессмысленным. Ну и конечно сужает эту бесконечность до вполне обозримых пределов тот факт, что мы познаём Мир не просто так, а исходя из своих интересов, т.е. имеет место определённая прагматика. И я говорю сейчас не о т.н. "прикладных науках", а о "фундаментальной науке", которая лишь на первый взгляд не ограничена рамками прагматики, но в перспективе всё же нацелена на неё.  Просто её горизонты намного шире интересов отдельной личности и может быть сиюминутных интересов всего общества.
Что же до нагуализма (я помню, что ты пока не в теме, но дело наживное и оно того стоит), то это
вообще течение прагматичное, в зачёт идут только дела, трёп он трёпом и остаётся. И не приветствуется и не ценится.
Т.е. там знание=умение, а "человек знания", это вовсе не то, что принято называть "человек энциклопедических знаний", нет, это маг умеющий воспринимать тенденции развития событий и влиять на них в благоприятном для своих целей направлении. Взять хотя бы их понятие "мелкий тиран", ведь и эту тварь они умело используют в своём движении к свободе.
Вот это важно и интересно.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 07 июля 2014, 17:56:17
Он появился в Шаманском лесу с год назад и на нем по моим постоянным ссылкам на Пипу узнал про ПН с его архивом.

Вот интересный пример (показательный очень), когда "свидетели" о человеке знают больше и точнее его самого:)
Главное же приписать себе заслугу, а какие такие факты? Кому они интересны?
Вот Корнак не относится к тем, кто был на старом нагуализме, но очень хочет казаться сопричастным ко всему.
Не верь ему, ведь он верит Пипе, а не фактам :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: itro от 07 июля 2014, 20:13:29
К тому же теория супер струн проверена мной лично и ещё многими практиками. Струны- это и есть линии мира. Просто учёные только приходят к этому понимаю, а видящие (такие как я) давно уже это поняли.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 июля 2014, 14:03:02
Да, статья прекрасно продемонстрировала кашу в голове автора, нет принципиальных  различий между религией и наукой? Это по каким же параметрам он их сравнивает и какими критериями оценивает? Что до взгляда на философию, то он явно называет философией нечто одному ему ведомое.
И это можно сказать "веяние нашего времени" когда человек ничего не понимающий в предмете начинает публично вещать такую чушь. И находятся люди готовые его цитировать, видимо сами понимают ещё меньше, а эту порнографию преподносят как разумное слово о философии. Так вот, статья эта не о философии, это исчерпывающая характеристика её автора, как человека не грамотного, чего то откуда то надёргавшего и весь этот винигрет обрушившего на бедных читателей.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 июля 2014, 15:20:14
А где там такое сказано?

Да вот:
К таким псевдонаукам можно отнести любую религию – претендуя на то, чтобы быть источником знаний

Каким нахрен источником знаний?
Религия даёт некую картину мира (догматичную и не подлежащую пересмотру) и из неё выводит
набор "правил жизни", в христианстве это пресловутые заповеди. Но если знать о религии немного больше, чем эта вот чушь:
за что же страдают в аду те хорошие люди, которые жили до рождения Христа
Какие люди там страдают? Из чьего полового органа это высосано? Для чего? Одни вопросы.
Однако ж если всмотреться в другие религии, ну скажем предшественника христианства иудаизм,
то талмуд там это правила на все случаи жизни, их там тысячи! По сравнению с ним христианство это семимильный
прыжок вперёд! А почитайте Коран. Это ж сплошные предписания кто кому и что должен.
НО!
А вдуматься, с чего собственно начиналась культура "человека разумного" в противовес "животным братьям"?
А начиналась она с табу (запретов). Вот это нельзя (ну например убивать сородичей, воровать жратву у своих и пр.)
и с предписаний (а вот это надо делать: охотиться, кормить детей, защищать свою стаю от зверей).
И что бы придать этим запретам и предписаниям авторитет их "вкладывали в уста духов или богов, вот тебе и религия.
Ну и о каком источнике знаний пурга?
Так что это никакой не бесполезный мусор, это граница между миром людей и миром зверей.
Другое дело, что человечество не стоит на месте, развивается и придумывает новые религии,
да тот же нагуализм-дон_хуанизм например. И это хорошо, в жизнь входят постепенно более гибкие
правила (безупречность как способ самоограничения например). И это не замена одного мусора на другой,
а шаг вперёд, построение границы между "человеком обычным" и "человеком знания".
Что до философии, то это попытка строить "правила построения правил". А тот факт, что аффтор статьи это
совершенно не понимает, говорит лишь о его узколобости и ни о чём более.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 08 июля 2014, 15:53:11
Вооооот! ) Вот! ) только эти желания не должны противоречить конституционным нормам , гражданскому праву , трудовому законодательству  и тд , и вообще логике . Или что , период начиная с 11 века по 21 век все шли не в том направлении , забыть те года как мрачный сон , а это стало быть светлый ?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 июля 2014, 15:55:36
лично я, к примеру, не хочу никого грабить, убивать, насиловать и т.д., поэтому для меня эти запреты такой же бессмысленный мусор

Я тоже не хочу убивать и далее по списку. Но, нетрудно видеть, что в обществе в целом (в любом обществе) все эти явления имеют место быть. И эти правила, которые ты считаешь мусором, хоть как то ограничивают эти явления.
Конечно не идеально, да оно и понятно, отношение к религии у очень многих именно такое, как к мусору, ну типа " а раз Бога нет, то можно всё". И я вовсе не ратую за преподавание Закона божьего в школах в попытках восстановить отношение к религии. Но человечеству (как обществу, а не как набору индивидов) нужны правила. И надо, что бы эти правила выполнялись, а для этого они должны быть авторитетны.
Сейчас такие "идеологические опоры" выбиты и идёт деградация человеческого в людях. И это уже аукается нам, а дальше будет больше. И как из этого тупика вылезать? Какая наука даёт (или хотя бы ищет) ответ на этот вопрос?
Одна единственная - философия. Но надо же хоть немного в неё вникнуть, а не срать как голубь на памятник.
Гулубь туп, а памятник может быть гению, но голубь и на него срёт. Так он ничего другого и не может.
Неужто и мы тому срулю уподобимся? Или мозг включим?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 июля 2014, 15:56:26
период начиная с 11 века по 21 век все шли не в том направлении

А до 11 века? В том? Или вообще никуда не шли?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 08 июля 2014, 15:59:24
с 3 по 11 век думали куда идти , сообразительность у нас всегда была поразительной


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 июля 2014, 16:11:55
3 по 11 век думали куда идти

а до 3-его века даже об этом не думали?
Но что же можно сказать о жрецах египетских? Они задолго до нашей эры действовали.
И вполне успешно.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 08 июля 2014, 16:16:03
Египтяне , если верить археологам и антропологам,  вообще от другой расы произошли ,  у исторических экскурсов тоже тупик есть , только в обратную стороны , теряется во тьме веков


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 июля 2014, 16:17:19
Египтяне , если верить археологам и антропологам,  вообще от другой расы произошли

И что из этого следует? Что у них не было религии и жрецов? Или что?


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 08 июля 2014, 16:21:14
Из этого следует , что ментальность одного народа может не совпадать с ментальностью другого народа , поэтому аналогии с целью облечь это в российскую действительность не уместны


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 июля 2014, 16:24:51
поэтому аналогии с целью облечь это в российскую действительность не уместны

Во бля! А откуда вообще речь взялась про российскую действительность? Мы о человечестве вообще. Независимо от расы.
Мало того, если подходить философски (т.е. с наиболее общих позиций), то можно говорить не только о людях, а гораздо шире, о существах разумных, хоть инопланетянах, хоть неорганах.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 08 июля 2014, 16:30:35
Я за человечество ответственность не несу , по этому я только говорю , вернее ворчу


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 июля 2014, 16:34:30
Я за человечество ответственность не несу

Так и я не несу. И вообще - а кто её несёт? И куда? Это всё философские вопросы.
Но процитирую сам себя (видимо не был прочитан, или не понят):
если подходить философски (т.е. с наиболее общих позиций), то можно говорить не только о людях, а гораздо шире, о существах разумных, хоть инопланетянах, хоть неорганах.
Так что ни о какой ответственности за человечество я не заикался даже.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: mishel от 08 июля 2014, 16:46:14
Просто постоянные попытки манипулирования мной или общественным мнением , я к этому уже привыкла в общем то , слава богу я только этим и занимаюсь последние четыре года , асфальт раскалываю. И я как бы уже рефлексивно дергаюсь , как только вижу слово человечество . Если у меня есть диплом предположим экономического образования , я ведь не пойду скажем терапевтом , или боевиком на фронт , я в армии не была , то есть каждый должен заниматься своим делом . Извини за оффтоп

Увлекательная антропология , самая хорошая тема, где все эти вопросы рассматриваются в целом , развитие цивилизации ,  чем предположим история. Открой тему антропология , будем философствовать


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 08 июля 2014, 17:01:48
Открой тему антропология , будем философствовать

Так ты и открой:) Для открытия темы надо же вступительные слова сказать, а я не занимался антропологией.
Мне ближе ослология :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Януарий от 01 января 2015, 02:49:36
Читаю тему.
Получаю чистое и почти беспримесное удовольствие.

Отдельное спасибо автору за то, что тема подчищена от мусора...
Подозреваю, что чтение было бы на порядок более трудным.

Короче, Ослику респект и уважуха!


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 23 августа 2021, 18:00:38
Начал потихоньку чистить тему, дело оказалось канительное, поскольку приходится таскать чужие фекалии на специальный склад.
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=105372.msg500976#msg500976
Все кто отвечает корнаку с цитированием рискует оказаться там же, уж больно сложно отделять...
прошу отнестись с пониманием.
Завтра продолжу :P


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 23 августа 2021, 18:07:31
Тема на СТ: В мире мудрых мыслей...и далее потексту.Начал потихоньку чистить тему, дело оказалось канительное, поскольку приходится таскать чужие фекалии на специальный склад.



Если не трудно не надпись, а ссылку на переносимое здесь поставь пожалуйста, и ставь в дальнейшем когда будут переносы.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 24 августа 2021, 14:22:50
ссылку на переносимое здесь поставь пожалуйста,

Сделал.


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 24 августа 2021, 16:25:03
Дал себе труда перечитать тему, надо сказать, что кругов нарезали много, и все вокруг да около,
до собственно процесса познания, его структуры и составных частей, дело почти не дошло, к сожалению.
Как то сразу понесло по кочкам частностей и претензий. Форум есть форум.
Словесное общение имеет целый ряд объективных трудностей и одна из них это многозначность слов,
и живёт эта многозначность в головах людских, причём каждый почему то уверен, что именно его толкование
любого слова самое правильное, а все остальные либо не грамотные, либо Кастанеду неправильно прочитали,
а если и прочитали, то неправильно поняли.
Есть ещё одна, тоже вполне объективная трудность, базирующаяся на той же многозначности, это
трудность с определениями. Чуть какую тему затронешь, как сразу: дай определение!
С одной стороны вроде правильно, без определения трудно достичь того, что бы разговор шёл о чём то
определённом (почти каламбур получился). Но есть и другая сторона: что есть определение? Это слово выраженное
через другие слова, многие из которых тоже нуждаются в определениях. Иногда вплоть до порочного круга.
Поэтому вместо кратких и чётких определений типа тех, которые используют математики, предлагается делать
некое более широкое описание, опирающееся на "понятные" слова. А понятными я считаю слова опирающиеся
на наши чувственные восприятия. Конечно, чем более абстрактно понятие, тем дальше оно от чувственного восприятия,
вот именно поэтому предлагается именно широкое описание, начиная с азов, с неких базовых понятий и слов их
описывающих переходить к более абстрактным понятиям и словам, а от них при необходимости к ещё более абстрактным,
но по возможности стараться "на пальцах", не стараясь "блеснуть эрудицией" и ввернуть какой нибудь заковыристый термин,
который большинству участников придётся гуглить, а потом выяснится, что нагуглённое вообще не соответствует тому,
что имел в виду аффтор перла.
Вот я и хочу в этой теме пойти в атаку (на вопросы познания, а не на участников обсуждения) так сказать с новых
рубежей, я прошедшие 7 лет не в носу ковырял, а рылся в ней дальше, и, мне кажется кое-что таки нарыл.
Вот и хочу обсудить. Именно обсудить суть вопроса, а не чьи то выкрики про...в общем не буду подсказывать.
Для корнака и компании уже приготовлена специальная тема:
http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=105372.0
хорошо бы они сразу туда и писали, что бы мне не отвлекаться на уборку помещения и проветривание:)
Был бы премного благодарен. Хотя и сомневаюсь в их отзывчивости. Впрочем моё дело предупредить,
просто что бы удивления не было типа "а меня то за что?", а вот :)
После такого длинного и нудного вступления переходить непосредственно к теме как то не очень,
так что до завтра.
Корнак, тебе туда---> http://forum.postnagualism.com/index.php?topic=105372.0
даже если ты прикинешься читателем или васей или ещё кем то, не поможет :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: Ослик ИА от 25 августа 2021, 08:59:51
Сейчас попробую перезапустить тему. Конечно не с чистого листа, где его взять тот лист?
Многие позиции уже определились и стали твёрже бетона :) Однако польза в теме от таких
участников несомненна, если тебе только поддакивают, то это способ тоже забетонировать
свои взгляды навсегда. А не хочется. Хочется думать, что не всё нами узнано, понято и пора
ставить точку на процессе познания.
Для начала хочу ввести разделение на Познание и познание.
То, что с маленькой буквы касается отдельных индивидов, формирования их личной КМ
со всеми достижениями и ошибками.
То что с прописной это процесс познания всего человечества, в основном методами науки
(которые тоже меняются со временем, уже опираясь на ранее познанное).
Это банальности конечно, но зато всегда можно сказать о чём в данном случае речь,
о Познании или о познании.
Конечно не правильно сказать что Познание равно сумме всех познаний, потому как просто просуммировать
не выйдет, ибо КМ разных людей бывают настолько противоположны, что скорее аннигилируют чем просуммируются :)
Каждый из нас излагает опираясь на свою КМ, даже если применяет вводные слова типа "наука доказала" или
даже "согласно исследованиям британских учёных" всё равно он просто иллюстрирует свою кочку зрения.
И конечно ни о какой объективности говорить не приходится.
Что касается Познания, то потуги на объективность есть, измерения, приборы, то, сё, но гипотезы выдвигают
люди и проверяют тоже люди, со своими тараканами в голове, предпочтениями, приверженностью "научной школе"
которые тоже "воюют" меж собой. А там ещё добавляется война за звания, регалии, должности и премии,
что превращает науку (опять с маленькой буквы, что бы не путать с Наукой) в обычную социальную игру,
выхлоп которой иногда превращается в технологические решения (ещё говорят в таких случаях про прикладную науку
в противовес фундаментальной). Но исключить из научного познания человека с его животными страстями не получится.
Пока во всяком случае. И на это надо тоже делать скидку ссылаясь на "научные данные", они легко могут оказаться
продуктом ошибки (кривые эксперименты, неправильные выводы) или неверным толкованием результатов экспериментов.
Особенно когда речь идёт не о "точных науках" типа физики, а о таких расплывчатых как психология, философия,
там вообще твёрдого основания не видно, каждый барахтается в чужих и своих мнениях. Которые конечно "единственно верные".
Ну и напомню, ещё раз, познание как и Познание это процессы. У них было начало, но конца им не предвидится,
хотя у познания финал понятен, но пока мы живы...
И одно из свойств этих процессов - постоянная корректировка уже "познанного", конечно не по прихоти левой ноги,
но если факты не сходятся с теорией, то это повод не замалчивать факты, а поковыряться с теорией.  В процессе нет
ничего застывшего, пока он идёт то всё течёт и всё из меня... :)

Ну а раз я собрался порассуждать о процессе, то для начала хочется разложить (исключительно для анализа)
этот процесс на стадии и составляющие. И начну конечно с познания, как с чего то с одной стороны менее масштабного,
нежели Познание, а с другой стороны как ключевого, ведь не будь познания не было бы и Познания.
Оно хоть и менее масштабное, но, по своему более "загадочное", в смысле менее понятное. Мне во всяком случае.
Надеюсь на участие просветлённых которым "всё же понятно", глядишь и объяснят на языке понятном даже Ослам :)

Пойду перекурю. Ну это фигурально, ослы, в отличие от людей не курят вообще. И кто после этого осёл надо подумать на досуге.
Я перекуром называю прогулку на свежем воздухе, благо этого добра хватает, вокруг сколько видит глаз тайга,
до горизонта, а с горы где я живу горизонты далёкие. Что сильно расширяет кругозор :)


Название: Re: Познание II (по Ослиному)
Отправлено: dgeimz getz от 25 августа 2021, 09:03:10
ссылку на переносимое здесь поставь пожалуйста,

Сделал.

ок